寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
《心田上的百合》讀后感500字 心田上的百合花原文讀后感篇一
《心田上的百合花》是著名作家林清玄的一篇散文。這散文同他的其他作品一樣，文字優美，耐人尋味。
這篇散文主要講了：在一個偏僻遙遠的山谷里，一株小小的百合長在了斷崖上。這株百合受盡了雜草的嘲笑和譏諷，但它的心里一直有一個純潔的內在的念頭：我是一株百合，不是一株草，我一定要開花。
在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放它內心的能量，終于有一天，它開出了潔白的花朵。年年春天，百合努力地開花、結籽，它的種子也隨著風飄向了山谷。幾十年后，山谷、草原、懸崖邊上，到處都開滿了百合花。而看到這一幕的人們，都感動得流下了熱淚。
看完這篇散文后，我的心久久不能平靜，一株小小的百合竟然有這樣的毅力，更何況我們人類呢？是啊，“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來
。”世界“飛人”劉翔也曾受到過嚴重的打擊。20xx年8月，在男子跨欄比賽場上，因腳傷的緣故，劉翔在眾目睽睽下，選擇了退出賽場。20xx年，在亞運會上，劉翔又一次來到了賽場，并一舉獲得了三連冠，為祖國爭了光，向別人證明了自己堅定的毅力和信念。
這篇散文，給了我深深的啟示：想證明你的優秀，不是去反駁，不是去爭吵，而是無聞中綻放，美麗的結果可以證明一切，無需言語。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”不管風雨有多大，只要我們還有夢，只要我們還有希望，那就要相信自己，努力走好我們的人生之路。
《心田上的百合》讀后感500字 心田上的百合花原文讀后感篇二
在我的心中經常會想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，被人嘲笑，被人鄙視，每天都在人人的諷刺下成長，即使我是一株漂亮的花又有什么用呢？
自從我讀了《心田上的百合花》這篇文章以后，我就被百合花那堅定的信念給深深打動了。
這一株百合，因為它生長在野草茂盛的地方，每天都會被雜草們譏諷。但是百合有一種頑強的意志：我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！
是呀！不要在乎傳說中的風言風語，走好自己的路，回到屬于自己的正軌上，如果我們太在意那些小人的竊竊私語，而自暴自棄，放棄前途，那樣還有活法嗎？我們要像百合花那樣堅持不懈、不屈不饒。
“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”自夸不能有，堅貞不屈不可無。
還記得小時候，我寫字很丑，老師改作業時常常以差來評判我，之后，我天天練字，現在還不錯呢！
人生就是這樣，陽光總在風雨后，請相信有彩虹！
《心田上的百合》讀后感500字 心田上的百合花原文讀后感篇三
在學車的時候，我們會騎幾米就摔倒一次，很多人沒學完就放棄了，而我卻堅持下來了，因為我永遠記得那一朵百合花。
在一個偏僻的斷崖上，長出一棵小百合，長得和野草一模一樣，當它結出第一個花苞，而野草說：“百合頭上不是花苞而是長瘤，就算開了花，在這里你的價值跟我們一樣！”而百合心里默默得說，他要開花，是因為我知道自己有美麗的花朵，他要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命，他要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我的，他都要開花！在野草的嘲笑下，他終于開花了！幾十年來，百里遠的人都慕名來觀看。
百合花飽受野草的鄙夷，認為他不能開花，而百合最終開了花，燕雀安知鴻鵠之志，我認為百合花能開好，是因為他有一種毅力和對未來的憧憬。
想想生活，我就是因為擁有野百合堅強的毅力，因而對學會騎自行車的憧憬而堅持學下去，最終學會了騎自行車。
斷臂鋼琴師劉偉曾說過，“剛開始覺得困難簡直一座大山，但是后來憑著自己的努力拿到全國第一名時，再回頭看困難只是一個小小臺階。困難當你面對時很難，而過了困難后覺得很簡單，面對困難時我們要不能放棄。”
我最大的弱點是學習態度不好，字寫得太差，沒有榮譽心，總不想當班干部，因此我要先把字寫好，要敢于擔當，聽老師的話，改正自己的缺點。
《心田上的百合》讀后感500字 心田上的百合花原文讀后感篇四
今天我學了課文《矛和盾的集合》，感悟很深。
故事的主要內容是這樣的：發明家和朋友進行比賽。對方的矛向他刺來。他用盾左抵右擋，可是還是難以招架。發明家就把盾的自衛和矛的進攻的優點合二為一，成為了現在的陸地霸主—坦克。坦克一上戰場，就把德軍嚇退了十公里!
從這個故事中我懂得了如果把別人的優點集在自己身上，就會比別人優秀，做事就能取得成功。
律普曼是美國弗羅里達州的一位畫家，他窮得只有畫具和一支鉛筆和橡皮。他就用一塊薄鐵片把橡皮包在鉛筆的另一端，也就是把鉛筆和橡皮的優點結合起來，他把這個東西賣給rarar鉛筆公司，他獲得了55萬美金!
這個故事也說明了要把別人的長處集在一起，就能獲得財富。
我有很多缺點，但是我不怕，因為我要向其他人的優點學習，就會得到更多的智慧，就會變得越來越優秀。
學習別人的優點，從觀察做起。我要讓自己練就一雙觀察的眼睛，虛心觀察別人的優點。
學習別人的優點，更要學會思考。故事中的發明家如果不思考也不會有坦克的出現，畫家如果不思考也不會有橡皮鉛筆的出現，我們學習別人如果不思考，就不會應用到自己身上。比如，周圍有的同學上課認真，有的同學團結同學，有的同學作業用心。如果我自己努力，這些都能達到。
學習別人的長處是多么的有用!
《心田上的百合》讀后感500字 心田上的百合花原文讀后感篇五
去年，放寒假，我讀了《心田上的百合》。我深深地被這篇故事所吸引，它讓我體會到了這株野百合百折不撓的精神。
故事中，一株野百合是本篇故事的主角。在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖，斷崖邊上長著一株小小的野百合。野百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它的內心深處，有一個純潔的念頭，要開出美麗的花朵，證明給其它野草看自己的與眾不同，是一株野百合花。野百合花努力地吸收水分和陽光，深深的扎根，直直的挺著胸膛。終于在春天的清晨，結出了第一個花苞。野百合花不管野草在任何時候嘲笑它，鄙夷它，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看它，野百合花都要開花。
有一天，野百合花終于開花了，它那潔白，秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。野草再也不敢嘲笑它了。
年年春天，野百合花一朵一朵地盛開著。遠在百里外的人，都趕來欣賞野百合花。
滿山的野百合花都謹記第一股野百合花的教導，我們全心全意默默地開花，異化來證明自己的存在。
看完這個故事，使我深受感動。一株野百合花不屈不撓的努力開花，證明自己是一株花而不是一株野草。使我認識到，不論何時何地，不管遇到多大的困難，要勇敢地面對，要證明自己的強大，去面對和挑戰危運。只有這樣，才能像這株野百合那樣，永遠是一個勝利者。