每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生日記小學(xué)生日記四年級(jí)篇一
大家聽了老師說(shuō)的話，一片嘩然，下面又恢復(fù)了平常的喧鬧聲。
小黃說(shuō)：“終于合班了!我又有同桌了，這幾天沒同桌悶死了。”
小廖說(shuō)：“唉，我覺得還是分乙班和甲班好。”
……
可是我覺得的和別的同學(xué)并不一樣。在這兩個(gè)星期的分班，沒有同桌，是一件非常美好的事情。那是因?yàn)樯险n了，沒有人吵你，也沒有人煩你;做作業(yè)的時(shí)候，也沒有人抄你的作業(yè);而且，可以把書包什么的放在空椅子上，省了不少的空間坐。
不過(guò)呢，合班也是不可避免的事，畢竟老師也已經(jīng)說(shuō)了。所以，我非常希望我以后的同桌是一個(gè)非常安靜的人，成績(jī)好，可以一起討論關(guān)于學(xué)習(xí)的事情的同桌，但愿老師能給我安排一個(gè)這樣的好同學(xué)坐在我旁邊!
小學(xué)生日記小學(xué)生日記四年級(jí)篇二
“哎呦！這最底層的酸奶怎么還是喝不到啊？”
“真是的，喝個(gè)酸奶都這么麻煩！”
“爸爸，你幫我喝掉吧！”
“……”
我一邊喝著“安慕希”酸奶，一邊抱怨著。這種酸奶味道酸甜可口，特別好喝，就是太濃厚了點(diǎn)，用吸管吸完浮頭的一層，就很難喝到底部的牛奶，因此，我經(jīng)常只喝到一半就甩給爸爸了，可今天，爸爸卻不干了：“每天都是我?guī)湍愫鹊糇詈蟮囊稽c(diǎn)點(diǎn)，那以后怎么辦？不行，你自己喝的就自己解決掉，被什么事情都要我來(lái)墊底”爸爸又跟我講了一大通道理，說(shuō)的我是啞口無(wú)言，只得順從爸爸的意思將最后的半瓶酸奶自己想辦法喝掉。
“哎呦！這最底層的酸奶怎么還是喝不到啊？”我一邊發(fā)著牢騷，一邊敲打著牛奶盒子的底部，想讓底層的牛奶放松軟一下，這樣，就容易用吸管喝到了，這種聰明的方法還是跟著我的爸爸學(xué)的呢！“砰砰砰！”“呼嚕呼嚕！”這種方法有點(diǎn)費(fèi)力但效率高，一下子就又喝到一點(diǎn)酸奶了，真是美味啊！不一會(huì)兒，底層的酸奶就被我給完全解決掉了！哈哈！
其實(shí)，喝牛奶也是有方法的喲！
小學(xué)生日記小學(xué)生日記四年級(jí)篇三
20xx年1月9日 星期五 天氣晴
放假了，今天，我和媽媽去四海一家吃自助餐廳用餐，在那兒我吃了許多好吃的東西。我吃了巧克力，還有雪糕，我還把棉花糖放在巧克力里面，非常好吃。這里的雪糕有四種味道，有巧克力味，有芒果味，還有草莓味和橘子味的呢！這里還有我喜歡吃的日本的壽司，還有許多數(shù)字糖，這些都是我喜歡的食物，我津津有味地吃著這些食物，吃完后，我飽得直不起腰，今天真開心！
20xx年2月5日 星期四 天氣：陰
今天陽(yáng)光明媚，我們一家三口和大姨去爬白云山。
到了白云山最引人注目的是白云山門口的風(fēng)景，它很有節(jié)日氣氛，非常的漂亮。我們一邊爬山，一邊欣賞白云山的風(fēng)景。樹葉綠油油的，樹上桂滿了各式各樣的燈籠和彩燈。
我想，每個(gè)人在這么好的環(huán)境下運(yùn)動(dòng)心情都會(huì)很愉快。
20xx年2月6日 星期五 天氣：：陰
今天陽(yáng)光明媚，我和媽媽坐地鐵去北京路書店買書。在地鐵里，人雖然很多，但每個(gè)人都很有秩序。很快就到了新華書店，在書店看書和買書的人也非常多。有的人甚至在里面看書看得很著迷，我很快就找到我要買的書，付完款后我們就回家了。
20xx年2月8日 星期天 晴
今天中午，以前讀新星幼兒園的十一位小朋友去怡景灣西餐廳聚會(huì)，又是吃我最喜愛的意粉的時(shí)候了，吃著吃著，看見點(diǎn)了兒童套的小朋友有玩具拼裝禮物送，于是我就請(qǐng)服務(wù)員姐姐也送了一套玩具給我。
如果我們想要自己喜愛的東西，我們一定敢于開口，并努力去爭(zhēng)取它。
現(xiàn)在我在動(dòng)腦動(dòng)手裝玩具了。
20xx年2月9日 星期一 晴
今天，天高氣爽，碧桂園的花園有許多小朋友在玩游戲，而我在家里拼模型玩具，一下子，我就設(shè)計(jì)拼裝了好幾款模型了，看來(lái)，我還是很有機(jī)械設(shè)計(jì)的天賦！
只要我們肯動(dòng)動(dòng)腦筋、細(xì)觀察，真的可以創(chuàng)造出很多事物。
小學(xué)生日記小學(xué)生日記四年級(jí)篇四
陽(yáng)光明媚的一天，一片生機(jī)勃勃。可是，院子中的說(shuō)話聲打破了寧?kù)o。
走，王紅焱，我們出去玩玩吧！王子煜不耐煩的對(duì)我說(shuō)。
玩什么呀？我說(shuō)。
隨便玩兒什么唄！真是無(wú)聊死了！王子煜的聲音越變?cè)酱螅伎斐乘懒恕?/p>
那到底是玩什么呀？我無(wú)奈的搖搖頭。王子煜也無(wú)可奈何的擺了擺手。
哈哈！有了。王子煜靈機(jī)一動(dòng)。
怎么了？我不解的問(wèn)。原來(lái)，王子煜看到我們旁邊有一個(gè)易拉罐兒，所以，她想踢球。怎么樣？是個(gè)好主意吧！
（我乙、她甲）游戲規(guī)則：兩人守著的地方是兩個(gè)球門，甲踢的時(shí)候，乙要守的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不能讓甲的球有機(jī)可乘，如果讓球進(jìn)了自己的'球門里，就輸了。如果沒踢著的話，就重踢，也算輸了。
第一局開始，是我先踢。我一個(gè)酷斃的旋轉(zhuǎn)踢，on,no!輸了。你們知道為什么嗎？因?yàn)椋瑪[了個(gè)好造型，但是，踢了一個(gè)臭球，真是輸?shù)锰珣K了呀！
第二局，是王子煜先踢。她的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，先一抬右腿，再一落，球被她踢飛了，啊糟糕！哈哈！她雖然踢得高，還是沒有躲得過(guò)我的防護(hù)網(wǎng)。
經(jīng)過(guò)七局的比賽，我輸一局，她輸一局，我贏兩局，她贏一局
總之，實(shí)在是太激烈了。雖然我們踢的不是真球，可仍然像真實(shí)的比賽一樣，好想再玩幾次啊！
小學(xué)生日記小學(xué)生日記四年級(jí)篇五
我家有一只可愛的小貓，是暹羅貓。名字叫“奧利奧”，我們一家人讀都喜歡它。
他的.小臉是黑的，耳朵是黑的，四肢小腳也是黑的，只有身子是白的。
暹羅貓的頭細(xì)長(zhǎng)呈鍥型，頭蓋平坦，從側(cè)面看，頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中，杏仁型，眼微凹。
“奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事。比如：又一次，我們一家人吃完飯看電視的時(shí)候，都不太注意他，節(jié)目看完了，我們這才想起“奧利奧‘來(lái)，可使人有我們?cè)趺唇兴疾怀鰜?lái)，媽媽說(shuō)可能在哪睡早著了，過(guò)會(huì)就會(huì)出來(lái)的。可是過(guò)了很久小貓也沒有出來(lái)，這可乍辦呢你？爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時(shí)，就聽見一聲貓叫，原來(lái)它躲到沙發(fā)底下睡覺呢。是虛驚一場(chǎng)啊。
還有一次，小貓爬上欄桿，我偷偷的看著他，看他想干嘛，他盡然爬到欄桿的最上面。可怕上去有下不來(lái)了，小貓腳底下一滑，喵——，摔了個(gè)”嘴吃泥’，哈哈哈。我笑破了肚子。
小貓的趣事可多了，都說(shuō)不完呢。
小學(xué)生日記小學(xué)生日記四年級(jí)篇六
今天，是我最開心的一天。
早上，老師讓王靖慈把作文稿發(fā)了下去，我忽然看見老師拿起我的作文看了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里是七上八下的，生怕老師說(shuō)我寫的不合格，讓我重新寫，之前又不是沒有那樣的事情。
我緊盯住老師的臉，注意看老師那豐富多彩的表情，如果苦皺著臉，肯定是兇多吉少；如果綻開了花，沒準(zhǔn)還有什么好事情呢！
哇哦，老師下了，我心里的石頭總算是放下了。
“大家的作文寫得都不錯(cuò)，尤其是康偉欣的作文，非常優(yōu)秀，下面請(qǐng)她來(lái)給大家讀一下。”老師親切的聲音在教室的上方回蕩，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我狠狠的掐了一下自己，哦，好疼！
我一路小跑著來(lái)到講臺(tái)上，從老師手上接過(guò)稿子，富有感情的讀了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)我的心啊，是多么的快活，要不是在課堂上，我非跳起來(lái)不可。
下課后，我去洗了把臉，讓風(fēng)簌簌的`吹著，啊，今天的空氣真好！
小學(xué)生日記小學(xué)生日記四年級(jí)篇七
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，尋找春天。
枯黃的小草煥然一新，那是春天的眉毛吧？
柳樹的柳枝又長(zhǎng)出來(lái)了，那是春天的頭發(fā)吧？
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她，她在花叢中穿梭，在柳枝上舞蹈，還在天空中翱翔，她把這些美好的東西混成了五彩繽紛的春天。
小學(xué)生日記小學(xué)生日記四年級(jí)篇八
窗外的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的打在窗戶上，是那么的無(wú)情，周圍的一切看上去都沒有精神。當(dāng)然，我也不例外，考試的'失利讓我非常難過(guò)，那鮮紅的叉號(hào)毫無(wú)遮蔽的展現(xiàn)在我的卷子上，我的心涼了——77分。我不知是怎么考的，100分的卷子怎么只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。可怎么給父母交代啊，處于內(nèi)心的不安，我將那張帶著我恥辱的卷子狠狠的扔進(jìn)了垃圾桶。
回家后，我的內(nèi)心忐忑不安，要不喲啊給父母說(shuō)呢？說(shuō)了怕父母?jìng)模徽f(shuō)吧又欺騙了父母，這可要我如何是好啊！
不一會(huì)兒，媽媽從單位回來(lái)的，她問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候，我支支吾吾，不肯說(shuō)，媽媽一眼看出我有不對(duì)勁的地方，于是加重語(yǔ)氣又問(wèn)了一遍，這一次，我不得不承認(rèn)了，沒想到，媽媽沒有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“今后一定要加油啊，一次的失誤不算什么。’’我懸著的心立馬平靜下來(lái)。
這一次考試的失誤，我一定銘記在心！！