在學校里,我們結交了許多好朋友,和他們一起度過了美好的校園時光。以下是小編為大家整理的學校組織架構和管理體制,了解一下學校的運作機制。
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇一
尊敬的各位教師:
大家好!
秋風送爽、丹桂飄香,在這難忘的日子里,新學校、新環境、新同事、新學生歡聚在這里,手捧鮮花,共同慶祝我們第37個教師節,首先請允許我代表學校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開學初對學校工作作出的努力!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
老師們,國運興衰,系于教育,學校振興,人人有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會把開發區學校打造成一所泗陽大地上最美的學校!
最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇二
親愛的同學們,家長朋友們,各位老師、各位來賓:
大家上午好!
今天,是一個令人興奮的日子,我們第一次在學校新劇場舉行畢業典禮,為你們即將揚帆起航的未來開啟新的金光大道。
今天又是一個令人感慨的日子,我們共同相處了大學生活的同學們即將離開校園,奔赴祖國各地,繼續追尋你們心中最美的夢。在此,我提議,大家用熱烈的掌聲,向學業有成、即將離別學校開啟人生新征程的2018屆6882名畢業生同學表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、誨人不倦的老師們表示衷心的感謝!向含辛茹苦、默默奉獻的家長朋友們致以誠摯的問候!
幾年來,同學們與祖國同呼吸、共命運,國家各項事業取得偉大成就,特別是黨的十九大以來,中國特色社會主義進入了新時代,我們切實感受到民族的復興和祖國的輝煌。幾年來,同學們也與學校事業一同進步,精彩與共。你們參與了學校順利接受教育部本科教學工作審核評估,學校人才培養質量獲得充分肯定;你們分享了學校兩個學科邁入重慶市一流學科建設行列,十個學科成為重慶市重點學科的喜悅;你們見證了學校國家社科基金立項數量躋身全國財經類院校前三強,學校綜合實力排名創十年新高的發展成果;你們目睹了承載著幾代工商大人期盼與夙愿、充滿文化韻味和現代科技氣息、美輪美奐的“網紅”圖書館投入使用;你們感受到校園環境的日益優化,教學設施設備的全面提升,學習環境和住宿條件的不斷改善;你們體會著重慶工商大學砥礪奮進、銳意進取的堅強決心和堅定信心。這一切都凝聚著同學們的青春奮斗,你們在自我成長的同時,也共同經歷和推動著學校的發展,學校由衷地感謝你們!
同時,也感謝同學們對學校工作的理解與包容,我們的食堂飯菜不一定十分可口,我們的南區宿舍條件需要改善,我們原來的考研自習室確實比較緊張……,最近有個校友和我開玩笑,說看到新圖書館這么好,學校欠他一個研究生入學資格。在這里,請同學們放心:我們正在加倍努力,不斷改善同學們的學習和生活條件!你們的理解和支持是學校建設發展的強大動力!學校衷心地感謝你們!
同學們,世界杯四年一輪轉,大學生活四年一回首。你們可曾記得剛入學時,對即將開啟的大學生活滿懷興奮和些許彷徨的模樣。那時,大家應該都在思考,大學究竟能夠讓我們學會什么?現在,答案已然清晰,那就是:學會學習,學會生活,學會做人。你們應該漸漸發現,學習真正的收獲,并不只是學習理論知識,而是學會如何學習的方法,以及樹立終身學習的意識和審慎專注的態度。你們應該漸漸懂得,作為新時代的大學生,生活中需要學會管理自己,需要獨立自主、堅強忍耐,于繁忙中瞥見寧靜,用心書寫自己的故事。你們還漸漸學會,時刻控制自己的言行,在與人交往時,展現出尊重、誠信、真摯、氣度等可貴的品德質性。
習總書記說:“大學是立德樹人、培養人才的地方,是青年人學習知識、增長才干、放飛夢想的地方。”大學所學,讓今天的你們更加從容自信,更加值得托付和信賴。對此,我深感欣慰。
今天畢業典禮之后,你們就要陸續跨出校園,開啟人生的新征程。臨別之際,作為校長和師長,我有幾句心理話分享給你們,與大家共勉。
一是愿你們樂于擁抱美好。今天的畢業典禮,標志著你們即將從苗圃花園正式走向叢林世界。將來的生活,會享受風和日麗,也可能經歷疾風驟雨。“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”,只要你們清澈的雙眸,時刻閃動著溫暖的陽光,只要在最難以為繼的時候,也多用眼睛發現美好,哪怕冷雨當頭,也能“一蓑煙雨任平生”。請堅信,做一個虔誠的“追光者”,“快樂的日子總會來臨”。
二是愿你們勤于追求幸福。習總書記說:“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。年輕的你們,請用一路的奮斗換來人生幸福。曾幾何時,有人會問:“山的那邊是什么?”答案就在你們腳下。邁開步子,披荊斬棘,行穩致遠,去山的那邊看看,去感受世界的廣闊。“道雖邇,不行不至。事雖小,不為不成”。愿你們用踏石留印、抓鐵留痕的定力,勤勤懇懇,踏踏實實,像“許三多”一樣,把每一次機會都當作最后一根救命稻草牢牢抓在手里。假以時日,你們手中的稻草,終將攢聚成通向幸福的常青藤。
三是愿你們勇于擔當責任。知責任者,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也。愿你們以強烈的時代感和使命感,擔當起民族復興的重任。愿你們將重慶工商大學“含弘自強,經邦濟民”精神印入心中、融進血液,既心系母校、不忘初心,更以積極作為的“工商大人”姿態面向未來,施展自己全部所學,“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。”與此同時,也期待同學們以無私奉獻的情操,擔當社會責任;以恪盡職守的態度,擔起工作職責;以靜默深沉的溫情,肩負家庭責任;以慎始慎終的修為,負起對自己的責任。
四是愿你們善于心懷感恩。同學們,在成長路上,總有一些溫暖的力量,推動你們成長進步。這力量,是祖國的繁榮昌盛,是社會的安定和諧,是師長的諄諄教誨,是同學朋友的真心陪伴,是父母的舐犢深情。這些春風化雨般的力量,總在你們最需要的時候,給予支撐,助你們勇往直前。因此,愿你們常懷感恩。感恩祖國,讓你們生活在這個偉大和平的年代;感恩社會,時常給予你們積極向上的正能量;感恩師長,引領你們學海泛舟;感恩同學朋友,一路相知相伴;感恩最親愛的父母,為你們的幸福之路遮風避雨,構筑起內心深處最柔軟也最堅固的港灣。同時,你們也要不忘母校,這是你們永遠的家。博智樓、慧智樓、啟智樓,蘭園、菊園、筱園,留有你們美好的青春記憶!不管你們以后身在何處,重工商大永遠是守望你們的燈塔!
同學們,世界杯開始了,你們新的人生階段也開始了,梅西“心很累”,仍在堅持;c羅壓力大,依然力求突破。所以,請同學們在為球員“打call”的同時,勇敢出征,不問西東,在你們人生的“世界杯”里拼出未來,奪取桂冠!
畢業驪歌起,相顧卻依依。再見!同學們!母校永遠在這里等你們回來!
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大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇三
尊敬的各位教師:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了。
第36個教師節。
今日,我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心境,迎來了鎮。
領導。
的光臨,在此,我代表朝陽地小學全體師生,向。
領導。
們的無私捐贈表示最誠摯的感激和最崇高的敬意!
近兩年,在上級。
領導。
和社會各界的關心和幫忙下,我校堅持“以人為本,和諧發展”的辦學理念,重視學生全面發展,教育教學質量在今年的暑期統考中,已經走在了全學區的最前列。百年大計,教育為本。關心教育,關愛孩子,就是關心祖國的未來。今日各位。
領導。
的到來,體現了政府對教育事業發展的愛心、關心、職責心。我校全體教師必須不辜負。
領導。
的殷切期望,在以后的工作中把這一份關愛付諸于行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也期望同學們學會感恩,都能銘記。
領導。
的深情關愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質,練好本領,以優異的成績回報社會,報效祖國,報答。
領導。
和所有關愛你們的人。同時,也懇請各位。
領導。
一如既往地關心和支持朝陽地小學的發展建設,懇請你們經常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫忙我們的。
領導。
們表示感激!
最終,衷心祝愿各位。
領導。
身體健康、生活愉快,祝教師們節日歡樂,工作順利,祝同學們歡樂學習健康成長!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇四
尊敬的各位教師:
大家好!
在這收獲的季節里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創佳績后師生真誠的喜悅。
我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和贊揚。美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。
我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節,在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把通遼實驗中學的光榮傳統延續。我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇五
尊敬的各位教師:
大家好!
并通過你們向你們的家人表示節日的問候!
向在校任教的外籍教師的辛勤工作表達我們的感激之情!
向各級領導和社會各界給予學校的大力支持表示衷心的感謝!
自20xx年創辦以來,學校堅持以“培育走向世界的現代中國人”為辦學宗旨,努力造就“德智雙全,身心兩健,文理皆通,學創俱能”的高素質人才,在短短一年時間里,取得了優異的成績,先后被確定為“國家基礎教育外語實驗學校”、“杭州外國語學校定點招生單位”、“北京大學附屬中小學遠程教育示范學校”、“全國少先隊科研實踐基地”,并榮膺“浙江省教育創新優秀學校”、“浙江省優質特色教學民辦學校”。
這些成績的取得,是在座的每一位刻苦鉆研、精益求精、無私奉獻、全心投入、把真誠和愛心獻給每一名學生的結果,你們身上包含了無數的奮斗、心血、付出和探索,我代表學校感謝你們!
在這金色的秋天,安吉外國語學校又迎來了一個新的起點。今年我們將完成初中部教學樓和多功能報告廳的建設,五年后,我們將把安吉外國語學校辦成擁有50余個班級、在校生達到近1800名的省內一流名校。
老師們,新學期剛剛開始,緊張的工作和學習已經展開,許多重要的事情等待我們去做。在機遇和挑戰面前,讓我們齊心協力,真抓實干,去共同創造安吉外國語學校美好的明天。我們堅信:安吉外國語學校的未來將更加輝煌!
最后,祝全體教職員工節日愉快,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇六
各位教師、同志們:
大家好!
2年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節里,明天我們迎來了。
第36個教師節。
在此,我謹代表學校。
領導。
班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候!“教師們,你們辛苦了!”感激大家一年來對學校發展做出的貢獻!并經過你們對你們的家人表示感激!感激他們一年來對學校工作的關心和支持。
身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學子的深情問候里喚起對教育生涯的完美回憶,總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節已經走過了36年的歷程。36年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經實實在在成為令人羨慕和向往的職業。
教師是父母,孕育生命,呵護成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛禮貌,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們人生全部的活力。日復一日,年復一年,我們固守著這片圣潔的學校,為祖國培育英才,無怨無悔!
教師職業是神圣的。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業的內涵,懂得了教師應當是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。
中秋佳節即將來臨,在此一并向教師們、各位。
領導。
致以節日的問候,祝全體教職工及全家,節日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!
多謝大家!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇七
尊敬的各位老師:
大家下午好!
金菊逸彩,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節,我們迎來了第31個教師節。在此,我謹代表學校向廣大教職員工致以誠摯的問候和最美好的祝愿!
學校從舉步維艱的建校辦學,到今天的壯大發展,離不開每一位老師的艱辛付出。在過去的一年里,學校發展出特色,成功創建綿陽市少年宮(中國象棋)特色示范校;教學創佳績,被評為綿陽市城市示范初中教育質量先進單位(江油僅1所),中考各項指標在同類學校中遙遙領先,小學部齊頭并進,教學質量綜合評價將拔得頭籌。德育譜新篇,被四川省教育廳表彰為“首屆四川省青少年科普文化節”組織工作先進單位;經典案例《養德益智?棋潤人生》被江油市市委表彰;被市政府表彰為為市級文明單位(全市學校僅此一所)。一個個成績凝聚著每位師生員工的智慧和心血。
“桃李不言,下自成蹊”。愛心人默默踐行著“博愛躬行和諧共生”的校訓,教育的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,正是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。在此,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
朝陽澄玉宇,壯志化宏圖。老師們!站在新的起點,我們極目遠眺,豪情滿懷;面對新的發展任務,我們任重道遠,信心百倍。強校,必先強師。希望老師們做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念,加強學習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業務能力和教育教學質量,努力成為業務精湛、學生喜愛的優秀教師;牢固樹立改革創新意識,踴躍投身教育教研,為愛心學校的持續發展作出貢獻。
最后,衷心祝愿全校教職員工節日快樂、萬事如意!
各位老師、同志們:
今天我們在這里隆重集會,慶祝第三十一個教師節。請允許我代表校黨政領導向全校的教師,致以節日的問候!對老師們的辛勤勞動并取得的成績,表示衷心的感謝和祝賀!
長期以來,我校廣大教師獻身海大教育事業,在平凡的教學崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,為人師表,無私奉獻,為我校的教育改革和發展,為培養德智體全面發展的“四有”人才作出了決定性貢獻,特別值得一提的是,在完成我校“211工程”建設任務,推進學校教學、科研和管理上水平工作中,涌現了一批愛崗敬業、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優秀教師。像嚴立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業績是非常令人敬佩的。我們都應以他們為榜樣,努力工作,為學校的“十五”期間發展做出更大的貢獻。
黨的十一屆三中全會以來,教師的地位隨著國家經濟和社會事業發展不斷地得到了提高。鄧小平同志指出:“一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才,培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師。”這一論斷對教師在教育中所起到的重要作用作了高度評價。教師是科學文化知識的傳播者,是精神文明的建設者,是人類靈魂的工程師。在建設有中國特色的社會主義偉大事業中,教師承擔著教書育人,培養“四有”新人,提高民族素質的重大使命。教師是黨和國家教育方針的具體執行者,在教學中,教育方針能否貫徹,培養目標能否實現,教師起著主導作用。我校黨委正是基于這樣的認識,一直將教師視為學校的希望,切實加強師資隊伍建設,采取各種方式提高教師的政治和業務素質,創造條件為教師解決工作和生活上的困難。使我校教師隊伍的學源結構、職稱結構、專業結構和年齡結構都發生了明顯的變化,保證了學校繁重教學任務和科研任務的完成。事實證明,我校教師是一支能工作、能戰斗、能打硬仗的隊伍。
當我們歡慶教師節的時候,我們要看到,我們面前的任務還是很艱巨的,我們雖然圓滿地完成了“211工程”一期和“”期間的任務,但我們“211工程”“十五”期間的建設任務更繁重、更艱巨,目前,我校正進行的本科評優準備工作,是我校今年的又一項重要任務。因為它關系到我們的教育質量,關系到我校人才質量,關系到我校的聲譽。我相信,通過全體教師及職工們的共同努力,我們一定能夠達到國家本科優秀學校的標準。
在我們隆重紀念教師節之際,我代表校黨委對全校教師提出如下三點希望:
第一,認真學習“七一”重要講話,增強崗位意識、大局意識和責任意識。要自覺地學好“七一”重要講話精神。用“三個代表”重要思想武裝頭腦,深刻領會“三個代表”重大意義和科學內涵。在我們教學、科研和管理崗位上,自覺地實踐“三個代表”。要充分認識“國運興衰,系于教育”,進一步增強獻身精神,改革、發展教育的責任心和使命感,忠誠于人民教育事業。要轉變教育觀念,牢固樹立以學生為本的思想,把培養創新精神和實踐能力作為教育教學的重要目標,要確保培養出符合國家教育方針和有關規定,綜合素質好具有競爭能力的高級航運人才及其他專門人才。
第二,加強師德建設。古人講:學高為師,德高為范。為師者,必須具備兩個條件,高深的學識和高尚的情操。教師是學生知識增長和思想進步的導師,教師對學生的一生都有至關重要的影響。應當“學為人師,行為世范”,教師一定要在思想政治、道德品質、學識學風等方面以身作則,率先垂范,這樣才能為人師表,爭做師德的表率,育人的楷模,教學的專家。
第三,鉆研業務,創新教學方式方法,忠誠服務于教育事業。在我們推進素質教育中,教師是關鍵。素質教育要求我們不斷地豐富和更新科學文化知識,不斷提高實施素質教育的能力和水平。當今世界信息傳播技術飛速發展,我們教師如跟不上傳播和傳授知識的形勢,就難以受到學生的歡迎。我們一定要用創新的教學理論及形式,去完成傳授知識的任務,并能啟迪學生的創造力。我校廣大教育工作者只要樂于教育、刻意求真,力于創新,我校的素質教育就一定會開創新局面。
全校教師同志們,在慶祝教師節時,我們應思考一下教師節設立之意義,是黨和人民尊師重教的體現,也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,不辜負人民教師的光榮稱號,為建設世界第一流高等航海學府而努力奮斗。
老師們、同志們:
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。金秋九月是我們學校最熱鬧、最美好的時節,我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學,為這所校園注入了勃勃生機。今天,我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節日,在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學校黨委和行政,向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工致以節日的祝福和良好的祝愿!向為學校的改革、建設和發展作出重要貢獻的老教師、老領導、老同志們表示節日的問候和致以崇高的敬意!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統美德,早就有“天地君親師”和“一日為師,終身為父”之說。可見,在我們傳統文化中,教師的地位是非常重要的。20xx年前,在經歷了文革十年浩劫之后,在小平同志“尊重知識、尊重人才”的大力倡導下,黨和政府確立了教師節這一紀念性節日,這充分體現了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業崇高性的充分肯定,對教師這項工作重要性的充分肯定,是對我們所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視。教師節是平凡的節日,卻有著感人至深的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著千萬學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個老師都克服了許多意想不到的困難,工作中無論多繁忙,生活中不管多煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,談心時的苦口婆心,一年365天,天天如是。老師為學生的學習費心、為學生的生活操心、為學生的安全擔心。老師對學生的愛,比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心,使學生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲,才讓我們可以自豪地說:老師們從事著太陽底下最光輝的職業!
教澤綿延,桃李芬芳。自1920xx年建校以來,一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學篤行”的校訓,肩負“黔之振興、教育為大”的抱負,艱苦奮斗、自強不息、拋灑汗水、奉獻青春,為教育事業的不斷進步作出了積極的貢獻,積淀了優良的辦學傳統,形成了“獨立思考、自由探索、勇于創新、開放包容”的貴大精神,成就了學校今天的卓越與風采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下,學校改革發展、隊伍建設、學科建設和國家級項目實現了重大突破,辦學綜合實力、科技創新能力、社會服務能力顯著增強,基礎設施、校園環境、服務體系全面改善,辦學規模、社會聲譽、國際化水平穩步提升,教師學歷和年齡結構進一步優化、學生生源和就業率進一步提高。學校順利進入國家“211工程”大學建設行列,先后實現了中國工程院院士、長江學者、海外孔子學院、國家級重點學科、博士后科研流動站、國家“973”和“863”項目、國家級精品課程、國家級教學團隊等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國?東盟教育交流周”等,各項改革發展取得了可喜的成就。今日之貴大,綜合辦學實力、核心競爭能力、可持續發展能力、社會服務能力顯著增強,社會聲譽日益提升,師生面貌、校園環境煥然一新。這些成績的取得,既是全校師生員工共同奮斗的結果,更是廣大教師辛勤汗水的結晶。在分享喜悅的同時,我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業的無限忠誠,對貴州大學的深厚感情,孜孜以求,忘我工作,所表現出來的高尚道德情操和可貴的精神境界,永遠值得我們學習和弘揚。剛才受到表彰的優秀老師就是學校各條戰線上涌現出的杰出代表。他們當中,有的是在校數十年如一日的老教授,有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業務能手,有的是道德精英;有的扎根社會服務前沿,有的情植學生管理一線。希望全體廣大教職工認真學習這些優秀教師的先進事跡,在思想政治上、道德修養上、學識教風上率先垂范、靜心教書、潛心育人、用心服務,努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學校滿意的教師。
老師們、同志們,回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年,始終扎根在祖國的西部,生生不息、薪火相傳,靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷,靠的是一代代教師的堅守和執著。當前,學校正處于一個發展的緊要關頭。以全國全省《教育規劃綱要》的頒布為標志,中央和省委對教育事業重要性的認識達到了空前的高度,中央將進一步加大對教育經費的投入;伴隨西部大開發戰略的深入實施,國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持,特別是省委省政府高度重視貴大、十分關心貴大。這些對我們來講,無疑又是一次重要的發展機遇。但與同類兄弟院校相比,我們在外部支持、辦學資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在,在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰。在機遇與挑戰面前,我們唯有更加緊密地團結起來、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作,才能加快推進我校各項事業的發展。“教師就是學校,教授就是大學”。這兩句話有十分深刻的道理。適應時代的要求,樹立正確的價值觀,需要老師們的擔當;弘揚優良學風,恪守學術道德,需要老師們的擔當;提高人才培養質量,造就拔尖創新人才,需要老師們的擔當;增強自主創新能力,提高服務社會水平,需要老師們的擔當。9月9日,正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致。
慰問信。
習近平總書記強調指出“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚使教師成為最受社會尊重的職業。”這充分體現了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛也對全社會弘揚尊師重教的優良傳統提出殷切期待。9月6日上午省委書記趙克志同志在貴州省20xx年教師節表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業之志、篤學之風、創新之勇、為師之范更好地履行“傳道、授業、解惑”的神圣職責真正做到“學為人師、行為世范”創造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業績為培養一代又一代有理想、有文化、有技術的優秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上我們大家都有共同的愿望面向世界、立足現實繼續做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步期許貴州大學有更加美好的明天。我真誠地希望學校黨政各部門要服從服務于教學科研這個中心工作牢固樹立為教學科研第一線服務的意識牢固樹立為教師服務的意識切實為廣大教師創造一個良好的工作學習和生活環境;全校教職工要按照和趙克志書記的要求以弘文。
勵志。
啟智求真的教育理想,以修身立德淡泊明志的師表風范,以上下求索教研并舉的進取精神,愛崗敬業嚴謹篤學育人為本誨人不倦,做到“五個第一”:
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說:“教師是太陽底下最光輝的事業。”作為一名大學老師,如果我們僅僅把老師當作一份職業選擇、一種謀生手段,那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業,去熱愛、去珍惜、去投入,才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師,就是用這種對教育事業的認識,對教育事業的忠誠和責任,實現了自己的人生價值,贏得了社會的尊重。在貴大校園里,不管是書記、校長、院長、處長,還是院士、博導、教授,“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂,就應該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。大學的根本使命是培養人才,教師的天職是教書育人。國家培養一個大學生不容易,家庭供養一個大學生不容易,學生通過刻苦學習考入貴大來讀書更不容易。在同學們身上,寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來,把他們培養成才,是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學基本功,把握教育規律,不斷提高教學業務水平,不斷改進教育教學方法,不斷更新教學內容,培養學生的創新創業精神和實踐能力。
三要始終把“治學”作為第一追求。對于現代大學而言,教學和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師,在搞好教學的基礎上,還要進行學術研究。學術研究是一項嚴謹而艱苦的工作,來不得半點虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷,文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠將崇尚學術作為人生的第一追求,自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣,不斷加強學術修養,提升學術境界和水平;樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識,拓寬知識視野,更新知識結構,提高教學質量,攻下大課題,拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準。古人云:經師易得,人師難求。大學老師要做傳授知識的“經師”,更要做善于育人的“人師”。只有這樣,我們才能夠用自己高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教,甘于奉獻,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去;才會不斷的去學習新知識,有興趣和毅力去探究鉆研其中的規律,提高自己的教育教學水平、科學研究水平、管理服務水平,義無反顧的為學校發展大計共同努力奮斗。
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇八
尊敬的各位老師:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第37個教師節。在此我謹代表學校祝全體教師節日快樂!向支持學校發展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里涌現一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業;高溫酷暑,我們的老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教干,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力著。
每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含著我們的深情。在這美好的節日里,提出幾點希望與大家共勉:
希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有激情,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。
希望希望我們每一名教職工要勤于學習。讀書、時間、研究是教師專業成長的臺階,教學相長是我們工作的基本要求。
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇九
尊敬的各位教師:
大家好!
今日,是我們光榮的人民教師自我的節日。
首先,我要感激全體教職工在過去一年中,經過自我辛勤的勞動,為回小的發展,又做出了新業績,又立下了新功。教師們,經過了多年的努力和發展,今日,一所越來越現代化的新回小脫穎而出,展此刻了我們的家鄉賀蘭這片沃土之上。
面貌越來越新。走進回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚的新感覺。
社會上對一所學校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會上對我們回小的看法,認為回小是越辦越好的學校。
一所學校辦得好不好,受不受社會歡迎,我認為,一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好,社會上求學的壓力必然大,外部表現就是每年招生時,家長和學生蜂擁而至;學校辦得不好,社會上的求學壓力必然小,外部表現就是“門庭冷落”。
近幾年,回小經歷的事實是:來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓,硬填,更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生,從來沒有此刻這么多,這么迫切。
這種火爆的情形,的確讓學校做。
領導。
的著急、讓做教師的受累,可是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎!不正是社會對回小的高度信任嗎!社會是公正的,社會看一所學校,不是看你自我怎樣吹,而是看你實實在在的業績。
這幾年,回小正是用扎扎實實“全面育人,辦有特色”的業績,用小學畢業水平檢測實實在在的優良成績,努力培養品德良好、學有特長、全面發展的合格小學生,努力在用小學六年為回小每一位學生的幸福一生奠基。
好、環境好、校風好、家教好、隊伍好”的夢想的辦學方向邁進。
教師們,20xx——20xx學年已經過去了,在已經過去的這個學年,回小以培養出又一批合格的小學生向社會交了卷,以小學畢業水平檢測語數英三科全縣第一的優良成績向社會交了卷,以在義務教育階段學校辦學水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學第一的優良業績向社會交了卷。
夢的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說,我們教師的師德修養、專業本事、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們為人師表的職責就在。!作為校長,我期望經過自我的努力,經過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優良之風充滿回小!期。
望大家。
在建設新回小的努力中,更加團結,更加包容,更加歡樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的。
精神。
家園,學生的學習樂園!
最終,祝大家教師節、古爾邦節、中秋節三節歡樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!
多謝大家!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇十
尊敬的各位教師:
大家好!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。
回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,并抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入云端的參天大樹!
財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!
面對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養注冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端端人才。最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇十一
尊敬的各位教師:
大家好!
在這收獲的季節里,我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們平中人在可持續發展的道路上闊步前行。我們銘記學校榮獲xx市兩項特色學校創建資格時師生的自豪與驕傲;我們銘記馮桂芳同學中考取得xx市總分第二名的好成績,學校中考再創佳績后師生真誠的喜悅。
我們銘記xx市辦學水平評估總結會上,督學專家們以及葉德衛副局長對我校辦學水平的高度評價;我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎,被評為學科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時對學校未來充滿的希望;美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好建議;我記得在學校崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。
我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;中年教師們,不斷超越自我,奮斗不息;我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有10位新教師迎來了他們的第一個教師節,在平湖中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把平中的光榮傳統延續。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師還未獲得足夠的尊重,我知道老師們渴望有更寬松的工作環境,渴望有更多的理解與支持,希望有更多鍛煉身體的時間和場地。
大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
老師們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,平湖中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇十二
各位老師:下午好!
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中,我們迎來了第二十八個教師節,昨天我校并沒有因教師節而放假休息,堅持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節日。首先,讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!近年來,在上級教育行政部門的大力支持下,在校委會的正確領導下,在全校教師的共同努力下,我校的教育事業有了長足的發展,呈現出一派和諧、進取的喜人局面,主要表現以下幾個方面:
第一,我校的教學質量明顯提高。兩年的中考成績和兩次的統考成績顯示,我校的成績與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的科目甚至超過了他們,在社會上可以說引起很的震動。
第二,我校的常規管理扎實有效。老師們能夠以“三常規”要求規范從教行為,形成管理嚴格,紀律嚴明,文明習慣有序的大好形勢,大大促進了正常的教育教學工作的有效開展,深得在讀學生家長的贊譽。
第三,我校的衛生習慣養成教育上新的臺階,無論白天還是晚上,校園到處清潔干凈,給所有來學校的領導、家長、社會各界人士留下深刻的印象,達到交口稱贊之境。
第四,我校的后勤服務保障有力,總務后勤服務教學從不誤事,寄宿學生的食宿無后顧之憂,可以說是住的舒適,吃的滿意,有和家里一樣的感覺,有的地方甚至超過了在家的生活,寄宿學生的家長非常的放心。
第五,我校的招轉學生的工作成績顯著,在許多學校的在校學生出現負增長情況下,我校的在校學生呈現出較大幅度正增長,首次突破千人大關,達到26個教學班,現有1280名學生,說明只要教育質量上去了,不愁沒有學生來,學生會象潮水一樣滾滾而來,蜂擁而至。
第六,我校的師資力量雄厚,你們正處在年輕時代,精力旺盛,加之業務能力過硬,面對我校生源的現狀,循循善誘,耐心輔導,持之以恒,才換來了學生的不斷進步,才得到學生家長的喜笑顏開,讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》描繪了未來10年教育事業的宏偉藍圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發展教育的偉大時代,我們適逢振興實驗中學的大好機遇,為此,我想提出四方面的希望,愿與各位老師共勉。
一、志存高遠,愛崗敬業的模范。認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,勤懇敬業,淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。
二、關愛學生,做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人;不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。三、嚴謹篤學,做終身學習的模范。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,優化知識結構,刻苦鉆研業務,掌握教育規律、教學規律、人才成長規律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。
同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結起來,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規劃綱要、推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!現在我提議為實驗中學美好的明天干杯!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇十三
老師們,同學們:
秋風送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們迎來了第37個教師節。在這個特殊的日子里,我謹代表xx教育集團董事會,向xx學校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節日的問候和崇高的致意,向廣大教師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
教育是人類最崇高的事業,教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業,能對人類產生這么深遠的影響。今年,教育部提出教師節的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”,以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線優秀教師學習。
汶川大地震,讓我們記住了許多英雄老師的名字:譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災難來臨時,他們把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無反顧的英雄氣概,詮釋了“為人師表”的深刻涵義,書寫了師德大愛,弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體,在屬于老師們的節日里,那些學生忘不了他們,父老鄉親忘不了他們,黨和人民也忘不了他們!他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過往,xx學校的歷程歲月,是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。20xx年,xx教育集團收獲了一系列榮譽:“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業”、“全國青少年課外教育優秀師資機構”、“改革開放30年20xx十大教育集團”等;同時,xx學校的教學成績突出顯著:20xx年,xx小升初創造了輝煌成績,進入人大附中537人,考取四中、北師大實驗中學、三帆、八中共計532人,各項累計高達3818人;僅一年時間,xx共有606名學員獲得北京市劍橋少兒英語優秀學員榮譽,連續六年榮獲“劍橋優秀機構”稱號;20xx年,xx中學部許諾班學員中考550分以上4人,500分以上119人,占到了統計人數的88.15%;家教、科技、語文、數學、幼教、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,xx學校的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。
當前,xx教育集團正加速推進規模擴展的步伐,努力發展成為標準化、規范化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺,也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發展的責任感和使命感,抓機遇,創佳績;要樹立起終身學習的理念,通過持續不斷的學習來提高自身的知識水平和業務能力;要與時俱進,認真領會新課改精神,更新教學觀念,改變傳統的老師教,學生學的一般做法;要自覺加強師德師風修養,努力學習優秀教師敬業愛崗的精神風貌,在行為舉止上要率先垂范,用自身良好的品質潛移默化地影響感染學生,做學生健康成長的引路人,努力成為優秀的人類靈魂工程師。
每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此,我也熱情期待更多的優秀教師加入到xx教育事業當中來,讓我們同舟共濟,攜手前行!
最后,我再次祝全體教師節日愉快,身體健康,闔家幸福!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇十四
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這個四處洋溢著感懷師恩氣氛的日子里,我們迎來了屬于我們自己的節日-------第xx個教師節!首先,我對全體教職員工致以節日的祝賀,向每一位為學校的發展建設無私奉獻、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問候!向在百忙中抽出寶貴時間前來祝節的各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一年來,在全體教職員工的精誠團結下,我們取得了許多值得驕傲的成績:學校規劃全面展開,教育成果全線豐收,教研活動有聲有色,校園環境整潔靚麗,學生行為規范標準,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,社會聲譽持續提升。全體教師用忠誠教育事業、投身學校發展的模范言行實踐著一名教育工作者的承諾。在這特殊的日子里我們歡聚一堂,回首過去的每一個日日夜夜,寫在我們臉上的是幸福和自豪,自尹集學區(本文來自本站:)和原鐵寨學區合并以來,各位老師兢兢業業、無私奉獻,連續取得豐碩的成果。連續四年我學區取得“全縣先進集體”的光榮稱號,20xx年更是喜獲豐收,尹集中心小學獲全縣教育質量一等獎,獎金5000元;大灘澗小學獲全縣教育質量二等獎,獎金4000元;咀頭和新發小學獲全縣教育質量三等獎,獎金3000元。楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質量個人一等獎,每人獲獎金20xx元;趙云、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質量個人二等獎,每人獲獎金1500元;陶金和、王小菊、魯旭潤、田梅四位同志獲全縣教育質量個人三等獎,每人獲獎金1000元,總計受獎29500元。20xx年我學區在六年級畢業會考中再創佳績,在全縣126所舊教材小學中,尹集學區卡家灘小學名列榜首,咀頭小學獲第6名,新寨小學獲第8名;在新教材小學中,尹集小學獲第4名,大灘澗小學獲第6名。一份耕耘,一份收獲,每次成功的背后都蘊含著各位老師無數的辛勞,可以這么說,尹集學區的教師無愧于人民、無愧于時代,都是奮斗在教育第一線的合格的教育工作者。
老師們,中秋佳節及國慶節亦即將來臨,在此一并向老師們致以節日的問候,祝全體老師們節日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業順利。祝我們的祖國更加和諧、更加繁榮!
謝謝大家!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇十五
尊敬的各位老師:
在這金秋送爽、花果飄香的時節,我們迎來了第x個教師節。在此,我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”
宜小的發展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里,學校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實驗小學的創建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養,以科學的理論教育學生,以正確的價值取向引導學生,以優良的作風塑造學生,以高尚的人品魅力感召學生。
你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實驗小學而努力,為宜陵鎮創建教育強鎮做出更大的貢獻!
最后,祝全體教師節日快樂!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師們:
夏天的繁茂還在延續,秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節里,我們迎來了第27個教師節。今天,我們在這里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節日——教師節,同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校的發展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!
上個學年度的工作業績,我已在9月2日的教職工大會上作了總結,這里不再重復。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。
借助本次座談會,給老師們提幾點要求:
第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。
第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。
老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業業,愛崗敬業,無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業。為化家莊學校教育事業的發展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態度,對工作一絲不茍,對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風,都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風采依舊,老當益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這里召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業,為化家莊學校所做的貢獻。
歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”,為化家莊學校的發展和興盛獻計出力。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領導們工作順利!萬事如意!
祝老師們節日愉快,家庭幸福!
祝王老師安享晚年,身體健康!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇十七
親愛的同志們:
大家好
在這收獲的季節里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第26個教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節,在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把通遼實驗中學的光榮傳統延續。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇十八
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機會,我謹代表學校領導行政,向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!
今天我們的表彰會得到了教育局領導、五一社區領導的厚愛,得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持,對他們的.光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們,同學們,正因為有在坐各位領導的鼎力支持,老師們的無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們五一小學的不斷發展。在過去一年,我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩,辦學條件不斷得到改善和提高,我校教育教學取得豐碩的成果。學校被評為肇慶市綠色學校、肇慶市安全文明學校,省立口語交際的課題順利通過驗收,在小六考中有20人考上高中部初中班,運動會中出現了李玉蔭這位跳高狀元,還有一批的教師學生在各類競賽中獲獎。其中,葉金梅老師、歐陽碧彝老師分別獲得了xx年廣寧縣優秀班主任和優秀教師的光榮稱號,鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學校優秀班主任或優秀教師獎勵,張木蘭同志工作積極,成績顯著,獲得了優秀職工的獎勵。這是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,學校要發展、要上檔次,必須抓好校安工程的建設,盡快完成新科學綜合樓的工程。我們的教學質量要向其他縣屬小學看齊,向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學校發展為重。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
謝謝!
大學校長教師節的致辭(實用19篇)篇十九
各位老師、同志們:
大家下午好!
今天,學校召開會議隆重慶祝第xx個教師節。剛才,我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學、育人的真摯感言,在此,我代表學校黨委、行政向全校教職員工致以節日的問候和良好的祝愿!向為學校發展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!
去年11月,國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,這是國家加強高等教育的又一重大舉措,也是當前和今后一段時期高等教育發展改革的行動綱領。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學吹響了“沖鋒號”。形勢追人,時不我待,面對兄弟高校特別是同類高校的發展勁頭,陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩腳跟,如何彰顯特色,如何爭創一流,都是我們要思考的問題。“國將興,必貴師而重傅”,教師是立教之本、興教之源,教師就是學校可持續發展的源動力,是深化各項教育改革的生力軍,是推進學校向高水平大學邁進的建設者。我們只有緊抓教師隊伍建設這個根本,把促進教師全面發展作為當前事業最重要的基礎工作,才能爭取發展機遇,搶占發展高地。教育部確定今年教師節的主題是“甘守三尺講臺,爭做四有老師”,我想,這是我們全體教師應該共同遵循的準則。借此機會,我想結合學校實際,就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設,與在座的老師們交流幾點想法。
第一,加強思想引領,堅定理想信念。
作為師范大學,我們擔負著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。育人先要正己,己正才能育人,廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學管理工作的全過程,嚴肅認真對待自己的職責,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往,積極引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。
學校將進一步落實意識形態工作的責任,做好對教師,特別是青年教師、留學歸國教師的思想政治教育,引導教師守好政治、法律、道德三條底線;加強教育陣地管理,堅持“學術研究無禁區,課堂講授有紀律”;加強教師的職前教育、入職培訓和職后提高,幫助教師樹立正確的職業觀、事業觀和價值觀。
第二,堅持立德樹人,崇尚以德立身。
“師者,人之模范也。”這個模范應該是道德上的模范、情操上的模范、責任上的模范。一個好的老師應該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統美德,時時刻刻注意自己的言行舉止,率先垂范、以身作則,把正確的道德觀和價值觀傳授給學生,以德施教、以德立身;一個好的老師應該有高尚的情操和深厚的修養,面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,堅守人格底線、守望精神家園;一個好的老師應該把教好書育好人作為自己的責任與追求,并把這種責任落實到平凡、普通、細微的教學管理中去,不忘初心、潛心育人,使自己成為學生成長道路上的好朋友和引路人。為此,學校將進一步建立健全師德建設長效機制,加強師德師風建設,積極推進師德宣傳制度化、常態化,深化教師綜合評價體系改革,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。
第三,勤修教學內功,提升培養質量。
知識儲備不足、視野不夠、教學能力欠缺,就無法承擔得起教書育人的重任?在全球化、現代教育技術飛速發展的今天,學生獲取信息條件更加便利,因此,這就要求廣大教師要時刻站在知識發展前沿,嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己;要樹立先進的教育理念,勇于投身教育改革創新實踐,著眼培養學生的創新和實踐能力,切實提高人才培養水平。
從學校層面來講,要進一步促進教師專業能力發展,通過信息化教學改革,不斷推進教育教學方式變革;通過加強名師培育和教學團隊建設,力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教、培訓,加強教師教育體系建設,切實提升教師的業務能力和教學水平;通過開展教學終身成就獎、教書育人先進個人、教學標兵、好導師評選等活動,推選出一批深受學生愛戴擁護的名師。
第四,增強擔當意識,勇于開拓創新。
統籌開展“雙一流”建設,是國家教育戰略布局的重大舉措。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學來講,要看到近些年來學校辦學取得的成績,更要清醒認識到高等教育發展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰。當前,學校正處于深化綜合改革、推進轉型發展的攻堅爬坡階段,必須知難而進,蓄勢追趕。蓄勢追趕,必須直面學校發展的困難和瓶頸,比如在學科建設方面,我校高水平學科還比較少,學科優勢和特色不夠明顯;學科結構不盡合理,應用學科及新興交叉學科發展緩慢,解決國家、區域經濟社會發展問題的能力還比較弱,學科聲譽有待進一步提升;學科之間聯系不夠緊密,跨學科平臺建設滯后,學科的交叉融合和優化有待升級,亟待整合與形成優勢的學科群。蓄勢追趕,必須堅持內涵發展,把提高質量作為教育改革發展的核心任務,加強頂層設計,完善體制機制,增強軟實力,解決硬問題。對于廣大教師來講,要一步增強危機感和緊迫感,樹立校興我榮的意識,把推動學校、學院、學科發展的責任擔在肩上;要切實轉變觀念,深刻認識、準確把握辦學目標中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔當;要樹立遠大的學術志向,瞄準學術前沿,勇于創新,敢于突破,追求卓越,有拿大項目、出大成果的氣魄與能力,目標指向國內一流甚至世界一流,力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學科發展趨勢,適應國家創新驅動發展戰略的重大關切及需求,不斷提升服務社會經濟發展、承擔和解決國家重大理論與現實問題的能力。
第五,深化體制改革,優化發展環境。
指出,要“從戰略高度來認識教師工作的極端重要性”。做好教師工作,關鍵要為好老師源源不斷涌現打造良好的制度環境。因此,要加強教師隊伍建設的頂層設計,改善教師隊伍結構,堅持“擇優引進、強力培養、優化結構、培育團隊、成就名師”的建設方針,搭建高層次人才成長的“金字塔”體系,全面提升教師隊伍的整體素質;要深化教師職稱、評價、薪酬等方面改革,改進教師管理,激發教師活力;要堅持教師為本,進一步改善教師工作、學習、生活條件,更加關注教師的身心健康,幫助教師解決實際困難,不斷提高教師待遇。
老師們、同志們,面對新的形勢,我們必須乘勢而上,蓄勢追趕,這既是學校目前所處的階段要求,更是學校發展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設為契機,認真貫徹系列重要講話精神,立足本職、扎實工作、奮發有為、開拓創新,在教書育人的工作中不斷創造新業績,為促進高等教育事業發展、實現學校既定的辦學目標做出新的更大的貢獻!
最后,祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,萬事如意!節日愉快!
謝謝大家!