優(yōu)秀學生是在學習過程中展現出卓越表現的學生，他們不僅在學科知識上有所突出，還在德智體美等方面表現出色。下面是一些優(yōu)秀學生的典型事例，讓我們一起來看看他們是如何獲得成功的。

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇一

各位老師、家長朋友們，親愛的屆本科、碩士畢業(yè)生同學們：

今天，這個莊嚴隆重的典禮，有三重含義：

第一，這是一次出征會。

學校為大家頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書，用這樣的形式，不僅是要見證、祝賀同學們圓滿完成學業(yè)，更是勉勵同學們在新的起點上開啟新的征程，在人生的道路上，每一次“畢業(yè)”都是一次新的出征。

在上周六送畢業(yè)生晚會上，我想到了一首曾經比較流行的歌，它的歌名叫畢業(yè)《graduation》。有一句歌詞說，“ikeep,keepthinking,thatitisnotgoodbye.ikeepthinkingit’satimetofly”。yes,onbehalfofallnankaifacultyandstaff,lwishyouall,fromnankaiflytohighersky.

第二，這是一次感恩會。

感謝所有幫助了你們的人們，他們是你們的老師、同學，他們是你們的父母、親友，他們是為你們服務的輔導員、實驗員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務、學務、財務、儀器設備、出國出境、圖書館、體育館、信息網絡等各個方面為大家提供服務的管理人員，他們是社會上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個莊嚴時刻，讓我們懷著真誠感激之心，向他們報以熱烈的掌聲。常言道：你若懷恨，則事事可憎，你若感恩，則處處有愛。希望你們永遠懷著愛心繼續(xù)前行。

第三，這也是一個研討會。

大家即將接受南開大學的畢業(yè)證書和學位證書，它們能證明什么呢?它們證明你們曾經在南開完成了本科或碩士研究生學業(yè);它們證明你們具備了相應的知識和發(fā)展的相關能力。然而，如果僅止于此，是遠遠不夠的。同學們，在設計這個證書的時候，學校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能日新月異”的校訓。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此，我希望和大家一起探討一下，南開是什么?我想先說一下我的粗淺的體會，拋磚引玉，引發(fā)大家更加深入的思考。

南開，是對國家民族的擔當。

80年前，當日寇野蠻地摧毀了我們的校園并試圖亡我中華的時候，南開人剛毅堅卓地和北大清華一起合組西南聯(lián)大，為雪“千秋恥”的“中興業(yè)”“育人杰”。整整八年間，“聯(lián)合大學以其兼容并包之精神，轉移社會一時之風氣，內樹學術自由之規(guī)模，外來民主堡壘之稱號，違千夫之諾諾，做一世之諤諤”，這就是擔當!當新中國百廢待興，六億人民尚不能飽腹的時候，楊石先校長和他的同事們、學生們毅然把研究方向轉向農藥學，為解決當時國家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴，這就是擔當!在2021屆畢業(yè)生中，有254名同學選擇到急需人才的、欠發(fā)達的西部地區(qū)就業(yè)，比如計控學院的趙興輝同學，放棄回到家鄉(xiāng)在航空公司任職的機會，轉而奔赴西藏昌都地區(qū)做最基層的服務工作，這就是擔當!我提議，我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什么地方，在什么崗位，哪怕是做細小瑣碎的事情，都要秉公盡能地擔當起為國家、為民族、為世界和平和人類可持續(xù)發(fā)展的歷史責任。

南開，是為人做事的標準。

南開標準的底線，就是誠信守法。張伯苓校長告誡南開畢業(yè)生，“誠之一字，是一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進取應一以是為標準”，“既深知之，即力行之”。當下社會上失信情形不少，我們南開切不可隨波逐流，害人誤己。毋庸諱言，在你們的同學中，也有極少數人因為學習中作弊而不能獲得學位，大家都該汲取教訓。南開標準的高線，就是“世界一流”。南開自籌辦建校起，就立志成為世界一流大學，“決不瞠乎歐美開流之大后，而必與之并駕齊驅。”一流大學的要素有很多，但其中重要的一條是它的畢業(yè)生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈，但是一定要扎扎實實。不論在何時何地做何事，你們都要腳踏實地的做出一流的工作，才不愧是合格的南開人。

南開，是公能日新的修為。

“允公允能日新月異”不是南開人的口號，而是南開人知行合一的修為。當今中國，最大的公就是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，就是建設自由、平等、公正、法治的社會。為此，我們南開人要秉持大公志向，努力增進并竭盡自主學習之能，團結協(xié)作之能，尤其是創(chuàng)新創(chuàng)造之能。

親愛的畢業(yè)生同學們，60年前，毛澤東同志在莫斯科大學充滿期待地對我國留蘇同學說，“世界是你們的，也是我們的。但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”25年前，鄧小平同志委托中央辦公廳致信首都大學生。信中說，“實現我國第二步、第三步戰(zhàn)略目標的光榮使命，將歷史地落在你們肩上。希望同學們樹立遠大理想，把個人前途同祖國命運緊緊地連在一起，腳踏實地，刻苦學習，掌握過硬本領，把自己培養(yǎng)成適應改革開放和社會主義現代化建設的合格人才。祖國寄希望于你們，人民寄希望于你們。”鄧小平同志當年所說的第三步戰(zhàn)略目標，就是要在新中國成立一百年的時候，把我國建設為發(fā)達的社會主義現代化國家，實現振興中華的中國夢。習近平同志說，“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族的偉大復興，終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實”。親愛的同學們，你們是何其有幸，你們的人生黃金期，恰與“兩個一百年”奮斗進程完全吻合。親身參與這個偉大的歷史進程，親手實現幾代國人的夙愿，歷史地落在你們肩上。你們一定要認清并擔當起這一歷史使命，以科學理性的歷史認知，堅韌頑強的意志品德，奮勇爭先的進取精神，不怕挫折困難的心理素質和樂觀向上的人生態(tài)度，從一點一滴做起，把遠大抱負落實在實際行動之中。

親愛的畢業(yè)生同學們，一百年前，張伯苓校長在給1917屆南開中學畢業(yè)生的臨別贈言中說，“今日正諸生立志之時”。在那屆畢業(yè)生中有一位優(yōu)秀學長，他立志要讓“中華騰飛世界”，并選擇了“社會主義救中國”的道路，為之鞠躬盡瘁，死而后已。他以忠誠堅定、求真務實、勤勤懇懇、廉潔奉公、團結友愛、任勞任怨，全心全意地為人民服務的一生，模范地踐行了南開的公能精神，他是所有南開人的光輝榜樣，他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志，沿著周恩來的足跡，為中華之崛起繼續(xù)奮斗吧!

尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

對畢業(yè)生而言，今年的六月，就是一部劇。散伙飯、謝師宴、畢業(yè)照、畢業(yè)旅行，還有世界杯，是每一集的主題，當然，也偶有“斷片”。今天是農歷夏至，是太陽直射點從北回歸線向南移動的轉折點，也是你們人生的轉折點，我們從三環(huán)里的法大，來到三環(huán)外的首體，在這里隆重舉行中國政法大學2021屆研究生畢業(yè)典禮，共同見證你們人生中的又一重要時刻，這注定“令人難忘”!首先，我代表學校向順利完成學業(yè)的全體2021屆畢業(yè)研究生表示最熱烈的祝賀!向悉心指導、幫助你們成長成才的老師們表示衷心的感謝!

三年前，為你們在新一號樓前露天舉行開學典禮的場景，我還記憶猶新。時光荏苒，轉眼就迎來了你們的畢業(yè)典禮。原曾料想，三年后的今天可以在學校自己的禮堂為你們舉行畢業(yè)典禮，但由于種.種原因我們未能如愿，不得不跨越三環(huán)，借首體一地來辦。你們可能會問：“還有這種操作?”我的回答是：“我能怎么辦，我也很絕望啊!”但大家也不要太挑剔，這比露天舉辦還是好一點，“做人吶最重要的就是開心咯”。

三年來，我們不僅一道見證了國家發(fā)展日新月異、高歌猛進，而且我們一同目睹了法大的進步和辦學成就：比如，學校進入國家“雙一流”建設計劃，法學學科入選“雙一流”建設學科;比如，在全國高校第四輪學科評估中法學學科獲a+結果，并列全國第一;比如，學校以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作審核評估，人才培養(yǎng)質量得到充分肯定。尤其值得一提的是，去年5月3日，在五四青年節(jié)來臨之際，在法大建校65周年前夕，習近平總書記來到法大考察，代表黨中央，對法大建校65周年，向全校師生員工表示熱烈祝賀，致以節(jié)日的美好祝愿和誠摯的問候。總書記在法大親自主持了有法大師生參加的座談會，并就全面依法治國、法治人才培養(yǎng)、青年成長成才發(fā)表了重要講話。總書記講：“中國政法大學成立于新中國之初，是我國一所著名高等學府。65年來，學校培養(yǎng)了20多萬名畢業(yè)生，為我國社會主義建設和改革開放事業(yè)特別是社會主義法治建設作出了重要貢獻。”今年5月3日，總書記再次勉勵我校青年學子努力成長為有理想、有本領、有擔當的社會主義建設者和接班人，為法治中國建設、為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。總書記的親切關懷和重要講話精神激勵著我們每一個法大人!

三年來，同學們堅定信仰、砥礪品德、珍惜時光、勤奮學習，在法大并不太大也不完美的校園里，增長了學識、豐富了閱歷、提升了智慧、強健了身心，收獲了師生情、同學誼，有的同學還“轉角遇到愛”。

三年來，同學們吃膩了食堂，吃遍了外賣，有的同學每天喊著減肥，體重卻一路飆升;還有同學每天喊著健身，卻不邁出宿舍一步。據說，還有人玩著“抖音”刷微博。無論你們經歷了什么，你們都成長了。洗去了三年前的青澀和稚嫩，收獲了今天的自信、睿智和意氣風發(fā)。從你們的精氣神中，我能感受到你們平和而喜悅、萌動而陽光。

同學們，美好的時光總是過得那么快!今天畢業(yè)典禮之后，你們將開啟新的人生旅程。在這啟航時刻，我很想同大家再做一次思想交流。培根曾在《論青年和老年》一文中這樣評價過青年：“青年人長于創(chuàng)造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重。”的確，青年意味著純真、意味著熱情、意味著活力、意味著際遇，也意味著未來，但青年有時難免藐視既往、目空一切、心浮氣躁、行事輕率、好走極端。青年人該如何揚長避短呢?培根建議，最好的辦法是把青年的特點與老年的特點在事業(yè)上結合在一起，取長補短。作為你們的校長和老師，在你們臨行前我想送給你們的寄語和祝福是，希望你們在今后的生活中精于自我管理，做到自律、自省、自愛、自信，不斷超越自我，成就精彩人生。

一是保持自律，提升自己的道德素養(yǎng)。自律就是遵循法度，自我約束。自律其實是一種通過對自己情緒和思維的控制，來達到主動行動的能力。自律的前提是堅定的內心信念和良知。自律展現著一個人的人格魅力，一個健康成長、獲得成功的人，一定離不開其內化于心的善良、言行一致的修養(yǎng)、尊重他人的自尊和沒有監(jiān)督的自律。當一個人缺乏自律的時候，往往容易受習慣和誘惑的影響，或者是被他人的思想觀念所擾，幾乎不可能去做內心真正渴望的事情。“放縱如山倒，自律如抽絲”這句話講得對，有時不是你自己做得不夠好，缺的只是堅持。請你們記住，不要放縱自己，不要給自己找借口，對自己嚴格一點，時間長了，自律就會成為一種習慣、一種生活方式，未來的你會感謝現在的自己。胡適先生在1932年告誡當時的畢業(yè)生時，就提醒他們“畢業(yè)之后，墮落的方式很多，第一條便是容易拋棄學生時代求知識的欲望”。這種墮落在今日同樣值得我們高度警惕!自律之路，注定艱辛。但也只有真正做到自律的人，才會最終讓人望塵莫及，給人更多的感動。

二是學會自省，定期同自己內心對話。《論語》講“吾日三省吾身”;《荀子·勸學》講“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。自省一直是中國人德行修養(yǎng)的標準之一，它能解決我們思想的問題，幫助我們“看得透、不自困”。畢業(yè)之后，走進社會，由于角色的多樣化，你們需要處理好、平衡好來自社會、單位、家庭的各種事務，這對你的精力和智慧都是一個極大的考驗。尤其在經濟迅猛發(fā)展、價值多元的社會里，現實會沖擊或動搖你追求夢想的初心，使你感到困惑和迷失。這個時候，你不妨停下忙碌的腳步，找個與自己獨處之所在，靜靜聆聽先賢哲人們跨越時空的聲音，審視過往的生活。拿我自己來說，當我靜思時，出自康德《實踐理性批判》一書并刻在其墓碑上的那句名言就能深深觸動我：“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空和心中的道德定律。”作為法大學子，你們一定要始終牢記“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神，胸懷“經國緯政，法治天下”“經世濟民，福澤萬邦”的初心夢想，學會在紛繁復雜的社會現實中“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，不斷打掃你的靈魂、扶正你的三觀、振奮你的精神，努力培養(yǎng)純樸的情感和高潔的操行，以優(yōu)良的品德去贏得人生和事業(yè)的成就。

三是懂得自愛，用愛去感知眼前的幸福。身體是革命的本錢。作為師長，在期待你們飛得更快更高更遠的同時，還希望你們不要飛得太累。你們在努力奮斗的同時，一定要有意識地培養(yǎng)良好的生活習慣，避免過度勞累、透支健康。要保持積極健康的心理狀態(tài)，理性和平地看待人生的寵辱得失，尤其要學會坦然面對挫折。習近平總書記在考察我校時講得非常明白：一個人的一生，總是要經歷一道道坡坎。青年在成長和奮斗中，會收獲成功和喜悅，也會面臨困難和壓力。要正確對待一時的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱。特別是面對挫折，要有波瀾不驚的心理素質、百折不撓的進取意志、樂觀向上的精神狀態(tài)，“吃一塹，長一智”，用蘊含在挫折中的教訓指導人生，使人生獲得超越。畢竟在現實生活中，沒有完全的感同身受，在拼搏奮斗的同時，要學會與自己的內心和解，只有以愛惜自己為開始，才有機會和能力去關愛身邊的親友，甚至溫暖每一個在你生命中遇見的人，用愛驅散生活中的“霧霾”，過上真正負責而幸福的人生。

四是充滿自信，在新時代盡情綻放自我。當今，中國特色社會主義進入了新時代。這是承前啟后、繼往開來的時代，是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代，是全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代，更是一個崇尚青春理想、鼓勵青春奮斗的時代。黨的十九大為社會主義現代化強國建設繪就了清晰藍圖，也為廣大青年實現人生出彩搭建了廣闊舞臺。同學們作為新時代大舞臺上的主角，無論從事什么工作，應有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，應有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，在自己的崗位上追求卓越、精益求精，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，真正干出一番“不辱時代使命、不負人民期望”的事業(yè)!

“若問何花開不敗，英雄創(chuàng)業(yè)越千秋。”習近平總書記在十九大報告中講過這樣一句話：“歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”同學們，人生路漫漫，不怕走得緩，就怕不愿干，但見異思遷迷，半途而廢殘，隨波逐流亂。你們一定要不馳于空想，不騖于虛聲，瞄準目標、靜心沉潛，自強不息、久久為功，不斷突破平臺期、開拓新境界，把創(chuàng)業(yè)最終落實在“奮斗”兩個字上。“幸福都是奮斗出來的”，努力奮斗才能夢想成真。

同學們，送君千里，終須一別。但我堅信，今日的別離是為了明日更好的重逢!在演講的最后，我想用李宗盛的一句歌詞為你們壯行：“我們都是和自己賽跑的人，為了更好的未來拼命努力，爭取一種意義非凡的勝利，成功的意義在于超越自己”。希望同學們從踏出校門的那一刻起，帶上“自律、自省、自愛、自信”四個囑托，在新的人生征程上且行且修煉，不斷地去遇見更加強大、更加美好的自己，成就屬于自己的精彩人生!我對你們充滿了期待!

再次祝賀同學們順利畢業(yè)!祝福你們前程似錦、一生幸福!我和法大永遠愛你們!

謝謝大家!

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇二

親愛的同學們，尊敬的各位來賓、校友，老師們：

大家好!

美好的六月是屬于東大的校慶季、感恩季和畢業(yè)季，今天我們相聚在四牌樓大禮堂，隆重舉行2016年本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。首先，我代表易紅書記，代表全校師生員工向本次獲得學士學位的4014名畢業(yè)本科生表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育、為你們成長默默奉獻的所有老師與員工們表示最衷心的感謝!向今天到場與我們共同見證這個神圣時刻、一起分享這份榮光自豪的各位來賓和親朋好友們致以最誠摯的敬意!

雖然與同學們相處短暫，我仍能想象你們四年的東大時光，一定是豐富多彩、值得回憶的。四年前，青春洋溢但略顯稚嫩的你們或滿懷憧憬或忐忑不安地邁進了東大的校門，從此便與東大的命運緊緊相連。

四年的時光，你們探求新知，放飛夢想。在教學樓、在圖書館、在大講堂，在六朝松、在九曲橋、在體育場，你們或春誦夏弦、或冥思苦想、或談笑風生、或黯然彷徨，無論何時何地，無論何種方式，東大都已成為你們共同的名字，成為你們追求自由的舞臺，成為你們實現夢想的家園，我相信你們也都會體驗著、感悟著她那厚重的歷史底蘊、崇高的科學追求和“止于至善”的文化特質。

四年的時光，你們礪翅東南，全面成長。領略名師風采、激蕩創(chuàng)新火花、涵養(yǎng)人文情懷、歷練國際視野、擔當社會責任，你們付出了艱辛的努力，收獲了可喜的進步。在本屆畢業(yè)生中有233位同學獲得國家獎學金、22位同學獲得“江蘇省三好學生”稱號、14位同學獲得“江蘇省優(yōu)秀學生干部”稱號、10個班集體獲得“江蘇省先進班集體”稱號，還有10位同學被評選為“最有影響力畢業(yè)生”。你們用自己的青春鋪就了奮斗的歷程，用自己的勤勉鑄就了成功的榜樣。建筑學院的呂正音、束蕓、王孛麗、謝相怡、侯姝彧、蔣祎等同宿舍六位同學在情智交融中共同成長、全面發(fā)展，她們專業(yè)成績優(yōu)異，建筑設計作品多次獲全國大獎并積極參加社會實踐，六人全部保研至美國哥倫比亞大學、清華大學以及我校等國內外一流學府。醫(yī)學院的孫樂家和景丹同學堅守仁醫(yī)仁術的理想，刻苦學習，銳意創(chuàng)新，本科期間分別發(fā)表8篇和7篇學術論文，均曾獲得校三好學生標兵、三好學生等多項榮譽，共同當選“最有影響力畢業(yè)生”。以電子科學與工程學院的侍海峰、王廣禎等同學為代表的學生團隊在2015年“挑戰(zhàn)杯”競賽中充分展示創(chuàng)新才智，獲得了一項特等獎、一項一等獎和四項二等獎，攜手為學校捧得“優(yōu)勝杯”。我相信，每一位同學都在四年的時間里書寫了美麗動聽的東大故事，刻下了青春無悔的東大記憶。在你們身上體現的是東大人“嚼得菜根、做得大事”的高貴品格和“止于至善”的不懈追求，同時也是東大堅持“立德樹人”的真實寫照。

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇三

同學們，老師們、家長們:。

大家好!

今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，慶祝20_屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿完成學業(yè)，踏上新的征程，開創(chuàng)新的人生。首先，我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀!向為你們的成長成才付出辛勤勞動的各位教職員工、家長致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

今天，是個美好而又傷感的日子。美好是因為我們11862名同學經過幾年的學習，成長了、成熟了、翅膀變得硬朗了，就要獨立飛翔了。你們即將畢業(yè)，走向社會，去迎接新的挑戰(zhàn)，這是你們和我們共同的追求!傷感的是因為你們馬上就要離開學校了，作為校長、作為老師，我還沒來得及和大家熟悉，沒來得及和大家敘敘學校的家長里短、討論教學改革、人才培養(yǎng)。屈指算來，今天是我到中南大學工作的第七個月零二十天，除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會議室開過幾次座談會、在會場做了幾場報告、參加過幾次社團活動、以及在部分單位參加過幾場畢業(yè)晚會之外，我和同學們交流接觸得還太少，為大家服務得還不夠。這一點，與大家所敬仰、為學校的發(fā)展和你們的成長傾盡全力的黃伯云院士、你們稱之為“黃嗲嗲”的老校長相比，我深感不足，也深感抱歉。我相信大家一定不會忘記“黃嗲嗲”對你們的教誨和期望!也請大家接受我這位新校長對你們的歉意和最美好的祝愿!

盡管我和你們在一起的時間不長，但我知道，在中南大學的這幾年，你們有過許多刻骨銘心的記憶:例如，你們的宿舍擁擠，住宿條件差，使你們飽受了長沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們在選課的時候常遇到網絡系統(tǒng)堵塞，使你們選不到你們想學的課程;你們在課堂里聽不懂湖南的“土話方言”，讓你們中的少數人為“掛科”夜不能眠，你們也常對食堂飯菜的品種、花樣和質量耿耿于懷……所有這些，都是我作為校長為你們服務不周到的地方，在這里，我再次對大家表示歉意!我也向你們保證，我和我的同仁們，將努力把學生的事當成頭等大事，一定會投入更多的時間、更多的精力、更多的資金，為學生辦實事、辦好事，讓你們的學弟、學妹們在這里有更好的環(huán)境與條件，爭取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶!

我也知道，你們這幾年也有許多美好的記憶:信息院里，有你們又怕又愛、面冷心慈、批評起人來連男生也會哭的“吳奶奶”--吳同茂老師;湘雅醫(yī)學院里，有熟悉臨床八年制學生各種詳細信息、生病也要為同學們辦好畢業(yè)慶祝晚會的輔導員--丁紅珊“老大姐”;鐵道校區(qū)學生3舍里，有同學們遇到困難就愿意和他聊一聊的宿管員李發(fā)強師傅;升華公寓25棟里，有被同學們稱為知心朋友、貼心哥哥的85后樓管“楊帥哥”;機電院里，有傲立風雨中，直言“我的課講得好”，“我不服”的湯老師，等等。這些普通的老師和職工一直關心著你們、愛著你們!

除了他們，學校還有那些“萬人叢中一握手，使我衣袖三年香”的“大家”和名師:年近八旬，仍然風風火火奔走在科研一線的鐘掘院士;美麗智慧、站到《百家講壇》的楊雨教授;靜可在病房把脈問診、動可在課堂口若懸河的國家教學名師張亞林教授、范學工教授等等，他們一定也給大家留下了美好的記憶。

所有的這些人，或為大家的成長傳授了知識，或為大家的生活提供了幫助，更重要的是他們讓你們懂得了什么是中南、什么是中南的價值觀、什么是中南精神!師恩重如山、情義深似海，我相信你們會將他們留在記憶深處，作為對學校的美好回憶和今后前進的動力，帶著中南精神走向社會、走向新的學習工作崗位!

我還知道，在學校的這幾年里，你們發(fā)揚敢為人先、敢于吃苦、敢于拼搏的中南精神，涌現出了很多優(yōu)秀的代表:劉路，你解決了“西塔潘猜想”，走出了大師的路;袁廷剛，你獲全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎，真的“挺剛”;高大維，你以專業(yè)綜合成績第一名直接攻博、并出版了二十余萬文字的《勁草文集》，真的“大有作為”;韓朝飛，你創(chuàng)建了中南大學湘雅社會實踐團，利用假期先后8次自費前往湘西開展支教、助學、義診，你是“早上飛”、“草上飛”;陳君，你申請獲批4項國家專利、創(chuàng)辦長沙市駿姆測控設備有限公司，你是我們的“創(chuàng)業(yè)之君”;李帥，你照顧孤寡老人三年，不管刮風下雨、節(jié)日假日，“你真的很帥”。你們是中南大學的驕傲，你們?yōu)橹心洗髮W爭了光添了彩，我為你們自豪!

不愿意和你們說再見，我親愛的同學們!但是，男大當婚、女大當嫁，你們畢業(yè)了，你們必須走向新的征途:你們中有的要繼續(xù)求學，有的要出去工作，有的可能自主創(chuàng)業(yè)。但無論你們走到哪里，無論是走向天之涯、海之角;無論你們成為領導者還是普通人，你們都是中南人!

在你們的夢想即將起飛的時候，作為你們的校長，我想問問大家，你們準備好了嗎?

當你看到老人在馬路上跌倒、兒童在河邊落水時，你能毫不遲疑出手相助嗎?當你成為一名公務員時，你能運用手中的權力，為素不相識的普通百姓服好務嗎?當你遇到生死攸關的危急關頭時，你能像“最美女教師”張麗莉、“最美司機”吳斌那樣舍身救他人嗎?當我們準備自主創(chuàng)業(yè)時，我們能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠信來經營嗎?群眾大于天!人民大于天!我們中南人將會成為各界領袖、社會精英，但我們不要忘記，我們更是草原中的小草，大河底下的沙礫，我們要時刻記住高貴來自平凡、精英源自普通，我們在走向社會后，要講規(guī)則、講道理、講情義，先做人、后做事，要用我們的雙肩，托起祖國的明天。

君子曰，學不可以已。荀子說:不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。當今時代，科技日新月異。我們在學校學到的知識只是為繼續(xù)發(fā)展做了基本儲備，在未來的社會競爭中，大家將面臨諸多的挑戰(zhàn)，我們能應對這些挑戰(zhàn)嗎?我們曾培養(yǎng)出王淀佐院士、鞠躬院士等大批學術大師，培養(yǎng)出梁穩(wěn)根、王傳福等大批杰出的創(chuàng)業(yè)領軍人物，也培養(yǎng)出肖亞慶、郭聲琨、姜異康等大批政壇精英。但是，大家可能不知道，王淀佐院士1949年從東北大學肄業(yè)后，曾在冶金部有色金屬管理局當過技術員，1961年從中南礦冶學院畢業(yè)后才開始從事教學科研工作;梁穩(wěn)根畢業(yè)后是從租借一臺冶煉爐開始創(chuàng)業(yè)，直到今天發(fā)展成為“全球工程機械制造商50強”，兩次名列福布斯榜中國首富;肖亞慶1982年從中南礦冶學院畢業(yè)后，首先是一名普通教師，后來轉到工廠任技術股長，最后一步一步成長為中國鋁業(yè)公司的掌門人、國務院副秘書長。他們的成功，是不斷學習、持續(xù)發(fā)展的結果。“江山代有人才出，各領風騷數百年”，梁啟超先生在《少年中國說》里曾大聲疾呼:少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強!我希望你們也能象我們的杰出校友那樣堅持學習、頑強拼搏、努力奮斗，我們一定要在10年、20年后超過我們的師長、師兄，青出于藍而勝于藍。

親愛的同學們，我相信:你們都準備好了!那么，你們就勇敢地飛翔吧!讓我們一起為你們鼓掌、喝彩、祝福!無論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作，母校永遠都是你們的心靈港灣、都是你們精神上的家園!無論你們走得多遠、飛得多高，母校永遠牽掛你們、支持你們!無論你們職位高低、富貴貧寒，母校永遠以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)榘?

光榮屬于你們，未來屬于你們!

謝謝大家!

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇四

六年的時間不算短，但卻似乎一晃而過。留在我們每個人記憶中的小學生活，五彩繽紛，各不相同。小編在此獻上畢業(yè)典禮上的。

發(fā)言稿。

希望對大家有所幫助。

尊敬的各位家長、老師、親愛的畢業(yè)生們：

你們好!又是一個梔子花開的季節(jié)，我們隆重集會，重溫六年同窗情、師生情、家校情。

首先我代表學校領導祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學業(yè)。今天我們彼此都很激動，因為我有很多的感慨，從20xx年9月至今，我們是最美的相遇。

六年來，在大家面前，我在集會上的講話最少有20次。開學的期許、新年的祝福、體育節(jié)的加油、爭星創(chuàng)牌表彰會的祝賀。但今天校長最后一次的講話，我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來的幾個讓人富有綿長回憶的鏡頭：

在這六年中，我接觸過一次家長投訴，說是投訴，其實就是一個心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解，于是家長、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開誠布公，很好的解決了問題。我舉著個例子就是要感謝我們的家長，家長和學校是一條心，不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好，而是我們家長寬廣的胸懷和大愛，讓我們家校和諧。每年運動會，家長志愿者來校服務，連主席臺發(fā)獎都是我們家長朋友。交通互導聯(lián)盟，音樂伴奏，家長為學校做了很多貢獻，我代表全校師生感謝你們!六年來，我們沒有學校、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天，感謝你們!我從你們身上學到了很多。

勵志。

勤學、追求優(yōu)異。今天，你們以玉華為驕傲，明天玉華將以你們?yōu)樽院馈?/p>

玉華小學關注的是學生的全面發(fā)展，品學優(yōu)、身心健、藝見長，這是我們的培養(yǎng)目標。我們學生的體育藝術素養(yǎng)也位于區(qū)域前列。順應學生個性，讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道，今天全國各地的高考狀元有一個共同點：都有器樂特長，都愛好體育。會欣賞高雅藝術，將來的生活品質肯定不尋常，沒有健康的身體，還談什么為祖國做貢獻，連自己的生活狀況都很堪憂。因此，玉華小學從沒有局限孩子就關注學習，陽光向上、合作交流、琴棋繪畫，唱跳踢打，靜心閱讀，也就是動如脫兔，靜如處子。我們希望，我們的孩子將來能有高品質的生活，高品質的生活絕不是單純物質上的豐厚，沒有精神層面高品質的滋養(yǎng)，生命的質量也會大打折扣。陽光、親和、凝神，這是玉華孩子的特質，我希望你們一直是這樣。

得天下英才而教育之，這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個畢業(yè)生，六年了，我每天早晨都能聽到您親切的問候，每天放學熱情的告別。即使被我嚴肅批評了，再見面還是那么熱情，不小臉子，不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學、善思好問，比賽中受傷了為了集體的榮譽還要堅持上場比賽，骨折了都沒有掉一滴眼淚。勞動中，你們沖在最前面。前幾天，你們用七彩顏料畫別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術老師告訴我們，六年級學生太可愛了，他們畫得很認真，全神貫注。母校是你們生命的底色，你們將是母校歷史的珍藏。

自主教育是玉華小學的辦學靈魂，我希望你們將來無論是順境還是逆境，無論是幸福還是艱難，你們都要做自己生命的主宰，都要把握自己前行的航向。只有這樣，你們才能感受生命的神圣與崇高。

沒有感恩就沒有真正的美德，同學們，你能記住多少父母、老師、他人、學校對你的付出?理解你們的父母，不說傷害父母的話，不大聲對他們講話，理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的評價標準之一。我希望你能時刻約束自己。最后我代表學校領導班子再一次感謝各位家長對學校的支持、理解和幫助，感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們，此刻的分離就是永久的凝聚，我們的心會永遠在一起，珍重是我對你們的祝福和期許。

同學們，無論何時都不要放棄對理想的追求，對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們齊聲高呼我們的校訓，一二：我能行，我會做得更好!

同學們，大家好!

盡管我們在各自的校區(qū)學習了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學相聚在舜湖校園，共同見證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學畢業(yè)證書!

親愛的同學們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學，永遠記住母校的這一枚校徽：校徽的正中，是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“sz”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng);正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領巾，象征著每一個學生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū);外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學生!銘記校徽，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”!

在這特別的時候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學習和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人;知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會上當受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠比壞人多!用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，可以依靠的“上帝”，就是你自己!讓自己變得更加強大，更加出色，更加完美，是我們每個人永遠的追求!如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧!

此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎?讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿!

同學們，我提議，讓我們一起發(fā)自內心地大聲說：老師，我愛你!母校，我愛你!

親愛的同學們，當你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走!你要記著，無論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠的地平線，看著你成長的背影!

最后，感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學們!

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇五

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇六

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇七

尊敬的各位家長、老師、親愛的畢業(yè)生們：

你們好!又是一個梔子花開的季節(jié)，我們隆重集會，重溫六年同窗情、師生情、家校情。

首先我代表學校領導祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學業(yè)。今天我們彼此都很激動，因為我有很多的感慨，從9月至今，我們是最美的相遇。

六年來，在大家面前，我在集會上的講話最少有20次。開學的期許、新年的祝福、體育節(jié)的加油、爭星創(chuàng)牌表彰會的祝賀。但今天校長最后一次的講話，我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來的幾個讓人富有綿長回憶的鏡頭：

在這六年中，我接觸過一次家長投訴，說是投訴，其實就是一個心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解，于是家長、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開誠布公，很好的解決了問題。我舉著個例子就是要感謝我們的家長，家長和學校是一條心，不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好，而是我們家長寬廣的胸懷和大愛，讓我們家校和諧。每年運動會，家長志愿者來校服務，連主席臺發(fā)獎都是我們家長朋友。交通互導聯(lián)盟，音樂伴奏，家長為學校做了很多貢獻，我代表全校師生感謝你們!六年來，我們沒有學校、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天，感謝你們!我從你們身上學到了很多。

我們每個班級都換了兩任班主任，這六位老師敬業(yè)、樂業(yè)、又專業(yè)，他們無私奉獻，認真負責，用智慧與實干取得了我們滿意的教育質量。在全國勞動模范許紅老師的帶領下，我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教，無私奉獻，有教無類，充滿熱情和創(chuàng)造力。他們用真做實干，靠勞動共獲尊嚴，做真干實，靠進步同享榮譽。玉華現象：真、實，這里的老師用勤勉讓家長和學生有了實實在在的獲得感，這六年，我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進單位、遼寧省科研百強校、大連市首批特色目錄學校。連續(xù)多年在全區(qū)綜合評估前三名。我不是在這里炫耀，我是讓每一個學生自豪，你們也是出身名門，所以，大家一定要有自信，因為到了初中，你們會和來自不同學校的孩子在一起，我們一定要表現出高素質，勵志勤學、追求優(yōu)異。今天，你們以玉華為驕傲，明天玉華將以你們?yōu)樽院馈?/p>

玉華小學關注的是學生的全面發(fā)展，品學優(yōu)、身心健、藝見長，這是我們的培養(yǎng)目標。我們學生的體育藝術素養(yǎng)也位于區(qū)域前列。順應學生個性，讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道，今天全國各地的高考狀元有一個共同點：都有器樂特長，都愛好體育。會欣賞高雅藝術，將來的生活品質肯定不尋常，沒有健康的身體，還談什么為祖國做貢獻，連自己的生活狀況都很堪憂。因此，玉華小學從沒有局限孩子就關注學習，陽光向上、合作交流、琴棋繪畫，唱跳踢打，靜心閱讀，也就是動如脫兔，靜如處子。我們希望，我們的孩子將來能有高品質的生活，高品質的生活絕不是單純物質上的豐厚，沒有精神層面高品質的滋養(yǎng)，生命的質量也會大打折扣。陽光、親和、凝神，這是玉華孩子的特質，我希望你們一直是這樣。

得天下英才而教育之，這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個畢業(yè)生，六年了，我每天早晨都能聽到您親切的問候，每天放學熱情的告別。即使被我嚴肅批評了，再見面還是那么熱情，不小臉子，不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學、善思好問，比賽中受傷了為了集體的榮譽還要堅持上場比賽，骨折了都沒有掉一滴眼淚。勞動中，你們沖在最前面。前幾天，你們用七彩顏料畫別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術老師告訴我們，六年級學生太可愛了，他們畫得很認真，全神貫注。母校是你們生命的底色，你們將是母校歷史的珍藏。

自主教育是玉華小學的辦學靈魂，我希望你們將來無論是順境還是逆境，無論是幸福還是艱難，你們都要做自己生命的主宰，都要把握自己前行的航向。只有這樣，你們才能感受生命的神圣與崇高。

沒有感恩就沒有真正的美德，同學們，你能記住多少父母、老師、他人、學校對你的付出?理解你們的父母，不說傷害父母的話，不大聲對他們講話，理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的評價標準之一。我希望你能時刻約束自己。最后我代表學校領導班子再一次感謝各位家長對學校的支持、理解和幫助，感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們，此刻的分離就是永久的凝聚，我們的心會永遠在一起，珍重是我對你們的祝福和期許。

同學們，無論何時都不要放棄對理想的追求，對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們齊聲高呼我們的校訓，一二：我能行，我會做得更好!

小學校長畢業(yè)典禮講話稿。

同學們，大家好!

盡管我們在各自的校區(qū)學習了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學相聚在舜湖校園，共同見證屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學畢業(yè)證書!

親愛的同學們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學，永遠記住母校的這一枚校徽：校徽的正中，是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“sz”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng);正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領巾，象征著每一個學生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū);外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學生!銘記校徽，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”!

在這特別的時候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學習和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人;知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會上當受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠比壞人多!用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，可以依靠的“上帝”，就是你自己!讓自己變得更加強大，更加出色，更加完美，是我們每個人永遠的追求!如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧!

此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎?讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿!

同學們，我提議，讓我們一起發(fā)自內心地大聲說：老師，我愛你!母校，我愛你!

親愛的同學們，當你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走!你要記著，無論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠的地平線，看著你成長的背影!

最后，感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學們!

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇八

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇九

大家好!

今天，我們相聚在此，隆重為高新一中初中校區(qū)2017屆學子舉行畢業(yè)典禮。首先，我謹代表全體教職工，對圓滿完成初中學業(yè)的2017屆全體同學表示熱烈的祝賀!同時，也向為你們的成長傾注了愛、付出了心血和汗水的各位老師及家長們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

此時此刻，我的心情無比激動，也百感交集。一千多個日日夜夜就這樣如流水般匆匆流逝。三年前，你們滿懷求知的渴望來到這所學校。那時的校園還是舊時的模樣，那時的你們還是稚氣未脫的孩童。而現在的你們意氣風發(fā)，朝氣蓬勃!

三年來，你們不負青春年華，一路逐夢，從天真懵懂的孩子成長為風華正茂的少年，給校園帶來了青春活力，給我們留下了美好的記憶!難忘課堂上你們專注的眼神，課間忙碌請教問題的身影;難忘操場上你們的颯爽英姿，運動場上晨練奔跑的身影。耳畔時常縈繞著動聽悅耳的校園好聲音，眼前總是浮現你們在各類活動中精彩紛呈的表現。

三年來，你們刻苦努力，積極向上。你們播種習慣，收獲人生，播種知識，收獲快樂。你們增長了知識、強健了體魄，提高了能力，開拓了視野，涵養(yǎng)了人格，陶冶了情操。你們變得更加自信、自強、自立，在市級、省級、國家級以及國際各類競賽中，勇摘桂冠，屢獲大獎。這三年是難忘的三年、成長的三年、收獲的三年，讓我們?yōu)樽约旱木时憩F喝彩吧!

同學們，你們是幸福的。高新一中初中校區(qū)在經歷了一年零八天的蛻變后，以恢宏大氣、煥然一新的面貌屹立在高新路上。現代化的硬件設施、舒適美麗的教學環(huán)境和優(yōu)秀的教師團隊讓同學們的夢想在此綻放。你們享受到了母校優(yōu)越的教學環(huán)境;同時你們也見證了母校華麗的變身和飛速的發(fā)展。

同學們，你們也是幸運的。三年來，你們不僅有優(yōu)秀的同學相伴，還有敬業(yè)的老師和摯愛的父母親陪伴你們走過了初中階段這個人生的重要時期。老師們用智慧和愛心為你們撐起一片藍天，呵護著你們的逐夢之旅;你們的父母嘔心瀝血，任勞任怨，養(yǎng)育你們成人，做你們堅強的后盾，為你們的成功保駕護航。他們是最辛苦的人，也是最可愛的人!他們值得我們尊敬，值得我們感恩!讓我們用最熱烈的掌聲，向可敬可愛的老師們和家長們表達最誠摯的謝意和敬意!

同學們，你們即將初中畢業(yè)了。展望未來，我堅信你們一定能夠創(chuàng)造屬于自己的美好人生。因為你們是母校最優(yōu)秀的學子。

當許多人都在說“主要看氣質”時，你們卻用無盡的才華向世人證明，“才華才是贏得未來的金鑰匙”。你們一定會像你們的學長一樣取得最好的成績。作為母校永遠的孩子，母校會永遠關心你們的成長、關注你們的未來。臨別之際，我想提出幾點希望與同學們共勉。

同學們，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操!

有一顆感恩的心，就會有一顆智慧的心，無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無論我們的人生是一帆風順，還是在學習和生活中遇到了艱難險阻，只要我們學會感恩，常懷一顆感恩的心，自可消除許多的浮躁與不安，化解內心的積怨與不滿，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。你們一定要牢記父母的養(yǎng)育之恩、感謝老師的培育之恩、感恩知遇之恩、感恩社會、感恩國家，感恩世界!做一個懂得感恩的人，回報祖國，回報社會!

有人這樣說：你們所處的時代，是一個最好的時代，也是一個最具挑戰(zhàn)的時代。你們在享受著這個世界上最先進的教育成果和理念的同時，也承受著這個世界最激烈、最殘酷的競爭和壓力，如果你們不能在壓力中保持清醒和自知，保持樂觀和豁達，可能會迷失方向。你們還有漫長的學習之路、人生之路要走，今后不論遇到什么樣的挫折和困難，我希望你們勇于擔當，不懼挫折，積極進取。一位哲人說得好：“空白的人生，總是缺少磨礪。真正的人生離不開磨難，一個人征服的磨難越多，其生命的分量就愈重。”所以，在逆境和挫折面前你們要記住：挫折并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。同時，還要讓自己清楚地認識到，曾經打敗自己的不是挫折，而是自己面對挫折時所擁有的心態(tài)。

如果現在沒有了進取心，學習的小船可能說翻就翻;如果將來沒有了拼搏精神，工作的小船也可能說翻就翻。富蘭克林說得好：“我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好，良好的品格，優(yōu)良的習慣，堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。”

眾所周知，我們處在一個“知識決定高度的時代”。要想跟上時代的步伐離不開知識，也就離不開學習，學習是一個人前進成長的動力。習總書記要求領導干部和全黨同志一定要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，廣泛學習各方面知識，做到學以益智、學以。

勵志。

學以立德學以修身。同學們，我覺得習總書記對領導干部和全黨同志提出的關于加強學習的要求同樣適用于你們，所以也講給你們聽。你們即將開啟人生新的篇章，將擁有更加廣闊的人生舞臺和奮斗空間。希望你們熱愛學習，樹立終生學習理念，養(yǎng)成終生學習的習慣，把學習當成一種責任，讓學習相伴一生!

同學們，畢業(yè)不是終點，而是一個里程碑，是一個新的起點。我相信你們能夠肩負起自己的責任，走好人生每一步!今后無論你們身在何處，母校永遠都是你們人生旅途中溫暖的港灣、堅強后盾，你們也永遠是母校的驕傲!

同學們，還有12天你們就要走進中考考場了，我代表全校師生把最好的祝福送給2017屆的每一位同學。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪!

大鵬一日同風起，摶搖直上九萬里!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!

謝謝大家。

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇十

同學們，老師們：

大家上午好！

在雄壯豪邁的國歌聲中，我們學正小學迎來了新學期的開學典禮及第xx個教師節(jié)的慶祝活動，首先讓我們用熱烈的掌聲為學正小學1200多名學生走入新學期學習，110名教職工迎來第xx個教師節(jié)表示熱烈的祝賀和真誠地祝福！

學正小學是一所美麗、文化氣息濃厚的校園，整個校園被濃郁的國學文化氛圍所滋養(yǎng)。這里的每一處景物都有一個故事，例如錢塘弄潮池塘里有24條大鯉魚，可以表示一年的24個節(jié)氣，表示他們團結在一起經歷春夏秋冬，克服困難，共同成長；學校食堂南面有個小菜園，里面種著蔬菜，都是天然綠色食品，表示我們學正的學生追求綠色生態(tài)，用知識和勞動創(chuàng)造財富；在我們有一個獨一無二的校園下沉廣場里，環(huán)境幽雅，里面有小秋千、漏月廊、沁亭，在里面讀書、捉迷藏都會很有趣。

我們學正校園處處都有美，處處都有文化，希望我們的同學能夠細心地發(fā)現，細細的品味。我們學正小學的老師也是最優(yōu)秀的，各懷絕技，有特級教師和名師、有的在全國課堂教學大賽獲獎、有的是全國武術冠軍、有的老師能書會畫、多才多藝、有的老師是旅行家，領略了祖國河山的人文魅力。

我們全體同學生活在這樣美麗的學正小學，有這么優(yōu)秀的教師團隊，我們應該是非常幸福、幸運的，所以我們要好好珍惜，在博學正身的教育理念下，刻苦學習，多多讀書，從小養(yǎng)成好的學習習慣，對待老師、對待班級、對待家長要十分尊重、懂得感恩。

今天，是教師節(jié)，是我們可愛的老師們的節(jié)日，老師們很辛苦，把全部的愛都給我們同學，讓我們用最熱烈的掌聲表示祝福和感謝！

同時，讓我們用熱烈的掌聲感謝浙江武警總隊樂團的叔叔們的精彩表演！并向叔叔們學習刻苦、奮斗、追求高尚的精神。

最后祝愿同學們在新學期里，健康成長，學習進步！祝愿老師們身體健康，節(jié)日快樂！

謝謝！

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇十一

親愛的同學們：

大家好！

我謹代表北京工業(yè)大學所有師生員工并以我個人的名義，向20xx級新同學表示衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！

進入大學，意味著一段新的人生旅程的開始，在高中時，大家的目標是上一所好大學。如今，你們進入北工大，但顯然前進的步伐并未停止，因為遠方依然有一個更輝煌，更誘人的目標在等著大家。對于個人而言，未來的目標可能千差萬別，但就目前來說你們有一個目標是相同的，這就是大家首先要做一名新時代合格大學生，你們未來在學校的一切活動都將圍繞這個基點進行規(guī)劃設計，并付諸執(zhí)著努力，直至成功。如何才能成為新時代合格大學生，在我看來，每位同學都要捫心自問六個問題：

第一問，是否有遠大的理想和明確的目標？周恩來總理年少時的一句“為中華之崛起而讀書”，激勵無數青年人為了中國的命運而奮斗終生。所以，在大學里，我們需要盡早確立自己的理想和目標，理想有多大，事業(yè)就有多大。

第二問，是否有執(zhí)著的信念和優(yōu)秀的品質？在新的大學歷程中，要學會堅守，遇到困難時堅韌不拔；要潔身自好，耐得住寂寞、抵得住誘惑。相信風雨過后必定是絢麗彩虹，執(zhí)著努力后終將是豐厚回報。

第三問，是否有強烈的社會責任感和追求科學真知的'興趣？年輕人要敢于擔當、敢于奉獻；敢于承擔社會責任，也敢于承擔家庭責任；敢于走出教室了解社會，也敢于實現夢想報效祖國。創(chuàng)新來自于好奇心，好奇心來自于興趣，所以興趣是創(chuàng)新的源頭。要從上每節(jié)課時敢于提問題開始；從遇到問題時能獨立思考開始。

第四問，是否有仁愛心和團隊精神？一所大學除了要有“大師”和“大樓”之外，更要有“大愛”。具有仁愛心和團隊精神，我們才能擁有向心力和凝聚力；有了老師對學生的愛，有了學生間的互敬互愛，有了學生對社會的關愛，對國家和民族的熱愛，我們才能真正融入社會。

第五問，是否有優(yōu)良的學業(yè)成績？在大學，學習是第一要務，學習成績優(yōu)良是合格大學生的基本要求。這里的學習成績包括課堂學習，也包括社會實踐；包括理論學習，也包括實踐學科；包括專業(yè)課程，也包括選修課程。

第六問，是否在藝術、體育等方面具有一技之長？這樣的一技之長能夠陶冶我們的情操，強健我們的體魄，會為我們今后迎接高強度的學習考驗以及面對更多的社會挑戰(zhàn)打下良好的身心基礎。

同學們，在20xx年我們歡慶北工大的五十周年華誕之時，我們提出了北工大的百年夢想。作為校長，我也要說工大夢也是每一個工大人的夢，希望我們共同努力，為實現工大夢，實現中國夢作出我們應有的貢獻。

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇十二

這是一個令人激動的日子。首先，我代表全校五千多名師生向每一位高三同學順利畢業(yè)表示祝賀!同時感謝高三學部主任安文捷老師、年級主任殷紅燕老師帶領我們高三全體老師進行的，尤其是高三這一年來的奮力拼搏，謝謝各位老師!

我是一個不太愛多講話的校長。此刻，我要傳遞一個信息，育英學校一天天發(fā)生著變化。大家今天即將畢業(yè)，離開母校，母校從此又多了一份掛念。在全國甚至世界的各地，就多了更多的注視育英學校成長的目光。其實，人在很多時候就是在這樣的一份份掛念中成長的。那么，在這樣一個令人激動和懷念過去的時刻，作為校長，有很多話想說。同學們作為十七八歲的青年，即將奔赴更高的學府或者世界全國各地的學校，我們在追逐著自己的夢想。目前的社會有很多令我們不滿意之處，所以在去年的高三畢業(yè)典禮上我也要叮囑同學們，不管社會多么浮躁，不管存在著多少丑惡的或者令我們不滿意的現象，大家要相信：社會一定是在進步的!因為，有很多的像我們高三老師一樣的甘于奉獻、不計個人得失的人在拼搏，有這么多的社會脊梁在支撐著社會往前走。所以，從育英學校走出的學生，要關心社稷、勇于擔當，要做社會的中堅力量，來推動我們的社會往前發(fā)展。

謝謝大家!祝福大家!

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

終于還是要面臨畢業(yè)，大學已近完結。從開始時的陌生到現在的依依不舍，我們經歷了三個春秋，三個寒暑！個中有許多汗水，許多歡樂，許多不羈。這些，都沉淀成我們的獨家記憶！

大一剛來，我們陌生，我們彼此不了解，語言，風俗，地區(qū)，各種的不同，對我們的融合造成一定的難度，但這不能阻止我們走向一個團結的大家庭！經過我們不斷探索，不斷努力，我們最終還是形成一個團結，向上，具有核心競爭力的班級！

我們的班級有著良好的學習風氣，在班級同學的努力下，我們先后派出了我們班的精英分子，參加各種比賽，其中不乏含金量極高的金山杯，在金山杯比賽中，我班增輝，滿鋒，鴻興同學發(fā)揮所長，一展雄風，殺入決賽，并獲得可人成績！我們班在網頁制作方面也不乏專業(yè)人才，在與兄弟班級交流學習過程中，我們不忘自我完善，不忘追求進步，在省級網頁設計大賽中，我們班澤緯同學憑借過硬的專業(yè)素養(yǎng)，奪取省級網頁設計大賽第二名！這在大專院校中是比較罕見的！

我們的學習領域奇軍屢出，這得益于我班積極向上的人文精神，也是個人努力的結果！作為學生，學習很重要，然課余生活則必不可少！我們的課余生活青春，激揚，充滿朝氣！籃球是我們班必不可少的`活動，每當周末，我們班的籃球瘋子們就會距離在一起，按照宿舍劃分，打東西部。其熱情，不下于美國職業(yè)籃球賽！在平時，我們也不忘與兄弟班級互相切磋，共同探討。大一的時候，我們籃球賽成績比較靠后，經過一年的訓練，大二我們班很給力地進去了八強！而且，在班級籃球隊的影響下，籃球之風逐步升起，通過扣扣群等形式科普籃球知識，球盲人數直線下降！足球是我們班的強項運動，院足球隊十一個主力，其中四個就出現在我們班，專業(yè)賽我們班更是唱主臺戲，為我們專業(yè)奪取了冠軍！

我們班的集體活動也不少，在大一，我們班集體出行，舉行春游，往飛沙灘進發(fā)，感受天海之藍，輕撫夏日海風，共度歡樂盛夏。我們打沙灘排球，打沙灘麻將，抓寄居蟹，看水母，走漁家小橋，看清晨日出，吃自助燒烤，好不愜意。

某某老師休假之后，某某某老師接過某某老師的接力棒，帶領我們繼續(xù)前進，在畢業(yè)，在就業(yè)方面給了我們許多幫助。

同學們，大學結束了，但我們的人生依舊繼續(xù)，愿某某班的同學繼續(xù)秉承某某的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在社會各個角落發(fā)光發(fā)熱！

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇十四

同學們，老師們：

大家好！

新年的喜慶鐘聲還在耳邊回響，元宵節(jié)的熱鬧場面還在眼前浮現，我們滿懷歡欣鼓舞，迎來了新的學年，踏上了新的征程。今天，我們舉行開學典禮，正式拉開開拓奮進的新學期序幕，我謹代表學校，向辛勤工作的老師們和努力學習的同學們，致以新春的問候和誠摯的祝福，祝愿大家在龍年里身體健康，工作順利，學習進步！

過去的一年，在上級領導的親切關懷和大力支持下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作不斷譜寫新的篇章。這些成績的取得對于我們全體厙小人而言，是一種肯定，是一種激勵，更是一種鞭策，讓我們在新的學年中再接再厲，更上一層樓。

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。大家經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志更加高昂。在這個陽光明媚的春日，我想給各位老師和同學提出一點希望，那就是從開學的第一天起，珍惜寶貴時間，創(chuàng)造精彩人生。

我希望每個教師能珍惜自己的工作時間，不斷提升教育生命的價值，認真鉆研教材和教育理論書籍，創(chuàng)造性地進行教學設計，有效率地進行課堂教學。

我希望每位同學能珍惜自己的學習時間，對自己的未來負責，請用刻苦勤奮充實每個瞬間，請用高效學習與時間賽跑，請用這有限的時間去創(chuàng)造未來無限的輝煌！

老師們，同學們，珍惜時間吧，與其沉醉于昨天的成績和輝煌，沉迷于對明天的美好幻想，不如重視眼前，把握現在。珍惜時間才會讓你做時間的主人，珍惜時間才會讓你的人生變得絢麗多彩！

春天是千帆競發(fā)的好時節(jié)，春天是百舸爭流的好時光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇十五

親愛的同學們、老師們：

今天，我們在這里隆重舉行屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，這是同學們的盛大節(jié)日。值此，我代表學校董事會和學校領導向大家表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿完成學業(yè),即將揚帆啟程,去創(chuàng)造新的人生!同時，我也要向所有關心、支持、幫助同學們成長成才的父母和老師，致以最誠摯的感謝!

4年前，同學們懷揣著青春的夢想，肩負著親人的囑托，來到山東協(xié)和學院，跨進大學的神圣殿堂。同學們在大學學習，有如上山學藝，如今學有所成，準備下山了。在這盛夏時節(jié)，同學們將要告別火熱的校園生活，開始火熱的人生之旅。此時此刻，我們彼此都有些依依不舍，心里有好多話要說。說評書、講古代的事，常常會講到這么一個情節(jié)：弟子學成臨出山之前，師父都會送弟子一件法寶、或者一個藏有妙計的錦囊。今天大家畢業(yè)了，我沒有法寶相贈，也沒有錦囊妙計相送，只想講幾句知心話，供同學們參考。具體有以下六點：

第一，要“啞”一點。

我們通常把有口不能說話的人稱作聾啞人;我今天所說的“啞”，是能說話閉嘴不說或少說。三國時，劉備的謀士徐庶被曹操看中，曹操以殺其母親為要挾，把徐庶騙進曹營，但徐庶不為曹操出謀劃策，成就了“徐庶進曹營----一言不發(fā)”的故事。這個“一言不發(fā)”，就是“啞”。

說話是人們表達思想、與人交流的工具，是人的基本功能，感情靠語言表達，思想靠語言表達，態(tài)度靠語言表達，信息靠語言表達，說話是一門很深的學問。人生下來，大概用兩年左右的時間就學會開口說話，然而卻要用一輩子的時間學會閉嘴不言。我這里所說的要“啞”一點，是倡導要學會遇事少說話或不說話。好多時候，事情搞砸了，人生不如意，都和說話有關系。

要戒多言。俗話說，言多必失。對外界事物不要亂發(fā)亂議，不要抱怨這抱怨那，輕易表達自己的好惡，尤其不要對領導妄加評議、對同事說長道短。人們看問題往往局限于自己的立場和認知水平，不見得看得對，即使看得對，看透了，也不一定說透。禍從口出的教訓實在太多。三國時的楊修，才華出眾，聰明過人，很受曹操器重和賞識，被委任“總知外內”的主簿。后來他參與太子之位之爭，犯了皇室權力之爭中的大忌，引起曹操不滿。尤其是幾次極不明智地在大庭廣眾之下，揭穿曹操的詭計，讓曹操顏面喪盡、聲譽掃地，曹操由此十分憎恨。曹操害怕有人暗自謀害自己，吩咐侍衛(wèi)們說：“我夢中好殺人，凡是我睡著的時候，你們切勿靠近我!”有一個晚上，曹操睡覺中將被子蹬落在地上，侍衛(wèi)兵慌忙為他撿起來蓋在身上。曹操卻拔劍把他殺了，然后上床繼續(xù)睡覺。周圍人都以為曹操真的是夢中殺人，惟有楊修知道他因怕人暗害，借此警告他人。在為侍衛(wèi)下葬時楊修說：“不是丞相在夢中，是你們在夢中呀!”這話讓曹操聽到后十分生氣。終于借“雞肋事件”，以擾亂軍心為由殺了楊修。

要戒狂言。不要不知輕重，不留余地，說絕對的話、說沒有把握的話。華為老總任正非愛才識才用才是出了名的，但他不歡迎說大話的人。有個博士生到華為沒幾天，就給任正非寫了一份萬言書，對公司的經營戰(zhàn)略發(fā)展慷慨陳詞，指點江山，展示自己的高見。被任正非辭退。這個博士生主觀上是為了華為發(fā)展，但說話太狂、太早，犯了狂妄自大的毛病。

要戒惡言。遇事不理智，不講分寸，意氣用事放狠話，說解氣的話嘴上痛快了，效果往往不好。“好言一句三冬暖，惡語一句六月寒”。說出的話如潑出的水，一旦傷人，很難挽回。

要戒怨言。怨言就是抱怨埋怨的話，也叫發(fā)牢騷。為什么發(fā)怨言?因為自己的愿望要求沒有達到，身處的環(huán)境不符合心愿，個人的利益受到損害。發(fā)怨言危害很大，事已定局、無法挽回，發(fā)怨言于事無補，是自尋煩惱;發(fā)怨言傷害別人，使雙方形成心理上的隔閡;發(fā)怨言還招怒降災，在領導腦子中留下不好印象，表揚獎勵提拔信任會離你而去。社會總是有不公，人性總是有陰暗，世界總是有罪惡，但不必抱怨不必怨恨，抱怨與怨恨解決不了問題，要想世界更美好，不必去抱怨他人，而是從自己做起。心若計較，處處都有怨言;心若放寬，時時都是春天。心寬一寸，路寬一丈。要遠離抱怨，做心胸寬廣的人!

當然，要“啞”一點，不是讓大家深藏不露，三緘其口，而是要學習掌握說話的藝術，說話要精當得體，恰到火候，讓人聽了如沐春風。要會說，掌握天時地利人和，關鍵時刻說關鍵話。該說的要說，不該說的不說，大事鄭重地說，小事風趣地說，難事達觀地說，急事緩和地說;復雜的事簡明地說，簡單的事清楚地說，敏感的事審慎地說，生氣的事委婉地說，不滿的事含蓄地說，尷尬的事幽默地說，求人的事謙卑地說;沒有把握的事留有分寸地說，尚未理解的事不急于述說，不甚開心的事不見人就說，不宜當場點破的事?lián)駲C再說，涉及他人隱私的事堅決不說;現在的事做了再說，未來的事以后再說。說話要言之有據，言之有理，言之有物，言之有情，言之有法，言之有度。

第二，要“瞎”一點。

世間有很多不盡如人意的事，什么事都睜大眼搞得非常明白，都要求按自己的意愿來，往往會增加很多煩惱和痛苦。黑格爾有句著名的論斷“存在即合理”。意思是“任何存在的事物都有其存在的原因，存在的一切事物都可以找到其存在的理由。”對社會、對他人不要這也看不慣，那也看不慣。“視而不見”是一種涵養(yǎng)。你改變不了的東西，就要學會去適應、去共處。

一是對別人的缺點要“瞎”一點。“尺有所短，寸有所長。”我們每個人都有優(yōu)點和缺點。有的人總愛盯著別人的缺點、挑剔別人的毛病，“世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清”。結果把自己孤立起來，搞成孤家寡人。我同事相處，要善于發(fā)現和欣賞對方的優(yōu)點，包容和淡化對方的缺點。這樣彼此才能與建立融洽的感情，才能和諧相處。要多看別人的長處，包容別人的短處，多想別人的好處，分擔別人的難處。

二是對自己的得失要“瞎”一點。北大中文系錢理群教授說過這樣一段話:“我們的一些大學，包括北京大學，正在培養(yǎng)一些‘精致的利己主義者’”精致的利己主義者的最大特征是一切活動都以利己為核心，眼光老盯著自己轉，斤斤計較個人得失，為什么同樣干好事表揚他不表揚我?為什么一塊兒參加工作他發(fā)展比我快?他會找出一大堆客觀理由，唯獨不從主觀上找原因。“菩提本非樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處染塵埃。”名利是身外之物，要得到身外之物，要好好修煉自己內在素質。一時沒有得到的東西不能強求，不能橫攀豎比。“得之，幸也;不得，命也”。要有這種寵辱不驚、知足常樂的心態(tài)。

三是對某些社會現象要“瞎”一點。社會確實存在一些不盡人意的地方，有道德滑坡，老太太摔倒沒人敢扶;有風氣不正，用公權謀私利;有參雜使假、坑蒙拐騙等。因此，有的人這也不順眼、那也看不慣，有很多不滿意，有很多不平衡，認為社會險惡。這只是個別，只是局部現象。這個社會還是很優(yōu)越的，還是很幸福的。我是60年代出生的，70年代包括80年代初，中國農業(yè)還在經歷著農耕時代，一頭牛、一架馬車、一畝土地都是生產力，農民臉朝黃土背朝天，終年辛勞，日出而作、日落而息。從農耕時代到機械化時代到電氣化時代到信息化網絡時代，僅僅用了幾十年，這幾十年在放到歷史長河中，只是一瞬間。可就這幾十年，完成了中國幾千年沒有完成的任務，完成了帝國主義國家、資本主義國家?guī)纵呑硬磐瓿傻娜蝿铡Ｎ覀儚姆敝氐捏w力勞動中解放出來，我們從貧困當中解脫出來，我們過著富裕的日子。這是社會的主流，要眼瞎心不瞎，內心要有遠見，有所堅持。對無關大局的小事，要看淡一些，要適應這個社會，不要過多地在無謂的小事上消磨眼力、精力。

我國近代思想家、政治家、教育家，戊戌變法領袖之一梁啟超，當年死于協(xié)和醫(yī)院的醫(yī)療事故：梁先生腎出了問題，要割掉一個腎。但醫(yī)生把他的片子看反了，把梁先生好腎割掉了，只剩了一個壞腎。臨死前，梁啟超不是咒罵醫(yī)生，而是叮囑家人：“千萬別跟媒體說，不要公布。老百姓剛剛開始相信西醫(yī)，如果讓他們知道我的事，難免就會退卻。”這種不責備、不怨恨，體現了“瞎”一點的高尚風骨。

第三，要“聾”一點。

孔子曾告誡弟子：“非禮勿視，非禮勿聽”。不該聽的東西不去聽，聽到了也當沒聽到，落得個耳清心靜，不讓負面情緒亂了方寸，擾了心境。

一是對小道消息要“聾”一點。小道消息是非正式途徑傳播的消息，往往不真實、不可靠，有的甚至是別有用心的謠言。如今信息技術高度發(fā)達，小道消息傳播渠道眾多。我們打開微信，里面魚龍混雜，有不少小道消息。所以，微信微信，微微相信，不能全信。拿不準的信息，不輕信、不轉發(fā)、不傳播。謠言止于智者，我們要做這樣的智者。

二是對讒言小話要“聾”一點。要警惕愛遞小話、閑話的人。不要覺得小話、閑話才是貼己話、真心話。背后嘀嘀咕咕，向領導遞小話、“打報告”，不是思想意識有問題，就是挾嫌報復，投機取巧，它渙散團結、十分有害。戰(zhàn)國時期，魏國太子被送到趙國當人質，魏王派一位叫龐蔥的大臣隨同。龐蔥臨走前對魏王說：“現在，我要陪太子去趙國，一定會有很多人在背后說我壞話，希望大王不要輕信啊。”魏王點頭同意。龐蔥離開魏國，果然有很多人說他的壞話，剛開始魏王還不相信，但是說的人多了，魏王就相信了。等到太子不做人質回國了，魏王也就不再信任龐蔥了。魏王就是偏聽偏信的典型。面對小話、閑話一要不聽不信，保持定力;二要拉下臉來，批評制止。這樣做了，進讒言者也就感到無趣，無空子可鉆，以后耳邊就會清靜得多。

三是對冒犯自己的話要“聾”一點。有句話叫“誰人背后不說人，誰人不被他人說”。聽到批評自己的話、不同意見的話、不太順耳的話，要能諒能讓能忘，即使冒犯了自己，也能坦然面對，裝作沒有聽到，這是一種修養(yǎng)、一種氣度、一種精神境界。不能老虎屁股摸不得，一聽就跳、一碰就叫，更不能耿耿于懷，以牙還牙。別人的批評可能不那么準確，不那么中聽，難免讓人感到尷尬、臉上掛不住，但能引發(fā)自己警覺，改正缺點和不足，最終會贏得面子，提升自己的形象。《德育智慧源何處》記載了一則故事：有一回，日本歌伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓，正當他要上場時，一個門生提醒他說：“師傅，你的草鞋帶松了。”他回了一聲“謝謝你呀”，然后立即蹲下，系緊了鞋帶。當他走到門生看不到的舞臺入口處時，又把剛剛系緊的鞋帶弄松。顯然他想以松垮的鞋帶來表現一個長途旅行者的疲憊。有位記者看到了這一幕，他問勘彌：“你該當場教那位門生，他還不懂演戲的真諦。”勘彌答道：“要教導門生演戲的技能，機會多的是。在今天的場合，最要緊的是要以感激之心去接受別人的親切，并給以回報。”這位大師的做法告訴我們，對于他人的意見，無論正確與否，我們都要心存感激，寬容地對待。

四是要“傻”一點。

大智若愚，大巧惹拙，說的都是人要善于守拙，留點“傻”氣，遇事表現得樸實、憨厚一些，這樣的人不被別人提防、容易相處，這叫大聰明。而事事精明，斤斤計較，小算盤打得啪啪響，吃不得一點虧，吃不得一點苦，什么事都想占個便宜，別人就會在心里疏遠他，躲得他遠遠的，這才叫真傻。

有人把“做人、做事、吃苦、吃虧”稱作人生的“四寶”。要學會吃虧、樂于吃虧。老天是公平的，你今天吃虧了、付出了，你失掉的那些會以另外一種形式來彌補。所謂“傻人有傻福”就是這個意思。

100多年前一個風雨交加的夜晚，一對老年夫妻到一家旅館打算住宿。夜班服務員歉意地告訴他們房間已經全部訂滿，當看到老人家一副失望的神情，服務員遲疑了一下說：如果不嫌棄的話，你們可以住在我的房間。它雖不是豪華的客房，但很干凈。我值夜班，可以在這里休息。

老年夫婦看了房間后喜出望外，決定在這里過夜。次日，老先生前去結賬辭行時，這位服務員對他說：先生，昨天你們住的房間不是飯店的客房，我們不能收你的錢。老先生感謝之余連連點頭稱贊道：你真是每個旅館老板夢寐以求的員工，或許我們今后還有見面的機會。

若干年后，這名服務員收到一封掛號信，信中敘說了那個風雨夜晚所發(fā)生的事，另外還附了一封邀請函和一張往返紐約的機票，邀請他到紐約訪問。在曼哈頓，服務員見到了這位當年投宿的老先生。老先生指著一棟華麗高貴的新大樓說：“這是我蓋的旅館，希望你來為我經營。我叫做威廉.沃爾道夫。你正是我夢寐以求的員工。”

這家旅館就是紐約最知名的華爾道夫飯店，是各國的高層政要造訪紐約下榻的首選。那位服務生就是喬治?波特，正是他當年不怕虧了自己，將房間讓給老先生夫婦住下，展示了他甘愿吃虧、顧客第一人文情懷和恪守原則又不失靈活的服務理念，得到老先生的認可。喬治?波特沒有辜負老先生的信任，在他的經營下，奠定了華爾道夫飯店的世紀地位。

水至清無魚，人至察無徒。太過精明的人難成大事，斤斤計較的人沒有朋友。

生活沒有十全十美，簡單就好;。

夫妻沒有十全十美，真心就好;。

子女沒有十全十美，貼心就好;。

朋友沒有十全十美，真誠就好;。

親人沒有十全十美，和睦就好;。

事情沒有十全十美，盡心就好;。

身材沒有十全十美，健康就好;。

住宅沒有十全十美，舒適就好;。

幸福沒有十全十美，知足就好;。

人生沒有十全十美，快樂就好。

五是要“狠”一點。

這里的“狠”是指年輕人正處在創(chuàng)業(yè)階段，對自己要有所要求、有所約束，要吃苦耐勞，埋頭苦干，有堅忍不拔、追求卓越的韌勁，有抓鐵留痕、踩石有印的狠勁。不能貪圖安樂逸，放縱自己。

十多年前，我遭遇車禍，落下殘疾。但我現在每天堅持跑步10公里。別人跑步是為了鍛煉身體，我跑步是為了鍛煉毅力。我體會所謂堅持，有時就是咬牙硬撐。咬牙撐下來了，你就獲得了一種力量，這種力量就是毅力，成功一番事業(yè)，離不開這種毅力。

要執(zhí)著于某一工作，確定一以貫之的目標，鼓起一往無前的勇氣，堅持一絲不茍的態(tài)度，堅守一塵不染的情操，凝聚一點一滴的努力，付出一生一世的勞動，爭創(chuàng)一鳴驚人的佳績。

六是要“活”一點。

要活一點，是說眼界要開闊、思想要活躍，要敢于闖、敢于試，不能畏首畏尾，束縛手腳。

我們正處在一個創(chuàng)新的時代。沒有創(chuàng)新，事業(yè)沒有活力，人生沒有價值。青年人剛剛步入社會，沒有任何包袱，沒有陳規(guī)束縛，這就是創(chuàng)新的優(yōu)勢。任何一個事物、任何一個優(yōu)勢都是有壽命的，有一個形成期、上升期、鼎盛期、下降期和衰退期。人應該在年輕的時候闖蕩一番，不創(chuàng)新優(yōu)勢就沒了。

創(chuàng)新需要腦子靈活，要學會發(fā)散思維、逆向思維。講蘇格拉底故事，互換車票故事。狀元解夢故事，哭婆婆與喜婆婆故事。

要活學活用，把學校學到的知識運用到實際工作中。

創(chuàng)新要付出代價，不會一帆風順。要敢于冒險，不怕失敗。成功是在一次次失敗中實現的。作為90后的年青人，從小得到家庭與社會諸多關愛，通常比較聰明、有個性、有更強的學習能力和適應能力，但是承受挫折失敗能力相對弱一點。所以，我更鼓勵你們自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)新，自覺接受社會的磨練，真正干出一番屬于自己的事業(yè)。

古人講，學成文武藝，貨與帝王家。用今天的話說，就是成就自我，奉獻社會。在大家即將走向社會的時候，以上這六個一點，希望同學們能用心領會。最后，祝愿同學們在各自的崗位上，工作好一點，成績大一點，幸福多一點，遺憾少一點!協(xié)和學院時時分享你們的精彩人生，永遠是你們的堅強后盾!歡迎同學們隨時回家!

衷心地祝福你們!

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇十六

奮斗永遠是青春的主題曲。

同學們、老師們：

今天，我們隆重舉行湖南財政經濟學院屆學生畢業(yè)典禮，校園內外洋溢著收獲的喜慶、節(jié)日的歡愉、青春的共同語。在此，我代表院行政以及全院師生員工，向圓滿完成學業(yè)的1932名同學表示熱烈的祝賀！向為同學們的成長付出辛勤勞動的全院教職員工表示崇高的敬禮！向始終關注并支持同學們成才的各位家長、親友和社會各界人士表示衷心的感謝！

最近，《致青春》正在熱映，除了對女主人公鄭微和的校園生活、對愛的執(zhí)著深思之外，每個人都在那些逝去的青春回憶里找尋當初的自己。我和愛人肖老師也看了，總覺得跟我們那個時代也那么相似呢？其實青春在不同的時代基本上是相似的，都是美好的。

青春為什么美好？其實是多了一份初識，多了一份新鮮，多了一份浪漫，多了一份對未來的期望和夢想。今天，在這風景秀麗的梅西湖畔、岳麓山下，我愿意站在同學們即將踏入社會的入口，跟你們分享校園記憶，回想青春綻放的季節(jié)，暢想社會與人生這些亙古不變的話題。為此我想對大家說幾句話。

我想說：青春是單純的，單純的不止因為學校的生活，還有年輕勇敢的心。勇敢的愛，勇敢的恨，還有勇敢的罵！罵學校（當然主要是罵我），圖書館空調問題，宿舍用電問題以及其他管理問題。其實大部分學校差不多，比如《致青春》電影里的宿舍管理員一方面查學生電爐，一邊自己在燒電爐賣茶葉蛋。當然還有勇敢的做！那就是敢作敢為，跟我們當時年輕時一樣總懷有一顆“唯恐天下不亂”之心，我們學院今天上半年在網上出了兩次名，一次是學生上課點名系統(tǒng)，另一次是電子顯示牌打出打牌的鏡頭，都被傳到網上引起了熱議。前者并不是什么壞事，還為學院提升了知名度，后者是一個學生利用課余時間在值班玩游戲，當然也是不應該的，為我們的管理敲了警鐘。這些都應該披露，同學們很有新聞意識，很勇敢！勇敢的幾乎忘記了還有“集體榮譽”以及“家丑不可外揚”的古訓，這證明什么，證明同學們正直，勇敢，青春！

我想說：青春是學習的過程。因為青春，我們“錯得起”，青春其實是一個試錯的過程，但我們最好不要犯同樣的錯，也最好能吸收別人的錯從而讓自己少犯或者不犯同樣的錯。誰能夠從自己或者別人的.錯誤中吸取教訓從而不走或者少走彎路，誰就成長的最快。看了《致青春》，我們不會再為了“一生只建造一次的高樓”而放棄自己一生可能只有一次最珍貴的愛情，我們也不會再信奉“愛自己勝過愛愛情”的人生格言。

我想說：青春是日漸成熟的過程。同學們，從明天開始你們就真正的站在人生的同一起跑線上了，我們在學校要學什么職業(yè)生涯規(guī)劃，但其實一個人很難預測到將來真正要從事什么工作，大多數人很有可能將來所作的工作，跟他當初所學的專業(yè)一點關系都沒有。從二十一、二歲大學畢業(yè)到二十六歲之間這四年，重要的不是你做了什么，重要的是你在工作中養(yǎng)成了怎么樣的良好的工作習慣，從而為等待“機會”打下基礎。

我最近在微信里看了一篇《看不到不等于不存在》的文章，說一個女生在旅途中跟一個老外聊天，老外從事的是為一個世界著名品牌皮包上的每一個小孔清洗灰燼，清洗后的小孔外面是要被很多飾品覆蓋的，小孔有沒有灰燼顧客是看不到的。當女生問道你為什么要那么認真的時候，老外說了一句“看不到不等于不存在”。女生深受啟發(fā)，于是在工作中一改原來“領導在與不在不一樣”的作風，做事兢兢業(yè)業(yè)。一次老總問她要看銷售報表，沒有想到她當時就提供了出來，連昨天的最新數據都有。結果她在三年時間里從普通員工被提到了副總的位置，同學們：告訴你一個法寶，當社會中很多人都在自欺欺人的時候，誰踏實用心就會很有超越同伴的優(yōu)勢。

我想說：奮斗永遠是青春的主題曲。習近平同志在前不久“五四”青年節(jié)參加“實現中國夢、青春勇?lián)敗敝黝}活動中強調：青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。鼓勵我們要堅定理想信念，練就過硬本領，用于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。希望我們同學以廣闊的視野和強烈的社會責任感，將個人的奮斗與國家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺地承擔起自己的歷史使命與社會責任，在青春年華的奉獻與奮斗的過程中實現自身的價值。

同學們：學校因為有你們的加入而不斷地演繹夢想，在此，我非常感謝在座的每一位，你們因為學校的發(fā)展而不斷地放飛希望，只有你們的未來才能讓母校擁有騰飛的明天。我們學校從1933年創(chuàng)辦，正因為一直秉著“正德、厚生、經世、濟用”的教育理念，在教育的道路上孜孜不倦地追求夢想，放飛夢想，一路走來，如今成為笑傲三湘的湖南財政經濟學院。我希望同學們在走入社會以后也能謹記母校的發(fā)展歷程，謹記我們的校訓，謹記自己的夢想，成就偉大的中國夢。

我想說：聚散苦匆匆，此恨無窮。“漫長的告別，是青春盛宴”。每年的這個時候，是我最引以為豪的時候，也是我最感傷的時候。同學們，作為老師，作為院長，我只能送你們走到這里，以后的道路，你們需要慢慢強大，慢慢讓自己成長。

麓山常青，與大家共勉：青春不怕痛，跌倒了，站起來！青春不是用來懷念的，我們永遠都年輕！

湘水長流，向未來致敬：從母校出發(fā)，與奮斗的主題曲并肩前行！

謝謝大家！

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！我是xx級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎，明天我們就要離開曾經憧憬向往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹么。

還記得為次日的比賽挑燈做準備么。

還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么。

自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

再見了，我的`宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。

畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經孕育過我們的這一片深情的土地。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。

最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和某某學院有個約會。

謝謝大家。

大學生畢業(yè)生校長致辭（優(yōu)秀18篇）篇十八

各位校友，各位老師,大家好!今天是一個令人振奮，讓人激動的日子。在闊別母校27年后，我們茭湖初中87屆高中校友回到了母校。大家在這里歡聚一堂，共同回首往事，暢敘人生美好情緣。在此，我謹代表母校全體師生對各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對27年后再相會的全體校友表示衷心的祝賀，并致以最親切的問候!面對校友，一種久別重逢的感動涌上心頭;思緒穿越時空的隧道，一股濃濃的校友情誼撲面而來。

各位校友，三十年前的你們，背著沉甸甸的行囊，踏著曲曲彎彎的田間小道，頂烈日，冒嚴寒，來到這里。歷史讓大家在這里相識、相交、相知，從此結下了不解的同學情緣。每一個日日夜夜里，留下了太多太多美好的回憶。流金歲月中，你們演繹出多少動人的成長故事;艱苦的環(huán)境里，你們用智慧和勇氣將校園裝扮。每一天的拼搏與努力，都是你們一生最難忘、最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悅，都是你們不可或缺的成長階梯。重歸母校，這里曾是你們揮灑青春的熱土;撫今追昔，這里曾是你們歡暢高歌的樂園。站在母校的土地上，你們曾經的奮斗，曾經的汗水，曾經的快樂與悲傷，都奠定了你們今天的成就與輝煌。離開27年了，你們總是心懷母校，熱母校激-情依然;離開27年了你們始終對母校的發(fā)展傾力支持。27年來，你們在各自的學習工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，你們用顯著的成績?yōu)閲覟樯鐣鞒隽肆钊司磁宓呢暙I，為母校贏得了榮譽，增添了光彩。為此，我代表茭湖初中感謝你們!

各位校友，我們茭湖初中已是歷經幾十年滄桑的學府了。悠久的歷史鑄就了她具有優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊。幾十年來，茭湖初中的教育春風化雨，從古樸走向現代;五十多年以來，茭湖初中桃李芬芳，人才輩出。

我從1996年師專畢業(yè)后分配到茭湖初中，目睹了茭湖初中近18年的風雨歷程，在2007-2009年中考中，勇奪全縣1、2名，但2013年中考，學校倫為“c”牌。去年期末考試初三綜合排名倒數第2名。本學期我主持學校工作以來，最重要的工作是抓教學質量。半年時間，初三成績提高不明顯，但初一初二學風教風明顯提高，我堅信，明年茭湖初中定能得“a”牌。

各位校友，今天，你們回到茭湖初中，回到了母校，就是以實際行動關注母校，支持母校，聯(lián)絡感情，傳遞校友信息的作用。回到母校，表明大家愿意繼續(xù)熱愛她，呵護她，經營她。我們時刻希望校友們有空常回家看看!打開珍藏三十年的甜蜜記憶，敞開密封的心扉，一起重溫老師恩、同學情，走一回校園的小路，看一眼教室的黑板，共同追憶昨天的溫馨和浪漫!愿青春時光倒流!愿我們的笑容更燦爛!各位校友，昨天，茭湖初中曾經擁有你們的自豪和榮光;今天，茭湖初中更離不開你們的智慧和力量。我們熱烈歡迎校友與在校師生一道，集思廣益，群策群力，共同推進母校的建設與發(fā)展。讓我們互相勉勵，攜手共進，讓我們共同期待茭湖初中的未來更加輝煌!

最后，請允許我代表茭湖初中并以我個人的名義，向茭湖初中87屆初中校友以及在座的各位領導、老師致以最美好的祝愿，祝大家身體健康，工作順利，生活快樂!