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木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)

時間:2025-05-13 作者:雨中梧

讀后感是一種自我發(fā)現(xiàn)和思考的過程,通過寫作,我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的感受和觀點。以下是一些優(yōu)秀的讀者的讀后感分享,他們通過自己獨特的角度和觀點,帶給我們不同的感受和思考。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇一

暑假里我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》,這本書故事情節(jié)曲折生動,深深地教育了我。

《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的'小木偶當(dāng)成兒子。老人買掉了上衣,供兒子上學(xué)。可小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點被他們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個用功學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后被賣到玩具國,變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。

看完這本小說,我不禁有點慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點:我也貪玩,上課有時會開小差,還對爸媽撒過謊,有時還有點自私、任性。“金無足赤,人無完人”,在我們的成長過程中,難免會犯這樣那樣的錯誤,從匹諾曹的故事中,我懂得了知錯能改是多么的重要。匹諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們:只有誠實才能獲得信任,如果你一直撒謊,別人就會對你失去信心,而你就會失去朋友。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇二

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加坎坷,被賣到馬戲團(tuán)去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導(dǎo)下變成了一個真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心,尊敬老師和長輩,我希望有像皮諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會變成一頭驢子的。

點評:三位小作者的讀后感層次清晰,先介紹書的主要內(nèi)容,然后寫清了自己讀后的內(nèi)心感受,從中獲得啟發(fā),引發(fā)讀者對所介紹書的閱讀興趣。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇三

今天是一個美好的星期天,因為我和媽媽興致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感觸尤深的書,名字叫做《木偶奇遇記》。是這樣的一個故事:從前,有一位櫻桃?guī)煾的窘常麤]有孩子。

有一天老木匠櫻桃?guī)煾挡恢趺凑业揭欢文绢^。就把那段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭刻個呱呱叫的木偶,又會跳舞,又會耍劍,還會翻跟頭。忽然木偶說:“爸爸,爸爸!”櫻桃?guī)煾党粤艘惑@說:“誰啊?”木偶說:“爸爸!是我呀!”櫻桃?guī)煾嫡f:“原來是小木偶呀。杰佩托給他取名叫皮諾喬”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄穑l(fā)生了很多事情……櫻桃?guī)煾蒂u掉自己的短上衣,給皮諾喬買回來一本識字課本。可是皮諾喬卻賣掉了他的識字課本去看木偶戲。正在最熱鬧的時候,來了木偶戲班班主吃火人。皮諾喬看見他那個魁梧的樣子就覺得害怕,可他到底不是個壞人。

當(dāng)把皮諾喬帶到他的面前時皮諾喬拼命掙扎,哇哇大哭起來,吃火人一下子心軟了可憐起他來,就饒了他一條命,皮諾喬趁機(jī)就把好朋友花衣小丑也給救走了。讀到這里時,我和媽媽都為小木偶人嘆了一口氣。

吃火人送給皮諾喬五個金幣,叫他帶回家給他爸爸,可皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng),跟了它們走。后來險些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝R驗殚L時間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個真正的男孩。我們只要勇敢地去面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。有錯要勇于改正錯誤,只有這樣,才能成為一個真正的好孩子。

有關(guān)七年級暑假讀后感精選就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇四

初中,我卻仍然保持著一份對童話故事的喜愛。讀著科迪洛的《木偶奇遇記》既好笑有心酸。好笑是它的荒誕無稽,心酸的是它觸到了我的痛點。

依我個人的角度而言,作品中謳歌父親的主題占了相當(dāng)大的比重。故事講述的是一個木頭被一個想要木偶的老木匠拿走了,他是老木匠杰佩托的一個作品,老木匠賦予了他生命,如同所有的父親所做的一樣。老木匠不僅給了他生命,而且也傾注了許多關(guān)愛和關(guān)懷以及心血。一個父親能做到的,老木匠都做到了。而一個父親做不到的,老木匠也做到了,所以他是一個優(yōu)秀的稱職的父親。

在我四歲之前,家中是沒有異性的。母親,姐姐,我,一家三口相依為命。而我的親爸爸,我還沒有來得及看他一眼就匆匆離開了,那時的我只是一個有著生微弱生命氣息的孩子躺在媽媽的肚子。我不知道那段日子媽媽是如何挺過去的,也不知道媽媽是如何生下我的,我只知道在我四歲那年,闖進(jìn)了一個男人。大肚子沖著我們憨憨的笑,是他讓我原來褪色的童年又重新染上了色彩。印象中小說電視中的后爸,都是一些心狠手辣的壞角色。但這些詞在他身上卻并沒有顯應(yīng)。奈何生活太艱苦,沒有什么手藝的他只能做一些重的苦力活。經(jīng)過歲月的歷練折磨,已經(jīng)將他的大肚子磨平了。臉上的褶子已經(jīng)數(shù)不清,皮膚又皺又黑,每次我伸手向他索要零花錢的時候,他總是毫不吝嗇的從口袋掏出幾張皺巴巴的紙幣遞給我。我懂他的好,家中唯一異性的他像是靠山。

在一個小小農(nóng)村里,并沒有多少人可以光鮮亮的生活,我的父母,他們都是農(nóng)民,粗糙樸實。別人說什么他們都信,唯獨不信自家孩子。童話故事中小木偶剛開始執(zhí)迷不悟,犯了很多錯,但他最后改過自新,變成了一個人類小孩。可是我們不生活在童話中,沒有作者拿捏。你是誰,只有你自己說了算。我們要努力成為父母的底氣。被愛好似有靠山,小棉襖也要努力成為父母的防彈衣。

小時候一直不理解父母為什么可以那么早起床。明白叫醒他們的不是鬧鐘,而是責(zé)任,哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負(fù)重前行。

匹諾曹由壞變好,由小到大,經(jīng)歷了很多,那么我們也要努力上進(jìn),要忍,忍到春暖花開。要走,走到燈火通明。成功的速度一定要大于父母老去的速度啊!

可能所有的孩子對父愛的理解都遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于對母愛的理解。《木偶奇遇記》是理解父愛的一個范本,父愛沒有母愛的溫柔和細(xì)致,但他的深刻與生成更需要我們?nèi)ゼ?xì)致的理解。如果把母愛比作小溪流溫柔細(xì)膩,那么父愛則是靠山,沉默無言,默默付出。

父愛如山,故事中的老木匠在對我呵呵笑著,而生活中的后爸在前方招引著我。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇五

國慶節(jié),我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過,但我還是想再看看它。為什么呢?因為我覺得這本書很幽默、風(fēng)趣,看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣,調(diào)皮、不守信用、任性。

比如說我貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請我往,我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的'辦公室,在飯店里。更糟糕的是,有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我,每一個孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走彎路。當(dāng)你有錯誤時,家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇六

今天是一個美好的星期天,因為我和媽媽興致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感觸尤深的書,名字叫做《木偶奇遇記》。是這樣的一個故事:從前,有一位櫻桃?guī)煾的窘常麤]有孩子。

有一天老木匠櫻桃?guī)煾挡恢趺凑业揭欢文绢^。就把那段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭刻個呱呱叫的木偶,又會跳舞,又會耍劍,還會翻跟頭。忽然木偶說:“爸爸,爸爸!”櫻桃?guī)煾党粤艘惑@說:“誰啊?”木偶說:“爸爸!是我呀!”櫻桃?guī)煾嫡f:“原來是小木偶呀。杰佩托給他取名叫皮諾喬”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄穑l(fā)生了很多事情……櫻桃?guī)煾蒂u掉自己的短上衣,給皮諾喬買回來一本識字課本。可是皮諾喬卻賣掉了他的識字課本去看木偶戲。正在最熱鬧的時候,來了木偶戲班班主吃火人。皮諾喬看見他那個魁梧的樣子就覺得害怕,可他到底不是個壞人。

當(dāng)把皮諾喬帶到他的面前時皮諾喬拼命掙扎,哇哇大哭起來,吃火人一下子心軟了可憐起他來,就饒了他一條命,皮諾喬趁機(jī)就把好朋友花衣小丑也給救走了。讀到這里時,我和媽媽都為小木偶人嘆了一口氣。

吃火人送給皮諾喬五個金幣,叫他帶回家給他爸爸,可皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng),跟了它們走。后來險些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝R驗殚L時間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個真正的男孩。我們只要勇敢地去面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。有錯要勇于改正錯誤,只有這樣,才能成為一個真正的好孩子。

就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇七

暑假里讀一本好書,對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。但是,我們將所有道德展現(xiàn)出來時,我們是一點也不知情的。

因為道德在表現(xiàn)出來時,不是給自己看,而是給別人看的。也許,我們小孩子還不是很明白道德該怎樣去培養(yǎng),怎樣去展現(xiàn),但或許從一些書中可以讓你慢慢去體會和領(lǐng)悟道德是一種什么樣的東西。

我曾經(jīng)看過一本兒童名著《木偶奇遇記》,這本書講了木偶“皮諾曹”從一個會撒謊,有許多惡習(xí)的壞孩子變成了一個知錯能改、愛學(xué)習(xí)、懂得回報別人的好孩子。他經(jīng)過了一次次不良誘惑的考驗,受到了多少次教訓(xùn),也讓他懂得了多少道理,慢慢地讓他的思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,而“小燈芯”卻不知進(jìn)取,只知道玩,經(jīng)不起誘惑,去了“玩兒國”,變成了驢,最后累死。

故事最后“皮諾曹”的爸爸對“皮諾曹”說的一句話很好“咱家這種突然變化,全都虧了你,因為孩子從壞變好,就會有一種力量可以使他們的家換一個樣子,變得快快活活的”,耐人尋味。其實,故事就是告訴我們“皮諾曹”道德品質(zhì)的形成過程。讓我們懂得道德對一個人成長是多么重要。

現(xiàn)在,道德實踐活動已在全國廣大未成年人中開展,我們小孩要從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,在學(xué)校里同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打鬧,尊敬老師;在家里,替父母分擔(dān)一些家務(wù),少給他們增添煩惱;在公交車上,主動為老人讓個座,給需要幫助人的獻(xiàn)上自己的一份愛心,這些都是道德的表現(xiàn)。只要我們每人走一小步,社會就會進(jìn)一大步。

這世間,道德是正義,是一種博愛,他深深感化著那些冷漠、邪惡的人;道德是一種力量,向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手。道德需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那么這個社會將會多么美好啊!

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇八

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加坎坷,被賣到馬戲團(tuán)去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心,尊敬老師和長輩,我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會變成一頭驢子的。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇九

《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個木偶皮諾喬,他總是讓爸爸老木匠失望,他和朋友去了玩兒國,他淘氣又愛撒謊。我們不能學(xué)習(xí)他的淘氣、撒謊、貪玩,不愛讀書,好吃懶做。

我們要學(xué)習(xí)他后來為了找爸爸不怕苦、不怕累,學(xué)會了辛勤勞動,最后變成了真正的男孩。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇十

這本書的主人公是匹諾曹。匹諾曹是一個木偶,從匹諾曹的爸爸把匹諾曹雕刻出來到匹諾曹離世,匹諾曹都做了許多有趣的事情。匹諾曹一心相當(dāng)一個好孩子,可是經(jīng)不住種種誘惑,來看一下他的經(jīng)歷吧!

爸爸讓匹諾曹去上學(xué),匹諾曹拎著課本去上學(xué)經(jīng)過劇院,看著那些人陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)劇院,自己也羨慕不已買到手中的課本去劇院看戲。看完戲回家,在回家的路上很貪玩上了狐貍和貓的當(dāng),差點兒被它們吊死,還進(jìn)了監(jiān)獄。

出獄后,又被輪為看家狗。夜里,黃鼠狼來偷主人的雞,匹諾曹以巧妙的方法為主人抓獲了黃鼠狼,主人把讓放了,他又重獲了自由。我也知道匹諾曹的心愿:一心想成為用功讀書的好孩子,但是他經(jīng)不住種種誘惑。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),不但成為了好孩子,還變成了一個真正的小男孩。

這本書使我受益匪淺,回味無窮。

《木偶奇遇記》這本書,我一年級時就讀過,我很喜歡他。寒假里,我又拿起這本書,津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書,講的是匹諾曹從一個不懂事的木偶變成一個真正的孩子的故事。

這本書讓我很受感動,匹諾曹的爸爸太愛他了,讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。

匹諾曹的爸爸為了給他買課本,賣掉了自己僅有的一件冬衣,凍得發(fā)抖,卻說自己太熱了。我的爸爸媽媽給我買東西的時候,總是給我挑的,我最喜歡的,而他們自己卻舍不得。有一次,我問媽媽:“媽媽,為什么人家的媽媽都穿著漂亮的衣服,把自己打扮得很年輕,很美麗,你怎么不那樣弄呀?”媽媽微笑著說:“衣貴潔,不貴華。衣服干凈就行了。”

我知道爸爸媽媽愛我,可是有時候也會像匹諾曹一樣任性,讓他們傷心。有一次,我做錯了事,爸爸說我的語氣重了點,我就和他吵架,然后一個下午都沒和他說話。

現(xiàn)在想想,覺得那時候自己做錯了,不應(yīng)該和爸爸吵架。其實爸爸媽媽在不知不覺中為我付了很多很多。我要做一個懂事的孩子,好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲铱鞓贰?/p>

在一間很小的地下室里,那兒既潮濕又陰暗,一個叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。

皮諾曹從出世開始就一直在經(jīng)歷波折,接受教訓(xùn)。他有無數(shù)次改過自新的機(jī)會,可他都錯過了。但最后他終于抓住機(jī)會,成為了一個真正的孩子。

皮諾曹的第一個錯誤,也是最大的一個錯誤就是沒有聽父親杰佩羅的話,獨自一人去了馬戲團(tuán)。如果他按杰佩羅所說的認(rèn)真去上學(xué),那么接下來的事也就不會發(fā)生了。

記得前幾天,剛放寒假的時候,我整天都在看電視,爸爸和奶奶讓我把作業(yè)做完再看,我不聽,讓爸爸和奶奶氣了半天。現(xiàn)在想起來可真不應(yīng)該呀!他們讓我先做作業(yè)是為我好呀!做完作業(yè),我就可以更加開心地玩了。過年不可以去姐姐家串串門。可那時我卻不聽。到現(xiàn)在快過年了,還有一些作業(yè)沒完成,這下可急了。

古話說得好:“不聽老人言,吃虧在眼前!”父母長輩的生活經(jīng)驗比我們豐富多了,他們見過的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉,他們也不會害我們呀!

同學(xué)們,不要再與父母頂嘴了,不要再讓他們生氣了!多采納爸爸媽媽的合理意見吧。不會有錯。不然你會后悔的!

這幾天我讀了一本有趣的書,書名叫《木偶奇遇記》。從書中我認(rèn)識了一位小伙伴,他叫皮諾曹,為什么叫他皮諾曹呢?這是他的主人——一位老木匠杰佩托幫他起的。本來皮諾曹是一塊神奇的木頭,經(jīng)過老木匠的精心加工變成了一個木偶,他非常喜歡這個木偶,并且認(rèn)它做了他的兒子,他希望皮諾曹這個名字能給他的兒子帶來幸福。

皮諾曹是個非常調(diào)皮、任性的孩子,而老木匠杰佩托——它的父親從來沒有因此而責(zé)怪它,但是這并不能阻止皮諾曹貪玩任性的性格:父親將唯一一件冬天保暖的衣服賣掉,換取的錢給它買課本,讓它能夠象其它孩子一樣學(xué)習(xí),可是皮諾曹經(jīng)不起瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語,以為種下去的金子還能長出更多的金子。就這樣,因為皮諾曹的貪心和壞人的誘惑小皮諾曹不斷的受騙上當(dāng),它走了很遠(yuǎn)的路吃了很多的苦,直到它遇到了一位有著一頭藍(lán)發(fā)善良的小仙女在一路幫著它,它懂得了父親的話是對的,不讀書,不懂知識的人很可怕,總會犯這樣或那樣的錯誤。于是皮諾曹很后悔當(dāng)初干的那些蠢事,發(fā)誓一定找到父親,做一個既懂事又聽話的好孩子。最后皮諾曹終于在大鯊魚的肚子里遇到了父親,他們能再次團(tuán)聚另我非常非常開心。

皮諾曹的勇敢和堅強(qiáng)讓它變成了一個真正的小男孩,他開心極了,正是因為他的善良和勇敢教會了我們做人一定要誠實、勤奮、勇敢面對困難、做一個孝順的好孩子。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提酲著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》這本書講的是一個叫皮諾曹的小木偶,跟爺爺生活在一起。雖然直想做個好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊。結(jié)交壞朋友他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言,金幣會像樹的種子一樣只要種下去就會結(jié)出金幣來,真是還沒有睡覺就開始做白日夢。小仙女再三的教育要他不能說謊,可他就是不聽,小仙女下了詛咒,每當(dāng)他說一次謊他的鼻子變長一點。他連說三次謊后,鼻子變的跟樹一樣長出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛說謊話的驢子時皮諾曹才猛然醒悟,在善良的小仙女競?cè)莺蛶椭缕ぶZ曹改過自新,終于變成個懂事、誠實、勇敢、聰明、愛學(xué)習(xí)的真正的男孩子。我們只要面對眼前的困難,不被困難嚇道,就能實現(xiàn)自己的夢想,有錯要勇于改正錯誤,只有這樣才能成為一個真正的好學(xué)生,真正的好學(xué)生不會撒謊,他們只會為自己做錯的事而極度后悔、沉默,改正錯誤讓自己下次小心。通過讀這本書,我知道了做人要誠實、要勇敢、不怕困難,要愛學(xué)習(xí),有責(zé)任尊敬老師和長輩,我希望有像一樣匹諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然說不準(zhǔn)哪一天你真的就會變成“一頭說謊話的驢子”呀!

從前有一個木偶,他的爸爸叫杰佩托,木偶叫匹諾曹。

過了幾天匹諾曹去上學(xué),在路上看見了一個木偶戲班,木偶戲班的班主差點把匹諾曹給燒了。后來遇到了兩個騙子。

騙子讓木偶匹諾曹到一個叫“傻瓜城”去種金子。到了晚上,他們在“紅蝦旅館”吃了點東西,騙子讓老板給他們兩個房間,12點鐘叫醒他們,好繼續(xù)趕路。

半夜三更12點鐘到了,騙子兩個鐘頭以前就走了,在路上匹諾曹遇到了兩個可怕的強(qiáng)盜,強(qiáng)盜把他吊在一棵樹上,后來被一位仙女給救活了。

仙女讓匹諾曹做她的弟弟,匹諾曹說他的爸爸怎么辦,仙女說她已經(jīng)叫人把匹諾曹的爸爸接過來,晚上才到。

我要對匹諾曹說:“你不要被兩個大壞蛋、騙子的甜言蜜語給迷惑,不要亂聽騙子的話,把金子埋在土里不會像田野的稻子、黃豆、玉米、綠豆這些莊稼一樣會長出更多。這樣就會上當(dāng)。匹諾曹不聽好人的話,你將來要后悔的。”

這個故事就告訴我們一個道理,要聽爸爸媽媽的話,不要聽騙子的話,聽騙子的話就是將來沒有幸福和快樂,讓人沒有好的結(jié)果。

寒假里,我還讀了一本德國作家卡斯特納寫的童話故事《木偶奇遇記》。

這本書講述了小木偶——匹諾曹一開始是一個壞木偶,它逃出了家,它的爸爸終于找到了它,賣掉了外套,給它買了一本書,它又把書給賣掉,買了一張看木偶戲的票。木偶戲班的班主被它的勇敢的精神感動了,給了它五個金幣,讓它交給爸爸。可是,它在路上輕信了狐貍和貓,結(jié)果被它們給騙了。它的爸爸坐船去找它,結(jié)果一個浪把小船打翻了。匹諾曹去救爸爸,結(jié)果游到了一個島。島上有一位青發(fā)仙女,她把匹諾曹當(dāng)成了自己的兒子。可是匹諾曹和“燈芯”偷偷去了“玩具國”,玩了五個月,匹諾曹和“燈芯”都變成了驢子,被趕車人給賣了。買走匹諾曹的人把它丟進(jìn)河里,一群小魚把它吃得精光,只剩下木頭,匹諾曹逃走了。在它逃命的過程中,被鯊魚吃掉了。在鯊魚的肚子里,它碰到了爸爸,于是,它帶著爸爸逃離了大鯊魚的肚子,逃到了岸邊。上了岸,它們到了一座茅草屋里。匹諾曹每天為爸爸換一杯牛奶,還學(xué)會了編草席,最后變成了一個真正的小男孩。

讀了這個故事,我知道了,人是不可能不勞而獲的,要靠我們自己的努力,生活才能更加美好。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇十一

今天去了圖書室,我放眼望去:這間屋子既干凈又寬敞,有好幾個大書架挺直地站在那兒,上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來挑去,就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來。

故事講述:一只會說話的木頭被杰佩托做成一個木偶,然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時候了,杰佩托就給他買了新書和鋼筆,可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書,幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢,卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨眼兒貓給騙了。沒了錢,匹諾曹又餓又渴,恰巧路過一個葡萄架,上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄,他怕驚動這戶人家,于是就小心翼翼地踮著腳去摘,可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后,很是同情,就摘下兩大串紫盈盈的葡萄,讓他路上吃,匹諾曹感動地哭了。從那以后,匹諾曹那貪玩,淘氣的性格總是讓他吃虧,多虧有一位善良的仙女救了她。最后,匹諾曹漸漸長大了,懂事了,慢慢的,他不再惹事了,也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎勵他,就把他變成一個人。

從這本書中我讀懂了:要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,對于時間來說,它就是無價之寶,就算你很富有,你也買不回時間,所以我們要珍惜寶貴時光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇十二

今天,我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是:從前有一塊不值錢的、很普通的木頭,蓋佩托把這塊木頭做成了一個小木偶,蓋佩托教他走路,還給它起了一個名字,叫皮諾曹。皮諾曹調(diào)皮搗蛋,還愛撒謊。他和他的爸爸走散了,他還被兩個壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員,被馬戲團(tuán)長抓到籠子里了。最后,皮諾曹遇到了藍(lán)仙女,皮諾曹還因為說謊被仙女懲罰了,長了長鼻子。通過藍(lán)仙女的教訓(xùn),匹諾曹終于變成誠實、善良、樂于助人的好孩子。

這個故事告訴我們做人要誠實,不能撒謊,希望大家都能成為一個誠實、勇敢、勤勞的好孩子!

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇十三

有一位老爺爺做了一個小木偶,給他取了一個名字叫匹諾曹。可是匹諾曹很貪玩,后來還被人關(guān)起來,還好仙女來救了他,雖然經(jīng)歷了很多,但是他后來知錯就該變成了一個好孩子,所以后來仙女把他變成了一個真正的孩子。

我喜歡匹諾曹。因為他知錯就改,而且我最喜歡誠實的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。

木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇十四

《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹貪玩逃學(xué),用賣課本的錢買票看木偶戲,搞亂了劇場表演,被老板給捉了起來。后來老板同情他,把他給放了。他在流浪的日子里先后遇到強(qiáng)盜和仙女,又跑到“無憂無國”玩了幾個月。不料一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭蠢驢,被人賣到馬戲團(tuán)。后來,他逃到海里,又被一頭鯊魚吞到了肚子里,沒想到在鯊魚肚子里又遇到了皮特爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去,重新回到了溫暖的家。這回皮諾曹變成一個栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛、精神而又聰明的少年。在這部作品中,作者大膽運用豐富奇妙的想象以及適度的夸張,使故事情節(jié)曲折生動,扣人心弦。那些風(fēng)趣的筆觸鮮活地描繪了皮諾曹內(nèi)心細(xì)微的活動變化,將深刻的道德教育和人生哲理融入天真可愛的形象之中,達(dá)到了無可比擬的藝術(shù)效果。大家都被調(diào)皮的諾曹和他的引人入勝的成長故事所感染,使《木偶奇遇記》成為全世界青少年讀者的一部經(jīng)典必讀名著。

在《木偶奇遇記》的里面有一個故事,講述了小木偶匹諾曹去尋找他爸爸的故事。匹諾曹不小心被海里的一只大鯊魚吞了,結(jié)果竟在鯊魚的肚子中找到了他的爸爸,兩父子最終逃回了原來住的城市,而匹諾曹也受了仙女的幫助,變成了人,跟他的爸爸快樂的生活了下去。

讀完了這本書,我深有感觸,匹諾曹雖然以前是個木偶,也很不懂事,但他經(jīng)歷了重重險阻,變得懂事起來,不再那么調(diào)皮了,最后還變成了一個真正的小孩子,我真為他高興。亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。我們也要像匹諾曹學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)識到自己的錯誤,認(rèn)真改正,最后也會得到好的結(jié)果。

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木偶奇遇記讀后感七年級(專業(yè)15篇)篇十五

我用了二天時間讀了一本十分有趣的書,書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會想到長鼻子的皮諾曹了。

這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著,書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學(xué)的小木偶,他用賣課本的錢去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長,他經(jīng)歷千辛萬苦,最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸,仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復(fù)原來的樣子了,成了一個帥氣又聰明的少年。

這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),使故事情節(jié)更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調(diào)皮可愛的.小天使,有時讓人為他感到高興,有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女,仙女把他變成了一個真正的好男孩。

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幼兒園教案通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)資源等要素,可以為教師提供全面的指導(dǎo)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,希望能夠?qū)V大教師的教學(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價值,值得細(xì)細(xì)品味。下面是一些寫得不錯的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點和成功之處。細(xì)小的事物總能引發(fā)人類奇異的聯(lián)想,星
活動方案的有效實施離不開團(tuán)隊的密切合作和有效溝通,確保各項工作的順利推進(jìn)。活動方案的成功案例可以幫助我們更好地了解和掌握活動方案的核心要素和步驟。:中班全體師生
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學(xué)價值和藝術(shù)感染力。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論
編寫計劃書需要一定的專業(yè)知識和技巧,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握一些寫作技巧,以使計劃書更加清晰和有說服力。下面是一份團(tuán)隊合作的計劃書范文,它展示了團(tuán)隊成員之間的協(xié)作和分
幼兒園小班是孩子們通過游戲和活動,探索和發(fā)現(xiàn)自身潛能的階段。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班的教育活動,希望能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。活動流程:1、請家長在
高二教案是教師和學(xué)生共同努力的產(chǎn)物,通過教案的實施,能夠促進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)的有效進(jìn)行。想要編寫一份優(yōu)秀的高二教案嗎?別擔(dān)心,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能夠給您一
學(xué)校是我們成長的見證者,記錄了我們一步步成長和進(jìn)步的過程。我們特地收集了一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。為慶祝建黨xx周年和“兩學(xué)一做”
經(jīng)典作品蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵和藝術(shù)美感,具有永恒的價值和意義。以下是一些經(jīng)典作品的獨特解讀和評論,希望能夠引發(fā)你對作品的更深層次的思考。1.秋冬來時,房屋在懸崖
演講稿可以通過舉例、引用名言、呼應(yīng)觀眾等方式,增加表達(dá)的生動性和說服力。這是一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講稿,希望能夠引起大家對環(huán)境問題的重視和行動起來的意識。
運動會是學(xué)校體育教育的一部分,通過各項比賽活動讓學(xué)生感受運動的樂趣和成就感。下面是小編為大家搜集的優(yōu)秀運動員采訪,讓我們一起來聽聽他們的心聲。各位老師、同學(xué)們:
自查報告是一種自我反思的方式,通過寫作來審視自己的成績以及存在的問題,在分析和總結(jié)中不斷提高。希望大家通過閱讀這些范文,可以寫出更加優(yōu)秀的自查報告作品。
講話稿的語言應(yīng)簡潔明了,不要使用過多的專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯,以免讓聽眾感到困惑。這些范文涵蓋了不同主題和場合的講話稿,適用于不同年齡、不同職業(yè)的聽眾。
自我評價可以幫助我們明確目標(biāo)和規(guī)劃未來,為個人發(fā)展制定合理的計劃。自我評價范文:在過去的時間里,我充分發(fā)揮了自己的才能,取得了令人滿意的績效表現(xiàn)。每一位員工都有
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真評選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點與經(jīng)驗。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。
教學(xué)計劃有利于教師進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)的設(shè)計和整合,促進(jìn)學(xué)科間的互動和交流。這些教學(xué)計劃范文也可以作為教師評價和改進(jìn)自己教學(xué)的參考依據(jù)。政治是一門初一剛開設(shè)的新課程
實習(xí)證明是對實習(xí)期間所取得成績和經(jīng)驗的一種總結(jié),可以為今后的工作提供參考和借鑒。在下面的實習(xí)證明范文中,可以看到不同行業(yè)和實習(xí)內(nèi)容的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
在當(dāng)今社會,投資已經(jīng)成為許多人實現(xiàn)財務(wù)自由的重要手段之一。投資是一種將財務(wù)資源投入特定項目或資產(chǎn)以獲取預(yù)期回報的行為,它可以讓我們的資金更有效地增值。在進(jìn)行投資
演講能夠幫助小學(xué)生擴(kuò)大知識面和見識,提高他們的綜合素質(zhì)。青春洋溢的小學(xué)生演講稿,展示了孩子們的勇氣和智慧,以下是一些精選范文。合:大家新年好。ab1:新的鐘聲。
一個好的教學(xué)計劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo)和清晰的教學(xué)內(nèi)容安排。掌握好教學(xué)計劃的編寫方法可以提高教學(xué)效果,下面是一些實用的教學(xué)計劃范例,供大家參考。教學(xué)內(nèi)容:教材簡
寫實習(xí)報告是對自己經(jīng)歷的再次回顧,是對實際工作中的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入思考和總結(jié)的過程。以下是小編為大家準(zhǔn)備的實習(xí)報告范文,供大家參考和借鑒。除了做好會計的本職工
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