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2023年六一活動方案 社區六一活動方案(優質5篇)

時間:2025-04-29 作者:儲xy

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動方案社區六一活動方案篇一

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。

3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優勝。

4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

六一活動方案社區六一活動方案篇二

二、活動地點:涌金廣場

三、活動目標:

1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。

2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。

3、提倡孩子們養成節約的好習慣,家長和孩子可以提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)捐贈義賣,義賣所得金額將用于救助幫扶孤殘和失學兒童,所有參與捐贈家庭均可以獲得象山慈善會頒發《慈善捐贈證書》。

4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。

5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。

溫馨提示:

1、提倡環保出行,因現有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行。

2、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全,不要隨意亂扔垃圾養成良好的生活習慣。

3、跟帖報名請詳寫姓名和幾人,上午,下午,晚上。

六一活動方案社區六一活動方案篇三

為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。

二、活動主題:

民族魂·中國夢——在陽光下成長

三、具體活動:

“六一”兒童節文藝匯演活動

時間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

地點:xx鎮中心小學操場

參加對象:xx鎮中心小學全體師生

四、具體工作分工:

1、文藝舞臺布置以及場地規劃組:

林建秀(舞臺設計和場地規劃)

朱臣素(負責具體工作安排)

2、電子音響組:任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)

3、后勤保障組:陳定贊(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務)

4、安全保衛組:

總負責: 葉建靖、趙文亮、胡婉妠

分組負責人:池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。

責任:1、巡視監督各班秩序維持人員到崗情況

2、班主任點名情況。

成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附后)及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)

5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心

6、攝像:吳程程及各班小記者

7、化 妝:班主任自己負責。

五、活動議程:

1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。

2、主持人宣布活動開幕;

3、文藝節目演出;

4、活動結束,班主任做好本班學生退場點名工作,退場。

六、評比“最受學生喜歡”十佳節目

1、每人一份節目評選單,只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。

2、一人勾選10個你最喜歡的節目。

3、演出結束后,由班主任集中上交政教處。

4、根據統計結果,票數由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節目。

七、活動要求:

1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)

2、節目演出按節目單順序,不得提前或推遲。

3、每個節目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。

4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

5、相關工作人員必須及時到位。

6、上一個節目演出時,下一個節目在等候區待演,第三個節目做好準備。

7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。

8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。

八、紀律要求

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。

2、活動前班主任老師要向學生講明活動規則,做好安全教育,并做好記載。

3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

4、學生不準吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。

5、活動結束后,各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。

六一活動方案社區六一活動方案篇四

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、本班主題:我們的家——曙光

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護我們的家;

1、帶領幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒圖畫的地方是粉紅色的等)2.請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子,活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。 3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學習(山東省壽光市稻田鎮幼兒園 魏曉慧)

六一活動方案社區六一活動方案篇五

2xxxx年5月31日下午

組長x

組員x

組長x

自主、簡捷、歡樂

1:00-1:30大隊儀式、表彰、校長祝詞(x負責);

1:50各年段活動開始;(具體見下)

3:10一、二年級放學;

3:20三至六年級放學;

請教導處擬訂好《告家長書》,各班主任及時發放;

請總務處與少先隊聯合做好校園節日氛圍的營建工作;

請一年級各班主任負責,對教室作適當布置,烘托節日氣氛;

做好其他的各項準備工作;

請班主任加強對學生進行節日文明、有序、衛生、安全等教育;

請張曉丹老師負責做好宣傳工作:x老師負責中、高年級展示的攝影和攝像工作,x老師負責落實中、高年級才藝秀的一則報道;x老師負責一年級游園活動的攝影工作,x老師負責落實一年級的一則報道,6月1日上午傳送給張曉丹,并及時發布。

(一)快樂游園--鬧“六一”

活動對象:一年級

活動內容:趣味游園

活動要求:各班承擔一個易操作、易參與、流動大的趣味游園項目,年級內游園項目可以重復(建議樓上、樓下分開活動)。班主任負責,年級組長統籌安排(含游園票的設計、印制和小獎品的發放)。

溫馨提示:在游園過程中請耐心排隊等候。

活動組織:

一年級總負責x

(二)才藝展示--頌“六一”

活動對象:二至六年級

活動內容:才藝展示

活動要求:各年級上報一個節目,形式不限,由年級組長負責審核,班主任幫忙指導和排練,特別鼓勵集體節目的參與;音樂組上報一個節目;老師節目上報一個;社團節目多個(可與音樂活動穿插進行社團作品展示)。節目上報截至時間為5月22日。

地點:風雨操場(自帶凳子)

活動組織:

中、高段總負責x

音響設備x

場地布置x

節目單編排x

主持稿x

主持人訓練x

主持x

演員上場x

演員下場x

拍攝x

音樂組節目指導:x

社團節目指導:x

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧三年級下冊《荷花》說課稿
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是我幫大家整
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么教案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
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