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最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)

時間:2025-07-04 作者:靈魂曲

德育工作計劃通常包括制定具體的目標,確定相應的實施策略和措施。現在,讓我們一起來閱讀一份創新的德育工作計劃,以期對德育教育有所啟發。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇一

安全工作是個企業單位管理工作的重要內容之一,是一項經常性、綜合性的建設工作。安全工作涉及到建設的方方面面,貫穿于一切活動之中,是全體員工的共同責任,必須群策群力,才能抓緊抓好。下面是本站小編整理的農村小學安全。

希望對大家有所幫助!

一、指導思想。

認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標。

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優秀,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、安全領導工作小組機構:

學校成立以鮑思產校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯絡員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

四、主要工作。

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作。

責任書。

學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結合上級教育部門有關精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故。

應急預案。

完善保障措施健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,教育學生途經公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發生意外事故。

2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

3、加強校園防盜及門衛的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電器設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

8、加強對學生日常行為規范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

(四)大力加強與鎮政府及派出所、安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。

積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。

(五)、本學期力求與少先隊聯合開展“安全教育”活動。

本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結,積累經驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產安全。

為了全面貫徹黨的教育方針,提高師生安全意識,減少安全事故,杜絕惡性事故發生,確保師生安全,社會穩定,學校平安,教育教學秩序正常,提高教育教學質量,特制定本工作計劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論,“三個代表”的重要思想和xx大會議精神為指導,深刻理解生命不保,何談教育的重大意義,充分認識學校安全工作是社會穩定,學校教育教學活動正常開展的先決條件。要有“學生生命安全高于一切”的指導思想。充分認識學校安全工作責任重于泰山,警鐘常鳴,防范于未然,做到平平安安保平安。

二、目標任務。

1、加強學習,強化安全意識,做到安全教育常規化,加強對學生進行自護、自救、防災、逃生、報警知識教育,提高學生自我保護能力,杜絕安全事故的發生。

2、進一步完善安全制度,安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發事件的應急預案,使危害控制在最小范圍。

3、進一步完善安全責任書,使家長、教師更加明確對學生的安全責任。

4、調整學校安全領導小組,成立安全領導小組辦公室,做到分工明確,責任落實,負責抓好各村小學日常安全教育管理工作。

5、根據學校環境條件,本著實用,需要完善添置安全消防設施,備用沙坑一個,常備儲水池一口,還應添置常用電工工具備用,添置滅火器十個。

三、實施措施。

1、安全領導小組每月召開一次常務會議,聽取各校的工作匯報,小結工作情況,布置工作任務。

2、按時與學生家長簽訂學生安全責任書,確保家庭學校共同教育的一致性。

3、舉辦安全消防知識,交通安全知識,法制知識,預防流行病,防飲食中毒等知識講座,提高師生安全知識和防患意識。

4、治理周邊環境,排除外部干擾,制止學生吃、飲不衛生食品和飲料。嚴防學生飲食中毒。

5、每期請法制副校長上一次法治教育課,提高安全綜合治理認識,增強法制觀念,遠離黃、賭、毒。不進營業性網吧,預防犯罪行為。

6、教育學生增強安全意識,進行逃生能力訓練,注意防火、防盜、防觸電,自覺增守學校安全十不準的規定。

7、學校鍋爐定期請工程師檢修。

8、嚴禁體罰和變相體罰學生,將體罰和變相體罰學生視為安全隱患。

9、每周對校園環境、設備設施進行一次排查,發現問題及時報告或進行防范。

一、指導思想。

進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農村教育的科學化、規范化、制度化,達到農村教育資源共享,提高我校的教育教學質量。

二、成立遠程教育工作領導小組。

組長:成員。

三、成立遠程教育教研組。

組長:成員。

本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作。

課件。

等進行考核和評定。

四、工作打算。

認真進行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

五、工作安排。

1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。

3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

4、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農村黨員干部和農戶培訓計劃》)。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次衛生教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

整理歸檔遠教資料,作好期末。

工作總結。

安排假期遠教值班人員完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇二

朱鳳英、韓忠義、徐寶志、張連發。

2、明確責任。每位小組成員都應該清醒的認識到安全工作是學校的'重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。各校校長主任在學期初和學期末負責房屋、線路等設施的檢查及師生的飲食衛生,負責線路、電器等設施的使用檢查,并把檢查結果做好記錄,如有問題及時上報中心校。少先隊輔導員教師負責健康教育,傳染并常見并多發病的預防工作、宣傳工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育,上好間周一節的安全教育課并把教案存檔。

(二)、加強宣傳教育。

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、手抄報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、安全月期間,學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)、加強檢查,嚴格管理。

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

(1)、首先加強對全校師生進行安全教育工作,增強人人的安全意識,防范意識、自我保護意識,從而形成人人講安全,人人懂安全常識的良好局面。

(2)、層層簽訂責任狀,校長與中層領導、校長與班主任、班主任與家長都要簽訂責任書。

(3)、堅持學校領導班子會議力度,對學校舉行的活動、計劃活動過程進行專人審查,對安全工作的隱患信息進行信息反饋研討。堅持每周兩大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

(4)重大節假日,領導要帶班值日,并做好假日值周值宿工作安排,責任到人并把值班值宿名單上交中心校,確保學校財產不受損失。、加強對學生進行心理健康知識的教育,做好學生的心理咨詢工作。

(5)、做好防控傳染病工作。堅持做好晨檢消毒和零報告制度,發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注,在第一時間及時上報。特別要對家里是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。做好晨檢記錄和消毒記錄,零報告和安全事故統計表每月隨同出勤表一起上交中心校,綜合治理臺帳每季度隨出勤統計表上交中心校。

(7)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(8)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。

(9)、各班實行路隊制放學。

(10)、一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。

(四)、開展活動,提高師生的安全意識和能力。

1、各班開展“小手拉大手”活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、各學校要繼續在5月份和10月份組織一次法制和安全知識的專題教育活動,要繼續聘請當地公安、司法、消防部門對學生進行針對性的安全教育,配合有關部門組織的專題教育活動。

3、各校要定期對師生進行消防、地震、交通、飲食等方面的安全教育,每學期至少開展2次地震、消防、等應急逃生演練活動,組織2次以上的反xx警示教育活動,以防止xx組織的滲透、浸蝕、破壞。一并做好記錄。

3、開展家庭用電、煤氣安全操作表演等活動。

4、各校要在少先隊輔導員和主任的精心組織下,有針對性的開展一次全校性的安全教育主題班隊會活動,學校做好記錄。

總之,安全工作是學校工作的重中之重,在本學期工作中,我們將嚴格按照計劃工作要點,以求真務實的態度,做好學校安全教育工作。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇三

深入貫徹黨的十九大精神,落實《中華人民共和國安全生產法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律和法規,結合《松桃苗族自治縣教育系統20xx年安全工作計劃》全面落實“校園安全是第一責任”的工作理念,完善學校安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”運行機制,牢固樹立安全發展的理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,嚴守“發展決不能以犧牲人的生命為代價”的紅線,切實推進校園工作,繼續開展市級“四類示范校”創建工作,緊緊圍繞市、縣教育重點工作為目標,以鞏固“省級安全文明校園”創建成果,加強安全宣傳教育和應急演練,加強安全管理和監督,以“平安四中、幸福四中”為安全理念,確保師生生命財產安全和校園平安穩定,為我校教育事業持續穩定發展提供堅強的安全保障。

組長:xxx。

副組長:xx。

成員:xxx。

1.加強學生安全教育及管理,預防各類安全事故的發生,確保責任事故死亡人數為零。

2.努力提高校園安全“三防”建設的能力和水平,加強校園監控平臺的使用和管理。加大保安人員的配置和培訓,按照上級要求的配置9名以上。加大校園及周邊治安巡邏。物防器械配備達到9件套標1準:增配防護盾牌、辣椒噴霧劑等器材。技防系統符合相關法律、法規規定,學校重點部位和區域應安裝視頻監控裝置。

3.學校食品安全達到五個“100%”:一是學生食堂、小店持證率達100%;二是從業人員持健康證上崗率達100%;三是對排查出的學校食堂突出問題開展整治率達100%;四是對師生進行飲食健康安全教育達100%;五是學校突發食品安全事件及時處置率達100%。學校大宗食品統一配送或定點采購率達到100%;學校食堂量化分級達到a級標準。力爭創建市級餐飲服務食品安全示范食堂;對食堂食品安全實施周檢查月報告制度。學校飲用水繼續實行廠家配送,并落實專人嚴格管理,確保師生飲用水的安全。加強學生食品安全教育。

4.加強學生交通安全教育,杜絕學生騎摩托車、電動車現象,加強教師私家車的登記管理,確保本年度師生交通安全零事故。

5.加強毒品預防教育,完成“五個一”,確保在校師生無人涉毒。

6.加強法制教育,增強師生法制知識。

7.加強防“六災一滲透”、防溺水等安全教育。

8.確保通過本年度各級各類安全檢查、考核、驗收順利通關。

(一)健全有效工作網絡,明確安全責任體系。

1.全面落實學校安全工作責任。依據新《安全生產法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學校崗位安全工作指南》,嚴格實行“管業務必須管安全”上課教師必須管安全的一崗雙責安全責任體系,層層簽訂安全責任書或安全承諾書,使校園安全工作時時處處有人負責。構建全方位、全時空、無縫隙監管制度,杜絕安全監管和安全責任缺失現象,簽訂教師安全目標責任書、學生安全承諾書、家庭安全教育監管承諾書。強化安全崗位責任。

2.完善安全工作獎懲機制。嚴格落實安全工作“一票否決”制度,對因安全管理責任不落實、措施不到位,導致發生重大、惡性事故的,對責任人實行問責;將校園安全教育及管理納入教師個人年度履職考核、績效、效能考核。

(二)規范安全宣傳教育,全面提高安全素質。

1.推進安全教育制度化、常規化建設。認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》,充分發揮《安全與健康》安全教育用書的作用,把安全教育納入正常的教育教學內容之中,保證每兩周有1課時的安全教育課,做到安全教育課程課時、教案、評價“三落實”,使安全教育滲透到教育教學的每一個環節,安全意識入腦入心。繼續以每周一最后一節課為安全教育課,學校安全管理辦公室根據情況落實安全教育課程和主題教育。

2.開展豐富多彩的安全教育活動。通過“安全教育日”、“消防宣傳日”、“法制宣傳日”和“安全教育周”等主題活動開展豐富多彩的安全教育活動;利用課堂教學、國旗下講話、集會教育、廣播電視、安全提示短信等各種教育媒介對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的'安全教育活動;堅持扎實開展“每天三分鐘、每周一集中、每月一主題”安全教育活動,努力營造良好的安全文化氛圍。把教學活動安全、交通安全、防溺水、食品飲用水衛生、疾病防疫、心理健康、火災防范等作為學校安全教育的重中之重,同時開展遇到危險時的報警、求助能力訓練,提高師生的防范意識和防范能力。

3.全方位開展家長安全宣傳教育活動。要求每個班級建立一個家長微信群,運用校訊通、家長會、上門家訪、致家長公開信、發放安全教育資料等形式,進一步明確家長的安全監管職責,喚起家長的安全意識,提高家長防范安全事故的能力,增強家長的安全教育水平。通過家長委員會例會、校長信箱、家校互動活動等平臺,加強信息溝通,提高安全工作的針對性、有效性,促進安全全員管理措施的落實。

(三)強化隱患排查整治,認真落實安全預警。

1.學校每月將對每個角落進行地毯式的大排查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、走廊、欄桿、消防設施、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患;我校地處松江河岸,加強汛期安全隱患的排查和整改,及時消除各類安全隱患。及時上報安全隱患排查治理信息,完善學校安全隱患信息庫,準確掌握安全隱患情況,對學校重大安全隱患實行上報整改,逐項整改銷號,使學校安全隱患消失在萌芽之中,確保校園安全。

2.落實安全預警機制。根據教育局安全預警,確定不同階段、不同季節的安全工作重點。堅持安全工作例會、安全形勢分析研判和安全季報制度,定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病、重點關注人群等方面可能會出現的問題,發現苗頭性的問題,及早進行教育和防范。

3.深化校園及周邊環境綜合治理和矛盾糾紛排查。健全學校安全防范機制,實行警校聯動,有效防止重大刑事治安案件的發生;強化道德法制宣傳教育,利用安全日、禁毒日、法制宣傳日等紀念日開展大型活動,宣傳法律知識、禁毒知識、反對邪教知識,提高師生的道德素質,優化學生成長環境,減少違法犯罪案件和安全事故的發生。繼續開展“護校安園”專項行動,通過聯席會議、聯合執法、集中整治、掛牌督辦等方式,有針對性地適時開展專項整治行動,切實抓好學校周邊交通秩序、網吧、飲食服務場所、音像等文化市場綜合治理工作。加強信訪、維穩工作,加大涉穩事件、涉穩人員、師生矛盾糾紛、敏4感網絡輿情的監察調處和信息報送力度,力求將矛盾糾紛和安全隱患消滅在萌芽狀態。

(四)緊緊把握安全重點,全面落實防范措施。

1.扎實開展應急預案演練。根據教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的要求,繼續完善并修正學校各類安全應急預案,提高預案的針對性、可操作性和實效性,每學期至少開展2次有針對性規范化的安全演練,結合集會和出操每月進行1次安全疏散演練,精心組織夜間緊急疏散演練,使預案中各崗位人員熟悉工作流程和方法,指導學生獲得應急避險自救、互救的方法和技巧,提高學生應急避險能力和教職工應急管理能力。對突發事件要快速反應,第一時間處理和報告,提升輿情應對能力,校辦公室建立信息發布平臺,及時回應社會關切,正確引導社會輿論。

2.全面加強防溺水教育管理。一是提前教育預警,開展戲水學生情況專項摸排行動,繼續加強汛期、暑季防溺水值班值守,巡河尋呼制度,有針對性地強化教育和管理。二是強化與家長、社會的聯系,形成學校、家庭、社會共同教育防范網絡。三是強化重點時間、重點部位管理,要主動聯合水利部門、村居(社區),對重點水域安裝警示告示牌與防護欄,在重點時期利用社區村居的廣播、黑板報、公告欄等平臺開展防溺宣傳教育。四是借力政府行政力量,繼續開展“防溺水平安假期”專項行動,做好防溺教育的聯合防控工作,切實降低溺水死亡事故。

3.加強交通安全教育管理。認真開展交通安全教育,按照《松桃苗族自治縣學生交通安全保障工程實施方案》要求,全力實施學生交通安全保障工程,引導學生、家長拒乘無安全保障的交通車輛(船),落實護送學生過馬路制度,配合交警等部門健全學校周邊交通標志。切實加強學生集體外出活動管理,堅持徒步、就近、安全原則,落實5安全職責,制訂安全應急預案,進一步規范學生集體外出活動審批(備案)制度。

4.強化消防安全教育管理。根據季節特點,定期對學生進行消防安全教育,規劃校園疏散路線圖,進行消防安全演練,使全體師生掌握緊急狀態下撤離、疏散的方法、技巧和自救自護的方法。加強學校消防安全工作的日常管理,確保校內各種滅火設施器具正常有效,樓道安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯規范、應急照明完好。要及時清洗食堂油煙機及其管道,防止油污長期沉積,以免烹飪明火引發火災事故。加強食堂、超市大功率電器的使用和管理。重視森林防火教育,教育學生不得在清明、冬至祭掃等野外活動時用火,不發生因學生而引發的森林火災,教育未成年學生不直接參與撲救森林火災。全面提高中小學校“檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、疏散逃生能力和宣傳教育能力”。

5.切實加強食品衛生和傳染病預防工作。一是時刻關注食品衛生安全。堅持學校食堂(含商店)餐飲服務許可證、從業人員健康證制度。加強從業人員食品安全知識及技能培訓,確保食品采購、貯存、加工、供應等關鍵環節安全可控,進一步規范餐具消毒、食品留樣100克、留樣柜雙人雙鎖、食品采購索證和學生飲用水管理制度。注意學生菜譜的營養搭配,加強學生就餐管理,確保學生吃得營養健康。學校食堂實施食品衛生量化等級考核管理,推進“學生飲食放心工程”建設。二是做好傳染病防控。落實學校環境衛生管理,堅持預防接種證查驗制度,落實晨檢、因病缺勤登記、病因跟蹤追查、教室寢室通風消毒、疫情檢測及報告等制度,切實保障師生身體健康。

6.進一步完善學校危險化學用品安全管理。進一步加強學校危險化學用品的安全管理,預防涉及危化品案件和事故的發生。確保廣大師生的身體健康和生命財產安全。堅持“五雙”制度,即雙人保管、6雙人領用、雙人收發、雙人雙鎖、雙本帳的“五雙”制度。紙質臺賬資料至少保存二年。

7.開展以“珍愛生命,關注心理健康”為主題的生命教育。高度重視特殊學生群體的安全,做好各類特殊學生的摸排,重點關注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和特殊體質學生,建立健全心理健康重點人群檔案,加強心理干預和治療,切實落實特殊學生家長告知制度。要定期排查學生間的矛盾、糾紛,及時化解,消除安全隱患。

8.領導小組召開校園安全周例會和教師、保安、宿管員安全培訓。培訓的重點放在當前校園安全管理中的工作重點和薄弱環節上,努力通過培訓提高工作水平;凝聚全校安全管理人員的集體智慧,提高我校安全管理及安全風險防控自救能力,逐步形成一支專業知識優、工作能力強的校園安全工作隊伍。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇四

認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標。

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優秀,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、安全領導工作小組機構。

學校成立以鮑思產校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯絡員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的.環境中工作、學習。

四、主要工作。

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結合上級教育部門有關精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,教育學生途經公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發生意外事故。

做好流行病防治工作,避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

3、加強校園防盜及門衛的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,措施到位。

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最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇五

各位老師,同學:。

大家好!

我們每天都要在繁忙的公路上來回走路,節假日時有些同學還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規則,對于保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我通報一下這幾天部分地區發生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮“小博士”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故,致22人遇難。經交警核實,這輛校車準載9人,實載64人。這一血的教訓,請同學們引以為戒,隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個方面的問題。

一、行走安全。

1、在通過岔路、轉彎的地方,要細致觀察,認真等待,確認安全后方可通過。

2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、經過鐵路,要做到“一站二看三通過”,不能隨意穿越鐵路。

二、乘車安全。

2、周末、節假日回家不要乘坐農用車、報廢車、超載車和拖拉機。

同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動著養育你們的父母的心,牽動著關心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧,關系著社會的和諧和穩定,關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長,請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇六

為了有效地防止和遏制安生事故的發生,完善和規范安全生產監督管理,保障人民群眾生命財產安全,為馬街經濟社會發展營造良好環境。從科學發展觀的高度,切實深化“安全是老百姓的第一保障,安全是領導干部的第一政績,安全是管理者的第一責任,安全是企業的第一效益,安全是企業主的第一良知”的認識,根據《安全生產法》、《礦山安全法》、《危化品安全管理條例》、《煙花爆竹安全管理條例》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》及國家、省、市、縣、鎮對安全生產監督管理的要求,結合馬街安全生產監督管理的具體實際,安監站從加強對安全生產的監督管理,提高工作監管能力,增強職工的責任心和積極性出發,制定二00七年度工作規劃和年度計劃。

一、加強學習,提高自身安全生產監管能力和工作水平。

馬街安監站剛成立不久,站上編制人數少,加之都是“新戰士”,沒有理論根基,沒有實際工作經驗,站上職工要以高度負責的姿態,以干好工作為己任,認真學習《安全生產法》、《礦山安全法》、《道路交通安全法》、《危化品安全管理條例》、《煙花爆竹安全管理條例》、《重大事故隱患管理規定》、《工傷保險條例》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》等法律、法規以及上級政府有關安全生產的文件、會議指示精神。通過努力學習,要逐步達到每個職工學安全生產知識,懂安全生產,抓安全生產,不斷提高自身素質,增強安全生產監管能力和實際工作水平。

二、非煤礦山安全監管。

為切實抓好非煤礦山安全生產工作,首先要了解企業的基本情況,為企業建立健全完備的檔案,為指導好企業正常生產提供客觀的依據,樹立為企業服務的思想,與企業建立好工作關系。,馬街安監站針對企業安全生產意識淡薄,資金投入,安全管理方面存在很大不足的實際,將在鎮黨委、政府的直接領導下和縣局的指導下,增強企業主和工人的培訓力度,進一步強化業主的安全意識,工人的安全意識,企業安全意識,企業安全管理的自覺性,認真做好采取定期、不定期,結合節假日,開展綜合性和專業性的安全檢查,查領導、查思想、查制度、查管理、查隱患、查整改等方面的檢查活動,每月不少于1次,每年不少于14次。加強管理,明確職責,與生產經營單位簽訂安全生產責任書,督促企業加強對從業人員進行安全教育,安全培訓,每季度至少1次,監督企業對《安全生產法》、《礦山安全法》及省、市、縣、鎮安全生產文件精神的貫徹落實。

三、危險化學品安全經營監督管理。

認真貫徹落實《安全生產法》、《危險化學品安全生產管理條例》等法律、法規以及省、市、縣、鎮對危險化學品安全生產的文件指示精神,組織危化品從業人員學習,提高安全操作、安全生產技能,與企業簽訂安全生產責任書,建立健全危險化學品安全管理規章制度和崗位責任制,擬定本鎮的《危險化學品事故災難應急救援預案》;實施危險化學品經營的安全檢查,每季度不少于兩次;在責任范圍內積極宣傳危險化學品危害性,做好相應的信息了解,對查出的重大隱患實行跟蹤督辦,使危險化學品做到安全管理,安全處置,對于經營條件不符合有關規定要求的,提出整改建議,限期整改,重點把握消防設施和安全警示等方面的檢查工作。

四、煙花爆竹的安全經營管理年度安全生產工作計劃切實加強煙花爆竹安全經營管理,組織煙花爆竹零售經營戶參加安全管理等方面知識培訓,做好《煙花爆竹經營(零售)許可證》的辦理工作,做好煙花爆竹的安全經營檢查,與具有代表性的經營戶簽訂安全責任書,做好煙花爆竹市場的清理工作,力爭本鎮轄區內無非法經營煙花爆竹行為和不安全事故發生。

五、工礦商貿企業安全監督管理。

認真貫徹執行國家《安全生產法》、《職業病防治法》等相關法律法規,以及省、市、縣、鎮有關安全生產的相關文件指示精神,督促工礦商貿企業安全制度和崗位責任制;組織責任范圍內工礦商貿企業主要負責人、主管人員、安全管理人員和業務人員以及特種作業人員開展專業培訓,經考核合格領證上崗;加強對工礦商貿企業的安全監管,對不具備安全生產條件的企業不能立即處理的做好及時上報處理工作;對于生產條件,從業人員素質等條件不符合有關規定的限期整改,達到要求;建立工礦商貿企業安全生產督促檢查制度,每月不少于1次安全檢查,對查出的重大隱患實行跟蹤督辦;與企業建立良好的工作關系,積極指導好企業的安全管理工作,促進我鎮工礦商貿企業健康快樂發展。

六、公共安全監督管理。

認真學習和貫徹執行《安全生產法》、《道路交通安全法》等法律法規及上級政府有關安全的指示精神,協調配合派出、工商等部門一同對鍋爐洗浴、液化氣經營進行安全檢查,對使用劇毒化學藥品的單位進行安全檢查,督促落實安全管理,對使用、銷售運輸毒鼠強等危險化學品行為采取果斷措施,讓毒鼠強等危險化學品在我鎮市場上徹底滅絕,配合農用車違章載人的查處,預防和控制重大交通事故發生進行安全談話,對礦山輸電線路和爆炸物品的使用進行安全檢查,針對非法經營成品油網點進行查處和打擊,并與從安監站申請購買爆破物品的單位或個人簽訂爆破物品安全使用協議書等,力保我鎮公共安全。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇七

一、為保障學校安全,維護學校教育教學秩序和保護學生、教職員工的人身安全,為實施素質教育創造良好的教育教學環境,根據有關法律、法規等精神,特制定本制度。

二、學校安全管理遵循“安全第一,防范為主”的原則。

三、學校實行安全管理崗位責任制,制定安全管理規章制度,落實安全管理工作。

四、學校負責加強對學生和教職員工的安全教育,增強安全防范意識,提高學生的自我保護能力。每學期定期對教職工和學生進行集中的安全教育。

五、上級教育行政部門等對我校安全工作實施具體指導和監督。

六、學校協調村委會、派出所、醫院等在各自法定職權范圍內負責校園周邊環境的安全管理,為學校安全創造良好環境。

七、學校建立專門的安全保衛機構,設立安全值班電話,建立安全值班制度,做好安全保衛工作。保衛人員負責校園內的治安、消防等安全工作,并會同有關部門,對輕微治安案件、消防隱患或輕微火情等作出及時處理。

八、學校值勤制度。

1、服從領導安排,嚴格執行請、銷假制度。嚴格交接班手續,不得遲到、早退。不得擅離崗位,認真填寫值班記錄,處理好當班期間發生的事件。

2、巡邏執勤人員要保持警惕,忠于職守,突出重點,熟悉有關校園安全管理制度,做到行動有準則,執法有依據,并做好巡邏執勤記錄。

3、遇有情況要迅速到達出事地點,處理措施要及時果斷,注意工作方法。重大問題隨時向有關部門和校長匯報。

4、加強校園管理,學校值勤人員有權對進入學校的人員進行檢查,非學校人員和非學校機動車輛未經許可不得進入校園。校外人員來校聯系工作須持單位介紹信或本人證件,在值勤人員處登記后進校。進入學校應遵守校園管理規定,車輛必須按指定的地點停放。

5、為保障校園安全,全體師生員工及家屬要自覺遵守學校管理制度,接受值勤人員檢查。各類物品出校門,要持有關部門的證明,經值勤人員檢查同意后方可出校。騎自行車進出校門時必須下車推車行走。攜帶大件物品出校時,經值勤人員檢查后方可通行。

6、全體師生員工及家屬要自覺遵守公共場所(包括會場、課堂、辦公場所等)的秩序,服從管理,遵守公共道德,防止發生擁擠傷人等事故。違者將視情節輕重進行批評教育、經濟處罰等。

7、嚴禁任何人翻越圍墻、大門,或將物資擲出圍墻外。嚴禁打架斗毆、起哄、鬧事和其它干擾學校的教學秩序的行為。發現刑事、治安案件或災害事故,在場教職工及學生應保護現場,立即報告學校或報警并協助調查處理。師生發現安全隱患,有及時報告的義務。

安全管理責任制度。

九、學校負有對學生進行教育、管理和保護的責任。校長是學校安全的第一責任人,負責學校安全工作的組織和管理,負責對學生和教職員工進行安全教育,實施安全管理崗位責任制。

十、學校各職能單位負責人為本部門治安保衛工作責任人。責任人應將治安保衛工作作為一項重要任務列入全年工作計劃,各項安全管理要責任到人。學校各職能部門要經常性地對本部門教職工和學生開展法制宣傳,使教職工和學生自覺遵守國家法律和校紀校規。一旦發現違反校紀校規的行為,應由本部門負責糾正。學校各職能部門要自覺接受學校及上級組織的各類安全檢查,切實做好本單位的防火、防盜工作,對檢查出的隱患要嚴格按照要求及時整改。

十一、全體師生員工在校園內必須切實遵守學校各項規章制度。諸如:教學常規、門衛驗證、會客登記、攜物檢查放行、安全用電管理、愛護公共財物等。

校內不準任何違章建筑,不準私自占用學校房屋,不準擅自搭接電線維修電器等,不準損毀圍墻、欄桿、路燈、消防器材等安全設施。校園內堆放物資設備、建筑材料和其它雜物,須由后勤處統一安排地點。任何單位和個人不得占用道路、操場等堆放物品。因施工需要臨時占用、挖掘的,須事先報校領導批準。

任何單位和個人不得在校園內及校門兩側擺攤設點經商或推銷物品。銷售不衛生食品,學校有權制止,如果導致學生中毒情況發生,責任完全由銷售者承擔。

十二、師生員工應當嚴格按照學校的安排進行教學、教研和其它活動,任何人都不得破壞學校的教學秩序。

1、未經校領導、主管部門批準,不得對校外人員開設諸如文娛、體育培訓、文化補習、業務訓練等活動;也不得擅自主辦全校性的聯歡、文藝演出、體育比賽或接洽校外人員來校交流、比賽等活動。

2、凡經校領導或主管部門批準的全校性文娛、體育或對外開放性活動,按照“誰主辦、誰負責”的要求,切實做好安全工作。安全沒有保障的,不得舉辦任何活動。

3、經批準在校內組織文體活動、講座、報告等應符合我國的教育方針和相應的法律、規章,不得宣傳封建迷信和進行宗教活動等。

4、告示、通知等,應當張貼在學校指定或者許可的地點,散發宣傳品、印刷品應當經過學校有關機構同意。違者要嚴肅查處。

十三、學校的校舍、活動場所、教育設備設施、用具、生活服務設施等,必須符合國家規定的安全標準和衛生標準,并建立健全學校安全衛生保障制度。

教學所用的化學藥品、危險品必須存放在安全地點,有專人保管,有嚴格的管理制度。

學校向學生和教職員工提供的食品、飲用水等,必須符合國家衛生標準和安全標準,并經法定檢驗部門批準后方可使用。

十四、各任課教師組織教育教學活動、校內文體活動或校外活動,一定要將安全教育擺在首要地位,認真研究和分析各種情況,采取有力的安全措施,確保學生安全。不能麻痹大意,不能存在僥幸心理。

1、根據活動的特點,對學生進行安全教育,進行組織性、紀律性教育,增強學生安全識別能力和安全防范能力。

2、各任課教師組織學生參加勞動和社會實踐活動,應當符合學生的生理承受能力和體質健康狀況,并提供必要的安全保護措施。不得組織未成年人進行撲救火災、搶險等危險活動。

十五、實驗室、電教室、教學儀器室、圖書閱覽室、后勤倉庫等重要部門和場所,要切實按照崗位管理責任制加強管理,做好防火、防盜工作。發現問題隱患予以及時處理,不能及時處理的要立即向有關部門報告。

電工、木工工作時要嚴格按照有關操作規程進行作業,作業時,任何人不得圍觀干擾,后勤員工修剪綠籬時,無關人員不得進入半徑為15米以內,水泵開機時,學生不準進入半徑15米范圍內,任何人不得未經批準私自在校園內點燃明火焚燒垃圾。電器線路破舊老化,要及時修理更換;不要超負荷用電。

自然、勞技等科目的教師在實驗、勞動過程中要嚴格按照步驟進行;體育課教學應當遵循學生身心發展的規律,教學內容應當符合教學大綱的要求,符合學生年齡、性別特點。消除各種安全隱患,確保人身和公物財產安全。

十六、班主任要經常對學生進行安全教育、管理和自我保護教育,應當針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同,采取相應的內容和預防措施。

1、要高度重視學生的安全工作,積極、經常地向學生及其家長宣傳安全的重要意義。

2、經常向學生傳授、介紹一些安全知識,如交通安全、用電、用氣安全等,提高學生的安全認知能力和安全防范能力。

3、放學后要認真檢查班級的電燈、門窗的'安全,要及時拔下電源插頭,防患于未然。

4、學生有生病等其它意外發生時,要及時通知家長,并向學校報告。

5、任何教師都有義務制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象。

6、教師上課時對學生實行點名制度,發現缺席學生應詢問原因,及時與班主任聯系,上室外課時,教室內不要留人,班主任或其他教師留學生必須經課任教師同意,實行誰留學生誰看管、誰負責。任何教師在上課期間不得擅自離開課堂。放學后要認真組織學生排隊離校,學校實行凈校制度,避免學生在放學后仍逗留在校園,出現安全真空。

7、任何教師都要尊重、愛護每一個學生,不得侮辱、體罰或變相體罰學生,或在教育教學活動中違反法律規定、操作規程和職業道德。

學生管理。

十七、學生應當遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,遵守學校的規章制度和紀律;認真學習安全知識,提高安全防范能力。在不同的受教育階段,應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危險。

1、不得將易燃、易爆、危險、有毒物品或受治安管制的刀具、兇器等帶進學校。校內嚴禁私自燃放鞭炮焰火、玩火等。

2、進入校園,一律靠右行走,不要一邊走路,一邊追逐打鬧,注意力要集中;不得并排行走,以免妨礙交通。

3、為防止樓道擁擠,確保上下樓的秩序,凡上下樓梯要靠右行走,不要亂跳樓梯或在樓梯上打鬧玩耍,更不得互相推擁。各年級按照學校規定的上下樓順序上下樓(樓兩頭班級走各自附近樓梯,靠近后樓梯的班級走后樓梯。)任何人不得亂關鐵門,違者將受到嚴肅處理。

4、進入校園內要文明游戲,尤其在樓道走廊內,不要追逐打鬧、捉迷藏;不要在樓拐角處等奔跑;嚴禁下樓梯時沿扶手欄桿向下滑行;嚴禁樓上的學生站在窗臺或身體伸出窗外打掃衛生、擦玻璃等危險工作,嚴禁從樓上扔物品或倒垃圾,以免發生意外。

5、注意安全用電,保護好學校或班級的電源;不要接觸裸露的電線,不抓摸、破壞電源插頭等,確保人身安全;到飲水機處接開水時要按順序,不要推擠,防止燙傷;不要捅馬蜂窩,不逮蜜蜂等,避免被蜇。

6、嚴禁攀爬、翻越墻頭和走廊護欄。禁止亂扔、投擲磚頭、石子等;不得拿樹枝、棍或用繩拴東西亂舞;不得用彈弓等打鳥或瞄準他人;禁止從樓上亂扔東西或隔墻拋擲硬物、垃圾等,以免砸傷過往的行人,造成意外傷害。

7、不要把衣扣、筆帽、錢幣等小東西含在口里玩,以免進入喉嚨或吞入肚里,造成傷害。不得購買、食用過期、變質的食品以及其它有毒的動植物,以免中毒。

8、蕩秋千時不要一擁而上,防止繩索斷裂摔傷,在秋千運動的范圍內不得站人,以免發生相撞事故;用聯合器械架、單雙杠玩鍛練時,精神要保持高度集中,不要說笑打鬧,互相推撞,避免跌落摔傷。不要到墻根玩耍游逛,遠離斷壁危房,確保安全。

9、進行踢足球、打籃球等對抗性運動時,要文明禮貌,注意安全,要有必要的防護,注意保護好頭部,并盡可能防止腿部踢傷、骨折等;進行田徑運動時,要嚴格按照老師的安排,認真做好準備活動,避免拉傷。

10、在做各類實驗時,要聽從老師的具體要求,按照操作規范認真地操作,避免腐蝕、灼傷、爆炸等危險發生。

11、考試失敗、丟東西或做錯了事等,要敢于面對,不能怕受責罰而不敢回家,更不能離家出走。遇到陌生人時要高度警惕。不吃陌生人送給的食物;不跟陌生人到僻靜的地方;防止陌生人冒充父母的朋友或以小恩小惠的方法帶走外出,被人拐賣。

12、在看電影,集會、聯歡等,萬一發生停電、火災、爆炸等事故,應冷靜觀察,聽從組織者的指揮,盡快疏散出去,避免盲目擁擠,造成傷害。

安全檢查和監督。

十八、學校根據國家有關規定、標準定期(每學期至少一次)對以下各項進行安全檢查。

1、學校校舍、教育教學設備設施、活動場所、生活服務設施;

2、學校向學生和教職員工提供的食品和飲用水;

3、學校的電器、消防設施、教學用危險物品等;

4、學校安全管理各項制度的落實情況;

5、學校周邊環境的安全狀況和其他應列入安全檢查的事項。

在對上述各項進行安全檢查中,發現問題,及時向有關部門報告并及時整改。

安全事故責任。

十九、學校發生安全事故,實行嚴格過錯責任原則,因學校管理不當和過錯造成學生傷害,有下列情形之一的,學校承擔賠償責任并追究相關責任方的責任:

2、學校的電器、消防設施、教學用危險物品等不符合安全規定的;

3、學校向師生提供的藥品、飲用水不符合國家法定衛生標準的;

7、教職員工未履行工作職責或擅離工作崗位的;

8、事故發生后,未及時采取救護措施致使損害擴大的;

9、學校或教職工違反法律規定,不履行法定職責,應由學校承擔責任的其他情形。

二十、學生發生安全事故,造成學生人身傷害,學校已履行法定教育、管理和保護職責,管理無不當、無過錯,有下列情形之一的,學校不承擔賠償責任:

1、校園內學生自殺、自傷或突發疾病,學校發現后已及時采取救護措施的;

2、學生自行上學、放學途中或擅自離校發生的;

3、學校放學凈校后,學生自行滯留學校或擅自到校活動發生的;

5、教職員工在校外與其職務無關的個人行為造成的;

6、學生自身或學生之間因違反學校安全管理制度或違法原因造成的;

7、因自然、社會原因(如地震、溫疫等)不可抗力造成的;

8、在學校管理職責范圍外,學校無過錯,不應當由學校承擔責任的其他情形。

二十一、學生父母或其他監護人應履行對未成年學生的監護職責,加強對未成年學生的安全教育。由于學生或未成年學生監護人過錯造成學生傷害事故,有下列情形之一的,監護人應當依法承擔相應的責任:

3、學生、或監護人未盡監護職責有過錯的其他情形。

安全事故處理。

二十二、學校安全事故實行報告制度。

1、發生安全事故,學校應當及時組織搶救,防止事故擴大,減少損失并及時告知未成年學生的監護人。

2、事故發生后,有關責任人應當及時向學校報告。發生一般傷害事故,有關責任人應當及時向上一級部門報告;發生重大傷害事故,學校立即向上級教育主管部門報告,并采取有效措施組織搶救。

二十三、發生一般安全事故,由學校負責調查。發生重大安全事故,將由教育主管部門會同有關部門組織調查組進行調查。查清事故原因,界定事故責任,提出處理意見。

學生參加保險的,學校或學生的監護人應通知保險公司參與學生安全事故的調查處理。發生學生安全事故,民事責任部分,當事人可以根據自愿的原則自行協商解決;行政責任部分由教育行政部門處理;屬于刑事犯罪的由司法機關追究刑事責任。當事人對民事賠償不愿協商解決或協商未果的,可以向上級教育行政部門申請調解,或向人民法院提起訴訟。

二十四、發生學生安全事故,當事人均無過錯的,可以根據實際情況,按照公平責任的原則,由當事人分擔經濟損失。

獎懲。

二十五、違反本條例規定有下列行為之一的,學校有關責任人限期整改,情節嚴重的,學校安全責任人要承擔責任:

1、違反本規定第九、十、十一、十二、十三、十四、十五條的;

2、未按規定及時、如實報告安全事故的。

二十六、違反本規定第七、八條的,由學校予以制止;情節嚴重的,將報請公安部門按有關規定處理。

二十七、違反第十七條的,由本人承擔責任。

二十八、對學校安全事故負有責任的教職員工,由學校或者教育行政部門給予批評教育或行政處分;法律法規有規定的依法給予行政處罰,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

二十九、因學校教師或后勤人員在履行職務中故意或重大過失造成學生傷害事故或其它財產損失的,學校承擔賠償責任后,將向有關責任人員追償。對安全工作做出突出貢獻的部門和個人,將予以表彰獎勵。

附則。

三十、本制度自公布之日起施行。本制度的解釋權屬。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇八

以黨和國家有關學校德育工作和少先隊工作要求為指導,認真貫徹落實17大精神,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規范教育,加強心理健康指導,培養舉止文明、品德優良、心理健康、富有創新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,大力推進素質教育。

1、加強安全紀律教育,實現校內外學校組織教育活動無安全事故發生的目標。

2、著重加強學生日常行為規范教育,以紀律衛生教育為突破口,抓好常規管理,形成良好的校風、班風和學風。

3、堅持開展形式多樣、內容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風隊伍教育,做好六、一兒童節表彰工作。

4、加強師德建設,杜絕體罰與變相體罰事件發生。

5、加強心理健康輔導,提高學生的心理健康水平。

6、加強法制教育,繼續開展自理、自護、普法系列教育活動。

7、加強德育理論建設,在德育論文評選、五、四學生演講會上取得好成績。

8、辦好家長學校,探索家教聯合教育途徑。

1、全體教工樹立一切為了孩子的思想,加強自我學習,提高工作能力,愛生愛校,團結務實,以主人翁的態度,實事求是,踏踏實實的做好本職工作。

2、堅持德育六化原則,不斷探索科學的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區配合,提高德育工作實效。

3、科學規劃德育目標,做到學校教職員工全面投入,學校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學科教育為輔,滲透德育。

4、加強教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質。

一是組織教師認真學習黨的17大有關精神,提高教職員工的政治素養。

二是開展學習先優模活動,注重師表形象,嚴禁體罰與變相體罰學生,發揚無私奉獻精神,提高教師德育修養。

5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導員為主的德育工作隊伍,抓好后進生工作,通過教師學生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設,宣傳教育做到主題明確,內容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、手抄報每月更換一次,學校在每月月末進行評比,納入年組考核。

7、繼續強化規范制度,抓反復,反復抓。

一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,加強行為規范教育,做到教育時間保證,教育內容落實,教育形式多樣,教育成效顯著。

二是美化、凈化、綠化校園,營造另好的育人環境,以讓每面墻都說話、學校管理人性化為主線,抓好校園目標化建設。

8、構建學校、社會、家庭三結合的教育模式,辦好家庭學校,建立宣傳與法制制度,加強學校與社區聯系,提高德育工作的實效性。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇九

雍里鄉中心小學德育工作計劃根據往年德育教育所取得的經驗,年我校還將以“傳統美德教育”為主線,讓學生以“行為養成教育”為基礎,以“科學方法和生動”為教育活動,吸引學生積極踴躍參加學校的各種活動,培養越來越多的少先隊員。為此,擬制定出了本校德育工作計劃:

二、工作措施以愛國主義為核心,深化民族精神教育;以迎接“大復查”為契機,培養學生良好的道德品質和文明行為;以培訓為重點,提高德育隊伍素質;以創新為手段,搭建德育工作新平臺。

(一)落實黨的17大精神。抓好黨的17大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。按照教育部《關于中小學學習貫徹黨的17大精神的通知》的要求,落實好“三進”工作。結合我本鄉本校實際情況和教育局的要求,重點開展以下三方面工作:

1.開設形勢教育大課堂。我校要面向學生,利用品德與生活、品德與社會課教學、班隊會等時間,開設形勢教育課,集中向學生宣傳黨的17大精神。

2.開展校園主題教育活動。充分利用校園廣播、校園宣傳欄等,營造學習氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調查、座談等活動,深化學生對17大精神的領會與認識。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動,展示宣傳教育活動成果。

3.開展民族精神教育月活動。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創新為核心的時代精神教育鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領風尚。

(二)以迎奧運為契機,抓好社會文明教育結合“迎奧運、講文明、樹新風”活動,本學年進一步深化文明養成教育工作。在學生中大力倡導社會公德意識、社會文明意識教育,把貫徹落實《守則》和《規范》作為學校的一項常規性工作,常抓不懈。具體開展以下教育活動:

1.“奧運火炬校校傳”活動。

月初開學以后奧運會會旗,按照市、區教育局的有關要求,統一開展火炬傳遞活動,讓學生親身投入到迎奧運的活動中,親身體驗奧運火炬傳遞的感受,營造喜迎奧運、爭當城市主人的氛圍,增強學生的民族自豪感。

2.“感動校園的好孩子”評選活動。以迎奧運、講文明為主題,以文明向上、孝敬父母、誠實守信、學有所長為主要內容,以小學生為主要對象,評選出我鄉的沈北新區“感動校園的好孩子”。

(三)加強德育隊伍培訓,提高德育隊伍素質加大德育隊伍培訓的力度。要求我鄉的有關人員,按時、按要求參加專家、學者講學活動和班主任培訓等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學習,開闊視野,提高管理水平。

(四)突出德育特色,深化感恩教育為了進一步深化感恩教育,鞏固傳統美德教育的成果,突出德育特色,以“感恩、關愛、責任”為主題,各校繼續開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育,培養學生關心他人、服務社會、忠于祖國的優良品質。

(五)堅持做好常規工作,促進德育工作規范化。

1.針對學生特點,在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,組織開展豐富多彩的假期實踐活動。

2.做好優秀德育工作者、文明學生、優秀學生和優秀班級的評選活動。做到嚴格評選過程、評選條件,保證評選質量。

3、搞好德育調研。

4、信息上報和稿件上交工作。德育處和教科研室要做好。

5、完成好校長室臨時交辦的工作。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇十

以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀重要思想為指針,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,加強學生的養成教育;以愛國主義教育為重點,以學生全面健康發展為本,開展系列活動,培養學生熱愛祖國的情操。以《中小學教師職業道德規范》為指導,加強教師的師德師風建設,努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神人。

二、工作思路。

1、加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。

2、落實各項常規教育,在自我管理中提高學生的能力。

3、豐富少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、習得。

4、優化組織管理,進一步凸顯校園特色。

5、密切聯系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。

三、具體工作措施。

(一)加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。

1、更新理念,樹立以人為本的教育思想。

實踐素質教育,要把德育教育放在首位,實現德、智、體、美、勞的和諧發展,真正樹立素質教育的思想,把學生的能力培養、個性本文來自小草本站發展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養人的角度出發,做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

2、加強培訓、學習和交流,提高育人水平。

加強班主任隊伍建設,繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設年活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

(二)落實各項常規教育,在自我管理中提高學生的能力。

1、根據學生實際,加強養成教育。

養成教育是學校德育工作的基礎,本學期我們結合學校新食堂的管理要求,組織學生開展“養成好習慣,爭做文明實小人”的教育實踐活動。倡導學生遵守社會公德,培養文明習慣,提高公民道德素質,促進學生由他率向自率發展,養成文明守紀好習慣。

2、緊抓教育契機,加強愛國教育。

今年是我國建國61周年,抓住這一教育契機,在全校開展“熱愛祖國”系列活動,通過國旗下講話、召開主題班會、愛國歌曲演唱比賽等活動引導學生回顧建國60周年的偉大成就,主動學習祖國歷史,感受祖國六十一年來日新月異的變化,增強民族自豪感、自信心,增進學生的愛國主義情感。

3、加強傳統教育、常規教育在我校的形成;10月13日建隊節,組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發展我成長”,溫習隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組在我校的形成;10月13日建隊節,組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發展我成長”,溫習隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。

(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。

(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規,加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯系,使法制宣傳工作取得實效。

(4)加強班級文化建設,各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以“規范+特色”的要求著力打造自身特色,本學期將繼續開展“最美教室”的評選。

(5)加強少先隊大隊部的監督協管能力。繼續推行隊干部值日、紅領巾監督崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領巾佩戴、普通使用本文來自小草本站等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

四、主要工作安排。

1、制訂德育工作計劃,各班根據學校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。

2、各班組織學生學習《小學生行為規范》,強化安全、衛生、紀律教育;進行早操集會、放學路隊規范訓練,做到安全文明,秩序井然。

3、各班布置教室,建立好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,學校組織“最美教室”的評選。

4、搞好第十二屆推普周活動。

5、辦一期以迎接新學期和慶祝“教師節”為主題的黑板報。

6、選拔播單員和大隊干部。

7、各班召開兩次主題班會。

1、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。

2、利用建隊日,對學生進行少先隊知識的教育。

3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。

4、對一年級的新生進行隊前教育。

5、開展“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書征文大賽。

6、各班召開兩次主題班會。

1、在二—六年級舉行以“養成教育”為主題的班隊會展示課活動。

2、各班辦一期以“養成教育”為主題的黑板報。

3、各班召開兩次主題班會。

4、迎接省級語言文字工作示范校的驗收。

1、舉行一年級新生第一批新隊員入隊儀式。

2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。

3、各班召開兩次主題班會。

1、各班舉行迎新年活動。

2、各班開展學習競賽,評選“三好學生”、“優秀播音員”、“優秀學生干部”等。

3、班主任撰寫班主任工作論文,學校組織評選。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇十一

全面貫徹“三個代表”重要思想,貫徹黨的教育方針,勇于創新,牢固把握德育在教育中“靈魂”地位,充分發揮其在學校工作和學生成長中的導向、動力和保障作用。通過不斷加強德育的基地建設等各種建設,夯實德育工作的基礎。

(一)深化愛國主義教育

1、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容,養成道德好習慣。

(二)、加強校園文化建設,營造良好育人環境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對黑板報等文化陣地的指導管理,把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。本學期將擴充德育展室內容。

2、規范班室布置。要體現班室特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、使校園文化具有與教育要求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

(三)、重視載體建設,多渠道,全方位地開展德育工作。

1、抓好日常管理及常規教育堅持做好每周一的升旗儀式,講話內容要有教育性、針對性。 加強學生的日常管理工作,繼續開展文明班級評比活動。貫徹《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,強化學生日常行為養成教育,規范學生的行為。

2、寓德育于學科教學之中。抓好課堂教學,注重學科德育滲透。教師根據學科的教材特點,結合教學內容,挖掘思想教育因素,尋找對學生進行思想品德教育的最佳結合點。遵循由淺入深、循序漸進的原則。引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、有計劃全方位地開展各項興趣活動。本學期,學校將組織微機、書法、 體育等三個興趣小組,力求寓德育于各項活動之中,發展學生個性特長。

4、加強科學和環保教育。通過知識競賽、科技制作等活動,培養學生掌握科學知識和實踐能力,培養學生的科學精神和科學態度,增強環保意識,自覺保護環境。

5、開展安全和法制常識教育。提高師生的安全意識和自我保護意識。增強學生的守法意識和法制觀念,從小養成遵紀守法的良好習慣。

(三)加強養成教育,讓學生終身受益。

1、養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規范》、《小學生禮儀常規要求》,開創我校的德育特色。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養目標,實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程,養成道德好習慣。

2、把養成教育有機滲透到各學科教學之中。學生的學習過程其實也是一種創造美的過程,設想通過各種學科的教學和活動,使學生掌握基礎知識,受到美的熏陶,發展鑒賞美、創造美的能力。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇十二

加大德育隊伍培訓的力度。要求我鄉的有關人員,按時、按要求參加專家、學者講學活動和班主任培訓等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學習,開闊視野,提高管理水平。

(四)突出德育特色,深化感恩教育。

為了進一步深化感恩教育,鞏固傳統美德教育的成果,突出德育特色,以“感恩、關愛、責任”為主題,各校繼續開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育,培養學生關心他人、服務社會、忠于祖國的優良品質。

為充分調動學校工作的積極性和創造性,創新德育載體,提升德育工作的質量,打造德育精品工程,從**年起,**新區教育局將開展德育工作示范校的創建活動。圍繞五大主題開展德育示范校創建活動。我們根據自己的特點,確定和諧校園建設為我校的項目。通過三年的努力,形成學校特色,力爭在“十一五”期間,形成自己的特色示范項目。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇十三

全面貫徹黨的十八大五中全會制定的教育改革方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優秀傳統文化教育,,針對我校實際情況,使學校德育工作與學生實際情況相結合,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力,力爭使德育工作形成我校特色。

1.加強德育隊伍建設,對班主任隊伍進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規范的檢查評比,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

3.繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4.通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學校,形成教育的合力。

1、加強師德建設。

2、高度重視養成教育。

深入開展小學生日常行為規范教育,促進學生全面發展為出發點和落腳點,以爭創“行為規范示范班”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的多元評價制度。加強班級管理,經常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實,通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

3、積極開展豐富多彩的德育活動,

4、加強家長學校教育。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。積極開展“教師家訪”活動。

5、抓好學生安全教育。

6、嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。

最新農村小學安全德育工作計劃(模板14篇)篇十四

認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標。

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優秀,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

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教案模板是教師在備課過程中用來指導課堂教學的重要工具。接下來將為大家展示一些創新的教案模板設計,希望能夠激發大家的教學靈感。(一)理解長方體和正方體表面積的意義
優秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。以下是一些優秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家帶來一些靈感。。不知不覺,又一個
演講是一種藝術,通過演講稿的準備和演練,我們可以更好地展示自己的演講技巧和魅力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的酒店領導和各
活動方案的制定需要充分調研和分析,以確保能夠達到預期的效果。針對不同類型的活動,小編為大家整理了一些有效的活動方案,供大家參考借鑒。冬至,在有吃冬至團的習俗,俗
優秀的作文能夠準確地抓住問題的本質,給出獨到的見解和解決方案。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個領域和主題
自我評價需要客觀公正,不僅要看到自己的長處,也要勇敢面對自己的不足。在自我評價的過程中,我們可以學習和借鑒他人的經驗和方法,在實踐中不斷完善自己。我是***,一
優秀作文是一種富有情感的文字表達,讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。接下來是一些備受認可的優秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會讓你感到震撼。
教案是教師的教學行為的一種表現,具有指導性、可操作性和可評價性。幼兒園教案的案例研究,為您提供更全面的教學思路和方法。2、教育幼兒自覺抵制垃圾食品,堅決拒食垃圾
在求職過程中,適當的自我介紹可以讓招聘者對我們有更深入的了解,增加我們在招聘環節中的競爭力。接下來,我們將分享一些成功的自我介紹案例,希望能給大家帶來一些幫助。
讀后感是我們與書籍對話的方式,它記錄了我們在閱讀過程中的所思所感,也是對自己讀書收獲的一種整理和沉淀。下面是一些讀者分享的讀后感,每篇都有不同的角度和體驗,值得
在策劃書中,我們需要包括項目的目標、策略、實施計劃等內容,以確保項目能夠順利進行。通過閱讀策劃書范文,我們可以學習到如何將抽象的策略轉化為具體可行的實施計劃。
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培訓工作總結是對一段時間內進行培訓工作的總結和概括,以評估培訓效果和改進工作方法。培訓工作總結范文欣賞,小編為大家推薦了一些精選的范文,供大家參考閱讀。
中班教案的設計需要考慮幼兒認知、語言、社交等各個方面的發展需求。接下來,我們將和大家一起來看看一些中班教案的精選范文,希望對大家有所啟發。1、引導幼兒區分圓形、
作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現自己的個性和才華。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來了很大的啟發和思考。我收過許許多多的禮物,但一點都不特
在某個特定時間段內,我們都會積累各種各樣的心得體會,這些寶貴的經驗值得我們去總結和記錄。以下是一些寫心得體會的好例子,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
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競業協議的約束力通常與員工的職位和訪問敏感信息的程度相關。我們為不同類型企業制定了一些不同風格的競業協議范文,希望對大家有所幫助。甲方:________。(用人
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運動會不僅鼓勵同學們進行體育鍛煉,也培養了他們團隊合作和競爭意識。在這里,我們將分享一些成功參加運動會的經驗和心得,希望能夠為大家提供一些建議。各位老師,各位同
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在上級財務部門的業務指導下,以年初支公司提出的工作思路為指導,以提高企業效益為核心,以增強企業綜合競爭力為目標,以成本治理和資金治理為重點,全面落實預算治理,強
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