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海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:文軒

讀后感是讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容的思考和感觸的總結(jié)。以下是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)和幫助。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇一

海錯(cuò)的`“錯(cuò)”,是種類繁多、錯(cuò)雜的意思。

清代畫家兼生物愛好者聶璜繪制的《海錯(cuò)圖》,共描繪了300多種生物,幾乎涵蓋無(wú)脊椎動(dòng)物門和脊索動(dòng)物門的大部分主要類群,還記載了不少海濱植物,是一本頗具現(xiàn)代博物學(xué)風(fēng)格的奇書。

在本書中,我采用了中國(guó)傳統(tǒng)本草書的分類法,把書中生物歸為“介部、鱗部、蟲部、禽部”4類,以展示古人是怎樣給生物分類的。有海洋生物的科普,有故紙堆里的考據(jù),有中國(guó)人和大海之間的軼事,也有一些我個(gè)人的絮叨。說(shuō)白了,就是我讀《海錯(cuò)圖》時(shí)做的30篇筆記。如果你看完后,覺得這是一本有意思、有意義的書,那我就很高興了。

在中國(guó)的古書中,到處可見“海和尚”的傳說(shuō)。這種海中的神秘生物長(zhǎng)什么樣,一直沒有統(tǒng)一的說(shuō)法。有人直接把它等同于人頭魚身的人魚。《廣東新語(yǔ)》云:“人魚雄者為海和尚,雌者為海女。”

有人說(shuō)它像禿頭的猴子。《子不語(yǔ)》寫道,某漁民起網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)“(漁網(wǎng)中)六七小人趺坐,見人輒合掌作頂禮狀,遍身毛如獼猴,髡其頂而無(wú)發(fā),語(yǔ)言不可曉。開網(wǎng)縱之,皆于海面行數(shù)十步而沒。土人云:此號(hào)‘海和尚’”。至于《海錯(cuò)圖》,則采用了和《三才圖會(huì)》類似的說(shuō)法:“海和尚,鱉身人首而足稍長(zhǎng)。”還提供了一件目擊案例:“康熙二十八年,福寧州海上網(wǎng)得一大鱉,出其首,則人首也。觀者驚怖,投之海。此即海和尚也。”說(shuō)實(shí)話,很難給這種怪物找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的原型,畢竟每個(gè)傳說(shuō)都口徑不一。我們不妨縮小范圍,只看《海錯(cuò)圖》的描述。

首先,這個(gè)“鱉身”就很有意思。這意味著海和尚雖是龜形,但殼被皮膚包裹,像鱉一樣。海里沒有鱉,只有海龜。現(xiàn)存的海龜中,只有一種符合以上描述——棱皮龜。棱皮龜是地球上現(xiàn)存最大的龜,能長(zhǎng)到3米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他海龜。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),棱皮龜不算海龜。因?yàn)槠渌}敹紝儆诤}斂疲í?dú)它屬于棱皮龜科。棱皮龜科里只有棱皮龜一個(gè)種。它的后背沒有角質(zhì)的甲片,而是包了一層革質(zhì)的皮膚,與其他海龜截然不同,不知道的人也許真的會(huì)以為是個(gè)大鱉。棱皮龜也是世界上移動(dòng)速度最快的爬行動(dòng)物之一。按身體比例來(lái)講,它的前肢是海龜中最長(zhǎng)的。這么長(zhǎng)的前肢劃起水來(lái),可以達(dá)到每小時(shí)35公里的速度。這也正好和海和尚“足稍長(zhǎng)”的記載相符。

至于“人首”嘛,就見仁見智了。棱皮龜腦袋光光,倒是符合和尚的特點(diǎn)。而它的五官,說(shuō)像人也像,說(shuō)不像也不像。有些傳說(shuō)里所說(shuō)的,海和尚被抓住后會(huì)流淚、口念經(jīng)文,可能是棱皮龜從眼中的鹽腺排出含鹽液體、發(fā)出沉重的呼吸和低吼的現(xiàn)象。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇二

有一天,我讀了海蒂這一本書,這一本書非常好,這本書的主人公叫海蒂,她的媽媽叫阿黛兒席德,她還有爺爺和彼得,彼得的奶奶。

海蒂非常可憐,從小她的媽媽就死了,她的姨媽把海蒂送到她的爺爺家,住了沒幾天,又把他送到了法蘭克福的一座大房子里,在那,還學(xué)會(huì)了所有字母和漢字。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇三

《盜墓筆記》它確確實(shí)實(shí)就是一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),難登大雅之堂,但他在我心目中卻占據(jù)了不可替代的位置。

整個(gè)故事的開端源于五十年前的血尸墓,隨著故事的發(fā)展,一連串的謎團(tuán)顯現(xiàn)出來(lái)。老九門巨大的圈套,是一場(chǎng)無(wú)聲的硝煙,一切的一切,只源于人心的貪欲。貪欲讓人什么事都干的出來(lái),如夢(mèng)游者一般敏感快速地做出各種反應(yīng),近乎瘋狂地做出喪盡天良的事。陰謀,伎倆,交織在人與人的交往之間。主人公吳邪的爺爺在他的筆記里寫道:比鬼神更可怕的,是人心。

吳邪,他有著各種各樣的缺點(diǎn),他不像另外一位主人公張起靈一樣,如神明一般。他普通得和我們沒什么兩樣,起初我對(duì)他是有厭惡之感的,討厭他的敏感,討厭他的猶豫,討厭他的怯弱,但隨著閱讀的進(jìn)展,我漸漸發(fā)現(xiàn),正是這種種的缺點(diǎn),使得他這個(gè)角色更真實(shí)。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他的毅力著實(shí)讓我吃了一驚,盡管他之后被環(huán)境所迫,不得不戴上不屬于他的面具,不得不卷入一場(chǎng)陰險(xiǎn)的角逐,但他仍然保持著他的良知,面具之下,仍然是那個(gè)“天真無(wú)邪”。

有人欺騙他,是為了達(dá)到自己的某種目的,而有人欺騙他,則是為了保護(hù)他。巨大的謎團(tuán)對(duì)吳邪的吸引力很大,也正是他的這種好奇心,使得他一步一步地走進(jìn)這個(gè)深淵。吳邪的三叔——吳三省,深知這水太深,不是吳邪能淌的,為了讓他遠(yuǎn)離這團(tuán)黑霧,只能編出一個(gè)個(gè)故事,雖然最后還是讓吳邪識(shí)破了,但也讓人感慨:謊言背后,不一定全是陰險(xiǎn),也有可能是善意。

在這種環(huán)境之下,很多人一路行走一路懷疑,吳邪比書中的很多其他人物幸運(yùn)就幸運(yùn)在他找到了值得信任的人。吳邪,張起靈,王胖子——他們有著不同的身世背景,不同的目標(biāo),不同的靈魂色彩,卻成了鐵三角,他們肯為朋友而放棄自己的追求,他們互相猜疑著,揣摩著,但當(dāng)朋友遇險(xiǎn)時(shí)卻能義無(wú)反顧地?fù)踉谄渖砬啊hF三角是什么?是張起靈屢次在吳邪和胖子命懸一線的時(shí)候?qū)⑺麄兘饩瘸鰜?lái),是吳邪千里規(guī)勸張起靈,是胖子不惜金錢幫吳邪涉險(xiǎn)。

真正的友情是無(wú)所求的,它能使人們解讀到自己存在的意義,張起靈也曾說(shuō)過自己是一個(gè)沒有過去、現(xiàn)在和未來(lái)的人,但他卻從吳邪那里找到了和世界唯一的聯(lián)系。故事以張起靈替吳邪走進(jìn)了青銅門結(jié)尾,十年之約,我相信吳邪不會(huì)忘記,只因?yàn)椋麄兪桥笥选?/p>

故事的最后,仍然保留著很多謎團(tuán),我們很想推開青銅門,去看看“終極”是何物,解開這些謎團(tuán)。交錯(cuò)的時(shí)間和事件,被迷霧隔著的真相,幾股力量的博弈,無(wú)一讓人讀得直呼過癮;人心險(xiǎn)惡,世態(tài)炎涼,與人性的真善美交織在一起,又讓人陷入沉思。

在我看來(lái),人情冷暖和人之本性,是本書的經(jīng)典之處,值得我們?nèi)ズ煤闷肺丁?/p>

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇四

你知道張辰亮嗎?他是一位生物學(xué)家,也是微博知名的超級(jí)科普達(dá)人,我就是他500萬(wàn)粉絲當(dāng)中的小小一員。今天,我要介紹的就是他寫的一本超級(jí)精彩的科普書《海錯(cuò)圖筆記》。

說(shuō)起海錯(cuò)圖,作者聶璜是出生在咱們杭州的一名畫家,這本書是他在清朝中期,以生物愛好者身份畫的。海錯(cuò)的錯(cuò),不是錯(cuò)誤的意思,是種類繁多,錯(cuò)綜復(fù)雜的意思。在清朝中期時(shí),聶璜跑遍中國(guó)沿海地區(qū),收集繪制了300多種生物,主要是無(wú)脊椎動(dòng)物門和脊索動(dòng)物門,以及不少濱海植物的形象。其中有鱉身人首的海和尚,有腹背相望的鱟,有英雄末路的石首魚,有身披火焰的鼉圖文并茂,簡(jiǎn)直像一本海洋版的《山海經(jīng)》!

但是因?yàn)橹R(shí)的局限,書中也有不靠譜之處。比如有些動(dòng)物聶璜未曾親見,僅根據(jù)別人描述,外形有大失真。例如人魚,圖里畫得是一個(gè)中年男子,后背長(zhǎng)了紅鰭,手上長(zhǎng)了駢指,長(zhǎng)了短尾巴,看起來(lái)讓人瞠目結(jié)舌。所以,《海錯(cuò)圖筆記》正是張辰亮運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)博物學(xué)的知識(shí),將海錯(cuò)圖的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生物來(lái)做比照考證,除偽存真的書。書分四個(gè)章節(jié),分別是介部、鱗部、蟲部、禽部。既有作者的觀察記錄,又有文獻(xiàn)考證,每篇還有趣味‘小贊’一首,經(jīng)常看得我哈哈大笑,讀著讀著,仿佛我正和這些形形色色的海洋生物一起玩耍嬉戲,海洋知識(shí)的大門向我徐徐打開。

但是當(dāng)我沉醉其中時(shí),又開始擔(dān)心這些可愛的海洋精靈們的命運(yùn)了。讓我印象最深的就是石首魚,也就是今天我們所說(shuō)的大黃魚的故事。從之前浙南地區(qū)產(chǎn)量達(dá)一年十萬(wàn)噸,到現(xiàn)在一條的批發(fā)價(jià)就要4000元!環(huán)境污染與過度捕撈使過去的百姓家成了堂前燕。盡管科學(xué)家們?yōu)榱送炀冗@個(gè)種群,做了無(wú)數(shù)努力,也只是泥牛入海,全無(wú)聲息。

家里書架上林林總總的科普書幾乎都是外國(guó)人書寫的,曾經(jīng)我以為中國(guó)古代是沒有科學(xué)書籍的,但海錯(cuò)圖這本系統(tǒng)揭秘海洋生物的奇書,讓我了解到老祖宗們探索科學(xué)奧秘的努力。

聶璜繪奇書,滄海探驪珠。光怪陸離互出沒,莫知綱目科屬種。博物亮君考海錯(cuò),南北行遍萬(wàn)里路。或問能怎好?但去看此書。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇五

友誼是什么?友誼是受傷后一句關(guān)心的問候;友誼是什么?友誼是遇到難題時(shí)一次耐心的指導(dǎo);友誼是什么?友誼是跌倒時(shí)攙扶的一只手......

最近,我讀了一套小說(shuō):《盜墓筆記》,有的人認(rèn)為這只是閑書,讀了沒什么用。這畢竟只是一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),固然不能和那些世人皆知的經(jīng)典名著相提并論。但我認(rèn)為,作者南派三叔寫的不只是盜墓,還有人生的哲理,領(lǐng)我最感動(dòng)的是“鐵三角”的友誼。

故事要追溯到五十年前,吳邪的爺爺作為土夫子,從古墓里帶回了一片戰(zhàn)國(guó)帛書。五十年后,吳邪的三叔成功破譯了帛書上古墓的地點(diǎn),于是吳邪就跟著三叔進(jìn)入到一個(gè)古墓當(dāng)中。真是因?yàn)檫@次草率的決定,吳邪被卷入到一場(chǎng)陰謀中。線索如支離破碎的拼圖擺在他面前,拼還是不拼,吳邪迷茫著,困惑著。

一個(gè)個(gè)謎團(tuán)如纏在一起的線一樣,在毫無(wú)頭緒的情況下,線雖然纏住了吳邪的思維,但卻沒有纏住兄弟們向他伸出援助之手。拋開一切,光是其中的兄弟情義,便讓我潸然淚下。

“你快走,不要管我們,我們不可能出去了!“如果不是張起靈在有生命危險(xiǎn)的情況下對(duì)吳邪說(shuō)出這句話,他給我的印象根本不會(huì)如此深刻,他在用生命說(shuō)出這句話,但吳邪仍然沒有拋棄張起靈和王胖子。他們這三個(gè)兄弟一起出生入死經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次生離死別,但他們從來(lái)沒有互相拋棄,所以成了名副其實(shí)的“鐵三角”關(guān)系。

吳邪和伙伴們闖過七星魯王宮,潛過西沙海底墓,登過秦嶺神樹,攀過長(zhǎng)白山云頂天宮,赴過蛇沼鬼城......

今年是小學(xué)最后一年,讓我們珍惜與伙伴的友誼,不要總是一言不合就絕交。在以后的生活,工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,能交到六年相處的朋友實(shí)在不容易,讓我們珍惜這一年的時(shí)光和友誼吧!

這部小說(shuō)不僅讓我感動(dòng)于兄弟間的友誼,還讓我驚嘆于古人智慧的高超;悲哀與人心的冷暖以及世態(tài)的炎涼......在我看來(lái)《盜墓筆記》可謂是巨著!或許許多年以后,我們須發(fā)皆白,還能自豪的對(duì)后輩說(shuō):“我年輕的時(shí)候,看過這樣一部小說(shuō)......”

《盜墓筆記》,謝謝你陪我走過這段童年時(shí)光!謝謝你讓我明白了許多人生的哲理!

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇六

你知道張辰亮嗎?他是一位生物學(xué)家,也是微博知名的超級(jí)科普達(dá)人,我就是他500萬(wàn)粉絲當(dāng)中的小小一員。今天,我要介紹的就是他寫的一本超級(jí)精彩的科普書《海錯(cuò)圖筆記》。

說(shuō)起海錯(cuò)圖,作者聶璜是出生在咱們杭州的一名畫家,這本書是他在清朝中期,以生物愛好者身份畫的。海錯(cuò)的錯(cuò),不是錯(cuò)誤的意思,是種類繁多,錯(cuò)綜復(fù)雜的意思。在清朝中期時(shí),聶璜跑遍中國(guó)沿海地區(qū),收集繪制了300多種生物,主要是無(wú)脊椎動(dòng)物門和脊索動(dòng)物門,以及不少濱海植物的形象。其中有鱉身人首的海和尚,有腹背相望的鱟,有英雄末路的石首魚,有身披火焰的鼉圖文并茂,簡(jiǎn)直像一本海洋版的《山海經(jīng)》!

但是因?yàn)橹R(shí)的。局限,書中也有不靠譜之處。比如有些動(dòng)物聶璜未曾親見,僅根據(jù)別人描述,外形有大失真。例如人魚,圖里畫得是一個(gè)中年男子,后背長(zhǎng)了紅鰭,手上長(zhǎng)了駢指,長(zhǎng)了短尾巴,看起來(lái)讓人瞠目結(jié)舌。所以,《海錯(cuò)圖筆記》正是張辰亮運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)博物學(xué)的知識(shí),將海錯(cuò)圖的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生物來(lái)做比照考證,除偽存真的書。書分四個(gè)章節(jié),分別是介部、鱗部、蟲部、禽部。既有作者的觀察記錄,又有文獻(xiàn)考證,每篇還有趣味‘小贊’一首,經(jīng)常看得我哈哈大笑,讀著讀著,仿佛我正和這些形形色色的海洋生物一起玩耍嬉戲,海洋知識(shí)的大門向我徐徐打開。

但是當(dāng)我沉醉其中時(shí),又開始擔(dān)心這些可愛的海洋精靈們的命運(yùn)了。讓我印象最深的就是石首魚,也就是今天我們所說(shuō)的大黃魚的故事。從之前浙南地區(qū)產(chǎn)量達(dá)一年十萬(wàn)噸,到現(xiàn)在一條的批發(fā)價(jià)就要4000元!環(huán)境污染與過度捕撈使過去的百姓家成了堂前燕。盡管科學(xué)家們?yōu)榱送炀冗@個(gè)種群,做了無(wú)數(shù)努力,也只是泥牛入海,全無(wú)聲息。

家里書架上林林總總的科普書幾乎都是外國(guó)人書寫的.,曾經(jīng)我以為中國(guó)古代是沒有科學(xué)書籍的,但海錯(cuò)圖這本系統(tǒng)揭秘海洋生物的奇書,讓我了解到老祖宗們探索科學(xué)奧秘的努力。正是:

聶璜繪奇書,滄海探驪珠。光怪陸離互出沒,莫知綱目科屬種。博物亮君考海錯(cuò),南北行遍萬(wàn)里路。或問能怎好?但去看此書。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇七

就是一本海洋繪本啊,很適合休閑的時(shí)候看。每到周末的早上我都會(huì)咕嘟咕嘟煮起花果茶,翻開這本有趣的小書。“海錯(cuò)”的“錯(cuò)”是種類繁多的意思。漢代以前,人們就用“海錯(cuò)”來(lái)指代各種海洋生物,后來(lái)漸漸成為了海洋生物、海產(chǎn)品的總稱呼。

作家真的是有幾分野趣的,叫做聶璜,明末清初出生在杭州。苦于自古以來(lái)沒有海洋生物的相關(guān)圖譜流傳,于是決定自己畫一本。康熙年間,他游歷全國(guó)多地,考察沿海的生物,每看到一種,就畫下來(lái),并詢問當(dāng)?shù)貪O民對(duì)照古籍考證。

但神奇的是,也是他唯一傳世之作,之后,聶璜就從歷史中消失了,此書也沒了下落。據(jù)說(shuō)乾隆也很喜歡這本小書,說(shuō)我在馬上縱橫這么多年,這本書滿足了我對(duì)大海的想象。

真的有點(diǎn)好笑,聶璜因?yàn)閷憰臅r(shí)候好多東西也沒見過,憑著別人的描述畫出來(lái)的,比如鱷魚,在書里長(zhǎng)這樣:也太慈眉善目了吧!還有人魚,我覺得可以被評(píng)為全書最丑!

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇八

因?yàn)椤昂ee(cuò)”這樣奇特的名字,于是當(dāng)時(shí)在書店的我翻開了這本書。《海錯(cuò)圖筆記》的外觀設(shè)計(jì)給我的第一感覺是很漂亮,略微翻看之后我發(fā)現(xiàn)這并不僅僅是一本觀賞性很強(qiáng)的書,實(shí)際上,這是一本帶有科普性的書。

作者張辰亮把書中生物歸為“介部、鱗部、蟲部、禽部“4類,共有30篇筆記,介紹了30種生物。《海錯(cuò)圖》本身記錄的不止30種生物,《海錯(cuò)圖筆記》只是其一小部分,但內(nèi)容絕對(duì)值得一看。我最被受到吸引的,是書中的插圖。因?yàn)樵凇逗ee(cuò)圖》那個(gè)時(shí)代很難看到一些動(dòng)物的真實(shí)樣子,所以很多動(dòng)物的樣子被各種妖魔鬼怪化,令人忍俊不禁。不僅如此,本書還有一些古代人對(duì)這些生物的評(píng)價(jià)以及軼事,這也是我看這本書的另一大樂趣,當(dāng)然在故事的后面,作者都會(huì)奉上一些以現(xiàn)代科學(xué)為基礎(chǔ)的簡(jiǎn)要分析。在每一節(jié)筆記的最后,也有關(guān)于該生物的吃法,所以本書也被人稱為”海鮮食譜“。

總的來(lái)說(shuō),《海錯(cuò)圖筆記》是一本很有意思的科普性書,值得一看。漁民已歸渡,晚鐘正鳴,大家晚安!

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇九

你想知道美人魚是真實(shí)存在的嗎?想知道海和尚到底是什么生物嗎?古代的海洋生物跟現(xiàn)在的有什么不同嗎?那就去看看《海錯(cuò)圖筆記》吧。

《海錯(cuò)圖》是清代聶璜所著,他用圖片的方式介紹了很多種海洋生物,而《海錯(cuò)圖筆記》是我的偶像、“博物君”、科普作家張辰亮為了解析《海錯(cuò)圖》中的海洋生物身上的奇異之處而寫的。

《海錯(cuò)圖筆記》還附帶講述了很多海洋生物知識(shí),是一本中國(guó)清代海洋生物百科全書。它讓我了解了很多海洋生物知識(shí),比如有一種鱷魚喜歡在海里生活,看似萌萌的箱鲀能殺死一整缸魚;世界上根本沒有海蜘蛛,那是一種捕鳥蜘蛛而已等等。這些知識(shí)勾起了像我這樣的生物迷對(duì)海洋生物濃濃的.興趣。

如果你以為這僅僅是一本科普書,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。《海錯(cuò)圖筆記》更像是一本警示錄,它說(shuō),棱皮龜漸漸將成為一種傳說(shuō)中的生物,就因?yàn)槲覀兺Q罄飦y扔塑料袋;野生黃魚快要滅絕了,就因?yàn)槿祟惖拇罅坎稓ⅲ灰环N叫鱟(hou第四聲)生物,也快要像歐洲的渡渡鳥一樣一去不復(fù)返了,也是因?yàn)樗泻芨叩乃幱脙r(jià)值被過量捕殺。

海洋生物這么有趣、神奇,決不能滅絕呀!希望人類很快意識(shí)到自己的行為對(duì)大自然造成的破壞。關(guān)于保護(hù)海洋生物,我有n個(gè)建議:菜場(chǎng)上少用塑料袋吧,海洋里就會(huì)減少因?yàn)橥痰粝涣说乃芰侠劳龅睦馄敚击c是動(dòng)物不是玩具、不是藥材,請(qǐng)抓到、買到鱟的放掉它們吧;海蛇因?yàn)槿赓|(zhì)鮮美而被人抓捕,它們集體在海面上曬太陽(yáng)“走親戚”的場(chǎng)面是很壯觀,可是“親戚”都被抓走了,你以后就想看也看不到了,跟它們一樣好吃的東西很多,請(qǐng)不要再去嘗海蛇肉了,沒錯(cuò),“嘗”都不要嘗!

因?yàn)榱私猓艜?huì)喜歡。想當(dāng)一位海洋生物衛(wèi)士嗎?想讓地球的大海一直這么美麗嗎?那就先打開《海錯(cuò)圖筆記》看一看吧。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇十

———《盜墓筆記》讀后有感十年一瞬如滄海,誰(shuí)人還逝藏海花。

———題記也許許多愛書的人都聽說(shuō)過這本書,也許許多人因?yàn)樗念}材而沒有讀過這本書,也許許多人只把它當(dāng)作一本無(wú)聊的書,但是于我而言,這本書帶給我的震撼和感悟卻是前所未有的。這里有沉淀千年的歷史,有勾心斗角的陰謀,還有彌足珍貴的情感。

這也許不是你看過最華麗、最翔實(shí)的有關(guān)盜墓的感受,但我只想把我讀這本書的所思所想呈現(xiàn)出來(lái)。

自的目的,到了最后,卻又各自放棄了自己的目的;是親人么?我覺得也不是,他們疏離著,互相猜測(cè)著,然而這種疏離,又是一種默默的保護(hù)。所有的一切,好像都出于最基本的感情:我希望你能平安,不管是吳邪千里追蹤規(guī)勸悶油瓶,還是胖子不圖金錢幫吳邪涉險(xiǎn),還是悶油瓶屢次解救他們二人而讓自己身陷險(xiǎn)境。”只那一句“用我一生,換你十年天真無(wú)邪。”道盡了三人的情感,任何言語(yǔ)都無(wú)法超越。

經(jīng)過了七星魯王宮,西沙海底墓,秦嶺神樹,云頂天宮,蛇沼鬼城,陰山古樓,張家古樓的種種考驗(yàn)之后,三人最終成長(zhǎng)起來(lái),明白了自己的使命,走向各自應(yīng)該走的未來(lái),也向著更大的陰謀靠近。

其實(shí),故事的最后,謎題并沒有完全解開,對(duì)于“終極”我們?nèi)允且活^霧水。三叔一開始就埋下了極深的伏筆,讓人一直認(rèn)為是兩股力量的博弈。但越是深挖,就越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這是三、四股力量的對(duì)決。神秘的青銅門埋藏了太多的秘密,讓人情不自禁地將其具象化,仿佛一伸手就能推開這道門,解開這重重謎團(tuán)。當(dāng)然,門后面也可能什么都沒有——也許,這才是所謂的“終極”。

三叔說(shuō):人長(zhǎng)大,就是一種失去幸福的過程。吳邪說(shuō):有些面具戴了太久,就摘不下來(lái)了。比鬼神更可怕的是人心。

《盜墓筆記》不僅僅記錄了吳邪的探險(xiǎn)解密之旅,更映射出了人心的險(xiǎn)惡——一切的一切就是一個(gè)由貪欲引發(fā)的圈套。而在層層揭而未露的丑惡中,“鐵三角”的友情是那樣珍貴。我很慶幸,在另一個(gè)與我們平行的時(shí)空里,有這樣一群有靈魂的人,讓我時(shí)刻在這個(gè)世態(tài)炎涼、人心冷淡的社會(huì)中,好好珍惜我身邊每一個(gè)真心的朋友。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇十一

這些日子突然莫名其妙地覺得心浮氣躁,以至于很長(zhǎng)一段時(shí)間都是在一種無(wú)所事事的狀態(tài)中度過的。百無(wú)聊賴之際便隨手翻閱了書桌上一本余秋雨的《山居筆記》,姑且不說(shuō)是想從書中尋找些許心靈上的慰藉,但至少可以當(dāng)作是來(lái)消遣無(wú)聊的一種方式吧!

我想我一直以來(lái)都不是那種善于讀書的人吧,總覺得自己既缺乏潛心鑒賞的定性,又沒有那種體味美感的修為。想想以前看書,多半是走馬觀花、浮光掠影般的一覽而過,久而久之便留下了近乎囫圇吞棗式的劣根性,棗自然是被吞下肚了,口中卻依舊索然無(wú)味。因此,每次要寫諸如讀后感之類的文字時(shí),便難免有些捉襟見肘的窘迫感。

但這次看完《山居筆記》之后,倒是自認(rèn)為感覺有些奇怪,因?yàn)槲揖谷粡哪切]灑自如的文字中嗅到了些許的味道。確切地說(shuō)應(yīng)該是透過字里行間,我找到了一種前所未有的感覺上的碰撞,或許這就是通常說(shuō)的所謂心靈上的共鳴吧!

應(yīng)該說(shuō)全書沒有詩(shī)歌那樣唯美華麗的辭藻,也少了雜文那般犀利精辟的筆鋒,但正是由于這樣一種擯棄了浮華的隨性,給了人一種心靈深處的親切感,自然流露出來(lái)的文字往往能帶給人最深刻的印象。作為自述性筆記,初讀起來(lái)似乎有些凌亂瑣碎,但通讀全書,卻不難發(fā)現(xiàn)作者構(gòu)思之精妙:那就是從平淡的話題中以小見大,通過質(zhì)樸的語(yǔ)言風(fēng)格直指社會(huì)現(xiàn)實(shí),從而使得文章中所觸及到的問題與中國(guó)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)遙相呼應(yīng),輕快中不乏沉重,從容中又不失理性的批判。由此把一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的剖面淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前,無(wú)形中引發(fā)并啟迪人們的深思,從而點(diǎn)明了人類應(yīng)該回歸自然、崇尚清雅淡泊的主題。

還是看看作者在面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界時(shí)所持的心態(tài)吧,即使喧囂聲中夾雜進(jìn)了我的名字,我的心也只在遠(yuǎn)處飄忽,煙雨渺渺。

或許從中我們可以讓自己的心靈找到一絲的寧?kù)o。當(dāng)鉛華褪盡,我們帶著蒼茫的心態(tài)回首走過的路,能夠很坦然地微笑著告訴自己,我曾經(jīng)也是那么充實(shí)過的!這其實(shí)就是給我們的心靈一個(gè)最完滿的交代。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇十二

暑假時(shí)間太多,可做的事太多,反而沒有靜下心來(lái)閱讀。

《山居筆記》按字面的解釋的話,便是居住山中時(shí)的筆記。那樣的話,我們應(yīng)當(dāng)摒除一切浮華與喧囂,面對(duì)曠古的寂靜,叩問心底的善,然后穿越時(shí)空,去追尋不朽。

余秋雨書寫著從古至今,形形色色的人,形形色色的事,匯總起來(lái),無(wú)非就是這個(gè)冷暖交織的人間。

人間是如此,就看個(gè)人的心境了。有人寫詩(shī)寫道:“我在放飛一個(gè)名叫幸福的氣球。”有人卻寫:“秋天來(lái)了,我們?cè)谘闳旱某嵊跋拢U(xiǎn)些為人間的寒冷落了淚。”余秋雨活得很寧?kù)o,很開明。有人活得很喧囂,也很絕望。但總歸是一個(gè)世界。

追溯百年前的時(shí)光,才發(fā)現(xiàn),人生不過是一個(gè)循環(huán)。但依然有追求的價(jià)值,有快樂的價(jià)值。善不會(huì)變。文明和邪惡不會(huì)混淆。

進(jìn)行一場(chǎng)和遠(yuǎn)年的靈魂的對(duì)話。面對(duì)歷史,面對(duì)我們的人生。為人性的復(fù)雜與純粹而落淚。然,我們不能回答誰(shuí)是誰(shuí)非,只能用生命去感知,去體驗(yàn)。那樣微妙的感受,該怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)?恐怕只有余秋雨做得到吧。

書一頁(yè)一頁(yè)的翻下去,停止在最后一頁(yè)。合上書,聽到一聲遙遠(yuǎn)的,渾厚并且蒼涼的嘆息。時(shí)間種種,無(wú)言以對(duì),只能一聲嘆息。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇十三

《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。

俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

《老人與海》中有句名言:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,自得忘形,沒有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶5牵詮奈易x了《老人與海》后,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇十四

這個(gè)暑假我讀了一本叫做《愛的教育》的書,深有感觸,我為書中一個(gè)個(gè)平又具有不平凡的精神而感動(dòng)。這本書沒有任何夸張,優(yōu)美的語(yǔ)言,而是用極其平常的文小學(xué)3年級(jí)的生活及10篇精彩的每月故事。雖然有如此多的故事但全書只有一個(gè)主題:“愛”

其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感動(dòng)不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。這部處處述說(shuō)著愛的小說(shuō)所散發(fā)出的那種深厚的情感力量,真的很偉大。

其中最讓我印象最深的故事,最受感動(dòng)的故事是《盲童》,使我對(duì)他們的生活有了深刻的了解,要學(xué)會(huì)保護(hù)他們的自尊心,理解他們的不幸,他們已經(jīng)失去了太多他們本該擁有的東西,我們要更多的給予他們更多的關(guān)懷和幫助。還有《少年愛國(guó)者》。故事內(nèi)容是這樣的,一個(gè)貧窮的意大利男孩,在意大利領(lǐng)事的幫助下,他登上了開往意大利的船,與一群來(lái)自世界各國(guó)的旅客同坐在船中。船上的'乘客們了解他的遭遇后,十分可憐他,紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時(shí),他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利,于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來(lái),并高吼到:“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話的人的東西!”讀到這里,我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇十五

與鬼掙財(cái),與魂交鋒,是盜墓筆記者的世界,穿行于墓道,躲閃過危機(jī),平靜中傳來(lái)獰笑,絕境中忽現(xiàn)生機(jī)。有悲有喜,它更像一本成長(zhǎng)筆記。是吳邪的成長(zhǎng),也是我的成長(zhǎng)。

生命,這個(gè)千年來(lái)都不朽的話題,我似乎已在這盜墓中找到了答案。吳邪,他就想的他的名字一樣天真無(wú)邪,單純的他只因沒有錢就喊出“我要投西湖”的傻話,孰不知生命的可貴。命運(yùn)弄人,對(duì)地下宮殿一無(wú)所知的他竟糊里糊涂地步入了盜墓者的世界,多少次命懸一線,多少次危在旦夕,又有多少次虎口逃生,轉(zhuǎn)危為安,我想他自己也算不清了吧。與他一起在墓中屏息探索,一起在出口吞吐光明,猶如重獲新生一般。心中默默的輕嘆一聲活著真好,而后又驚奇自己的感慨,疑是哲人一般,原來(lái)生命如此珍貴,“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”。好好珍惜為上啊。

可是,有的人活著就如死了一般,魯王宮中長(zhǎng)眠著的鐵面先生,為了自己長(zhǎng)生不死,傷害了多少無(wú)辜的生命,只為穿上那給他永生的玉甬。是的,他穿上了,并且活到了如今,可是他什么也不能做,只有呼吸,呼吸再呼吸。躺在那冰冷的棺槨中。感受千年時(shí)間的流逝,直到吳邪一行人找到他,活生生地將他掐死在墓中,才終結(jié)了這毫無(wú)意義的生存。生命很可貴,但失去了意義,又有什么價(jià)值呢?沒有人記得你,沒有人感謝你,你也碌碌無(wú)為,只有呼吸。也許張起靈殺了那先生,是對(duì)他的一次釋放,讓他得到解脫吧!

也許,真正的活法,就應(yīng)像張起靈那樣,去探尋未知,了解自己,讓生命對(duì)伙伴有意義;就應(yīng)像王胖子那樣,樂觀向上,善于自嘲,追求生命與極限。生命要珍惜,更要讓生命有意義,即使終結(jié)了,也是夜空中的明星。

友誼,自古以來(lái)就是文人墨客所頌揚(yáng)的,但在這《盜墓筆記》中,我發(fā)現(xiàn)了朋友的明暗之分。我不愿相信,但不得不承認(rèn)這是事實(shí)。在海上吳邪還與阿寧聊得不錯(cuò),入海之后,阿寧竟讓吳邪深陷機(jī)關(guān),獨(dú)自逃走。幸而傷得不重。再看三叔,有錢有勢(shì)時(shí),身邊的朋友如云,可當(dāng)他在蛇沼中受了重傷之后,竟無(wú)人愿意幫他一把,個(gè)個(gè)都跑開獨(dú)自尋找走出墓陵的路,可悲啊!

也許天真的吳邪只有經(jīng)歷了交友不慎之后,才會(huì)懂得謹(jǐn)慎交友吧。

當(dāng)然,吳邪還有許多生死之交。老癢幫助他擁有了“想之即來(lái)”的能力,張起靈一次次在危難關(guān)頭向他伸出援助之手。王胖子看似漠不關(guān)心,實(shí)而處處出謀劃策,為吳邪解圍。潘子舉身跳入尸蹩群,讓吳邪危里逃生……當(dāng)然,朋友以心交之。吳邪幫助老癢救活了母親;在張起靈最無(wú)助的時(shí)候,給了他最需要的話“即使全世界都忘了你,至少我還記得你”;活人祭上,胖子嚴(yán)重失血,告訴吳邪不要管他,但是吳邪耗盡自己的全力將胖子這個(gè)千金鼎拖出了險(xiǎn)境……“益者三友,損者三友,友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”孔子的這句話,我如今才算是了解透徹。探索中,盜墓中,我與吳邪漸漸學(xué)會(huì)了交友,學(xué)會(huì)了以誠(chéng)相待。

故事仍在繼續(xù),我與吳邪仍在成長(zhǎng),不管世界的終極是什么,我都不會(huì)甘于墮落。我不是盜墓者,也無(wú)法與鬼爭(zhēng)財(cái),但,我會(huì)與魂交鋒,在現(xiàn)實(shí)中追求我的夢(mèng)想,成為現(xiàn)實(shí)中無(wú)所畏懼,追求真理的吳邪。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇十六

《盜墓筆記》,一部網(wǎng)絡(luò)暢銷小說(shuō),一部懸疑重重,而引人入勝的小說(shuō),盜墓筆記讀后感。每一個(gè)人物描寫都很細(xì)致,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很精彩。

因?yàn)橛涊d了一座奇特的戰(zhàn)國(guó)古墓位置的一部戰(zhàn)國(guó)帛書,使五十年前那群土夫子在地下碰上了詭異事件,幾乎全部身亡。更是牽連到五十年后其中一位土夫子的孫子,他從一個(gè)小小的古董店老板變成了盜墓者。一次的盜墓,又引發(fā)了從西沙、秦嶺、長(zhǎng)白山到新疆、廣西、四川,最后,終于解答了上一輩的秘密。

大結(jié)局很不完美,雖然對(duì)于這個(gè)不甚完美的結(jié)局,心里總覺得不太舒坦,我卻深深地知道,我感謝他——南派三叔。因?yàn)橛兴庞辛诉@本書;因?yàn)橛兴也趴梢赃吙磿吇孟耄叿e累;因?yàn)橛兴抛屛覀冇袝r(shí)心潮澎湃,又有時(shí)激動(dòng)不已;因?yàn)橛兴也趴梢哉J(rèn)識(shí)鐵三角,認(rèn)識(shí)老九門。即使這個(gè)結(jié)局是任何人,任何喜歡《盜墓筆記》的忠實(shí)讀者都不愿意看到的:潘子死了,云彩死了,鐵三角最終各奔東西……但是,畢竟他筆下的字,曾經(jīng)讓我們歡天喜地,也心酸難過過。

剛開始看的時(shí)候,我很期待看到結(jié)局時(shí)候的心情。這一天終于來(lái)了,或喜悅,或悲傷,或難過,或不舍。這種感覺很奇怪,我自己都不知該怎么去形容,這是我第一次這么認(rèn)真去當(dāng)一個(gè)讀者,第一次看得到最后竟然淚流滿面。就這樣看完了九本,很認(rèn)真,很細(xì)致,沒有匆匆而過,我珍惜它的每一個(gè)字,也融入了自己的喜怒哀樂,感受到了人物心情的酸甜苦辣。這種心情,這種感受,是前所未有的。不管結(jié)局再怎么讓人不滿,我依然要說(shuō)一聲謝謝。謝謝你,三叔,謝謝你給我無(wú)限幻想,無(wú)限期待。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇十七

屠格涅夫,出生于1818年,是俄國(guó)近代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家之一,對(duì)歐洲乃至全世界的文學(xué)都產(chǎn)生了極大的影響。屠格涅夫出生于世襲貴族之家,母親是一位殘暴的農(nóng)奴主。他自幼目睹了地主階級(jí)的兇殘專橫,早就產(chǎn)生了對(duì)農(nóng)民悲慘處境的深切同情。

前幾天我讀了屠格涅夫的《獵人筆記》,不由得讓我敬佩起他來(lái),思想和他融為一體,心里也充滿了對(duì)農(nóng)奴主的厭惡,對(duì)農(nóng)民的同情。

《獵人筆記》是一部借獵人的見聞揭露了沙皇統(tǒng)治下的社會(huì)不公平,它用活生生的實(shí)例向讀者展示了俄國(guó)農(nóng)奴制下廣大農(nóng)奴的悲慘生活,既暴露了農(nóng)奴制的黑暗與殘酷,又歌頌了勞動(dòng)人民的優(yōu)良美德。

另外,屠格涅夫也是一位抒情詩(shī)人。他寫隨筆,寫小說(shuō)也如同在寫詩(shī)。他的小說(shuō)都是一篇篇充滿詩(shī)情畫意的散文。《獵人筆記》作為散文中的一種隨筆,寫得更是詩(shī)意盎然。景物描寫也是屠格涅夫的一項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)。屠格涅夫用他擅長(zhǎng)的抒情筆調(diào)在《獵人筆記》中描繪了一幅幅奇特秀麗的自然風(fēng)光。他用這種手法襯托出廣大農(nóng)民的悲慘生活,表現(xiàn)了作家對(duì)俄羅斯大自然和勞動(dòng)人民的熱愛,極顯作家的才能。

并且在《獵人筆記》中,屠格涅夫筆下的獵場(chǎng)的景色描寫確實(shí)充滿了浪漫氣息,讓人覺得很恬靜安寧,似乎不是在打獵,而是茶余飯后的散步,這種寫作方法很值得我們學(xué)習(xí)。

此外,屠格涅夫還細(xì)致地描寫生活在貧寒社會(huì)最底層的農(nóng)奴所遭受的種種磨難。不僅寫出了農(nóng)民的痛苦,還留露出自己對(duì)他們的同情。作者把他的感情傾在這些普通勞動(dòng)人民身上,他沒有任何貴族的架子,而和這些勞動(dòng)者們打成一片,這在貴族出身作家中是極為難能可貴的。

讓我們一起品味屠格涅夫,一起來(lái)學(xué)習(xí)他這種精神和細(xì)致優(yōu)美的寫作手法吧!

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇十八

不要以為讀了一本黑手黨的書,就可以出來(lái)收保護(hù)費(fèi)了。

這句話是我改編的,套用我看書上來(lái),就是,不要以為讀了一部名著,就可以寫日志炫耀了。

肖復(fù)興讀的書多的要要超過了著名的書評(píng)人王小波了,至少伯仲不分。

我是在廣西圖書館看到的,辦了一張借書證,押金50元,可以借四本中文書刊。

從肖復(fù)興的讀書筆記看到一般多頁(yè)之后,我才開始逐漸進(jìn)入佳境。內(nèi)心波瀾起伏。

是啊,現(xiàn)在看書的人少了,放眼整個(gè)圖書館,基本上都是由看書進(jìn)入工具的狀態(tài)了。

其次,我也想起了自己的父母,我無(wú)法用簡(jiǎn)煉的文筆去描述出來(lái)了。我老爸就是太過于強(qiáng)勢(shì)了,其實(shí)真的是沒有遇到大風(fēng)大浪,買房就是一個(gè)大風(fēng)大浪,我哥之前相親不成功,又是一個(gè)大風(fēng)大浪,故此,我老爸總算是認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),但是仍然不甘放心。

我能否超于父輩,真的很難以說(shuō)。

這也苦了我娘,我娘就是一直默默地站在我老爸背后的一個(gè)角色,如果老爸能夠真的是認(rèn)真對(duì)待平等地看待我娘的話,雙手聯(lián)合起來(lái)的話,那么日子估計(jì)會(huì)更好的。

隱隱作疼啊,如果我沒有讀這么多書的話,我也難以感悟到這么深的事情,或許會(huì)重復(fù)老爸的路,重復(fù)未必不是一件好事的。但是我明白了這么多,也難以說(shuō)服老爸一些什么。

寫文章什么時(shí)候都可以寫,什么時(shí)候都可以練,但是工作就不行了,就必須要老老實(shí)實(shí)地做事。故此我想白天去做一份賺錢的工作,晚上來(lái)寫文章。

最后肖復(fù)興也提到關(guān)于寫作的幾點(diǎn)。

小點(diǎn)、小點(diǎn)再小點(diǎn)。

細(xì)點(diǎn)、細(xì)點(diǎn)再細(xì)點(diǎn)。

新點(diǎn)、新點(diǎn)再新點(diǎn)。

是的,內(nèi)容就是那個(gè)內(nèi)容,關(guān)鍵還是要把事情講的更好一些。

總之,一個(gè)下午沒有白過。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇十九

在這一個(gè)學(xué)期中,我讀了許多本書但是令我最深刻的,還是這本《海錯(cuò)圖筆記》。

這書名中“海錯(cuò)”一詞在詞典中是指海洋生物種類繁多、錯(cuò)雜的意思。而這本《海錯(cuò)圖筆記》是根據(jù)他的“祖師爺”——《海錯(cuò)圖》編寫的。在《海錯(cuò)圖》中描繪了三百多種海洋生物,而在這三百多種海洋生物中大多數(shù)都是沿海的一些小生物,其中還有一部分是海中的植物。這本書的`作者叫聶璜,他出身在明代末期的杭州,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有一本關(guān)于海洋生物的書籍,于是他下定決心,要畫一本圖鑒。他走遍了各個(gè)沿海城市,探索了各種各樣的海洋生物,他最后終于完成了!而這本便被他叫做《海錯(cuò)圖》之后他便消失在歷史中,而《海錯(cuò)圖》也不見了。到了公元1726年這本書被當(dāng)時(shí)皇宮里的太監(jiān)蘇培盛帶入了宮內(nèi)。雖然《海錯(cuò)圖》是找到了,可是因?yàn)樽舟E潦草,而且句子不太好理解,所以沒有人能把它翻譯出來(lái)。百年之后,有一個(gè)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把它翻譯出來(lái)了,他就是著名的《博物》總編輯——“博物君”張晨亮。他把這本書命名為《海錯(cuò)圖筆記》。我讀這本書時(shí),仿佛正和書中的海洋生物一起玩耍嬉戲。在這本書中,海洋里的生物應(yīng)有盡有,如稀有的鱟、奇特的海腮、美味的馬鮫......它們像一個(gè)個(gè)小小的精靈一樣在我的眼前浮現(xiàn)出來(lái)。我徜徉在其中,好像置身在幻想的境界里。但是當(dāng)我流連其間時(shí),又開始擔(dān)心它們的未來(lái)的生活了。因?yàn)槲覀內(nèi)祟悶榱俗约旱睦妫袝r(shí)把污水直接排放到海洋里,致使許多的生物死的死、傷的傷,還有的生物完全被滅了“九族”。這還不算什么,有好幾種生物竟然是被人類吃滅絕的,如海腮這個(gè)笨到不行的家伙總是被人吃,結(jié)果被吃到了幾乎滅絕,當(dāng)最后人們后悔莫及的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)深海中還有少些海鰓。這時(shí)的人們不敢再捕捉海腮。以免它們?cè)僖淮螠缃^。所以,它們的未來(lái)還是生死未卜啊!

我從這本《海錯(cuò)圖筆記》中學(xué)到了不少的知識(shí),于是這扇海洋的大門從此永遠(yuǎn)地向我敞開。

海錯(cuò)圖筆記讀后感(匯總20篇)篇二十

一幅縱觀千年的歷史畫卷就在我面前鋪展開來(lái),鮮活的人物形象,震撼的歷史事跡,恐怖的王朝暴政,悲苦的百姓生活,麻木的社會(huì)禮制,一點(diǎn)點(diǎn)地滲進(jìn)我的腦髓。跟隨余秋雨的旅游行跡,歷史的版圖構(gòu)造在腦中漸漸擴(kuò)展,如一滴墨水滴在水中,慢慢渲染開去。我,被帶到了那個(gè)時(shí)候,觀測(cè)古代生活的善與惡的較量。

羅鄴的“莫道還家便容易,人間多少事堪愁。”溫憲的“鬢毛如雪心如死,猶作長(zhǎng)安下第人。”趙嘏的“鬢毛灑盡一枝桂,淚血滴來(lái)千里書。”這些傷心失意的詩(shī)句從由緣起?一切都是科學(xué)制度留下的禍害。科舉制,本質(zhì)上是一個(gè)文官選拔制度,兼并文學(xué)和政治。經(jīng)前人對(duì)選拔官員的弊端逐漸深入認(rèn)識(shí)并加以改進(jìn),從漢代的“察舉制”,到魏晉南北朝的“九品中正制”再到隋唐時(shí)期出現(xiàn)的科舉制度,并一直沿襲了一千三百多年,直到1905年才真正被廢除。

盡管科舉制度在早期發(fā)揮了積極作用,但到中后期已是弊多利少。有過對(duì)范進(jìn)、孔乙己的了解,我們能深知,在這層烏云的籠罩下,人心被污濁,出現(xiàn)人心惶惶;官場(chǎng)手段更是俗不可耐,人也因此變得圓滑世故。原先湛藍(lán)的天空不再清澈。當(dāng)時(shí),科舉得失已成為一種牽連著家庭、親族、故鄉(xiāng)、姓氏榮辱的重大社會(huì)命題,遠(yuǎn)不只是個(gè)人的事了。新科進(jìn)士與落榜下第者社會(huì)待遇的巨大反差;報(bào)考者不中舉而終生滯留京城復(fù)考,到死前都無(wú)法與妻兒再相見,最后只能郁郁而終……科舉制度也有人性化的一方面,應(yīng)試者可通過他薦和自薦的方式來(lái)應(yīng)考,但其間也會(huì)受到大量的陰暗伎倆。

不僅考生的人格被科舉制度的毒氣變得扭曲變形,而且就連考官也成了科舉制罪孽的最大承受者。多數(shù)考官都被官場(chǎng)這邊的權(quán)力給壓倒,否則就會(huì)遭遇被貶、被調(diào)任等冤屈待遇。但他們也有屬于自身的利益,在社會(huì)聲譽(yù)之高簡(jiǎn)直無(wú)與倫比,并且能受到進(jìn)士的隆重的拜謝和終生性的報(bào)答,甚至以死相報(bào)。中國(guó)文化注重細(xì)節(jié),而把這種習(xí)慣用在考試上,因此釀成了千萬(wàn)個(gè)經(jīng)歷科舉制度的考生的悲劇。考官往往通過小筆誤來(lái)否定考生的整體文化程度,同時(shí),他們也受到影響而不得不承受巨大的心里磨難。

然而,科舉考試的徹底敗落,在于他的考試內(nèi)容。特別是到了八股文的出現(xiàn),嚴(yán)重束縛了人們的思想,摧毀士子的創(chuàng)新精神,為中國(guó)古代社會(huì)培養(yǎng)出大量廢物,以科舉制度來(lái)抵拒著商業(yè)文明。在我看來(lái),這不過又是一場(chǎng)時(shí)代的悲劇。

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一份好的通知能夠清楚地表達(dá)出意圖,讓讀者明確了解需要采取的行動(dòng)。學(xué)習(xí)通知范文,能夠幫助我們更好地理解和把握社會(huì)溝通的規(guī)范和技巧。xxx閣下:您好!閣下貴單元(
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育政策和教學(xué)管理的重要渠道,能夠參與學(xué)校決策和規(guī)劃。以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的講座和培訓(xùn)資料,可供大家進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和提高。尊敬的各位老師、家
在職場(chǎng)中,競(jìng)聘是一種重要的選拔方法,它可以幫助雇主找到最適合的人才,同時(shí)也給求職者提供了展示自己才能的機(jī)會(huì)。在這里,我們分享一些競(jìng)聘中需要注意的細(xì)節(jié)和技巧,希望
作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。如果你對(duì)如何寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
致辭是在特定場(chǎng)合、特定時(shí)間發(fā)表的一種演講或文稿,它可以向聽眾傳遞信息、表達(dá)情感和引發(fā)思考。請(qǐng)大家瀏覽以下致辭范文,相信會(huì)為大家提供一些有益的啟示和指導(dǎo)。
演講為小學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái),讓他們有機(jī)會(huì)分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)生演講稿可以從很多方面展開,以下是一些優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒。。尊敬的老師們,親愛的
寫心得體會(huì)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)和理解自己的所思所想。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流。在當(dāng)今這個(gè)日益復(fù)雜多變的時(shí)代,國(guó)家安全成為每
自我介紹不僅是向別人展示自己的機(jī)會(huì),也是反思和認(rèn)識(shí)自己的過程,可以幫助你更好地發(fā)展自己的潛能。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自我介紹案例,讓我們一起來(lái)看看吧
通過辦公室工作總結(jié),我們可以審視自己在工作中的表現(xiàn),并找出提升的空間和改進(jìn)的方向。接下來(lái)是一些關(guān)于辦公室工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)開展
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)學(xué)校組織的集體智慧,可以為學(xué)校改進(jìn)和發(fā)展提供寶貴的建議和意見。以下是大家提交的家長(zhǎng)會(huì)意見反饋匯總,希望可以引起大家的共鳴和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。平時(shí)爸爸和媽媽
黨課是黨內(nèi)政治生活的重要組成部分,具有豐富的內(nèi)容和多樣的形式。在黨課學(xué)習(xí)中,總結(jié)是非常重要的一環(huán),以下是小編為大家整理的一些黨課總結(jié)范文,僅供參考。
在新的學(xué)期即將開始之際,我們需要制定一個(gè)明確的學(xué)期工作計(jì)劃。如果你還不知道如何開始制訂學(xué)期工作計(jì)劃,可以參考以下范文,找到適合自己的方式。本班共有學(xué)生55名,學(xué)
寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)過去進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程,它不僅可以幫助我們記錄成長(zhǎng),還可以激發(fā)我們更進(jìn)一步的動(dòng)力。讀別人的心得體會(huì)可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
家長(zhǎng)會(huì)是增進(jìn)師生家長(zhǎng)之間交流和互動(dòng)的重要機(jī)會(huì),可以促進(jìn)家校合作與共同努力。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享和心得總結(jié),希望對(duì)大家的家長(zhǎng)會(huì)工作有所幫助。各位親愛的家長(zhǎng)們
日記是一個(gè)私密的空間,只有自己能夠真正了解和傾訴自己的想法。這些日記范文從真實(shí)生活中選取,內(nèi)容真實(shí)感人,希望大家通過閱讀能夠深入感受到日記的魅力和力量。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師的教學(xué)設(shè)計(jì),它包含了課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等內(nèi)容,是教師教學(xué)的重要參考依據(jù)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃編寫的要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)是我們思考和分析自己工作風(fēng)格和方法的機(jī)會(huì),只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。xxxxxxxx縣防汛辦在
感恩是一種修養(yǎng),它能夠提升我們的情商和智商,使我們更加成熟和穩(wěn)重。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看以下的感恩總結(jié)范文,或許能給我們帶來(lái)一些靈感與思考。各位老師,各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)
述廉報(bào)告是一種主要用于官員或機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)自身廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行總結(jié)和報(bào)告的一種書面材料,它反映了相關(guān)工作的成績(jī)和問題,具有重要的政治和社會(huì)意義。隨著
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種方式,可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。通過閱讀這些讀后感范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法。
在制定策劃方案的過程中,我們需要綜合考慮各種因素,包括人力、物力和財(cái)力等。以下是一些經(jīng)典策劃方案案例的分享,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。為了深入貫徹《食品
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進(jìn)步。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著科技的迅猛發(fā)展,校園防火安全日益引
讀后感是表達(dá)讀者對(duì)作品中人物、情節(jié)和主題的看法和感受的一種方式。以下是一些優(yōu)秀讀者的讀后感,他們用文字展示了對(duì)書中故事和人物的理解和感悟。《刺殺騎士團(tuán)長(zhǎng)》是村上
通過寫心得體會(huì),可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法。全區(qū)警示教育大會(huì)是一次
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發(fā)言稿要與聽眾溝通,考慮到他們的需求、背景和興趣,以確保演講的效果最大化。接下來(lái)將為大家分享一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情和思維靈感。
發(fā)言稿通常包括開場(chǎng)白、主體部分和結(jié)束語(yǔ),這樣的結(jié)構(gòu)有助于演講者更好地組織自己的思路。小編為大家整理了一些成功的發(fā)言稿范例,希望能幫助大家寫出出色的發(fā)言稿。
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