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2023年本來我可以面對(duì)(精選8篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

本來我可以面對(duì)篇一

我和媽媽一樣有點(diǎn)恐高。每次在乘坐酒店的“玻璃電梯”時(shí),我會(huì)嚇得全身發(fā)抖。

春節(jié)期間,我們一家和妹妹一家一同約好去橫店游玩。一進(jìn)夢(mèng)幻谷,最醒目的是摩天輪,摩天輪在那慢慢地轉(zhuǎn)著。小妹妹十分興奮地跑過去,迫不及待地叫我們上去坐一坐。這時(shí)我猶豫了,到底去還是不去呢,不上去的話,小妹也會(huì)受我的影響不敢上去了。我做出了決定——還是上去吧。

我們上了摩天輪,摩天輪漸漸升高,我的身體開始慢慢地顫抖起來,為了不影響小妹妹,我咬咬牙堅(jiān)持,假裝鎮(zhèn)定。

當(dāng)摩天輪升到五層樓那么高時(shí),我抖得更歷害了。妹妹發(fā)現(xiàn)我在顫抖,她不住地問我:“姐姐,你怎么了?”我勉強(qiáng)擠出一絲微笑,說:“沒怎么了,只是我第一次看到那么美的風(fēng)景,非常興奮。”妹妹不再追問我,我心中也不再擔(dān)心自己在別人面前難堪了。

當(dāng)摩天輪升到最頂上時(shí)(大約有15層樓那么高),我已經(jīng)害怕得受不了了。雙手遮住眼睛,躲在媽媽的后面。這時(shí),我有些許后悔,早知道就在摩天輪下等他們,這回又下不去,唉,還是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧。瞧瞧妹妹興奮地將眼睛睜地很大,臉貼在摩天輪的玻璃上看風(fēng)景。終于熬到摩天輪緩緩降了下來,我身體漸漸地不再顫抖,懸著的心也慢慢地放下了。

下了摩天輪,我心里暗暗高興:雖然很害怕,但我還是堅(jiān)持了下來,我終于戰(zhàn)勝了恐高。

我本來可以放棄,不選擇坐摩天輪,但我還是坐了摩天輪,不僅欣賞到了別樣的風(fēng)景,還戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐高。


本來我可以面對(duì)篇二

我從小膽小如鼠,鞭炮、鬼屋、老鼠什么的從不敢碰。但當(dāng)一道關(guān)于膽量的問題擺在我面前,我卻選擇了勇敢面對(duì)。

那一天終于到來了。我躺在醫(yī)院治療床上,全神貫注,聽著醫(yī)生和媽媽的對(duì)話,希望有個(gè)底。只見醫(yī)生助理拿著個(gè)鐵針筒,那是我有始以來見過最大的針筒。我驚慌不已,心撲通撲通跳,像是要跳出來一樣。盡管想象了那么多畫面,但恐懼還是恐懼。我馬上閉緊了嘴,怎么都不肯松開。護(hù)士不耐煩地說:“小朋友,你這么不配合先下來吧,下面還有很多人。”我忐忑的內(nèi)心得不到安慰,恐懼更加深了。我現(xiàn)在都記得,我的手和腳在發(fā)抖。

平靜,是一劑良藥,什么負(fù)面情感都會(huì)消失。過了一會(huì)兒,我腦袋仿佛出現(xiàn)了一好一壞的天使。一個(gè)好的在我耳邊說:“加油,勇敢面對(duì),相信你行的!”一個(gè)壞的說:“哼,還是別去了,太疼!”我一直想變勇敢膽大,但一直也做不到。在今天我要變勇敢給你們看!

我又躺上了治療床。在這一次,醫(yī)生再拿起針頭時(shí),我沒有畏首畏尾,而是勇敢忍受了打針的疼痛。在醫(yī)生的眼鏡上,我又忍著害怕看自己。看見了驚心觸目的傷口,又有種自豪。縫合了一針一線,又是何等的驕傲。驕傲什么?驕傲我戰(zhàn)勝了自己,勇敢面對(duì)了一次小手術(shù)。

如果我逃避放棄了這次小手術(shù),那么牙可能會(huì)爛,長(zhǎng)不出來化膿;但做了,它便會(huì)長(zhǎng)出來,像一顆正常的牙一樣。

我本來可以逃選擇逃避,但為了健康美觀,我勇敢的面對(duì)了。


本來我可以面對(duì)篇三

本來我可以放棄,但我選擇堅(jiān)持的驕傲;本來我可以輕松,但我選擇堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。

——題記

又是“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群”的季節(jié),秋高,氣爽,云淡,風(fēng)輕。剛剛脫離了枝丫的樹葉,留戀的在空中輕盈的飛舞,遠(yuǎn)處隱隱約約青黛色的綿山,顯得格外峻拔,秋日柔柔的溫暖著我,讓我想起了去年的那個(gè)秋天。

猶記去年此時(shí),我備好行裝,收拾好行囊,帶動(dòng)著莫名的向往,即將啟程,參加軍訓(xùn)。臨出發(fā)時(shí)才發(fā)現(xiàn),假期提前準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)擠腳了,但是時(shí)間緊迫,來不及再買,只好委屈著雙腳出發(fā)了。第一天還好,自第二天訓(xùn)練起,雙腳的大拇趾就開始發(fā)麻、酸痛,尤其踢正步和跑步的時(shí)候,腳趾頭一跳一跳的疼。場(chǎng)地上,淋漓的汗水打濕了我的衣背,模糊了我的雙眼,即使一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作變換,我也疼的緊咬鋼牙……這時(shí)候,本來我可以放棄,我可以退縮,但是我沒有,我選擇了堅(jiān)持,選擇了堅(jiān)強(qiáng)!每天訓(xùn)練時(shí),在我心底默默回旋著“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)……”的旋律,我堅(jiān)守著信念,絕不當(dāng)逃兵,絕不能因?yàn)樽约河绊懠w!因?yàn)椤肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐牛员赜袌?jiān)韌不拔之志。”就這樣,我堅(jiān)持完成了軍訓(xùn)任務(wù),匯報(bào)時(shí)軍姿英發(fā),一步不落,步步生風(fēng)。

當(dāng)我行走在返校的路上,腳趾已經(jīng)鉆心的疼,脊背上不停的冒冷汗,但是為了彰顯學(xué)校的風(fēng)貌,我咬牙堅(jiān)持,昂首闊步,面色從容,心里哼唱著“苦不苦,想想紅軍兩萬五,累不累,想想英雄董存瑞……”的歌謠,步履堅(jiān)定,返回校園。出了校門,我沒有再掩飾,一瘸一拐,挪回家里。進(jìn)門脫掉鞋襪,媽媽愣住了,我的兩個(gè)大腳趾已經(jīng)腫成了紫色,腳趾甲變成了黑褐色,身為醫(yī)生的媽媽冷靜而迅速的處理著,眼里泛著淚光,但始終沒有落下來……之后輕輕的摟著我的肩,說:“好孩子,你成長(zhǎng)了,我為你感到驕傲!腳腫,可以慢慢消,趾甲掉了,可以重新長(zhǎng),但是,意志喪失了,卻難以再培養(yǎng),成功的大門只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開!”

后來,兩個(gè)腳指甲沒有保住,都脫落了,這時(shí)候,本來我可以,告知班主任請(qǐng)假告別上操、體育課,但是我沒有,我以此磨練著自己,堅(jiān)守著信念,因?yàn)樯笆掏春影觯庞虚W亮的明珠!倘若我在困難面前,選擇了放棄,選擇了退縮,那看到的就僅僅是生命旅途上的小花小草,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,路程的終點(diǎn)是參天大樹,有最美的風(fēng)景!

讓我們背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在本來可以放棄、退縮的時(shí)候,選擇堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息!


本來我可以面對(duì)篇四

“15號(hào)!排球測(cè)試!”

我懷著忐忑的心,硬著頭皮,把手里的排球扔了起來,“砰”一聲,我將排球遠(yuǎn)拍出范圍。

哄笑聲隨之從四面八方響起,老師皺了皺眉頭,表情凝重地寫下了一個(gè)“1”。沒多說什么,就喊了下一個(gè)。我彎著腰,抱著排球,迅速?zèng)_出人圈,內(nèi)心五味陳雜,欲哭,卻又無淚。“這是你咎由自取”,我的腦海中閃過這樣一句。

一個(gè)月前,體育老師從打排球最基礎(chǔ)的動(dòng)作教起,我卻漫不經(jīng)心。等到開始訓(xùn)練時(shí),我也只是裝裝樣子,應(yīng)付幾個(gè),每一次接球都憑運(yùn)氣。慢慢地,就一個(gè)也不想練了。

常常是我拿著球到處亂扔,打擾他人練習(xí),惹得他人無法正常接球而想打我。因此,當(dāng)別人能打十多個(gè)時(shí),我還停留在一個(gè)到兩個(gè)的水平。我有時(shí)也會(huì)羨慕別人能打這么多而去請(qǐng)教,他們耐心地幫我調(diào)整動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤,我卻會(huì)很快厭煩。

我腦中不斷回憶起了我之前在體育課上犯下的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,那時(shí)的我本來可以咬牙堅(jiān)持,卻選擇了放棄。那些本來打得差的人,通過堅(jiān)持,提升了自己。我卻在一天天的墮落,游手好閑。

我站起來,拿起排球,又一次開始練習(xí)。這一次,我不再放棄。

本來我可以面對(duì)篇五

生命之長(zhǎng)城若要筑好,需要堅(jiān)持做好每一方磚。

——題記

春雨總是這么溫柔,輕輕的籠罩著世間萬物,迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。

我獨(dú)自坐在琴房,卻彈不出一個(gè)音符,腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級(jí)時(shí)的情景。

慌忙走上臺(tái),我緊繃著身子僵硬地鞠躬,落座。剛抬起手,才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕!走神了引子部分彈錯(cuò)了音!我急忙定了定心神,將節(jié)奏又拉回正軌不行不行,好像彈錯(cuò)了我心中仿佛有只小老鼠,咯吱咯吱地啃得我心神不寧!我硬著頭皮,憑著殘留的一點(diǎn)記憶,終于磕磕絆絆地結(jié)束了考試。

鋼琴考級(jí)失敗帶來的痛苦,猶如一團(tuán)團(tuán)烏云壓在我的心頭,母親疲倦的面容,鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責(zé)的深淵。

要不,先不學(xué)琴了吧。

窗外沒有鳥鳴,只有雨滴輕灑樹葉的沙沙聲,媽媽小心翼翼的問話,聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒有回答,更不知道如何回答,只是無措地胡亂按下琴鍵,好像告訴門外的媽媽我什么都沒聽見。

不,我絕不放棄!我在心里怒吼著,堅(jiān)持練習(xí),明年再來!

窗外,雨漸漸小了,我翻開琴書嶄新的一頁,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,像插上翅膀的小精靈,從翻飛的指尖竄出去,迎著細(xì)細(xì)的雨絲飛向廣袤的天空。

風(fēng)劃過樹的葉子,最后一個(gè)音符完美落下,曲終,雨停。

本來我可以面對(duì)篇六

一個(gè)人有夢(mèng)想是一件好事,但是如果有夢(mèng)想而不去努力,那么這樣的人,最后的夢(mèng)想,真的只是做夢(mèng),以及想一想。我相信,每個(gè)人都不愿意自己的愿望竹籃打水一場(chǎng)空,那么,就請(qǐng)堅(jiān)持住吧,只有堅(jiān)持努力,有一天才能夠出類拔萃,實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的愿望。

以前的我,一直都在寫作這條路上磕磕絆絆,一直都沒能做到自律,其實(shí),我之所以不能做到堅(jiān)持,主要原因是因?yàn)椋唬冶容^懶。二,我不相信自己能夠成功。或許,噴泉的高度永遠(yuǎn)不會(huì)超過它的源頭,而我們的成功,也絕對(duì)不會(huì)超過自信的那個(gè)點(diǎn)。

我以為,我會(huì)一直懶下去,我會(huì)一直這樣胡混過日子,還好在后來,一個(gè)好心的文友鼓勵(lì)我,他對(duì)我說:“你的文章寫的真好,我比你大好幾歲,也寫不出這樣的文章。”我聽后,高興之余更多的則是震驚,我想不到居然會(huì)有人說我寫的文章好。

那一刻,我感覺自己有了動(dòng)力。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我決定好好寫作,努力閱讀,既然別人都覺得我寫的不錯(cuò),那我又怎么能自卑,既然我有希望成功,那我干嘛要墮落。此刻,我的腦子里面,徘徊著努力、加油、自信,這三個(gè)詞語。我一定要擼起袖子加油,下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。

事實(shí)證明,老天爺永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)一個(gè)愛學(xué)習(xí),肯努力,并且不放棄的人。在投稿這段時(shí)間,我屢次三番被退稿,但是我想了想自己寫作的初衷,那就是塑造完美的精神形象。只要一想到這,我就動(dòng)力滿滿,對(duì)前方的困難毫不畏懼了。

終于,在我的堅(jiān)持之下,我的文筆有了很大的進(jìn)步,而讓我覺得驕傲的是,我收到了一次征文比賽的獎(jiǎng)狀,雖然沒有稿費(fèi),但是那一張獎(jiǎng)狀,我捧在手心里,卻感覺好沉重,或許,這不是一張普通的紙張,它,承載了我的夢(mèng)想。

后來的我,只要想放棄,我就告訴自己一句話:“自己選擇的路,跪著也要走完。”而我的文友們,也一直都在鼓勵(lì)我,讓我不要放棄自己的夢(mèng)想。他們的鼓勵(lì),總是在失意的時(shí)候,響在耳畔,又像一個(gè)太陽,照亮了我的心房,趕走了我所有的慌張。

本來我可以面對(duì)篇七

每次上體育課都要在草坪上做準(zhǔn)備活動(dòng)。看著這草坪,我便又想起了12月底的異程接力賽。

這次的異程接力賽分為800米和600米繞桿兩個(gè)項(xiàng)目。自然,跑的快的就去跑800米了,剩下了跑的慢的。“繞草坪跑兩圈,前十去跑600米!預(yù)備,跑!”谷老師一聲令下,我們跑的慢的都出發(fā)了。我跟在大部隊(duì)后面,心里想:參加吧,就意味著要用放學(xué)時(shí)間來訓(xùn)練,并且600米繞桿并不比800米輕松;不參加吧,就不能對(duì)班級(jí)做出貢獻(xiàn)。我猶豫了,遲遲不肯加速。

終于,我做出了決定:加速?zèng)_進(jìn)前十。參加600米繞桿項(xiàng)目

本來我可以放棄,而我卻選擇了迎難而上。

成為600米繞桿這一項(xiàng)目的選手后,訓(xùn)練自然是少不了了。一次次跑下來,雖然大家都拼盡了全力,可是成績(jī)一直不見有什么起色。大家都很擔(dān)心還能不能取得考好成績(jī)。

比賽那天,更是狀況百出:我們的兩個(gè)主力全去跑800米了。這更是傾盆大雨,讓我們頓時(shí)失去了信心。可隨后我又想:比賽必定有輸有贏,只要堅(jiān)持下來對(duì)我來說就是勝利。

于是大家調(diào)整好了心態(tài),“3,2,1,出發(fā)!”裁判一聲令下,我們?nèi)珉x弦之箭一樣竄了出去。賽前,雖然大家相互鼓勵(lì),但是肉體上的折磨還是必須要經(jīng)歷的。眼看離終點(diǎn)還有兩圈,也就是120米,可是我卻越來越累了,果然,我掉至隊(duì)伍的末尾。此時(shí)我的腦海中一直回響這一個(gè)聲音:“放棄吧,放棄吧!”可是我并不想拖了班級(jí)的后退,我又望見大家拼盡全力沖刺的背影,不自禁的大喊出來:“沖啊!”

在我們每個(gè)人的堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)下,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。

比賽結(jié)束后后,一個(gè)沒能取得好成績(jī)的人在一旁嘀咕:“本來我可以……”

我笑了,心里想著:本來我可以輕松地放棄,但我卻選擇了艱難地成功!

本來我可以面對(duì)篇八

我本來可以退縮,但我選擇了挑戰(zhàn)自己。

站在新加坡世界第二高的摩天輪前,我遲疑了,顫顫巍巍的停下了腳步……要知道我一向都是十分恐高的,腳前便是那摩天輪,怎能讓我不驚慌,我的眼神中充滿了恐懼,我有了想要退縮的念頭。

“上吧,來都來了,這摩天輪可是這兒的標(biāo)志性建筑,如果不坐那多遺憾啊!我陪你。”對(duì)啊,來都來了,就嘗試一下吧。不就是世界第二高嗎?有什么好可怕的,我在心中悄悄地“哄騙”自己。小s牽著我的手,我與她共同踏上了“世界第二高”,它可是與世界最高僅差三米啊!想到這,我心中更加緊張了,但畢竟已經(jīng)踏上了摩天輪,再怕也沒辦法了,那還不如直接拋棄這個(gè)念頭。

與其說是小s拉著我上的,倒不如說是我因?yàn)樗脑挾D悟。

摩天輪繼續(xù)上升,可我的心跳卻是出乎意料的恢復(fù)正常,看到摩天輪底下的美景,我心中的恐懼之感卻逐漸消失了,我好像已經(jīng)完全忘記自己是一個(gè)“恐高癥患者”,我克服了自己最大的恐懼。

我這是挑戰(zhàn)自己了嗎?我的心情逐漸由恐懼變?yōu)樾老玻揖谷卉S過了自己心中長(zhǎng)久以來難以躍過的一道坎。

在新加坡的最高處鳥瞰全城,我不禁暗喜,我也是登過新加坡最高點(diǎn)的人。

生活在這個(gè)世界上,每一天每一個(gè)人都面臨大大小小的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn),它們的困難程度不同,卻都需要你付出莫大的勇氣,但挑戰(zhàn)過后,獲得的就是一份光明,一份成功的喜悅。

倘若在挑戰(zhàn)前,你選擇了放棄,選擇了退縮,那你看到的就僅僅是生活旅途上的小花小草,卻永遠(yuǎn)不知道,路程的終點(diǎn)是參天大樹。人生來就是要接受各種各樣的挑戰(zhàn)的,只有經(jīng)歷了,才能欣賞到終點(diǎn)處最美的風(fēng)景。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧寫景段落3
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寫給物業(yè)感謝信示例篇一作為延
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。幼兒園
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
夢(mèng)想是人生的航標(biāo),它指引著我們前進(jìn)的方向,讓我們不斷努力追求更好的自己。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的行動(dòng),沒有捷徑可走。最后,希望大家能積極堅(jiān)持自己的
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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