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最新書法比賽活動策劃案 書法比賽活動策劃背景實用(6篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

書法比賽活動策劃案 書法比賽活動策劃背景篇一

為弘揚中華民族的優秀傳統文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

唐山學院全體學生

11月16日至11月22日

將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

a座大廳

前期:策劃、宣傳安排:

1、利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發邀請函,號召廣大同學積極參與。

2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備

1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

后期:1、聯系各系整理收集上來的作品。

2、對作品進行評定,選出優秀作品。

3、作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

4、活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

5、為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書,獎品,并集體照相)

作品統一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優秀獎

主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

字體結構端穩美觀,平正勻稱,點畫形態較好。

1、作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2、用黑色或藍色鋼筆書寫。

3、紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業,班級、聯系電話、地址等。

5、作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書

優秀獎十名筆記本及榮譽證書

海報紙20張10元

a0紙9元

顏料等11元

膠帶及雙面膠10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元

獎品費用(鋼筆、字帖,榮譽證書)150元

預計總費用210元

書法比賽活動策劃案 書法比賽活動策劃背景篇二

活動主題:畫墨香,五彩溢花城

活動內容:促進同學們的藝術交流,激發同學們藝術創作的積極性,陶冶同學們高尚的情操,

豐富大家的課余生活,展現大學生藝術才華,為學院、系選拔優秀宣傳人才。

活動對象:經濟管理系各班同學

活動形式:

第一部分:初賽:

初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進入決賽,初賽作品分數占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分數前20名選手進入決賽。征集初賽優秀作品用于決賽現場展示。

第二部分:決賽

決賽形式分為現場創作和書法現場展示。

(1)現場創作:各班進入決賽的選手在規定的時間內,進行現場創作作品,現場創作作品分數占比賽總分70%,書法類創作時間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。

(2)書法現場展示:現場創作完成后,評委現場評分,觀眾進場觀看作品

第三部分:參賽作品展覽

活動時間及地點:

第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經濟管理系辦公室f309

第二部分:決賽

(1)現場創作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場

(2)書法現場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場

第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學樓一樓

活動作品種類:

書法類:a組——硬筆類

b組——軟筆類

繪畫類:c組——素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)

d組——彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)

手工類:e組——手工類(剪紙、折紙、模型制作等)

規格:1、軟筆紙張規格適中;硬筆以標準a4紙左右為準

2繪畫作品不小于a4(十六開)

3、手工所需工具、材料自備

4、書畫所需紙張及工具由選手自備

注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。

評分標準:

1、書法類作品:紙面整潔、規范正確、結構緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當

2、繪畫類作品:內容積極健康、畫面結構比例恰當準確、主題明確,畫面中心內容突出、勾線自然,粗細有秩、內容新穎,富有個性

3、手工類作品:造型美觀、制作精細、構思新穎、富有想象力和創造力。

4、評分標準:評委按以上要求打分,作品滿分100分,初賽成績占30%,決賽成績占70%,按初賽決賽總分得出名次

評獎辦法:

作品將分為a、b、c、d組,各設一、二、三等獎一名,e組設手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“組織獎”一名。

獎品設置:

(a、b組)

一等獎:獎金60元+獎狀

二等獎:獎金50元+獎狀

書法比賽活動策劃案 書法比賽活動策劃背景篇三

1、參賽范圍:低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。

3、比賽時間、地點:20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

4、參賽對象:全體學生。(請自帶語文課本)

5、比賽規則:所有參賽選手在30分鐘內書寫。內容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。

1.坐姿、握筆姿勢正確(2分)

2.書寫規范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

3.書寫美觀:端正平衡結構合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)

1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。

2、獲獎作品在校內展覽。

書法比賽活動策劃案 書法比賽活動策劃背景篇四

根據《洪山區教育局關于開展學法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進校園”,提高我校學生學法用法的積極性,學校特組織開展“法律在我心中”為主題的學法用法演講比賽活動,具體方案如下:

我校非畢業年級每班選派學生1名參加全校決賽。

此次學法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

競賽分為預賽和決賽兩個階段進行。

1.學校和各班宣傳發動階段(3月19日);

2.4月23日前各班進行預賽,并將參賽學生名單報政教處;

3.4月30日在校報告廳進行決賽。

本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

本次學法用法演講設評委5名(人員待定)。

1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認真撰寫演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。

2、演講時語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽采用100分制,其中:

1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動、格調積極向上,富有真情實感;

2、語言表達(30分):要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛;

3、形象風度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

本次比賽采用總分取平均分制。評委現場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產生各獎項。

書法比賽活動策劃案 書法比賽活動策劃背景篇五

為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的`改革與發展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦小學生書法、繪畫比賽。

1、主題:以“家鄉、·校園”為主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

2、項目:

(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作,不許臨模,否則作廢。)

3、參賽形式:比賽時采取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規格不得小于16開。

1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優秀學生參加鎮級比賽。

2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點

下周一上午,鎮中心小學。

:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

書法比賽活動策劃案 書法比賽活動策劃背景篇六

積前人之學,浴墨林之風

針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:

1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術,促進傳統書法的傳播。

2、豐富村民的業余文化生活,提高對書法理論知識的認識,增強個人修養,展現個人魅力。

3、增強村民對書法藝術的學習興趣,提高審美能力。

細品翰墨,重溫書法史

20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間

20xx年12月28日決賽

選拔賽:村委會

決賽:村委會

全體村民

第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規定名額學生參加決賽,上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。

第二階段:推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。

大致流程:主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。

(一)組織宣傳

1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

2、兩系推選參賽選手及征收作品。

3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。

(二)物品籌備

1、宣紙:30張

2、墨汁:1瓶

3、硬筆書法紙:50張

4、毛邊紙:50張

5、墨盒:5個

(三)邀請評委

(四)選拔主持人

(五)活動具體安排:人員、活動現場布置等等。

(一)比賽項目:軟筆字比賽、硬筆字比賽

(二)比賽要求

1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。

2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。

3、三片選手名額分配

各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽

(三)比賽流程

1、選拔階段:根據具體要求,結合本片實際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

2、作品收集及要求

(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

(2)只收集軟筆和硬筆作品。

(3)軟筆作品有紙規格:為四尺宣,最小為二尺宣。

(4)內容健康積極向上

(5)硬筆作品用a4紙或者十六開紙書寫。

(6)書寫字體規范,篆書作品不給予評獎。

(7)不符合要求的作品取消決賽資格

(8)截止日期:20xx年4月14日(過期無效)

3、決賽

(1)采用現場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。

(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行,時長2個小時。

(3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進行。

(4)書寫格式不限,參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。

(5)比賽時間:20xx年4月28日下午2:00—4:30

(四)作品展出及點評

1、20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。

2、20xx年1月28日,邀請評委老師對作品進行現場點評。

3、邀請老師題字留念。

(一)評分標準(見附件1)

(二)評委:

1、收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。

2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通,在網絡上進行宣傳。

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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧兒時
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編給大家帶來的合同的
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隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。下面
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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注
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