為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

主題培訓機構安全演練方案精選一

招生組長，招生業務員。

1、統一管理，按照規定的時間完成招生目標。

2、組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。

3、禮貌待人，業務員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

4、有紀律性，在招生過程中，沒有意外情景，不允許遲到，早退。

1、發放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。

2、在學生集中地大門口進行設點招生。

3、在組長的安排下進行電話招生。

4、一些業務員可進行游擊招生。

(一)人員安排

1、在機構大設點，在設點時間中，必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員能夠在周圍進行游擊招生。業務員務必對個2、在設點周圍進行宣傳工作，發放傳單，與家長聊天。

(二)招生時間

在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

(三)招生對象

中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)

(四)招生業務員須知

(1)、招生時的穿著打扮要得體，給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突，遇到情景要及時通知主管，注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!

(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平，測評使用機構可根據自身情景及所處地區酌情調整。

1、我們有區別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統，找到學生的優勢與劣勢，有針對性地去調整學生的情景，讓其到達最優。

2、關注留守兒童，我們會供給20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

3、我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養孩子們的交流本事和認知本事。

4、我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣，不僅僅是學習知識更是學會如何做人，培養他們各種本事。

5、我們的教學資料生動靈活，現場為孩子準備了很多開發智力的玩具，還開發了一些有益的游戲，讓學生在玩的過程中逐步提高，激發孩子天賦，引導孩子更健康、歡樂的生活。

家長匯個性化測評系統，全方面改變目前只教不育的情景，是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質，找到適合自我招生的方法，讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長，服務于學校。

主題培訓機構安全演練方案精選二

甲方：

身份證號：

乙方：重慶經濟建設職業技術學校(軍教部)

一、總則

1.甲方自愿接受乙方的培訓服務，參加 項目(課程)的培訓;

3.甲方已經對乙方提供的課程、師資、教材、學習的時間、學習的形式、結業的成果形式、收費、退費等有關事項進行詳細咨詢，并表示認可;乙方也了解甲方參加培訓的目的和要求;

4.甲方繳費注冊時，由甲、乙雙方共同簽訂培訓合同，作為雙方今后解決爭議糾紛的依據;

二、甲方權利及義務

1.自覺遵守學校規章制度，尊重學校教師和管理的人員，對同學團結友愛，互相幫助;

2.根據課程安排按時認真參加培訓，因故不能參加培訓應提前請假;

3.愛護學校物品，使用教學儀器設備應嚴格遵守操作規程;

4.未經乙方同意，甲方不得復制、傳播乙方提供的自編教材、講義等學習資料，也不得在授課過程中擅自使用任何錄音、錄影設備;

6.在培訓過程中，未經甲方同意，乙方擅自改變的培訓內容、時間、方式等合同規定的內容。

三、乙方權利及義務

1.乙方提供的培訓項目、教學課時、開課日期、結業日期、開設課程、學習形式、教學成果形式。

2.乙方根據教學需要提供場地、設施設備、師資、教材等教學服務;

3.在不損害甲方合法權益的前提下，經與甲方商議后，乙方可以根據需要調整教學時間、地點及改進教學服務，但乙方應在變更事項決定后提前通知甲方;

4.認真執行教學計劃，保證按時按量完成教學任務，并積極聽取學生意見，努力提高管理水平和教學質量;

5.未經甲方同意，乙方不得將甲方轉讓給其他培訓機構或者交由其他培訓機構實施教學;

6.若甲方違反學校規章制度，經勸告無效并造成惡劣影響的，乙方有權解除合同，勒令退學，培訓不予退還;

附則

1.本合同未盡事宜，經雙方協商達成一致意見，作為合同附件，與本合同具有同等法律效力;

2.本合同一式貳份，甲、乙雙方各執壹份，自甲方繳費并簽字后生效，至 年 月 日培訓結束時合同終止。

甲方：學員(簽字) 乙方：培訓機構(蓋章)

--年--月--日 --年--月--日

主題培訓機構安全演練方案精選三

活動時間：xxxx年xx月xx日

活動地點：xx培訓機構

活動對象：新老學員

通過舉辦“雙12連連看”活動，提升各校區周邊的家長、學生對xx機構的品牌好感度，樹立品牌活力形象。同時借助現場活動進行招生轉化。

為各校區周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的活動。

通過“雙12連連看”主題，分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享，讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。

外展宣傳：

1、地推員工在校區樓下或周邊學校門口對學生進行口頭邀約，邀約其周末到校區參加活動。

2、已在校區報名的內部學員，可以帶領自己學校的同學到各校區參加活動。

話術如下：

12月中旬，xx機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動，你們只需要現在報名參加活動，完整填寫你的信息，就可以在這個周末到機構，領取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡，希望你們可以積極參加。

在外展宣傳過程中，地推員工需要和學生講明活動流程和注意事項。

學生到訪

校區地推員工負責登記到訪的學生信息，做好數據整理和統計。

在校區內前臺簽到，地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。

互動游戲

1、問題：剛買的襪子為什么會有一個洞？答案：襪口

2、問題：哪項比賽是往后跑的？答案：拔河

校區地推組長提前在校區準備好室內活動場地，提前和到訪的學生宣貫清楚活動紀律和注意事項，時刻看管學生，不要影響校區整潔，不要讓學生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

“雙12連連看”主題宣講

分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享，讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。

地推組長提前熟悉活動流程，對每一個到訪的學生進行詳細宣貫，要時刻注意學生的人身安全，避免出現意外情況。

學生離開：預約試聽課

組織參加活動的學生有序離開，課程顧問后期及時電話追訪，讓其轉變成我們的會員。

創造學員二次到訪聽課及轉化簽單。

設計好活動追訪話術，提高追訪成功率。

1、渠道市場（通過關系到學校進行宣傳單頁的發放）

2、短信群發（內容根據具體信息做60字以內短信模板，統一發送數據）

3、電話邀約（通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險）

4、朋友介紹（通過在讀學生推薦帶領新同學到校區來參加活動并給與老學員禮品獎勵）

5、商超海報（在學校周邊商超門店宣傳海報，通過市場手段宣傳推廣）

禮品：100個

活動用品：300元

學習資料：100份

活動用品：200元

贈課卡：200張

活動用品：2000元

預計收益

簽單數：6單，金額：xxx元

學生姓名、年齡、學校、年級、成績、家長姓名、聯系方式

11月10—15日

1、活動方案確定，策劃按書寫

2、活動所需的物料

3、活動宣傳單頁、海報策劃設計

11月16—21日

1、海報單頁出版后對學校、商超周邊張貼宣傳

2、提前宣貫活動流程，組織人員提前預熱

11月22—30日

1、學校周邊地推宣傳、電話邀約

2、校區周邊進行活動宣傳，按時舉辦活動

11月1—12日

活動效果評估，后期繼續跟蹤

1、外呼邀約確認把控到訪參加學員實際人數

2、市場預熱提前宣傳，把控拉上人數到訪，避免無人員到校區咨詢

3、短信群發確認熱線咨詢到訪人員把控，避免人員爽約不到校區

1、所有需要參與此項活動的工作人員，請明確自身的活動職責；

2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責；

3、校長需嚴格把控比賽中每個環節，防止發生任何身體傷害；

4、做好活動數據整理，根據宣傳效果，及時調整宣傳方案。

1、根據校區課程單價來核算贈課課時費計算成本

2、根據校區整體到訪學員領取禮品來核算整體物料成本

主題培訓機構安全演練方案精選四

甲方：地址：聯系方式：乙方：地址：聯系方式：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。 經甲、乙雙方協商一致，現就培訓機構合作事項達成如下協議。風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

一、甲方責任風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

1、甲方發揮教育市場培訓機構優勢，作為乙方學員就業優先培訓。

2、在甲方網站（）的培訓頻道為乙方提供以下五項服務。

① 發布公司基本簡介。

② 發布培訓課程信息。

③ 發布。

④ 發布培訓導師信息。

⑤ 發布成功案例。

二、乙方責任

1、將甲方網站納入乙方對外平面宣傳體系（海報、招生簡章、宣傳單張等），作為乙方的網上報名點之一（即在乙方宣傳資料顯著位置標明更多課程請訪問：）。

2、如乙方有自己的公司網站，則必須在乙方網站首頁為甲方網站作g圖片鏈接。

3、在合同期限內，為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優惠。

4、在乙方培訓現場為甲方提供宣傳場地。

三、違約責任風險提示：

合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

1、如甲、乙雙方有一方在協議簽訂之日起拒不履行相應責任的，另一方有權終止協議，并就此提出相應賠償。

2、因不可抗力的原因，造成雙方的責任不能按規定履行的，可延后履行，或雙方協商，終止協議。

四、協議期限

1、本協議有效期從________年____月____日至________年____月____日。

2、在協議期內發生糾紛，甲乙雙方本著互相諒解的態度協商解決，協商不成，按有關法律程序解決。

3、本協議到期如未續約，視為自動終止。

五、其他本協議未盡事宜，經雙方協商達成一致意見，作為協議附件，與本協議具有同等法律效力。本協議一式兩份，雙方各持一份，自甲乙代表雙方簽字蓋xx日起生效。甲方（蓋章）：甲方代表（簽字）：日期：________年____月____日乙方（蓋章）：乙方代表（簽字）：日期：________年____月____日

主題培訓機構安全演練方案精選五

甲 方：

乙 方：

身份證號碼__________________聯系電話______________

現聘用為(語文、數學等) 教師。

甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要，甲乙雙方本著友好合作精神、平等自愿、協商一致的原則，簽訂本合同。

第一條 合同期限

1.合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關系自然終止。

2.聘用合同期滿前一個月，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。

3.本合同期滿后，任何一方認為不再續訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。

第二條 乙方的權利

1. 按本合同的約定取得相應授課報酬。

2.有權在不圍反此合同及國家相關規定，學校的相關規章制度的前提下保護自己的合法權益。

3. 要求甲方作為中間人協調與學生之間的各項事務。

4.(小學、初中、高中一對一)按約定取得 元、 元、 元人民幣/次課的授課報酬; (小學、初中小班教學)按約定取得 元、元人民幣/次課的授課報酬。

5.周一到周五的托管班工資方案：以月為單位，每月基本工資 元，另外每位同學 元(第一個月每位老師限帶人，從第二個月起按個人教學能力增加學生人數)

注明：

(1)每次課 個小時。

(2)小學生期中或期末考試每位同學達到90分以上者，每次課的課時費增加 元(一對一學生增加 元)初中生達到a線者每次課增加元課時費，個別學生另作要求。

(3)托管班的學生下個月續費者獎勵 元/每人，流失一個罰款 元。

(4)工作滿一年者每個月基本工資增加 。

(5)小班學生以 個為基準，學生每多出一個人，每次課的課時費增加 元。特別情況另行通知，達到雙方意見統一。

(6)學生試課成功，在交費的第一時間將獎勵該老師 元/人。

第三條 乙方的義務

1.為甲方的授課積極準備教案(每周四晚上之前將本周末上課內容發送給甲方);按時到崗、認真上課;保證每次課時(40分鐘/節課)的完整，內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理。

2.遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。

3.經常對學生進行交通、飲食、游泳、防水、用電、意外傷害等方面的安全教育和管理，提高學生安全意識和自我保護能力;

4.教師必須按照培訓中心的要求，按時就寢，不得在外獨自游逛，甚是夜不歸宿，教師在外發生的一切安全事故，自行承擔，本培訓機構不承擔任何責任;

5.如果發現學生做具有安全隱患的事，教師有職責進行阻止，若不能阻止，立即上報負責人;

6.安全工作責任重大，要防患于未然。教師和負責人共同努力，相互配合，確保學生平安。

7.工作期間應尊重家長，愛護學生，不得同家長爭吵，不得欺侮學生，不得對學生講授和傳播不符合法律和道德的知識，不得有與法律相違和與道德相悖的行為。

第四條 甲方的權利

1.要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序，并提供最終考試成績等。

2.組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

3.有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。

4.甲方有權按易讀教育輔導中心制定的管理規章制度，并對違反行為進行處罰

第五條 甲方的義務

1.按時支付授課報酬。

2.向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協助提供和授課有關的業務資料。

3.為乙方的教學提供良好的授課環境。

4.協調乙方與學生的各項事務。

第六條 本合同的變更、終止和解除

1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。

2.確需變更合同的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續有效。

3.經雙方當事人協商一致，本合同可以解除。

4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。

5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：

(1)發生不可抗力，即不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續安排;

(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。

(4)通過組織學生對授課質量進行測評后， 乙方教學不合格的;

甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。

6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔違約責任：

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前一個月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提提前通知甲方。

第七條 其它事項

1. 若乙方在試講和授課期間，未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源，經證實，乙方給予甲方元課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。

2.甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議，按法律 規定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法 院提起訴訟。

3.本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效。

4.本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜，經雙方協商后簽訂補充協議。

甲方：(蓋章)____________ 乙方：(簽字)____________

簽約時間：________________ 簽約時間：________________

主題培訓機構安全演練方案精選六

招生組長1人，招生業務員6人。

1、統一管理，按照規定的時間完成招生目標。組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。

2、禮貌待人，業務員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

3、有紀律性，在招生過程中，沒有意外情景，不允許遲到，早退。

發放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。在高中檔小區門口進行設點招生。在組長的安排下進行電話招生。一些業務員可進行游擊招生。

(一)人員安排

在設點時間中，必須保證有3名業務員在此進行招生。在設點周圍進行宣傳工作，發放傳單，與家長溝通交流。

(二)招生時間

在6月26日——8月15日進行設點招生。

設點時間為8：00——12：0014：00—18：0019：00—20：00(招生業務員能夠以散步形式在公園、廣場進行活動)。

(三)招生對象

小學——高四的學生

(四)招生業務員須知

(1)、招生時的穿著打扮要得體，給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突，遇到情景要及時通知主管，注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!

(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優勢，對方有意向時將資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

(4)、電話招生時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

1、我們有區別于其培訓機構的優勢。

2、我們教學軟硬件和師資的優勢。

3一元送清涼活動，關心社區兒童的成長。

4、我們不僅僅是學習知識更是學會如何做人，培養他們生活自理本事。

5、學習條件十分優越，不僅僅教室宿舍有空調，并且教學設備都是西安最先進的。

6、每一天午時6點，我們都將會舉行校區內活動。如沙盤游戲，英語沙龍等活動。

主題培訓機構安全演練方案精選七

校外培訓機構疫情防控應急預案

一、常規篩查。復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

二、發現報告。開展篩查時，如發現發熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發熱者)，檢查人員應迅速向學校負責人報告，機構負責人需立即報告衛生疾控部門和教育主管部門。

三、患者隔離。患者員工戴口罩馬上去醫療機構發熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離，并及時告知家長送醫療機構發熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

四、病例甄別。配合醫療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區，有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：

1、如果有，應立即就地單間隔離，并送屬地衛生疾控部門，由疾控部門轉運至定點醫院進行進一步檢測(核酸)。協助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報區教體局，由區教體局報告區政府和市教體局。

2、如果沒有，繼續在醫療機構發熱門診進行治療。必要時可對發熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態情況，做好相應后續工作。

3、對出現確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛生疾控部門為準。

五、場所消毒。一旦出現疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下，依據相關法律法規，對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒。

六、應急指揮。一旦出現疑似或確診病例，主管教育部門應在第一時間成立臨時現場指揮部，配合屬地衛生疾控部門開展現場防控工作，在衛生疾控部門的專業指導下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區政府和市教育局。

七、應急停課。一旦出現疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下，迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請，由區教育局批準，并向區政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的，由培訓機構酌情決定。

主題培訓機構安全演練方案精選八

轉讓方(甲方)：

接受方(乙方)：

甲、乙雙方經友好協活動主題商，就甲方開辦的啟培訓機構致教育培訓學校轉讓給乙方事宜達成以下協議，并共同遵守：

一、甲方于 年 月 日自愿將自己位于紅安縣解放南街啟致教育培訓學校轉讓給乙方，房屋租賃20___年2月8號前由甲方負責，自20___年2月9號起由乙方自行負責。

二、啟致教育培訓學校轉讓給乙方后，房屋內學生的媽嗎木魚現有裝飾以及所合同模板格式有的桌椅以及原建筑拆卸下的物件全歸乙方所有。

三、甲方在轉讓給乙方后，所有的經營活動事情不再承擔任何責任。

四、乙方一次性向甲方支付轉讓費共計人民幣(大寫)。

五、乙方接手啟致教育培訓學空調遙控器校后的一切經營行為及產生的債權、債務空調制熱多少度最好均由乙方負責，與甲方無關。乙方有權更改培訓學校名稱。

六、甲方在此之前所有學生名單、學活動板房生聯系信息、以及教材，資料無償轉讓給乙方。

七、乙方在經營期間繼續使用原學校“啟致教育”校名，校名的相關事宜由甲方負責。

八、本次轉讓需經房東及甲、乙雙方當事人到場簽字認可。

九、如有違約，違約方將賠償合同模板大全對方上述轉讓費的50%。

九、本合同一式三份，各方各執一份，自雙培訓機構退費最快方法方簽字之日起生效。

甲方簽字：

乙方簽字：

年 月 日 年 月 日