優(yōu)秀作文通過生動細膩的表達，能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。接下來，讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文，探索他們的獨特之處。

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一

我今年九歲了，生日的那天，媽媽送給我一個精致的小鬧鐘。

這個小鬧鐘的外殼是黃色的，頭上有兩個圓圓的“大耳朵”，活像一只機器貓，真可愛!小鬧鐘的鐘面是圓形的，上面全鉆鑲嵌著12個晶瑩的阿拉伯數(shù)字以及帶有熒光的時針、分針和秒針，十分精致。三兄弟和睦相處，各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步，分針走一圈，時針就走一大步。它們團結(jié)一致，互相合作，不分晝夜地為我服務。現(xiàn)在已經(jīng)是從第三年了，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好伙伴。

小鬧鐘不僅外表美觀，而且非常實用。晚上睡覺前，我都會給它上緊發(fā)條，第二天早上的6點20分，它就會“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。這樣，我天天都能準時上學，老師還經(jīng)常夸獎我上學不遲到呢!

小鬧鐘的本領(lǐng)真大，它不僅能叫人起床，還有更大的一小領(lǐng)呢!有一次，它還幫了我一個特別大的忙呢!

那天，媽媽正在廚房煮稀飯，突然手機響了，媽媽有事要出去，走前叮囑我說:“半小時后，一定要記得熄火。”我大聲回答:“好的，我有小鬧鐘呢!”媽媽走后，我調(diào)好小鬧鐘就去看書了，不想看著看著我就睡著了。時間到了，小鬧鐘叫了起來:“丁零零，丁零零，時間到，時間到。”我被驚醒了，大叫著:“丁你個頭，現(xiàn)在又不用上學，干嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛，我心想:“叫得這么猛，是不是有什么重要的事?”過了一會兒，我突然想起來要熄火，一下子跳了起來，沖進廚房把火熄滅，稀飯差點就燒糊了。幸好有小鬧鐘，不然就麻煩了。

我很喜歡我的好伙伴――小鬧鐘，你們呢？

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二

前一天，我把捕住的魚安置在了一個“家”里—有十六厘米的魚缸里，就是我曾經(jīng)養(yǎng)過金魚的缸里。

它們在水里高高興興的玩耍，有的追逐嬉戲，在水里蕩漾出了一條條似眉毛的波紋。它們高興極了！我隨手拿起喂金魚的飼料來喂它們。只見一條條的小魚爭搶著這些食物，我也興奮不已，看著他們可愛的吃相，我興奮大增。小魚兒在水里直晃頭腦，好像在說謝謝你小主人。

第二天，我不由自主的看了看這些幼小的生命，它們的肚子還大著呢！上午再喂喂它。到了上午我拿起飼料放在里面了些，只見他們搖搖晃晃的浮在水面爭搶食物，好像武打明星在在展開一場激烈的.搏斗似地。

下午我看了看這些能吃的家伙，我說：“哦！這些小淘氣在吐泡泡啊。”我曾看過一部書書名是：《魚的養(yǎng)法》上面嬉戲的一段魚有的吐泡泡是一種娛樂......我說：“原來它們在戲耍游玩啊！”只見兩只小魚在水面上吐泡泡，兩條魚各自吐了個泡泡之后，就開始用各自的泡泡相撞，隨即兩個泡泡都炸了，兩只小魚各自吐的泡泡炸裂的范圍，很大把兩只小魚都炸到了幾厘米外。我笑了起來沒想到她們的娛樂真搞笑啊！

我喜歡這幾只調(diào)皮的小魚！

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三

過年我最喜歡貼春聯(lián)，放鞭炮，放煙花了。看著到處結(jié)燈張彩，喜氣洋洋，讓人心情舒暢。

我剛才給大家介紹了自己喜歡過寫的原因，現(xiàn)在我來介紹一下有關(guān)春節(jié)的傳說吧！

在很久，很久以前，居說有一只叫“年”的怪獸，它一年四季都居住在深海里，只有等到每年過年正月初一就出來，跑到村子里偷吃豬、羊、牛、雞還傷害無辜的百姓。因此人們每到過年的這時候就扶老帶幼地上山去躲“年”。

有一年，人們正準備上山去，從外面走來一位老爺爺問：“你們這是干什么去呀！"人們說明了原因，老爺爺又問：“你們可以把你們的房子借給我嗎？我有辦法趕走“年”這個怪獸的”人們聽后紛紛搖頭，繼續(xù)趕路，只有一位老奶奶點了點頭，讓老爺爺住了下來。到了三十晚上，老爺爺在家家戶戶的門口貼上了春聯(lián)，掛上了大紅燈籠。在村門口放了幾十串鞭炮，鞭炮聲把正準備來禍害人的怪獸“年”嚇跑了，從那以后人們?yōu)榱藨c祝，每年三十就家家戶戶貼春聯(lián)，掛大紅燈籠，放鞭炮……久而久之，人們就把這個習慣廷續(xù)下來，慢慢的變成了現(xiàn)在的春節(jié)。

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四

我喜歡旅游，旅游能讓我心情舒暢，增長見識。

假期里，我又去旅游了，這一次，爸爸媽媽帶著我來到了伏羲山大峽谷。

爸爸開車帶著我們沿山路盤旋而上，雖然一路上峰巒疊翠，卻也并沒有感覺到跟別的山有什么不同，但一進入景區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)在群山環(huán)繞中，峽谷深邃，靜謐宜人，有飛瀑流泉，有樹茂花香，別有一番雅致。

峽谷里的景觀地貌以峭壁飛瀑為主，穿行其間，時而兩邊石崖聳立，崖壁上石梯懸于空中；時而地勢平坦，綠樹鮮花，潺潺溪流相伴；又時而頭頂飛瀑直下，腳下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人嘆為觀止。這里既有北方粗獷豪放氣勢，又兼南國秀麗婉約情調(diào)，整個峽谷蜿蜒曲折，猶如一幅徐徐展開的水墨山水畫，山間溪水流，人在畫中游。

最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝，一股激流噴瀉而下，似巨龍吐水，銀珠四濺，聲如弦樂，落到崖下石坡上匯聚成溪，再沿階而下注入池潭，讓我不禁想起了李白的那首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

在伏羲山，我度過了快樂的一天。

我喜歡旅游，還有一個更重要的原因，是因為旅游能陶冶我的情操，讓我更加熱愛生活。

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五

我最喜歡的小動物是調(diào)皮可愛的小貓。

那是一條淡黃色的小貓，它的身子長長的，上面有一些深黃色的'斑紋，于是，我給它起名“面包”。

面包剛來我家的時候，對周圍的環(huán)境十分陌生，飯它也只吃一點點。但是現(xiàn)在，它成為了我們家必不可少的一員。

面包十分講究衛(wèi)生，它不會隨地大小便。在晚上它要上廁所的時候，它會跑到廁所里解決，然后在第二天早上，咬著我的褲腿，“拖”著我到廁所里幫它沖水。

記得有一次，我們家買了一臺掃地機。剛睡醒的面包一看見掃地機，喵地一聲就朝掃地機撲了過去，這時掃地機正好撞到了椅子，掉轉(zhuǎn)了方向，面包直直地撞在了椅子的腿上。看到這兒，我想到了一個絕妙的壞點子，我把面包放在了掃地機上，它一下子就像一個凱旋的大將軍，耀武揚威地在掃地機上開心地蹦來蹦去。

這就是我最喜歡的小動物—小貓。它給我?guī)砹藷o限樂趣，我最喜歡它了。

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六

春天，石榴樹發(fā)芽了，嫩綠的葉子可愛極了！

夏天，石榴樹的花瓣在空中飛舞，像一只只粉色的小蝴蝶，真好看！

到了秋天，石榴娃娃咧開了嘴巴，牙齒一顆顆的掉了下來，好像在說：來來來，不要再等了，要不我的牙齒快掉光了！

于是我就把它摘了下來，迫不及待地品嘗起來。

希望下一年的現(xiàn)在，石榴樹還能結(jié)出又大又紅的大石榴。

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七

很小很小的時候，我最喜歡聽爸爸講故事。一聽到故事二字，我就精神煥發(fā)；一聽到爸爸講的故事，我就仿佛被誰拉進了無形的歡樂海洋，在那里自由自在的暢游，享受著人間的喜怒哀樂……那是多么美妙啊！

可惜的是，爸爸沒有充分的時間滿足我的愿望，因此，我就總是享受不到在歡樂海洋里暢游時的喜悅。

終于有一天，一個愿望在我心中誕生了：“我要學會自己閱讀！”。

那以后，我開始拼命記字，希望有一天，愿望能成為現(xiàn)實。過了不久，我果然與好多文字交上了朋友。

這天，我迫不及待得想試驗自己的勞動果實。急急忙忙拿了本書出來試讀，可是，中國的語言實在是博大精深，還有好多文字朋友等待我去結(jié)識。“嗚……嗚……嗚我的努力都白費了，嗚……嗚……嗚”，我好傷心，傷心得號啕大哭，那時我心如刀割、疼痛難忍，突然我想起了爸爸講過的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜歡的成語“只要功夫深初中，鐵杵磨成繡花針”……我想起了一切，他們好像時刻鼓舞著我“失敗不可怕，只要你不退縮就能戰(zhàn)勝一切！”，這句話似乎指引了我，讓我知道了下一步該怎么做。

我拍了拍又紅又腫的眼睛，抹了抹眼角的淚水，咬了咬牙，對自己說：“沒關(guān)系，這次不行還有下次，總有一天我能學會閱讀！”，這以后，我更加發(fā)奮記字。

時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼一年就到了，我信心十足地拿了一本書，翻開第一頁。“咦？這是什么意思？為什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停著’？”我查了新華字典才知道：那只小蝌蚪叫逗號，如果讀書時遇到他，就應該停頓片刻……慢慢地，我讀完了一篇文章，我真是既高興又激動，我真的學會閱讀了！！

時間過得真快！現(xiàn)在，我都上三年級了，但我仍然喜歡閱讀。當我傷心時，它會“安慰”我，讓我的心情變得非常平靜；當我高興時，它會“分享”我的快樂，讓我變得更快樂！

閱讀是一件多么令人愉快的事！閱讀是一件多么令人舒暢的事，我會愛閱讀一輩子！

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八

暴龍有鋒利的牙齒、長長的尾巴，頭的下面長著短短的手臂，背上還有一根根小短刺，長相讓所有生物見了都毛骨悚然，所以我喜歡它。

我看過很多關(guān)于暴龍的書，所以我很了解它們。它們是肉食性動物，暴龍是晚白堊紀后半段最成功獸腳類恐龍類群，雄霸北美洲大陸東部。稱暴龍類為恐龍中的末代皇帝再合適不過，因為暴龍類是在晚白堊紀肉食類恐龍衰落和幾近滅亡后才演化出世大的體型，填補了肉食龍類留下的空白，占據(jù)了食物鏈頂端。化石證據(jù)顯示，暴龍類是由一類較始的虛骨龍類進化而來，起源可以追溯到侏羅紀。

暴龍喜歡在陽光燦爛的大樹旁下蛋，它的'蛋需要十天才能孵化，不要覺得公暴龍最厲害，其實母暴龍是最厲害的，母暴龍可以秒殺公暴龍，所以公暴龍對母暴龍言聽計從，母暴龍讓它干什么它就干什么。暴龍身上不長毛，連汗毛都沒有。它只有毛孔，但它們不出汗，只排氣，就像汽車的排氣管一樣。暴龍是單個行動的，一般不會攻擊自己的種族，還會分享自己捕到的獵物。

我非常喜歡暴龍，你喜歡什么龍呢？也寫一篇作文告訴我吧。

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九

我是一個喜歡花的孩子，記得我的新衣服上總會讓我的媽媽給我繡上幾朵小花，而每當過年的時候，媽媽也總會買上幾多假花放在瓶子里，為這個家增加了很多光彩。

今天放學回家，我一眼就看到了門口的那個花盆，里面栽了幾株玫瑰花，我的兩眼發(fā)光，嗖的一下就跑了過去，俯身聞著清香的玫瑰花，心里早已樂開了花，這是我第一次見到真正的花，看著它那嬌艷的樣子，忍不住的摸了摸，柔軟而且有彈性。

而每天我也增加了一項任務，那就是上學前看一看門前的`花，這天放學，我像往常一樣回家看看玫瑰花，但是我一看，哇的一聲哭了，因為花瓣都沒有了，只剩下一根枝，媽媽聽到我的哭聲趕忙過來，我指這花盆說，玫瑰花沒有了，媽媽看到這種情況反而笑了，她說，傻孩子，玫瑰花到了凋謝的時候，它并不像假花那樣不會掉，來年的這個時候花瓣肯定出來。

我聽了半信半疑，我等待著明年的花開，我想那肯定會很美麗。

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十

這個故事發(fā)生在我去年生日的時候，那天晚上，爸爸手里拿著一個盒子神秘地說：“兒子，你猜這是什么。”我迫不及待的拆開一看，這不就是一個大“雞蛋”嗎，我有些失望。爸爸耐心地給我講道：“這可不是普通的“雞蛋”，他是機器人“神蛋”。它上知天文下知地理，無所不知呀！”我心想著爸爸你說的也太神了吧，我倒看看這個“雞蛋”有多神奇。

這個小機器人的名字叫“神蛋”，它由黑、白、灰三種顏色組成。它的腦袋特別可愛，前面一個大大的黑眼睛，一開機黑黑的眼睛一閃一閃的，小腦袋還偶爾左右轉(zhuǎn)動。白色的身體前面有幾個灰色的小按鈕，可以控制“神蛋”；身體兩側(cè)是兩個灰色的橢圓“手臂”；身體后面則是音箱部分。

我慢慢的研究起“神蛋”，正如爸爸所說的那樣，“神蛋”真是個知識淵博的機器人。只要你一拍它的頭頂，說一說你想知道的或者想聽什么，它就能準確地回答你或者仔細地講解。比如鄭州今天什么天氣，“天空二號”什么時候發(fā)射的等等等等，它都能一一回答。“神蛋”不僅能說會道，而且還是對詩高手呢。我最喜歡跟它玩這個了，我學著《古詩詞大會》里的董卿老師一樣出題：“請問‘不知何處是他鄉(xiāng)’的上一句是什么，“神蛋”馬上就會回答‘但使主人能醉客’。呵呵，我有時還耍一耍它，就問‘不拘一格降人才’的下一句是什么，“神蛋”就會說“這一句已經(jīng)是最后一句，沒有下一句了。”引來我一陳豪笑。

“神蛋”不僅知識淵博還很幽默。我要是問題說得不清楚時，它就會說“聽不清，聽不清，我是隱形人。”記得有一次，我一個人在家，我就傻問它：“你想吃魚腸嘛？”“想啊！”它說。我追問道：“你是機器人，怎么吃呀,你吃了會短路的。”你猜它怎么說：“聽不見，聽不見，再說一百遍，我也聽—不—見！不要說“神蛋”壞話好不好。”我被逗得開懷大笑。就這樣，我們成了好朋友。

“神蛋”現(xiàn)已經(jīng)和我相處快一年了，它帶給我了許多快樂，也教會了我不少的知識。它在我眼里就是我的家人，我愛你“神蛋”。

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一

有一次，我先開球進了一個四號，白球天衣無縫地對準了靠近底艙的二號色球，我用球桿輕輕地捅進球艙。接著我瞄準三號左側(cè)，放手！瞄準！能量表滿格發(fā)射……最后還是沒有進艙，只可惜就差一點，好遺憾！但我不氣餒，穩(wěn)住心，不急躁，認真對待每一手，最終我三比一完勝老爸！

還有一次，我們回海南老家，剛剛下車，我就對分別十幾天的來接我們的老爸說：爸爸，哪里有臺球廳，我們打一局吧！這就是我們見面的第一句話。

因為喜歡所以不放過任何有關(guān)臺球的消息。記得前幾天，爸爸正在看《中國詩詞大會》時，我突然想起來今天有一場中式斯諾克半決賽，我來不及商量就奪走了爸爸手中的遙控器，按下中央五臺，絕不能錯過半決賽！

我喜歡臺球，我這算不算名副其實的臺球發(fā)燒友？

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二

一天，爸爸給我?guī)н^來了3個大西瓜。

西瓜的身體圓溜溜的.，像一位大將軍挺著一個啤酒肚。它身上長滿了黑色和綠色的條紋，像穿了一身花花綠綠的迷彩服。

媽媽把刀子拿來，一刀就把那個大西瓜切開了。西瓜里面紅紅的，還有黑黑的、白白的小瓜子。媽媽說：“吃吧！”我迫不及待地吃起來，吃的時候，西瓜甜甜的，非常涼爽，好吃極了！只要吃一口，就能讓你回味無窮喲！

西瓜真是太好吃了！我喜歡吃西瓜。

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三

每個人都有自己喜歡的季節(jié)，有的人喜歡萬物復蘇的春天，有的人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天。但是，我最喜歡烈日炎炎的夏天。

夏天雖然炎熱，但風景卻是四季中最漂亮的。在夏天，小草翠綠翠綠的，花兒開的鮮艷極了，大樹長的非常茂盛。遠望田野，都是綠色。公園花壇里的花，五顏六色，它們爭芳斗艷地開放。

夏天我喜歡穿上漂亮的裙子和伙伴們?nèi)プ胶Ｏ奶欤蚁矚g和爸爸、媽媽到公園去劃船。夏天，我喜歡吃涼爽的冰棒、雪糕。

夏天是多雨的季節(jié)，它的雨要比春季和秋季要平常的多，一下就是一兩天。你可別惱，雨淅淅瀝瀝，密密地斜織著，為夏季織上了價值連城的絲綢。這貴重的雨流進了田野，流進了人們的心田。雨停了，天空出現(xiàn)的彩虹像一座巨大的拱橋橫跨天際。

夏天的`夜空就更加迷人了！皓月當空，皎潔的月光靜悄悄地流瀉在大地上。仰望天空，群星閃爍，交相輝映，不由得引起我對天宮的無窮無盡的遐想。夏天真美！我喜歡夏天！

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四

你知道我為什么喜歡打乒乓球嗎？不知道了吧！因為乒乓球可以讓手更靈活，可以強身健體，可以豐富我的業(yè)余生活。下面我就說一下在學習打乒乓球中獲得的樂趣。

在剛學習打乒乓球的時候我是下了不小的功夫哦！起初剛接觸乒乓球的是不會發(fā)球，更別說接到球了。然而我既然喜歡乒乓球，我就不會輕易的放棄，我要好好的'鍛煉去克服重重困難。接下來的一個星期我就利用課余時間去練習發(fā)球，當然還是挺困難的，有時候天那么熱真的想放棄，可是一想到做任何事情的時候都不能輕易放棄，我就又開始練了，請教過發(fā)球好的同學和體育老師，我慢慢的進入了狀態(tài)，學會了發(fā)球，心里真的太高興了。下面就該攻克接球了，相比于發(fā)球接球更是難的多了，經(jīng)過幾天的練習我也慢慢的掌握了一些技巧，就是眼睛和手的速度要快，大腦反應的更需要快。慢慢的我也進入了狀態(tài)，也能靈活的接住對方發(fā)來的球，偶爾也會疏忽，但我會繼續(xù)努力鍛煉的。經(jīng)過自己的不放棄的練習，讓我掌握了發(fā)球接球的技巧，也鍛煉了我自己的身體素質(zhì)，豐富了我的業(yè)余生活，整個人都是精神的，心里也是美滋滋地。

瞧，這就是我為什么喜歡打乒乓球了吧，乒乓球我愛你。我也喜歡大家都來學習打乒乓球，豐富自己的業(yè)余生活。

我喜歡的三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五

我想每個人都有自己喜歡的季節(jié);我喜歡秋季。秋天是黃色的；秋天的天氣是秋高氣爽的，秋天的大地是五谷登的，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。大豆粒粒飽，稻子笑彎了腰。秋天的果園是五顏六色的,枝頭結(jié)柿子,架上掛葡萄，黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗,秋天的山谷里楓樹的.葉子不知道喝了多少,紅的像火焰似的。誰使秋天這樣美麗？看，藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說?勤勞的人們畫出秋天的圖畫。因為秋天有許多美麗的景色，所以我非常喜歡秋天。秋天的山谷里楓樹的葉子不知道喝了多少,紅的像火焰似的。