優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物，它能引起人們的共鳴和思考。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范，希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

爸爸最近在招租，有一家七口人租了我家的小套房，他們家搬來(lái)我家時(shí)，一位小姑娘引起了我的注意。

她才上學(xué)前班，一頭凌亂的短發(fā)，又臟又紅的臉，穿得十分樸素。從他們的對(duì)話中，可以聽出她是布依族。我跟她打招呼：“你好，我讀一小，你在哪讀書?”“你好，我在四小讀書。”她說(shuō)。我上下打量著她，全身土里土氣的，真是個(gè)鄉(xiāng)巴佬!說(shuō)實(shí)話，我一點(diǎn)也瞧不起她。

一次，她忘記帶鑰匙了，我只好極不情愿地讓她在我家等了一會(huì)兒。她拿出作業(yè)，用那根短得不能再短的鉛筆頭寫字。我拿出我的鉛筆，傲慢地遞給她：“喏，拿去用吧。”她搖搖頭，說(shuō)：“謝謝姐姐，不用了，這支鉛筆還能用。”我收回鉛筆，“哼!鄉(xiāng)巴佬!”我小聲地嘀咕著。

我當(dāng)時(shí)十分瞧不起她，認(rèn)為她太寒酸，可有一件事改變了我對(duì)她的看法。

我對(duì)她懷有深深的歉意，每當(dāng)我看到我的小狗，就會(huì)想起她月季花似的臉……

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

我爸爸在我家有最“饞”，最“肥”，最“壞”之稱。

最“饞”爸爸。

最“肥”爸爸。

因?yàn)槲野帧梆挕保院芊省?jù)我估算，爸爸起碼有一百七八十斤，甚至更重，他對(duì)自己的體重還保密呢！爸爸是有減肥的決心，雖然他在健身房辦了張三年的卡，但老爸真的是三分熱度。這三年我觀察情況，剛辦完卡的第一年夏天，他隔天去或經(jīng)常去。第二年就堅(jiān)持不下去了，一星期只去兩三次。第三年夏天，我催他去，他卻說(shuō)：“我沒空，你要去的話你就去吧。”不過，肥也是好的，力氣大著呢！有時(shí)妹妹在回來(lái)的路上睡著了，爸爸就把她從一樓抱到六樓，這就是我的肥老爸。

最“壞”爸爸。

這就是我家之“最”。最“饞”，最“肥”，最“壞”的老爸，但他可是我家的頂梁柱哦，是我和妹妹的超級(jí)偶像！

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

當(dāng)我趕上車已是氣喘吁吁的。車?yán)锶苏娑啵拖駭D油似的擠來(lái)擠去，好不容易才找到個(gè)立腳點(diǎn)。幸好窗戶是打開的，不然早二氧化碳中毒!“好香的花呀!”忽然，一個(gè)小女孩稚嫩的聲音響了起來(lái)。我的注意力被她吸引過去。只見她雙手護(hù)著一盆含笑花，花開得正旺。經(jīng)她這么一說(shuō)，似乎空氣中也有淡淡的清香了。

“喂，買票!”售票員不耐煩地對(duì)我翻了翻白眼，一只手在我眼前晃了晃，打斷了我的思緒。我一下子反應(yīng)過來(lái)，下意識(shí)地摸了摸口袋。突然，我的手停止了摸索：出門太急，竟然忘了帶錢!售票員似乎惱了：“哎，你這小孩怎么不拿錢!”我的臉像被水母蜇了似的火辣辣的，手也不知該放哪?“阿姨，我忘了帶錢，能不能先載我到我……”我困窘地說(shuō)。“沒錢?沒錢就下車!”售票員沒好氣地說(shuō)。我的臉越發(fā)地燙：“我……我……”全車人似乎都在看我的笑話，連那個(gè)小女孩也睜大眼睛望著我。我感到無(wú)比尷尬。帶著哭腔說(shuō)：“先讓我……”我瞥了一眼售票員，她冷漠的眼神讓我欲言又止。時(shí)間仿佛在此時(shí)凝固，車廂里似酷熱難擋的盛夏，令我感到有些呼吸困難。

“哥哥，給。”熟悉的稚氣聲送入耳際，小女孩的手心里是一枚亮晶晶的1元硬幣。“你”我驚訝，全車人也同樣驚訝。”“哥哥，拿好，快呀。”小女孩甜甜地說(shuō)，同時(shí)把硬幣塞進(jìn)我手里。我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺有種暖暖的東西流出來(lái)。

汽車行駛著，我默默地注視著小女孩，她輕柔地?fù)崦ǎ菢拥脨蹜z。我觀賞著含笑花，忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)：含笑花的枝條上冒出一個(gè)新芽!

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

“兄弟姐妹們……我來(lái)了！”回頭一看，原來(lái)是彭昕，只見他好似明星，一一和大家打招呼。他驕傲的坐在了位子上，向四周望一望，搖起椅子，又向大家發(fā)表他的意見：“各位同志，誰(shuí)看了昨天晚上＊＊＊，那可真叫個(gè)好玩呀！噢！我的農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)升到十級(jí)了……”

我走過去，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)問您這位大貴人什么時(shí)候才能把作業(yè)給我呀？”他茫然的望著我，突然，“啊！……昨天的作業(yè)……我反正不知道，沒寫！”他理直氣壯的把一個(gè)空本子甩給我，又開始他的高談闊論了。

我從我的文具盒里拿了一支筆給他。他拉開筆套就在語(yǔ)文書上畫了幾下，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“這筆不好寫！”無(wú)奈，我把我自己都舍不得用的派克鋼筆給了他，他看我如此認(rèn)真對(duì)他，這才慢吞吞的把本子打開。可還是半天不見他動(dòng)筆，于是就問他：“你怎么還不寫？”他卻認(rèn)認(rèn)真真的吐出幾個(gè)字：“我在運(yùn)氣。”真牛！我讀書幾年來(lái)，還從來(lái)沒有聽說(shuō)過寫作業(yè)前要運(yùn)氣的。

三分鐘過去了，他終于下筆寫了一個(gè)字。不對(duì)，寫錯(cuò)了，他劃了幾筆又寫，寫了又錯(cuò)。哎……這時(shí)，上課聲響了。他好似得到了解脫，高興的對(duì)我說(shuō)：“上課了！你回座位吧！下課再來(lái)吧！”說(shuō)完就向我做了個(gè)鬼臉，又開始他的長(zhǎng)篇大論了。

這就是我的同學(xué)——彭昕。

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

她，總愛占便宜，在我們班也大名鼎鼎，而我不幸地坐到了她的后面，她就是我們班有名的占便宜大王――徐遠(yuǎn)。

陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到教室還沒坐到座位上，只見徐遠(yuǎn)雙手合十，攥著拳頭放在胸前，睜著大眼睛，可憐兮兮地對(duì)我說(shuō)：“行行好吧！我沒帶鉛筆盒，借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了！”“好得寸進(jìn)尺啊！又要占便宜了。”我小聲嘀咕著，給了她需要的東西。

上語(yǔ)文課了，老師讓我們拿出一個(gè)本或一張紙來(lái)記筆記，誰(shuí)知徐遠(yuǎn)又回過頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“可敬可愛的大雪雪，給我來(lái)張紙吧！”我低頭看看為她“貢獻(xiàn)”的只剩幾張紙的本，搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情，對(duì)我說(shuō)：“最后一張好嗎？”說(shuō)著揪起了一張紙“這是我的救命之紙啊！”我受不了她的甜言蜜語(yǔ)，像中了魔一樣，給她撕下了一張紙。那時(shí)候，我的本只剩下三頁(yè)了。

她還用了我的書、本、修正帶。在放學(xué)的時(shí)候，她的書包沒拉上，我?guī)退瓡r(shí)，發(fā)現(xiàn)書包里有一個(gè)她平常用的鉛筆盒和筆記本。

我恍然大悟，原來(lái)她早就計(jì)劃好了今天來(lái)學(xué)校都用我的東西，來(lái)占小便宜的！

沒辦法，即使我暴跳如雷，也沒辦法，誰(shuí)叫他是我們班的占便宜大王呢。這種人，本性難移啊！這邊做貢獻(xiàn)的人，也只好忍忍了！

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

在班級(jí)里有很多同學(xué)跟我一起玩，學(xué)習(xí)，游戲，甚至一起回家，他們都很熱情，我們關(guān)系很好，其中我要隆重地介紹我最喜愛的朋友。

他叫范創(chuàng)，他長(zhǎng)著一副文質(zhì)彬彬的樣子，小小年紀(jì)就戴著一副黑框眼鏡，有時(shí)候我們調(diào)侃他，戴著厚厚的啤酒瓶底。他最大的愛好就是魔方，我們經(jīng)常看到他手里把玩著一個(gè)魔方，他似乎已經(jīng)對(duì)魔方癡迷了。正是因?yàn)樗@種認(rèn)真勁，他都可以把六階魔方輕而易舉在我們還原，我們驚嘆不已，他則一副不屑一顧的樣子，真是高手啊。

他對(duì)人很友善，也很真誠(chéng)，喜歡幫助朋友，我們都喜歡跟他玩，他是我們?nèi)χ械暮萌司墶Ｋ且粋€(gè)學(xué)習(xí)的天才，我一直這樣認(rèn)為，因?yàn)槲乙挥须y題就找他幫忙解答，他都能說(shuō)的頭頭是道，讓我會(huì)做了之前頭疼的難題。我和他在學(xué)校無(wú)話不說(shuō)，上至天文地理下至生活百事都能聊得來(lái)，周末時(shí)我們還通過qq保持聯(lián)系，有不懂的通過視頻解決，他都能第一時(shí)間不厭其煩地替我解答。

曾經(jīng)有一件事讓我感動(dòng)至今，我會(huì)銘記這份友情。有一次我被宿舍人孤立，沒人理解我心里的委屈，舍友看到我會(huì)用罵人的話諷刺我，我置之不理，但實(shí)際上心里挺難受的，感覺我像是一個(gè)被拋棄的小孩，沒有了依靠。而我親愛的朋友范創(chuàng)經(jīng)常開導(dǎo)我，并陪我一起玩耍，學(xué)習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間終于走出來(lái)了。我們真是形影不離的好朋友。

這就是我的好朋友，你們喜歡嗎。

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

從小到大，每一個(gè)人都有許許多多的伙伴，他們是我們?nèi)松豢扇鄙俚牟糠帧３赡耆擞惺聵I(yè)上的伙伴，生意上伙伴，而我們學(xué)生呢？有玩耍的伙伴，也有學(xué)習(xí)上伙伴等等。

今天我就要為大家介紹一下我的小伙伴，她也是我最親密的朋友：沛

沛總愛扎一個(gè)馬尾，她的眼睛不算太大，但特別有神，高挺的鼻梁，瓜子臉，見誰(shuí)都是面帶微笑，說(shuō)話總是柔聲細(xì)語(yǔ)的，從沒見過她大聲咋呼過。和她交往時(shí)，讓人覺得特別親近。

沛很喜歡畫畫。每次下課時(shí)，她都要“揮筆”畫上一兩幅。白雪公主故事中的七個(gè)小矮人之一的噴嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“揮筆”，噴嚏精竟然栩栩如生，好像從畫中走出來(lái)和你說(shuō)話似的。因此沛被選為我們的美術(shù)班長(zhǎng)。她告訴我，她有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名出色的畫家。我祝愿她早日夢(mèng)想成真。

說(shuō)了沛的特長(zhǎng)之后，在讓我介紹一下她的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂于助人。一次下課我和她在操場(chǎng)玩，忽然有一個(gè)小弟弟被一個(gè)大哥哥撞倒了，她就趕忙跑過去，問小弟弟摔傷沒，小弟弟說(shuō)沒事后，她才松了口氣；在幾個(gè)星期前，我和沛正在玩游戲，無(wú)意中被一個(gè)同學(xué)弄傷了頭，沛看見我受傷了，就趕緊扶我到醫(yī)務(wù)室，為我抹藥，一直問我有沒有事。我特別感激她，她心底善良，樂于助人，是我們應(yīng)交的好朋友。她的脾氣也很好，有一次，我們班的兩位同學(xué)在追逐打鬧時(shí)弄壞了沛的文具盒，那位同學(xué)可不好意思了，心想一定會(huì)被她罵的，可是她卻和顏悅色的對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“沒事，下次注意點(diǎn)，不要在教室里追逐打鬧了。”一番話說(shuō)得那位同學(xué)以后再也不敢莽撞了。她的好性格也讓她交了許多朋友。

介紹了我的小伙伴：沛，你們是不是也喜歡上了她？如果是，就趕快來(lái)和她交朋友吧！

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

是誰(shuí)，自己的知識(shí)毫不保留地教給我們;是誰(shuí)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是誰(shuí)，如同我們第二個(gè)母親，照顧我們、呵護(hù)我們?是您，老師!在這六年里，教過我的老師很多，但我印象深刻的，還是我的班主任——周老師。

周老師十分和藹可親，濃濃的眉毛下兩顆黑珍珠似的眼睛炯炯有神，白皙的臉，再加上高挺的鼻梁，看上去端莊美麗。

記得有一次，我正聚精會(huì)神地做題目，一道題目難住了我，表面上看上去我十分冷靜，可心里卻像熱鍋上的螞蟻，我抓耳撓腮，不知如何是好?這時(shí)，您走了過來(lái)，仿佛有了火眼金睛似的，看出了我著急的心情，您彎下腰，撫摸著我的頭，親切地對(duì)我：“別著急，慢慢來(lái)。”聽了您的話，猶如一股暖流從我心中流過，讓我仿佛沐浴在陽(yáng)光下，感受著陽(yáng)光的溫暖，十分舒適。終于，在您的指點(diǎn)下，我成功地完成了這道題目。

您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還時(shí)刻關(guān)心我們身體健康。

這樣的事數(shù)不勝數(shù)，不僅發(fā)生在我身上，也同樣體現(xiàn)在其他同學(xué)的身上。您就像媽媽那樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們、愛護(hù)著我們。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您!永遠(yuǎn)愛您!

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

老師們稀奇古怪，讓人猜也猜不透。我們的語(yǔ)文老師，是以個(gè)比孩子還要像“孩子娃娃”的人。

老師長(zhǎng)相平凡，跟常人一樣，有一張嘴，兩只眼，兩只耳朵，一個(gè)鼻子，一雙手，兩只腳而已。不過老師有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，臉部的器官構(gòu)造均勻，才使她顯得與眾不同。但是，老師最大的閃光點(diǎn)，就是她像孩子一樣的幽默風(fēng)趣，還有她的一身孩子氣。

記得有一次，語(yǔ)文課上，我們因?yàn)閹讉€(gè)字而開懷大笑，老師看見了，就開玩笑說(shuō)：“你們的笑點(diǎn)也太低了吧！”我們聽了老師的話，笑得更厲害了。老師看了，又為我們講了許多笑話，使我們笑得肚子疼。

還有一次，放學(xué)老師送我們過馬路。正當(dāng)前面是綠燈的時(shí)候，一位老奶奶從紅燈的地方闖了出來(lái)，擋住了我們的去路。這時(shí)，老師勇敢地站了出來(lái)，與老奶奶“談判”。老師心平氣和地說(shuō):“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，您怎么在這時(shí)候過馬路呢？”老奶奶駝著背，摸了摸老花鏡，說(shuō)：前面不是綠燈嗎？我那里闖紅燈了?”老師實(shí)在沒辦法了，便不與老奶奶糾纏了。走到大藥店門口，老師終于忍不住了，開始和我們發(fā)起了牢騷，老師說(shuō)：“這個(gè)老奶奶是不是眼睛有問題呀！”接著，老師又向我們學(xué)了一下老奶奶當(dāng)時(shí)的舉止。老師這樣子，真跟個(gè)受了委屈的孩子似的。

我們的老師不僅幽默風(fēng)趣，而且有一身的孩子氣，真是我們的好朋友。

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

我的爸爸今年三十六歲了，他的身材既不高大魁梧，又不怎么精干，還稍微有點(diǎn)胖。一雙濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛，由于爸爸長(zhǎng)期在野外工作，所以那張臉總是黑黑的。爸爸最愛抽煙了，一嘴的牙齒被熏得像泥土一樣黑，他最不喜歡刮胡子了，他那亂茬茬的胡子，活像一個(gè)大刺猬。

每次爸爸從外地回來(lái)，進(jìn)門第一件事都會(huì)抱起我親了又親。為了讓我能多增長(zhǎng)見識(shí)，提高我的寫作水平，爸爸還會(huì)帶我去公園玩。爸爸有時(shí)候一點(diǎn)都不像爸爸，他簡(jiǎn)直就是我的玩伴，他會(huì)和我一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當(dāng)我玩累了，爸爸就會(huì)大步走過來(lái)，雙手抱起我，用硬邦邦的胡子扎我，癢癢的。這時(shí)我就會(huì)溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。

雖然爸爸平時(shí)很疼愛我，但在學(xué)習(xí)上還是對(duì)我很嚴(yán)格。記得有一次爸爸叫我認(rèn)真檢查作業(yè)，可我卻沒有檢查，爸爸檢查到了錯(cuò)誤，他板著臉，瞪著雙眼生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么又這么馬虎呢？不是你說(shuō)你認(rèn)真檢查過了嗎？”爸爸一把把作業(yè)扔過來(lái)，“重新檢查一遍。”

爸爸在家的時(shí)候讓我感到親近，爸爸的話也很有說(shuō)服力，每當(dāng)我惹媽媽生氣時(shí)，充當(dāng)調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸會(huì)拉著我的手親切又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“怎么能惹媽媽生氣呢，快給媽媽道歉，錯(cuò)了不要緊，知錯(cuò)就改才是爸爸媽媽的乖女兒。”邊說(shuō)邊向我偷偷示意，還向媽媽擠眉弄眼呢。說(shuō)也怪了，爸爸這番話我聽著很入耳，而媽媽的氣也慢慢消了。

爸爸又到外地工作去了，但爸爸每天都會(huì)給我打電話，我依然能感受到爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛。我愛我的爸爸！

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

“咔”一聲門響，爸爸出去了；我心里暗暗的想：爸爸準(zhǔn)要出門買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。

第一次戒煙是這樣的；爸爸抽煙很厲害，客廳里總是“云霧繚繞”充滿著煙臭，煙灰缸里總是滿滿的煙頭，媽媽開始反對(duì)爸爸抽煙，她特地收集了吸煙對(duì)人有害的資料還把香煙藏起來(lái)并拒絕給爸爸買煙；爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時(shí)間爸爸確實(shí)戒煙了；但是有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)煙盒里還躺著幾支煙，便縱縱肩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不吸太浪費(fèi)了抽完這最后幾支再也不抽了。”然后他抽出一支放在鼻子下貪婪地聞了聞，點(diǎn)上火深深地吸了一口，啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。

第二次是在冬天，爸爸害肺病，連續(xù)打了一段時(shí)間吊瓶，給醫(yī)院送了不少錢。這下爸爸心痛了，加上醫(yī)生勸他少抽煙，這次爸爸又下決心戒煙了，并且果然取得了“成功”——連續(xù)兩個(gè)月沒抽一根煙，我也暗暗地替爸爸高興。可是好日子不長(zhǎng)，這段日子里爸爸手經(jīng)常蛻皮、小感冒不斷、嘴巴常爛；爸爸經(jīng)過分析總結(jié)了一條歪理————這是戒煙綜合癥，是戒煙引起的；理所當(dāng)然地他又抽上了煙。

這一次不知什么原因爸爸又戒了煙，可是又聽他說(shuō)生意場(chǎng)上要應(yīng)付客戶。哈哈，又給自己找了條反錯(cuò)的理由。

爸爸總是戒不掉煙是由于他經(jīng)常找客觀理由原諒自己犯錯(cuò)，一個(gè)人如果不真正下定決心約束自己是永遠(yuǎn)做不成一件事的。

我在學(xué)習(xí)上一定要借鑒。

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

小云是住我隔壁的一個(gè)小伙伴，他比我大一歲，但卻比我矮一頭。小云又瘦又矮，身體很單薄。小云有一雙亮晶晶的小眼睛，一只小鼻子和一張薄薄的小嘴。因?yàn)樾≡平?jīng)常被欺負(fù)，所以我承擔(dān)了保護(hù)他的任務(wù)。

有一次，我問小云為什么總被別的孩子欺負(fù)。小云吸著鼻涕告訴我，因?yàn)樗且獊?lái)養(yǎng)的。也就是說(shuō)，他現(xiàn)在的父母不是他的親父母。后來(lái)我才知道，小云的父母一直沒有孩子，直到要來(lái)的小云五歲時(shí)，他父母才生了他的弟弟和妹妹。有了弟弟妹妹的小云失寵了，他的父母基本不管他。院里的孩子知道欺負(fù)他也沒人管，總是欺負(fù)他。小云被欺負(fù)的時(shí)候，總是無(wú)助地哭泣。

小云喜歡和我玩，于是我就教他學(xué)英語(yǔ)。好學(xué)的小云總是認(rèn)真地記下我寫在小黑板上面的單詞，認(rèn)真地跟我讀。我還給他講《三國(guó)演義》的故事，小云聽得津津有味。一個(gè)很冷的周末，小云在外面叫我，我很快出去問他有什么事？小云還未開口眼淚就流了出來(lái)，說(shuō)：“我要走了，以后不能在一起玩了。”“你要去哪里？”我問他。小云立刻哭泣著說(shuō)：“我媽把我送到河南的一個(gè)寺廟去當(dāng)和尚。”——我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。“為什么？”我大聲問。小云說(shuō)：“因?yàn)槲覌寷]錢了，養(yǎng)不活那么多孩子。”“養(yǎng)不活？那為什么當(dāng)初要把你要來(lái)？”我生氣地說(shuō)。小云憂傷地?fù)u搖頭。我回家后很想哭。

小云就要走了，我想送他一件禮物。以前小云一直喜歡我的那支帶紅外線瞄準(zhǔn)器的玩具槍，我決定就送給他。想讓小云不在傷心難過，我在槍背上貼了一個(gè)笑臉圖。小云很高興地收下我的禮物，眼里有淚水亮晶晶的。

過了幾天，小云在我家門外叫我，說(shuō)要走了。我跑出去，看見小云上了一輛黑色的小轎車。小云伸出頭和手和我告別，小車立刻開走了。那一天，我覺得心里空蕩蕩的……。

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

初二那年，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位土里土氣的女孩，名叫棗妮，濃濃的眉毛，臉色顯得有些憔悴，穿著一套不太合身的衣服。棗妮一進(jìn)教室大家便開始小聲議論起來(lái)：“你看她那身衣服，像是縮水了。”“別管，反正別坐我旁邊就行。”

聽到大家的議論，正埋頭解題的我抬起頭，目光正好對(duì)上棗妮笑盈盈的眼睛，她似乎沒有聽到大家的議論。看著棗妮的微笑，一向樂于助人的我馬上報(bào)以微笑，與此同時(shí)，一種莫名其妙的驕傲涌上心頭，驅(qū)使我去接近她。于是，我大聲招呼棗妮：“我這邊有空位，你過來(lái)坐吧。”棗妮就在大家不友好的注視下坐到了我的旁邊。

“你叫棗妮，是嗎？”棗妮坐下后我便與她搭話，“你家住哪里？你怎么不穿校服呀？”對(duì)我調(diào)查戶口般的問題，她有些局促，但臉上依舊掛著微笑，小聲地回答了我。幾天下來(lái)，除了我，幾乎沒有人主動(dòng)搭理?xiàng)椖荨Ｋ龑?duì)我很友好，經(jīng)常把從路邊采到的小花送給我，老師也表?yè)P(yáng)我熱心幫助新同學(xué)，我的虛榮心得到了極大的滿足。

無(wú)意中，我知道了棗妮的身世，她的父母都不在了，只能跟奶奶相依為命，這觸發(fā)了我更深的同情。我將棗妮的故事告訴了全班同學(xué)，在我的說(shuō)服下，同學(xué)們不再排斥棗妮。這件事使班里的同學(xué)對(duì)我更是刮目相看了。為了表現(xiàn)出自己的積極熱心，我還把自己的舊校服送給她，偷偷往她抽屜里塞零錢。每當(dāng)這時(shí)候，她總是說(shuō)：“謝謝你的好意，但是我不能接受你的衣服和錢，也許你以后還用得著呢。”她一臉真誠(chéng)地說(shuō)。

那天，我翻開了她破舊的文具盒，“咦，這是什么？”我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用很多層紙包裹著的東西。她有些不好意思，臉微微發(fā)紅：“這是我自己做的筆。”我明白了，原來(lái)她用紙來(lái)卷筆芯當(dāng)筆用，這可是我表現(xiàn)的大好機(jī)會(huì)：“真有趣，咱們交換。”隨后，我從文具盒中拿出一支鋼筆遞給她。她連忙搖頭，說(shuō)：“你要是喜歡，我教你做。”“不！”我故意說(shuō)得很大聲，引得大家紛紛注視。棗妮的臉又一次紅了。我沒等她表態(tài)，便奪過那支用紙卷成的圓珠筆，放進(jìn)了自己的文具盒。

第二天一早，我發(fā)現(xiàn)抽屜里多了幾樣?xùn)|西，一支是新的用紙卷成的圓珠筆，另一支是我送給棗妮的鋼筆，還有一個(gè)信封，里面有一沓零錢和一張小紙條。打開紙條，上面寫著：“燕，很高興能認(rèn)識(shí)你。由于家里發(fā)生了變故，我不能繼續(xù)上學(xué)了，再次感謝你的幫助，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，同學(xué)們的捐款請(qǐng)你替我還給他們，我相信通過自己的努力，總有一天我一定會(huì)重返校園的。這支筆是我新做的，送給你。”

讀完信，我的眼睛濕潤(rùn)了，不知道是為棗妮的真誠(chéng)還是為自己的淺薄。我原以為自己的做法是在幫助棗妮，而現(xiàn)在看來(lái)，是棗妮在幫助我。她讓我看到自己心靈深處的驕傲和霸道，是她照亮了我心中陰暗的角落，讓我成長(zhǎng)的道路明亮了起來(lái)。如果時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)真誠(chéng)地幫助她，而不是出于自己的虛榮，我一定會(huì)用最真誠(chéng)的微笑面對(duì)她的微笑。

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

桂花開了，又落了，秋風(fēng)起了，雪下了。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，寒假來(lái)了，我要暫時(shí)離開我的語(yǔ)文老師了，可是我會(huì)想念她。

我的語(yǔ)文老師，她有著圓圓的臉蛋，非常的可愛；她的鼻梁上總是架著一副厚厚的眼鏡，那一定是看了太多的書造成的；大大的眼睛總是炯炯有神地掃視著我們，好像在跟我們說(shuō)：“孩子們，你們一定都要學(xué)好知識(shí)，快快長(zhǎng)大哦”；她也總是笑著，從她的笑里，我仿佛能看到她的學(xué)生們多么的聰明和聽話。她的家人一定都很愛她。

我的語(yǔ)文老師，總是把我們當(dāng)做她知識(shí)海洋中的一朵朵嬌嫩的花兒，呵護(hù)我們，用她幽默的語(yǔ)言感染著我們，讓我們快樂地成長(zhǎng)。記得上《珍珠鳥》那一課時(shí)，她輕輕地拍拍我，用和藹而又有點(diǎn)溺愛的語(yǔ)氣說(shuō)：“我的小珍珠鳥，你對(duì)老師信任嗎？”“信任”我毫不猶豫地回答，“為什么呢？”老師笑瞇瞇地看著我，“因?yàn)槔蠋熆偸呛荜P(guān)心我。”我歪了歪腦袋，想了想回答道。老師會(huì)心地笑了，我也笑了。

記得我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)習(xí)沒能跟上節(jié)奏，她就把我喊到辦公室跟我長(zhǎng)談，嚴(yán)肅的眼神中又充滿了關(guān)切。從那次交談中，我知道我的學(xué)習(xí)上竟然有這么多的問題。在她的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。聽我媽媽說(shuō)，她還每天都發(fā)短信給我媽媽，她總是把我們放在第一位，感謝我的語(yǔ)文老師，我愛我的語(yǔ)文老師。

魚兒離不開水，花兒離不開太陽(yáng)。我的語(yǔ)文老師，您就是我們的太陽(yáng)，在您的照耀下，我們才能永遠(yuǎn)陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

“姜陳昊！”一個(gè)矮矮的小胖站在我的面前，他戴著一副黑鏡框架在胖嘟嘟的彈性十足的圓臉蛋上，粗壯的手臂讓衣袖緊緊地包著，小眼睛，頑皮的笑容總印在臉上。heismyclass的王昊旻。

“來(lái)玩三打白骨精吧？”“哦！”這是他的新創(chuàng)的環(huán)保游戲：用動(dòng)作代表“唐僧”“孫悟空”“白骨精”“唐僧”。一聲聲話語(yǔ)中我們的手已經(jīng)開始“疊羅漢”了，隨著最后一只手的存活，我們開始了懲罰。“1輕、2重、3不打、4暴力、5開花”一只只手被拍了一下又一下，麻木傳遍全身，手好像分離出身體。

又是一個(gè)下課。“計(jì)大嬸！”王昊旻好像又很欠扁又在招惹同桌計(jì)晨可了。再同一瞬間一個(gè)較小的身影（計(jì)）正向肥胖的王跑去，王當(dāng)然不能坐以待斃撒腿就跑，“呵呵呵！”他還十分開心，在用激將法呢！甩掉了計(jì)他還不夠呢！“姜陳昊，你的皮膚真干燥，多用‘景大寶’！”這是在做“大寶”新產(chǎn)品廣告？nonono這是在激怒俺滴同桌呢！“王昊旻！”只見同桌嚷嚷著把他逼回了“家”（位置）“安裝”在了位置上，“格嘰格嘰”計(jì)、景兩位大俠是出了大絕招：撓癢癢。他立刻o(︶︿︶)o哀求道：“兩位大俠我家上有老三十、六十多，下有小四歲多我實(shí)在是迫不得已呀！我下次再也不干了！饒了我吧！”

“我好美！”我開始挑逗他“我好美！”別以為我在自夸實(shí)在叫人呢！這是斜音“王昊旻”=“我好美”一個(gè)身影迅速與我開始了追逐戰(zhàn)，“啪！”“撞墻了？”我心想“啦啦啦德瑪西亞！”我唱著輕快的歌，開始“祭奠”“姑奶奶召集令！”我大喊順手抓起令牌（鉛筆袋）“姜陳昊還我筆袋！”“給！”我奸笑著一丟“啊！”掉地兒了。

“上課了！”我倆帶著“肉夾饃”（book+pencilence)跑上5樓。“姜陳昊”他挑了挑濃眉，我心領(lǐng)神會(huì)，不用說(shuō)肯定是干什么壞勾當(dāng)。“腳底下的戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了！“啊你踩我！”腳來(lái)腳去鞋上多了幾塊黑斑，這是整容中心？不，是踩腳。

頑皮的小胖是靈活的胖子！他是同學(xué)中的頑皮之子，是學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)，更是一個(gè)乖孩子，王昊旻是大家眼中的好榜樣。

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

她，總愛占實(shí)惠，在大家班也大名鼎鼎，而我不幸地坐到了她的后面，她就是大家班有名的占實(shí)惠大王――徐遠(yuǎn)。

陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到教室還沒坐到座位上，只見徐遠(yuǎn)雙手合十，攥著拳頭放在胸前，睜著大眼睛，可憐兮兮地對(duì)我說(shuō)：“行行好吧！我沒帶鉛筆盒，借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了！”“好得寸進(jìn)尺啊！又要占實(shí)惠了。”我小聲嘀咕著，給了她需要的東西。

上語(yǔ)文課了，老師讓大家拿出一個(gè)本或一張紙來(lái)記筆記，誰(shuí)知徐遠(yuǎn)又回過頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“可敬可愛的大雪雪，給我來(lái)張紙吧！”我低頭看看為她“貢獻(xiàn)”的只剩幾張紙的本，搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情，對(duì)我說(shuō)：“最后一張?jiān)趺礃樱俊闭f(shuō)著揪起了一張紙“這是我的救命之紙啊！”我受不了她的甜言蜜語(yǔ)，像中了魔一樣，給她撕下了一張紙。那時(shí)候，我的本只剩下三頁(yè)了。

她還用了我的書、本、修正帶。在放學(xué)的時(shí)候，她的書包沒拉上，我?guī)退瓡r(shí)，發(fā)現(xiàn)書包里有一個(gè)她平時(shí)用的鉛筆盒和筆記本。

我恍然大悟，原來(lái)她早就計(jì)劃好了今天來(lái)學(xué)校都用我的東西，來(lái)占小實(shí)惠的！

無(wú)法，即便我暴跳如雷，也無(wú)法，誰(shuí)叫他是大家班的占實(shí)惠大王呢。這種人，本性難移啊！這邊做貢獻(xiàn)的人，也只好忍忍了！

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

我的媽媽是一個(gè)懂禮貌的人，不論在哪里，她對(duì)任何人，都很有禮貌。她懂得尊重別人，總會(huì)從他人的角度去考慮問題，理解他人。

一天早上，媽媽開著車送我去上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，路上人多車更多，媽媽有序地跟著車流慢慢前行，小心翼翼地避讓著，唯恐碰著路上的同學(xué)。突然，對(duì)面有一輛車朝我們疾馳而來(lái)，眼看就要撞上我們，突然又緊急剎車后停了下來(lái)。對(duì)面車?yán)锛睕_沖地走下一位中年男子，三步并成兩步朝我們走來(lái)。看到我們后，他破口大罵：“你們?cè)趺床婚L(zhǎng)眼睛，沒看到車嗎……”他的意思是我們應(yīng)該讓他們先過去。

爸爸聽了后，氣不打一處來(lái)，立刻下車與他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。媽媽看在眼里，趕忙放下了車窗，對(duì)那個(gè)人平靜地說(shuō)：“你這樣做太危險(xiǎn)了，雙方車上還有孩子呢。有什么事好好說(shuō)！”

那個(gè)人聽后，還是對(duì)我們指手畫腳，大聲咆哮：“之前我已經(jīng)堵了三十分鐘了，孩子上學(xué)就要遲到了！”

媽媽未計(jì)較對(duì)方的態(tài)度，依舊心平氣和地回答：“之前的事，我們并不知道，一早送孩子上學(xué)，路又這么堵，大家都挺著急的。你想讓我們讓你先過，你就好好說(shuō)嘛！”

可身旁的爸爸和他一時(shí)難以平靜，互不相讓，爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。媽媽在一旁不停勸阻，讓爸爸忍讓一下。最后，憑著媽媽和顏悅色、有理有節(jié)的態(tài)度，雙方停止了爭(zhēng)執(zhí)。媽媽將車往后退，讓對(duì)方先過。

車?yán)铮职诌€沒有消氣，還在為這事憤憤不平。媽媽勸慰他：“算了，他的態(tài)度不好，出言不遜，也是因?yàn)橐辉缟隙萝嚩碌脮r(shí)間太長(zhǎng)，又擔(dān)心孩子上學(xué)遲到。你要站在對(duì)方的角度去考慮一下，就會(huì)心平氣和啦。”車?yán)^續(xù)往前開著，我在思考著媽媽的話。

我六年級(jí)六年級(jí)寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

“你認(rèn)識(shí)她嗎？”安逸塵站在軒轅的身后，好奇的指著前面一個(gè)女孩的身影，軒轅冷哼一聲，“她叫軒怡，勸你不要打塔的主意。”

那他們認(rèn)識(shí)的開始，他和軒怡出宮，卻極為不巧，遇到了軒轅的妹妹軒怡也偷偷溜出來(lái)玩耍。那日，安逸塵那風(fēng)流倜儻的笑容吸引了她。她喜歡上他了。

他說(shuō)，你是我此生的珍寶。他說(shuō)，我會(huì)一輩子都好好的愛著你。他說(shuō)，大敵當(dāng)前，對(duì)方要求你去做鄰國(guó)的公主，我答應(yīng)了。軒怡被自己至生所愛的人送去了鄰國(guó)，安國(guó)沒有滅，但是她的心卻永遠(yuǎn)的滅了。她是在沒有想到，那個(gè)口口聲聲說(shuō)愛她的人竟然將她送去了鄰國(guó)求和。她自入鄰國(guó)軒國(guó)，卻從未見到軒國(guó)國(guó)君，哥哥說(shuō)，她曾經(jīng)失去過一段記憶。她在軒國(guó)，從未見到過國(guó)君，那日，她在御花園瞧見了自己的哥哥身著龍袍。她崩潰了。“為什么，為什么。軒國(guó)，可不就是個(gè)軒嗎？”

當(dāng)日，她從亂石滾下，國(guó)君第一次正面來(lái)看她。“傻丫頭，怎么這么不聽哥哥的話？哥哥告訴過你，千萬(wàn)不要愛上安國(guó)的男人，特別是姓安的。”“對(duì)，哥哥，你說(shuō)過，你還說(shuō)過，只要我恢復(fù)了記憶，絕對(duì)不會(huì)再愛上他，對(duì)不對(duì)。”她顯得極為平靜，她的哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。“那么，哥哥，我恢復(fù)記憶了。從亂石跌下腦袋受到碰撞的那一刻。”她顯得極為冷靜，“而且，是你的皇后推我下來(lái)的。”她不慌不忙的說(shuō)著，她看著哥哥的眼眸一點(diǎn)點(diǎn)充了血。她知道，她成功了，后來(lái)，皇后被打入了冷宮。自此以后，她變了，她變得不再溫柔可親，開始囂張。而她的哥哥，總是什么要求都滿足她。

這日，她再次來(lái)到那改變自己命運(yùn)的亂石，她再一次跌了下來(lái)，醒來(lái)，還是那張熟悉的面孔，熟悉的問候。她撲倒在他懷里，“軒逸，你騙我。你不是我哥哥。”軒轅笑了，“我的阿依啊，總算恢復(fù)記憶了。”

她什么都想起來(lái)了，軒轅不是她的哥哥，他們兩個(gè)是情侶。而那日她所說(shuō)的恢復(fù)記憶，不過是理由罷了，可軒轅知道自己在胡說(shuō)，還是放縱自己，甚至他的皇后。他的皇后是她的青梅竹馬，那是先帝立下的詔書，他必須封那個(gè)女人為后，他答應(yīng)了，可是，他心中只要她一人。她生氣，跑了，失憶了。而安逸塵，只不過是個(gè)過客。她好累啊，她原來(lái)害了這么多人。