優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語言，提升文章的文學(xué)價值和藝術(shù)感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐富，觀點獨到，語言準確，結(jié)構(gòu)合理，展現(xiàn)出了作者獨特的思考和創(chuàng)造力。希望大家能從中受到啟發(fā)，寫出更加優(yōu)秀的作文。歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇一
我點完外賣，突然下起了瓢潑大雨，夜幕漸漸拉攏。可是我的外賣還沒到，我想可能是下雨的緣故吧！我暗自為外賣小哥擔(dān)心。
就在這時一陣清脆的門鈴聲在我耳邊回蕩，我丟下手中的事務(wù)沖上前去開門。只見外賣小哥站在門前，雨衣、頭盔都是水，雨水從帽檐上像斷了線的珍珠，一串接著一串往地上打，“滴答”“滴答”。濕漉漉的頭發(fā)緊緊的粘在臉上，雨衣下早已濕了一圈又一圈。
在隱隱約約燈光下，我看到了他那布滿霧氣的眼鏡。他小心翼翼地撩開雨衣，取出還熱氣騰騰的外賣，自言自語道“還好沒有損壞！”看到這里我不禁想到：自己在家里癱在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，喝著冰鎮(zhèn)可樂，看著電視。而比我大不了幾歲的外賣小哥卻在大風(fēng)大雨中東奔西走為我送餐。想到這里我心里不經(jīng)起了一絲酸意。看著他滿臉的雨水，我趕緊抽了一張紙遞上去，而快遞小哥擺擺手說道：“不用了，親，記得給個五星好評！”說完便急急忙忙地消失在雨霧中。只留下我出神地站在那兒。
我將外賣拎入房中。看著熱騰騰的外賣，仿佛看到外賣小哥憨厚的笑容和心里石頭終于落地的那份喜悅，一滴水落在外賣上，不是雨水，而是淚水！
任何職業(yè)都有被尊重的權(quán)利，即使在別人看來只是一只螻蟻。
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感動的滋味七年級（匯總17篇）篇二
一根細長的小木棒在紙杯中挖了一個小洞，把幾粒花種子放了進去，它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”，又給它們喂飽了水，放在暖和，陽光照得著的地方。之后，每天給它澆水，時而捉幾條蚯蚓給它松松土，我每天度日如年，盼它早早長大。過了不多久，小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個小小的嫩嫩的小腦袋，好奇地望著這個世界像在說：“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地，小花苗長出了嫩綠色的小葉子，一天，我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹，心想：爸爸把樹葉剪掉，小樹多疼呀!就問：“爸爸，為什么把小樹的葉子剪掉?”“因為這樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長。”爸爸笑著回答。我似懂非懂地點點頭，也拿起了一把小剪刀，剪起了小花苗，可是我根本不知道怎么剪，把小花苗剪成了一個光禿禿的小木桿，難看極了!我愁眉苦臉，不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天，我的小花苗又長回了以前的模樣，披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽，看見媽媽種的花比我好得多，心想：肯定是我水澆得太少了，看來我得多澆幾次。我從此以后，每天澆四、五次水，有一次，我去澆水，發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了，快枯萎了。我趕緊叫來爸爸，爸爸說：“這是因為你水澆太多了，停幾天澆水就行了，以后我和你一起種花吧!”
從此之后，小樹在我和爸爸的手下，長出了花苞，開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過去的事，我情不自禁地笑了，這讓我感覺到了成功的快樂，它是不能和別人比的。
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇三
人生百味，一生中的五谷雜糧，每一樣?xùn)|西都有自己的韻味，而最讓我費盡心思咀嚼的，便是寫作文時的滋味。
“今天，我們以半命題形式寫一篇作文。”老師進入教室后馬上切入了正題。什么？不用寫枯燥的單元作文了？哇塞！老師你沒說錯吧！教室里沸騰了。“嗯，這次的半命題作文為《____的滋味》，你們回去后好好想，要脫出常理，不要把思維固定在一個圈內(nèi)呀！”
哎！要知道，我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作，不僅要絞盡腦汁想個好題目，還要費盡心機想個好開頭、好結(jié)尾，這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”，中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”，文章內(nèi)中心還得深刻，主題還得新穎，用詞要優(yōu)美，造句得連貫……可以說，一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過，思路也可能堵在半路上，讓腦子變得一塌糊涂。總之，我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié)，千萬種語言組織，再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦！“燒腦”這個詞是我對作文最好的詮釋，也是我心里最真實的滋味！
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼，像是要表達自己的真情實感這一點，你想一想啊，表達自己的真情實感這種事在生活中倒也不算什么，可是一旦運用到作文上，哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了，只會控制學(xué)生的思想，可謂敢“夢”不敢“言”啊！真情實感運用上去，只會是一篇偏題作文，要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道，寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重，“出口成章”這種事對我來說只是個想象而已。
有時候教材上太嚴肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個小圓點內(nèi)，那是點，不是圈！它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀，還妄想著我們大膽想象。
寫作文，我對這個詞還是有點不知所措，我不知道它在你們眼里是個什么角色，但在我眼里，實在沒什么好滋味。
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感動的滋味七年級（匯總17篇）篇四
平日里，我非常喜歡寫作,也曾拿到過獎狀，所以總認為自己的水平不錯，認為自己隨便整整，發(fā)表個三兩篇應(yīng)該不是難事。
為了進一步提高自己，我進了鐘老師的作文培訓(xùn)班，并帶了一篇游記請他點評。當(dāng)時，我信心滿懷：老師頂多幫我順順句子，找找錯別字就應(yīng)該能過關(guān)!誰能料到，第一次點評就要求做大改動!不但刪掉一大段，還要求我把剩下的部分寫詳細——不僅如此，語言部分也要改很多地方。
我驚呆了：這可是我用了很多時間才寫好的一篇不算差的作文——況且我還花了很多時間去修改。我很不服氣，認為鐘老師在吹毛求疵，連后面老師說了些什么都不知道。就這樣，我好不容易熬到了下課。
回家后，等冷靜下來，找出原文，再和改動的地方比照比照，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，鐘老師是對的!這些地方，我都做得不夠好。有的語言不生動，有的詞語運用不當(dāng)，更重要的是，老師刪除的那一大部分是可有可無的，跟中心一點關(guān)系也沒有。因為我詳略不當(dāng)，容易讓別人辨認不出哪個是主要哪個是次要。說實話，連我自己都稀里糊涂的，分不出哪是主要部分，哪里又是次要部分。意識到了問題，我只好忍痛進行修改——盡管文章是自己的好。
第二次上作文課，我把按鐘老師要求經(jīng)修改過后的作文發(fā)送給了他。“這回該差不多了吧!”但萬萬沒想到的是，我的作文又被退回，還是需要改動——還有好多“漏洞”!
雖然我不是屬牛的，但我也有一股蠻勁。“要改是不?那我就改!一次不行，我兩次總行了吧?兩次不行，三次總可以了吧!”就這樣，我修改一回，老師就點評一回，再返回一回。我有我的“蠻勁”，老師有老師的認真。就這樣，我們打起了“拉鋸戰(zhàn)”。在這場“拉鋸戰(zhàn)”中，我的作文中的瑕疵不斷被“挑出”，當(dāng)然，也一次比一次更順眼。
終于，在某一節(jié)課之前，我抱著“試一試”的態(tài)度又向老師發(fā)送了那篇改了不知多少回的，自己認為點評后還需要再次返回的作文。可結(jié)果卻出乎我的意料之外：不報太大希望的作文居然定稿了，可以投稿了!
乍一聽到這消息，我簡直不敢相信自己的耳朵，連忙使勁掐了自己一把。疼痛的感覺告訴我：不是在做夢。我欣喜若狂，因為，這場“拉鋸戰(zhàn)”終于結(jié)束了!
從那以后，我的作文有著看得到的進步，老師所能挑出的“刺”也日漸日少。每每想及此事，我就暗自慶幸不已：如果不是老師善于“折騰”和“打磨”，如果不是自己靠著那股“蠻勁”挺了下來，自己能有如此收獲嗎?生活也一樣，如果你能挺過它一次又一次對你的考驗，在經(jīng)過無數(shù)次的“波折”之后，你必將能獲得成功，修成正果!
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇五
人生總是酸甜苦辣，面面俱到：有開心、后悔、傷心……今天，我要來談一談我的自豪的滋味。
一天中午，媽媽看到電視里兒女孝敬父母的場面，心血來潮，對我說：“你看，人家多孝敬父母啊?還給父母洗衣做飯。你呢?整天只知道頂嘴，跟我吵架。”我當(dāng)然不愿意背上一個“不孝女”的名稱。我不服氣地說：“哼!人家那是在貧困中磨練的。再說了，您怎么就知道我不會孝敬您了呢?我以前炒過菜的啊!”媽媽說：“有本事你就給我做一餐飯!不，炒一個菜我就心滿意足了!”“好啊!您先幫我切菜。”怎么能讓媽媽小看我了呢?說干就干，我今天打算做我的拿手菜：香菇炒肉!
首先，我開了煤氣，然后倒了點油在鍋里。其實我有點怕油星，為了壯膽，我把抽煙機開的震天響，然后倒了肉，“刷啦刷啦”地翻炒著。不一會兒，肉變成了八分熟，我加了香菇，放了點水。“哎呀媽呀!”油星爆了出來，我趕緊“彈”開兩丈遠，好險啊!沒有被油星濺到。我趕緊三兩下炒好了菜，又蓋上鍋蓋煮了一會兒。不一會兒便聞到了香味。哇!噴香的香菇炒肉做好啦!嘗一口：真不錯!媽媽也夸我做得好。我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜，自豪極了!
這就是我的自豪的滋味，它也讓我懂得了：孝敬父母可以炒菜、煮飯、洗衣服……只要你有一片心意，就能算是孝敬父母!
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇六
因為我很長時間沒溜了，所以稍微有點生疏，但很快就熟練了，我們小隊的男同學(xué)蔡毅理還不會滑，就到了新手區(qū)，我在那邊一圈又一圈的滑著，蔡毅理也稍微掌握了點平衡，不用扶著欄桿了，但還是很生疏，但他沒有想到，一件極為凄慘的事就在不久后發(fā)生了!我跟同學(xué)范俊杰一直在那邊滑著，非常的開心，我們還一起在冰上走路，還發(fā)明了許多游戲，大概在我不注意的一個瞬間，悲劇就發(fā)生了。
我滑到出口的時候，看見我們小隊的蔡毅理跪在冰面上，我就因為好奇就跑過去看了，我看到了蔡毅理把手含在嘴巴里，剛開始我還以為他手太冰了想捂一會兒好變變熱，但是仔細一看，他的嘴巴里滿口都是血，我們馬上跟尋冰員告知，他馬上拖著蔡毅理走向醫(yī)務(wù)室，我們小隊其他人也跟著去了，到了醫(yī)務(wù)室我才知道原來蔡毅理半顆門牙被磕掉了!我很迷茫，為什么無緣無故牙會掉呢?而且還是掉半顆?蔡毅理坐在座位上非常的痛苦，他邊抽搐著邊喊著：“我的牙齒沒啦!我的牙齒沒啦!”我向其他人了解情況，原來是蔡毅理丟了一塊冰到曹欣卉妹妹身上，她的妹妹撞了他一下，蔡毅理摔倒了之后牙齒就磕掉了半顆。
我跟范俊杰到冰場上把蔡毅理磕掉的半顆牙找了回來，我看見牙齒上的磕口非常平整，肯定倒下去的力非常大。沒過多久，他爸爸就趕了過來，問我們蔡毅理怎么了?我們就把事實一五一十的說了出來。他老爸表現(xiàn)的相對冷靜，沒用吵架或打架的暴力行為，只說了要冰場負責(zé)和說曹欣卉的妹妹干嘛要推他，他還不會溜呢!但我從這兩句簡簡單單的話中，能夠體會到他當(dāng)時的著急。他老爸急急忙忙地把蔡毅理送到了醫(yī)院，據(jù)后期了解，還比較嚴重。就因為這件事，我們小隊的隊長監(jiān)學(xué)校大隊長俞玥就覺得都是自己的錯，而抱頭痛哭，稍微好點了，一會兒又哭出來了，我覺得她真的責(zé)任心過頭了，不管是什么，責(zé)任都要往自己頭上攬，太夸張了。
我覺得這件事不光是曹欣卉妹妹有錯，蔡毅理自己也有錯，要是蔡毅理不扔那一個冰球，他的門牙就不會掉了，但她妹妹也太魯莽了，也不想一想自己這么做會有什么后果。蔡毅理要知道，也許自己的一小個細微的動作就會招來無窮的麻煩!我不是不同情他，但這件事對蔡毅理來說我覺得是一件金錢(補牙要很多錢的)和血的教訓(xùn)!希望他能吸取教訓(xùn)以后不要再犯了!
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇七
常常托著下巴，坐在窗前，靜靜思量大人口中常迸出的“幸福”一詞，到底是何滋味？為何他們臉上會洋溢著如此甜美的笑容？不過，我似乎品嘗到了。
“爸，媽我回來了！”我滿心歡喜的打開門，卻看見一片空曠。這時，我才想起爸媽已經(jīng)出差了。原本歡喜的心一下變得低落。坐在屋內(nèi)，靜靜打開電視，原本萬分期待的一人世界，現(xiàn)在為何會感到一陣孤獨呢？望著電視里的一家三口，眼眶不知什么時候紅了，腦袋里浮現(xiàn)起以前的畫面。“囡囡，快點過來幫我晾衣服。”“哦，知道了。”我一臉的不耐煩，慢騰騰移到老媽的面前，一步步的爬上樓梯。那時的我，雖然累，但卻不孤單，因為——有人陪我。原來，這就是幸福的滋味，苦中帶甜，洋溢著家的溫馨。
“唔。就差一點點，一點點！”十歲的我踮起腳尖，奮力的竊取著頂層的零食。“囡囡，你在干什么？”老媽不知什么時候到了我的身后，親眼目睹著我犯罪的全過程。“呵呵，沒，沒什么，哈，今天的星星好亮呀，呵。”說完，我恨不得咬掉自己的舌頭，大白天的，哪來的星星呀。“哦，是嗎？”老媽賊賊的望著我。“嗯嗯，是，是的。”我打著哈哈趕緊溜出了房間。那時的我心想；媽媽怎么那么討厭，連零食都不讓我吃，哼，要是她出差了，就好了！
天遂人愿，爸媽因事出門，家里只留下我一人獨守空房，我開心的一蹦三尺，可沒過多久，就后悔了！平時垂三尺的零食吃起來竟然索然無味，不知為何，突然想起老媽的“無敵嘮叨功”心里酸酸的，在這一片寂靜中，我感覺到了一股莫名的失落！原來，這就是幸福的滋味，享受之老媽的嘮叨，因為這里面是一股濃濃的情愫。
其實，幸福早已圍繞到了你的身邊，只是你從未發(fā)覺。
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇八
冬天已過，等到春風(fēng)一吹，我和爸爸便扛著魚竿，拎著水桶，來到池塘邊釣魚。
正值午后，太陽暖暖地照在我的臉上，風(fēng)也暖暖地吹，帶著春的氣息輕輕撩起我的短發(fā)。放下漁具，掛上浮漂，把菜葉串在魚鉤上，等風(fēng)稍稍停了，我便將魚鉤猛地甩入水中。在空中劃過一道完美的弧線后，魚鉤穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙胨小Ｎ野阳~竿拿在手上，坐下來半瞇著眼，享受這美好的午后時光。
不過一會兒，浮漂先是輕輕顫抖了幾下后，緊接著便猛地沉入水中。幾乎在同一時刻，我的手受到了一股強烈的拉力。我連忙站起，緊握住手中的魚竿，用力將魚竿向后拉。時間在這一刻似乎停止了，只剩下我與水中的魚在頑強地搏斗。也許是魚太大了，在掙扎了不過五分鐘之后，竟然硬生生地將魚鉤連帶著子線給拽了下來，游向了池塘深處。
第二條魚的到來是在十幾分鐘后。有了剛才的教訓(xùn)，我不再與魚“斗勇”，而是把握好線的力度跟著魚跑，想等魚沒了力氣再提竿。就這樣，我一直盯著水面，不知不覺跑到了池塘的另一側(cè)——那里的水中枯枝密布，岸上的樹葉垂到了水面。等我覺得有些不太對勁，用力拉竿時才發(fā)現(xiàn)：魚早就不知蹤影，而自己的魚線，則被掛在枯枝里動彈不得。
我愁眉苦臉向爸爸“取經(jīng)”，爸爸只是神秘地一笑：“好事多磨嘛!”
“好事多磨?”我有些不解，“一件事經(jīng)歷了這么多的困難與磨練，難道還能算好事嗎?”
太陽藏進了云層里，風(fēng)里似乎也帶著一絲絲的寒意。我抱著僥幸心理再次將魚鉤拋入水中，盡管在心里做了最壞的打算。
看到網(wǎng)中活蹦亂跳的魚，我恍然大悟。原來，并非一帆風(fēng)順的事才叫好事，經(jīng)歷波折而成的事似乎才更有資格成為好事。只有歷盡重重磨難，你才會為成功而倍感自豪——因為這個成功來之不易，因為這個成功的一波三折。“多磨”時所受的挫折與等待雖說有可能令人消沉，但只要一旦戰(zhàn)勝困難，那內(nèi)心的成就和喜悅遠非一帆風(fēng)順得來的能比，那滋味遠非“唾手而得”可形容。
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇九
20xx年3月14日，像往常一樣，我們一家到白云山去爬山鍛煉身體，當(dāng)我們來到山頂公園的時候，得知白云山正在舉辦“預(yù)約植樹”活動，了解活動內(nèi)容和細節(jié)后，爸爸幫我報了名，植樹時間是在3月22日上午，地點在山頂公園上面的碑林里面，樹苗是一種叫“菩提榕”的榕樹。
從報名到植樹那天整整八天里，我每天都要翻好幾次日歷，感覺時間過得特別慢，好像時間在跟我作對似的，最后好不容易熬過去了，終于迎來了3月22日，這一天，天氣很好，我起的特別早，也格外精神。當(dāng)我們的車停穩(wěn)在停車場后，一下車我就拉著爸媽的手往山上奔去。從山腳到植樹地點，一路上人來人往、熙熙攘攘的，有上山的，有下山的，有坐在路邊石凳上小憩的；在山頂公園里，有打羽毛球的，有三五人圍成小圈踢毽子的，有唱歌的，有跳舞的……大概過了一個多小時，我們終于來到了碑林植樹地點，這時，我們?nèi)齻€都捂著胸口，氣喘吁吁的。
當(dāng)主管預(yù)約植樹的負責(zé)人知道我們已提前到達植樹地點后，他們也很快就把樹苗和植樹工具搬過來了，原先我以為樹苗最多也是一米左右，沒想到擺在我面前的樹苗足有三米多高，樹苗的主桿直徑約有六七厘米粗，樹葉是被修剪過的，樹根也被泥土包裹住。
植樹開始了，我們首先把樹苗輕輕的放進預(yù)先挖好的樹坑里，媽媽扶住樹桿，我和爸爸用泥土將樹根完全覆蓋住，雖然我很吃力，但我很賣力，當(dāng)樹根被埋好后，爸爸仍覺得土少了點，于是又多加了一鏟子土，踩實后澆上了半桶水，令樹苗有足夠的水喝，可以更好的生長。
當(dāng)我們準備與種好的“菩提榕”合影時，感覺它歪了，不管怎么扶它就是不站直，我心想：難道那個步驟出問題了嗎？一切看上去都挺好的啊？到底是怎么回事呢？為了解開這個謎團，我們重新把土挖開，一探究竟。幾鏟下去，一堆“寶藏”便呈現(xiàn)在我們面前——有大土塊、硬石頭、破麻繩……于是，我便和爸爸分工合作——我把雜物揀出來，爸爸把土塊敲碎，一切準備停當(dāng)后，我們便把樹苗重新種上，再次澆上水后，而且在樹桿上加了支撐，工作便完成了。
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇十
在小時候，我很不合群，其他的小朋友總是不和我玩，甚至組成一團，嘲笑我、孤立我，我總是和他們在一起會越來越生氣，無數(shù)次的哭泣后，終究做了一個決定，練武術(shù)。練了一段時間后，我身體素質(zhì)上升了，有想來欺負我的，發(fā)現(xiàn)局勢已變，便收手了，身體協(xié)調(diào)性提高了，玩游戲又厲害起來，從此，小伙伴們經(jīng)常跟隨我一起玩耍，再也沒有孤立我了。
上了小學(xué)，便有了學(xué)習(xí)任務(wù)，有一個月我頭一次考試沒有考好，我便下定決心努力學(xué)習(xí)，但經(jīng)過一個月的奮斗后，我又失敗了，成績又沒有考好，失敗的沮喪感便將我圍繞起來，我認為自己是一個失敗者，做什么事情也做不好，干脆不做了，但在這時，老師又站了出來，對我說：“不用難過，如果你真的想考好，那就一定可以的!”我受到了震撼，便又努力了一個月，成績依然如舊，就在大家認為我努力也就如此時，我又咬牙堅持了一個月，終于，功夫不負有心人，我成功了，成就感集于我身，好幾天心情興奮。
挫折，總會時不時伴隨著我們的身影，站起來，面對它，終究會克服。
挫折的滋味在品嘗的過程中可不怎么樣，但當(dāng)把它咽下去時，便是生命中最精彩的一些瞬間。
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇十一
人生百味，一生中的五谷雜糧，每一樣?xùn)|西都有自己的韻味，而最讓我費盡心思咀嚼的，便是寫作文時的滋味。
“今天，我們以半命題形式寫一篇作文。”老師進入教室后馬上切入了正題。什么？不用寫枯燥的單元作文了？哇塞！老師你沒說錯吧！教室里沸騰了。“嗯，這次的半命題作文為《____的滋味》，你們回去后好好想，要脫出常理，不要把思維固定在一個圈內(nèi)呀！”
哎！要知道，我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作，不僅要絞盡腦汁想個好題目，還要費盡心機想個好開頭、好結(jié)尾，這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”，中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”，文章內(nèi)中心還得深刻，主題還得新穎，用詞要優(yōu)美，造句得連貫……可以說，一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過，思路也可能堵在半路上，讓腦子變得一塌糊涂。總之，我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié)，千萬種語言組織，再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦！“燒腦”這個詞是我對作文最好的詮釋，也是我心里最真實的滋味！
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼，像是要表達自己的真情實感這一點，你想一想啊，表達自己的真情實感這種事在生活中倒也不算什么，可是一旦運用到作文上，哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了，只會控制學(xué)生的思想，可謂敢“夢”不敢“言”啊！真情實感運用上去，只會是一篇偏題作文，要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道，寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重，“出口成章”這種事對我來說只是個想象而已。
有時候教材上太嚴肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個小圓點內(nèi)，那是點，不是圈！它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀，還妄想著我們大膽想象。
寫作文，我對這個詞還是有點不知所措，我不知道它在你們眼里是個什么角色，但在我眼里，實在沒什么好滋味。
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇十二
人生一但走進成熟的季節(jié)，便自然而然地會生出幾多惆悵與茫然，便會自然而然地會走進孤獨的境地。孤獨是苦惱的種子，它會在暝思中發(fā)芽開花，隨后長成一些悔恨的果子。成熟既是收獲的季節(jié)，也是悔恨的季節(jié)。
悔恨多了，孤獨也就愈陷愈深。于是“看破紅塵”也就成了人們成熟的宣言。既然，紅塵已被看破，人生也很難得瀟灑走一回。
孤獨是一條繩索，是一葉小舟。有的人在孤獨中被煩惱苦苦地折磨，最終最終被這條繩索扼殺；有的人在孤獨中卻會尋求另外一種超脫，他們會乘著孤獨這葉小舟走進另一番境界。陶淵明在孤獨中走進秋山野居，寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句；杜甫被孤獨逼進草堂后，才有了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》；笛福在孤獨中走近大海，走近荒島寫出的那本《魯賓遜飄流記》杰作。在中國古典文學(xué)中隨手可摘取許多優(yōu)美的句子，諸如“明月幾時有，把酒問青天”，“對酒當(dāng)歌，人生幾何”，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“紅豆生南國，……此物最相思”等等。我想，這些都應(yīng)當(dāng)是在孤獨的心境下留下的杰作。
我們能夠肯定地這樣說，每個人都會應(yīng)對孤獨，每個人都會嘗到孤獨的滋味。假如，有人說他從來沒有遇到孤獨。我想，這人不應(yīng)當(dāng)是一個誠實的人。照說，圣人應(yīng)當(dāng)是沒有孤獨的，但孔老夫子的確又留下了那一段“逝者如斯夫”的句子，為仰慕他的后人心中增添了一道深深的陰影。
每個人既然都會嘗到孤獨的滋味，但要道明白孤獨的滋味竟究如何，這的確又是一件很難的事情。對于詩人，孤獨也許是“徘徊在悠長悠長的雨巷”對于音樂家，孤獨也許是《小夜曲》中的低吟淺唱，對于數(shù)學(xué)家，孤獨也許是在“哥德巴赫猜想”中苦苦求索，對于物理學(xué)家，孤獨也許就是演繹“相對論”的那種枯燥。
而對于無聊的人們，孤獨也許就是麻將牌桌上困惑。
孤獨也許是十分可怕的東西，因為許多人是在孤獨中慢慢自殺的；孤獨也許是十分可愛的東西，因為許多人是在孤獨中漸漸走向成功的。有的人一生都是追求名利，最終卻被名利毀掉；有的人在不斷的探尋中走上名譽的頂峰，他卻最終拒絕了名譽，如薩特就曾拒絕諾貝爾文學(xué)獎，因為名譽畢竟是身外之物，唯有孤獨會長期伴隨著你自我。
人是在成熟中走進孤獨的，人是在孤獨中逐漸成熟的；人是在孤獨中學(xué)會超脫的，人又是在超脫中認真品味孤獨的。既然是這樣，當(dāng)你應(yīng)對孤獨時，不妨細細品嘗品嘗。
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇十三
孤獨，這個詞曾經(jīng)離我是那么的遙遠。現(xiàn)在，他終于來到了我的身邊......
記得，那是一個下午。天空是那么得美，空氣是那么得新鮮。我迫不及待地想要去跟朋友們“狂歡”。來到了廣場，哇，今天有這么多朋友都在!肯定能玩?zhèn)€痛快了。我興奮地跑了過去。可剛跑過去，卻發(fā)現(xiàn)朋友們離我遠了一些。再跑，卻還是遠了一些。我看到了，朋友們在躲著我。我不知道是怎么回事，就快速的飛奔了上去。追上了他們，我沒有問他們?yōu)槭裁炊阒遥侵苯泳腿谌肫渲辛恕ｋm說跟大家玩上了，可是卻不那么的開心。
我回想起昨天。昨天是一個陰天，廣場上人也不多，但我一過去就有人邀請我去玩，我便爽快的答應(yīng)了。我們在一起玩了許多游戲，什么“魔鬼進城”啊、“四個大字”啊、“真假美猴王”啊，什么都玩，而且玩的非常得開心。玩完了，我該回家了，還有很多朋友不想讓我走。那是多么歡樂的一個下午啊!
我在房間里孤獨的坐著，想著剛才發(fā)生的一切。不知不覺間，我哭了，撲在床上哭了。我以前就被大家稱為“冷血動物”。好不容易找到了好朋友們，卻再一次地被拋棄，被遺落......
孤獨，我明白了，這就是孤獨。沒有人陪著你，這就是孤獨。人的一生中不只需要親人的陪伴，也需要朋友的安慰。可我卻缺少了朋友這重要的一項......
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇十四
或許你就會嘗到孤獨是什么滋味了！
孤獨會使你迷失自我，
在孤寂的、一望無際的黑暗中不斷摸索、尋找。
在這個艱難、沒有歡聲的世界中成長，你——。
就會知道這有多么的痛苦了！
你可曾想過？在閨蜜背叛自己的那一刻不哭泣。
但，在心里卻會留下一道深深地疤痕。
這時你就會情不自禁的哭泣了，
可，又想起了以往自己哭泣時，閨蜜總會溫柔地安慰你，
現(xiàn)在，只能自己一人默默地抽泣，
迷失在痛苦的陰影之中！
萬一有一天你失明了，
不管是睜眼，還是閉眼，
看到的都是黑暗。
耳邊響起了朋友們歡快的笑聲，清脆的讀書聲，
而你卻看不到那一張張熟悉的、充滿稚氣的臉龐了，
你就會陷入一片孤獨地黑暗中……。
孤獨似一杯不加糖的黑咖啡，
讓你受盡痛苦，
讓你不斷地去回憶以前所有地悲傷、痛苦，
讓你在自我催眠下不斷成熟，
讓你覺得一個人在是最好的，
讓你不再去相信任何人，
讓你痛不欲生……。
然，到了那時，
只有別人用叫聲將嚇醒，
你才會發(fā)現(xiàn)——。
這一切的一切都是夢……。
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感動的滋味七年級（匯總17篇）篇十五
在人生漫漫長路中，孤獨常常不請自來的出現(xiàn)在我們面前。在“行人欲斷魂”的路上，在幽靜的校園里，在深夜黑暗的房間中，你都能隱約感覺到孤獨的靈魂。
孤獨仿佛一個擁有天使品質(zhì)的小精靈，它常常隱藏在你心靈的深處。許多人認為孤獨是可怕的，其實不然。孤獨是一種神圣的美，它美得含蓄，美得讓人落淚，讓人陶醉。
人們常常認為孤獨就是寂寞，其實不是這樣的。寂寞時，可以讓朋友陪你鬧，一鬧，寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨不同，孤獨時可能越鬧越孤獨。這也正是孤獨的滋味和魅力。
孤獨會給人以靈感，英國著名作家羅琳女士在孤獨中寫下了讓人回味無窮的《哈利波特》。她曾經(jīng)在這本書問世時說：“《哈利波特》是孤獨的產(chǎn)物，是孤獨給了我靈感，給了我力量！”孤獨也是考驗人們意志的試金石。意志薄弱者經(jīng)受不住孤獨的考驗，而意志頑強者卻能在孤獨中更加堅強。
孤獨能使人舒心。孤獨是沒有聲音的，它足以讓你平心靜氣地面對現(xiàn)實。孤獨過后，再回到多變的現(xiàn)實中去，你會感到無比的暢快與興奮。
看見一只弱小的鳥兒努力地在天空中翱翔，我也許會感動，也許會孤獨。這種孤獨如同一杯未加糖的濃濃的咖啡，喝上一口，很苦，但苦過之后，你會愛上它，因為，它回味無窮。
既然孤獨是那樣的美，那么，何不讓你的孤獨在夢中輕舞飛揚？
從小到大，從幼稚的小孩走向青春的時代，我最愛自己一個人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛想的事情、愛研究的事情。有時無意中就會有一個新的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你面對一個愛跳愛鬧的一個人的時候，一定會覺得她很快樂，事實并不如此。在別人看來，我的性格很古怪，時而內(nèi)向，時而外向。但我覺得真正的自己是多愁善感的，是內(nèi)向的。在有許多朋友的時候，我總是把歡笑灑在大家之間，只有自己一個人獨處的時候，才能感覺得到那份傷感。我愛數(shù)學(xué)，愛研究它的邏輯性思維，我不愛嘰嘰喳喳地討論人見的俗事，我只愛思考，在一個人的時候靜靜地想一些不明白的事。我只愛簡單的生活，愛獨處，愛寂靜。我覺得沒人懂我，沒人理解我，沒人關(guān)心我。()我缺少安全感，但我自立感極強。我想，可能，這就是孤獨吧！于是，我決定振作起來，孤僻的我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的特長，我這種性格完全適合我愛研究的數(shù)理化。盡管我的數(shù)學(xué)成績沒有那么好，學(xué)的沒有那么精，但是，我相信只要愛它，愛研究它，愛用心的去學(xué)習(xí)它，我一定會得到快樂，我會在孤獨中振作起來，重新體會生活中的快樂！
孤獨，在別人看來是可怕的，而在我看來是美好的.。孤獨的時候讓我十分清醒，讓我的腦細胞十分活躍，是孤獨，讓我找到了自己，找到了自己的愛好。我愛孤獨。
孤獨，就像難咽的壞紅薯，永遠都不想去品嘗它的味道。但在人生漫漫征途中，孤獨是不可避免的，我已經(jīng)品嘗了它滋味，它給我啟發(fā)，讓我思考。
記得暑假的一天，媽媽和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望外公外婆，由于我要上培訓(xùn)班，無法與她們同行。下午放學(xué)回到家中，偌大的房子里孤零零的我一個人，好像掉隊的孤雁，再看（那）冷鍋冷灶。一種酸酸的感覺立刻涌上心頭。以前回到家，媽媽總是把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前，那是多么的溫馨和幸福！現(xiàn)在我只好自己動手做飯。媽媽不在家，好像一切都沒了興趣。我還是做好了飯菜，勉強吃了一些，這頓飯我吃的索然無味。夜幕降臨，開始了漫漫長夜，屋里安靜極了，似乎掉一根針都聽得到，頓時，寂寞、孤獨、恐懼，一起籠罩了整個房間，心里惴惴不安，不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽在家的時候，家里這時最熱鬧，做作業(yè)，看電視，和媽媽討論問題，氣氛和諧，家里充滿了天倫之樂。現(xiàn)在我感覺度日如年，恨不得媽媽立刻出現(xiàn)在我有眼前！我終于理解了“一日不見，如隔三秋”的意思。
孤獨的滋味很不好受。它就像大雪紛飛時的一陣涼風(fēng)，讓你更加寒冷；它就像暴雨時的一道閃電，使風(fēng)雨更加猛烈。然而，孤獨中至少讓我嘗試了自立，學(xué)會了堅強，學(xué)會了獨自一個人去面對生活，學(xué)會了思考，增強了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。人生之路漫長，孤獨之時常有。在我們成長的道路上會有更多的時候需要我們在孤獨中打拼！同學(xué)們，孤獨并不可怕，堅定我們的信心，增強我們的勇氣，就會克服一切困難！
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇十六
告別了小學(xué)的同學(xué)，踏進了中學(xué)的校園。接踵而來[注:指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來。形容來者很多，絡(luò)繹不絕。]的是新的同學(xué)，新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn)，一處處陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤，那艷麗的顏色，不曾在我身上見過。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。
我曾經(jīng)不止一次地試問自己：“怎么了？你是怎么了？舊時的光環(huán)，已不在閃亮。
每每見到父母與老師失望的眼神，我，不知所措[注:措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]。人們都說苦讀就一定會有收獲，幾個月下來，我又收獲了什么？同學(xué)的嘲笑，老師的輕視，父母的失落，除了這些，我不曾收獲。一次次希望，一次次失望，將我徹底打垮了！我的信心不在發(fā)著亮光。笑，它是什么？我逐漸忘記了它的概念。
原來輕盈的書包，突然沉重了起來。史、地、生、政，這四個陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中，但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢？是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣：“整天都是學(xué)校――家里，家里――學(xué)校……”
人物，我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績。他們付出了很多，那我呢？
爺爺對我說過：“上天對每個人都是公平的，主要在個人的努力。所以，不需抱怨太多，問心想一想，你付出了多少？”
好吧！拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜，要努力地找！
感動的滋味七年級（匯總17篇）篇十七
小時候,閱讀的滋味很甜很甜。手捧著一本小小的漫畫書，咿咿呀呀地翻著，不知不覺中畫上的笑容就到了臉上；手捧著一本小小的迷宮書，認認真真地指著，指到出口，心里就有著說不出的興奮。
長大些，愿意讀長點的文字了。書架上的書，更多了，更厚了。那時我愛看小說，尤其喜愛那跌宕起伏、一波三折的故事情節(jié)，有時為主人公的完美結(jié)局而欣喜，有時為英雄的壯烈犧牲而落淚。那時候，讀書的滋味，有酸，有甜。
忽然有一陣子，閱讀的滋味消失了，像一個頑皮的孩子，跑得無影無蹤。許多書的故事情節(jié)，我看了前一半就猜出了后一半；翻完一遍，只覺得時間流過而毫無收獲。書架前，迷惘的我陷入沉思。
終于明白了，自己曾經(jīng)的閱讀，只重視表面故事，而忽略了對其內(nèi)涵的發(fā)掘與思索，這是淺層次的消遣，而不是真正的閱讀。
我更會讀書了，對于小說不僅讀故事，還注意它的寫法，思索它的內(nèi)涵；我更會選書了，不再只憑感覺，而是選那些有閃光思想和高貴語言的書，選那些經(jīng)時間考驗而巍然獨存的書。初一暑假，讀了許多世界名著和名家散文；初二暑假，又看了不少詩歌和古文。我閱讀的范圍也更廣了，不僅讀文學(xué)作品，還讀天文、歷史、美術(shù)等許多領(lǐng)域的書。閱讀，給了我知識、啟迪與智慧。閱讀的滋味，是美的，是得到精神享受后發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
進入高中，我更加關(guān)注社會了，通過報紙這扇窗，我放眼外面的世界。看到山寨春晚受到排斥，我重新思考“山寨文化”；看到中國留學(xué)生們在圓明園獸首拍賣地點外發(fā)放自發(fā)撰寫印制的小冊子，讓法國民眾了解獸首背后的歷史，我佩服他們的勇氣與智慧；看到不法團伙賣高考作弊儀器，絞盡腦汁發(fā)明“高水平”的作弊方案，我感到憤怒與悲哀；看到人們對新上任的29歲市長周森峰的“人肉搜索”式的調(diào)查，我為官員能受到監(jiān)督而欣喜，也為普遍存在的“懷疑‘走后門’之風(fēng)”而擔(dān)憂。這時，閱讀的滋味，有酸甜苦辣，有欣喜，有悲哀，有自豪，有擔(dān)憂。
從小到大，閱讀的滋味，由表面感受變?yōu)榫耋w驗，由簡單變得豐富。我愛閱讀，愛這閱讀的滋味。