擁有理想可以給人以希望,使人的生活變得充實而有意義。理想是人們對于美好未來的向往和追求,是激勵人們前進的動力和目標。在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家準備的一些精選的理想總結范文,供大家參考學習。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇一
理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個個貝殼兒,數不勝數……我愿把理想化成學習的動力,尋找與實現我最初的理想。而我的理想則是一名同聲英語翻譯官。
我酷愛英語的程度是難于言表的,甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時,只要自己掌握了一門國際語言,將來如果到外國留學或深造,它的“力量”可以幫助你更深地了解外國,使本國與外國之間架起友誼的橋梁。
為了實現自己的理想,我在學習上一向一絲不茍,持之以恒,從無懶惰之心。而且,如果寫作業時有疑惑,我會大膽地請教老師,直到把難題弄懂為止。我還會每天晚上聽讀英語二十分鐘,對自己的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自己對學習的要求,未來的理想就會離你更近了。
有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我會一直朝著這個目標努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現實的。
2、我的理想。
每個人都有自己的理想,而我的理想是做一名優秀的警察。同學們你們呢?
我看見警察叔叔在抓壞人的時候,那樣子多么瀟灑。而小偷們一看見警察的身影,就抱腿就跑。而讓我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察,為任命服務。
而我當警察可以保家衛國,可以幫助老百姓呢!我以后要經常幫助人民,做一名合格的“雷鋒”。我要樹立起做警察的良好形象。我要經常幫助老爺爺和老奶奶過馬路,在車上要主動講自己的車位讓給那些更需要的人。我要給每個認識我的人留個良好形象。我現在就要行動起來。我要成為一名優秀的警察。首先要從小事做起。我要勇敢的實現自己的夢想。現在我是一名小學生,所以要成為一名優秀的警察。就要遵守學校的紀律和班級的班規。到了家里,我還要幫助爸爸媽媽,為家庭出一份力,為爸爸媽媽減少一份擔憂,而我還要做一名優秀的“雷鋒”,做好事是做警察的基本守則,為了我以后能成為警察,我還要更強,要看到成績,要看到光明,還要提高我自己的勇氣。我一定要成為一名“好警察”長大后,如果我真的成為一名警察,那么,我就可以為人民利益而戰了,我要為民除害,打擊犯罪,要成為人們的好朋友。理想每個人都是有點,而要實現你的理想,貴在于堅持,我一定會堅持我的理想的。
3、我的理想。
每個人都有屬于自己美好的理想。當然,每個人的理想都不會是一樣的。有的`人想當設計師,有的人想當警察,甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想,只是想當一名好的教師。
我會想到當教師這個職業,就要由精心栽培我的老師們說起了。因為,他們教會我許多人生的道理,許多有用的知識。讓我每天都有新的知識充實自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識。當老師的目的:不但讓自己以后成為一個有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識,所以,我會努力讀書,努力考上專業學校,學專業知識。成為一個有深厚知識的教師。
這條路,可能對現在的我來說,是遙遠了點兒,但只要我向這個理想,這個目標去努力奮斗,就肯定能實現的,絕對不會成為笑話。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇二
我有很多理想,個個都不一樣。小的的時候我最喜歡小動物、喜歡各種昆蟲,媽媽為我買來法布爾的《昆蟲記》,陪我天天閱讀《昆蟲記》,讓我知道了溫順的螢火蟲竟然是一種食肉動物,知道了四年在地下干苦工,一個月在陽光下歡樂,這就是蟬的壽命,知道了很多很多昆蟲的故事,聽到了這么多美妙的故事,使我對昆蟲更加感興趣,于是我就對媽媽說:“媽媽,長大了我要研究昆蟲的秘密!”媽媽告訴我說:“你要研究昆蟲,那將來就當個昆蟲學家吧!不過,現在的你可要好好學習呦!努力掌握更多的知識,將來才有可能成功,對不對?”
后來我對石頭產生的興趣,為什么有的石頭是黑的,有的是白的,有的石頭則很光滑,有的石頭是亮晶晶的。媽媽給我讀了《神奇校車》,讓我知道了巖石原來有那么多的種類,我們居住的地下還有那么多的秘密,真是太神奇了!我對媽媽說:“媽媽我長大了要研究石頭,尋找我們地下的秘密?!眿寢屨f:“好啊!你要研究石頭,那將來就當個地質學家吧!探尋我們美麗祖國地下的寶藏?!?/p>
現在的我想當一名消防員,看到電視里消防員叔叔那么英勇的戰斗在危險的地方,奮不顧身,我就想當一名英勇的消防隊員,長大后向他們一樣,做一個勇敢的人,保護大家的安全。我一定會努力的!
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇三
我的理想。
是做一名畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來??杉偃缥沂钱嫾?,畫的第一幅該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時侯,爺爺對我說:“萬里長城是一條巨龍。”上學了,老師對我說:“萬里長城是中華民族的象征。”我的理想是做一名畫家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關,看看被人們稱為“天下第一關”的山海關。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風采都描繪下來。
哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時,我一定會背著畫夾,來到我度過六年小學學習生活的母校。那時的母校,教學樓一定會是幾十層高的摩天大廈,整個校園會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。
?。〖偃缥沂钱嫾遥乙獣r時刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時我要周游全國,用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會成為一名出色的畫家。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇四
一天,我從床上起來后,我發現我的面前有一道傳送門。我不管三七二十一,直接走了進去。
哇!是孫悟空!孫悟空正在與牛魔王進行激烈的戰斗。我躲在一個大石頭后面,偷偷的看著孫悟空。孫悟空好像發現我了一樣,十分注意我前面的大石頭,我看著看著就睡著了。
當我醒來時,我發現我睡在床上。突然,門開了,孫悟空走了進來。我說:“孫悟空,你怎么會在我。我家里?”孫悟空說:“我一直都在你家里呀!我跟牛魔王戰斗完畢后,我準備去現代玩玩。我抽中了你家,所以我就來了?!蔽艺f:“孫悟空,我們出去玩玩吧!”孫悟空說:“人們會不會發現我呀!”我說:“你就變成一條小狗吧!但你要跟著我一起走!不然會走丟的!”孫悟空說:“好!”
于是,我帶著孫悟空去游樂園玩了。我和孫悟空玩了碰碰車。玩的時候,孫悟空小聲對我說:“小心點兒!別把我撞飛了!”于是我慢了下來。
此外,我們還去玩了摩天輪,孫悟空說:“摩天輪太慢了!”于是,我就帶著孫悟空去玩了過山車。孫悟空說:“這讓我想起了我騰云駕霧的感覺!”
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇五
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁――一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇六
我今天要的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有個人想當醫生,救死扶傷……而我的理想是當一名教師,培育人才。
教師是人類靈魂的工程師,老師教給學生知識,老師教給學生的道理,鼓勵學生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和……都是教師們辛苦培養出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的??吹轿覀儗W校老師辛勤的勞動,她熱情地關懷我們,和我們一起學習、一起勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。
這就是我的理想,一個平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力,讓成為教師的理想贏在起跑線上。因為我知道,要成為一位教師,必須要有淵博的知識方可。
我的結束了,謝謝大家。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇七
每個人都有自己的夢想,每個人的理想都是不同的。
我的理想。
是長大以后當一位醫生。想知道我為什么會有這個理想嗎?那就聽我細細道來吧!
記得在我上三年級的一個晚上,我發了高燒,已經有四十多度。爸爸媽媽趕快把我送到了醫院。到了醫院以后,一位醫生走過來摸了摸我的額頭,很燙很燙。于是就把我推到了治療室。醫生說:“打針其實一點都不疼,只是麻麻的,不要害怕。如果你在打針的時候聽話的話,等你的燒退了以后,我請你吃肯德基好嗎?”我說:“好的,你一定要信守諾言喔!”“好”醫生說。醫生要開始給我打針了。在醫生給我打針的時候,我沒有動,我也沒有哭,我也沒有鬧媽媽,所以醫生說要等我的燒退了以后馬上帶我去吃肯德基,我高興極了。過了幾天,我的病完全好了,醫生也過來對我說:“走吧!吃東西去!”到現在我還清楚的記得,那一天我吃了一個漢堡、一杯可樂、等等。那一天我很開心。但是遺憾的是,至今我也不知道那位醫生的名字!好遺憾呀!我將永遠記住那位醫生,我也要做一位向那位醫生一樣的優秀的醫生。從此,我立下志愿,長大以后一定要做一位醫生,為人民服務。要做一位優秀的醫生。所以,從現在起,我必須嚴格要求自己。
我相信,我的理想一定會實現的。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇八
我的理想。
怎么寫?《我的理想》是小學生經常遇到的作文課題之一,下面是本站小編帶給大家的關于六年級下冊《我的理想》的優秀作文,歡迎閱讀。
我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點兒可笑,我的理想就是——當一位出色的小演員。每當看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經驗……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會出丑。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發師……他們背后肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
一次舉行童真秀舞臺的時候,我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什么驕傲的,得意的呢?學校舉行過那么多次童真秀舞臺,我因沒有膽量,都不敢上臺展現自己、表演。這次,可以說是我第一次上臺表演?!艾F在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻,主持報道了我的名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張?!吧吓_了,上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺詞,我鼓起信心大聲地說:“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話音剛落,臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結束了,臺下的觀眾連連叫好,“啪啪”。下臺后,很多同學都跑過來問我們:“這個小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句,讓我心里十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里,我也要感謝我的同學趙嘉樂,她是個有表演經驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂!
這,就是我的理想,我的夢想,我會堅持不懈的去實現我的夢想,我會永不懈怠的實現我的夢想。
說起這個理想的由來,那還得感謝“交換空間”這檔電視節目。我是看了“交換空間”后開始喜歡設計家居的,那里的各種個性獨特的家居讓我大開眼界。于是,我天天想著設計新房子,天天想著要和別人“交換空間”。
我覺得,做房間設計師的好處有很多。房間設計師不但知道買哪種瓷磚好,哪種品牌家具好,哪種家電質量過硬,還知道哪種顏色適合誰。更重要的是能設計新樣式的家居。我很奇怪現在的門為什么一定要是方的?窗戶為什么也要是方方正正的?連電視機也得是又方又笨的?……如果我是個著名的房間設計師,我就把它們設計成其它形狀——云朵形、小草形、蝴蝶形等等,但一定要設計得更好看,更稀奇。
如果有一天,你看到一個房子是下面這個樣子的:六邊形的樓房,外表是五彩的、花花綠綠。房頂也是五顏六色的,是個太陽形狀,很像風車。房頂下面是各戶人家的閣樓,都是敞棚的,那房頂不但可以做雨棚,還可以用來接收太陽能。每戶人家的窗戶都是云朵形,每戶人家外面的門(包括樓房出入的門)都是一只小手。你隨便進入一戶人家,滿眼都是奇形怪狀的家具。比如你進了一戶女士的家,第一眼肯定會看到橢圓形的大衣柜,圓形的電視機,上面還有眼睛、嘴巴,那屏幕可有兩個噢!客廳茶幾是朵大大的花,上面還有些功能小按扭。你再到廁所看看,馬桶是一只可愛的兔子,臥室呢?更是多功能的。電視機掛在墻上,床是由許多卡通人物拼成的。書桌上有幾個按扭可以供應給你鉛筆、橡皮、尺子、本子、鉛筆盒。哈哈,猜出來了吧,這是間兒童臥室。喜歡嗎?這可是我陳擎雨設計的啊。
你覺得我的理想怎么樣?為了實現我的理想,從現在開始,我一定要好好學習,天天向上。將來當個著名的房間設計師。
“理想是世界的主宰?!笔前?,每個人都有屬于自己的理想,并且一直朝著這個理想努力著。我擅長數學,喜好英語,專注科學,比起來語文算是我的短處了,而我的理想卻偏偏是做一個快樂的寫作人。
我從小就對漢字產生了興趣,自從識字就開始讀一些美輪美奐的童話,覺得作家是一個十分了不起的職業。只要筆尖輕輕移動,一個個活蹦亂跳的生命躍然紙上,節約人力財力和時間。隨著年齡的增加,我對寫作的興趣越來越濃厚,我覺得寫作是一件幸??鞓返氖虑?,成為一個快樂的寫作人自然就成了我的理想。
快樂的寫作人和作家有區別嗎?當然了。只要把寫作一直當作自己的愛好,并且寫出一些自己獨到的風格,從寫作中汲取樂趣,就算是一個快樂的寫作人,并不是一定要達到作家一級的水平。
“千里之行,始于足下”,理想可不能空談,必須要實際付諸行動。作為一名小學生,我目前能做的就是博覽群書,吸收名人名家的精華;時常動筆,將一些新的知識好好地運用,使其變成我的思想,我的文采。等到升入中學,我會嘗試給一些世界名著寫點評批注,甚至揣摩作者的用意,鍛煉自己對語言的敏感。假如我寫了一些自己比較滿意的文章的話,我想我會和朋友家人分享,如果有機會,還要發到網上去,給五湖四海的網友們閱讀。群眾的眼睛是雪亮的,只有大家不斷指出我的不足,我才可以再接再厲,更上一層樓,更加接近我的理想。
如果有一天:我真的通過自己的努力,做了一個快樂的寫作人的話,我首先會時刻提醒自己不能驕傲自滿。其次,我會和跟我有著同樣理想的人們交流寫作的快樂。
張海迪說過:每個人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海風中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設想。每個人都有自己的理想,當然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當一名英姿爽爽的女警察。你們一定會問—為什么要當警察呢?我們現在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當一名出色的警察,當一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護祖國的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰友們并肩作戰,將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機會來干擾人們的美好生活了。
我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠,但我不會氣餒的。人們不是常說—學海無涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識是無限的。怎么才能學好呢?我想,只要我們努力去學,總比沒努力去學的有見識多,也不會給自己留下遺憾。
盡管我還是小學生,但我有自己的理想。
一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥,所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,很多的教授、專家和領袖,都是教師培養出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的??吹轿覀儗W校老師辛勤的勞動,他熱情地關懷我們,和我們一起學習、勞動。
自從我有當老師的理想以后,我就常常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。媽媽告訴我:“當個老師,不容易啊!要備課,要批改作業,每天很晚才能睡覺……”但我認真地說道:
“我想當老師,我一定要當老師!”我想我的理想一定會實現的。
理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。因為有了理想,人們才會努力奮斗。而我的理想是當一名教師。
老師想蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師像園丁精心培育著每一顆幼小的樹苗。老師無私奉獻,一月月一年年在那三尺多高的講臺上,把知識傳播下去。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、畫畫,和我們做游戲,那時我覺得老師真神奇什么都懂。我想:等我長大了,也要當一名老師,教同學們上小學一年級的時候,我覺得老師更神奇了,不認識的字、不懂得知識,老師一講,就全都會了。
雖然我現在離我的夢想還很遙遠,但是,從現在開始,我就要打好基礎。首先,我要做好課堂上的作業,從課堂上的一次次小測驗中做起,認真上好每一堂課。好好學習,每次考試爭取在85分以上其次在課外提高自己的閱讀量,擴展自己的知識多看書,吸取書中的精髓。
如果我當上了老師,我會把自己的知識,傳播下去。我愿做勤勞的園丁,培育一顆顆幼小的樹苗;我愿做蠟燭,舍己為人,無私奉獻。如果我當上老師,我會一遍又一遍的傳授知識,幫學生釋疑解惑。如果學生做錯了事我會耐心地開導他們......像現在老師教育我們一樣,去關愛他們,把他們培養成對社會有用的人才。
要是理想是駛向成功的小船,那么,我一定會把好船舵。我一直在為這個理想奮斗,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個理想攀登......
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇九
幼兒園,我說要當生物學家;低年級,我說要當植物學家;中年級,我說要寫小說?,F在呢?我也說不清楚。
其實大體上還是有,我想做的工作和宇宙有關??梢允翘煳膶W家,研究觀察和計算行星軌道,找到屬于自己的一個星球,將它命名為“盧氏星”??梢允枪こ處?,設計飛船啊,衛星啊,空間站啊,探測器啊,太空望遠鏡啊。不過宇航員就算了,還是設計載人飛船吧??俊肮笨吹绞畮變|光年外的世界并不稀奇,我希望可以發一個探測器到那里測量氣候、溫度、輻射、光線、天體、星系。但是,在此之前,先要了解更近距離的.行星,以便發送衛星,傳遞信號,只有這樣,數據才能傳到地球。
近年,我國首個空間站“天空一號”發射成功,我欣喜又失落。欣喜中國擁有了這項技術。失落這只是一個小小的進步,人們在看到這個現象后的喜悅程度讓我大為吃驚,為什么要這么開心?這些人可能比我更沒有理想吧。至少,我認為應該看得更遠一點,并和發達國家有點比較。成功固然好,可是你們比我更清楚,國家和國家之間一直存在競爭的。加油,同志們!我這個祖國的下一代一定支持中國航天局。近年,中國首個火星探測器“螢火一號”發射失敗,我帶著一些祝福和失望。祝福中國有資金和能力繼續研發,失望只是我們這次的希望落空了。
我知道,這個理想太大,大到就像一場夢,總是遙不可及,我不放棄,因為它遠在天邊,近在眼前。我現在能做的只有多看關于此方面的新聞和資論,有興致就看看《天體運行論》,好好研究一下。其實我連太陽系和銀河系還沒有完全搞清楚,我好像沒有什么資本來說這事。
不過,我覺得人人都應該有理想,就算不能實現,也當它是一個目標,來激勵自己,也當它是一個心愿充實自己好了。有妄想并不可笑,可笑的是明明有,還不敢說,還要去逃避。
我想明白了,我一定要勇敢去追求,失敗無所謂,相信自己,相信我和理想總有一天會實現。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇十
理想是夜空中閃爍的星星,是茫茫黑夜里指路的燈塔,它帶人生活的希望,它照亮了前進的路。每個人都應該有自己的理想,并為之奮斗,我當然也有自己的理想,我的理想是成為一名服裝設計師。而讓我擁有這個理想的,緣于一本叫《名人傳記》的書。
一個周日的下午,完成作業后,百無聊賴的我,隨手從爸爸的書櫥里抽出一本書翻了起來,我先被書中的一些精美的圖片吸引住了,繼而又被書中的名人的傳奇故事吸引,在書中,我認識一個叫卓凡尼。華倫天奴的外國人,他出生在一個充滿藝術氣息的意大利海港尼布斯市,華倫天奴家世代從事服裝生意,卓凡尼是這個家庭的第三代繼承人,他曾就讀于意大利著名大學研讀舞臺服裝設計。畢業后加入家族的服裝王國,他天才橫溢,是與生俱來的藝術家。由于他對潮流觸覺敏銳,再加上多年來與設計師共同創作的經驗,很快便吸取了各家之長,創立了其獨特的服裝風格,并因此獲得了各種榮譽。卓凡尼在服裝上的積極努力奮斗,讓我感動不已,我也想成為一個像他那樣的服裝設計師,為人們設計出各種美麗的服裝,把大家裝扮更加漂亮。但空有理想是遠遠不夠的,必須要有實際行動。因此,從堅定了自己的理想之后,我總會很關注身邊的同學、父母、朋友……的穿著打扮,一有時間便會看電視上的服裝秀,把攢下來的零花錢用來買關于服裝設計的書,隨時隨地帶著圖畫本,把自己頭腦中的靈感,描繪到圖畫本中,設想著這些畫作被我親手變成一件件美麗的服裝,穿到大家身上的樣子。
因為有了理想,我對學習變得更認真了,我知道把成績提上去,我才能有機會到更高的學府去實現我的理想。我相信,只要堅持不懈的努力,理想終會變成現實。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇十一
我的理想是當一位科學家。當我看到像愛因斯坦、牛頓那樣偉大的科學家的故事時,我的理想就開始有了。
我當科學家的原因是想為人民做出貢獻,為中華民族造福。
現在的地球,大氣污染、水源污染、垃圾污染……情況嚴重,如果我是一名科學家,我要讓大家保護環境,愛護花草樹木,保護動物,并做出能保護大氣的機器,從而為人民大眾好好造福。
但是,我現在只是一個普通的小學生,還面臨著人生第一關:小升初。只有靠上理想的中學、大學。我才有可能成為一個科學家,如果現在我不努力學習,就不會考上理想的中學,也不會考上理想的大學,當一個偉大的科學家的理想就將會成為泡影。所以,努力學習,從現在做起,不要等到以后才后悔。
常言道:“書籍是人類進步的階梯?!蔽椰F在要努力讀書,為以后人生打好地基,更是為了我的理想,接下來的時間里,我要向公辦班沖刺,也是為了我的理想。
當然,我當科學家也不是為了我的財富,而是為人民做出貢獻,好好保護我們的地球,我們的家園。我要做一個像愛因斯坦那樣的人,做一個偉大的科學家,用我的智慧改變整個世界。
是啊,我的理想就是當一個偉大的科學家,好好為人民做出巨大貢獻。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇十二
我喜歡蔚藍的大海,喜歡空無一人的小島,喜歡動物的陪伴,喜歡金色的沙灘,也喜歡樹林中書屋的`樂趣。而這些“喜歡”,構成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海,背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅,外表以藍色和白色作為屋頂和墻壁,屋內裝飾以海濱風格為主,房子有三分之一要在水面上,在前門要修一個木頭做的棧道,棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚,也可以隨時準備下水。我屋內的廚房一定要大,然后就是臥室,臥室的光線一定要好,最好有一個小陽臺。這個房屋只需要兩層,天臺一定要大,在頂上建個露天游泳池,再在旁邊放一個燒烤架和幾張躺椅,我可以叫我的朋友一起來玩。
在建房子的地方是一個離城市不太遠的小島。在房子面朝森林的那邊開個后門,把后門的一大塊地方改造成土地,種一些花草之類的。在那里,我想養一貓一狗,幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養在土地上,建一個小小的園子來養它們。我可以在土地上種一些糧食,在沙地上種一些西瓜和甘蔗,吃的實在不夠的話,就從外地運吧。
我的屋子應該是十分節能的,因為我用的是海水發電,我想在前門那邊建一個衣帽間,什么泳衣,潛水衣,裙子,衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個浴缸。我還想在屋子旁建一個能蕩很高很高的秋千,這樣我就可以蕩起來時像鳥兒一樣感受風中的自由。
在樹林中,我想找一棵最大的樹,在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網子,在樹下用木頭建一個林中小屋,里面放上躺下十分舒適的墊子,下雨的時候,我就可以躺在里面聽著雨聲,讀一本喜歡的書,十分愜意。
這就是我所愛的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背對森林。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇十三
每個人都有著自己的理想,正如舒爾茨所說“理想就像星星——我們永遠到不了那里,但是像水手一樣,我們用它指引航向”。只有有了理想,才能讓我們在人生道路上找到正確的方向。而我,也有自己的一個無與倫比的理想。那就是當一個科學家、發明家。
在二、三年級時,我們班有一個同學擅長于制作一些小發明,別看那些小發明很簡陋,可其中的科學道理卻不少,令人欽佩!比如,可以洗凈襪子的“小洗衣機”;可以在水面上行駛的泡沫輪船;他甚至做出了一個小電風扇……在驚訝之余我也很羨慕他:他的手怎么那么巧呀!于是我立志要當一名科學家、發明家,用自己掌握的科學知識制作出有益于人類的各種大發明,成為世界上著名的發明家。
說了這么多,我也有些小和尚念經的意味了!當然,我不能光說不做,那樣會一事無成。我要在自己的日常生活中自己制作些小發明,就算用木頭刻一把匕首也好,也算是鍛煉了自己。我還要多看關于科技方面書籍、資料,了解現如今世界上尖端的科技。這些事情讓我所能得到的知識固然不能讓我成為科學家、發明家,可如果我從現在起一步一個腳印,慢慢積累,終有一天,我會實現自己的宏愿,成為一個發明家的!
有志者,事竟成。我要用自己的努力與今天立下的志向,創造出明天的光輝。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇十四
理想如歌,理想如夢。理想是燈火闌珊處的一盞明燈,在人們迷途知返時照亮了前進的道路;理想是寂靜沙漠中的一泓清泉,在人們望梅止渴時給予了莫大的幫助;理想是雨過天晴后的一道彩虹,在人們愁眉不展時觸動了心扉的靈翼。
小草的理想是探出腦袋,花兒的理想是含苞待放,而我這個平凡的人卻有一個不似平凡的理想——教師。
在人們眼中,教師是一個神圣的崗位。每天不辭辛苦地灌輸給小樹苗們知識和啟發,讓小樹苗們隨著一天天的學習慢慢的成長起來。
而在我的眼中,教師是一株淡雅芬芳的紫丁香,散發著獨特的味道,并且冥冥之中蘊含著深刻的道理。
我明白,這株紫丁香是極其不易的。因為在我的身邊,在學校的每一個角落,都會有一株紫丁香在耐心的培育小樹苗。他們在課上用種種說辭滋潤著小樹苗們,而深夜的燈光下是他們埋頭批改著成堆的試卷。但他們無怨無悔,因為這包含著他們的心血和理想。
記得在一次考試中,我由于粗心大意而導致分數不理想,我的心情也異常低落,譴責自己為什么不多檢查幾遍?我清楚地記得,當時您看著我的眼睛,語重心長地說:“失敗乃是成功之母,僅僅因以為一次小小的失敗就如此傷心難過,以后還受得了什么挫折?”
“是啊,只因為一次小小的失敗就傷心難過,以后還受得了什么挫折?”由于這一句話,不僅鼓勵了我、上我重拾信心,更堅定了我當教師的崇高理想。
現在,只要我想起教師,就會努力學習,爭取早日實現寄托著紫丁香花語的理想!
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇十五
每個人都有屬于自己的理想,有的人也許有一個理想,也許有許多個理想。我也有很多個屬于自己的理想。從出生到現在,我的理想是有很多個的,比如說成為軍人,成為醫生,成為企業家。理想的作用對于我們來說好像就是人生路上的導航一樣,可以指引我們能夠更加快速的成長。但是對于很多人來說,理想只是理想,很多人有的時候只是想想而已,并沒有付諸實踐行動。雖然說到現在為止我的理想并沒有成功,我也沒有成為扶危濟困的醫生,也沒有成為保衛家國的軍人,更沒有成為娛樂圈的明星。
以前的時候我的理想是有很多的,但是現在我的理想已經慢慢變少。也許隨著時間的推移,隨著自己的成長和成熟,也越來越看懂了現實。小時候的理想更像是一種夢想,但是對于我來說,對于很多人來說,依然需要有著理想的。如果一個人連理想都沒有的話,那么他的人生又和咸魚又有什么區別呢?對我們來說,理想是非常重要,也是一種人生成長的必需品。因為理想能夠明確我們的方向,可是實現理想卻是一個非常漫長的過程,甚至有的時候付出我們整個人生都有可能沒有辦法完成自己的理想。更何況,在實現理想的過程中,還需要經歷許許多多的困難和挫折。以后,許多的人因為困難和挫折選擇了放棄理想。可是對于很多人來說,也許只要再堅持下去,那么就有可能獲得成功。
但是實現自己理想的人總是少之又少。著名的居里夫人為了實現自己的理想啊,在數千噸的瀝青之中,不分晝夜的工作數年的時間才提煉出自己想要的物質。也正是因為他對自己理想的堅持,才推進了我們人類科技的進步以及發展。我們每個人在不同年齡的時候,理想總是隨之而改變的。理想雖然說離我們好像很遙遠一樣,但是也處處能夠體現在我們的生活之中。如果真的想要去實現理想,去接觸理想的話,那么我們的'生活之中肯定會觸碰到自己以當初為什么要許下自己的理想。比如說自己因為喜歡讀書,所以就立下了成為一名作家的理想,但是因為各種方面的原因,自己只好成為一名業余作家。理想對于我們來說是一種成長的必須品,我們不需要去完成它,但是我們一定要擁有它。擁有理想可以讓我們的人生變得更加完美,更加豐富。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇十六
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我們第一個理想-----當一名舞蹈老師。為此,我還特意去報了舞蹈培訓班。剛開始的時候還覺得挺有趣,因為老師沒有教一些有難度的動作。可是越學后面訓練越辛苦,所以在我咬著牙堅持了半年之后,我徹底地放棄了這個理想。
于是,當一名女警察便成看我的第二個理想。從小我就喜歡看《名偵探·柯南》這部動畫片,但是最感興趣的卻不是主角柯南,而是我自認為最拉風,最酷的女警察-----佐藤美和子。因為只要她一出現,我就激動不已,心里一萬個佩服,幻想著自己以后我們的理想又發生變化,這是因為我逐漸了解到了做一名合格的女警察要符合很多苛刻的條件,而我卻是一個也達不到。
當我有了第三個理想的時候,我已經是五年級的小學生了。那時的理想是成為一名時裝設計師,那是受到了一個創意時裝節目的影響,每當我在電視上看到設計師們看著模特穿著自己設計的服裝走上舞臺她們臉上那種無法遮掩的成就感和驕傲的申請令我羨慕不已,使我忍不住要幻想自己以后要是干了這一行會是什么樣子。
如今我已經六年級了,馬上就要步入中學時代的殿堂,如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子,如今的我,已經對一些事物有了自己獨特的看法。現在我們理想是做一個平凡卻快樂的人,做個平凡的人多好,沒有擔子,也沒有壓力,其實平凡也是一種幸福,摘下你心中的有色眼鏡再來看這世界,你會發現,這世間平凡的人也有著不平凡的一面。
現在許多人喜歡去談那些大且空的理想,其實他們不知道,只有腳踏實地的走好每一步,才有可能實現自己的理想?!扒Ю镏?,始于足下”這是多么好的一句古話。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇十七
少年時代是個多夢的花季。我有一個美好的夢想——發明家,想當未來的“芯片專家”。
未來是高科技發達的時代,我要用納米技術,生物技術發明制造多種功能的“芯片”,這種超微型“芯片”可以毫無痛苦地植入人的大腦皮層,幫助人們實現自己的理想?!碜裕鹤魑拇笕∥野l明的“讀書樂”芯片,可以讓學生在最短的時間內學會所有的功課,掌握所有的知識,未來的學生,有更多的時間去旅游,感受大自然,發現大自然的奧秘,他們的視野會更開闊,身體將會更強壯;他們有更多的時間去參加自己喜愛的活動,去自由地生活。這樣,他們的學習才會“步步高升!”
等他們長大了,他們可以根據自己的興趣愛好和能力,選擇我的“職業芯片”,讓自己成為各行各業的專家。“美廚房”不僅廚藝精湛,通曉古今中外大餐,而且還是個不錯的營養學家,“高級護理”“藝術幼教”“汽車修理”等各種職業應有盡有。那時候,人們再也不會失業了,他們可以根據自己的年齡更換自己的職業芯片。
我發明的“數學通”、“物理通”、“化學通”芯片是專門為想當科學家的年輕人準備的。讓他們在身體最健康,精力最旺盛時就從事高科技的研究,那時候我們中國將是世界上強盛的國家!
對了,我的“好公民”芯片是每個人必須裝置的,因為我希望未來社會充滿文明、幸福。
這就是我的理想。這是我多夢的花季里最美的一朵花,我要用科學知識來灌溉它,讓它早上開花、結果。
童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對未來的追求,有的人想當傲視天下的大官,有的人想當掙錢無數的精算師,而我的理想是當一個數學家。
我從小對數學有著無限的興趣。自我上學以來,經常中午不讓爸爸媽媽睡覺,出數學題給我做。日久天長,我逐漸產生了想當數學家的理想,希望通過我的努力,使科學更先進,為人民造福。
當一名數學家談何容易?為了理想,我要加倍努力學習。嘴動不如手動?,F在一有時間,爸爸就給我出一些奧數題,寒假這一段就做了100多道,并且把第四屆“希望杯”六年級的奧數比賽第二試的題也做了,那個難啊!幾乎每天要用去兩三個小時。其實,有一句話說得好:陽光總在風雨后。
當數學家,是要計算、研究結果的,我曾發現了一個規律——奇妙的495(用三個不同的數字先組成最大的數,再組成最小的數,經過一次或多次計算,最后的差總是495),很巧妙,我激動不已,向爸爸說了后,上網一查,才知道已經有了這個規律,我很灰心,但并沒有放棄,雖然現在我還沒有在數學王國里發現奇妙的成果,可是只要繼續努力,有朝一日,我就可能發現一些規律,愛迪生在經過無數次的試驗后才發明了電燈,我相信,上天不會讓努力的人失望的。
我那時會多么喜悅!那時,想想以前付出的汗水,我會多么高興!
我要為自己的理想去奮斗,去努力!
每個人都有自己五彩繽紛的夢,都有自己想要實現的理想;每個人的理想又都是一盞指路的明燈,指引著我們到達成功的彼岸!
而我的理想就是當一名警察!
想知道我為什么有這樣的理想嗎?那是因為我從小就喜愛警察這個崇高的職業,每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”起來。我多么希望自己也能穿著警服、神氣十足地拿著ak47與那些壞蛋進行殊死搏斗!為人民除暴安良!每每想到這些我都熱血沸騰!恨不能馬上長大,真正成為一名光榮的人民警察!
我還要好好學習,爭取每門功課都必須達到95分。現在已經是二十一世紀了,當警察不僅要有一個好身體,還要有智慧,而智慧是靠豐富的知識來實現的!只有學習好,掌握的知識豐富,才能更多的了解罪犯的心理,掌握更多的當今高科技犯罪的防御手段,還有......相信隨著我掌握知識的不斷增加,能力的不斷增強,我會實現我的愿望的!
如果我能當上一名警察,一定要遵紀守法,一定要造福人民,努力多抓壞人,為社會多盡一點綿薄之力。做一名為人民服務的好警察!
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈,一個人如果有了遠大的理想,偉大的抱負,就等于有了奮斗的目標,前進的方向和動力。
我們每個人都有自己的理想,有人想當白衣天使,有人想當服裝設計師,有人想當一名優秀的作家,有人想當高尚的科學家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學的時候,看到一個個慈祥的老師站在講臺上,用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業。
我想,十幾年后,我或許能實現心中的理想,站在神圣而威嚴的講臺上,面對著一張張天真又單純的面孔,拿著書本一本正經的給學生們講課,把他們引入知識的廣闊天地。
我要帶他們去鄉間,采摘最香甜可口的果實,播種最飽滿的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們去宇宙,去探訪星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們去大自然,與鳥兒為伴,與大樹交友,讓他們認知一個不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。帶他們去海邊,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚兒身上,探索海底的神奇與奧妙……在前進的道路中難免有學生會掉隊,那我就給他們將英雄任務的故事,講紅領巾的責任與義務??粗鴮W生們一天天的成長與進步,我該有多么高興與欣慰啊!
那時我會化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學生照亮和指明前進的道路。“變”成一位園丁,精心培養著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業,獻給活潑可愛的學生們。
這個理想是我不斷前進的動力,我要從現在開始,奮發圖強,掌握知識,鍛煉能力,將來爭取當一名出色的人類靈魂的工程師。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇十八
每個人心中都會有一盞明亮的燈,這盞燈就是——理想!
每個人的理想都是渾然不同的,但都是遠大的,都是為人民、為老百姓服務的。它可以是醫生、設計師、售貨員......
我的理想是當一名老師,因為我覺得老師是特別光榮的一份職業,它很偉大,所謂“一日為師,終身為父”。這份職業可以為社會做貢獻,可以為祖國培育出熱愛祖國、熱愛人民、對社會發展有好處的人才。所以,360行里邊,我選擇了做教師。而我并不是與大多數老師一樣在城市中教孩子,而是去山區里教那些小朋友。
這個理想要從兩個方面說起:一、小時候,我和小伙伴玩一些小朋友玩的游戲,玩枯燥乏味了,就想玩點新鮮的游戲。這時,有個人便說玩當老師的。經過大家的一致同意后,我們各自回到家里,拿出自己的小畫板和寫得,匯集在一起再經過“慎重”(其實是石頭剪子布)的考慮,由我來擔任“老師”一職。我意想不到,膽顫的走到那三尺講臺——一個比較高的臺階上,拿出準備好的物品,在上面歪歪扭扭的寫上字,嘴里還依依呀呀的念著,挺像幾分老師的摸樣。從此,我便對這門職業產生了濃厚的興趣。
二、我曾經在電視上,報刊中看到過一些新聞報道,山區里有些家庭困難的人家,沒錢供小孩讀書,再加上遙遠偏僻導致孩子們大字不識。為此,我非常可憐他們。
通過這兩方面,我決心幫助他們,讓他們的生活也如我們一般幸福美好。
因此,我必須要嚴格管理自己,要有求知的精神。每當遇到難題時、偷懶時、驕傲時,總有一股力量在提醒我,不要退縮,不要偷懶,不要驕傲,那就是理想!
理想就像是一盞明晃晃的燈一樣,指引我們明確的方向,不讓我們迷失......
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇十九
在幼兒園的時候,我們經??匆恍┯嘘P于警察抓壞人的電視,我很喜歡那些威嚴的警服,于是,我樹立起了第一個理想——當警察。要成為一名警察,一定先學好本領,讓自己的身板變的更加硬朗,抓到犯人,我一定耐心地審問他,教育他,使他的人生變得更加有意義??墒沁@個理想很快就破滅了,因為我懂得了當警察的艱辛與危險。
于是,我又被那栩栩如生的畫面所吸引,第二個理想又誕生了——當畫家,我又知道了達芬奇畫蛋的故事。長大了,我覺得當畫家這個幼稚的理想太可笑了。
我又想當美容師、企業家、科學家,可是我現在還沒實現一個理想。
網上說,神馬都是浮云,但我不這么認為,只要我努力奮斗,理想就不是空想。
六年級語文第三單元我的理想選登(優質20篇)篇二十
教學目標:
1、通過《勸學》這首古詩的學習,體會讀書、學習的重要性,提高學生學習的積極性。
2、準確、流利地朗讀、背誦古詩,初步理解詩意。
3、在識字、寫字過程中,進一步鞏固識字與寫字的方法。
4、認識10個生字,會寫更、書、勸、學、首、遲、發7個生字,掌握一個新部首。
教學重點:
1、認識10個要求會認的字,會寫7個要求會寫的字。學會新部首。
2、在識字、寫字過程中,進一步鞏固識字與寫字的方法。
教學準備:
1、關于讀書、學習的名人名言。
2、生字卡片。
3、學生提前查閱有關讀書的名人名言,以及顏真卿的資料。
第一課時。
一、創設情境,激趣導入。
同學們,大家進入學校,每天都在讀書、學習,大家知道關于讀書、學習的名人名言嗎?
大家知道的可真不少!教師也找到了一些這們的名人名言。出示:學而不厭;天才出于勤奮;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;少壯不努力,老大徒傷悲;盛年不再來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人;莫等閑,白了少年頭,空悲切。
學過書法的同學都知道,顏真卿是唐代著名的大書法家,他創造的書法具有雄偉剛勁、大氣磅礴的獨特風格,被稱為顏體。但是大家也許不知道,他所有的這些成績都來自于他從少的.勤奮好學,后來他把自己的學習經歷和體會寫了出來,為后人留下《勸學》這首詩。
二、朗讀古詩,初步體會詩意。
1、教師示范讀詩,詩的節奏為:三更/燈火/五更雞,正是/男兒/讀書時。黑發/不知/勤學早,白首/方悔/讀書遲。
2、教師領讀。
3、學生自由讀詩。
4、個別學生讀詩,教師糾正字音。
5、學生齊讀古詩。
6、學生自由讀詩,同時找出要求會寫的字。
三、在文本中學習要求會寫的字。
2、學習學:朗讀詩的前兩句。
3、學習更:指導發音。
4、學習書:前兩句詩的意思是晚上要挑燈夜讀,早上雞叫就要起訂讀書。
5、學習發:發是多音字。
6、學習首。
7、學習遲:后兩名詩的意思是有的人青少年時期不勤奮,等到白頭時再想學習,恐怕已經晚了。
8、認讀要求會認的字:學習燈讀勤悔。
四、再讀古詩,感情詩意。
詩的用意是勉勵青少年及早努力,不虛度光陰。
五、背誦古詩。
六、鞏固生字。
1、送字寶寶回家。將詩文抄在黑板上,學生將生字卡片貼到正確的位置。
2、多音字練習。
3、字理識字練習。
出示道字的演變過程,讓學生練習講述。
七、課后作業。
熟練背誦古詩。