優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力，給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文，涵蓋了不同主題和風(fēng)格，希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

“記??！過(guò)馬路要注意安全，回校一定要聽(tīng)老師的話(huà)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要打架，不。”大家一聽(tīng)，一定認(rèn)為是哪位慈母在教她的小孩吧！這是我媽對(duì)我說(shuō)的'話(huà)，可我已經(jīng)讀初一了！

學(xué)校門(mén)口。

初中的第一天，媽媽檢查要送我去。無(wú)奈之下，我只好跟在她后面上學(xué)去。來(lái)到學(xué)校門(mén)口，覺(jué)得有點(diǎn)陌生，我慢慢地走進(jìn)去，忽然想起：媽媽好像沒(méi)有往常那樣嘮叨，也許是讓我獨(dú)立吧，我忽然覺(jué)得自由多了。正在我興幸之余，我后面又傳來(lái)那熟悉的聲音：“回校要聽(tīng)老師的話(huà)?！?/p>

家門(mén)口。

放學(xué)回家剛坐下不久，媽媽就叫我去買(mǎi)菜，我拿了錢(qián)就要出去，忽然我好像想起什么似的，迅速開(kāi)門(mén)，正準(zhǔn)備沖出去，但還是遲了一步，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽沖著我喊：“過(guò)馬路要小心，要。”唉！該來(lái)的還是來(lái)了，真難以逃避啊！

小巷口。

我早上上學(xué)剛走到小巷口，一聲熟悉的“小輝”，我回頭一看：只見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影向我跑來(lái)。我問(wèn)：“媽?zhuān)裁词拢俊眿寢屢贿叴鴼?，一邊遞給我一件上衣，對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫會(huì)下降，快拿著上衣，覺(jué)得冷就穿上，記住！不要?！辈恢趺吹?，媽沒(méi)有說(shuō)下去。

不知道從什么時(shí)候起，媽媽沒(méi)完沒(méi)了的叮囑消失了，也許是讓我獨(dú)立吧。也不知道怎么的，現(xiàn)在想起媽媽那沒(méi)完沒(méi)了的叮囑，卻覺(jué)得特別親切。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

我的老家在云南，爸爸擁有一身的好本事，所以他想要到大城市里打拼，干一番大事業(yè)。于是，火車(chē)站里，爺爺對(duì)爸爸不停地說(shuō)著再見(jiàn)，依依不舍地送別了爸爸。

我從小就很少見(jiàn)到爺爺，但每天都會(huì)聽(tīng)到爸爸談起他，講他自己小時(shí)候的故事。小時(shí)侯家里很窮，爸爸想吃糖，爺爺就省吃?xún)€用給他買(mǎi)糖吃；過(guò)年了，爸爸想穿新衣，爺爺就賣(mài)了自己的，再去給他做一件；大了，爸爸想上學(xué)，爺爺就把自己珍愛(ài)的集郵簿送進(jìn)當(dāng)鋪……爺爺不僅愛(ài)兒子，還愛(ài)所有需要幫助的人，爺爺原是一位樸實(shí)的煤礦工，結(jié)識(shí)的都是一幫窮朋友，他常常把工廠(chǎng)里發(fā)的獎(jiǎng)金送給那些天天只能啃菜葉的人，把升職的機(jī)會(huì)給那些上有老，下有一大幫孩子的家庭頂梁柱……爸爸每天都講這講那，可有一天，他突然不講了。云南那邊傳來(lái)消息，爺爺病了。

那一天，坐在車(chē)上的依舊是爸爸，說(shuō)“再見(jiàn)”的是我。

火車(chē)站里，人潮涌動(dòng)，喧嘩聲，哭泣聲，歡笑聲，嘈雜的聲響紛紛入耳，爸爸卻聽(tīng)而不聞，焦急地尋找售票處，額上的汗珠也不時(shí)地滾進(jìn)他的衣裳，媽媽也牽著我的手在人群中穿梭……爸爸買(mǎi)了票，趕忙上了車(chē)，媽媽追著車(chē)在呼喊：“一定要讓咱爸的病治好，你也要一路平安??！”我也一樣呼喊，只不過(guò)是一直重復(fù)兩個(gè)字，“再見(jiàn)”。我不舍爸爸的`離去，卻又那樣的擔(dān)心爺爺，所以脫口而出的只有“再見(jiàn)”，一定要再次看到您平安地回來(lái)，和爺爺一起平安地回來(lái)！

“再見(jiàn)”并不只是一曲驪歌，那里面有對(duì)親人的牽掛和對(duì)重逢的企盼；“再見(jiàn)”是一種愛(ài)的舍棄和奉獻(xiàn)；“再見(jiàn)”更是一種承諾，一種對(duì)責(zé)任，對(duì)愛(ài)的承諾?！跋嘁?jiàn)識(shí)難別亦難”，那一聲聲“再見(jiàn)”總讓我看到愛(ài)的希望，因愛(ài)說(shuō)再見(jiàn)!

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

剛?cè)ッ绹?guó)的我對(duì)一切都不熟悉，也很害羞。來(lái)到美國(guó)新學(xué)校的第一天，我差不多一天都在自己的座位上看書(shū)。老師給我們一個(gè)表格，讓我們多多了解自己的同學(xué)，然后把我們了解的事情寫(xiě)下來(lái)。我一開(kāi)始只是坐在自己的位子上思考：我應(yīng)該怎么去問(wèn)別的同學(xué)？然后，我來(lái)到了幾個(gè)女同學(xué)面前，用結(jié)結(jié)巴巴不流利的英語(yǔ)說(shuō)：“你們好，我叫雨霏。”她們抬起了頭，盯著我，我十分緊張地說(shuō)：“你們……，能否……？”隨著她們慢慢皺緊的眉頭，我的聲音越來(lái)越小，最后我默默無(wú)語(yǔ)地看著她們。一位漂亮的女生聳了聳肩，把目光轉(zhuǎn)移到了自己的紙上，其他女孩也把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，接著她們開(kāi)始議論自己的事情，把我完全忘了。我沮喪地回到自己的座位上，靜靜地坐在那里等著放學(xué)。

在新學(xué)校剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我十分不愉快，我自從跟那幾個(gè)女孩交往過(guò)之后，就再也不想跟我們班的任何人交往了，害怕得到同樣的結(jié)果。在午餐的時(shí)候，我十分羨慕我們班的其他同學(xué)，可以和自己的朋友一起交談，談?wù)撘恍┏碗娪懊餍?，而我卻只能靜靜的坐在自己的椅子上，一言不發(fā)的.吃我的午飯。我試過(guò)幾次，來(lái)到幾個(gè)人多的地方想交朋友，可有時(shí)我一緊張，就不小心碰掉了她們的東西，獲得的是她們憤怒的目光。

可是我要在美國(guó)學(xué)校待一年啊，我不能再這樣下去了。于是，我決定勇敢的去交一個(gè)朋友，就算我得到的還是回絕或憤怒的目光。我走到了一個(gè)正在自己座位上看書(shū)的女孩旁邊，親切的說(shuō)了一句，“你好！”她慢慢的抬起了頭，看了看我，然后她笑了。我內(nèi)心真是無(wú)比開(kāi)心，她的皮膚是棕黑色，把她笑時(shí)露出的潔白牙齒襯托得特別明顯，我繼續(xù)說(shuō)：“我能跟你做個(gè)朋友嗎？”“好啊，你是來(lái)自中國(guó)的吧？”“對(duì)！”就這么幾句短短的對(duì)話(huà)，我們就成為了朋友，在這學(xué)年的剩余時(shí)間，我們玩得可真開(kāi)心！

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

望向廣東的繁華大街，仍習(xí)慣性地渴望聽(tīng)到那一聲熟悉又淳樸的吆喝。

那是在老家——淮安。

“賣(mài)，豆腐腦！淮安豆腐腦！”身處高樓依舊能聽(tīng)到一聲吆喝，繞著我的腦畔一圈又一圈。我不禁從茫茫題海中挺身而起，抵著窗邊往路上看。又是那位賣(mài)豆腐腦的胖阿姨，騎著搖搖晃晃的三輪，拖著兩個(gè)大大的桶在“周游”小區(qū)了。想起豆腐腦的細(xì)嫩鮮滑，我咽了口口水，抓起兩塊錢(qián)就往下跑。

還是冬天，寒冷的北風(fēng)嗚嗚的刮向我，我不禁打了個(gè)哆嗦，那個(gè)胖阿姨是怎么堅(jiān)持天天雷打不動(dòng)的繞著我們小區(qū)來(lái)挑起我們舌尖的欲望呢？我站在欄桿后面聽(tīng)著胖阿姨的聲音越來(lái)越近，不禁伸出頭張望著。裹得似粽子般的阿姨出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角，仍在熱情的吆喝著，在寒冷中吞云吐霧。

我把手伸出去晃了兩下?！斑侵ā币宦暎?chē)子停了下來(lái)。胖阿姨豪爽的笑著，操著一口淮安話(huà)大聲的問(wèn)我：“要幾碗嘞？”“就一碗?！薄昂绵希蠼纷硬?？稀辣的，暖和著嘞！”這聲音永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著對(duì)生命的熱愛(ài)，支撐著她，也感染了我，我也笑著大聲的回應(yīng)：“么得問(wèn)題！”

她熟練的拿起一個(gè)塑料碗，用勺子靈活的在其中一個(gè)大罐子里一旋，舀上了一大塊熱氣騰騰的`豆腐腦，隨后拿起一個(gè)礦泉水瓶——里面裝的是醬油，胖胖的手在空中轉(zhuǎn)了兩圈，就為嬌嫩的白娃娃穿上了衣裳。麻油、香菜、榨菜丁、紫菜、雞絲、蝦米……最后將這碗香噴噴的豆腐腦捧上，我將兩塊錢(qián)放到電動(dòng)車(chē)上，感激又激動(dòng)的接過(guò)了這碗豆腐腦?！岸喑渣c(diǎn)啊，小閨靚！”胖阿姨笑意滿(mǎn)面，揮了揮手騎走了，轉(zhuǎn)頭又是她那富有特色的吆喝聲：“賣(mài)，豆腐腦！淮安豆腐腦！”

伴著她那漸漸遠(yuǎn)去的吆喝聲，我?guī)紫戮蛯⒍垢X盡數(shù)吞肚了，滿(mǎn)足的打了個(gè)飽嗝，心情竟飄飄然的好，一步步好像踩在云朵般，我也不禁吆喝起來(lái)：“淮安豆腐腦！稀辣噴香好吃嘞！”嘹亮的聲音，迎得了不少老鄉(xiāng)飽含笑意的目光。

盡管如今身處鳳城食都，心中卻依舊掛念著家鄉(xiāng)的豆腐腦和那胖阿姨獨(dú)特又熱情的大嗓門(mén)。

“賣(mài)，豆腐腦！淮安豆腐腦！”夢(mèng)中我回到童年，捧著一碗豆腐腦傻笑……。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

“起床，看，這都幾點(diǎn)了，還睡，快起！”“好的，這就起！”

嚴(yán)冬的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，被窩里又如此地溫暖，怎能使我脫離床的懷抱。媽媽又把我的被子撩了起來(lái)，一股寒氣襲擊了身體，我也只得起來(lái)。起床后，貌似媽媽還不滿(mǎn)意，還要接著催我穿衣服，洗漱，吃早飯。我只是按照她說(shuō)的做，沒(méi)有一絲怨言，因?yàn)槲抑?，我是遲早要離開(kāi)母親的，遲早要有一片屬于自己的天地，不如珍惜那一聲聲的嘮叨。

我懂得這一切，全是因?yàn)槲遗c母親的一次吵架。

那次，如往常一樣，我坐地鐵上學(xué)。途中一直在與媽媽談?wù)撋蠈W(xué)的問(wèn)題，像什么“積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)講之類(lèi)的”“知道了，真煩?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)，給了媽媽迎頭痛擊。于是，她又解釋道：“我這都是為了你好啊，我還不愿說(shuō)這樣呢！”我們便吵了起來(lái)，到了站，我起身背起書(shū)包飛沖下車(chē)。媽媽并沒(méi)有追上來(lái)，而是接著坐車(chē)去上了班?？粗従忨?cè)サ牧熊?chē)，列車(chē)中媽媽的臉上流下了幾滴淚珠。列車(chē)的盡頭消失在了黑暗的隧道中。這時(shí)，我才意識(shí)到我錯(cuò)了。媽媽的那些嘮叨，仔細(xì)想想，又何嘗不是對(duì)我的一種無(wú)微不至的關(guān)懷，正因?yàn)槲沂撬ㄒ粌A訴的對(duì)象，而就連她唯一可傾訴的對(duì)象都不愿聽(tīng)了，那她的心中，該是多么傷心，多么痛苦。多么孤獨(dú)啊。

從哪以后，媽媽真的和我說(shuō)話(huà)越來(lái)越少了，我也意識(shí)到，那天的我傷透了她的心。這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到自己的自覺(jué)性是那么的低，沒(méi)有了媽媽的.關(guān)心和嘮叨，我的生活也變得沒(méi)有條理，一塌糊涂。我主動(dòng)找到了媽媽?zhuān)蛩懒饲?，媽媽的眼中再次閃現(xiàn)了淚光，我們又回到了以前的日子。

“你要好好聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不會(huì)的題就問(wèn)老師?！薄昂美?！保證完成任務(wù)?！蔽覍W(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了怎樣去理解一個(gè)人，外表看似堅(jiān)強(qiáng)的母親，其實(shí)她的內(nèi)心，真的無(wú)比脆弱。她對(duì)我的愛(ài)，絕不僅僅是那一聲聲嘮叨，她對(duì)我的愛(ài)，比任何人的都要偉大，濃厚。

母親，只是伴隨你走過(guò)這漫漫人生路的過(guò)客，只是目送你遠(yuǎn)去的那個(gè)人。她在慢慢變老，我在慢慢長(zhǎng)大，也終究會(huì)有一天，她不會(huì)再對(duì)你嘮叨，而母愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。所以朋友，珍惜那一聲聲來(lái)之不易的嘮叨吧。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

---題記。

“磨嘰什么磨嘰？快去做數(shù)學(xué)題！”

這句話(huà)已經(jīng)可以說(shuō)是媽媽的“至理名言”了。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處，總能聽(tīng)到這樣一句讓我“醒腦”的大吼，把我從我的小世界中拉回來(lái)。

無(wú)論如何，這樣的命令我是不敢怠慢的。一分鐘之內(nèi)，我總能坐在我的書(shū)桌前，見(jiàn)她早已坐在我座位旁邊，翻著我的數(shù)學(xué)題。

我做著題，她看著答案，不時(shí)伸出一只熱乎乎的大手，握著一支紅筆，在我的本子上打一個(gè)巨大的紅勾。我做著題，她打著勾，慈祥地看著我，一片其樂(lè)融融的景象。“做得還可以……”她不時(shí)地說(shuō)一句，這已經(jīng)可以算是在表?yè)P(yáng)我了。

忽的，一聲大吼打破了和諧：“你這做的是什么玩意兒？全錯(cuò)了！你腦子里想什么呢……”

我正專(zhuān)心做題，突然被這大吼聲嚇了一大跳，便扭過(guò)頭去。她臉上充滿(mǎn)著憤怒和失望，像一只老虎一樣，虎視眈眈地看著我。

“你自己看看，這做的什么亂七八糟的？……”

一句句大吼，把我逼進(jìn)了低谷。她似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁兒，便又低頭看了一眼答案——用現(xiàn)代話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“光速打臉”。

“哦，原來(lái)是你做對(duì)了，我看錯(cuò)了，你繼續(xù)吧?！彼首鬏p松地說(shuō)。

我的'自尊心受到了嚴(yán)重的打擊，便放聲大哭，用比媽媽聲音高了幾度的聲音大吼起來(lái)：“你幾個(gè)意思啊……我也是有尊嚴(yán)的……”她瞪了我一眼，沒(méi)吭聲，便走出屋門(mén)。

過(guò)了不一會(huì)兒，她又探頭探腦地推開(kāi)了我房間門(mén)，走進(jìn)了房間。

“別煩我！”我朝她吼道，不知哪兒來(lái)的勇氣。

“兒啊，對(duì)不起啦！”她的熱乎乎的大手放在我的臉上給我擦去了淚水?！澳憧磱寢寗倓傄粫r(shí)眼花，把答案看錯(cuò)了。你就……原諒媽媽唄……”

聽(tīng)她這么一說(shuō)，我強(qiáng)硬的態(tài)度立刻軟了下來(lái)，淚水再次盈滿(mǎn)了眼眶?！皨寢尅蔽铱拗f(shuō)，“我……”

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

“怎么辦呢，該不該上去呢？”唐明賊似的看看四周，比先前更緊張了，兩腿在桌底下直發(fā)抖。“去，一定得上去，這是最后一個(gè)競(jìng)選項(xiàng)目了，為了以后同學(xué)們能對(duì)我另眼相看，我一定要競(jìng)選上勞動(dòng)委員。可是……”唐明深深地咽了一下口水，頭低得快貼到桌上了，呼吸更急促了。“李華一下來(lái)，我就上去……”他這么想。

這時(shí)，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛地一抬頭，看見(jiàn)李華正從講臺(tái)上走下來(lái)。他立馬又緊張起來(lái)。他的目光四處移動(dòng)，似乎在搜尋什么。他是那樣的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見(jiàn)似的，他的雙手不停地搓來(lái)搓去，一會(huì)兒便被汗水打濕了，滑滑的。

“還有同學(xué)上來(lái)競(jìng)選嗎？”老師問(wèn)道。教室里一片安靜。

唐明的心猛地一驚，臉漲得通紅，他感覺(jué)血在血管里沸騰，整個(gè)身體像在沸水里煮著一樣，使他悶得喘不過(guò)氣來(lái)。他臉上的熱氣直往外冒，額上的汗水也直往下流。他聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳，那么響，那么急，似乎要從喉嚨里跳出來(lái)一樣。

“一定……一定得上，就……就等下……下一個(gè)同學(xué)上了再上……”他這么想，便覺(jué)得舒服些，心里不停地叫道：“下位同學(xué)，快上吧！”

“既然再?zèng)]人上來(lái)，那么勞動(dòng)委員一職就由李華同學(xué)擔(dān)任！讓我們以熱烈的掌聲歡迎……”

晚上，唐明躺在床上翻來(lái)覆去，“去年國(guó)慶節(jié)上，我一直想唱那支練得滾瓜爛熟的歌，也是在我考慮什么時(shí)候唱時(shí)就結(jié)束了。為什么別人總不給我表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，為什么我總是那么倒霉？”外面突然射進(jìn)來(lái)一束亮光，他恍然大悟地說(shuō)：“嗯，我不會(huì)一直這么不走運(yùn)的，聽(tīng)說(shuō)校廣播臺(tái)又要招小記者了！下次，下次一定要把握機(jī)會(huì)！”說(shuō)罷，他心安理得地睡了。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

我有一個(gè)玩伴，她憨態(tài)可掬，頑皮可愛(ài)，我非常喜歡她。在我的作文和日記里記下了她的許多趣事。她伴隨我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。天有不測(cè)風(fēng)云。有一天早晨，我剛走出家門(mén)，便看到了鄰居的幾位叔叔阿夷圍在一起，他們每個(gè)人的臉都顯露出一絲絲難以遮掩的憂(yōu)傷。我湊過(guò)去一聽(tīng)，我的眼淚“唰”的流了下來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信，昨天她還活蹦亂跳的，可一眨眼就沒(méi)了？我無(wú)法接受這種現(xiàn)實(shí)，我多么希望這一切都不是真的！那一刻，我真正體會(huì)到什么叫肝腸寸斷，什么叫傷心欲絕！我跑回家撲倒在媽媽的懷里哇哇大哭。媽媽一邊幫我擦眼淚一邊安慰我：“孩子，你大聲地哭吧！一會(huì)兒心情會(huì)好些的?！?/p>

好一會(huì)兒，媽媽接著說(shuō)：“孩子，你想一想，如果你出了什么意外，媽媽會(huì)是什么感覺(jué)？”我哽咽著，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是把媽媽樓得更緊了，我感覺(jué)到一滴熱熱的淚水落在我的臉上……“孩子，慢點(diǎn)走，小心點(diǎn)！過(guò)馬路要看左看右！”每次上學(xué)前，媽媽總是要一遍又一遍地交待。以前，不懂事的我總是不耐煩地應(yīng)一句：“知道了！”而現(xiàn)在，我才理解了媽媽的嘮叨?！案吒吲d興的上學(xué)去，平平安安的回家來(lái)”是天下所有關(guān)愛(ài)我們的老師、親人、家長(zhǎng)們的共同愿望！生命是珍貴的但很脆弱，生命對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都只有一次！“慢點(diǎn)走，小心點(diǎn)！過(guò)馬路要看左看右！”為了關(guān)愛(ài)我們的人，也為了我們自己，別忘了那一聲聲叮嚀。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

短暫的五年小學(xué)生活，彈指之間流逝過(guò)去。每當(dāng)回憶往事，我都要落淚?？菰餆o(wú)味的中學(xué)生活，沒(méi)有那小學(xué)時(shí)天真無(wú)邪的笑聲和從教室里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)。

回首往事，只留下美好的記憶，曾經(jīng)的悲歡歲月已成為夢(mèng)幻虛構(gòu)的一部分。幼時(shí)留下的足跡現(xiàn)在已僅是依稀而已，好似早霧中朦朧的身影，隱隱約約罷了。

記得小學(xué)時(shí)班主任曾這樣對(duì)我們說(shuō)：“等你們上初中，會(huì)相當(dāng)留戀小學(xué)生活的?！蹦菚r(shí)我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)到那種感覺(jué)呢?當(dāng)我們走進(jìn)繁忙的中學(xué)生活，才真正體會(huì)到老師話(huà)中的含義。

幼稚的我曾無(wú)數(shù)次的在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己大了，可是當(dāng)我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們卻興奮不起來(lái)。

當(dāng)我們第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，空中流動(dòng)的雖是陌生的氣息，可我還是興奮不已，愉快的心情隨著鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

可是我面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力，我茫然了，不知為什么，我厭倦了中學(xué)生活。

我曾把中學(xué)生活比做了一幅畫(huà)，小學(xué)生活好似那充滿(mǎn)了色彩充滿(mǎn)了春天氣息的畫(huà)，而中學(xué)生活就好似只有單調(diào)的黑白顏色，除了它們，沒(méi)有任何顏色。

我真的很留戀小學(xué)生活。人總是這樣無(wú)知和自私，沒(méi)有時(shí)渴求，擁有了便不再珍惜，當(dāng)再次失卻了時(shí)才知道什么叫珍惜!

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

多少個(gè)日日夜夜您無(wú)眠，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨您走過(guò)，把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送給別人，這就是您，我敬愛(ài)的袁老師!您會(huì)為一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀，您會(huì)把頑皮的孩子教育成才，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲聲感激，會(huì)讓您甜蜜永久。

是袁老師讓我喜歡上了讀書(shū)、寫(xiě)作和思考。記得那是二年級(jí)，因?yàn)槲覀儼嗟淖魑姆帜玫牟桓?，所以我們班開(kāi)展一個(gè)“循環(huán)日記”的活動(dòng)。五人為一組，每人每天寫(xiě)一篇日記，比如說(shuō)，你周一、我周二，他周三…….班級(jí)立刻唉聲嘆氣，倒了一大片。你得知道，我們班沒(méi)人喜歡寫(xiě)“字”，更別說(shuō)作文了!我擔(dān)任了我們隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，從下周一開(kāi)始寫(xiě)。我無(wú)精打采地拿出筆，用手托住腦袋，耷拉下來(lái)，不停地打哈欠，但為了一會(huì)能看電視，我?jiàn)^筆疾書(shū)，十幾分鐘就搞定了，我覺(jué)得勉強(qiáng)能過(guò)關(guān)。

第二天，下著毛毛細(xì)雨，天空藍(lán)幽幽的，這也正映著我的心情。這個(gè)詞我不說(shuō)，你也應(yīng)該知道了。來(lái)到班級(jí)，我用顫抖的手把作文遞了上去，并用眨也不眨的眼睛盯著袁老師的神情，沒(méi)想到，袁老師一直面帶微笑，讓我一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，心里犯嘀咕：這到底是什么意思啊?究竟是滿(mǎn)意還是滿(mǎn)意?想著想著，我的心又糾結(jié)起來(lái)了。

這時(shí)，袁老師笑瞇瞇地說(shuō)：“不錯(cuò)，這是我看過(guò)的最好的一篇!”

我心中的烏云一掃而光，陽(yáng)光照在心頭，小草從土里又鉆出來(lái)。

再過(guò)三年，當(dāng)我看這篇日記時(shí)，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)得并不好，這是袁老師鼓勵(lì)我啊!

作者：朱思齊。

公眾號(hào)：中小學(xué)作文精選。

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那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中已過(guò)去了多少個(gè)春秋，許多人和事都已在時(shí)光消逝中消失在記憶的長(zhǎng)河里了。唯獨(dú)那一聲吼，環(huán)繞在我的心頭。

記得那是一個(gè)畢業(yè)班的星期二，天氣晴朗，陽(yáng)光很暖，但教室里卻陰云密布，繁重的學(xué)業(yè)似乎吸走了教室中的歡樂(lè)，大家一個(gè)個(gè)低著頭，做著筆記，臺(tái)上是我們的班主任，期末沖刺緊張的復(fù)習(xí)課使她微胖的身材削瘦了，圓潤(rùn)豐滿(mǎn)的臉蛋憔悴了，都是為了我們可以考出好成績(jī)。

突然，一只鳥(niǎo)兒輕輕地落在窗臺(tái)上，啾啾的啼叫，賣(mài)弄著歌喉。瞬間，一雙雙齊刷刷的目光落在了那只鳥(niǎo)兒的身上。鳥(niǎo)兒似乎意識(shí)到它有了觀眾，便一發(fā)而不可收拾，上竄下跳，撲扇著翅膀。一張張陰沉了幾天的小臉被逗笑了，不禁有了些竊竊私語(yǔ)。

誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，臺(tái)上的班主任臉色慢慢發(fā)黑，似乎在怨恨小鳥(niǎo)搶了她的聽(tīng)眾，于是說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越大，像一陣陣的波浪。

忽然——“你們給我安靜！”

全班一愣，剎那間鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)低著頭，不敢看著她。

“你們以為時(shí)間還很多？”又是一聲高分唄的吼叫，將每個(gè)同學(xué)的心震了一下，“就剩一個(gè)星期，你們還不好好復(fù)習(xí)！”窗外的陽(yáng)光被云朵遮住了，教室里回蕩的是無(wú)法控制的怒氣，屋頂似乎都因此遙遙欲墜，教室連針掉落的聲音都可以清晰聽(tīng)見(jiàn)?！拔倚列量嗫嘧龅恼n件，為你們溫習(xí)功課，你們……”，老師的`聲音嘎然而止，“太讓我失望了?！彪S之而來(lái)是一陣嘆息。

我小心翼翼地抬起頭，看著上面那位熟悉而又陌生的老師，她那因忙碌而未來(lái)得及打理的頭發(fā)披在肩上，那因生氣而扭曲的臉，那帶著憤怒、擔(dān)心還有關(guān)愛(ài)的目光一遍遍地環(huán)視著我們，而這一切，都是為了我們，是我們?cè)闾Ａ诉@份無(wú)邊無(wú)限的愛(ài)，我們?cè)撊绾畏词　?/p>

我敬愛(ài)的班主任，您用您寬大的肩膀托起我們的未來(lái)，春蠶到死絲方盡，那一聲吼，會(huì)永遠(yuǎn)的保留在我們的記憶中，裝滿(mǎn)了你的愛(ài)。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

“叮咚”，這熟悉的聲音永遠(yuǎn)響在我的耳邊，每當(dāng)我插入u盤(pán)時(shí)，都會(huì)伴隨著這美好的聲音響起，雖早已習(xí)以為常，可我卻從不愿錯(cuò)過(guò)它每一次的響聲。

我是班里面管理大屏幕的人，一直都是，在過(guò)去的兩年里，我已與它熟識(shí)，掌握了許許多多使用它的技巧。一直以來(lái)，我始終記得在開(kāi)學(xué)的第一天，我能夠自豪地上臺(tái)去修理藍(lán)屏癥狀，得到了不少人的贊許，我很欣慰，從此我便覺(jué)得它是我生活中的一部分，那聲“叮咚”也從此響徹耳旁。

我喜歡聽(tīng)到他人的贊許，贊許我操控電腦的嫻熟技藝，每當(dāng)我站在講臺(tái)上，通過(guò)屏幕的反射看到他們驚異與嘆服的眼光時(shí)，心里總會(huì)感到美滋滋的，好似我高人一等一般，特別有成就感。然而，現(xiàn)在的他們已經(jīng)看慣了我的動(dòng)作，聽(tīng)?wèi)T了那聲“叮咚”，再也沒(méi)有人會(huì)贊嘆到我的能力，也很少有人再去向我那里張望。習(xí)慣便成了自然，我理解他們，但我不會(huì)因此停止我的'工作，因?yàn)槲疑岵坏媚锹暋岸＿恕痹谖业氖值紫马懫稹?/p>

或許在我畢業(yè)的那一刻，我會(huì)懷念這當(dāng)初的一份小小的職業(yè)，以及同學(xué)們?yōu)槲彝秮?lái)的那些贊許的目光。到了那時(shí)，當(dāng)我再打開(kāi)那臺(tái)電腦，再去看那屏幕上的反射時(shí)，卻再也不見(jiàn)同學(xué)們的身影，惟有那聲“叮咚”依然在耳旁響起，卻再也聽(tīng)不到的是——那些贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)，與當(dāng)初的成就感。如果到了那時(shí)，我才悟到自己沒(méi)有好好珍惜曾經(jīng)的時(shí)光，那真的已經(jīng)太晚太晚，畢竟，我能夠再去開(kāi)大屏幕的機(jī)會(huì)是越來(lái)越少，不錯(cuò)過(guò)任何一次，也不錯(cuò)過(guò)那一聲聲“叮咚”。到了以后，它就會(huì)僅僅成為一段美好的回憶。

“叮咚”！我又在我的聲聲抱怨中插上u盤(pán)，看向屏幕，映射著同學(xué)們歡樂(lè)的臉龐，我珍惜著每一次望向他們的機(jī)會(huì)。直到有一天，當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身走下講臺(tái)時(shí)，臺(tái)下僅剩下了排列整齊的課桌，與我一個(gè)人的書(shū)包擺在那里，而同學(xué)們，早已各奔東西。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

孩子就是母親手中的風(fēng)箏，孩子走到哪里，母親的心就會(huì)跟到哪里。

剛到火車(chē)站，熟悉的電話(huà)鈴就響起了?！皨寢?”我問(wèn)，“下車(chē)了嗎?喝水了嗎?熱嗎?曬嗎?……”電話(huà)里又響起了媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)，“媽媽呀!我在跟同學(xué)聊天呢!”我不悅地說(shuō)?！芭?那你繼續(xù)吧，不打擾你了，媽媽愛(ài)你，拜拜了!”。掛電話(huà)后，我突然對(duì)自己的不耐煩感到羞愧，媽媽看似嘮叨的聲聲叮囑，其實(shí)藏著她那份放不下來(lái)的牽掛呀!

有天晚上，我們女生宿舍臥談會(huì)剛開(kāi)始不久，“叮!”一條語(yǔ)音出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上，我點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)音，耳畔響起了熟悉的話(huà)語(yǔ)“晚上如果餓了，箱子里有零食，要與朋友分享，別吃太多了;早點(diǎn)兒睡覺(jué)，別熬夜;你好好的，媽媽在家里就放心了!媽媽想你了，照顧好自己!”。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心里升起了一輪溫暖而又明亮的紅日，連日來(lái)所有的孤獨(dú)和失落都被驅(qū)散得一干二凈。積蓄了很多天的情感再也沒(méi)有藏匿之處，眼淚噴涌而出，我深情地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”不知為什么，此時(shí)此刻，媽媽的叮囑竟然變得那么親切，那么貼現(xiàn)，我怎么也聽(tīng)不夠、聽(tīng)不厭。我靜靜地聆聽(tīng)著，沉浸在美好的世界中，享受著母愛(ài)光輝的沐浴。

簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，熟悉的聲音，溫暖的叮囑，在我心中散發(fā)出愛(ài)的芬芳!

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

每當(dāng)提到“目光”二字，我總會(huì)想起媽媽的那雙眼睛，總會(huì)想起那次表演的情形。

那天，媽媽與我去參加“儒風(fēng)少年”文學(xué)素養(yǎng)展示活動(dòng)。一進(jìn)場(chǎng)，哇！人可真多！操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，我平靜的心一下子變得忐忑起來(lái)。

不一會(huì)兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，我見(jiàn)別的同學(xué)都展示得那么好，心里不免有些緊張：我會(huì)不會(huì)忘詞？會(huì)不會(huì)在唱。

詩(shī)詞。

的時(shí)候破音？會(huì)不會(huì)……就在這時(shí)，只聽(tīng)評(píng)委說(shuō)：“趙墨涵上場(chǎng)表演。”我還沒(méi)從緊張的情緒中解脫出來(lái)，只好硬著頭皮上了場(chǎng)。

站在臺(tái)上，望著臺(tái)下的人群，我頓時(shí)慌了，就連之前準(zhǔn)備好的。

自我介紹。

也記不清了，只是吞吞吐吐地說(shuō)：“大家好，我叫……叫趙墨涵?！甭曇艉苄　Ｗ谂_(tái)下的媽媽見(jiàn)我有些緊張，立即給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，伴著淺淺的微笑，那目光好像冬日的暖陽(yáng)照在我的身上，又像細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著我的心田，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定可以！”我下定決心，一定不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，理清思路，大方自然地介紹我自己，我發(fā)現(xiàn)我逐漸不緊張了，接下來(lái)詩(shī)詞吟唱的環(huán)節(jié)，我找準(zhǔn)狀態(tài)，清清嗓子，開(kāi)始我的表演：“我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕……”獨(dú)特的表演給人耳目一新的感覺(jué)，空靈清脆的歌聲縈繞在賽場(chǎng)每個(gè)角落，我用百靈鳥(niǎo)般的歌聲打動(dòng)了賽場(chǎng)每一個(gè)人，包括評(píng)委老師，歌曲結(jié)束的那一剎那，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了，我戰(zhàn)勝了自己！

事情雖然過(guò)去很久了，但媽媽的鼓勵(lì)一直銘刻在我的心里。我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的那束目光——那束充滿(mǎn)著鼓勵(lì)、激勵(lì)我勇往直前的目光。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

上小學(xué)的時(shí)候，大街小巷門(mén)前路邊總能看見(jiàn)有人騎著小三輪，車(chē)前的喇叭重復(fù)著質(zhì)樸的宣城話(huà)，像是“賣(mài)大饃嘞”、“甜酒圓宵哎”、“發(fā)糕，甜發(fā)糕”這樣的叫賣(mài)聲常常能聽(tīng)到。

這些小吃味道一般很好，價(jià)錢(qián)也不高，堪稱(chēng)物美價(jià)廉……而現(xiàn)在，很少很少能聽(tīng)見(jiàn)了。

但是快餐店的再好吃，路邊買(mǎi)的吃起來(lái)也香呢。

那些簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的叫賣(mài)聲，一聲聲呼喚著，格外深入人心。

還記得賣(mài)大饃的大叔，每天準(zhǔn)時(shí)在太陽(yáng)落山之際，慢悠悠地騎著三輪到處轉(zhuǎn)。一聽(tīng)那高低起伏地喇叭聲漸近，視線(xiàn)里就出現(xiàn)了一輛紅色的`小三輪，路邊誰(shuí)叫了聲：“買(mǎi)大饃！”紅色三輪靠了過(guò)去停下，厚厚的棉絮被掀開(kāi)，散著白茫茫的熱氣。

還記得賣(mài)甜酒的聲音又急又快，聲音尖利，一看“三輪店主”就是個(gè)嬸子，她說(shuō)自家釀的味道好，我常求老媽買(mǎi)一大缽回來(lái)，早上下元宵下湯圓吃。大嬸裝甜酒的搪瓷缸的花紋，還歷歷在目，就像是在昨天。

那叫賣(mài)聲常在心田，是歲月的一種沉淀吧？

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”

早晨的薄霧籠罩著一切，露珠已凝成冰霜，在晨曦中等待著流逝。一位清秀的男子急沖沖地有過(guò)，踏上一腳的晶瑩。

忽然，他停住了腳步，目光轉(zhuǎn)去了河對(duì)岸，一位美麗的少女邁著信步，牽起紫裙，朦朧在清晨的薄霧中。像是畫(huà)中美人，勾起看畫(huà)人欲占有的私情。

“姑娘?！蹦凶由钋榈暮艉耙蒙倥D(zhuǎn)眸，柳眉杏目，膚若凝脂，輕風(fēng)吹起她的紫裙，青絲拂起，恍若飄仙。她淺淺的笑了笑，臉蛋上透著淡粉的羞澀，又急忙地轉(zhuǎn)過(guò)身去，可愛(ài)得像是未涉世的圣女。她的一顰一笑，猶如一縷清風(fēng)拂過(guò)，在他心里蕩起了一片漣漪，牽動(dòng)著男子的心。此刻，他的心只為她跳動(dòng)。他想，他是對(duì)她一見(jiàn)傾心了。

“姑娘，小生路經(jīng)此地，敢問(wèn)姑娘芳名？”男子內(nèi)心歡喜，便有些迫不及待，些許是嚇著對(duì)面的少女。只見(jiàn)少女面色羞愧，低著頭跑向河的上游。男子心切，趕緊追上去?？烧Ｑ?，她已消失在朦朧的霧色中。

第二天清晨，白露未。男子已在河邊，帶著僥幸，他向上游尋去，邊呼喚著少女。往上游的路十分險(xiǎn)阻，曲曲折折，雜草叢生。可男子并不畏懼，一想到對(duì)面的少女正在上游等著他，他的內(nèi)心就澎湃了，渾身充滿(mǎn)了力量。當(dāng)他回頭，意外地發(fā)現(xiàn)少女正在下游水中的陸地上，對(duì)著他，莞爾一笑。男子欣喜地向下游跑去，但少女卻又一次消失在縹緲的薄霧中。

“姑娘，姑娘――”，男子急了，想用雙手去抱住她，可卻抱了滿(mǎn)懷霧氣。那薄薄的霧少女蒙上的'紗，越是神秘越是挑動(dòng)揭紗的激動(dòng)。她一會(huì)兒出現(xiàn)在水邊，一會(huì)兒又出現(xiàn)在水之洲，怎么也找尋不到。男子急切而又無(wú)奈的心情正如螞蟻爬一般癢，又如刀絞一般。

“姑娘，姑娘――”，空中依舊回響著男子急切的呼喊。

往事散盡，河水悠悠。朦朧間，已記不清是誰(shuí)撥動(dòng)了心弦，又是誰(shuí)吟著《蒹葭》惆悵，只有那一片蘆葦還記得那一聲聲隔世的呼喚。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

13：18，望著刺眼的比分，我的心涼到了極點(diǎn)。身為班女子籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，如果贏不了這場(chǎng)比賽，還有何面目見(jiàn)“江東父老”？可依目前的情況來(lái)看，想贏得這場(chǎng)比賽，簡(jiǎn)直是天方夜譚，因?yàn)楝F(xiàn)在離比賽結(jié)束只有兩分鐘的時(shí)間了。望著對(duì)方隊(duì)員喜氣洋洋的臉和我方隊(duì)員緊鎖的眉頭，我的心揪得更緊了。不用說(shuō)，我的臉色肯定比苦瓜還難看。

班主任叫了暫停，我們?nèi)嫁抢X袋等著挨訓(xùn)。沒(méi)想到班主任卻問(wèn)了個(gè)奇怪的問(wèn)題：“你們是喜歡苦瓜還是甜瓜？”“當(dāng)然是甜瓜了，這還用問(wèn)。”快嘴小麗接口道。“我也喜歡甜瓜，更喜歡看到你們臉上甜甜的笑容。孩子們，成敗并不重要，重要的是心態(tài)。想想中國(guó)女排在奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏的表現(xiàn)吧，學(xué)學(xué)她們?cè)?:2負(fù)于對(duì)手時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的臨危不懼的精神吧。你們千萬(wàn)不要被對(duì)方的氣勢(shì)嚇倒，要放開(kāi)了去打！千萬(wàn)要記住，能頂住壓力就是勝利！”班主任拍拍我們的肩膀接著說(shuō)：“來(lái)，讓我們咧嘴笑一笑，大家一起說(shuō)‘茄子’！”“茄——子！”我們和班主任一起大喊“茄子”，繼而開(kāi)懷大笑。

回到賽場(chǎng)上，我感覺(jué)渾身輕松，心里默念著“茄子”，渾身像注入了。我腳下生風(fēng)，帶著球左沖右突，竟然突破重圍，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一個(gè)遠(yuǎn)投，嘿，中了！好一個(gè)3分球，太棒了！我不禁大叫了一聲：“茄——子！”隊(duì)友們也跟著大叫“茄子”，我們班的拉拉隊(duì)員們也大聲叫起了“茄子”，叫得對(duì)方莫名其妙。

隊(duì)友小妙搶過(guò)球就朝我方球籃下飛奔，我們趕緊跑上去接應(yīng)。趁對(duì)方陣腳未穩(wěn)之際，小妙把球傳給了小畫(huà)，小畫(huà)一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身繞過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員把球傳給了我，我用一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員又把球傳給了小妙，小妙接過(guò)球遠(yuǎn)遠(yuǎn)一投，嘿，又中了一個(gè)3分球！這時(shí)，全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲響了，我們最終以19：18的成績(jī)反敗為勝。

班主任沖進(jìn)球場(chǎng)和我們擁抱在一起，我們一起笑著，跳著，高興地大喊著“茄子”，大家眼睛里都閃著晶瑩的淚花。淚光中，我和我的隊(duì)友都明白了一個(gè)道理：只有戰(zhàn)勝自己，才能超越別人——感謝那一聲“茄子”！

【簡(jiǎn)評(píng)】。

這篇文章最值得稱(chēng)道的.是寫(xiě)作角度選得巧妙。作者沒(méi)有泛泛寫(xiě)整場(chǎng)籃球賽，而是集中筆墨寫(xiě)比賽進(jìn)入白熱化的關(guān)鍵的最后兩分鐘，選擇雙方隊(duì)員的三次投籃動(dòng)作進(jìn)行精雕細(xì)刻。在這短短的兩分鐘內(nèi)，場(chǎng)內(nèi)比分來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn)，只因那聲“茄子”，其實(shí)是樂(lè)觀冷靜，自我肯定，永不服輸?shù)囊环N心態(tài)和精神。寫(xiě)作時(shí)作者采用先抑后揚(yáng)之法，開(kāi)頭先描述我方比分落后看似敗局已定的賽場(chǎng)情況和我方隊(duì)員灰心喪氣的心理狀態(tài)，接著敘寫(xiě)班主任的鼓勵(lì)——千萬(wàn)要記住，能頂住壓力就是勝利！于是，“茄子”成為一劑轉(zhuǎn)敗為勝的靈丹妙藥。另外，全文一氣呵成，語(yǔ)言自然流暢，其中的心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)用筆不多卻準(zhǔn)確傳神。

（程廣耀老師薦評(píng)）。

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的那一聲感謝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

也許，有人說(shuō)幸福就是一種美好的感覺(jué)?？墒?，我卻覺(jué)得幸福就是那一聲感謝。

每次幫助別人之后，我們總會(huì)聽(tīng)到那一聲真摯的感謝，這個(gè)時(shí)候，就是我最幸福的時(shí)候。

媽媽下班回家了，辛苦工作了一天之后，媽媽躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。我知道她很累，這時(shí)候，我就會(huì)跑過(guò)去給媽媽按摩幾下。媽媽笑了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我也笑了，感到有一股暖流涌進(jìn)了我的心窩，媽媽的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。

上課了，楊老師走進(jìn)教室。哎呀，本子還沒(méi)人發(fā)呢！我趕緊跑到辦公室，捧來(lái)厚厚的練習(xí)本。楊老師贊許地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”看著楊老師燦爛的笑容，我比楊老師還要高興。老師的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。

課間活動(dòng)的時(shí)候，俞孝誠(chéng)的筆盒掉在了地上。鉛筆、鋼筆灑了一地，我蹲下身去幫他一支支撿起來(lái)，放在筆袋里，拉好拉鏈。俞孝誠(chéng)高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。

其實(shí)，幸福有很多種，但我的幸福，就是那一聲感謝！

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

過(guò)年的時(shí)候，我收到過(guò)許許多多的祝福。而那一聲祝福，給予我的幫助最大，如同冬日的暖流，夏日的涼風(fēng)，久旱后的.初雨，最令我難以忘懷。

那一聲祝福是從千里之外傳來(lái)的。大年初一那天下午，已經(jīng)對(duì)接踵而來(lái)、成堆的祝福深感厭煩的我，打開(kāi)電腦上網(wǎng)。我打開(kāi)我的郵箱，只見(jiàn)郵件排成了“長(zhǎng)龍”，我一一打開(kāi)閱讀，可內(nèi)容十分單調(diào)、俗氣，寫(xiě)滿(mǎn)了祝福，如同一鍋白開(kāi)水，愈吃愈覺(jué)無(wú)味?？僧?dāng)打開(kāi)最后一封郵件時(shí)，我像一個(gè)在沙漠腹地穿行數(shù)日，在口渴難忍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一口清泉的人一樣，不禁眼前一亮。這封郵件是我的“莫逆之交”的好友“頑皮鼠”發(fā)來(lái)的。整個(gè)郵件只有一段11個(gè)字的錄音文件，這激發(fā)了我的好奇心，我打開(kāi)文件，音響中便傳來(lái)了一聲祝福：“祝你在新年里向鯉魚(yú)學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了暴跳如雷，火冒三丈，怒氣沖沖地想：這小小的鯉魚(yú)算什么？我是什么人，能向弱小的鯉魚(yú)學(xué)習(xí)呢？虧他還是我的朋友呢！怎能說(shuō)出這種話(huà)？于是我回了一封郵件質(zhì)問(wèn)他。不一會(huì)兒，他回了一封郵件，似乎很委屈：“你誤解祝福的意思了，我國(guó)民間童話(huà)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》你一定讀過(guò)吧！小鯉魚(yú)百折不撓，持之以恒，最終跳過(guò)了龍門(mén)，渡過(guò)了難關(guān)。前些日子，日本人過(guò)了他們的傳統(tǒng)節(jié)日dd‘鯉魚(yú)節(jié)’。日本人見(jiàn)鯉魚(yú)與眾不同，總是逆水而行，與其它魚(yú)背道而馳，面對(duì)困難不低頭、不屈服、不害怕，便在天在自家門(mén)前插上‘鯉魚(yú)旗’，希望自已的孩子和鯉魚(yú)一樣。讓我再次祝你在新年里像鯉魚(yú)一樣！”我霎時(shí)間明白了他的良苦用心。

對(duì)呀，鯉魚(yú)身上堅(jiān)持不懈、面對(duì)逆境不低頭、不屈服、不害怕、不灰心的精神的確是一個(gè)成功者所必須具備的。那一聲祝福，真是我今年收到的最好的祝福！

那一聲鼓勵(lì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

6月30日上午是學(xué)生回校拿本學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)的日期，當(dāng)然也是父母最想看到成績(jī)報(bào)告單的日子。

回到家，我心里像有七八個(gè)吊桶井里打水—-七上八下，語(yǔ)文87，數(shù)學(xué)87，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心又揪了起來(lái)，手心里又沁起一層細(xì)密的汗珠，為什么？為什么我也努力的完成每天的作業(yè)，還考這么點(diǎn)分，還是達(dá)不到媽媽9字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)？我在家徘徊著，忐忑著，連手機(jī)上的游戲和愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，好像都已提不起興趣來(lái)了。終于挨到媽媽下班回家了，我連忙遞上拖鞋，接過(guò)媽媽的包，輕輕喚了聲“媽媽”，做好了一切挨罵的準(zhǔn)備。

媽媽在廚房忙來(lái)忙去，把最后一盤(pán)菜端上來(lái)，在圍裙上插了一下手之后，才坐下?！岸喑渣c(diǎn)啊，今天做的都是你愛(ài)吃的，一是犒勞下你一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)，二是祝你過(guò)個(gè)愉快的暑假”。我不說(shuō)話(huà)，低著頭繼續(xù)扒著碗里的`米飯?！皨寢尅蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)，“恩？”她抬起頭看著我，“我們……考試成績(jī)出來(lái)了?！眿寢岊D了一頓，“考了多少？”我低下頭不敢看她，“87”媽媽愣了一了，那一刻，我是有多么恨自己，恨自己為什么不努力，恨自己為什么不細(xì)心，恨自己為什么總也考不出好成績(jī)。待我偷偷地再抬起頭看她的時(shí)候，她舉著筷子的手仍然停在半空，眼里充滿(mǎn)憂(yōu)郁，好像又增添了幾分憔悴，若有所思了好一會(huì)，媽媽放下碗筷，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息了一聲，“媽媽真的很累，我相信你盡力了，沒(méi)關(guān)系，分?jǐn)?shù)只屬于過(guò)去，孩子，想要取得好成績(jī)你一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，一切都還來(lái)得及?！眿寢屟劾镟咧鴾I花回了房間。我坐在桌前，思想著媽媽剛才的話(huà)，耳邊縈繞的是媽媽的那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。那聲嘆息牽動(dòng)著我的內(nèi)心，觸動(dòng)著我的心弦。

這么多年，我拿什么報(bào)答過(guò)媽媽?zhuān)且粡堄忠粡埧贾煌謹(jǐn)?shù)的卷子嗎？還是為媽媽泡過(guò)一杯茶？沒(méi)有！我什么都沒(méi)有做過(guò)。可是媽媽呢，我想要什么，她總是毫不猶豫的給我買(mǎi)，我生病了，她擔(dān)心的睡不著，細(xì)心的呵護(hù)著我，平時(shí)也總是給我搭配各色水果，節(jié)假日，帶著我去各處游玩。為什么我現(xiàn)在才知道，我讓媽媽哭了很多次，她罵我的時(shí)候其實(shí)比我還要難過(guò)，可我還不服氣，時(shí)常會(huì)與她頂撞，我不但沒(méi)有報(bào)答她，反而讓她傷心。媽媽對(duì)不起，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)再讓你為我嘆息了。

坐在桌前，想著想著，我流下了眼淚……。