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美好的回憶(通用22篇)

時間:2025-06-30 作者:書香墨

優(yōu)秀作文應該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨特的思考方式和見解。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機選擇一條:

美好的回憶(通用22篇)篇一

時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而常常帶給我許多溫馨和感動。

在我發(fā)燒的時候,媽媽一個人,背著我去醫(yī)院,為了不讓我著涼,她把穿在身上的大衣脫了下來披在我的身上。而在我不舒服時,媽媽徹夜未眠的在病床上,照顧我。想到這一幕,我不禁流下了眼淚。老師過來問我是怎么一回事的時候,我斷斷續(xù)續(xù)的講出了,媽媽照顧我的經(jīng)過也許是我講的太生動了,連老師和同學們都被感動了,在老師和同學的鼓勵下,我寫了一篇作文題目是《媽媽,我很感謝你》。然后老師,把我的作文拿走去投稿了。

大約在幾個月之后,我一回到家里,只見爸爸和媽媽,滿臉笑容的說:“我們的孩子終于懂事了。我真的太開心了。”就連奶奶也樂呵呵的笑道,并神經(jīng)兮兮的對我說:“了不起。”這句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時候,我提出了我的疑問,這到底是怎么一回事。

只聽媽媽對著我說:“恭喜你,你的作文成功登刊在雜志和報刊上了。”等等,就我這水平,還能登刊這不可能的吧!

剛剛,你的老師打來電話,說你的作文《媽媽,我很感謝你》。很成功的登刊了。不知怎么的,我并沒有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話:真實的情感,真實的文字是最有魅力的。

雖然,獲獎已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無窮……。

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美好的回憶(通用22篇)篇二

記得三年前初來乍到時,高中生活一切都是一個未知數(shù),自己心中充滿了對于未來生活無限的好奇與迷惑。或許感觸與俱怕某種生活方式本身就是一個悖論,然而解決問題的關鍵正在于注重起它的過程,我想,這正是高中生活的價值吧!

當下的很多人大概是有些看不起文科而重視理科的,這一切在我看來只是由于理科更能迅速直觀的產(chǎn)生經(jīng)濟效益的原因。然而作為一個文科生,對于我所學的高中知識而言風卻從未感到絲毫的后悔與煩惱,因為正是這些學科的知識賦予了我人文的眼光與審美的情趣。同樣,也正是這此原因,讓我對于學科中的人文理念更加懷有信心與迷戀之情。人類社會中的創(chuàng)造力與思想激發(fā)出的所有火花無不體現(xiàn)著人類的偉大與神奇,包括最偉大的理科學者,無一不是帶著那種人文的眼光從事著他們的研究,為此著迷,為此瘋狂。

高中三年,通過對歷史的學習,讓我領略到了人類社會發(fā)展的規(guī)律與軌跡;通過政治,讓我體會到了人類社會發(fā)展的智慧,而地理則讓我看到了這一切事物的基礎,當然還有保持以此為基礎對自身產(chǎn)生所有形式上最為深刻的變化。總之,三類學科讓我深深地感悟到,自然界的純粹之物加入了人的東西后,總是被賦予了無限的魅力與美感,然而發(fā)展到此,總是出現(xiàn)了無可規(guī)避的紕漏,于是現(xiàn)代轉入了后現(xiàn)代。這更增加了我對文科的信心,對于它那種重要的位置,我深信不移,它當與理科同等重要。

高中三年讓我經(jīng)歷了苦惱、迷茫,也收獲了感悟與理解,總之,它是我人生中最為之一,所以,讓這段記憶流傳下去,生生不息。

美好的回憶(通用22篇)篇三

我時常思念著外婆家的老丁香樹。

那是一棵極古老、極高大的紫丁香樹。它長在外婆家的前院里,樹身粗大,那深褐色的樹皮飽含了滄桑和神秘,樹身在一米高處分成兩個枝杈,它們如盤虬,向更高處延伸,到了頂端又密密匝匝長出千萬個細枝,整個樹冠如一把撐天巨傘,遮蓋了多半個院子,外婆家的小院在這棵老樹的蔭護下,顯得格外幽靜、典雅。

“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,幾場春雨潤物之后,丁香花便綻放了,每一朵盛開的花就像是一個小嗩吶,花朵兒一朵接著一朵,一簇挨著一簇,彼此推著擠著,好像每一朵花兒都要吹出最美的調子似的,好不活潑熱鬧。花呈淡紫色,微風過處,滿樹繁花閃著紫色的光,漾著紫色的波浪,層層疊疊,一直蕩向遠方。那馥郁的香氣四溢、沁人心脾。花香飄溢到小村的每個角落里,在田里勞累了一天的村民,聞到花香總要到外婆家折幾枝,回家養(yǎng)在花瓶里,聞著花香,做個美美的夢。

那時的我只有四五歲,丁香樹下便是我的樂園,在那里我可以喂螞蟻,捉蜻蜓……但最快樂的還是聽外婆講故事了,搬出小竹凳,依偎在外婆身邊,外婆那無窮無盡的美麗的故事會把我?guī)нM無限的遐想中……屋檐下,燕子媽媽進進出出覓食,雛燕們從窩里探出頭來張望,黃色的小尖嘴不停地呢喃,煦暖的陽光透過樹枝灑下來,那斑駁的樹影在我們身上搖晃,空氣中氤氳著花香。

小紅帽終于戰(zhàn)勝了大灰狼,屋檐下的小雛燕也吃足了美食,“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”,我哼唱著外婆教的歌謠,高興地舞了起來,我不停地旋轉著,我那美麗的粉裙子也隨風抖起來,那是外婆親手為我做的,裙擺上還扎著一圈荷葉邊,我最得意的事就是穿著花裙子到小伙伴中去炫耀了,因為外婆說穿著花裙子的我就是一只美麗的蝴蝶。外婆的手特別巧,身體也硬朗,空閑時為我做了各種各樣的漂亮裙子,穿上它們我就驕傲得像個公主。

這時外婆順手用丁香花編成了一個花環(huán)戴在我頭上,我?guī)纤治枳愕钢魂囷L似的跑到當街去向小伙伴們炫耀,不一會兒,大大小小七八個孩子蜂擁而至,擠滿了小院,院子里立刻熱鬧起來,大伙笑啊,跳啊,爭著吵著要花環(huán),有幾個性急的男孩子已爬上了樹去折花,跟小猴子似的。

樹葉青了又黃,黃了又青。如今,外婆已去,留下那一樹繁花在春日里與我相伴,那一簇簇的丁香花總會觸碰到我心中最柔軟的角落,讓我的雙眼情不自禁地盈滿了淚,童年最美好的畫面早已定格在丁香樹下,外婆的囑咐卻依舊縈繞在我的耳旁:不管風吹雨打,都要快樂地長大,如這一樹繁花!

這寧靜的小院,是我心靈的港灣,讓我累了的心小憩。

感謝那棵紫丁香,為我的童年留下了!

感謝外婆,讓我的生命在初啟程的時候芬芳綻放!

美好的回憶(通用22篇)篇四

春去秋來,秋走春回。光陰似箭,歲月如梭。一轉眼,我已長大了,已不再像童年般無知。在這個寂靜的夜晚,我思索著,慕然回首,有許多許多,如同暖流般溫暖著,溫暖著我的心。

在校園一角則為花園。花園有三部分。外圍為花環(huán)。內側為“凈心橋”。橋為一個圓,園內有池塘。橋分兩段,一段種著紫藤羅。它在夏天開著紫色的花,枝葉覆蓋住了橋頂。喜靜的同學在這里觀魚,休息。在夏天能看到蓮花哩!另一段兩邊側墻上掛著名人畫像。

畢業(yè)典禮那天,沒有像想象中那般,不是暴風雨后的寧靜,鮮花盛開前的羞澀。如往常那般,講考卷,吃畢業(yè)飯。畢業(yè)典禮也只是走走場,沒什么意思。這樣,畢業(yè)典禮結束了,我已不是小學生了。環(huán)視整個校園,帶給我的是不盡的留戀。原先美麗的花園,溫磬的香樟,“雄壯”的教學大樓,已成了回憶。

突然,我眼前又出現(xiàn)一幅畫面。“趕快!傳球。”“好球。”“下次守門要用力”……我仿佛又回到了小學時代,和同學們一起放開了玩,歡聲笑語,同學們互相談話聲,老師的教誨聲已成了回憶。

我想起了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我在小學又帶走了什么。只有那對童年的向往。

我提起筆,在紙上寫下了五個字““……。

美好的回憶(通用22篇)篇五

在我的腦海里,珍藏著我小學生活的點點滴滴,它們總會在我的腦海中浮現(xiàn),最讓我記憶猶新的是三年級的一次比賽。

記得那一次,學校舉行了長繩比賽,我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動人心的時候到了,廣播傳來了一陣聲音:“請三年級選手到操場上就位,進行長繩比賽。”

我們來到了操場,首先會有30秒的準備時間,時間一過,裁判吹起哨子,每班的甩繩者便甩起了繩子,我們班的第一位選手沖了上去,跳了起來,雙腳落地,以一個完美的姿勢輕松地躍過。

同學們在一旁數(shù)著“1、2、3。”又一次到了我,我沖了進去,不小心被繩子絆了一下,我像沒了氣的氣球沮喪的低下了頭,老師見了,便說:“沒有關系,只要我們努力,我相信我們會成功的,加油!”

我們聽了,每個人又樹立信心,一個又一個地跳了過去,當裁判說“停”時,我們一共跳了200多個。校長開始頒獎了,我們每個人都做好了心理準備,都在等待著聽到自己班的成績,校長面帶笑容地說:“第一名的是三(4)班。”我們聽到了這個成績,都歡呼著,雀躍著,心里像吃了蜜一樣甜。

雖然我的小學生活即將結束,但這次的長繩比賽卻成了我!

美好的回憶(通用22篇)篇六

望著一桌征稿,我不禁有些頭大,我漫不經(jīng)心地翻了翻,突然,我被一張征稿吸引住了,這張征稿的題目是《》。記憶的閘門緩緩打開。

那是我五歲的時候,那天,父親帶我去醫(yī)院看望他的一位好友。剛一踏入病房,就看到一位面色蒼白的老奶奶,嘴里流著口水,渾身一陣惡臭,嘴里還嘟囔著:“我要喝水,有沒有水啊?”但周圍一個照顧她的人都沒有,父親見了,急忙倒了一杯水給老奶奶,并拿了一條毛巾將老奶奶嘴角的口水擦干凈。但因為趕時間匆忙,父親沒呆多久就走了。

后來,經(jīng)過一番打聽,知道了這位老奶奶的身世,這位奶奶的兒女們都在外地,只是偶爾寄些錢回來,身邊沒有其他親人。前幾天,老人心梗發(fā)作,摔在了床前,還是好心的對門阿姨發(fā)現(xiàn)了,才將老人送到醫(yī)院。

打那以后,父親只要一有空余時間就來醫(yī)院照顧這位老奶奶,早、中、晚飯親自喂,把她看作是自己的母親,無微不至地照顧著她。一到吃飯時間,他就準備一些有營養(yǎng)的飯菜和水果過去,他一手端碗,一手拿勺,一口一口喂進奶奶嘴里。一見有湯汁流出來,他就立刻拿毛巾給奶奶擦去。還時不時地用溫柔的話語哄她,平日的壞脾氣都消失不見了,在奶奶面前就像一個不懂事的孩子。每當奶奶尿床時,他總是將奶奶抱到一旁,將臟了的被褥帶回家,一遍遍的清洗著,直到?jīng)]有異味,看不出尿漬了才罷休。那段日子里,父親對奶奶的照顧關懷備至,老奶奶也在他那無微不至的照顧下安祥的離開了人世。

雖然這事已經(jīng)過去很多年,但父親在老人床前耐心給她喂飯的場景,就象一幅美麗的畫卷時不時浮現(xiàn)在我的腦海里…………那美好的畫面浸潤了我的靈魂;那美好的畫面滋養(yǎng)了我的孝心;那美好的畫面成為我內心抹不去的永恒。

美好的回憶(通用22篇)篇七

春風剛剛開始拂過大地的時候,無數(shù)花朵迎著風兒相繼開放,紅的似火,白的似雪,在萬物生長之際,你來到了我的身邊。我就這么看著你,你那黑黝黝的大眼一眨一眨的,琥珀般的透亮,仿佛會說話似的,一身雜雜的黃色,伸著小小的舌頭,不時的朝我做出友好的問候:“汪!”

從見你的第一眼起,我就知道,我們一定能做好朋友,一定會度過美好的時光,留下……。

烈日下,把一切都烤得發(fā)燙,家里的盆栽很多,用一片又一片葉子撐起一小片陰涼,漸漸地,這便成為了你的棲息之地,我蹲下,看著懶洋洋的你,不禁一笑,你卻向一邊挪了挪肥胖的身體,向我呼應著,我又笑了:“你給我這么小的位子,我哪里坐的下啊。”你仿若聽懂了,又一點點的挪回原位,呼呼大睡起來。夏日的正午使知了煩躁得不得了,你卻如此安逸。

夏日的黃昏是極為漫長的,他停駐在西山頭上遲遲不肯落下,將周圍的云彩鍍上一條條金邊。你不知從哪兒翻出我的一只舊布鞋,這便成了你的“新寵”,寸步不離,這不,又叼著遠遠地向我跑來,將鞋放在我的腳下,呼呼的吐著舌頭。我撿起鞋,遠遠的一拋,你如離弦之箭一般躥了出去,生怕自己的寶貝磕著碰著,我忍不住笑了,夕陽將一人一狗的影子拉得老長,幼稚的玩耍著。

我沒想到的是,美好的時光如此短暫,你還是沒能看到秋日的夕陽。

那一段美好的時光,記錄著你我的點點滴滴,雖不是永遠的,但是永恒的,最。

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美好的回憶(通用22篇)篇八

我們的生活五彩繽紛,隨著自己逐漸長大,留下很多的回憶。這些回憶,甜酸苦辣,有著各種的滋味。今天,我和大家分享我的一段。

那天,天氣晴朗,太陽毫不留情地把大地烤得直冒煙。我和媽媽、小俊一起去陽西月亮灣旅游。

來到月亮灣,我和媽媽、小俊情不自禁地開始享受海灘給我們帶來的樂趣。雖然天氣很熱,但從海灘上傳來了一陣陣歡樂的笑聲,那笑聲洋溢了整個海灘,把海灘變成了一個充滿歡樂聲的音樂島。我們踏著腳下那細小的沙子,邁著輕快的腳步來到水面上。“哇!”我不禁喊道。這里的水真清啊,清得能看到水底的沙石,就像一面明亮的大鏡子。

突然,一個大浪朝我撲來,由于我沒有準備好,喝了好幾口咸水,很難受啊。我心想:我要堅持,俗話說,吃得苦中苦,方為人上人。我這些小小的苦,又算得了什么呢?想到這里,我勇往直前,看見又一個大浪撲了過來,我馬上潛入水中。但這一次潛早了,在水中憋了21秒之后,我的時間已到了極限,不上來就不行了。于是我把頭露出水面吸氣的時候,沒想到一個大浪剛剛撲了過來,我又喝了幾口鹽水,我傷心地說:“我真是倒霉啊!”說時遲,那時快,又遭到了大浪的襲擊,我又不禁說到:“大浪啊!你敢跟我做對,等著瞧!”這時,我看準大浪來得速度,到差不多到我眼前了,才馬上潛入水下。過了一會兒,我露出頭來,浪頭過去。終于成功了,我高興地說:“不遲也不早,時間剛剛好,哈哈哈……玩著玩著,也不知過了多久,媽媽說:“兒子,該回去啦!都六點啦!”我嘟起小嘴,很不開心,也沒辦法啊!快樂的時間總那么快。我依依不舍地走著,還不時回頭望望。

這是我最美好的最難忘的回憶,使我明白了,不論遇到什么困難,都不要著急,要想辦法去解決,一定能取得成功。

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美好的回憶(通用22篇)篇九

從我開始記事的時候,發(fā)生過很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到外公外婆家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

于是我們開始包餃子了。媽媽對我說:“你也來學包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的還好。”

說著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開了,原來是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球,真是無地自容。

心長地對我說:“沒關系,包壞了可以再學嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。

這件事是我最難忘的一件事,也是我最。因為我知道。

了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。

美好的回憶(通用22篇)篇十

過去的加快已不復存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾經(jīng)想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過去的生活給我留下的只是。

我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的!

美好的回憶(通用22篇)篇十一

我們是最熟悉的陌生人。每次遇見,心里都能很快地叫出對方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

小學時,因為我的幼稚舉動,我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時,我們因為一道數(shù)學題,爭論的喋喋不休,誰也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書”,上面寫著:“我與***再也不要當朋友。”

只是記得,你當時看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮(zhèn)定,只當什么也沒聽見。從那以后,你再也沒喊過我的名字。偶然間,翻開同學錄,看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時光,祝你永遠快快樂樂!”

剎那間,一股暖流透過我的心間,給我了太多的感動。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當我們看見飾品店時,總是無比興奮地沖進去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價錢驚得一句話都說不出。快樂的時光還有很多,但回到現(xiàn)在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經(jīng)留下的感動。

今天期末統(tǒng)考,我們在同一個考場,更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學的那段情景。

曾有很多次遇見你,想要對你微笑,想要對你說:“其實,和你在一起玩的時光也是我最快樂的!”每當想做這些事的時候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。

但,我將會把你那燦爛的笑容放在心底,我會記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過半年的時光,我會將我們最美好的記憶永遠珍藏。你,是我最!

美好的回憶(通用22篇)篇十二

每當看到小野兔在路邊吃草,就勾起了我童年中一次。

那是暑假里的一天,媽媽給我買了一只小白兔。你瞧,躲在籠子里的它,是多么可愛——一身雪白的絨毛,兩只長長的耳朵,一對機靈的小眼睛炯炯有神,還有那小巧玲瓏的三瓣嘴,強有力的四肢,真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個好聽的名字——小雪花。

爸爸為小雪花做了一個無蓋的鐵籠子。小雪花進了它的新窩后,顯然有些不老實。看,它在籠子里跳來跳去,把籠子弄得一搖一擺,像個不倒翁似的。我以為它餓了,便拿了幾棵大青菜來。哇,小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高,那尖銳的爪甲扒在了我手上,我痛得把手一松,青菜掉下去了,小雪花也跟著下滑,開開心心地吃起來了。

漸漸的,小雪花累了,趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了,四肢向前一趴,看它的模樣別提有多愜意了!沒過一會兒,只聽“呼呼”的聲音,原來是小雪花在打呼嚕呢!

光陰似箭,小雪花長大了,能自己從籠子里跳出來了。可是有一天,小雪花不知道哪里去了,我找了好久也沒見它的身影。我好傷心,好難過。和小雪花共同度過的那段時光,就成了我童年中最。

美好的回憶(通用22篇)篇十三

有時,濕氣稍重,校園內便一片霧茫茫的。仿若人間仙境,虛而不實的感覺。被迷物包裹,無法視清眼前的事物。下一步不知道該如何前行。

回首過往,這般詩情畫意的白霧不僅出現(xiàn)在風景中,他也時常在日常中徘徊不去。讓所有的事物都被他蒙上一層,令人舉棋不定。

寫作文章,想不到題材,不知道題目要我寫些什么時。那時的疑惑就像是身處迷霧之中,看不清摸不著。恐懼,憂慮,在心中油然而生。一切都是那么的模糊,高深莫測的詭異感覺,讓人不敢輕舉妄動。但也正因為,什么都看不到,什么都摸不到,才更沒有束縛。也許會有所疑慮,但在沒有了現(xiàn)實的枷鎖,明白有的只是一片白霧充斥在周身后。先前的困惑感早已拋到九霄云外,能將天馬行空的想象力,毫無顧忌的發(fā)揮得淋漓盡致。因為比其佇足不前,我寧可撞的傷痕累累,卻撞出一條自己的道路。

身處白霧之中,看不見的那一刻,同時也代表著沒有障礙物阻擋自身的前行。也許只是持著逃避心態(tài),但也因此沒有了顧慮,就算有疑惑,也無所謂了。只要自己能勇往直前,總有撥云見日的時候。也許這樣的行為有些莽撞,但這也算是種另類的反抗,抵抗著這團迷霧,爭取重見天日的自由。

煙消云散之時,一切彷佛自夢境中蘇醒一般。所有不安與疑惑一掃而空,心理頓時有種豁然開朗的暢快感。就想毛蟲蛻變成蝴蝶一樣,自己也有所成長了。因為在不明事理的狀態(tài),才更有動力去發(fā)現(xiàn)去找尋真相。過程中也許會受到傷害,但這也只會使我們更獨立更堅強。

人生何嘗不是這樣虛虛實實,在真實與虛幻交錯的道路中漫步而行。如果現(xiàn)實只有真相,我想生活便不會出現(xiàn)夢想了吧。正因為有所困惑,才會有所猜測與遐想。

有夢最美,筑夢踏實。先要有了夢想,才能付諸行動。偶爾霧里看花,其實也別有一番風味。拋開一切,享受那縷縷輕煙冉冉而升虛幻的美麗。即使那只是一閃而過的幻影,也會留下美好的回憶。

美好的回憶(通用22篇)篇十四

校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方,我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍,認認真真地學習,非常地快樂。

走進校園,看到籃球場上有幾個熱血沸騰的小學生在賣力地打著籃球:“好球!”一個高瘦的學生在三分線上躍起,球劃出了一道完美的弧線。這是同學們在打籃球時的情景,每天的體育課老師們都會帶著學生去籃球場打籃球,同學們在籃球場上一個個都精神抖擻地在上面拼命地打球,看得出同學很喜歡打籃球。

往里走,聽到了一個聲音:“傳給我!”一個矮胖的學生叫道。“射門!耶!”一個帶著眼鏡的學生興奮地說道。這是同學們在踢足球的情景,我們學校專門設定了一個練足球的課程,還有比賽呢。同學們在場上不知疲倦地打比賽。看起來他們應該很開心。

往上走,聽到了一陣陣清朗地讀聲:“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山——王維……”同學們在教室里認真地讀書,這是同學們在上課的情景,看到同學們在上課時認真思考答案,積極舉手回答老師的問題,就知道同學們是多么愛學習了。

在教學樓的最上面有一個小小的音樂室,里面擺著一架鋼琴,還有十幾把椅子,我們在里面上音樂課,也在里面上口琴班的興趣課,我就是口琴興趣班的一個,我在里面和伙伴們一起吹口琴,吹得不亦樂乎,同時也學到了怎么吹口琴。在班里,別人不會吹的歌曲,我輕輕松松就吹出來了,結果同學們用一個個羨慕的眼光看著我,我就特別得意,也特別高興。

感謝校園給我們幸福成長的地方,讓我們的童年更加值得回憶,讓我們的前途更加光明!

美好的回憶(通用22篇)篇十五

時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。

想著想著,我的眼眶里潮潮的。

“謝佳燁,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關切地問,“愿意和大家分享自己的故事嗎?”

“嗯。”我應道。

在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說完了。

可能是我的真情流露感染了老師和同學們,我話音一落,熱情的掌聲立刻響起。

第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。

大約三個月后的一天下午,我剛進家門,年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時間,我被他們弄得莫名其妙。“謝佳燁,恭喜你。

作文。

獲獎了!”這時,媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我?獲獎?這怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說:“剛才,崔老師來電話,說你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國小學生作文大賽銀獎’,她還說,一定是你的真情感動了評委……”啊,我真的獲獎了!不知怎么的,我并沒有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話:真實的情感,真實的文字是最有魅力的。

美好的回憶(通用22篇)篇十六

記得令我一生中最難忘的是我的好朋友,他叫梁沛燊。雖然他是從四年級才進入我們的學校,可是他的種種精神使我敬佩萬分。在體育課時他奮勇向前,擺著一副打不死蟑螂的頑強精神,別的同學可都比不上他。長跑過程中他不屈不撓,在同學們的支持下他可是以超乎想象的毅力完成任務取得成功的。

記得還有一次,他在運動會中不小心扭到了腳,這件事情幾乎沒有人知道,僅僅只有我而已。我已經(jīng)勸過他了放棄算了,可是他和我說:“這次,我們班級的總成績這么差,同學們都把心思放在我那了,我不全力以赴怎么對得起同學啊!我不能因為我的原因而辜負老師和同學,所以我不可以放棄。”聽了他的話我被感動了,一個為了班級而肯付出的人已經(jīng)不多了,他這種一絲不茍的頑強精神不僅令我贊嘆不已,而且更令我不得不向他學習這種精神。啊!梁沛燊的這種面對困難永不放棄的精神真的不能不讓我終身難忘。

不僅僅只有他令我難忘,而且在班級中的同學都讓我銘記于心。

我永遠也不會忘記我的母校,不會忘記我知識的海洋,更不會忘記陪我度過這幾年時光的好朋友,我會將這里的點滴化成我生命中的一部分。我會時刻記住陪我度過小學的階段的人或物。因為這里——我的母校,就是我生命中最最美好的回憶!

美好的回憶(通用22篇)篇十七

每個人內心的深處,都有一份屬于自己的美好的回憶,它像一盞明燈,照亮了我們的生活;它像一顆珍珠,給予了我們純潔;它像天上的太陽,教會了我們熱情;它像一杯咖啡,讓我覺得苦澀......

我心中的那份美好的回憶,讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時想碰它,卻又害怕那種傷感;有時想忘記它,卻又忘不了它教會我的東西;有時憶它,又感到心里有一絲暖意,一點舒心,一份美好,摻雜著一點苦澀....

事情發(fā)生在去年的一個秋天,桂花的香味在空氣中漸漸彌漫,紛紛落下的樹葉仿佛在向我訴說秋天的美好。我常常去小區(qū)門口的商店買東西,漸漸的和老板娘混得很熟。一次,我去商店買東西,便看見商店對面的桂花樹旁蹲著一個衣衫破爛,可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問了一下老板娘關于那個女孩的事,老板娘對我說;“聽說他三歲時父親就去世了,只有母親一人支撐著那個支離破碎的家,家里一貧如洗,現(xiàn)在她的母親又臥病在床,所以她……”

這份記憶雖然看似苦澀,但它在我心中是美好、神圣的,至少它教會了我孝順,至少它觸動了心靈深處感動。

美好的回憶(通用22篇)篇十八

吃完年夜飯,我回到家,急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花,我看著各種各樣的煙花,不知道先玩哪個,弟弟似乎看穿了我的心思,便提議道:“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧!這名字聽起來好像很好玩啊。”我答應了。我拿出了一支,不知怎么玩,于是就觀察了一下盒子,原來這里有一層砂紙啊,我用力地擦了一下那層砂紙,哇,這“紅蜘蛛”起火花了,我連忙跑開,“轟”的一聲,煙花爆炸了,我嚇得心都跳了出來,弟弟也嚇壞了。不過,這種煙花還可以用香點,但是,剛才的驚嚇使我打消了再來一次的念頭。

我拿出了“蝶舞飛揚”,叫媽媽給我一枝已經(jīng)點燃了的香,我拿一個“蝶舞飛揚”,用香點燃引線,過了一會兒,他開始旋轉了,轉的時候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶,美極了。它轉得越來越慢,不一會就停了,我以為已經(jīng)完了,就走過去一點點,“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋,火花四處飛散,我連忙跑進屋里“避難”了……就這樣,一盒“蝶舞飛揚”被我和弟弟玩光了。

不知不覺,大部分煙花被我們放完了,只剩下“降落傘”了,只有六個,我和弟弟平分了。我點燃引線,連忙跑開,一團火苗升上天空,隨后掉下來一個降落傘,這可能就是名字的來源吧。那掉下來的降落傘很漂亮,一條白色的線帶著一個小紙筒,紙筒里面裝的都是火藥,那條線還穿著一張紅色的紙呢,往上一拋,落下來的時候還真的挺像降落傘的。不一會兒,我的那三個也玩光了。

雖然春節(jié)已經(jīng)結束了,但是,過年放煙花卻成了我。

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美好的回憶(通用22篇)篇十九

那時,我才5歲,我有2只可愛的鸚鵡,一個是公的,一個是母的,看著它們甜蜜的“夫妻”我不由自主的想和它們照一張幸福又甜美的圖像,我讓媽媽把照相機拿出來,為我們照相,咔嚓,一張我和鸚鵡的圖像就出來了。

“喳喳”,鸚鵡只會這么叫,連說話也不會。我想:如果它們會說話了我就不會更感到無聊了。接著,我把錄音機拿出來,說了一聲,歡迎光臨。然后讓錄音機重復,過了2個小時,我這位考官過來抽查。嗯?怎么搞的,小鸚鵡怎么還是喳喳的叫,我有些失望,但我不放棄,過了好多天,鸚鵡還是不會說話,爺爺叫我放棄吧,沒用的,這2只鸚鵡長大了,不好教的,爺爺這話提醒了我,既然大鸚鵡不會說話,它們要是生小鸚鵡從小教他應該會了吧!

從那天以后,我就天天給他們吃雞蛋,雞蛋有營養(yǎng),會有效果的,已經(jīng)過了2個月了,沒想到真的有效果,有一個蛋在籠子的里面,我想這一定是小鸚鵡,我馬上去叫爺爺,“爺爺,爺爺,小鸚鵡下蛋了,快給他做一個窩,再放些棉花里面。”我欣喜若狂的說道。爺爺過來了,看見籠子里面真有一個蛋,馬上按我說的去做,窩很快就做好了,我把它放進籠子里面,又拿手套把雞蛋放到籠子里去,過了1個月,可愛的小鸚鵡誕生了,我很快把錄音機放到籠子旁邊,沒想到過了幾天他真的學會了,我讓爺爺把照相機拿出來,為我和這“幸福的家庭”照張合影,為這時的記憶永伴我心。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小鸚鵡長大了,可是我卻要隨父母到另一個城市生活了,于是我把鸚鵡一家送給了朋友,但我永遠不會忘記鸚鵡一家陪我度過的美好時光。

美好的回憶(通用22篇)篇二十

時光匆匆歲月如梭,三年的初中生活也即將迎來盡頭。剩余的50天看似很多,可每天總是過得那么快,還不曾回頭觀望,便已去了遠方。

剛進學校的時候,我似乎還有些緊張,在時間不斷地磨合中,我漸漸融入了這個班級,結識了一位又一位的朋友。想起我曾經(jīng)的組員,喻俊杰。他是個挺陽光開朗的朋友,臉上總是掛著些許微笑,辦事也比較干凈利索,有時他也很害羞,在臺上他說話會有些結巴,記得那次歌詠比賽選拔時,被推到講臺上的他僅唱了幾句便下了臺。張彤,我的老組長,與她相處也已經(jīng)有1年之久,這個天真可愛的傻孩子有時也有自己過分的執(zhí)著,也有承擔責任的勇氣,她那在寫作上的獨到更是使我記憶猶新,對于李清照的酷愛,更讓她寫的文章散發(fā)出淡淡的書香氣息,但與我們交談時她臉上純真的表情,更像是一個孩子,而不是一個小作家。齊濟,他不僅是我的同學,更是我的好兄弟好哥們兒,每天清晨,他都與我一起同晨練,在晨練的同時,我們也會互相聊聊天,有時談理想,有時談人生,我們各自都為青少年,但思想上卻驚人的統(tǒng)一,這也讓他逐漸成我不可或缺的伙伴。他寫詩的才能被班上的同學所熟知,寫的詩雖不是多么的優(yōu)秀,但卻也有幾分韻味在其中,這其中有他的情,有他的魂。除了他們還有很多人,正是在與他們的不斷交往之中,我也慢慢成長,從那個自卑的少年慢慢變得開朗與活潑,變得能夠承擔責任,成長為一個合格的中學生。

回想3年前,我們剛剛步入這個校園,那時每個人臉上都洋溢著天真,一群稚氣未脫的小孩子如今卻快到了說分別的時候。我們每個人都有著自己對未來不同的安排,我或許能與一些同伴為伍,或許與一些同伴暫時說一聲告別,我希望你們能在這剩余的時間里繼續(xù)努力,我們或許不一定能進入理想的學校,但我們都能不讓自己遺憾。

回憶是拿來細細品味的,不管多么的令人懷念我們終究不能再回到那段時光里,彌留之際愿每位同伴都能為未來的品味創(chuàng)造更多。

美好的回憶(通用22篇)篇二十一

我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之,童年里一點一滴的天真爛漫對我們來說都是珍貴的。

我也是一樣,每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就會想起那令人發(fā)笑的童年趣事。

那是我三歲的時候,特別愛聽故事,天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物,所以他們給講了許多生動有趣的故事,但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

這個故事講的是從前,在深山里住著一個壞女巫,她性格古怪,所以人們誰也不愿和她做朋友。于是,壞女巫就把自己關在一個小木屋里,專門試驗出了一個魔咒,只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會變成一頭頭豬。聽到了這個故事后,我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒,反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時,我小姨卻反沒問我:“那你怎么知道這個神奇魔咒不靈呢!”“這有什么難的,試一下不就知道是假的!”我一邊說著,一邊念起來:“格格媽咕……”。剛念完,正想向他們夸耀自己的“聰明”呢,只見舅舅神色緊張地說:“呀,壞了,小羽怎么不見了?床上躺著頭小豬!”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神,嚇得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差旋在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團,可天真的我還不知道是怎么回事兒呢!急得滿屋子跑著找鏡子呢!

于是,《神奇魔咒》引發(fā)的這個“故事”——小羽變小豬,在我們家被傳為佳話!直到今年,我都十二歲了,媽媽還提起這件事,大家仍記得我童年時的天真、可愛、有趣。

啊,有趣的童年,我將一生都珍藏的!

美好的回憶(通用22篇)篇二十二

回首往事,心靈的時間在逆轉。一段對話,一段,仿佛又回到了從前那段美好的時光。

老師得知后立刻用自己的手機為我給父母打電話。看老師忙的焦頭爛額,我突然發(fā)現(xiàn)老師竟是那么的像媽媽。對我無微不至的照顧和溫馨的安慰的話語,我看著老師頭上一串串的汗,恨不得時光倒流,讓我不要摔跤,這樣老師就不那么累了。日復一日,老師用自己的休息時間老照顧我,細心地為我講解我因為療傷而落下的課。同學們有時也會“羨慕”的說:“校內一個“媽媽”,校外一個媽媽。”

一個月后,老師再一次親切地問我:“好點沒?”“恩,好多了,謝謝老師的照顧。”而老師卻謙虛地搖搖頭。

老師,您是我。

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通過月工作總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點和不足,為自己提供改進的方向和目標。小編為大家搜集了一些關于月工作總結寫作的經(jīng)驗和分享,希望能對大家有所幫助。
教師工作總結是教育局、學校和教研機構等教育管理部門了解教師工作情況的重要途徑。教師工作總結是教育教學管理的有效工具,以下是一些值得學習和借鑒的范文供大家參考。
演講稿范文可以通過多方面的素材和觀點的引用,使其更具權威性和說服力。演講稿范文的寫作并非一朝一夕之功,希望大家能夠勇于嘗試和不斷提高,創(chuàng)作出更加出色的演講稿。
在寫述職報告之前,我們要認真準備,搜集相關的數(shù)據(jù)和材料,確保報告的準確性和豐富性。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。
在思想?yún)R報中,我們可以從反思自身經(jīng)驗中汲取教訓,為自己的今后發(fā)展提供有益的借鑒。在這里,小編為大家整理了一些膾炙人口的思想?yún)R報范文,供大家借鑒。。敬愛的黨組織:
報告范文是對某一事件、現(xiàn)象、問題等進行描述、分析和總結的一種書面材料。這是一些優(yōu)秀的報告范文,希望大家能從中找到寫作的靈感:不知不覺的試用期過去了,xx年x月份
發(fā)言稿的結尾應該簡潔明了,可以通過總結觀點、表達希望或展望未來等方式來落實演講的目的。最后,希望大家在撰寫發(fā)言稿的過程中能夠不斷提高自己的語言組織和表達能力,成
有了工作計劃范文的參考,我們可以更加清晰地知道工作中需要做哪些事情,以及如何分配時間和資源。接下來,我們將分享一些精選的工作計劃范文,以供大家參考和學習。
買賣是人們常見的經(jīng)濟交易方式之一,它可以促進商品的流通和交換。閱讀買賣實例和案例分析,可以幫助我們更好地理解市場營銷的本質。買方:(以下簡稱乙方)。根據(jù)《中華人
預備黨員的標準是要符合黨章規(guī)定的條件,并經(jīng)過嚴格的組織審查和選拔程序。以下是一些預備黨員的先進事跡和模范榜樣,一起來學習和感受他們的成長歷程吧。今天,對我來說是
班主任工作總結有助于班級內外的交流合作,加強家校溝通,形成良好的教育氛圍。在下面,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的班主任工作總結范文,希望能給大家提供一些啟示。
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感恩是一種積極向上的情感,它讓我們更加關注和珍惜身邊的一切。接下來是一些關于感恩的名言警句,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。我生病的時候,細心照料我的是爸爸媽媽;
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