優秀作文是富有鮮明個性和強烈感染力的文字，它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。通過閱讀范文，我們可以學到各種不同的寫作技巧和表達方式。

初中記事匯編（優質18篇）篇一

盼望著，盼望著，菊花開了，秋天的腳步進了。

成都的秋天不是很冷，也不是很熱，所以總得來說，成都的秋天是涼爽的，令人心曠神怡的，比春天還舒服，還要美的季節。

今年秋天，成都人民公園開了菊花展，五顏六色的菊花看得我眼花繚亂，有：懸崖菊、龍爪菊、紫繡球、麥浪……品種多得沒法數，而且每個品種的菊花都是那么美，那么鮮艷，那么生機昂然，怪不得菊花是花中四君子之一呢，真的太美了，美得無法形容。

看這盆懸崖菊，一朵挨著一朵，從遠處看，就像毛茸茸的球一般，可愛極了，使我忍不住想摘一朵，但是我沒有摘，我怕因為我的過失，而破壞了這一幅美麗的畫卷。

我沉浸在喜悅之中，菊花雖然沒有香氣，但她美麗的姿色讓我為之傾倒，我陶醉了……我幻想著，以為自己就是菊花仙子，在“菊花島”中亭亭玉立，飛來飛去，圣花杖點一下地，那片地就會開滿漂亮的菊花。

如果我真的是菊花仙子，我會讓秋天的成都遍地開滿菊花，讓人們真正地感受到：秋天來了，秋天真美！

初中記事匯編（優質18篇）篇二

一年一度的兒童節又到了，在我心中，六一兒童節是最快樂的。為了迎接我們的節日，全校舉行了隆重的“紅領巾義賣活動”，我們還升了旗。

老師選了幾個同學擺好了東西，升完旗后，全校的人都開始了搶購這挑挑，那挑挑，你擁我擠，水泄不通。不一會兒，東西賣出去好多。我和幾個同學去搶購，我們看了一圈累的滿頭大汗。第二圈時，我們各買了一塊雪糕，吃著雪糕，我說：“不如，我們去看畫展吧?”大家異口同聲的說：“行”。

完畫展以后，我們又返回了教室。這一上午高高興興的過去了。

初中記事匯編（優質18篇）篇三

他興匆匆地向房門走去，一手按住砰砰直跳的胸口，一手向門鎖伸過去——“咔嚓”，世界停止了呼吸，一切都靜靜地躺著，仍然沒有他期待已久的呼吸聲，只有一封信孤零零地躺在地上。他的臉頓時拉長，失望地彎下身把信撿起。

這是一封很簡單地信，信封沒有寄信人，沒有地址，空白一片，里面用娟秀的字體寫著：“你犯下了世界上最嚴重的錯誤，你已經知道孤獨的滋味了吧。這只是小小的懲罰，你要見到第二個人，就要靠自己的能力作出補償，否則你會一輩子困在孤獨與黑暗之中！”信上并沒有署名，但他已經知道是誰了。

上帝真給他一個極大的玩笑，竟不再給任何提示了。他拖著緩慢的步子走出門外，這里已經是一片荒蕪，空氣彌漫著死寂的氣息，只有風呼呼地打在他的臉上，似乎要把他打醒，但他又能做什么？他只能迷茫地走在這片荒地上，連最基本的語言能力都失去了，因為已經好久好久，沒有人的聲音進入耳朵了。

他癱軟在地上，翻來覆去琢磨著那封信，并沒有找到任何蛛絲馬跡。他很想很想找到補償的方法，他實在受不了孤獨的煎熬了！這時，幾只老鼠竄到他的腳下嗅了嗅，大概是因為聞到了他身上多年沒清潔過的臭味吧。老鼠對這個難得一見的生物并不懼怕，轉來轉去之后對著他“吱吱”的.叫了兩下，似乎透露著絲絲嗤笑。他用盡全身拿起身邊的沙子向它們一撒：“可惡的老鼠！我就不相信我連老鼠都不如！”人類的語言再一次回蕩在空氣中。

他的雄心被燃起，他決定要創造一個人的世。他拿起鋤頭耕地，自己生活，自己娛樂，讓自己的生活充實起來。快樂一點一點接近他。

終于有一天，又有一次敲門聲響起，一個小女孩站在門前，他興奮得抱住她不放，小女孩笑著說：“你現在可以解脫了，因為你已經找到了人生最大的伙伴——快樂，那你會有更多的朋友。出門看看吧，你會找回似曾相似的回憶。”

他似信非信地走出門，門外似21世紀的繁華景象，人們都正常地生活著，忙碌著。他轉過頭一看，小女孩已經不見了。這是有人拍了拍他的肩膀：“喂，大明，終于肯出來啦，不玩自閉了嗎？呵呵。”

初中記事匯編（優質18篇）篇四

黑黑的天空低垂著，雨淅瀝，行人撐著傘，又是一個被雨籠罩的清明，又是一個布滿哀傷的清明。“海島冰輪初轉騰，見玉兔，玉兔又早東升……”耳邊傳來這熟悉的腔調，一曲《貴妃醉酒》，我記得，那是你最喜歡的戲曲。

前人總結了一句真理，用來描述你我的關系再恰當不過了：隔代親，親上親。你說呢？我的外婆。

前人也說，時間會沖淡一切，但，過了那么久，我對你的思念卻從來沒有停歇，你對我的好，你的音容笑貌還烙在我的腦中。

想到再也無法讓你撫摸我的頭，再也無法看到你滿足的臉，再也無法聽到你哼的戲曲，就總有股酸酸脹脹的感覺耘繞在心上，說不清。

沒事的，我會帶著對你的思念好好的，好好的過。你也要在天上好好的，好好的過。

蟾宮穆雪問秋月，且自須飲三百杯，雨不停的舞著，舞著，行人慢慢的踱著，踱著。

初中記事匯編（優質18篇）篇五

星期五一大早，五（一）班的學生就早早的來到了教室里，背著包，拿著柴，看那樣子，興高采烈的，精神抖擻，容光煥發，個個眼睛炯炯有神。

“龐大的隊伍”開始向目的地―南郊公園“進軍”了，才走到丁家牌樓呢，你看看咱們這個班：金澤宇就像一只烏龜，拿著手里那捆柴，原本就小的瞇瞇眼現在顯得更小了，帶著不少脂肪的`肉抖動著；劉衡升那圓滾滾的大臉，已經被太陽曬得黝黑黝黑，邊艱難地移動著邊喘著粗氣；余宸瑤年齡雖然比我大，但體形卻遠遠比不上我，瘦小的身軀，一步一步地挪動著；而我呢，情況也不比他們好：氣喘吁吁的，肩膀上也有幾條明顯的勒痕，黑色的襯衣早已被汗水浸透，白色的夾克也被柴弄得骯臟不堪……瞧瞧我們這個樣兒，簡直跟剛才判若兩人。

我們好不容易熬到了目的地，急不可待地放下手里的一切東西，來不及休息，大家就不約而同地忙活起來：有的洗鍋子，有的淘米，有的燒火，有的忙著裝菜，還有的提水……真是一派“勃勃生機”呀，用我們的話說，就是“有野炊隊自學校來，忙得不亦樂乎！”

經過兩個多小時的“艱苦奮戰”，終于“功夫不負有心人”，品嘗到了自己的勞動成果，還有別組的同學到我們這兒來搶著吃呢。我得意洋洋對他們說：“你們這叫不勞而獲！”

初中記事匯編（優質18篇）篇六

我從小到大，經歷過許多難忘的.事情，要說最難忘的，還得從一年級的一件小事說起。

在一節體育課上，我和劉程詡在沙堆上用木棍畫畫，忽然，一個聲音在我背后響起：“小孩，把你的木棍借我用用。”我回身一看，原來是四年級的一個胖同學，比我們都高一個頭。我和劉程詡還沒來得及說不借，因為我們自己還要玩呢，他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出，看著他那可憐的樣子，我急忙上前攔住胖同學，說：“請把木棍還給我們。”那個胖同學一腳把我踢倒在地，我憤怒極了，沖上去想拿回棍子，不料他一閃，又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學，可是沒有一個敢作聲，也沒有一個敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。

這雖然是一件小事，但給我留下了很深很深的印象，我希望將來有一天，每個同學都有足夠的勇氣和正義感，共同制止壞人壞事。

初中記事匯編（優質18篇）篇七

黃昏的時候，雨漸漸的來了，只見天空披上了灰色的紗衣，將快要落山的太陽那一縷金色的光輝給蓋住了。天空變得異常黑暗，只有一些烏云還沒有蓋住的地方散發著微亮的光。

沙啦啦…沙啦啦…小雨滴飄飄灑灑的落了下來，它們像無數個小精靈一樣，自由地，高興地，落了下來，滴落到地上，小河邊，草叢里，濺起一滴滴的水花，發出一聲聲的歡笑。

馬路旁，那些沒帶傘的人們，急急忙忙地跑向橋底，在那下面避避雨，不知是因為下雨還是天黑，天更暗了。馬路上的汽車打開了前面的黃色的燈，將馬路照的猶如金子一般，那些小雨滴們落到了燈照射的范圍內，更加顯眼了，它們像無數個小生靈一樣，在你還沒看清之前，就跑到了地上。

漸漸地，雨突然大了，那些沒帶傘而站在橋底下的人們，無奈的望著著雨，遠處的景物變得模糊了，隱隱約約的看到遠處霓虹燈的一片紅，一片綠。街上的人們越來越少，雨滴在地上跳起了歡快的舞蹈。

翠綠的植物們十分喜歡這雨，雨滴打它們的身上，幫它們清洗掉葉子上的灰塵，給予它們水分。只見那些小花小草小樹葉，在微風里，平靜地點著頭，植物們都顯得更加綠油油了，四周還散發著陣陣泥土味。

漸漸地，雨停了，下山的太陽將最后一縷金色的光輝灑向大地，灑在那些沒帶傘的人們的臉龐上，灑在那些葉子上有一顆顆小露珠的植物上。

初中記事匯編（優質18篇）篇八

自從上次教員來家訪后，清兵衛的生活就徹底和葫蘆說再見了。他現在已經走出了葫蘆的陰影了，可是他總覺得心里少了些什么。

清兵衛從此每天都在對著畫布涂涂抹抹，還時不時地停下來，傻笑著。“這孩子怎么又迷上了這些鬼東西？”他的父親這樣想著，但又不好說些什么。因此他的父親每天都悶悶不樂的，好像心里有股悶氣，總出不來。

終于讓他找著機會了。清兵衛參加了一次繪畫比賽，因買顏料費了不少錢，但其實那些錢對他們家來說算不得什么的。可清兵衛到頭來卻意外地落選了，他的父親以此為借口，大發雷霆，又痛打了他一頓，把他的畫具全毀了。

后來，清兵衛的眼睛里好像少了些什么，不再閃爍著光彩，但好像又什么也沒少，因為周圍的孩子都是如此。

多年以后，那次繪畫比賽的評比老師再翻出那些畫時，他無意中翻到了清兵衛的那幅，他被震撼到了。再拿出了當時得第一名的那幅，兩幅畫的題目都是寧靜。得第一名的那幅畫畫的是一個清澈如玉的湖泊，旁邊是花草樹木，遠處的連山環繞著煙霧。他嘆了一聲，以現在的眼光來看，是顯得有些稚嫩。再看向清兵衛的那一幅，畫的是黑沉沉的天，閃電劃過，狂風呼嘯，樹木倒塌，河水在低吼。但卻可以看到絕壁上有一個鳥巢，幾只雛鳥在安詳地睡著……鳥巢畫得不是很明顯，卻能令人一眼看到。那種與世隔絕，不墜凡塵的寧靜令人看上第一眼，便再無法移開視線，便會被深深地震撼到！那強烈的筆觸，鳥巢外如同世界末日般，仿佛要吞噬一切。然而鳥巢卻仍保留著溫情，那種可以把一切黑暗都隔絕掉的寧靜。就如同，在這灰暗冷漠的世界中仍保持著純真幻想的美好。

那位老師來到清兵衛的家鄉，他想找到那個被埋沒的天才。那時清兵衛之所以沒有得獎，只因他畫已經超越了那個時代的審美！那個老師找到清兵衛后，發覺清兵衛早已不再畫畫，他現在只是一個普通的漁夫，提起畫畫，他只是輕蔑地自嘲道：“當時真是鬼迷了心竅，才會喜歡上這玩意！”

畫上的鳥巢已被黑暗吞沒！

初中記事匯編（優質18篇）篇九

靠在公交車的玻璃窗上，看著窗外飄落的雨滴，讓我心酸。

我記得，有一次在這樣的雨天，我撐著傘走過一條小巷，踩著自己濺起的雨，心里突然變得更加惆悵。我好像不是以前的我了。

一次，你可以扔掉雨傘，張開雙臂迎接雨水的洗禮。但是，我只能躲在一把傘里，看著滴落的水滴打濕我的鞋子。有什么變化？我，捫心自問。

是生活嗎？隨著生活的節奏，我長大了。可是，文，你沒事吧？

我還記得那個時候，我們可以和白云一起翱翔，和草一起成長，無憂無慮的笑。然而，隨著年齡的增長，我們之間的差距越來越大。最后，友誼瀕臨破裂，但沒有人修復。最后，我們從朋友變成了敵人。

現實過去了，留下了回憶。在我的記憶中，我們一起走過。雨，又大了一點。

還是年齡？時光荏苒，我從一個小孩子變成了一個亭亭玉立的少女，有了它，還是有一絲煩惱。

光影紛飛，時光飛逝，期待真誠的對待。窗外，雨停了。

也許，一個人出生的時候，命運就注定了。這是我們最不能爭取的東西。

今年雨季，我學到了很多。有些東西，雖然無法用語言表達，但會成為我的回憶，永遠留在我心里。

初中記事匯編（優質18篇）篇十

老姑媽和老姑丈的子女都去了美國了，只留下他們倆孤零零的住在廣州。剛好我們今天有空，再說我們好久沒見到他們了。所以我們今天就去看他們。

到了他們的家里，還沒有坐定，老姑媽就走來走去，給我們準備幾種水果。我吃了一片西瓜，雖然不甜，可心里卻甜滋滋的，因為這片西瓜里帶有老姑媽的一片心意。老姑丈還把我抱起來。說我瘦，我說可以用剛學的骨瘦如柴來形容，他還表揚了我，說我進步了！呵呵！

不知不覺，過了半個小時。我們也要走了，本來打算和他們一起吃飯，可老姑媽說不舒服，沒辦法。

倆位老年人的生活真不容易啊！我希望他們天天健康，天天快樂！

初中記事匯編（優質18篇）篇十一

呷一杯氤氳著清香的濃茶，坐在歲月里，漸熟的少年對琴獨坐，吟彈出一曲歲月長歌。

起調

呱呱墜地，蹣跚學步，咿呀學語，歲月的音符自此開始躍動，躍出一段段動聽的小調。

說來也怪，我出生的時候，天空陰沉沉的，不時打著響雷，母親說，把我抱出來時，正好一聲驚雷劃過，驚著我了，便落下點小毛病，別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫，餓了拉了也能及時反饋，我快十個月也未完全習得此技能，每次餓了尿了拉了大都是母親發現的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母親剛四十出頭，頭發就斑白了不少，身材也削瘦，卻從未說過我一句。

起調，是幸福，是愛的旋律。

漸升

上了初中以來，一路高歌猛進，多次考試斬獲第一的桂冠，大小進退都有，可謂品盡其中滋味，競爭合作中，幾分感慨幾分收獲。

自四年之前就與她互定“對手”。也巧，棋逢對手，與她交鋒以來，放下幾分孤傲，多了些許謙虛。每次考前的相會一笑，考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面，并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將，僅是一笑，拉起對方，為其排憂解難。

漸升，是感悟，是友誼。

高潮

臨近期末，競賽通知如騎兵驟至，時間，僅一周，校里便慌忙抽生，組班，備賽。來不及惜別的悲傷，一張張卷子壓得人喘不過氣，卻互相的打氣中堅定信心，立志奏響整個樂章的精華。失意，我不氣餒；做題，我不煩悶，只因回首這段，無怨無悔。

下落

音調驟然下降到低沉，正如競賽的結果一般。面對成功者，竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了，下落，是沉淀，而非結束。

歲月如歌。

初中記事匯編（優質18篇）篇十二

“我怎么不知道？”

“你現在不是知道了么。”青竹朝她燦爛地笑，“讓您擁有人類的軀體是為了避免妖族的干擾，您只要戴上時間之靈，就可以暫停時間，但不可以在時間暫停時傷害別人。您現在還不能恢復靈力，但是，找回軒靈水晶您就能重新……”“好了好了！我知道了，你把時間之靈給我吧。”

青竹伸出手，手上聚起一團幽紫色的光芒，慢慢變成一條項鏈，吊著一個水滴狀的紫水晶。

“我現在告訴您怎么找。”青竹笑著說。

“能不能先幫我一下，我外婆病了。”雨秋說道，“她很難受。”

“現在時間是暫停的，我可以先講完再去救她。”青竹對她說，“您可以感應到軒靈水晶，軒靈水晶碎成了9塊。您只要找回全部交給女巫青靈煉回原樣就行了，但是這個消息不能告訴其他人，因為這樣妖族可能知道，會帶來許多不必要的麻煩。”

“哦，可我以前一直沒有什么感應啊。”

“因為您沒有刻意去感應啊。”

“我明白了，現在去幫幫我外婆好嗎？”雨秋把時間之靈掛在脖子上。

“可以。”青竹示意讓雨秋帶她去。

家里，外婆一動不動地躺在床上，青竹對著外婆做了許多的手勢，一股銀色的光芒注入外婆體內。

“好了。”青竹突然消失了。

時間又開始消逝。窗外的雨聲也響起來。

“秋，你怎么在這？”外婆從床上緩緩地坐起來，“我覺得好像好多了，沒什么事了。”

雨秋很高興。

“好了，早點睡吧。”外婆對雨秋擺擺手。

“嗯。”雨秋覺得自己很幸運。

初中記事匯編（優質18篇）篇十三

秋天，一轉眼就到了。人們可能會把它與凄涼的氣氛聯系在一起，但是，她也有自己豐收的喜悅。

秋天，成熟的果實高高掛在枝頭，等待著人們去摘取，因此秋天是收獲的季節。看到這些豐碩的果實，人們不應忘記它們曾經歷過風雨的洗禮、酷日的暴曬。今天，以勝利的姿態，呈現在大自然中，給大自然增添了美麗的色彩。

看到此情此景，我不由得感嘆秋天的魅力，因為秋天給萬物涂上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的，因為它吹黃了谷子；秋風是紅色的，因為它染紅了高粱；秋天是白色的，因為它給棉花披上了銀裝；秋風是黑色的，因為墨菊的花朵就是證明；秋風是五彩繽紛的。秋風是豐收的風，秋色是豐收的顏色，無論她到了哪里，人們都熱情的歡迎她。

沉浸在秋天的美景當中，我想到了許多許多。我們的成長不正像秋天的果實嗎？當我們遇到學習上的困難，生活中的煩惱時，是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們，使我們明白了做人的道理，增強了克服困難的勇氣。從幼時爸爸媽媽扶著我們學會走路，到背起書包走進學校，從小學上到初中，這一過程既有歡笑，也有眼淚。每當我們克服了一個又一個的困難，獲得了小小的收獲時，那時的心情就像人們看到眼前的果實一樣欣喜。是啊，沒有大自然的風風雨雨，怎么會有碩果累累的豐收場面？沒有克服困難的勇氣，怎么會取得優異的成績？我憧憬著成功，但我知道，成功的背后蘊含著艱辛和努力。正像農民經歷了辛勤的勞動，獲得了豐碩的果實一樣，我們也同樣在努力拼搏，經受磨練，只有這樣，才能達到勝利的目標。當獲得優異成績時，我們一定會很自豪。

秋天的果實給人們帶來富足，同時又給人們以新的希望；同樣，今天的成功不僅給我們帶來快樂，而且會使我們更加努力奮進，取得更大的勝利！

秋天，我贊美你！

初中記事匯編（優質18篇）篇十四

我們還沒來得及跟童年說再見，就已經被推上青春的列車；還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得已不嘗試獨自奔向遠方的澤站。我們一群懵懂的少年，帶著童年的天真與單純，學著中年的老成。用我們的執著在藍天下譜寫只有我們才能破譯的心聲密碼！

我們在這段時間告別了小學，步入了中學，一切的一切都煥然一新，一張張陌生的面孔，讓人感到無助和孤獨。

離開小學，步入中學。我們首先見到的是要朝夕相處的三年同班同學，還有我們的班主任。一開學的時候我們要軍訓，所以來了個“魔鬼教練”。我們的教官不同于別班的教官，別班的教官都很嚴厲，而且總是拿著一根棍子，讓人“望而生畏”。可是我們的教官卻很幽默，而且都不會打罵我們。

軍訓期間很苦也很累，可是我們一想到教官對我們的好和要比賽的時候，我們就更刻苦的訓練。

比賽那天，我們班的個個忐忑不安，生怕會落個倒數第幾，可是到了最后，我們卻不是倒數的，而且名列前茅，一聽到這消息，我們恨不得“一蹦三尺高”。隨著熱烈的歡呼聲中，教官也離開了我們，我們都哭了，每個人都在挽留教官。那時教官對我們說了一句話：“同學們，你們明年在操場跑步的時候，你們還會見到我的”。就這樣，我們與教官分別了。

我們的童年是一盆火，燃燒著幻想，驅散了寂寞；我的童年是一首歌，用簡單的音符，吟唱出生活；我的童年是一片海，激揚的波濤，在夢里澎湃。

初中記事匯編（優質18篇）篇十五

笑罷人生事用我手寫我最深之心，追憶點滴，在點滴中笑罷人生事。

——記在最前處！

侃侃而談，談盡天下事，到頭來不也煙消云亦散。不斷的角逐，最后登高望遠，才知道，原來追求的背后還是追求！信心滿滿的揚帆出海，手掌舵，任憑風吹浪擊，一切是那么的無所謂，因為除了前進，還是必須前進！最終，當時光的車輪在臉上攆出轍時，才發現，原來舵已不是舵了。此刻，突然覺得自己就是茫茫大海上的一葉孤舟，無論什么風吹來都能改變我的方向。

我手寫我心，事事出新，卻總是那不逆的一切，仔細回想一路曲直，到頭來不也是彷徨前進，索然無味。

罷了……

天涯路上本沒有終點，何必苦苦追尋？出發了，那就風雨兼程，一路向北，做一個真正的過客吧！

（一路成長，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！）

初中記事匯編（優質18篇）篇十六

躍進水庫坐落在港二口鎮，與五溪水庫相連。據說躍進水庫是在大躍進時期由我們當地的人修建的，水庫的名稱由此而來。

躍進水庫里面有大大小小數不盡的魚兒。幾年前，曾有人從水庫里捕上來一條百多斤的青魚，聽說是兩條，還有一條掙脫漁網跑掉了，現在還生活在水庫里面呢。時而不時地傳來有人的漁網被大魚撕破，大概是這家伙干的。

躍進水庫四面環山，那里有青山綠水。春天綠樹都長出了新芽兒，站在堤上放眼望去，一片淡綠，給人一種心曠神怡的感覺。劃著小船飄蕩在這碧綠的湖面上，仿佛進入了畫中。那山林深處還有成群結隊的白鷺，它們棲息在竹林中。春江水暖，這時，湖里的魚兒也從水底鉆出來，感受春的氣息。湖面上，陣陣春風蕩起的漣漪閃著金光，就像那魚兒在歡跳。此時，最希望的就是能一睹那逃跑掉的青魚的風采。

每到春水漲溢時，水庫更是別有一番風味。只見那湖水從渠道口瀉出，沿著十幾米高的槽道，順流而下，響聲動天，蔚為壯觀。此刻才真正明白李白的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的含義。

到了盛夏，這里便成了鄉民們的天然游泳池。男女老少，都曾經在湖中嬉戲過，尤其是青年朋友們，每天辛勤的勞動過后，便在此消遣，洗去身上的塵垢與疲勞。清涼的湖水永遠宥護著他們。

秋來了，樹上的黃葉紛紛落下。山上的板栗也熟透了，常和伙伴們上山摘板栗。與其說是摘，不如說是撿。因為摘板栗根本不用爬樹，只要將板栗樹輕輕一搖，那殷紅的栗子便嘩啦啦的落下，伙伴們先蹲下來吃了個飽，接著只顧撿了裝進袋子背著下山去。來到湖邊，總忘不了要喝幾口清涼的湖水，那甜絲絲的感覺，真是沁人心脾!

雪天里的水庫，一片寂靜，湖面上偶爾會有幾只野鴨撲楞楞地飛起，打破這種寧靜。周圍的群山也披上了銀裝，雪地里，常會有野物留下的足跡，有經驗的獵戶便會據此作出準確的判斷，抓些野兔野雞之類的，運氣好的話，還能捕捉到野豬呢。

躍進水庫的美景，四季常新，讓人開懷，毫不厭倦。這不覺讓人感嘆，在這樣一個常年干旱的山頂，為了這一方山民的飲水灌溉問題而開鑿水庫，當初那些修建水庫的人們，該是要付出多大的艱辛啊，我為家鄉的人定勝天的偉大壯舉感到驕傲和自豪。

初中記事匯編（優質18篇）篇十七

沒有擁有美麗的外貌，也不要沮喪，我們任何人都可以擁有美麗心靈。心靈的美麗與否，是可以由我們自己決定的，而心靈的美麗才是一個人真正的美麗。

我們班的_同學，正是這樣一個擁有著美麗心靈的人。_同學是我們班的學習委員，長得是我們誰都不想多看他兩眼的那種長相，然而他的成績好，他的人也好。成績好，是他能夠連任三年我們班學習委員的原因，人好，則是他被我們視為擁有美麗心靈的人的根本原因。

他人怎么好呢？不單單是他樂于助人，他還非常的善良。在我們班里遇到許多不可調和的矛盾時，他總是會站出來自己抗著，把所有的錯誤都抗在自己的身在，只為暫時緩解大家緊張的氣氛，等到事情平息下來了之后，他才會再與大家心平氣和交流，讓大家在理性的狀態下再把矛盾解開。

如果不是學習委員的美麗心靈，那位同學后來的人生又會怎么樣呢？我想，有著這顆美麗心靈影響著他的話，他后來的人生只會因此而變得更好吧！

初中記事匯編（優質18篇）篇十八

“誰的青春有我狂？”子尤曾問。

面對這個狂妄而樂觀的問題，我不得不首先舉起雙手（投降）。我并不只是佩服他的自狂，更多的是敬仰他精彩、豐富的青春。

我喜歡子尤，因為他的樂觀，他造就了自己精彩的生命。其實，我也是一個很樂觀的人，可我卻閃耀不出生命的光彩。為什么啊？我想主要是因為我沒病，生命還很長很長。他直面過死亡，戰勝過死神。可以說，他的命是撿來的，隨時可能丟失。所以他可以無顧慮地揮霍自己的青春，瀟灑地躺在病床上，自狂自妄地精彩自己地青春。

我也處于青春期，可我沒被癌癥纏上。我的人生還有那么長。我的顧慮太多太多：我將來的生活會怎樣？我辛苦勞累的父母還指望我？？對于許多事，我顯得那么膽怯。我把自己看得比什么都重，名譽壓得我透不過氣來，看不到更遠，只為眼前利益奮斗。

子尤成名的原因還有一個：他借助博客，向天下人盡情展示自己。他在sina的博客點擊率超過了50000000人次，了解他的人超過了50000000。我也曾試過通過博客讓更多的人知道我，卻無濟于事。什么迅雷、網易、新浪、雅虎，我都申請了博客，卻沒有一個人點擊過。因為我沒有時間，不曾過多地花費時間經營自己地博客。

子尤的青春固然狂，可他狂得精彩、狂得美好，因為他的青春有人收場。死終了了他的生命，使他的狂永遠留在了人們的心里，占據了人們思維的一小部分。或許許多年后，他的名字仍依那么陽光、耳熟，喊起來震揚。

我不是子尤，我不能像他一樣輕狂。因為我還要學習，不能躺在病床上豐富自己，我只能靠“素質教育”光彩未來。

我不是子尤，所以我不能太狂，注定人生平凡。因為如果我太輕狂，沒人替我收場。