當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

國家讀后感200個字 《國家》介紹篇一

它曾經秀美的臉龐已經被酸雨侵蝕的坑坑洼洼，整張臉灰蒙蒙的，很臟很難看。飄逸的綠發大片大片的脫落，發黃干枯，早就沒有了往日的神彩…環境“污染”這個惡魔已經把母親折磨的不成樣子了。大氣污染把母親的肺染黑，噪聲和光污染使母親得不到休息，是誰制造了個魔鬼——那就是我們人類自己！

祖國母親默默無聞地奉獻著自己的所有資源，把她的全部都給了我們，而我們人類卻象《漁夫與金魚故事》中那個貪婪的老太婆不斷的索取，一點不愛護她。

沒生病前的母親是“一水繞田江水綠，兩山排闥送青來”，那時的母親清秀嫵媚，河水清澈如玉，天空湛藍，像一塊透明的寶石。那時的江河是天然的游泳場，夏季的河灘，游人如織，成群的魚兒在河中嬉戲，無數羽毛潔白的鷺鷥等鳥類在河流上空盤旋、覓食。可現在那些曾經充滿生機的小河溝幾乎都變成了污水溝，魚蝦已經死光，臭氣熏天。城邊的江河，已看不見那些姿態優美的鷺鷥等鳥類，因為城區那些供鳥類筑巢的大樹已被砍伐，鳥兒失去了棲息的家園。

現在的母親很渴，很缺水，中國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。但是我們感受到如此的窘境嗎？沒有。我們任意揮霍浪費，這次西南大旱給了我們一個深刻的教訓，水資源并不是源源不斷，取之不竭。我們再浪費下去就會面臨生存的危機。

經濟發展，社會進步，不能以損傷母親的身體為代價。我們每個人都要從小事做起，管理好自己。讓“綠色”的血液在每個中國人的血管里流淌。

國家讀后感200個字 《國家》介紹篇二

在這個寒假里，老師介紹了一本《我的祖國》這本書，讓我去閱讀。從這本書中讓我明白了一些道理。

其中有一篇“巨型計算機的奇跡”讓我明白了我國第一臺數字電子計算機是怎樣研制成功的，雖然這臺計算機的運算速度為每秒30次，但他的確填補了我國天子計算機領域的空白。這也真正明白了中國的科學家真的好了不起。因此這個寒假我學習如何去運用計算機，例用它來好好學習，將來為祖國做出應有的貢獻。

還有一個令我非常感動就是關于四川大地震。地震發生后，我從電視上看到xxx爺爺做出了一個重要的指示，時間就是生命，要盡快搶救傷員，只要有一線希望，就要付出百倍努力。這次地震讓我感受到：xxx和中國領導人帶領中國人民迅速投入到抗震救災工作，讓國際社會深受感動和鼓舞。還有人民解放軍和武警部隊不辭辛苦第一時間營救那些災民。如果沒有他們的團結一致，我想如果沒有他們的團結一致，營救工作也不會如此的順利，在以后的學習中我也要學習這樣團結一致、舍己為人的精神。令我最深刻的還有一位老師名字叫袁文婷。汶川震災發生時，袁文婷所在的民主中心小學的校舍也遭遇了嚴重的破壞，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度地減少孩子們的傷亡，袁文婷一次

又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去時，三層的教學樓轟然倒塌……為了孩子，她將青春定格在26歲。當看到這些介紹時，我感動的流下了眼淚，他只是一名普通的老師，確在危難時刻挺身而出，顯示出它的無畏精神。她將是我學習的一個好榜樣。

其實還有很多感人的事例，深刻的打動著我，每當看到電視上所放的一幕幕，我真的很想去現場幫助他們，盡自己的力量，可媽媽說：“孩子這不是現實，我們捐一點錢和物資去幫助他們。”于是，我和媽媽整理了一些物資和錢去郵局匯給他們，這得希望能夠幫助他們，解決困難，盡自己微薄的力量，去幫助災民的人民，做出應有的貢獻。

通過這次災難，也看出了中國什么困難都不怕，也壓不倒中國，因為只要大家團結一致，什么困難都能解決，我也非常愛我的祖國，希望她變得更強大，成為世界的領袖，做為中國人為此因感到榮幸！

國家讀后感200個字 《國家》介紹篇三

讀了《我代表我的祖國》一文，我十分敬佩著名畫家徐徐鴻。

徐悲鴻于1919年到1927年在歐洲留學，因為當時中國留學生在外國留學經濟十分困難，政治受到歧視。所以徐悲鴻受到了一個外國學生的挑釁：xxx中國人愚昧無知，生來就是當亡國奴的材料，就算把你們送到天堂去深造，也成不了才xxx。讀到這兒，我感到十分的憤怒，為什么我們中國留學生要受外國學生的挑釁？

徐悲鴻被激怒了，他斬釘截鐵地對那個外國學生說：xxx我代表我的祖國，你代表你的國家，等學業結束的時候，再看到底誰是人才，誰是蠢材！xxx讀到這兒，我又十分感動，因為我被徐悲鴻的做法而感動了。

從那以后，徐悲鴻刻苦學習，經常到羅浮宮，凡爾賽等巴黎大博物館去看世界名著，一天都待在那兒，到閉館了才出來。讀到這兒，()我覺得徐悲鴻愛國情感很深，到了忘我的境界。

經過努力徐悲鴻進入巴黎國立高等美術學院第一年，他的畫受到法國藝術家的好評。在幾次竟賽考試中，他都取得了第一名的好成績，也沒白費他的努力。1924年，他的油畫在巴黎展出，在美術界有站穩腳，那個外國學生也必須承認自己是個失敗者，是個蠢材。

讀了這篇文章，我深受感動，徐悲鴻如此愛國，我們要向他學習，少年興國興，少年強則國強，同學們，讓我們一起努力學習、發奮讀書，為祖國明天的輝煌而戰斗吧！

國家讀后感200個字 《國家》介紹篇四

有感于各類知識的極度匱乏，極力地想讓自己懂得更多起來，我本月選擇了很有格局的《國家》(易中天著)來讀，希望能夠武裝到自己。

本書試圖在探詢國家的秘密，為什么會產生國家?易中天首先找到了一個鑰匙：城市。

城市是文明的標志，是國家的象征。

城市給居民帶來了安全和自由。

因為城市產生了一種新的聚落關系，市民之間交往、交流和交易，血緣關系必然被打破。

而且還誕生了新的超越了部落、氏族的“公共關系”以及與此相關的“公共事務”。

要處理這些公共事務和關系，氏族部落時代的習俗是不管用的，必須依靠“公共權力”和“公共規則”，還要有按照公共規則行使公共權力的“公共機關”。

這就是國家。

在進入國家之前，任何文明都有巫術和圖騰，但巫術在印度變成了宗教，在希臘變成了科學;圖騰在埃及變成了神，在羅馬變成了法。

任何一種國家體制和國家道路，都不過是世界各族在不同歷史條件下，為了實現安全、自由和身份認同所做的不同選擇和探索。

這就是國家的邏輯和秘密。

而中國呢?中國為什么不同?原因在于在中華，巫術沒有變成科學，也沒有變成宗教，而是變成了倫理和藝術，即禮樂。

圖騰沒有變成神，也沒有變成法，而變成了祖宗。

別的民族的身份認同靠神，靠信仰，而我們是“認祖歸宗”，家國體制綿延三千七百年。

而我感慨于其中文化力量。

從國家的“國”字的產生來看，有了定居的人、固定的地盤，人越來越多、地盤越來越大，就形成了國家。

但由于文化的存在，造就了沒有國界的國家。

表現尤為突出的是猶太人，沒有誰能向他們一樣，失去祖國一千八百年，流散于世界各地，但民族尤存，這歸功于他們的文化。

而對于我們幾千年中華民族的發展歷史進程中，其中穿插著外族的入侵，我們不僅沒有向其他古文明那樣走向滅亡，而是一直屹立在世界的東方，得益于我們悠久的文化。

那么，對于燦爛文化的傳承和發揚光大成為了我們大中華繼續前進的基石。

國家讀后感200個字 《國家》介紹篇五

由于老師布置的暑假作業，我整天抱著這本《我的祖國》看，總算被我啃完了，真辛苦！不過，我總算明白了一些道理。

我的祖國幅員遼闊，山川秀麗，人們如同生活在一幅壯美的畫卷里。巍峨的萬里長城，古老美麗的故宮，奔騰不息的長江與黃河……中國正在飛速前進。

《我的祖國》這本書從xxx的成立到奧運會的成功舉辦，從此歷史翻開了新的一頁。

1949年10月1日，這一天人民領袖xxx莊嚴宣告：“xxx中央人民政府成立了！”這個洪亮的聲音讓中華人民邁出了成功的一步。

但是……2008年5月12日14點28分，人們永遠忘不了，那一刻，山搖地動，一場突然其來的天災降臨在我們的面前，在這里，發生一個又一個的感人故事。一個九歲的小學生林浩，在地震發生時，正走在教學樓的走廊上，教學樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個女同學昏倒在走廊上，就義無反顧的把這名女同學背了出來，交給了校長。當時，林浩自己已經被砸傷，臉上和手上都是傷口，但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個人逃離，而是返回廢墟里，又把另一個同學背了出來，事后，記者采訪他，說：“你為什么有勇氣冒著生命危險去救別人呢？”“因為我是班長！”

你們知道譚千秋老師嗎？他讓自己的三個學生躲在講臺底下，用自己的身軀去抵擋從天而降的巨石，直到身體變形……

終于，終于……我們等到了，在北京舉辦了奧運會，中國體育代表團更是創下了光輝的一頁，取得了51枚金牌，100枚獎牌的優異成績，第一次名列奧運會金牌榜首位，創造了中國體育代表參加奧運會以來最好的成績。

在我們看奧運會時，做一個驚嘆，有一歡呼的，很是激動。

《我的祖國》這本書使我受益匪淺。

國家讀后感200個字 《國家》介紹篇六

這個寒假，我興致勃勃的讀了《我的祖國》這本書。

這本書一共有十五課，其中，我最喜歡的一課是：高峽出平湖-----三峽水利樞紐工程。

這一課，主要講的是：三峽工程全稱三峽樞紐工程；它于一九九年十二月十四日開工，預計二00九年完工；完工后，它長六百千米，寬二千米，面積一萬平方千米的水庫；壩頂長三千零三十五米，高一百八十五米；它每年發電八百四十七億千瓦時；它蓄水后，水面上升一百五十米，寬增兩倍，萬噸級輪船就可以通過；它還講了三峽工程創造的十大世界之最。

讀完了這課，我就想到了大禹治水的故事。古時候中華大地洪水泛濫，洪水像猛獸一樣沖毀房屋，淹沒農田，老百姓沒有了家園，明不聊生。大禹于是就帶領著那些無家可歸的老百姓治理洪水，他三過家門而不入。經過了十多年的治理，終于消除了水災，老百姓才得以安居樂業。我又想到隋朝時期隋煬帝興建了貫通南北的京杭大運河；不僅加強了南北地區的聯系，更對當時國家的統一和經濟文化的發展起到了重要作用，京杭大運河至今仍造福著中華人民。

由此可見，水利工程是關系到國家發展、關系到人民生活的一件大事。

但是我不明白，大壩和大橋有什么區別：大壩上也可以通車，大橋下加上閥門也可以變成大壩。如果是這樣，那不就是一舉兩用嗎？

在這本書中，我還對第六課比較感興趣。

第六課主要講的是南極簡史、中國南極科考碩果累累、驚人的數據，南極海魚為什么不怕凍、美麗的南極光、企鵝爸爸孵卵。讀完這篇文章，我認為：南極洲真是太神秘了！魚居然不怕凍，企鵝爸爸還會孵蛋……我想，中國科考隊一定要加把勁兒，把南極洲的謎底揭露出來。

國家讀后感200個字 《國家》介紹篇七

讀了《我的祖國》這本書后，我從中學到了很多的知識。這本書讓我了解了中國的歷史，也讓我更加的熱愛我的祖國——中國。

祖國是有著悠久歷史的泱泱大國，也是世界文明的發祥地之一，在歷史上的多個時期里，繁榮昌盛的中華文明對全世界的發展都曾產生過深遠而巨大的影響。燦爛的文明和富饒的物產如同無數璀璨奪目的明珠遍布在神州大地上，令一些野心勃勃者垂涎三尺。

從1949年1978年，我們中國人站起來了，在對社會主義建設規律進行了艱辛探索并取得了寶貴經驗，建立起來社會主義基本制度，使古老的中國以嶄新的姿態屹立于世界民族之林。從1979年到2009年，通過解放思想，改革開放，創建了社會主義市場經濟新體制，迎來了中華民族偉大復興的光明前景。我們的民族精神在六十年的風雨中重塑，再造，如鳳凰浴火重生，閃現出中國特色社會主義耀眼的光輝。

傲游太空，一直都是中華民族五千年來的夢想。嫦娥奔月這個古老的深化，說明我們的祖先已經對浩瀚的蒼穹和無垠的宇宙表現出了濃厚的興趣，并激發了美好的夢想。終于，1970年4月，中國成功發射了第一顆人造地球衛星——東方紅一號，從此開始了中國的航天事業。2003年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船進入天空，實現了中華民族的飛天夢想。神舟飛船又一次向世人證明了中國科技實力的強大，還證明了中華民族是一個智慧勇敢的民族！如果古時候的萬戶知道了這個消息，一定會含笑九泉的。

身為中華兒女的我，感到幸福和自豪。因為幸福，所以我們自信，因為和諧，所以我們自強。在經歷了2008年5月12日14點28分的一場巨大災難降臨時，中華民族的偉大力量在霎時爆發，萬眾一心，眾志成城，迎難而上，共克時艱，一場氣吞山河的抗震救災行動在汶川災區展開，在全國人民共同的努力下，我們經受住了抗震救災血與火的考驗。

祖國經歷了六十年的風雨歷程，在中華各族人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐中，從一粒種子改變世界到生命律動的傳遞；從嫦娥飛天夢到跨越世界屋脊的巨龍；從一個民族的力量到東方巨人的超越……譜寫了中華民族自強不息，頑強奮進新的壯麗詩篇，筑就了而今的中國。

國家讀后感200個字 《國家》介紹篇八

今天，我讀了《我要報效我的祖國》這篇文章后，我深深的被主人公鄧亞萍的那種刻苦訓練、一心要為祖國爭光的精神所感動。

這篇課文反映了鄧亞萍不怕吃苦、倔強好勝的性格，表達了她立志為國爭光的思想感情，抒發了她時刻不忘報效祖國的高尚情懷。

鄧亞萍練習十分刻苦。她一練起來就全神貫注、廢寢忘食。一練一身汗，一天要換五六次衣服，為了掌握一種技術，她甚至要揮拍上千次！

鄧亞萍是把刻苦的精神放在打乒乓球上的，而我們卻要把它放在學習上面。學習，不能三心二意；學習，只能老老實實。只有不畏勞苦的人，才能攀上科學的高峰，才能游到知識的海洋，用知識來富強我們的祖國。古今中外，有許多人都是這樣子的。比如海倫凱勒，她雖然失明了，但她對生活充滿希望，更加刻苦學習說話，還堅持寫作文，成為了大女作家。魯迅，大家一定知道吧，他小時候，為了學習，他歷盡了千辛萬苦，終于爬到山上去學習，而且十分認真、刻苦，終于成為了歷史偉人。像張衡說的“人生在勤，不無所獲？”，只要勤奮，什么事都能做成。

有一回，我碰到了一個題目，我做了好長時間都沒做出來，我有一點泄氣了。這時，一種好奇心促使著我翻看答案，可我卻沒看，繼續認真的思考。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，一小時……時間一分一秒地過去了，我還是沒有做出來，過了一會兒，我終于做出來了。我想，如果我們在學習上遇到了困難，就應該迎難而上，我們一定會克服困難的。

我給我自己定了一個決心：一定要好好學習，勇于實踐，遇到困難應想辦法攻克，為祖國贏得榮譽，為五星紅旗增添一筆鮮艷的色彩，為祖國的事業而奮斗一生。