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學生人身安全管理制度(優秀18篇)

時間:2025-06-26 作者:LZ文人

優秀學生對學習充滿熱情和好奇心,不僅滿足于課堂知識,還積極拓展自己的學習領域。眾多優秀學生的學習經驗與心得,對于我們提高學習能力有著重要的啟示。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇一

為加強學校正規化管理,端正學風,防止發生各類安全事故,確保學生安全,特制定本制度。

一、家長必須在上課之前將學生送進教室大門,在下課之后于教室大門口將學生接走,防止道路交通安全事故,并做好人員交接手續。無故不得曠課,無特殊情況不得請假。由于學生較多,老師無法關注到學生的往返路途交通安全,因此,學生的往返路途交通安全由家長監護,教室內的學生安全由本校監護。

二、學生在校學習期間,老師不得安排學生獨自離開教室;學生必須嚴格遵守課堂紀律,未經老師同意不準私自離開教室。如遇特殊情況需離開學校,需經老師與家長聯系后,由家長或家長指定的親屬到校將學生接走,并做好人員交接手續。

三、對接學生的可疑人員,老師要嚴加盤詢,必要時查驗有關證件,與家長電話聯系,堅決杜絕學生隨同陌生人離開教室;一般情況下,家長應當在教室門口等候,防止可疑人員混進教室冒充家長以蒙騙手段將學生接走;學生應當提高警惕,堅決杜絕隨同陌生人離開教室。

四、放學時,如果家長因故未能按時來接,學生不準獨自離校;老師應當耐心等待家長;家長因故不能及時到校接學生,應事先安排成年親屬接送并通知老師;對因特殊情況造成學生當天確實無法被接走,且學生家庭住址在九江縣城和九江市主城區范圍內的,當班老師應當視情義務護送學生回家,并做好人員交接手續。

五、學生不準攜帶刀具、玩具、游戲機進入教室,一經發現即予收繳,不得攜帶貴重物品、食品進入教室。培訓期間,嚴禁推拉打斗,嚴禁觸摸電源,防止筆尖傷人,自覺守紀,愛護衛生,講文明,知禮儀,空閑時間可進行閱讀和練字。

六、學生在校學習期間,應當著裝整齊,不準穿暴走鞋,不得穿拖鞋和鞋底易滑的鞋子,應當服從老師和班干部的管理;采風期間,必須聽從老師和班干部的指揮。

七、本校保留對屢次三番嚴重違紀、屢教不改的學生勸其退學的權力,同時退還家長相應的學費,以創建良好的學習環境,營造濃郁的學習氛圍。

八、為便于安全管理,非本校學生不準進入教室。

九、未盡事宜,敬請家長與本校商定。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇二

1、學生必須接受學校安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守學校各項安全管理制度。

2、不準帶水果刀等利器、鈍器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。

3、不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。

4、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑嬉鬧,不得向窗外拋扔任何雜物、防止砸傷他人和影響校園環境衛生。

5、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,上下樓梯如遇突然停電,不得起哄、推搡、嚴防擠壓等事故發生。

6、新生入學后,均應接受學校統一安排的體檢,建立健康檔案,如有特殊病史,不得隱瞞。

7、患有不宜進行劇烈體育活動疾?。ㄈ缦忍煨孕呐K?。┑膶W生,應事先向班主任提出書面申請,教育處備案并書面通知有關任課教師,該生可免于參加劇烈體育活動。

8、在校期間,如有身體不適,應及時向老師報告,防止延誤治療時機。

9、學生遭遇挫折或心情煩惱,而自身又無法排除時,應及時告訴家長或向班主任、學校心理咨詢室咨詢,調整好心態,防止意外發生。

10、學校組織集體外出,應遵守紀律、聽從指揮、有序步行,活動期間,嚴禁擅自離隊游玩。

11、提高食品衛生意識,不買“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品和路邊攤販不潔食品。

12、體育、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規則,聽從老師指揮,防止事故發生。

13、遵守用電、用火規則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何交流電氣設備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。

14、當與他人發生矛盾,應及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、釀成事端。

15、不與社會上不法人員或其他閑散人員來往,不跟陌生人交往。在校期間不隨便走出校門,遇有急事應向班主任請假,不跟陌生人或其他不熟悉的人離開學校,不準私自外出游泳、洗澡。

16、當發現危及人身安全隱患或發生人身傷害事故,知情者應及時向老師或學校領導報告。

17、記住下列幾個重要電話:火警119、匪警110、急救120,緊急情況下打電話求救。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇三

為了進一步加強學生安全管理工作,建立健全安全管理制度,落實安全防范措施,依法處理學校各類安全事故,切實保障學生安全,維護正常的教學秩序,為學生健康成長創造良好的`環境,學校特與家長簽訂學生安全責任書。

1、家長是學生的法定監護人,是學生校外安全的責任人,根據《中華人民共和國未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,父母或其他監護人應依法履行對子女的監護職責和撫養義務。

2、家長負責加強對子女的安全教育工作,提高子女的安全防范意識。父母或其他監護人要經常對子女進行法律知識教育、安全知識教育,教育學生注意防火、防電、防食物中毒、防交通事故、防人身傷害、防疾病等,禁止不到法定年齡的學生騎車上學,以確保學生安全。

3、父母或其他監護人應對子女進行道德教育、文明禮貌教育。要教育學生在校內要自覺遵守校紀,不打架、不罵人、不攀高爬低、不到危險的地方去玩。如學生不遵守校規校紀,追逐打鬧,或因其它違紀情況造成人身傷害的,會由班主任及時通知家長,學校依法負責處理事件,根據情節輕重,責成當事人家長負責應承擔的經濟損失。

4、父母或其他監護人負責并督促學生按作息時間按時到校,學生因病或其它事不能按時到校的,父母或其他監護人必須要提前向班主任老師請假。

5、父母及其他監護人要按學校規定接送學生,確保孩子上學或放學途中的安全,如果出現任何事故責任自負。

6、學生要嚴格遵守交通規則,只準乘坐有證件的客運車輛等,否則發生事故的,由學生自己負責。

7、父母或其他監護人要全面負責學生在非在校時間、周末和節假期內的監管工作,確保學生安全。

注:家長一經與各班和學校簽定了此責任書,就要教育,管護好自家學生。若因家庭教育管理不到位而引發的學生不安全事故,學校概不負責(從簽字起學生在我校就讀時長期有效)。

xxx。

xx年xx月xx日。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇四

一。學生應按照規定時間在指定地點依次排隊上車,上車后服從班車長和司機的管理,按座位就座;車輛行駛時不準離開座位前后走動,車輛未停穩,學生禁止上下車。

二。學生上下車時要注意過往車輛,不準盲目奔跑或橫穿馬路,以免發生意外。

三。學生憑卡乘車,乘車卡是乘坐班車的唯一憑證,無卡不準乘坐;若乘車卡丟失請及時聯系所坐班車司機補辦,以免耽誤乘車。

四。學生要愛護車內設施,禁止損壞。如有損壞,照價賠償。損壞車內設施的學生移交學校政教處進行處理,并將其行為計入學生檔案。

五。嚴禁學生在車內寫作業,嚴禁使用小刀和筆,嚴禁食用帶扦子的小食品,如肉串等。上述存在尖銳棱角的物品,極易在行車中遇特殊情況采取緊急制動時對學生的身體造成嚴重傷害。如有發現違規者一律全校通報批評,拒不改正將取消其乘坐班車資格。

六。學生乘車時不許大聲喧嘩打鬧,更不允許搶占座位,以大欺小,威脅恐嚇年齡小的同學。學生乘車時要注意文明禮貌,互相關心照顧和幫助,發揚助人為樂的精神。

七。嚴禁將手、頭等身體部位伸出窗外,以免發生意外。禁止食用小食品,向車窗外拋物,不得在車上吐痰、亂扔垃圾。

八。嚴禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕等危險品及有損身體健康的物品上車(包括刀具等)。

九。如發生交通事故、火災等意外時,學生要服從駕駛員和班車長的指揮,不要擁擠,有序疏散。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇五

1.? 學生必須接受學校安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守學校各項安全管理制度。

2.? 不準帶水果刀等利器、兇器進入校園。同學之間不得玩尖銳器具或有毒、有害的化學藥品。

3.? 不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。

4.? 教師、走廊等教學場所嚴禁追跑嬉鬧,不得向窗外拋扔任何雜物,防止砸傷他人和影響校園環境衛生。

5.? 上下樓梯靠右走,腳步輕,不得擁擠,上下樓梯如果遇到突然時間按,不得起哄、推搡,嚴防擠壓等事故發生。

6.? 學生入學后,每學年均應該接受學校統一安排的.體檢,簡歷健康檔案,如有特殊病史,不得隱瞞。

7.? 建議家長為子女辦理保險。?

8.? 患有不宜進行劇烈體育活動疾病的學生,家長應該事先向班主任提出書面申請,德育處備案并書面通知有關任課老師,該生可免于參加劇烈體育活動。

9.? 在校期間,如有身體不舒服,應及時向老師報告,防止延誤治療時機。

10.? 學生遭遇挫折或心情煩惱,而自身又無法排除時,學生應該及時告訴家長或向班主任、學校心理咨詢室咨詢,調整好心態,防止意外發生。

11.? 按時到校、離校,提倡文明等車、乘車,或家長親自接送。要自覺學校遵守交通法規,防止交通事故發生。

12.? 學校組織集體外出,應該遵守紀律,聽從指揮,有序進行,活動期間,嚴禁擅自離隊游玩。班主任、科任老師自行組織學生到校外活動,應該事先向學校提出生面申請,得到批準,活動時候確保學生人身安全。

13.? 提高食品衛生意識,提倡不吃零食,不買“三無”(無生產廠家,無生產日期,無保質期)食品和路邊攤販不潔食品。

14.體育、自然、勞動、社會等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規則,聽從老師指揮,防止事故發生。

1、學生人身安全受法律保護,任何人不得侵害學生人身安全。

2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵學生。

3、學生之間應團結友愛,嚴防發生斗毆打架事件,傷害他人要負一切經濟法律責任。

4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信,更不準私拆他人信件、包裹。

6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生,所有學生在政治上一律平等。

7、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇六

為了切實做好學生的安全工作,確保學生的人身安全,根據中央和省、市、縣有關安全工作的要求,依據教育部《學生傷害事故處理辦法》,按照分級負責的原則,經班主任、家長和學生商議簽訂本責任書。

一、班主任要采取各種形式(主題班隊會、知識競賽、征文等)對學生廣泛開展安全知識宣傳教育,增強學生的安全意識,提高自身保護能力。

二、班主任要積極配合學校做好學生和管理監督與安全教育工作。

三、班主任在平時要加強教室、學生活動場所等地方的安全檢查,隨時向學校報告,及時排除安全隱患。

五、家長是學生的第一監護人,對學生的安全負有管理、監督和教育責任,要認真學習安全知識和安全法規,切實盡到相關職責。

六、家長要經常教育,提醒學生注意安全,教育子女遵規守法,不到不安全的地方玩耍,注意預防交通事故、防中毒、防火、防電、防溺水等。

七、學生在校外的安全由家長全面負責,同時要配合學校做好校內的安全工作。

八、學生要聽從老師、家長關于安全教誨,不做不安全的事。

九、學生應嚴格遵守學校和班級的安全制度,遵守校紀、校規、遵守法律、法規。

十、當安全事故發生后,班主任和家長要積極配合學校,及時采取措施救助受傷害的學生。

十一、學生出了安全事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。

十二、本責任書每學年簽訂一次,班主任、學生、家長,都要簽名(蓋章),責任以簽訂之日起生效。

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xx年xx月xx日。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇七

1、活動時班主任是本班的具體責任人,跟班教師負連帶責任。

2、外出活動班級外出前必須進行安全教育。

3、活動的路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織學生到危險的地方開展活動。

4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用,使用的各種車船要有國家交通部門通過的驗收合格的證,并與其簽訂合同。

5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。

6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育,以提高學生的游泳安全防范意識,讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領,嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學生游泳活動的安全責任,確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。

7、嚴禁班級或個人私自組織學生集體外出,違者嚴懲。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇八

隨著天氣漸漸嚴熱,晝夜時差發生變化,根據上級有關規定及文件要求,從20xx年5月14日起,學校更改作息時間開始實行午休。為了配合學校抓好學生的安全工作使學生能夠按時午休,確保充足的學習精力,我園走讀學生3公里以外的可以選擇在學校午睡,其他學生全部在家午睡(特別是山神廟新村、山神廟四組、水泥廠附近的學生,要求在家午睡)。在家午睡的學生,在規定的時間內由家長負責看護學生休息,負責午休時間內的一切安全責任,希望家長午休時管好自己的孩子,杜絕安全事故發生。因此學校特擬定以下規定:

1、為了保證幼兒有充足的睡眠時間,有充沛的精力投入學習,學校決定從5月14日開始安排學生午睡。午睡時間從12:00―2:00。2:10上課。

2、在家午睡的幼兒,家長(或監護人)必須督促孩子午睡。家長在2:00以前不得送孩子到學校(學校2:00開校門),以免幼兒在校外逗留而發生意外。若沒有遵守規定而造成意外事故,責任由家長自行承擔。

3、請家長加強對幼兒的午間管理。不允許幼兒在午休期間去網吧、學生午休安全管理制度)逛商店,特別是不允許學生私自到池塘、河壩、公路等地玩耍、游泳。如果午睡期間幼兒違反此規定而發生意外,由家長(或監護人)承擔責任。

4、請家長加強對幼兒的交通安全管理。十二歲以下的幼兒不允許騎自行車上學。往返學校的途中,幼兒要注意交通安全,不在路上追逐打鬧,避免意外事故發生。

5、教育好在校午睡幼兒必須遵守學校規定,如因違反規定造成意外事故發生,由幼兒及家長負責。

幼兒的安全事關重大,希望學校和各位家長高度重視,密切配合,確保學生按時午睡,按時回校,嚴防溺水、交通事故、中毒等各種意外的發生。如有異常情況請及時與學校取得聯系。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇九

為確保學生參加社會實踐活動及其他外出活動的安全,特制定本制度。

1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2.實行組織學生集體外出活動申報、審批制度,全校性的活動,應經校長會議或行政辦公會議討論決定并將活動方案上報縣教育局,班級或年級組組織的活動要將活動方案向學校申報,經審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。

3.出發前要以班級為單位做好安全、文明教育并宣布活動安排,向學生全面進行紀律及行車安全、游玩安全等方面的安全知識教育,提高學生的安全意識和自我保護意識,避免意外事故的發生;同時將班主任和值班老師移動電話號碼告知學生?;顒忧傲私鈱W生的健康狀況,對身體差,有先天性疾病的學生,要酌情處理,并取得家長配合。嚴禁組織學生參加超越其年齡、生理和自我保護能力范圍的活動。

4.外出集體活動原則上要求統一穿著校服、帶好紙筆以便做好記錄。

5.學生從校出發前各班清點人數上報德育處,中途不得離隊,特殊情況必須及時向老師請假,老師聯系家長后方可批假。

6.租用的`車輛必須要有正規的營運執照,并要求車隊作出安全承諾。

7.每輛車的負責老師組織學生有秩序地上、下車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時勸阻將頭、手伸出窗外的同學。

9.教育學生注意禁示、提示性標志,不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方,不追逐打鬧,不走路觀景,不攜帶任何危險物品。未經同意不從事劃船等危險性活動,盡量避免到人群擁擠的地方,參加大型活動時保持秩序’注意自我保護。

10.分散自由活動時,要求學生按照行前分好的小組活動,嚴禁擅自個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和值班老師要加強巡視,對個別調皮學生多加注意。分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

11.學生在外出社會實踐活動過程中,要增強自我安全意識,一定要注意人身安全、飲食安全和財物安全。

12.活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,有秩序上車,班主任及值班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇十

為切實加強安全管理,把學校安全工作落實到實處,根治安全隱患,杜絕一切安全事故的發生。經學校黨支部、校長室研究決定,對學校安全工作作如下補充規定:

1、嚴格執行作息時間制度,按時放學,實行“清校制”。在規定的放學時間后,不得有學生留校,每天下午放學值周教師必須加強巡視檢查,確保學生全部離校。

2、嚴禁引導學生提前到校,晚上放學后,不得留學生補課或安排學生做其它事務。造成意外事故,一切責任由當事人負責。

3、學生在規定時間到校后,任何教師不得以任何理由讓學生離開校園。

4、加強課間安全巡護工作。值周教師按照值周領導分工安排,分樓層管護學生課間活動安全,嚴禁追逐打鬧,滑樓梯扶手等現象發生。

5、中午所有帶班同志必須全程負責該班學生中午在校期間的安全紀律,負責夜班值宿的同志必須嚴格執行值宿紀律,負責在校就宿學生安全。

6、任何班級未經班主任批準,不得隨意由家長或其親戚將學生帶出校園,學生在校期間出校門,須由班主任出具手續,經保安確認后,方可離校。

7、任何教師在課上無論什么原因均不得將學生拒之教室門外。

8、嚴禁私自調課,隨意改變課堂教學的組織形式。

9、任課教師須按作息時間上、下課,不得遲進課堂、下課拖堂。

10、重點關注身體有異質的學生,合理安排他們的活動方式、活動時間,發現異常及時處置,保證其在校安全,并通知監護人,同時向分管領導匯報。

11、班主任必須掌握本班學生當日上、下午到校情況,對遲到學生要查明原因,對缺席學生要與其監護人取得聯系。值周教師必須了解各班出勤情況,做好記載。

12、所有班級學生早自習時間一律不得進行室外打掃,必須在班參加自習。確因環境整治需要,可由值周教師安排值周班級少數學生進行短時間整理。

13、值周班級學生的值周工作必須在全校放學之前完成。學校集隊放學時,該班學生必須按時到隊,準時離校。

14、嚴格執行路隊護送制度。在規定的區域內,任何人不得無故缺送或擅自改變護送方式或路線,否則責任自負。以年級為單位放學,任何班級不得拖延時間。

15、嚴禁以布置超量作業作為懲罰手段。家庭作業時間不得超過有關規定。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇十一

為打造平安校園,確保學生在校期間的人生安全,特制訂此安全管理實施辦法,望全體教師認真學習,嚴格執行。

1、學生來校上學,如有家長陪同,家長一律不準進入校園,班主任早上到校后應及時檢查本班學生到校情況,如發現有學生未到校又沒有請假的要立即與家長聯系,非正常原因,還應報告教導處、政教處。

2、學生到校后的安全管理均納入值周教師、紅領巾值日崗的檢查范疇以及學生一日常規考核內容。值周老師早上提前半小時到校,傍晚遲20分鐘離校。中午及課間時段值周老師必須在規定區域準時到崗,巡回檢查安全情況,嚴禁值周老師上崗時做與值周無關之事。

3、班主任、任課教師應密切關注所授班級學生的情緒、態度及動向,及時填寫每日學生管理信息卡。如發現不正常現象應及時與有關老師、教導處、政教處或校長室取得聯系,以及時處理,以防不測。

4、學生在校時間一律不準擅自走出校門。如有特殊情況,必須如實填寫報告單,經班主任、政教處核準,并將報告單交傳達室管理人員,方可離校。

5、嚴禁一切外來人員進校,外來人員確實有事來校聯系工作,必須辦理登記手續,并與相關人員取得聯系后方可進校。傳達室人員要嚴格把關,違反規定的學校將對傳達室人員嚴肅處理。

6、嚴禁其它人員將學生接出校外。確有特殊情況,由班主任親自與學生家長聯系得到確認并驗明來接人員的身份后,再辦理離校手續方可準許離校。必要時,應向學校領導匯報,以便及時、正確的處理。

7、加強中午放學時校門口的安全管理。凡外出學生必須佩帶中午回家吃飯學生出校證,未帶證者一律不得放行,相關人員應確定人、證核對,防止學生相互借用外出。對中午期間,外來人員入校仍要執行外來人員入校制度,辦理相關手續。

8、傍晚學生放學,班主任應教育學生放學后一定要及時回家,路上不去別的地方或做其他事情。放學時學生在班主任帶領下離開校園,對各類學生如:家長接送、學生步行回家、乘自備接送車、坐私家車、三輪車、坐學校接送車、騎自行車等,班主任都要做到心中有數,全面兼顧,精心指導。如遇家長未及時來校接孩子回家,班主任應與家長取得聯系,并采取適當措施,加強管理,防止不安全事故發生。

9、負責柯北校區車輛接送的值班教師,早上:必須對負責站點每一趟乘坐接送車的學生進行點名,及時聯系未準時到達的學生家長并做好記錄,在開車前5分鐘整隊,組織學生有秩序地上車;途中:維持車內秩序,教育學生文明有序坐車;傍晚:除做好坐車學生的點名工作以外,必須做好每一趟接送車學生家長的接送交接工作,認真核對人員,確保正確無誤,在每一個學生都接走后方能離開站點。

10、學校原則上不同意學生騎自行車上學。對年滿12周歲,確需自己騎自行車上學的學生,需由家長向學校提出書面申請,并經班主任、政教處同意后方可騎車上學。

11、寄宿部生活老師24小時在崗,隨時觀察住校學生在校生活情況,特別關注學生身體、精神狀況,并加強與班主任、值周老師、行政值周老師的聯系。安全值班教師要嚴格執行工作職責,特別加強住校學生晚餐前、晚餐后、就寢之前三個時段的安全檢查。加強校園巡視。教學值班老師在晚自習要進行點名,晚自習結束要將學生送至宿舍與生活老師做好交接工作。各值班老師要加強聯系,發現特殊情況及時處理。

12、建立安全管理網絡。班主任必須掌握所有學生家庭的聯系電話,盡量了解學生的平時生活圈。學校逐級簽定安全責任狀,各處室應落實安全職責。全體教師應經常對學生進行安全意識教育,密切注意學生思想動態,如出現不安全情況應及時報教導處和政教處;教師病、事假或外出開會、教研都必須安排好課務和代班主任,落實安全責任;嚴禁教師體罰和變相體罰學生。由此而引起的學生安全事故將在崗位考核、評估、聘任、流動等方面實行一票否決。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇十二

為加強學生上學放學途中安全教育和管理,落實各項工作措施,強化責任機制,積極預防和減少學生上學放學途中安全事故,特制定以下制度:

(一)認真落實學校領導、教師值勤制度。學校領導、值班教師要堅持到學校門前維持交通秩序,以防止出現擁擠現象,確保學生安全通行,防范安全事故的發生。

(二)大力推行放學路上互相照顧,減少道路交通安全事故的發生。

(三)學生上下學必須靠右走人行道,禁止在公路上追逐打鬧、并排騎車,橫穿馬路要停車觀察左右車輛行駛情況,在確保安全的情況下才可通過。建立學生考勤制度,對缺勤學生要及時查清原因;必須嚴格遵守文教局規定的作息時間上學、放學,禁止延長學生在校時間,如需個別學生留校晚走,必須提前與學生家長聯系,并確保學生安全。

(四)引導學生不乘坐非客運車輛,不乘坐“黑車”、“病車”和超載車。要定期對本校學生乘車情況進行檢查,發現無證無牌、報廢車輛等不符合安全要求的車輛接送學生的違規現象,要積極與公安、交通等部門溝通聯系。乘車安全:乘公共汽車要停穩后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊。

(五)騎自行車(電動車、摩托車)安全:不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。

(六)建立惡劣天氣教師護送制度和停課、復課告知制度。遇到臺風、暴雨、大霧等惡劣天氣,教師要護送學生安全回家;因特殊天氣造成學校停課的,學校要盡早通知學生家長,并及時告知復課時間。

(七)大力加強上學放學途中安全宣傳教育工作,要認真貫徹落實各級關于做好中小學、幼兒園安全工作的文件精神,安排必要課時,采取多種形式,組織開展途中安全教育,要運用主題班會、黑板報、宣傳欄等手段,廣泛向學生宣傳交通安全法律法規;要主動與公安交警部門加強聯系,結合具體案例,開展上學放學途中安全知識宣傳教育活動,提高師生安全意識和防范能力。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇十三

學生宿舍是公共聚集場所,屬于重點要害部位,其安全直接關系到學院的穩定和學生的生命財產的安全,是學院安全工作的重點。為了確保學生宿舍的安全,特制訂本制度:

(1)學生宿舍內嚴禁焚燒紙張、雜物;嚴禁使用蠟燭、蚊香、酒精爐等明火設施;嚴禁使用電吹風、電飯鍋、熱得快、電熱褥、取暖器等大功率電器(功率在200w以上);禁止在公寓(宿舍)內自炊。

(2)在學生公寓(宿舍)內,學生禁止私拉亂接電源,禁止拆移照明、供電、通訊等設施。

(3)學生不準在公寓(宿舍)內吸煙,學生公寓(宿舍)內不準存放管制刀具、器械,嚴禁存放易燃、易爆、易腐蝕、劇毒及放射性物質等有害、危險物品。

(4)學生十點半之前必須回到宿舍,不得在外過夜,如有特殊原因必必須向輔導員請假,將假條存放至宿管值班室。十一點半準時熄燈休息,不得影響他人休息。

(5)在晚上就寢、休息時間和寢室無人的情況下,養成鎖門關窗、切斷電源等良好習慣。學生的個人貴重物品要妥善保管,寢室內不要存放過量現金(限額100元/人以下);對搬出公寓(宿舍)的一切物品要經值班室核對登記。

(7)學生需增強消防意識,熟知消防器具的使用方法,任何人不得破壞、擅自挪用消防器材(設施)。發生火警、火災等災害事故時應及時采取報警、撤離現嘗滅火等有效措施,將損失降到最低點;發生刑事、治安等案件時,在場學生應保護現場,配合調查,及時向宿管值班室、保衛處及宿管科匯報,必要時,及時拔打報警電話。

(8)學生進出公寓樓,必須刷卡進出,未帶一卡通的需登記姓名、班級、宿舍,進出時間等。

(9)學生不得引帶校外人員進入公寓(宿舍),禁止私自留宿他人,嚴禁留宿異性。學院原則上不準學生家長、親朋在學生公寓留宿,特殊情況確需留宿的須向系部申請,經宿管科批準后方可留宿。留宿造成的安全事故等問題由申請人和留宿者本人承擔,并按有關規定處理。

(10)來訪客人須在宿管值班室登記,交押有效證件領取會客單后方可進入宿舍,會客結束取回所押證件。無特殊原因女性不允許進入男生宿舍樓,男性不得進入女生宿舍樓(經宿管批準的工作人員除外)。無特殊原因,晚上熄燈就寢后,各宿舍禁止人員進出互訪。

(11)為保證學生安全,維護學生利益及公寓的秩序,未經學生處批準,任何人不得在學生公寓樓內向學生提供有償服務、從事經營活動或進行宣傳活動。學生和公寓管理人員有權制止、拒絕,一經發現應立即向學生處和保衛處匯報。

(1)學生在公寓(宿舍)內使用計算機,帶入帶出宿舍時,須到宿管處登記,并自覺遵守國家和我院相關管理規定,執行安全用電規范,因違規用電造成的損失,責任自負。

(2)學生的貴重物品和現金,本人必須妥善保管,現金應及時存入銀行。儲物柜及時上鎖,防止財物丟失。發現被盜時,要保護好現場,立即報告宿管、保衛部門。

(3)宿舍無人時,必須關窗鎖門;嚴禁踢門翻窗;不許隨便更換鎖,不得將宿舍鑰匙轉借他人。

(1)在室內,走廊無端大聲喧嘩,打球.高聲放音響或進行其他娛樂活動。

(2)在宿舍樓內亂張貼.亂刻畫,污損宿舍或走廊墻面。

(3)私自調換門鎖,拆搬床位.門窗。

(4)向窗外和樓道上亂倒污水.垃圾.剩飯剩菜;亂扔果殼,紙屑等雜物。

(5)在宿舍內從事租賃.修理,代售.代銷等經營活動及其他收費性服務活動。

(6)宿舍夜間關門后,爬窗.翻門等進出宿舍。

(7)私自調換宿舍或將自己的床位轉讓或出租給他人使用。

(8) 宿舍臟亂,衛生檢查不合格并未及時整改。

(9)未經批準留宿外來人員。

(10)在宿舍樓內吸煙。

(11)在宿舍內飼養寵物。

(12)擅自搬遷.拆換家具或其它公用設施。

(13)不按時熄燈休息,影響他人休息。

(14)無故遲歸三次,一次遲歸后拒不登記或以假名字登記。

(1)故意破壞家具、宣傳欄等公共設施或挪公歸私。

(2)浪費水電資源,情節嚴重。

(3)夜不歸宿或遲歸后拒不登記或以假名字登記。

(4)包庇責任人或隱瞞事實真相,影響工作人員調查處理違紀違規事件。

(5)以上未列明事項參照學院學生手冊中相關規定。

(1)在室內存放劇毒易燃、易爆、易腐蝕、具有放射性等物品,擅自使用消防器材,使用明火。

(2)宿舍內存放、使用違章電器(如使用電爐、電鍋、電熱杯、電熱鍋、電吹風、熱得快、電熱褥、取暖器、電飯煲、飲水機、應急燈、電燙斗以及未經批準的,功率大于200瓦的其他電器設備等)。

(3)多次夜不歸宿或遲歸后拒不登記或以假名字登記。

(4)在宿舍內打麻將、賭博或變相賭博。

(5)其他未列事項參照學院學生手冊。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇十四

學生宿舍安全工作始終是整個宿管工作的第一要務。各樓層生活老師、教官是安全工作的首要責任者;各班生活委員和各寢室室長兼任安全委員,負責各種安全隱患的發現、報告與防范,監督檢查各種安全措施的落實情況。

水電安全

及時關水、關燈、關空調、關飲水機,禁絕使用任何違規私帶電器。發現水電故障不得私自處理,應報告生活老師、教官,學校派水電工維修。

消防安全

宿舍樓區,嚴禁煙火,安全第一,從我做起。不得將火柴、打火機等火源帶入宿舍,不許抽煙、點蠟燭、燒紙物,堅決消除一切火災隱患。德育部要組織生活老師、教官學習消防安全知識、緊急救生常識等,必須演練掌握滅火器等消防器材的操作,定期檢查更新各種消防設施。

財物安全

不將過多的錢物帶入宿舍,貴重物品請交班主任管理。離開宿舍必須鎖好門窗。特別是一層樓各宿舍要及時關鎖窗戶,嚴防任何人從窗戶出入,相關寢室長要嚴把此關,絕無疏漏。

上下樓梯安全

在緊急集合、上下課出入等學生人流量高峰期,各樓層生活老師必須提前敞開大門、敞通疏散通道、打開樓梯照明燈并常備手電筒和應急燈,按時站在相應的樓梯口指揮疏導,及時化解各種緊急突發事件。學生上下樓要靠右行。同學之間要禮讓三先,不得擁擠起哄。

值班安全

每天宿舍樓區值班老師必須堅守崗位,認真負責,并做好值班記錄。上課(含自習)期間學生不得回宿舍,特殊情況須持有班主任簽字的假條,并詳細登記后方可出入。外來陌生人員不得進入宿舍。

生活安全

宿舍是我們的共同家園,需要大家攜手共建。同學們要學會生活、學會做人、學會與他人友好相處,要與人為善、與鄰為伴,杜絕打架斗毆等事件的發生。不許竄床竄宿,嚴禁男、女生互竄宿舍。不得在宿舍、樓道、水房等地聚集吵鬧、推桑起哄。寢室長要觀察宿舍動態,化解矛盾,防患于未然,教育和引導大家逐步建立起積極向上、和諧健康的.人際安全關系。

1、開門及鎖門時間:

早上:開門時間 6:00

鎖門時間 7:10

中午:鎖門時間 12:40

開門時間 14:00

下午:鎖門時間 14:30

開門時間 20:30

晚上:鎖門時間 22:00

注:特殊情況以臨時通知為準。

2、所有住宿生必須準時出入宿舍樓,非住宿生不得進入宿舍樓。

3、上課(含自習、活動課)期間學生不得滯留或回歸宿舍,特殊情況(生病等)須持有班主任簽字的專用證明單,并進行詳細登記后方可出入。

4、外來陌生人員確需入樓者,必須由生活老師、教官核實身份、履行登記手續,方可進入。

5、實行24小時值班制,值班員要堅守崗位,認真負責,杜絕閑雜人員滯留等。

集體住宿生活必須統一作息時間、統一規章制度、統一嚴格管理。因此,學校已制定和實施了關于宿管工作的一系列條例、辦法、守則、職責等。為了進一步嚴格落實這些規章制度,我們將對那些集體觀念差、嚴重違規違紀、屢教不改、不適合宿舍生活的同學給予嚴肅處理。重則責令停宿、退宿,給予校紀處分:

2、 不能和他人和諧相處、拉幫結派、鬧矛盾、打架斗毆者;

3、 有喝酒抽煙、小偷小摸、自由散漫、不良習氣者;

4、 竄床竄宿、高聲喧嘩、嚴重影響他人休息、引起公憤者;

5、 熄燈后放音響、違規使用電器、造成不安全事故者;

6、 惡意污染墻壁、損壞公物、造成嚴重后果者;

7、 生活自理能力極差、內務衛生狀況長期得不到改善者;

8、 翻越門窗、圍墻,造成惡劣影響者;

9、 其他嚴重違反宿舍有關規章制度者。

請同學們認真學習,切實遵守,不抱任何僥幸心理。我們對違規者將嚴肅追究,堅決退宿,毫不姑息。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇十五

(一)遵守交通規則,實行路隊制放學。

1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;

2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。

3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

5、學生放學可實行"小黃帽"路隊制,要戴好"小黃帽",手持"讓"字牌列隊行走,每橫列不超過二人。

6、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行,不做危險活動,避免意外傷害。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要走交通部門設置的專門穿越道,如斑馬線、人行過街(公路)天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標志:紅燈停,綠燈行。

(二)騎自行車須遵守以下規定。

1、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉彎前須減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。

2、不雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物。

3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。

4、經常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。

5、未滿12周歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車。

6、年滿12周歲的學生確需騎自行車,須經家長同意,并不準騎車搭人和在快車道上行駛。

7、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往行人、車輛;不闖紅燈。

(三)水上交通安全。

1、不乘坐無牌無證船舶。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

4、不乘坐冒險航行的船舶。

5、集體乘船應注意:要有老師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇十六

安全管理工作在民辦學校同教學質量一樣有著舉足輕重的作用,為了把我校小學部的安全工作做得更好,杜絕安全事故的發生,防患于未然,特制定本管理制度,請全體小學部師生共同遵守,保證安全。

1.按時到校,嚴禁搭乘非客運車輛、非客運船只。

2.上下樓梯不得擁擠、推拉打鬧,有序上下,靠右前行。

3.學生來到學校進教室,不得在校園內追逐打鬧,做危險游戲。

4.不準在教室和走廊追逐打鬧,不得亂扔東西,不準從樓上往下扔棄東西,不準亂拋石頭、雜物,不準在樓梯扶手、斜坡上溜滑,桌凳壞了及時告訴老師。

5.實驗課、活動課、體育課按課堂紀律要求上課,不得做危險性動作,正確使用實驗儀器和體育器械。

6.搞勞動衛生時,注意方式方法,正確使用勞動工具,必須注意自身安全和他人安全。

7.學校舉行集會、升旗時必須有序排隊進場,按指定地點坐好或站好。

8.不準攀爬圍墻、窗戶、護欄、高坎等高物建筑。經常要注意校舍安全情況,及時報告,消除安全隱患。

9.不準在宿舍里打鬧,嚴禁在床上跳來跳去,床位壞了及時報告老師。

10.嚴禁玩火、玩電,嚴禁亂動各種電器設備設施,不準到危險地方玩耍,不準進入建筑工地,不準圍觀施工、維修。

11.不準逞強,嚴禁打架傷人、結伙斗毆,嚴禁彈弓、鞭炮、刀棍等兇器、危險物品上學。

12.上學、回家要注意交通安全。排隊上下車,遵守乘車紀律,遵守交通規則和交通法規;不準在路上追打玩鬧,橫過馬路要左右看看來往車輛,不滿十二周歲的學生嚴禁騎單車,不滿十八歲嚴禁騎摩托車。

13.遇到惡劣天氣提高自身保護意識,暴雨或河水暴漲不得到江河邊玩耍,嚴禁到水庫、山塘、河川邊玩?;蛴斡?。

14.學生有事、有病要向老師請假。

15.注意飲食衛生,禁止吃零食,嚴禁吃霉爛、變質食品。如有食物中毒現象在校及時上報老師,在家及時告訴家長。

16.保護好財產。較多現金,存放到老師處,貴重物品不要帶到學校來。

17.學生要記住家長與班主任老師電話;學生的看護人(監護人)電話號碼必須告訴班主任以便及時聯系。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇十七

1、學校要通過多種形式,定期對學生進行交通安全知識教育,每周不少于1次,增強師生安全意識,讓學生詳細了解交通規則。

2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。學校要結合本校實際制定并嚴格執行學校門口及主要交通路口值班制度,要明確職責,安排好人員,實行無縫隙管理,在學生上學和放學的集中時間,必須有師生佩戴袖章值勤,疏導交通,監督學生按交通規則行走。

3、學校建立并落實學生上學、放學主要路段巡查制度。成立學校道路巡查小組,由分管領導帶隊,定崗、定人、定責任段,在學校門口至上車線路段內實行學校學校責任管理,安排專人在學生上學、放學高峰期,對學生在路上的交通規則遵守情況進行巡查,對違紀學生及時制止,盡心批評教育,做好相應記錄。

4、在學校門口和學生比較集中的交通路口設置醒目的警示牌,提醒機動車輛注意減速慢行,嚴禁機動車輛隨意出入校園。

5、教職工,學生騎自行車要做到九不準:不準在上車線路段內騎車、不準“飚車”、“飛車”;不準多車并行;不準勾肩搭背;不準撒把騎車;不準倒騎車;不準在公路上賽車;不準騎車帶人;不準在公路上停車玩耍。

6、夜自修結束后回家,路上盡可能保證兩人以上同行,騎自行車回家,注意力要高度集中,騎速不可太快。

7、本島住宿生星期六回家憑班主任簽名后的離校出入卡才能離校,星期天返校,離校出入卡需家長簽名。監督學生不乘坐不合格車輛和無合格手續車輛。

8、校外單位在學校舉行的所有集體活動,主辦單位要有專人維持秩序,學校負責監督檢查。在活動無安全保障的情況下,學校有權責令活動中止;校內工程施工人員,要求到學校辦理登記手續,并定期接受保衛處的安全教育。

9、學生發生交通安全事故的,應立即送醫院及時搶救,并責任落實到人。

1、學校出操集會鈴響后,各班按次序依次到指定地點集中,過樓梯須慢行,不統一踏步,班與班之間保持一定距離。

2、排隊行進中集中注意力,不開小差,不講空話,保持隊伍整齊。

3、出操集會結束后,各班應按規定次序進教室。

4、學校各部門舉行大型活動,須在活動三天前將《大型活動審批表》報校行政辦備案,經學校行政辦批準后方可舉行。

5、大型活動組織部門應根據活動的具體情況制定相應的安全防范措施,明確安全工作負責人,向活動學生講清安全注意事項。

6、舉辦大型活動必須建立應急預警機制,出現突發事件立即采取措施,避免事故擴大。

1、學校集體外出活動必須報縣教育局比準,未經批準不得擅自組織。

2、動用車輛按公安局、交警隊規定進行報批。

3、組織集體外出活動事先應充分考慮安全因素,擬訂詳細活動方案,制定相應的安全保護措施和應急預案,配備學校領導和足夠教師帶隊。原則上多少學生出去,多少學生帶回學校。

4、外出前進行相應的安全教育,告知學生在活動中應當注意的事項。

5、外出活動應當符合學生的心理、生理特征和身體健康狀況。

6、如發生意外事故,學校應迅速采取有效措施。

學生人身安全管理制度(優秀18篇)篇十八

我校大型活動和校外活動種類較多,主要有“六一”兒童節、藝術節、其他有關大型集體活動等。各類活動在規模、時間、環境、場所、形式、內容、組織、安全知識教育、事故預防和處置等各方面特點又各異。為了確保學校師生在參加大型活動和校外活動時的人身安全,特制定本制度。

學校每組織一次大型活動或校外活動,都要嚴格遵守相關的法律法規,在事前擬定詳細計劃和方案,堅持“誰組織,誰負責;誰批準,誰負責”的原則,并及時上報上級主管部門。嚴禁組織小學生參加與教育教學無關的商業性活動。

成立活動安全工作領導小組,實行分工合作制,明確分工,各司其職,各負其責。

學校每組織一次活動必須制定安全工作預案,預案包括活動時間、地點、路線、參加人員、配備要求、交通工具、餐飲和住宿安排、活動總負責人、各環節中的專項負責人、各班級(小組)負責人、以及安全事故應急措施和活動獎懲措施等。

1、活動前熟悉環境,勘查活動場所。

2、在時間安排上盡量做到提前預約,并注意選擇適宜時間和天氣。

3、根據季節性氣候和氣象局的天氣預報,提示活動參與者采取必要的預防措施。

4、積極主動與公安、交通、醫療、餐飲等部門聯系,爭取各方面的.協調配合。

5、所需交通工具及駕駛員的選用必須符合國家規定,嚴禁聯系使用農用車、貨運車、船違章載人。

6、準備移動電話、話筒、哨子、隊旗等聯絡工具。

7、準備適量的急需藥品。

1、保證各個環節上安全負責人堅守崗位。

2、出發前和到達目的地后以及返校前、后都要注意清點人數,避免走失學生。

3、要以班級為單位,有秩序地安排進場和退場。

4、在活動過程中保證活動的秩序,嚴禁學生在場內嬉戲、追逐、打鬧或大聲喧嘩。

5、使各種安全設施設備處于應急準備狀態,對其他安全隱患及時發現及時排除。

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綜合實踐讓學生在實際操作中感受到學習的樂趣,激發學習的興趣。以下是一些綜合實踐活動的創新點和亮點,希望能給大家帶來啟發。今天,我隨同教研員去杭州xx小學參加綜合
寫一篇優秀作文需要我們有批判性思維和創造性思維的能力。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。廢話不連篇,試卷見真言。出題專家大過
優秀作文不僅僅是作品本身的價值,更是作者才情和思考能力的體現。借鑒他人的優秀作文,有助于我們發現自己的不足和提升空間。人言月圓中秋。到了中秋,月可是真的圓?近乎
作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養我們邏輯思維和創造力的重要途徑。小編為大家推薦了幾本關于優秀作文寫作的好書,希望對大家的寫作有所啟發。
制定活動方案還需要考慮到活動的預算和資源利用,合理安排和分配各種資源以實現最佳效益。以下是一些獨特和創新的活動方案范例,希望能夠給大家帶來思路和靈感。
優秀作文通過精巧的結構和精彩的描寫,能夠打動讀者的心靈。接下來是一些久負盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。昨天,大雪紛紛揚揚地下了一天。今天清晨,我
寫心得體會是對自己成長和發展軌跡的一個總結和呈現,可以將自己的經驗分享給他人。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。本人讀過魯迅先生的“吶喊
自查報告可以激發我們的自我潛能,發現自己的優點和潛力,為自己制定更好的發展計劃。在下面的范文中,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,以及如何更好地組織報告的結構和
通過撰寫工作計劃范文,我們可以回顧自己為工作付出的努力和獲得的成果,為今后的工作制定更加合理的計劃。小編為大家準備了一些常用的工作計劃范文,希望能夠給大家在工作
大班教案能夠促使幼兒在各個方面全面發展,包括智力、語言、身體、情感等。請大家認真閱讀下面這些大班教案范文,希望能夠給大家在教學設計上提供新的思路和理念。
應急預案是基于風險評估和情報分析的結果,根據具體情況制定的一套行動方針和指導原則。在編寫應急預案時,可以根據不同的領域和行業特點,制定相應的應對策略和措施。
英語是一門富有趣味性的語言,通過學習英語,我們可以接觸到更多有趣的英語文學作品和電影作品。通過學習英語寫作技巧,我們可以更好地應對考試和實際應用場景。
寫一篇優秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。小編為大家收集了一些在各個領域具有影響力的優秀作品,值得一讀。那天夜晚,月光灑滿小路。偶然經
畢業生是指完成學業或培訓的學生,并即將進入職場的群體。以下是小編為大家整理的畢業生求職攻略,相信對大家的找工作有所幫助。尊敬的領導、老師親愛的同學們:大家上午好
用積極的語氣和肯定的態度來書寫發言稿,讓聽眾感受到我們對待問題的認真和熱情。以下是小編為大家搜集的一些精彩發言稿,希望能夠給大家的發言帶來一些靈感和思考。
中班教案的編寫需要教師掌握一定的教學方法和教育原則,能夠有效地組織教學活動。在這里我們為大家整理了一些中班教案的經典案例,希望能夠為教師們提供一些參考。
在讀后感中,我可以自由發表自己對書中所涉及問題的看法和觀點。為了幫助大家更好地寫好讀后感,我們整理了一些優秀范文和寫作技巧,供大家參考和學習。這天來跟大家分享一
優秀的文明禮儀能夠贏得他人的尊重和信任,提升個人形象和社交能力。以下的范文展示了文明禮儀對個人和社會的積極影響,希望能夠激發大家在日常生活中更加注重細節,關心他
合同協議的編寫需要考慮到各種可能發生的情況,以保證雙方的權益不受損害。合同協議范文的收集和參考有助于我們對行業慣例和法律法規的了解,提高協議的專業度和合規性。
在現代社會,生產是推動經濟發展和社會進步的關鍵環節,它直接關系到國家和個人的利益。接下來是一些關于生產創新和技術升級的總結心得和經驗,供大家參考和學習。
四年級教案能夠幫助學生理解和掌握教學內容,提高學習效果。通過閱讀四年級教案范文,可以提升教師的專業素養和教學水平。一、教學目標。(一)知識與能力。1、學會“告、
無論是在學校還是工作中,掌握撰寫報告范文的技巧都是非常重要的。請大家放松心情,閱讀以下報告范文,感受一下不同行業和領域的報告寫作特點和亮點。美國根據本國的國情和
黨員自我鑒定是黨員對自己在思想、作風、紀律等方面進行自我反思和評價的一種方式,通過自我鑒定可以發現問題、改正錯誤、提高自身素質。以下是一些有關黨員自我鑒定的案例
總結是一種重要的學習方式,通過總結,我們可以汲取經驗教訓,不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。一年來,小區物業管理辦
讀后感不僅僅是對故事情節的回顧,更重要的是對作者情感表達的體會和思考。接下來是一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。寂靜?春天?春天是寂靜的?
在現實生活中,我們經常需要用到事跡材料,來向別人展示我們的成績和經歷。事跡材料是對一個人或團體在特定時間段內的成就和經歷進行全面的梳理和記錄。撰寫一篇優秀的事跡
教學評價是指教師通過對學生學習情況的觀察、訪談、考試和表現等多種途徑對學生的學習成績和學習過程進行評價的過程。希望以下一年級教案范文能夠給教師提供一些教學思路和
個人總結可以幫助我們梳理思路,明確目標,并為未來的發展制定更好的計劃。以下是小編為大家收集的個人總結范文,希望對大家有所啟發。(1)研讀課本。軍隊不打無準備之仗
親愛的同學們老師們:_月_日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?___年的_月_
培訓心得體會能夠幫助我們發現學習中的問題和不足,提升自己的學習效果。在這里,我們為大家整理了一些優秀的培訓心得體會范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。
在日常生活中,我們經歷了許多事情,總結心得體會,可以更好地應對類似情況,不斷提升自己的應對能力。下面是一些企業家的心得體會,他們在創業和管理中積累了許多寶貴的經
值此盛會之際,我代表主辦方對各位的到來表示熱烈歡迎。以下是小編精心準備的主持詞案例,希望能夠幫助到大家,寫出一篇出色的主持詞。。尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的
月工作總結可以讓我們了解自己在工作中的優勢和不足,為下一個月的工作做好準備。掌握了正確的寫作方法,我們可以輕松撰寫一篇出色的月工作總結。一是繼續堅持不懈抓好黨風
軍訓心得體會是對個人軍訓經歷的回顧與思考,對參與軍事訓練后的收獲進行總結的一種文字表達形式。在這里,小編為大家整理了一些令人感動和啟發的軍訓心得體會,希望能夠給
通過思想匯報,我們可以反思自己在學習和工作中的態度和方法,為個人成長和提升奠定基礎。為了幫助大家更好地理解思想匯報的要點和技巧,下面是一些經典的思想匯報范例。
總之,通知是一種重要的書面材料,能夠有效地傳遞信息、組織事務,并促進工作和生活的順利進行。接下來是一份來自某公司的通知范文,希望對你的寫作有所幫助。
在編寫計劃書時,我們需要注意語言簡明扼要、邏輯清晰、重點突出,并保持其專業性和可操作性。以下是小編為大家整理的一些精彩計劃書范文,無論是從內容上還是從結構上,都
作文的優秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內容和觀點的合理性和精準度。小編為大家整理了一些獲獎的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。
在完成項目或任務后,撰寫自查報告可以幫助我們回顧整個過程并發現問題。接下來是一些對個人成長有重要啟示的自查報告,不容錯過!20xx年5月19日,我們接到縣教育局
合同協議是一種合法合規的商業行為,符合市場經濟的需要。如果您不確定如何起草合同協議,以下是一些專業律師的建議。乙方:建設規模。建筑面積約9097平方米。二、建設
開學典禮是學校領導和全體教師為新生送上祝福和祝愿的重要儀式。在下面的開學典禮照片集中,您可以看到學校師生莊重而隆重的場面。我是____大學____級碩士研究生,
教案的編寫應該充分考慮學生的個性差異和學習風格,注重因材施教,促進學生的個性發展和全面提升。下面是小編為大家準備的一些小學教案,希望能夠給大家帶來一些啟示和靈感
優秀作文是通過豐富的語言表達和生動的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。世界上一定人人都有他最煩心的
畢業是一個人在完成學業后離開學校的過程,每個畢業生都希望能夠在畢業之后順利步入社會。畢業生需要面對就業、職業規劃、人際關系等各種挑戰和機遇,因此我們需要給畢業生
每一次的心得體會都是一個機會,它可以幫助我們更好地發掘自身的潛力和提高自我價值。小編搜集了一些寫作精華的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示。2020年是一個
好的發言稿不僅能夠展示個人的思維和表達能力,還能夠引起聽眾的共鳴。所謂好的發言稿并不一定要長篇大論,短小精悍的演講也可以產生出巨大的影響力。以下是一些簡潔而有力
崗位職責的明確性可以幫助企業實現目標管理,創造出更多的商業價值。如果你對某個崗位的職責不太了解,可以參考下文提供的一些詳細描述。在每年發生的小幼兒安全事故中,溺
服務月是為了讓人們更加關注社會需要,積極參與公益事業的一種倡導活動。讓我們一同來閱讀一些精選的服務月總結范文,希望能對大家寫作提供一些幫助和啟發。時間匆忙,轉瞬
不管是求職還是入學,自我介紹都是必不可少的一環,我想我們需要準備一個好的自我介紹范文。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
通過寫培訓心得可以與他人分享自己的學習體會和感受,互相學習和借鑒,共同進步。接下來,我們將為大家分享一些優秀的培訓心得范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。
發言稿是在公開場合進行演講時所使用的一種書面稿件,它幫助演講者更好地組織語言和表達思想。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,希望能夠為大家提供一些靈感和
青春是熱血沸騰的階段,我們要用青春的力量去追求自己的理想。接下來,將為大家推薦一些青春勵志的游戲,讓我們一同挑戰極限。2、生命之舟面對險灘,面對激流,弱者會選擇
教案是教師的一種工作技能,也是評價教學質量的一個重要依據。這些二年級教案范文中,包含了詳細的教學步驟和教學手段,對教師進行教學指導和教學設計有一定的幫助。
青春是友誼拓展的時光,我們要珍惜友情,與朋友共同成長。以下是一些青春追求夢想的成功者的故事,希望能激勵你去追逐自己的夢想。青春是風,是天空,是海浪,是綻放在最美
心得體會具有反思和思考的作用,讓我們更清晰地認識自己的優點和不足??偨Y過去的經歷,我意識到自己在很多方面都有所成長和進步。我的溝通能力和團隊合作意識得到了鍛煉和
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