競選是一次機會，可以讓我們展示自己的領導才能和團隊合作能力。以下是一些競選中的常見策略和技巧，希望能給大家提供一些啟示和指導。

班長競選講話（優秀20篇）篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。

其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！

廣東惠州陳江小學五年級：蔡滋芳。

班長競選講話（優秀20篇）篇二

大家好！

我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——班長。

我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。

如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

路遙知馬力，日久見人心，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。

我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。

自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。

特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。

因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊，因此，需要團結。

自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的`關系。

當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。

最后，希望大家能夠繼續支持我，謝謝！

班長競選講話（優秀20篇）篇三

尊敬的彭老師，親愛的同學們：

站在這里我非常激動，因為我要競選我們班的班長。

我叫蔣昊彤，現在8歲半了。自從進入一中附小小學以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面：

一、我是一個有責任心的學生。

從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。

二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師布置的作業能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現在開始寫博客，經過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如：練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。

老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

請大家投我一票吧!謝謝!

班長競選講話（優秀20篇）篇四

尊敬的老師，友愛的同學：

大家上午好！

今日我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟識了每一位同學。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公正、公正地對待這次競選。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的`橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應當做到以下幾點：

1不能用威武去鎮住同學們；

2應當搞好人際關系；

3應當團結同學與同學融為一體；

4要有管理力量；

5要堅持廣闊同學的利益為準則；

6要樂觀向老師反映班內的狀況；

7準時提示班干部該做的事；

8要虛心不拿班長架子；

9關懷同學要有責任心；

10要發覺班級好的地方準時表揚讓班級為榜樣。

所以，于情你們該投我一票，于理你們更應當給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎？我友愛的同學們！

班長競選講話（優秀20篇）篇五

尊敬的老師和學生：

大家好！

今天我很榮幸站在那里競選班長。

我過去膽小，對一切都缺乏信心。我想做一名班長來鍛煉自己。我希望同學們給我一個當班長的機會。我想對你說：“我想；如果有機會，我一定不會讓你失望。

如果我當選班長，我將與其他班干部一起管理班級秩序，維護班級榮譽。如果我是班長，我會組織成績好的學生幫助成績差的人，因為我們上學的目的是努力學習，每天進步。

如果我是班長，我會熱情地為同學服務，成為老師的好助手，為同學樹立好榜樣。如果我不能贏得選舉，那就意味著我沒有盡全力。我會繼續提高，努力做到最好。請投我一票。

謝謝！

班長競選講話（優秀20篇）篇六

老師，同學們：

大家好。

由于原本并沒有要站在這里競選班長的計劃，所以這份演講稿準備得并不好，內容也不充實，希望大家原諒。

站在這個講臺上，我感到十分的高興，因為我知道在這個精英薈萃的班集體中有許多比我更有能力的同學來競選班長一職，但我并沒有退縮，說明我有勇氣，我夠自信。當一個人擁有了自信敢于向前邁出一步之時，他就已經成為了一個成功的人。

我想，我不需要冠冕堂皇的介紹自己，因為經過一個學期多的接觸，同學們也應該對我有所了解，并且在心里都對我有了一個客觀的評價。

從小學到現在，從來就沒有當過班長，更別提什么經驗了。所以，我在這方面的能力是有待提高的。

我希望我們的班級能夠擁有團結向上、積極進取的精神。我們的紀律與學習態度需要改進，同學門應當把班級當作家一樣來對待，熱愛班級的一桌一椅、一磚一瓦，對待同學也應像對待家人以一樣，就如建班方針上所寫一樣：……這一切的一切都需要我們每個人的努力，并不是班長一個人創造的。

我也不想再多說什么，也不想談一談如何讓班機更加優秀，因為畢竟空口無憑，只有行動才會說明一切。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”只要同學們給我一次機會，我一定會盡我所能。

無論競選的結果如何，我都會從心底里為能夠站在這個講臺上感到高興。假如我僥幸當選了，就一定不會辜負老師和同學們對我的信任，謝謝大家。

班長競選講話（優秀20篇）篇七

親愛的老師和同學們：

大家好！我是大家都熟悉的徐致一。今天，我想競選我們班的班長。

不要說我們是一個零零后愛幻想的人。沒有夢想的翅膀，我們如何在未來高飛？我想每個人的感受都是一樣的。我們對一切零后未知的事物充滿期待，喜歡創新，敢于嘗試。眾所周知，班長劉莉和熊子健在我們班至少連任兩年，對于我們這些喜歡新鮮又渴望改變的人來說，有點審美疲勞。所以今天想競選班長，希望能給我們班帶來新鮮的活力。

如果我在今天的選舉中獲勝，我不僅會像劉莉和熊自健一樣幫助老師認真管理課堂紀律。當然，這個前提是我首先要管好自己，上課專心，不要小動作，這樣才能有資格說服學生；放學后協助老師整理班底。我也會積極參加班級組織的各種活動，以此來激勵學生。另外，如果有同學打架，我會第一個勇敢站出來，在老師不在的情況下冷靜處理他們的糾紛。即使被不服氣的同學挑戰，面對我強大的身體和強大的實力，我想他們也會被我強大的氣場所震驚。在我們班，打架已經不是一次兩次了，而是已經成了家常便飯。為了防止打架事件的發生，我覺得只能采取更有效的解決辦法，而且這個解決辦法現在不方便我向大家透露，請大家拭目以待！

都說初生牛犢不怕虎。我就像初生牛犢，劉莉和熊自強，你們兩只老虎，哼！請勇敢地迎接我的挑戰！如果同學們和我一樣是不怕虎的小牛，請支持我，投我一票！謝謝你們！

班長競選講話（優秀20篇）篇八

親愛的老師、同學們：

大家好!

雖然大家在xx中學已經相處一段時間了，但是我覺得還是得先來介紹一下自己，我叫xx，之所以站在這里，是為了競選我們班的班長。現在，就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點吧。

大家都知道，班長代表了一個班的學生，所以班長要給大家樹立好一個良好的形象，而且班長往往都是有經驗以及成績好的學生擔任的。說到經驗，我覺得自己還是有一定的優勢的，因為我在小學時，就已經擔任了幾年的班長了，所以我對于班級的管理還是有一些經驗的，我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務，也知道如何處理好班上同學之間的關系，這都是我在小學里一點點積累起來的經驗。其次，大家應該也都看到了，我的入學成績還是不錯的，而且我的學習能力也不弱，所以我還是滿足了當班長的一些基礎條件了哈。

在這次競選班長時，我同樣也看到了不少優秀的同學，他們的經驗和成績相比我而言那可是一點都不差，所以這讓我的壓力很大啊，看來我們這個班都是高手啊，但是有了壓力才有一定的動力嘛，我相信自己的能力，相信自己能擔任好班長這個職務。要是我當選了我們班的'班長，我一定用盡自己的精神力為大家服務。班長這個職務看起來挺風光、挺牛逼，但是要做的事情一點也不少，不僅要幫助老師管理好整個班級，還得幫助同學們解決一些學生和生活上的困難，所以班長這個職務非常鍛煉人的能力。但是我不怕，因為我有經驗呀，我已經習慣了當班長的壓力，這也是我為什么要來競選班長的一個重要原因，我相信自己的能力是足夠擔任我們xx班的班長的。

要是我這次競選班長失敗了，我也不會有什么氣餒的，因為這說明了班上有更好的學生選來擔任班長，這是大家共同選舉出來的，我相信這么多人的眼光是一定不會錯的，到時候我也會鼎力支持我們的班長的。當然，我希望班長是我就最好了，那我就更加有動力來幫助大家了，但是請大家放心，就算我失敗了我也會盡力的幫助大家，要是大家有什么困難了，就來找我吧，我一定進我的最大能力來幫你。

好了，我說的也差不多了，希望大家在所有人結束演講后能給我投上一票，我絕對不會讓大家失望的，我會用十二分的精力來幫助大家，讓我們班成為xx中學最好的班級!

謝謝大家!

班長競選講話（優秀20篇）篇九

尊敬老師們:。

大家好!

今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。

我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現在旺盛的精力，清醒的'頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經獲得全區小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。

假如我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優的學生，做父母和老師的“小幫手。”

假如我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見。“二意”就是增一份創意，我們要創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。

我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強班級內部凝聚力的透明度。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。

請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票!謝謝!

班長競選講話（優秀20篇）篇十

親愛的老師們，親愛的同學們:。

大家好!

今天，我很榮幸能走上講臺，與這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班干部的職務。我想我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作，充分發揮自己的優勢，幫助同學。站在這個講臺上，面對學生熟悉的面孔。此時此刻，我的心感到非常激動，充滿了情感。我很興奮，因為我有機會再次為每個人服務；充滿情感，因為我不再是一個新來的小男孩，經過半年的起起落落，成功的快樂，失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，無論我今天從這里走下舞臺，我都會從心底感到高興。

我想競選的是班長的職位。我相信我能勝任這個職位。我相信機會關注每一個有準備的人。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優秀的領航員！工作鍛煉了我，生活創造了我。

戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位。今天，我競選了這個職位。我認為我不需要冠冕堂皇地介紹自己。在未來的相處時間里，每個人都足以了解我，并對我有一個客觀的評價！正如列寧所說：“判斷一個人，不是根據自己的表白或對自己的.看法，而是根據自己的行動。“我想同學們一定會再給我一次機會，讓我那些還沒有展現出來的人才能夠展現和發揮出來。沒試過，怎么知道后來的結果呢？我應該讓大家覺得做這樣的嘗試是值得的。同時，這段時間也讓我熟悉了每一個新同學。我相信你會對我的能力有一個正確的理解和理解，永遠不會從片面的角度否定我的價值，更公平、公正地對待競選。

拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝你的信任！

班長競選講話（優秀20篇）篇十一

大家好！

我是四年級二班的，活潑開朗，愛好廣泛，身體非常健康。我想競選的職位是班長。

我的優勢是口才很好，一些不太令人愉快的事情經過我的轉述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體，愿意盡我所能為同學們和老師們效勞。看到大家有什么困難，我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學習方面，雖然語文成績不太好，但是數學和英語成績還可以，有什么數學和英語學習上的問題可以隨時來詢問我，我一定會很有耐心地為你們解答。

如果我有幸中選了班長，首先，我會帶著大家完成我們學生的'本職任務：認真讀書、好好學習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組，帶著大家多讀書，讓我班的同學們都沐浴在書香里。同時，我還會聽從大家的建議，努力改掉自己存在的缺點，大膽創新，爭取更好地為大家效勞。

我愛同學、愛老師、愛學校，這種熱愛給了我競選的勇氣，我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學們支持我，相信我，投我一票吧！我絕對不會辜負大家對我的期望！

班長競選講話（優秀20篇）篇十二

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

這是我第一次上臺致辭，而第一次致辭就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。

作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我，請投我一票吧！

但是，就算我沒有競選上班長，我也不會氣餒，不論誰當上了班長，都是有能力的，能勝任的，我會繼續努力，找到差距，積極向上的！

謝謝大家！

班長競選講話（優秀20篇）篇十三

老師、同學們：

你們好。今天我想競選一個職務，六一中隊的班長。

一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。班長這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的`向往。

假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

哎，再說句俗的吧，請大家投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧。

班長競選講話（優秀20篇）篇十四

親愛的老師，親愛的朋友們：

大家好！

我很自豪站在講臺上發表演講。當然，同學的支持，老師的關心和鼓勵，缺一不可！

班長是很多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適，但我敢說我會努力！工作訓練了我，生活造就了我。戴爾·卡內基說“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以，我相信我有能力擔任這個職務。

首先，我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯，在集體有一定的威望和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責。如果我能當班長，那我就好好努力，嚴于律己，管好班級，提高學生的學習成績，讓我們班成為全年的領頭羊。而且我性格好，不會輕易發脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心。

比如我競選班長，我會對自己提出嚴格要求，給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下，每個人的智力都會得到充分的發揮，讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。

比如我競選班長，我會把班級活動當成展示自己特長愛好的地方，把學習當成一種樂趣，在集體中互相幫助。

比如我競選班長，我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作，互相幫助。

比如我競選班長，真的會成為同學的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是不是好駒，人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。既然是花，我就開；既然是樹，我就長成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優秀的航海家！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。

我覺得我們都應該是實干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續提升自己。

班長是老師和同學之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向學生傳達老師的困難。我會主動為同學服務，為老師分擔煩惱。給我一個鍛煉的機會，我會經受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色，我們的班級將能夠通過上一段樓梯！

請相信我，支持我，投我一票。我會做的。謝謝！

班長競選講話（優秀20篇）篇十五

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵〞，因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選副班長。

我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且屢次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色，因此，我一定能成為一名名“副〞其實的副班長。副班長作為班級的一個核心人物，假設競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們效勞。

假設我當上了副班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立典范。

假設我當上了副班長，我會做好老師的'小助手，幫助收發作業。

假設我當上了副班長，我會做好同學的監督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。

假設我當上了副班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。總之，假設我當上了副班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假設我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多缺乏之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的副班長。

請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！

班長競選講話（優秀20篇）篇十六

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

三、

四年級都當過副班長，大家是不是給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！別忘了，我是五年級五班的36號同學——金開顏！

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！此時此刻，我能站在講臺和大家一起競選班干部，我感到非常的激動，今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學們給了我這次機會，同時也希望得到老師和同學們的支持。

我的性格外向、樂觀、活潑，我有很強的責任心。我擔任數學組長和科學組長已經有一年的時間，我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長，首先我要以身作則，遵守紀律并且幫助學習成績差的同學提高成績。我還會把好的學習方法教給同學們，讓大家共同進步。我還要做好老師的小幫手，成為老師與同學之間溝通的橋梁。

我也有很多缺點，最大的缺點就是十分好動。如果我當了班長，我一定會把好動的壞毛病改掉，給同學們做榜樣。當班長還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優秀。我相信，我一定可以成為一個好班長，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

如果沒有選上，那說明我還有許多的不足。我將會不斷的努力，下屆再選。如果我競選成功，我將認真做好班長這個職位。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

班長競選講話（優秀20篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我和大家一樣，都為xxx小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長，老師和同學們的辛勤的努力下，我們的學校已小有名氣了！這一次競選班干，我選擇的是班長這個職位。我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候，我就對自己說：“就競選班長吧，反正重在參與，萬一我能選上呢？”回到家，我和姥姥說了我的想法，姥姥說：“不行！這樣萬一學習‘掉’下來怎么辦？反正不行啊！”經過幾次反復的思想斗爭，我決定來競選。我選擇，我喜歡！雖然有人說當一班之長——班長一點也不好。這也要管，那也要管，可我不這么覺得，我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的'。如果我當了班長，我一定會全力以赴的為班級服務，為我們大家服務，爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！

班長競選講話（優秀20篇）篇十八

我是來自xx班的xx。是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加班長競眩因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強，對社會有用的復合性人才，立志為祖國建設服務。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已當了一年的副大隊長，為個人、為班級、為學校取得了一些成績，從中也積累了一些經驗。

最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

我非常榮幸有機會參加這次班長的競選,這也是我在小學階段的最后一次競眩競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。

假如我當上了班長，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了班長，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向班里開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了班長，我也會出色地完成老師和班里交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。

我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧!

班長競選講話（優秀20篇）篇十九

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸登上這個講臺，我是張一鳴，今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應當是具有統御全局的大德大能，經過四年來的鍛煉，我相信自我是具備這個本領的！

在這些工作的鍛煉下，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣發動一切能夠團結的`力量，怎樣運用良才，怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明：我有本領勝任中隊長這一職務。

此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學生、優秀學生干部。可是我深深的明白自我還存在缺乏，期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。

唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功中選，必須和同學們友好相處，做個“平民班長”。

我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情景下，首先“想同學們之想，急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優秀的班干部“無功就是過。”

我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。

在最終，我不想喊什么口號，只想請各位在信任我一次，再給我一次效勞班級的時機。

我的演講完了，多謝大家。

班長競選講話（優秀20篇）篇二十

尊敬的老師，親愛的同學:。

大家好!

你好今天，作為班長的候選人，我非常興奮和榮幸站在這里。我參加這次比賽是為了更好地做好我們的班級工作，發揚我們的`班級作風，發展我們的能力，鍛煉我們的勇氣。當然，把班長的標志掛在左臂上也是一件非常自豪的事情。

我相信我有能力成為一名好的班長，因為我從二年級開始就是班長，也被評為“優秀的學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會很高興，也會帶領你去做；班級在某些方面做得不好，或者排名不好，我會找到原因，糾正這個原因，努力做得更好。

如果你選我當班長，我會盡我最大的努力幫助學生。當學生有學習困難時，我會幫助他；當有人發生沖突時，我會禮貌地說服他們，解決沖突，讓他們握手；打掃衛生時，我會讓男女學生開始比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；在課堂上，我會想出一些有趣的游戲，讓每個人都玩得開心；業余時間，我會組織大家在好玩的地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。假如我失敗了，我也不會氣餒，我也會努力為班級做好事，做好班長的助手。如果我失敗了，我不會氣餒，我會努力為班級做好事，成為班長的好助手。當然，人們有優缺點，我有時有點粗心，有點脾氣，但我相信我可以糾正它。

同學們，請給我一張神圣的票。雖然我現在不是秀，但我一定是未來最好的！

我的演講結束了，謝謝大家。