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成功一次成功的經歷(匯總19篇)

時間:2025-06-30 作者:MJ筆神

優秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點的獨特性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇一

學習游泳的經歷每當看到那幅為我自己畫的《第一次游泳》時,就會情不自禁地笑了起來,自己仿佛回到了從前,回憶起游泳時的酸甜苦辣,您想知道嗎?以下是本站小編分享的。

成功。

在學游泳的過程中,總是要花費很長。

時間。

來練習,最后才能學會游泳。

現在我游泳水平已經很不錯了。這是我不斷努力的成果。

去年暑假,媽媽給我和哥哥報了一個游泳班。

第一天,我既緊張,又害怕,害怕掉到水里。我們的教練也非常“壞”,我們本來就不會游,他還用力地向前推我們。推得我們頭暈目眩,找不到方向。

可是第二天,換了一個女老師,我雖然學會了一點,可還是只能帶著浮漂游。可我哥哥就亂套了,他在上面做動作做得非常標準,非常好看,可到了水下他就亂了套,手腳根本不一致,就因為這,我給他起了個外號——“旱鴨子”。

經過我們回家的認真思考,到了第三天,我們的水平大有長進,姿勢也非常漂亮,非常優美。

在經過十幾天的反復練習后,我們終于游的很好了。可以翻江倒海的在水里玩了。

終于到最后幾米了,我使出全身力氣貫注在腳上,拼死命的蹬了三下,就蹭蹭蹭地得到了終點,可哥哥還在后面費力的蹬啊蹬,顯得已經沒有力氣了,等他游到終點后,已經筋疲力盡了,一邊大口的喘氣,一邊說:“我差一點就游不到終點了。”“太好了,我贏了,耶耶!”我歡天喜地的在水里蹦來蹦去,可高興了。

哇!今年夏天真熱呀!我忍不住向爸爸提意見:“爸爸,我想去游泳。”爸爸同意了。

到了游泳館,爸爸只給我付了錢,我換好衣服,跑到兒童區岸上,覺得好冷!爸爸讓我熱身,我把身子動了動,果然不冷,我像平時一樣下了水,哇!好痛哦!我痛了半天才好,我發現,原來是碰到了游泳池邊緣那里,把我背擦傷了,爸爸對我說:“你這樣不行的,只有不斷去嘗試,才能進步得更快,你看那三年級的小朋友,一蹦就下水了。”“好吧!我嘗試一下”我無奈地說。

過了一會兒,我上岸了,心想:“這也沒好深呀!我。

自信。

的很,正要跳下去的時候,一看那水,是比較混濁的,看不到低,又不敢跳了,爸爸給了我很多。

鼓勵的話。

比如不要怕一跳就下去了……但我始終還是猶豫不決在我不注意的時侯爸爸抱起我把我扔了下去這時我什么也不顧了把腿一伸憋了一口氣啪!頓時水花四濺我猛的一下站住了。耶!我成功了!我高興得一蹦三尺高狠不得馬上蹦到岸上罵我心想:我好長時間沒有游泳了憋氣的功夫大減我又一上一下一上一下地練習憋氣。

練了一會兒,我以為自己可以跳了,正準備跳下去的時候,一看到水渾濁的看不到底,又不敢跳了,我真懷疑自己有恐高癥,沒想到這次和上次一樣,又是被爸爸扔下去的。

我又上了岸,心想:這次我不信自己跳不下去。我看著水面,神情嚴肅,但心里很緊張,我鼓起勇氣縱身一跳,轉了一個身,可只跳出了一點。

第四次,我不再怕了,我縱身一躍,跳到了水池中間,我成功了!我克服了心理的恐懼,會在岸上跳水了!

通過這次經歷,我領悟到了:只有不斷嘗試,才能進步得更快!

暑假到了,媽媽給我報了游泳班。第一天,我們來到博士路北口田亮陽光的游泳班。我們上了三樓,老師們把我們學游泳的學生分成一組一組的,我是第十組的,我們的老師是一個高個子的女老師。就這樣,我開始學習游泳。

學游泳的學生換衣服時分男賓和女賓,也就是男生進男賓,女生進女賓。我應該進男賓,因為我是男生。換完衣服大家都進了游泳池。老師讓我們把拖鞋靠墻放,東西放在窗臺上。然后老師開始教我們學游泳,第一天是學習憋氣和漂浮,我戴好潛水眼鏡跳進游泳池,把頭埋在水里練習憋氣,我一點都不怕水,因為原來媽媽帶我到海泉灣和海邊玩的時候,我就喜歡憋著氣把頭埋在水里,所以我很快就會憋氣了。練習漂浮,就是雙手扶著池邊,身子平平的,飄浮在水面上,我按照老師的每項要求做了,我們組共有十個人,其中我、兩個大個子和123四個人學得最快,老師就讓我們四個人自由活動去了,其他人還在繼續練習。

從第二天開始,老師教我們學習蛙泳。她給我們每個人發了一塊海綿手板和背板,手板拿在手上,背板背在背上,先練習蛙腿動作,在老師的幫助下,我學會了打水和夾水。然后老師教我們蛙手的動作,最后是蛙腿和蛙手配合練習,就像青蛙那樣在水里游來游去,我雖然感覺很累,但為了快點學會游泳,我努力地。

堅持。

著。老師還教我們喚氣,有點難,水總是會嗆到我嘴里和鼻子里,很難受,可老師總是鼓勵我們說,學游泳的時候灌幾口水是正常的,一定不要害怕,要堅持。

第九天的時候,我就可以卸掉手板和背板了,我可以在水里自由自在地游泳了。爸爸、媽媽看我學會了游泳,非常高興,我自己也很興奮,這次學習游泳,我克服了很多困難,鍛煉了身體和意志。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇二

成長的過程中,不僅有歡笑,也伴隨著淚水。流淚的原因有很多,悲傷,委屈,感動,喜悅,失敗,成功或喜極而泣。我在我們班,可是出了名的“貝多芬”,我除了學習,最愛的就是彈電子琴,這次我又代表我們班去參加一年一度的獨奏奏比賽。比賽那天,我邁著輕盈的步伐,一蹦一跳地走進了音樂教室,我身穿一條白中帶黃的長裙,頭戴一頂美麗的花環,活脫一位高貴的小仙女。

我坐在位子上,靜靜地等待。當裁判員喊道“18號上場”時,我平靜的心立刻向裝了18只水桶——七上八下,此時我緊張得不能再緊張了。裁判員又喊道,“18號上場”,這時我才反應過來,搖搖擺擺地走上舞臺,站在電子琴面前,手放在琴鍵上手指像一個個歡快的小精靈,跳躍著,舞蹈看,奔跑著。聽著那首《春天在哪里》,仿佛看到一個草地上花兒綻放著笑容,小草努力地鉆出地面一只黃鸝鳥站在枝頭上唱著動人的歌曲聽聽喜悅,好像一位小孩,鄉間的小路。看著豐收的麥哄著的小曲,品嘗著這豐收的景色。

等我一曲彈完后,臺下響起了熱烈的掌聲,裁判員走在我面前對我說“恭喜你獲得校園獨奏之星”。聽到了這個消息,我流下了成功的眼淚。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇三

雖然我的年紀小,但嘗過的滋味確真不少,有甜滋滋的幸福,有喜滋滋的快樂,有火辣辣的羞慚,有苦苦的痛苦,就是沒有嘗過酸溜溜的委屈。現在,我知道這委屈的滋味了。

哎!委屈的滋味,是我嘗過的最不好吃的一個了,我還是比較喜歡吃甜滋滋的。下次要警防委屈的滋味啊!

往事像天上的繁星,數不勝數,哪一顆最耀眼,就數我學溜冰的那件事了。

記得那年暑假,我周邊的人都學會了溜冰,就連我的小表妹也學會了,而且溜得十分優美、輕盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定決心學溜冰。說學就學,我和媽媽走進溜冰場,只見里面人聲鼎沸,她們來回穿梭,有的像在跳優美的芭蕾,我迫不及待開始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,戰戰兢兢地站起來,剛想挪出腳步,沒想到,一個踉蹌,差點摔了個四腳朝天,剛開始學,溜冰鞋就我了我個下馬威。我坐在地上,疼得我咬牙切齒。我舉目四望,只見他們彎著腰,滑得輕松自如。我的“三分鐘熱度”又來了。我小心翼翼地站起來,慢慢地挪動腳步,自我感覺很好,便放心地大步溜了起來,我越溜越順暢,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原來溜冰這么簡單啊!哈哈!就在這時,有個人從對面溜了過來,我措手不及,嚇得我摔了個“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎喲”媽媽見到我這副糗樣,連忙走過來,扶著我,說:“孩子,沒事吧!”我嘀咕了一句:“不想學了。”媽媽立即阻止我,語重心長地說:“孩子,要知道,人生路上沒有誰能一帆風順,不經歷風雨怎能見彩虹!”聽了媽媽的一番話,我的心潮又澎湃起來了。我雙手一掂,雙腳一撐,站了起來,扶著欄桿,小心翼翼地挪動腳步,可這時那雙溜冰鞋像千斤重的巨石,拖著我腳。我不能放棄追求,要迎難而上。我已經放快速度了,開始超越自我。不知不覺已經滑到了場中央,我的身體好像跟我作對似地,渾身上下不停地抖著。我慢慢地溜呀溜,一不留神,雙腳一騰空,“趴—”地一聲,嘴里喊著:“哇,頭上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就這么放棄,媽媽說過‘不經歷風雨,怎能見彩虹呢’。于是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起來。就這樣滑了又跌,跌了又滑??可我仍然堅持下去,因為我心里一股堅持的力量支撐著我,使我不被哪一股風擊倒。

回家的路上,路邊的花花草草在微風吹拂下輕輕擺動,好像在向我招手,為我喝彩,因為我懂得了:“不經歷風雨,怎能見彩虹”讓我嘗到了成功的滋味,成長的快樂!

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇四

我永遠忘不了暑假那一天。

經過一個星期的努力我終于把雷速登賽車的全部招數學會了。

一年前,哥哥對我說:“表弟,一年后我們來一場比賽好嗎?”我說:“行,我們一年后見面。”

我和哥哥約定的時間只剩下兩天了,我為了戰勝哥哥,我便拿著我的零用錢去找我的叔叔,找到叔叔以后,我就對叔叔說:“叔叔,幫我把賽車改裝行嗎?”叔叔說:‘‘行,沒問題。”我問叔叔:“叔叔,要給多少錢給你呀?”叔叔說:“50元。”我便把錢拿給叔叔。叔叔說:“你明天來取。”

過了一天我便跑去叔叔家。一進門,只見一輛閃光的新車展現在我的眼前,我拿起新車說:“謝謝你,叔叔。”

明天就是我和哥哥約定的時間了,為了不耽誤我和哥哥的比賽,下午我和媽媽一起來到了哥哥家。

第二天的早上,吃完早飯,我和哥哥拿著賽車和跑道來到了一個空曠的地方。

比賽正式開始了!

一、二、三,開始”。我大聲喊道。

我的賽車快速地跑起來,到了彎道,我馬上發出命令:“閃電漂移。”賽車來了個大轉彎。一開始我的雷凌號就超過了哥哥的電光號。到了直線跑到了,哥哥馬上說:“旋風亂舞。”一下子又超過了我。我只能用能這一招了:刀片超車。我的雷凌號在跑道的護欄上跑了起來,馬上又超過了哥哥的電光號。哥哥氣得滿臉通紅,我怎么會總被弟弟超過的呢?哥哥想:是不是我用的招數太簡單,這一次我要用難的招來對付弟弟。哥哥馬上又想出了一招——刀片超車。我想,好機會,“神龍擺尾”,我大聲地喊,又超過了哥哥。我想我這一次一定要堂堂正正的勝利。哈哈前面就是斷橋了,我想到了一計,我接近斷橋了,我開始放慢速度,哥哥快速地撞過來,我又加快速度,我的賽車飛來飛去。而哥哥的賽車呢慢了下來,然后后退一點在沖過去才過了斷橋,而我呢已經快到終點了,我又想了一計,我什么招都不用。而哥哥呢,用了很多招才追上了我。哥哥故意把車停在中間想讓我的車撞他的車,我故意在哥哥的后面一點時想到了跳板,我的雷凌號跳了起來,一下子就到了終點,而哥哥的車還在那里跑著,過了很久哥哥的賽車才到了終點。

經過不斷地努力,我終于成功了。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇五

我讀小學的時候,寫字總是東倒西歪的,每次老師把作業發下來,作業本上的紅字都是"寫字不認真",希望改正。“有一天,老師把我作業發下來,看到老師給我的評語,心里很難受,我就暗暗下決心,一定要把字寫好。

經過一點小小的經歷,我才明白,只有堅持不懈,最后才能達到的頂峰。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇六

給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫敗,讓我經受磨練;給我一次。

失敗。

讓我學會反省;給我一次恥辱讓我學會振作;我感謝每一次帶我走向。

成功。

的經歷。以下是本站小編分享的成功的一次經歷,一起來和小編看看吧。

人的一生有成功也有失敗,人總有失敗,每個人也不例外,就像我,有一次我也失敗了!(不過后來成功了)。

那是一個夏天,爸爸給我姐姐一人買了一臺制作雪糕的雪糕機,讓我們比賽,說這是少年宮老師說的,在三個小時內做出三盒最好吃的雪糕,爸爸說:“現在給你們半個小時去買材料。”“好!”我們說。

半個小時過去了,我和姐姐都買了各種各樣的材料,比賽開始了,我按照說明書上說的樣,不知道姐姐做的怎樣?我先把冰塊放到攪拌機里,攪拌幾下,再放兩勺鹽,然后加幾種糖果,再攪拌就好了,我一吃,啊!好咸,看來我的改進改進。

這次我加了碗冰,半勺鹽,多加了幾種糖果,然后又使勁的攪拌了幾下,一吃不咸了,但是好甜哦!我想我該怎么辦呢?對了!老師說過不會的可以問老師或同學、家長,我就去問爸爸。

我走到爸爸房間看到爸爸也在教姐姐,我便虛心聽了起來,哦!原來姐姐開始也和我一樣是按照說明書的,好!好!我終于知道了雪精是怎么做的了,可爸爸竟然不告訴我,不過我卻知道雪糕怎么做,劃算!劃算!

知道了雪糕怎么做后,我便回到了我的房間做了起來,先加四碗冰,放進攪拌機里攪拌了二十圈,再加上一瓶營養快線,然后再加半勺鹽,又加上幾種糖果,最后攪拌十多圈后加上一碗小東西,就是小布丁融化后的水倒進去,再攪拌三圈,就好了,我一吃好好吃啊!于是我就按照剛才的方法又做了兩份,我做完了,給爸爸說,爸爸品嘗后說:“陳一靈是冠軍,”“好!”我說。

每個人都有成功的時候,有的成功、有的失敗、有的……我也有成功的時候,也有失敗的時候,就跟你們一起分享我的成功吧!

回憶過去,我的鄰居小磊來到了我家做客,還帶著他心愛的玩具——不倒翁。他有著一張可愛的臉蛋,可愛極了。看著小雷的不倒翁,我不被吸引是不行的。心想:不知道他這個可愛的不倒翁是在哪買的,要是我也有一個就好了。

我對小磊說:“小磊,你這個不倒翁是在哪里買的呀,好可愛呀,我也想買一個。”“這是我自己做的,很簡單呀!”“哦。”我一臉蒼白,以為這可以買,但是現在要自己做,心里不太好受。心想:小磊自己都可以做,我一定能行的,心動不如行動。

我在網上查到了做不倒翁的資料。電腦里說:要準備蛋殼、沙、和膠水。于是我動手做了起來。我把沙滿滿的撞在了雞蛋殼里,用一些較黏上。完成了——對了,給它畫上一張可愛的小臉。我輕輕地把它放在了地上,“咦,怎么它站不起來?”

我決定放棄它,這是媽媽走過來,笑著對我說“世上無難事,只要肯登攀。”我聽了,一股對不倒翁的好強心又回來了。

我把雞蛋殼里滿滿的沙到了一半多,再次用膠水把它黏上。放在了地上“哇,它站起來了,它站起來了,媽媽。”

媽媽看著我,笑了。他是我的第一作品,我要好好珍惜它、愛護它。

媽媽說得對“世上無難事,只要肯登攀。”我成功了。

每個人都會經歷失敗、成功,我也不例外,我最近就成功了。

我成功啰!沒有失敗就沒有成功,所以我感謝之前的失敗,是它們給了我動力,讓我獲得了成功。

我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!

回想起來,我的成長經歷是非常幽默的,小時候我鬧出了許許多多的笑話,讓我笑得肚子疼。

還未上幼兒園前,我跟著媽媽到處去玩,一次,我誤打誤撞的撿回了一個小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,讓媽媽和我拍“皮球”,媽媽笑著說:“這是西瓜,不是皮球。”我說:“媽媽壞,這就是皮球。”說完,我拿起“皮球”來,往地上一“拍”,只聽見“啪”的一聲巨響,一看,“皮球”裂成了兩半,我急了,說:“皮球破了。”爸爸和媽媽聽了都哈哈笑,說:“這哪是皮球啊!這是西瓜!”我驚呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出來了,說:“啊!這不是皮球呀,氣死我啦!”

上了幼兒園,我還是如此,經常鬧笑話,記得有一次,老師教我們念兒歌,我念錯了好幾回,老師不耐煩了,便說:“聽清楚再念.”這一次,我聽清楚了,和小朋友們念到:“聽清楚再念.”老師無可奈何,只好再教一遍了.

而上了小學,我可不敢再調皮了,因為,爸爸說:'學不好要打屁屁了.''我只好改了,爸爸的竹筍炒肉可不好吃.

你們看,這就是我以前的成長經歷,相信我們大家的成長之路會越來越美好!

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇七

在我們人生的經歷中會有許都成功和失敗,但在騎自行車后,我卻成功了,現在我就來講一講我的騎自行車的成功。

那一天,我媽媽讓我去騎自行車,我一聽騎自行車,就嚇的不行了,因為我上一騎過我現在對騎自行車有了恐懼。因為我上次一騎就摔了個又青又紅的。可是媽媽去讓我騎,學會了騎自行車就會騎電瓶車才會不累。我一聽只能騎自行車了。

我騎的時候一著看下面,因為我怕摔著,可我卻忘了看前面,媽媽去讓我看前面,因為不看前面你會被車撞。

可我看了前面,更加的害怕了。因為我萬一腳沒蹬好,又要摔了。可我沒有這樣子,我卻勇敢的看著前面,我終于敢起了。

慢慢的,慢慢的,我就會騎了,我還會轉彎還會單手起了,媽媽一直在旁邊看著我說:“你終于學會騎自行車了”

這就是我騎自行車的經歷,是不是很成功啊!

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇八

我經歷過許多次成功,但讓我最難忘的是鋼琴考級成功。

我站在蕩漾著琴聲的青少年宮鋼琴六級考場外,心像裝了一只小兔子一樣砰砰跳,我緊張地在大廳里走來走去,我一年來的艱苦努力即將在這里被驗收。這時白老師走了過來,對我說:“馬上該你了,看會兒琴書,再記記譜吧。”我坐下來,可怎么也沒法靜下心來看書。終于,那讓我期待的聲音響了:“六號”,我懷著緊張的心情走入了考場。我往后看了看,白老師和爸爸媽媽用鼓勵的眼神望著我。我點了點頭,開始彈了,隨著音階和練習曲的順利過關,我的.信心也一點一點地增加。到樂曲了,在第四小節和弦重奏時,一不小心彈錯了一個音,結果雙手全亂了。我當時真是二十五只老鼠——百爪撓心呀!到第七小節音階變奏了,如果這個小節錯了,就一著下錯——全盤皆輸!終于,我彈對了,剩下的音符便順利的從我指間流出。我彈完后,長長地舒了一口氣,一種輕松感傳遍全身,因為我總算解脫了!

11月1日,就在我快把這件事忘掉時,白老師鄭重地把考級證書交給了我,我高興得簡直無法形容,那天,我連走路都是一蹦一跳的。

通過這次成功,我不僅收獲了成功的甜蜜與寶貴的經驗,還明白了一個道理,只要付出了汗水,就會有所收獲。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇九

一天,我突發奇想,想自己下一次面,經過我的軟磨硬泡,媽媽終于答應了。

走進廚房,我讓媽媽在旁邊指導。我從冰箱拿出兩枚雞蛋,兩株上海青。先把雞蛋打好,可在倒醬油的時候倒太多,我用筷子攪拌,碗里立馬呈現出棕紅色的液體,我有點懊惱,剛才為什么不少放點醬油!隨后,我又把上海青洗好,切成塊。

“媽媽,下一步怎么做?”我問道。“拿出鍋,放在電磁爐上把里面的水燒開。然后倒入開水,等待水燒開。”“噢,知道了。”我拿出鍋,放在電磁爐上燒。明明還是一顆顆小水珠,“啪”的一聲,消失了。我在往鍋里倒入四分之三的水,等待燒開。

接著,媽媽又說:“再拿出一個鍋,放油炒蛋。”我又從旁邊拿出一個鍋,倒入少量的油,“噼啪”一聲,我直往后退。過了幾秒鐘,我又緩過神來,立馬倒入蛋液,不斷用鏟子翻炒,好香,我忍不住嘗了一口,只是有點咸。正好水也開了,我把面條放入水中,不停攪拌。聽媽媽說了一聲:“好了,再把水倒掉,放入備用燒開的水。”我小心翼翼倒入水槽,生怕被燙到。我再倒入備用水壺燒開的'水,嘩嘩的倒入鍋內,過了一會兒,再放入上海青、鹽、蛋。香,真香。我迫不及待地嘗了一口,好吃,太好吃了。我讓媽媽嘗了一口,媽媽也忍不住點頭稱贊。

通過這件事,我明白了要親自實踐,敢于實踐,才能成功。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇十

回想起以前那一次次成功的經歷心里總有不盡的喜悅。那一次,是我最激動的一次。

那是在我三年級的時候,全國開展小學生英語競賽。因為我爸爸是翻譯,英語很好,我也自然受到一點熏陶。這次英語競賽我幸運地被老師選上了。那時,我心中像打翻的五味瓶,去參加吧,多么好的機會,對自己的好處也不少,可是我這一個小學三年級的學生英語成績怎么和縣城高年級的學生比呢,那里可是高手如云哪!不去吧,千載難逢的好機會就與我擦肩而過,難抉擇呀!最后經過英語老師和爸媽的鼓勵,終于下定決心,去!

既然要去就要打有準備之戰,不能丟我們龍水二小的臉,不能辜負老師和家人對我的期望。從那以后,我決心好好學英語。只要一看到英語單詞,在某個瓶子上,在某本書上,或在某個地方,我都要打破沙鍋問到底。爸爸也抽出大量的時間給我補習。一場惡補計劃開始了。一等我做完作業,我和爸爸就開始上課。爸爸特地買了一塊黑板。開始上課,讓我記憶猶新的還是那一次。爸爸教我13――19的數字怎么讀。爸爸把這幾個數字寫出來,讓我讀會。我不管怎么死記硬背都不行,心里開始發慌,不想再學了,甚至有點后悔報名參賽了。爸爸知道我學的枯燥了,于是叫我找這幾個單詞的規律。后來,我發現這幾個單詞的尾音都是“ting”爸爸告訴我13――19歲都是青少年,又念了“青少年”的音和這幾個的尾音相同,從那以后,我漸漸在單詞里摸竅門,找到了樂趣。

激動?緊張?比賽的日子來到了!我們乘車去大足參賽。來到考場那緊張的氣氛令人窒息。我的心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。終于我使自己鎮定下來,聽完了題,做完了題。競賽結束,我如釋重負地走出了賽場。

過了好幾個月,競賽結果下來了,我已經做了最壞的打算。一天下午,爸爸拿著一本證書,高興地朝樓上走來。我奪過證書,吃驚?興奮?我得了一等獎!好像做夢一樣,我撫摸著證書,這不是做夢,不是!一蹦三尺高:“我得了一等獎啦!”這時我真希望全世界的人都聽到我的歡呼!

千里之行,始于足下!振作起來從今天開始,從現在開始,努力吧!

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇十一

那一次,我成功了!那是小學三年級上趣味數學時發生的一件事。一天,老師在黑板上刷刷寫下一道題,并對我們說:“大家好好琢磨琢磨,我下節課再講解”;說完,便在講臺上坐下來批改作業了。這道題,是個火柴棒的游戲題要求只移動一根火柴棒,使算式成立。

剛開始,我心想關于火柴棒的問題我不知做過多少了,這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計算起來。不對呀,好像有點問題;還是不對呀……不知算了多少遍,可就是不對勁。唉,還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學,大部分已經放棄了努力,只有為數不多的幾個同學還在繼續奮斗。

不行,就是上刀山下火海,我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天,一會兒咬著筆桿,一會兒奮筆疾書,一會兒敲敲腦袋……還是毫無進展哪。叮叮……,下課了。同學們一窩蜂地全涌了出去,教室里現在只剩下我一個人了。我也很想出去放放風,但這道未解的題就像是一堵城墻,攔住了我的念頭。

我靜下心來,又認認真真讀了一遍題目;我決心已定,一定要將它拿下!我開始琢磨以前解同類題目的方法,一個、一個去試,但還是行不通。看來,得換個思路。想到這兒,我突然靈機一動,想:打破常規,把火柴棒放在兩數之間也可以呀。于是,我列出了這樣一個算式雖然是成立的,但移動了兩根火柴棒;我又把加減號換了個位置呵!正好!我終于做出來了!我趕緊把答案拿給老師看,老師滿意地點了點頭。我暗自竊喜,哈哈,這次我成功了!上課了,老師問同學們這道題誰做出來了。班上只有我一個人高高舉起了手。

這次成功的經歷,使我明白了,一個人只要堅持不懈,他終究會成功的。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇十二

今天上午,老師一到教室就宣布了一個驚人的消息:今天下午要考試。同學們一聽,議論紛紛。最怕考試的王星宇說:“聽說,這次語文第三單元測試卷,非常的難,隔壁班有十幾個不及格呢!”“啊?”我說。我想:這下可糟了,我今天中午回家得好好復習復習。

中午放學,我一到家就抓緊時間,努力的復習。心想:我平常上課都有很認真聽講,沒有一次開小差,應該不會考得很差吧!我想起老師說,要復習一年級的內容,我找到一年級的語文書,趕緊復習,看著這簡單得要命的拼音表,我開始復習,這個中午,除了吃飯那十幾分鐘,其它時間都在復習,我希望下午能考個好成績。

試卷發下來了,只聽有同學在念叨著:“希望試卷簡單一點。”拿到試卷,寫好班級姓名,我開始答題,第一題,看拼音,寫漢字,并用橫線劃出其中的整體認讀音節。這時,王星宇又叫了起來:“天哪,這整體認讀音節可是一年級學的內容,誰還記得了?”“閉嘴,今天上午,我不是讓你們回去復習一年級的內容了嗎?快點做!”老師說。

試卷非常地難,我盡量把每一道題都答對。這時,有一題難住了我。蘇霍姆林斯基是哪個國家的。我想了半天,都沒想出來。我把這題空在這兒,先做下面的,最后再來做這個。我做完后想了好長時間,才想出這題的答案。他是蘇聯人。

試卷全部做完之后,我開始檢查,還有20分鐘,我檢查了四遍,查出了3題錯誤。天啊,有驚無險。

第二天,老師捧著試卷,板著臉說:“考得非常不好。”我們班將近有十個個不及格。我聽了頓時心跳加速,緊張得手心冒汗。老師報分數:“xx76。5分。xxx68分……老師報到我96分,我聽了,非常高興,因為我考了95分以上,還是全班第一名。我的努力沒有白費。

我成功了,通過這次考試,我明白了一個道理,只有不懈地努力,才能分享成功的喜悅。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇十三

有一件事深深地印在我的腦海中,讓我至今還歷歷在目。

一天,媽媽買回一個滑板,我看著滑板就有點愛不釋手,就對媽媽說:“我下去學滑了。”媽媽對我說:“學的時候要有耐心哦!千萬不要半途而廢。”我滿口答應了。

到了樓下,我放下滑板,就想迫不及待地上了滑板,結果讓在滑板上一點也不穩,忽然咕咚一聲,我摔個仰面朝天。

我開始打鼓了,但媽媽的話又在耳邊響起,我又鼓起勇氣,又嘗試了幾次,但仍是上不去。

我就讓妹妹扶著我慢慢站到了滑板上,我的心怦怦直跳,既害怕又擔心,萬一又摔下去怎么辦,沒想到,妹妹扶著我非常穩當地滑了一段路,我感到非常舒服。

就這樣,我慢慢地能夠自己站在滑板上,我開始自己一個人滑,滑著滑著,我有點心不在焉。突然,我從滑板跌了下去,就像在背后推了一把,我摔在了地上,當我站起來時,我感到一陣巨痛,我一看,兩個膝蓋被磕到了,猛地站起來,就會很痛。

但我還是堅持滑下去,這樣我又摔倒了幾次,到最后,我可以順利地滑了,慢慢地,我滑地越來越快,我非常地快樂,當時我真想大喊一聲:“我會滑了!我成功了!”

這件事使我懂得了:只有付出了,才能有收獲。做什么事,都要有恒心,有耐心才能成功,而不是半途而廢。還要專心致志認真、努力。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇十四

一次成功的經歷你有過成功的經歷嗎?我有過。它即是使苦澀的又是甜蜜的。

上學期,老師說要評選“魔方小達人”,我躍躍欲試。魔方是個正方體,每個面上有九個小方塊,總是不停地轉來轉去。一回家,我就找出以前的魔方說明書看,可怎么也看不懂,我只好向爸爸求救。

第一天,爸爸把公式全都告訴了我,我聽得暈頭轉向,怎么也掰不好,只記住了幾個公式。

第二天,爸爸又一遍遍地給我講解,我費了九牛二虎之力才好不容易、慢吞吞地把魔方還原了一遍,我心中竊喜。可是再掰第二遍時,我把其中一個公式拋到了九霄云外,不是黃色跑到紅色那一面去了,就是白色還原好了綠色又不見了,魔方就像一個淘氣的小朋友在和我捉迷藏,讓我怎么樣也還原不了。第一、第二天都以失敗告終,我有點灰心了。

第三天,我有些不情愿了,生怕自己又掰不好,爸爸告訴我:“做什么事首要有耐心,有恒心,要堅持不懈地努力才能成功。失敗乃成功之母,別灰心喪氣,你一定能把魔方掰好!”

聽了這話,我又有了信心。當爸爸再講時,我仔細地聽,認真地學,不一會兒,我就掰好了。接著一遍又一遍我都能還原成功了,我高興地手舞足蹈,在床上直打滾,從左滾到右,又從右滾到左,興奮地大叫著:“我成功了!我學會掰魔方了!”

從此以后,我每當有閑暇時光,都會拿起魔方掰上幾遍,每天晚上都掰兩三次魔方,把公式爛熟于心,還不到一個月,我還原一次魔方就只要三分鐘多了,我高興得像一只喜獲香蕉的小猴子又蹦又跳。

在六一聯歡會上,我還表演了魔方還原,只用了兩分鐘,我獲得了同學們熱烈的掌聲,同學們都向我投來了羨慕的目光。同時,我也光榮地獲得了“魔方小達人”的稱號。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇十五

功,一個百折不撓、堅持不懈的人就會擁有成功的機會。對于每個人來說,它是無私的、公平的,無論困難多大,只要努力去做,成功就會向你招手。

就拿下棋來說吧,當面對強手時,你會怎么做,束手就擒,還是放手一搏。我會坦然面對挑戰,決不甘愿不戰自敗。不是嗎?那是一個周末,陽光明媚、風和日麗,難得爸爸閑來無事,拿出“五子棋”,邀我一起下棋;我沒有絲毫退卻,我想:五子棋,我見過,別看我是新手,只要努力學習,處處留心,你想取勝也不是件容易的事,我就一信我會局局失利。我說:“咱們來個三局兩勝如何?”“好,就這么定了。”他那洪亮的聲音中還夾雜著一絲絲輕視的音調。

第一局,他走一步,我貼他的棋子走一步,一來二去,他已明顯占了上風,四子連成了一線,想取勝,已經回天無力,以慘敗而告終。

第二局,有了第一局慘敗的教訓,我改變了戰術,不是步步緊跟,而是圍追堵截,每當看到他三子連成一線時,就緊貼著堵上一個子,讓他不能四子一線,一個回合、兩個回合……,一個不小心,讓他又撿了個漏洞,與另一線的三子連起來,成了四子一線,結果可想而知。

第三局,一開始我就給他擺“迷魂陣”,故意不再跟他那么近,與他保持一定的距離,除了不讓他組成四子一線外,我在不時的尋找戰機,并故意擺出一副走錯的姿態,讓他往“陷阱”里跳,可能也是他技高人膽大的緣故,也可能是沒有把我這“初出茅廬”的對手放在眼里,他居然上當了,我抓住這千載難逢的機會,投下了制勝的一子,我取勝了。

雖然大局上我失利了,卻結束了爸爸不敗的戰跡。

我成功了,雖然只是一個小小的戰例,卻讓我獲得了人生旅途中又一次成功的經歷。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇十六

在我的人生道路上,充滿令人難忘的經歷。其中,一次成功的經歷最讓我記憶猶新。故事發生在20xx年5月下旬,那時,我上小學三年級。

臨近“六一節”,學校組織了“貿易節”活動。雖然天氣不太好,下起了綿綿細雨,但雨絲交沒有影響大家興奮的心情。大家早早地來到了學校,帶了一些進行“貿易”的商品,有各式各樣的食品,有新穎美觀的文具,有引人入勝的圖書,還有一些可愛的玩具。此外,同學們還帶了一些錢。活動還沒有開始,大家就開始忙碌起來。我也不例外,做了幾個標語牌。幾個力氣大的男同學把桌子搬到教室門口的樓道上,我把標語牌放上去,活動就開始了。

身為店長的我,想為自己班多“賺”一些錢,于是靈機一動,想了一個好辦法。

我從錢包里掏出一張面值5元的紙幣,到四(1)班買了一瓶2升的可口可樂,又到辦公室,拿了一些一次性紙杯,一杯一杯地賣了起來,沒想到,顧客還真不少。我便加大生產量與銷售量。我找到這條“發財路”后,同學們紛紛自告奮勇,到別處買了檸檬片和果味冰塊和一些一飲料,配合我工作。我又從辦公室里拿了吸管,放到杯子里,吆喝了起來:“一塊一塊!有檸檬,有冰塊!”就這樣,我吸引了許多顧客,生意一下子紅火了起來,大家忙都忙不過來。

這時,俞老師來買可樂,他笑瞇瞇地說:“這又不是什么特殊的飲料,一元有點貴,應該把價格降低。”我一口答應,把價格調到5角/杯,但把一杯的量減少了一半。這樣一來,顧客反而多了不少。我突然覺得自己已經成為一名老板,在跟員工一起工作……想著想著,我不禁露出自信的笑容。

“貿易節”結束了,我為班里“賺”了那么多錢,連我自己都不敢相信,老師和父母更是樂開了懷。當然,最重要的還是這次活動培養了我的經濟頭腦,鍛煉了我的動手能力,讓我嘗到了成功的滋味。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇十七

今天,我們象棋隊員在紅樓二樓的實驗室里進行了一場象棋比賽。爭奪最后的棋王,我下定決心:一定要贏。

比賽開始,禮貌先行。我首先和前面的同學握握手。我抬頭望他,他臉上冒出了汗珠,似乎很緊張的樣子,而我的心也在一直加速跳動。比賽開始了,我是紅方,皺著眉,托著腮幫子,想了想,這時我拿著“炮”往前放,只聽見“砰”的一聲,“炮”跑到了那個位置。我萬萬沒有想到,我的對手竟然出“馬。”這時,我越發緊張,下一步該走什么呢?只見對方越來越淡定,出的棋也很穩定。但我告訴自己一定要鎮定,這樣才不會慌亂。我轉了轉眼珠,想出了另一種方案,沖對方笑了笑,對方看著我有些疑惑,于是他說:“你剛才笑什么?”我結結巴巴地說:“我……我沒有笑什么。”說著我便拿起“車”往前一提,“絕殺!”我高興地說。他低下頭看到后說:“哎,還是棋差一招,不如你啊。”接下來,我又和其他幾位象棋隊員比賽,都贏了,心里美滋滋的。

今天我很高興,心里的大石頭落了下來,但是我還是不斷提醒自己:周瑜,別驕傲自大,下次有可能你就不是棋王了。回家多練習,下次一定也可以成功的。

公眾號:啟明金筆作文。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇十八

望著眼前這巍峨的山峰,縱使我越過無數的高山,見多識廣的我,也忍不住驚嘆與敬畏。

那山猶如一根定海神針,山尖聳入云端,山頂便身在云霧中,宛如仙境。一團團濃霧從山谷底下浮起,如一層天然屏障,為群山添上一抹神秘的韻味。

腳下是一段遙不可及的青石路。烈日通過濃郁的樹葉,直射到我臉上。一滴滴晶瑩的汗珠滾落,我像淋了一場大雨。抬頭看,眼前是一條蜿蜒的小路,望不到盡頭。回頭是一片蔭涼的樹林,偶爾還可以看到一朵朵小花。

堅持還是放棄?我猶豫了。兩腿早已像灌了鉛似的發麻,挪不動一步。汗水漸漸淌了下來,滲進衣服里,把衣服浸濕了一大塊。上山前的那句“你們走著瞧,我一定會爬上山頂,一定會成功”,早已在汗水和疲憊里被拋到九霄云外。登上諾高的山頂變成了奢望。

我還是堅持著告訴自己,只要再往上爬一點點,就能觸碰到成功。我咬咬牙,拽著沉重的雙腿,努力將身子往前傾。我咬咬牙,可是身子還是越來越沉。我強忍著想要放棄的沖動,努力地向前進。可一陣陣倦意襲來,一切都徒勞。

終于在我再一次動搖的時侯,一絲清風襲來,眼前的美景豁然開朗,一切美景盡收眼底,抬頭仿佛只要一伸手,就能抓到一朵朵白云。它們好像在告訴我,我以前的努力都值得。回味起那句“我一定能行”,心中不免感嘆,只要堅持,就能成功。

成功一次成功的經歷(匯總19篇)篇十九

回想起以前那一次次成功的經歷心里總有不盡的喜悅。那一次,是我最激動的一次。那是在我三年級的時候,全國開展小學生英語競賽。因為我爸爸是翻譯,英語很好,我也自然受到一點熏陶。這次英語競賽我幸運地被老師選上了。那時,我心中像打翻的五味瓶,去參加吧,多么好的機會,對自己的'好處也不少,可是我這一個小學三年級的學生英語成績怎么和縣城高年級的學生比呢,那里可是高手如云哪!不去吧,千載難逢的好機會就與我擦肩而過,難抉擇呀!最后經過英語老師和爸媽的鼓勵,終于下定決心,去!既然要去就要打有準備之戰,不能丟自己臉,不能辜負老師和家人對我的期望。從那以后,我決心好好學英語。只要一看到英語單詞,在某個瓶子上,在某本書上,或在某個地方,我都要打破沙鍋問到底。爸爸也抽出大量的時間給我補習。一場惡補計劃開始了。一等我做完作業,我和爸爸就開始上課。爸爸特地買了一塊黑板。開始上課,讓我記憶猶新的還是那一次。爸爸教我13――19的數字怎么讀。爸爸把這幾個數字寫出來,讓我讀會。我不管怎么死記硬背都不行,心里開始發慌,不想再學了,甚至有點后悔報名參賽了。爸爸知道我學的枯燥了,于是叫我找這幾個單詞的規律。后來,我發現這幾個單詞的尾音都是“ting”爸爸告訴我13――19歲都是青少年,又念了“青少年”的音和這幾個的尾音相同,從那以后,我漸漸在單詞里摸竅門,找到了樂趣。激動?緊張?比賽的日子來到了!我們乘車去大足參賽。來到考場那緊張的氣氛令人窒息。我的心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。終于我使自己鎮定下來,聽完了題,做完了題。競賽結束,我如釋重負地走出了賽場。過了好幾個月,競賽結果下來了,我已經做了最壞的打算。一天下午,爸爸拿著一本證書,高興地朝樓上走來。我奪過證書,吃驚?興奮?我得了一等獎!好像做夢一樣,我撫摸著證書,這不是做夢,不是!一蹦三尺高:“我得了一等獎啦!”這時我真希望全世界的人都聽到我的歡呼!成功中,我體會到了許多,大概也無法用言語表達。真是應了那句話:一份耕耘,一份收獲!一次成功的經歷作文750字。

小學生作文(中國大學網)。

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民主生活會不僅是一次自我反省的機會,也是一個共同提升的平臺。以下是一篇基層黨支部開展民主生活會的范文,通過查找問題、整改措施,提高黨員素質。從腐敗現象的歷史規律
在許多場合中,發言稿是我們進行演講或發表觀點的必備工具,它能夠幫助我們更加清晰地表達自己的想法。如果您正在寫一篇演講稿,這些發言范文或許會給您一些新的創作靈感。
開學典禮是向學生傳達學校的規章制度和教育目標的重要環節。下面是小編為大家準備的一些開學典禮總結范文,希望對大家寫作提供一些參考和借鑒。各位老師,各位同學:大家好
通過對范文范本的學習和借鑒,我們可以更好地理解和運用寫作規范和技巧。接下來是一些經過精心挑選的總結寫作樣例,供大家欣賞和學習。黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代
主持詞是在演講或會議等場合中擔任主持人的開場白,用以引入話題并吸引聽眾的注意力。它起到組織和引導整個活動的作用,所以選擇一個恰當的主持詞至關重要。下面是小編為大
讀后感是感受與思考的結晶,它不僅是對書中內容的回顧,更是對自己成長與進步的認知和總結。以下是一些寫得很有深度和洞察力的讀后感作品,希望對大家的寫作有所幫助。
調查報告的作用不僅僅停留在了解問題的程度上,它還可以為相關領域的研究和發展提供有價值的參考。這份調查報告以客觀、中立的立場出發,通過數據和實例進行詳盡的分析和解
通過撰寫發言稿,我們可以更好地組織語言,確保表達的準確性和條理性。以下是小編為大家收集的精選發言稿范文,供大家參考。一起來欣賞一下吧。各位來賓、各位同仁:大家好
教研是教師們與同行分享經驗、交流教學心得的重要平臺。請大家留意下面的教研案例,它們或許能給你帶來一些思考和啟示。3月27日,我們一行人來到航空港區,聆聽港區小學
軍訓心得是對軍事素養、紀律觀念以及心理素質等方面的鍛煉的總結和概括。請大家共同來欣賞一些精彩的軍訓心得范文,幫助我們更好地理解軍訓的意義和價值。而這五天里,幽默
范文是優秀作品的典型代表,具有一定的實踐和借鑒價值。下列總結范例是根據市場調研和用戶反饋整理的,希望對大家的工作有所幫助。親愛的同學們:由于研究生公寓距所在實驗
教研有助于教師共享教育教學經驗和資源,促進教師之間的學習和互動。以下是一些優秀教研報告,希望能為廣大教師提供一些思路和借鑒。偉大的科學家愛因斯坦曾說過:“一個人
一個高效的應急預案應該具備靈活性和操作性,以便在不同的緊急情況下靈活調整應對策略。接下來是一些應急預案的公開信息和統計數據,幫助大家理解和應用相關知識。
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