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讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)

時間:2025-06-10 作者:文鋒

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讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇一

親愛的同學們:

暑假已悄然而至,在這美好的休息調(diào)整的時間里,同學們可別忘了學習呀!正好利用暑假好好看看書,充充電。“書是人類進步的階梯”,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”,一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的,充滿創(chuàng)造力的;而一個漠視閱讀,不愛讀書的民族是停滯的,可悲的。讀書的多少是一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。為把我校建設成“書香校園“,在此向全體同學鄭重發(fā)出如下倡議:

1、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言貼在房間。

2、家里設置書架或書柜,并將已讀完的書整齊放置。

3、養(yǎng)成閱讀的習慣,堅持每天閱讀十五分鐘以上!

4、和爸爸媽媽逛逛商店時,少買幾件零食,多添幾本好書。

5、在老師或家長的指導下,撰寫文章,選擇幾篇習作投稿,開學時參加“書香校園”讀書征文活動。

6、開展中華經(jīng)典誦背活動:每周至少背誦三首詩、詞名篇。

7、邀請家長參與到讀書中來,與爸爸或媽媽共讀一本書,交流自己的感想。

8、做好讀書筆記,記錄自己讀書成長的足跡,與同學分享讀書樂趣,暢談讀書收獲。

9、用相機為自己拍上幾張讀書的照片,再拍拍家中的書房、書柜、書桌、報紙架等讀書設置,開學時交班主任參加學校的“書香家庭”攝影展覽。

最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!老師們、同學們,閱讀能力是一個人學習能力的核心,一個熱愛讀書的學生一定是優(yōu)秀的學生。讀史可以明智,研哲可以曉理,品文可以傳道,頌詩可以怡情。同學們,讀好書,好讀書,讀好書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇二

各班同學:

古人云:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”、“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。因此,以“4·23世界讀書日”為契機,營造良好的閱讀環(huán)境,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,系團總支響應院團委文件精神舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設書香校園”活動。

同學們,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養(yǎng)身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來之際,系團總支向全體同學發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設書香校園”的讀書活動倡議。倡議如下:

一、閱讀一本好書。希望每位同學在活動期間認真讀一本有價值的圖書,并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報和系部網(wǎng)站上開辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)。

二、養(yǎng)成一種習慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。

三、實現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

同學們,讓我們回歸到書籍當中,安安靜靜地享受閱讀的快樂,彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過“閱讀文化經(jīng)典建設書香校園”活動倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀,讓閱讀的習慣融入我們的生活,讓整個校園在花香和書香的浸染下,煥發(fā)明媚迷人的風采。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇三

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在王家橋小學創(chuàng)建書香校園活動拉開帷幕之際,王家橋小學特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。

每一名老師行動起來,讓讀書成為一種生活習慣!

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,始終保持對知識的渴望和追求,養(yǎng)成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時尚,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學習技能、練好本領,在讀書中感悟人生、提升境界。

每一位學生行動起來,讓讀書成為一種生活方式!

“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但卻可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c,但卻可改變?nèi)松姆较颉W尯米x書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生,努力爭做“閱讀之星”。

每一個家庭行動起來,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!

“書是良師,向書請教定會收獲良多;書是益友,與書對話必將獲益終生。”家庭是社會的細胞,我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動,發(fā)揚崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閱讀好時光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“書香家庭”。

讓閱讀,伴隨我們的生活;

讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);

讓閱讀,堅定我們的信念;

讓閱讀,凝聚我們的力量;

讓閱讀,改變我們的人生;

讓閱讀,鼓舞我們奮進!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書,就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書,不僅能開拓視野,了解和認識世界,還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”,為打造“書香校園”做出努力。

全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來,讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐贈圖書要求:

1、適合中小學生閱讀的課外讀物。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。

3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。

4、新書舊書皆可(教科書、課輔書除外),圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

特別說明:學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好,教師捐贈的圖書交到各個教務處收集好,學校最后再整理歸檔。

聚沙成塔,積腋成裘。一起行動,涓細之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。

天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現(xiàn),一種節(jié)約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇五

2、品味書香,品味生活,修身養(yǎng)德,詩意人生。

3、熱愛書籍,享受閱讀,品味人生。

4、與書本為友,與大師對話。

5、讓讀書成為習慣讓積累成就輝煌。

6、讀高雅書,做高尚人。

7、與經(jīng)典同行,打好人生底色,同名著為伴,塑造美好心靈。

8、閱讀能致遠、書香能修身。

9、倡導經(jīng)典誦讀,傳承中華文化。

11、讓學習成為終身的必需,讓讀書成為永遠的`習慣。

14、濃郁讀書風尚,豐富心靈世界。

15、精讀一本好書,點亮一盞心燈。

16、與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

17、與博覽同行,開拓廣闊視野。

18、書乃物中精華,善求者必博。

19、書是人類心靈的反光鏡,也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點。

20、用書籍開啟智慧,讓智慧點亮人生。

21、讀書滋養(yǎng)“底氣”,思考帶來“靈氣”,寫作造就“名氣”。

22、讀書豐底蘊,清氣溢師心。

23、好讀書,做一個手不釋卷的人。

24、讀好書,做一個品德高尚的人。

25、用心讀書,善良做人,快樂生活,健康成長。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

同學們,讀書能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。為此,學校將全面啟動第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動。希望同學們能積極參與讀書活動。我們希望通過讀書活動,學校形成濃厚的讀書氛圍,為創(chuàng)建書香型學校奠定基礎。今天,我們向同學們發(fā)出如下倡議:

1.開展捐書活動,為建設班級圖書角出一份力。

2.每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恒。

3.認真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。

4.學習和好書交朋友,多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面,豐富充實自己的文學素養(yǎng)。

5.積極閱讀課外書,設立讀書筆記本,做好讀書摘記,寫好心得體會。

6.人人推薦一本好書,先自己認真讀,再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學分享,把看到的好書積極推薦給同學們。

7.積極參加學校組織的各項讀書比賽活動。

8.開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

同學們,讀書吧!在這丹桂飄香的金秋時節(jié),讓我們捧起書本,與書為友;讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園;讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,共同構建我們的書香校園;讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇七

親愛的少先隊員們:。

春天是播種知識的好時光,“春眠不覺曉,處處聞書香”,我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書吧成了我們流連的場所,圖書館成為我們向往的地方。書成了我們精神的支柱,最好的朋友。

不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們呼吁大家做好以下幾點:。

許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好沒一分種的讀書時間。

每個同學可以帶上3到5本好書,放到班級的圖書角,供大家閱讀,看一看哪個班級的圖書角建的最快,藏書最豐富。

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是書吧的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

讓我們攜起手來共同努力,使書吧書籍更豐,學生讀書更勤,校園書香更濃。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇八

在我們平凡的日常里,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編收集整理的讓書香飄溢在校園倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我們演講的題目是《讓書香飄溢在校園》。

同學們,讀書能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。為此,學校將全面啟動第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動。希望同學們能積極參與讀書活動。我們希望通過讀書活動,學校形成濃厚的讀書氛圍,為創(chuàng)建書香型學校奠定基礎。今天,我們向同學們發(fā)出如下倡議:

1.開展捐書活動,為建設班級圖書角出一份力。

2.每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恒。

3.認真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。

4.學習和好書交朋友,多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面,豐富充實自己的文學素養(yǎng)。

5.積極閱讀課外書,設立讀書筆記本,做好讀書摘記,寫好心得體會。

6.人人推薦一本好書,先自己認真讀,再以多種形式把自己讀書的`收獲和全班同學分享,把看到的好書積極推薦給同學們。

7.積極參加學校組織的各項讀書比賽活動。

8.開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

同學們,讀書吧!在這丹桂飄香的金秋時節(jié),讓我們捧起書本,與書為友;讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園;讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,共同構建我們的書香校園;讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

謝謝大家!

倡議人:

20xx.x.x

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇九

同學們:

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在王家橋小學創(chuàng)建書香校園活動拉開帷幕之際,王家橋小學特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。

每一名老師行動起來,讓讀書成為一種生活習慣!

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,始終保持對知識的渴望和追求,養(yǎng)成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時尚,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學習技能、練好本領,在讀書中感悟人生、提升境界。

每一位學生行動起來,讓讀書成為一種生活方式!

“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但卻可改變?nèi)松姆较颉W尯米x書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生,努力爭做“閱讀之星”。

每一個家庭行動起來,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!

“書是良師,向書請教定會收獲良多;書是益友,與書對話必將獲益終生。”家庭是社會的細胞,我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動,發(fā)揚崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閱讀好時光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“書香家庭”。

讓閱讀,伴隨我們的生活;。

讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);。

讓閱讀,堅定我們的信念;。

讓閱讀,凝聚我們的力量;。

讓閱讀,改變我們的人生;。

讓閱讀,鼓舞我們奮進!

倡議人:___。

時間:____年__月__日。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

同學們,讀書能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。為此,學校將全面啟動第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動。希望同學們能積極參與讀書活動。我們希望通過讀書活動,學校形成濃厚的讀書氛圍,為創(chuàng)建書香型學校奠定基礎。今天,我們向同學們發(fā)出如下倡議:

1.開展捐書活動,為建設班級圖書角出一份力。

2.每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恒。

3.認真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。

4.學習和好書交朋友,多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面,豐富充實自己的文學素養(yǎng)。

5.積極閱讀課外書,設立讀書筆記本,做好讀書摘記,寫好心得體會。

6.人人推薦一本好書,先自己認真讀,再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學分享,把看到的好書積極推薦給同學們。

7.積極參加學校組織的'各項讀書比賽活動。

8.開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

同學們,讀書吧!在這丹桂飄香的金秋時節(jié),讓我們捧起書本,與書為友;讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園;讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,共同構建我們的書香校園;讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

謝謝大家!

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我們演講的題目是《讓書香飄溢在校園》。

同學們,讀書能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。為此,學校將全面啟動第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動。希望同學們能積極參與讀書活動。我們希望通過讀書活動,學校形成濃厚的讀書氛圍,為創(chuàng)建書香型學校奠定基礎。今天,我們向同學們發(fā)出如下倡議:

1.開展捐書活動,為建設班級圖書角出一份力。

2.每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恒。

3.認真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。

4.學習和好書交朋友,多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面,豐富充實自己的文學素養(yǎng)。

5.積極閱讀課外書,設立讀書筆記本,做好讀書摘記,寫好心得體會。

6.人人推薦一本好書,先自己認真讀,再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學分享,把看到的好書積極推薦給同學們。

7.積極參加學校組織的各項讀書比賽活動。

8.開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

同學們,讀書吧!在這丹桂飄香的金秋時節(jié),讓我們捧起書本,與書為友;讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園;讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,共同構建我們的書香校園;讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇十二

尊敬的家長:。

有言道:“讀萬卷書,行萬里路”,中華民族從來就是一個熱愛學習,勤奮讀書的民族,它是我們民族精神發(fā)揚光大的源泉。我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。

可以說,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求和渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。然而,隨著生活節(jié)奏的加快和電子媒介的發(fā)展,由于工作和生存的壓力,由于受娛樂文化和視覺文化的沖擊,人們讀書的習慣正在消失。

家長是孩子的第一任老師,家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當您牽著孩子的手,走進琳瑯滿目的書店,帶領孩子走進書香滿溢的圖書館的時候;當您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候;當您引導孩子把閱讀當作生活的一部分的時候;你就等于把孩子引入了知識的海洋。

我們可以算一筆帳,按一般孩子讀普通讀物每分鐘200字計算,每晚30分鐘可讀6000字,一年可讀平均10萬字的圖書至少20本。數(shù)字可觀自不必說,更重要的是,經(jīng)過小學階段的養(yǎng)成,如果孩子能將這一習慣保持一生,這將是一筆無法估量的人生財富。

詩城小學正在舉辦“書香彌漫校園,我與書香同行”首屆讀書節(jié)活動。以后每年如此,作為學校的一項傳統(tǒng)活動。我們一向關注的是孩子的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。讀書,是提高綜合素質(zhì)的有效途徑。在此我們向全體家長倡議,請您加入到“書香家庭”的創(chuàng)建活動中來,做孩子讀書的向?qū)Ш桶駱印W屛覀児餐Γ瞄喿x為孩子照亮一個全新的世界。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇十三

老師,同學們:

春回大地,萬象更新。在這播種希望的季節(jié)里,一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報告中,首次把“全民閱讀”的概念寫進了政府工作報告。說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”說:“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體。”一個不重視閱讀的人,是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!”因此我們倡議構建“書香校園”,讓讀書成為我們?nèi)熒餐牧晳T,讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號是:“背經(jīng)典,讀名著,提升人文素質(zhì)。”為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、加強經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會時間,班主任組織學生集體背誦,每周至少背誦兩首古詩文。

二、每個班建立起班級圖書角,并取好名稱xx富有童趣、有班級個性等xx。在學校圖書館藏書的基礎上,各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動,充實各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學生閱讀量。學生上交圖書之前,在自己的圖書上與家長共同書寫寄語、名言等,互相間共勉。各班圖書角天天開放,并專門配備1——2名學生作為班級兼職圖書管理員,負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。

三、語文老師在開學初公布讀書目錄。要求學生每學期閱讀2-3本中外名著。并在學期終了寫出讀后感。

四、每位老師要做學生讀書的榜樣。在工作之余,每天保證不少于一小時的閱讀時間。

五、熱忱希望老師同學們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字,提供給校刊發(fā)表,讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。

六、充分利用每天閑暇時間和節(jié)假日進行閱讀,制定讀書計劃,不貪多,不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網(wǎng),貴在堅持。

老師、同學們,春天是充滿希望的季節(jié),春天是耕耘的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里,我們?nèi)绻芤詴鵀榘椋詴鵀橛眩炎x書當成一種習慣,我們必將會有一個滿盈盈的收獲,一個成功的人生。

倡議人:xx。

時間:xx年xx月xx。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇十四

尊敬的家長:。

為了進一步落實《鹽城市小學生課外閱讀讀書計劃》,把讀書活動引向深入,讓每一位學生親密與好書交友,在閱讀中健康成長,我校特發(fā)出“親子共讀,打造書香家庭”的倡議書,倡議如下:。

1、讓孩子在多讀書中成長。古人云:“腹有詩書氣自華”,引導孩子多讀好書,在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的,可以是科普類、人文類的,還可以是名人傳記、哲學類的,無論怎樣,它們都有一個共同特點--“好書”。

2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境,提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書;少看一小時電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動地和孩子一起閱讀,引導他們思考,營造家庭讀書氛圍。

3、能定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵,共同提高。

4、指導孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。

家長同志,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇十五

各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我講話的題目是《書香伴我成長》。

同學們,如果我問你“書是什么味道?”你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”為了了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,我們要從以下幾方面做起:

一、愛讀書、勤讀書!從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂。

二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動,每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每學期讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與實際生活相結合。

三、享受閱讀,終身為伴。孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在濃濃的書香中豐富知識。

老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié),讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇十六

尊敬的家長朋友:

東莞市東城朝天實驗小學自建校以來一直重視書香校園建設,努力培養(yǎng)腹有詩書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學生家長,都非常贊同學校的辦學理念,支持家校攜手抓好孩子的閱讀習慣,提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個問題困擾著我們家長:“讀什么書”“怎么指導”“如何評價”等等。近年來,學校想家長之所想,急家長之所急,組織學校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關的校本教材:《朝朝誦誦》(朝天小學經(jīng)典誦讀讀本)和《朝朝誦,天天讀》(指導和記錄學生閱讀的行動手冊)。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經(jīng)被學生使用了一年多,師生家長都反映很好,《朝朝誦,天天讀》閱讀行動手冊也即將發(fā)給學生人手一冊。但家長需要做以下工作,才能確保學生有好書讀,并養(yǎng)成好習慣:

一是由年級家委會統(tǒng)籌組織各班家委會共同購買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級下學期共有必讀書7本,每班按班級人數(shù)購買;有選讀書7本,每個班可分別購買1本(數(shù)量要略多于班級人數(shù),如55冊)。這樣,保證必讀書人手一冊,選讀書則在年級內(nèi)漂流閱讀。

二是家長要督促孩子按學期要求循序漸進地讀好書,養(yǎng)成良好閱讀習慣。低年級家長盡可能陪伴孩子共讀,所有的家長都應實事求是填寫“完成情況”一欄,如果孩子已經(jīng)完成,則填寫“已背”或“已讀”,或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評價。如果孩子沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成,則應督促等待孩子完成后再補充填寫。老師會參考家長的反饋和日常檢測情況填寫好“考核級別”。

三是家長要以身作則營造良好的家庭讀書氛圍,少玩手機少看電視,多陪孩子閱讀好書,跟他(她)分享讀書之樂。有條件的家長還可以積極參加“故事爸媽進課堂”活動,利用班級的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等,也歡迎熱心家長積極為學校、班級捐贈好書,或組織開展“作家進校園”、“周末去圖書館”、“讀萬卷書行萬里路”等豐富多彩的閱讀活動。

培養(yǎng)書香少年,打造書香家庭,建設書香校園。讓我們攜起手來,為孩子的幸福人生奠基!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇十七

同學們:

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在王家橋小學創(chuàng)建書香校園活動拉開帷幕之際,王家橋小學特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。

每一名老師行動起來,讓讀書成為一種生活習慣!

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,始終保持對知識的渴望和追求,養(yǎng)成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時尚,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學習技能、練好本領,在讀書中感悟人生、提升境界。

每一位學生行動起來,讓讀書成為一種生活方式!

“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但卻可改變?nèi)松姆较颉W尯米x書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生,努力爭做“閱讀之星”。

每一個家庭行動起來,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!

“書是良師,向書請教定會收獲良多;書是益友,與書對話必將獲益終生。”家庭是社會的細胞,我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動,發(fā)揚崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閱讀好時光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“書香家庭”。

讓閱讀,伴隨我們的生活;。

讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);。

讓閱讀,堅定我們的信念;。

讓閱讀,凝聚我們的力量;。

讓閱讀,改變我們的人生;。

讓閱讀,鼓舞我們奮進!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇十八

各位老師、同學們:

早上好!

1、一個班級就是一個書友社,每個同學都可以把自己心愛的圖書帶到學校與自己的同學、伙伴一起分享。

2、共同讀書,評書、交流讀書心得,探討讀書方法,舉辦漂流書活動。

3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購書,購好書,養(yǎng)成每天讀書的好習慣。

4、親子共讀,周末和家長一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得。

5、積極參加學校讀書節(jié)“六個一”活動。

6月21日主題隊會——讀書節(jié)開幕。

6月28日讀后感交流會(4—6年級)。

6月26日—7月1日收集一條知榮明恥的格言。

7月2日—7月8日校園劇、課本劇比賽。

7月9日—7月15日“知榮辱樹新風”征文比賽(五年級)。

7月16日—7月22日參加一次社會實踐活動(春游)。

同學們,小學是一個伴隨書一起成長的年齡,閱讀是我們學習生活的必需品,讓我們向書中古往今來的智者和英雄學習,讓我們“共建智慧書庫,營造書香校園”吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

讓書香飄溢在校園倡議書(通用19篇)篇十九

老師們、同學們:

大家好!

作為學生,你在學習方面有收獲的喜悅嗎?很多同學總希望自己成績能名列前茅,特別在語文方面,都非常羨慕那些作文寫得好的同學。大家也都知道“一份耕耘,一份收獲”,你若問那些作文寫得好的同學有什么密訣時,他們幾乎都會不約而同地將功勞歸之于多讀課外書。的確,不少語文教育方面的專家如葉圣陶、張?zhí)锶簟⒂谟勒榷挤e極鼓勵中小學生多讀書、讀好書、讀整本的書。

那讀書到底有什么好處,為什么要同學們多讀課外書呢?

首先,讀書可以增長知識。培根說:“知識就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,同學們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

其次,讀書可以塑造人生。讀書對改變一個人的精神氣質(zhì)具有重要意義,書籍也可以改變一個人的人生。過去毛澤東、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家正因為有了進步書籍的引導才走上革命道路。《鋼鐵是怎樣煉成的》《青年近衛(wèi)軍》等世界名著曾激勵了多少有志青年投身于革命與建設事業(yè)之中。正如歌德所說:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。”明代董其昌說:“讀萬卷書,行萬里路。”漢代劉向說:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。”總之,多讀一本好書,多活一個人生。

再次,讀書可以陶冶情操。讀書其實是一種享受。現(xiàn)代社會豐富多采,充滿了煩躁與誘惑,能靜下心來讀點自己喜歡的書,養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢。”

最后,讀書可以提高寫作水平。唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古人也一再強調(diào)“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”讀書是吸收,寫作是表達,沒有“吸收”哪來“表達”呢?蘇軾就說過:“厚積而薄發(fā)”,這“厚積”就是要大家多讀書。所以一個人的語文水平主要是靠平時“多讀多練”。正所謂:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

總之,讀書應成為同學們生活的一部分,書是知識的海洋,信息的倉庫,是經(jīng)驗的總匯,希望大家擠出時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。最后,送大家一首詩《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的.路標。”謝謝大家!

倡議人:

日期:

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月工作總結是一個月結束后對個人工作情況進行總結和回顧的一種重要文檔,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和進步的空間,看看我們這個月的工作表現(xiàn)如何吧。小編整理了一些優(yōu)秀的月工
讀后感是讀者根據(jù)自己的理解和感受對所讀書籍進行的反思和表達,是分享閱讀心得的一種方式。這里收集了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考,希望能夠提高大家的寫作水平。
優(yōu)秀作文是在獨特的情感表達和真實的情感體驗中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇Ш蛶椭?/div>
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對生活和人性的思考和反思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。1、魯迅先生說:天才并不是自生自長在深林荒野的怪物
優(yōu)秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當?shù)恼撟C和豐富的事例支持。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。
活動方案的制定需要綜合考慮各種因素,如時間、地點、預算和安全等。接下來是一些經(jīng)過市場驗證的活動方案,為您提供參考和借鑒。在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春
通過撰寫入黨申請書,可以更好地理清個人入黨的動機、目標以及奮斗方向。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:我懷著無比激動地心情向
良好的應急預案可以提高組織和個人的危機處置能力,保障人員生命安全和財產(chǎn)安全。應急預案是一個不斷演化和改進的過程,以下是一些成功的范例,供大家參考和學習。
通過寫心得體會,我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標和方向。小編為大家整理了一些實用的心得體會參考,希望對大家的寫作有所幫助。周五下午,我們
中班教案是教師根據(jù)中班幼兒的認知特點和學習需要,針對每個教學內(nèi)容與目標所制定的具體步驟和方法。小編整理的這些中班教案范文,是經(jīng)過多次實踐優(yōu)化而成的,可以幫助你提
在幼兒園小班,孩子們將逐漸熟悉園所環(huán)境,與同伴互動,積累基本的生活習慣和社交技能。家長和教師共同關注幼兒園小班的教育教學方法,推薦參考一下幼兒教育專家給出的建議
合作可以使我們從他人身上學到更多,吸取他人的經(jīng)驗和優(yōu)點,提升自己的能力。在下文中,我們會介紹一些合作的重要性和好處,希望能激發(fā)大家的合作意識。尊敬的各位領導,同
優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。優(yōu)秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學生的語言表達能力和文思敏捷。那么,我們
生日是一個寶貴的機會,讓我們放松心情,盡情享受屬于自己的特殊時刻。特別為大家收集了幾篇精彩的生日總結,供大家參考和學習。花開花落,葉落飄零,凄凄慘慘,迷迷漫漫,
開學典禮是學校舉辦的一項重要活動,標志著學生們開始進入新的學習階段。推薦給大家一些開學典禮常見問題及解決方法,希望能幫助到大家。尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛
優(yōu)秀作文應該有獨特的視角和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術與文字的完美結合,給讀者以美的享受。
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教學工作計劃需要教師根據(jù)實際情況不斷進行調(diào)整和完善,以適應教學環(huán)境的變化。掌握一份優(yōu)秀的教學工作計劃范文可以幫助教師提高教學質(zhì)量和效果。在文中圈劃你認為有意義,
寫一份檢討書是一個善待自己的方式,它可以提醒我們關注自身的成長和進步。以下是一些優(yōu)秀的檢討書范文,它們展示了作者對于自己過去行為的反思和對未來的改進計劃。
優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊含的智慧和哲理。寒冷的一天,有一只
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通過實習,我積累了實際工作經(jīng)驗,提升了自己的就業(yè)競爭力。請大家欣賞以下的實習心得體會范文,不妨借鑒一下其中的寫作思路和表達方式。護士實習是一種復雜的生活,我們既
寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而不斷提升自己。下面是一些關于心得體會的范文,可以幫助大家更好地了解和掌握寫作的技巧。
教師總結能夠幫助我們更好地了解學生,明確他們的需求和問題,從而更好地促進他們的學習。以下是小編為大家收集的關于教師總結的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
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優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學習。我是一個愛玩的男孩,但令我最自豪的是我喜歡做好
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