小學生演講稿要考慮到受眾的年齡特點,語言簡潔親切,避免使用過于專業的詞匯。在下面找到一些精選的小學生演講稿,希望可以給你一些創作的靈感。
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們今天學習了第五單元的習作。看圖作文,這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站的情景。
一聲聲的哭喊聲,一陣陣的`崩塌聲……,廢墟中不知埋了多少人,又有多少人不是缺胳膊就是少腿,瞬間血流成河,死傷無數,這血淋淋的一切讓人不忍直視,這究竟是為什么?這就是可惡的戰爭給我們帶來的災害。讓我們停止戰爭,維護和平。讓孩子不要再失去親人,讓人們不要再失去賴以生存的家園,讓和平之花開滿人間,讓硝煙戰爭煙消云散。
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環境》。
20__年4月22日是第__個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的日子。
善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業去發展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權利。
善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里,環保行為意味著一個人的教養與素質,正如環保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里,中國,中一個由可持續發立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。
相信我們共同努力后,人類創造的最美好的一頁會重新回來,保護環境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。
謝謝大家!我們的演講完畢!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇三
小學生是祖國的花朵,國家未來的棟梁,今天本站小編給大家分享一些小學生五分鐘。
演講稿。
希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當成終身最幸福職業的我,和學生之間發生了數不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!
對于大多數人來說,那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護著她、關注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊,小時候的照片,漸漸長大的照片,表演拉丁舞時的照片……..,每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學習進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發展,是我不變的教育追求。藝術節的舞臺往往是特長生,優秀生的空間,我卻讓班里兩個“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環,但他們挑戰了自己,他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長,我必須選擇后者。
孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!
是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會雋永、清新!
我的演講完畢,謝謝大家!
光陰似箭,時間如梭。轉眼,一學期已悄悄過去,我們又迎來新學期。剛剛開學,老師就找到我,讓我好好總結一下學習經驗和方法,和同學們互相交流。這使我感到很慚愧,因為班級學習成績好的同學太多了,我知道老師是在鼓勵我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也給了我巨大的動力。我衷心地感謝老師和同學們給了我這次機會,能和大家共同分享學習的快樂。
談到快樂,其實學習的過程最初是很艱苦的,會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門,在第一次分班考試中,我曾因接近末位的分數進入實驗班。看著教室里來自各名校的金英,我很沮喪,也很感壓力。曾經想過,唉,算了吧,認命吧,就這樣吧;也曾經為了趕快完成家庭作業,而抄襲別人的作業,被老師發現后,狠狠地教訓了我。那段時間,老師和父母經常找我談心,探討學習,找原因,使我逐漸明白,做為一名學生,學習是我們的一項首要任務,而做一名誠實可信的人,更是重中之重,是做人的基本。
在老師和同學們的幫助下,經過自己的努力,終于學習成績有了逐步提高,幾次考試成績在班里名列前茅,我又找回了曾經的自信。好成績歸功與好的學習方法,如果沒有方法,那就是雜亂無章的學習。下面,我就和各位同學共同分享我的學習體會:
第一、樹立信心,保持樂觀的心態。
學習中難免會遇到許多困難,遇到困難首先不能知難而退,不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心,給自己加油打氣,時刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一個良好的、積極向上的心態,多動腦筋、想辦法,問題總會解決的。
第二、掌握學習要領,融會貫通。
首先,課前做好預習。每晚作業完成后,要將第二天所學的科目大致瀏覽一遍,重點是要看課后的學習要點,需要我們掌握那些方面的內容,做到心中有數。遇到不懂的地方做好記錄劃出來,以便老師在講課的時候認真聽講。
其次,聽課講究效率。上課時務必認真聽講,思維要跟著老師轉。為避免上課開小差,我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上,課文中有許多需要理解的段落,當時不一定會記住或是領會,我會標注一些符號,回家在復習理解。比如數學,對新學的知識有時不一定會理解,甚至不懂,下課后我會及時找老師或同學咨詢,有時反復問,直到搞明白為止。
再次,課后做好復習。針對當天所教的內容,先閉目回憶一下,腦子里放一下“電影”,看看記住了那些內容,那些還沒記住。然后,再翻開書本進行對照,加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等,反復朗讀,在理解的基礎上背。
第三、加強練習,拓寬思路。
在寫家庭作業時,我建議同學門在做作業之前,先把當天所學的內容先看一遍,對一些知識要點再鞏固一遍,然后再做題目,這樣,不僅作業完成地快,質量也高。有時間多做一些類似的題目,能夠做到舉一反三。建議大家在做家業之前,給自己訂一個計劃,根據作業量的多少,合理地安排寫作業的時間。這些都有利于在我們保證作業質量的前提下,提高寫作業的速度,提高學習效率。如果遇到難題不會做,首先要獨立思考,把知識要點再溫習一下,反復思考,確實不會,再請求老師或家長。
十年前在從拉薩飛回北京的飛機上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而離開北京.下了飛機下很大的雨,我把她送到北京一個旅店里。過了一個星期我去看她,她說她的病已經確診了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一個箱子,她說如果我回不去的話你幫我保存這個。那是她三十年當中,走遍西藏各地,跟各種人—官員,漢人,喇嘛,三陪女交談的記錄。她沒有任何職業身份,也知道這些東西不能發表,她只是說,一百年之后,如果有人看到的話,會知道今天的西藏發生了什么。這個人姓熊,拉薩一中的女教師。
五年前,我采訪了一個人,這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發票,列車員樂了,說:“我們火車上自古就沒有發票”。然后這個人把鐵道部告上了法庭,他說:“人們在強大的力量面前,總是選擇服從,今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發票,明天我們就可能放棄我們的土地權,財產權,和生命的安全。權利如果不用來爭取的話,權利就只是一張紙。”,他后來贏了這場官司,我以為他會和鐵道部結下梁子,結果他上了火車之后,在餐車要了一份飯,列車長親自把這份飯菜端到她的面前說,還是吃完之后我再給您送過來。我問他你靠什么贏得尊重,我靠為我的權利所作的斗爭。這個人叫郝勁松,三十四歲的律師。
去年我認識一個人,我們在一起吃飯,這個六十多歲的男人,說起來豐臺區一所民工小學被拆遷的事兒,他說所有的孩子靠在墻上哭。說到這兒的時候他也動感情了,然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍布手絹,擦擦眼睛。這個人十八歲的時候當大隊的出納,后來當教授,當官員。他說他所有做這些事的目的,是為了想給農民做一點事。他在我的采訪中說到,說征地問題,給農民的不是價格,只是補償,這個分配機制極不合理,這個問題不僅出在土地管理法,還處在1982年的憲法修正案。在審這期節目的時候我的領導說了一句話,說這個人說的再尖銳,我們也能播。我說為什么,他說因為他特別真誠。這個人叫陳錫文,中央財經領導辦公室主任。
七年前,我問過一個老人,我說你的一生也經歷了很多的挫折,你靠什么來保持你年輕時候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,沒有走當地安排的路線,然后他在路邊發現了一個老農民,旁邊放了一副棺材,他就下車去看,那個老農民因為太窮了,沒錢治病,就把自己的棺材板拿出來賣。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家,他說我給你講這個故事的目的是告訴你,中國大地上的事情是無窮無盡的,不要在乎一城一池的得失,要執著。這個人叫溫家寶,中華人民共和國。
一個國家是由一個個具體的人構成的,她由這些人創造,并且決定。只有一個國家擁有那些能夠尋求真理的人,能夠獨立思考的人,能夠記錄真實的人,能夠不計利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛自己憲法權利的人,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們為祖國驕傲。只有一個國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們有信心讓明天更好!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇四
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,科學和諧發展》。
同學們,現在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。
本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚憲法精神,科學和諧發展”。那么什么是憲法?憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。
憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態進一步發展。
同學們:讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇五
尊敬的各位老師、各位同學們:
紅領巾,從旭日采下的紅,沒有人不愛你的色彩,陽光下你如此耀眼,你的關懷讓我心生向往,你的一顆火熱的心,使這美麗的世界迸發著溫暖的氣息,在每個人的心中都記載了你偉大的愛。
我清楚的記得,那是上小學二年級的時候,一天晚上放學,天空烏云密布,狂風怒號,象倒扣的鍋底。遠處雷聲陣陣,電光閃閃,不一會兒,大雨嘩嘩的下了起來。這時,同學們都被爸爸媽媽接走了可我的媽媽生病了,不能來接我,這該怎么辦呢?空蕩蕩的教室里只剩下我一個人。好可怕呀!我顫抖著。這時比我高一班的小亮走了進來,我的心砰砰的跳著,手腳不停的哆嗦,。他走近我的身邊我好象沒有心跳似的。他親切地對我說:“歡歡,怎么還沒有回家?”我沒有說話,她知道我沒帶雨傘,便說:“我送你回家吧!”“呀!小亮是這樣的和藹,他把我拉進雨傘里說:”快走吧!天快黑了!“一路上,他幾乎把雨傘全都給了我,自己的衣服卻濕透了,由于路非常的狹窄,只能一個人走,他讓我走在上邊,自己卻走在泥濘的水里,。就這樣他緊緊拉著我的手,頂著狂風暴雨把我送回了家。我還沒來得及說聲謝謝,他已經走得很遠了,只有一個個金色的腳印在閃著光。直到今天我仍然記得他那微笑的臉龐、親切的聲音、高大的背影,還有他胸前那條閃閃發光的紅領巾。
在我們的生活里,到處都有紅領巾的足跡,到處都有小雷鋒,他們無私的奉獻,讓我明白了我們要做一個出色的紅領巾。從那以后,我心中總想完成一件為紅領巾添彩的事。
一次,我看見一個小男孩在搖晃一棵剛剛出芽的小楊樹,我看見后趕緊跑了過去,告訴他:“小弟弟,你看,小樹都流淚了。”他疑惑地說:“小樹怎么會流淚呀?”我說:“如果別人搖晃你,你會舒服嗎?”他恍然大悟,像是明白了什么似的。臉像火燒一樣的紅,趕緊跑開了,臨走的時候說了聲:“謝謝大姐姐。”我的心被幸福包圍著,那么舒服,這時我又看到飄蕩在自己胸前這條閃閃發光的紅領巾。
啊,紅領巾,我想大聲對你說:“你的精神燦爛輝煌,你的無私奉獻讓世界充滿了溫暖,你的愛喚醒了每一個人,你是祖國最美麗的花朵,是你創造了愛。向每個人證明了愛才是最美麗的,那條閃閃發光的紅領巾,你永遠是我們的驕傲,我們永遠為你感到自豪。”
謝謝大家,我的演講完畢!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇六
各位老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是“養成良好的習慣”。
有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從現在,從自我開始吧!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。
我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的“大德”?那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
謝謝大家。
同學們:
俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的.小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑著說:“沒關系的。”
可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇七
下午好,女士們,先生們。
我很高興有機會在這里發言。首先我想介紹我自己。我的名字是郭靜恩。我來自1年級6班。我演講的標題是我在大連市旅游職業學校的生活。我希望你能喜歡它。
大約一年前,我在大連市旅游職業學校。在這一年,我真的有一個好的進展。作為一個學生,我覺得我的學校生活是有趣的和有意義的。許多課程是在我們的學校。我幾乎喜歡各種科目在學校。但我最喜歡的科目是英語和旅游。通過我的專業課——旅游,我可以了解很多知識,歷史,地理。我也能掌握有關旅游的專業知識。更重要的是,我學會了如何成為一個稱職的和成功的旅游指南。我也很喜歡英語。今天,英國人普遍使用在世界各地。作為一個導游,我會有很多機會遇到外國朋友。為了與他們交流,我必須學好英語。通過英語,我也能使我國更好地了解世界。有些人不喜歡學習。他們認為這是無聊的。但是我很感興趣。我認為非常有趣啊。
我在班里擔任學習委員。這個位置可以訓練我的領導和激勵我更加努力學習成為別人的榜樣。當我走向社會時,領導能力也可以幫助我很多。在學校的生活是有趣的和有意義的。
謝謝大家!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇八
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的`一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那里找到快樂。
銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。
學者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當的方式向他說明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什么?”
“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說。 “很好。”學者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?” “當然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。
“有意思,”學者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。”
這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇九
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的'主題是《科學貴在有首創精神》。
哥倫布是世界著名的探險家,一生為發現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上,有人卻認為發現新大陸算不了什么,誰都可以去發現,這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點,就立起來了。接著他說:“先生們,這是再簡單不過的了!
誰都可以做的——在有人做了以后。”哥倫布這句富有哲理的話,形象地告訴我們:貴在首創精神。
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇十
老師和學生:
大家好!
父親節,顧名思義是感恩父親的節日,大約開始于20世紀初,起源于美國。父愛是默默無聞的,他像是一棵參天大樹,為我們遮擋風雪和嚴寒,孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎,對當下公民教育大有裨益。
回想小的時候,為了讓我們看的更遠一些,把我們馱到肩膀上的那個人是父親,在雨中接送我們上放學的也是父親,現在回想,是我們壓彎了他的脊梁,在我的記憶里,父親是一片天,一片遮擋風雨的天,父親是一棵樹,保護我們成長。
曾經父母的辛勤是我們無法體會的,直到現在,我才明白,時間的年輪不停在變動,無情的歲月帶走了他年輕的面容,想到這里,有些想哭的愁緒涌上心頭,所有的往事,好似變得觸手可及。韶華易逝,歲月丈量寒秋,趁著我們有能力報答,他仍然健康的時候去孝敬他吧!
歲月會帶走美麗,時光會帶去風雨,但縱使一切都會改變,也帶不走我對您的感激和您為我付出的點滴,您給的父愛會好好體味。這個美麗的節日雖然只有一天,但是,對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠。希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在父親節即將來臨的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
最后,祝愿各位老師、各位同學的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇十一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天的班會,我演講的題目是“環保”。為什么要給這個題目?因為現在的人沒有環保意識,走到大街上,一些生活垃圾時不時的出現在我們面前,垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上,顯得“五顏六色,怪怪的”。有一次外國人看到了,以為我們拿著垃圾場。因此,我希望通過這次演講,人們可以更好地了解環境保護,讓我們的家變得更好。
很多朋友可能會說:“現在怎么才能讓人意識到環保呢?”之前的勸說和懲罰都是沒有用的。唯一的辦法就是讓大家意識到亂丟垃圾的后果有多嚴重。接下來,我給大家講講亂丟垃圾的后果。第一,垃圾會塞滿每個人的走道,走路不方便。接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會充斥整個城市,而樹木則會因為堆滿垃圾,沒有養分吸收而枯萎。鳥類也會生活在其他地方。這樣,害蟲在沒有天敵的情況下會更加猖獗。它們吃光周圍的垃圾后,就攻擊人類。老百姓打不過害蟲,只好被他們吃掉。最后整個城市只剩下幾千萬只害蟲。
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇十二
小時侯,媽媽對我說:我們的祖國叫中國。那時候,我還什么都不懂,可是中國這兩個字就已經深深的刻在了我的心中。上學了,我參加了第一次升旗儀式,看到那高高飄揚的五星紅旗,我心情激動。第一次感受到了中國這兩個字的意義。
記得剛上學的時候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾,老師告訴我們,她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們好好學習,天天向上!鮮艷的紅領巾將指引著我們學雷鋒、做好事。
漸漸地,我們長高了、長大了。知道了長江、黃河;知道了紅旗象征著祖國的光榮和夢想;知道了我們是祖國的未來和希望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時,我的心情都無比激動。祖國啊,媽媽,媽媽啊,祖國。
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇十三
每個人的前世都是一只飛舞的蝴蝶,飛到今生來尋找彼岸宿命的花。可是往往在沒有經歷痛苦的蛻變之前,我們都只是躲藏在陰暗角落里丑陋的毛毛蟲。我們卑鄙的吸食著一切可以賴以生存的養料偷偷的生長著,然后開始一層層剝掉自己的皮,露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,當我們裂開身上的硬殼,如花開一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后,便變成了一只耀眼的蝴蝶,飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實現了自己的夢想,一路還伴隨著人們的贊美聲。
而我們班一開始就如同這丑陋的毛毛蟲一樣,名聲一直不是很好,一直說蛻變也是一次次沒蛻出來,還令老師們一次次的失望。也許一次次的失敗讓我們無言以對;也許坎坷的現實耗盡了我們的堅強;也許我們掛起的大紅燈籠又被大風吹破。這時,憂郁布滿了我們的心空,悲觀掠走了我們的快樂。但是,只要我們去努力相信一定會迎來屬于我們的一片光明。太陽在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風。
不只是我們班,在生活中也是這樣,困境對于每一個人都在所難免。然而當困境來臨的時候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實現人生道路上一次質的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會像那枯樹上長出的一片片綠綠新葉,更加生機勃勃;像那來年的大樹,更加枝繁葉茂!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇十四
生命本是一張白紙,經過人生的閱歷后,生命便有了不一樣的色彩,在人生不一樣的階段,給予我們動力,讓我們生命的`航船在海洋中不斷地前進。
我的生命本是一張白紙,我乘風破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時,我會感到疼痛,但也正是因為沖擊,我走過了不少的海域,領略了數不勝數的風光。
在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。
看看我一身的色彩,會看到大部分的顏色由藍色,綠色,紅色組成。
當我開始起航時,我的身上不斷的增加綠色,那是對生命的熱愛,對生活的熱情。我不斷地向著前方前進,我的心中充滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的期望,我前進著。
走過不少的地方,我穿越過一條條大的流域。沒當我戰勝暴風雨,進入陽光明媚的世界,看著兩岸美麗的風光,我的心中充滿歡樂,我的身上,紅色不斷增加。
另一種較顯著的顏色是藍色,每當我走過一個地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗爭,為正義而戰。于是,正義的藍色,開始遍滿我的身上。
當然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當我孤獨一人時,紫色會慢慢擴展,但我會很快讓它消逝。因為,我是個自信,開朗的人。
我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時也不免被風暴打敗,當我喘息地躺在沙灘上,看著風暴耀武揚威地站在我面前,灰色會悄悄出此刻我的身上。不要,我不要被打敗,我的內心呼喊著,對生活的熱情,對生命的熱愛,支持著我,最終綠色驅走了所以的灰色,我又站了起來,繼續前行著。
我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由我自我支配。我相信,我會繪畫出最美的色彩。
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們從泰國回家已經一個多月了,我非常懷念我們在泰國的這一段美好的時光,但是8月17日傍晚7點,曼谷四面佛附近發生了爆炸,至少15人死亡,受傷幾十人,其中7位中國人遇難!我看到新聞真是超級無敵傷心!同時又感到非常害怕!爆炸的地方我曾經在那里走來走去,當時我的心情是多么的輕松自在;萬萬想不到,現在這里卻變得這么危機四伏。這一天,我有一個好朋友付饒也正和她的爸爸媽媽去那游玩,我們看到這個消息后,坐立不安地給付饒的媽媽發微信,問他們是否平安。半夜十二點多,她媽媽終于回復說,他們一家當天下午六點半離開四面佛,七點就發生了爆料,和死神擦肩而過,真是好險啊!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》 是誰給了我生命?撫養我成長呢?是爸爸、媽媽。
我今年 6 歲了,爸爸、媽媽為了我的成長,付出了太多的愛,他 們沒有因為工作忙,而忽視了對我的關愛,總是抽時間和我聊天、檢 查我的作業、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我去公園玩 等。他們的愛陪伴我像小樹一樣,茁壯成長。
記得去年冬天的夜里,我發燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽, 他們趕緊帶我去醫院,因為走的急,媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了, 我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無怨言。在醫 院里,她跑上跑下,帶我檢查、取藥。回到家,她又一直照顧我。過 了兩天,我的病好了,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會爸爸、 媽媽為我所作的一切。
親愛的同學們, 讓我們一起對父母說“爸爸、 媽媽我愛你們!” 我還要感恩偉大的祖國、敬愛的老師,感謝所有關愛我的人。一 顆感恩的心將永遠伴我成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇十七
老師們,同學們:
早上好!
我們即將告別一年級,即將升入二年級。在過去的一年里,每個學生都發生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進校門坐在教室里的時候,每節課對我來說都是一種煎熬,因為我經常控制不住自己的小嘴,有時候和同桌說話,有時候主動找他說話。我以為只要沒發現就沒事了,結果被老師叫了好幾次。我也意識到了,但是有時候我控制不住自己。無奈之下,陳先生告訴母親,希望在父母教育的幫助下,我能有所警覺。記得那天我值日,我媽來學校接我,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確,我媽把我叫到一邊。她嚴厲地質問我:為什么上課不注意聽和說,不僅影響了自己,也影響了其他同學。我辯解說是因為同桌先找我,我想跟他說不是,我媽生氣地打斷我,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我,上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意,再怎么努力回家,對我也沒什么幫助。晚上放出來后,家里開了個緊急會議,嚴厲批評教育我。
他們還規定我10天不能看動畫片。當是小處分的時候,你要知道看動畫片是我的最愛,于是我暗暗下定決心,改掉說話的小習慣。另外,我爸說上帝很公平,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,同桌找我說話就不理了。這么大的變化,我很快就被老師表揚了,老師讓所有同學向我學習。知道錯誤可以提高很多。哦,我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚是多么幸福啊!我要堅持下去,以身作則,不辜負老師的苦心。
起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導。
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇十八
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。
我們都知道語文重要,都想要學好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實,語文就像一門藝術,它需要我們去學習、去品味、去發揚。
對于如何學好語文,我有以下幾點看法:
一、在學習新課文之前,我們要提前預習課文,比如說課文的主要內容、課文的練習題和課文中的生字。
二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動:動耳、動手、動腦、動口。動耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點和重點,跟著老師的講課思路走。動手:指上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關的知識點,以便以后的復習。動腦:指上課時要高度投入,充分調動思維,多思考、多分析,達到專心致志的程度。動口:指敢于舉手發言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。
三、每天放學后,我們要復習當天所學到的知識,讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。
四、我們平時要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變為我們自己的東西。總之,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學習、堅持不懈,才能學好語文。
我的介紹完畢,謝謝大家。
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇十九
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊員的評選,內心十分激動。我叫楊錦瓏,來自育德小學五年一班,是學校少先隊大隊部的宣傳委員。
我,一個長相甜美的女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學校參加街道的現場書法比賽,獲得了二等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發不知勤學早,轉眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學善思,努力進取。我相信:我的未來不是夢!
是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名優秀的領航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!
謝謝大家!
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最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇二十
各位朋友們:
大家早上好!我演講的題目是“步步高”。
我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。這是我們前行的必備良藥,我們必須有一步一步往前走,不被困難擊倒,那樣我們一定能步步高升,朝著我們的目標勇往直前。
美國第十六任總統-亞伯拉罕·林肯先生,1809年出生在肯塔基州哈丁縣一個清貧的農民家庭,父母是英國移民的后裔。1816年,林肯全家遷至印第安納州西南部,開荒種地為生。林肯9歲的時候,母親去世了。為了維持家計,少年時的林肯當過俄亥俄河上的擺渡工、種植園的工人、店員和木工。24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是一步一步堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,一步一個腳印的往前走,林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們一步一步的往前走,去達到我們心中的高度。
同學們,堅持不懈,腳踏實地是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,一步一步往前走,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,堅持不懈勇往直前將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢,謝謝大家!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇二十一
老師、同學們:
大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!
有一次,一個青年來到教育家班杰明家里,向他請教如何才能獲得成功。當班杰明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,原先他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”一分鐘之后,他再次打開門熱情地招呼青年進來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,但是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就十分客氣地說:“好吧,你能夠走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又十分遺憾地說:“但是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自我的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了!”
這個耐人尋味的小故事,告訴了我們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和職責。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,從此刻做起,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的.旅途中將一方一寸的風景珍藏,讓我們擁有無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天。
多謝大家!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇二十二
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個星期日是父親節。這個由外國人率先設立的節日,它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。
在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學的歲月里,父親留給我們的是堅強和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個電話,一句教導,一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節,原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優越的條件下生活,在優美的環境中學習,讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風港。同學們,在我們歌頌和贊美母愛的同時,千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個人生。
最后,希望在父親節這個特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對自己的父親說聲:親愛的爸爸,您辛苦了。我會付出行動,做一個值得您驕傲的好孩子。九年級的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們人生中的大事,希望你們好好把握最后的攻堅時間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級的同學們要好好把握時間,爭取考個好成績!
這個美麗的節日雖然只有一天,但是,對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠。同學們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學習的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在父親節即將來臨的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
最后,祝愿各位老師、各位同學的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇二十三
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護下成長,很少有知道回報的。《感恩的心》這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學會了反思,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進步。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。
懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!
各位老師,同學們,大家好!
我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。
然而,今天,當我們再次面對"我們美麗的家"時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們的報負啊!
同學們人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。謝謝大家!
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒并不規則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的`珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那里找到快樂。
銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。
學者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當的方式向他說明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什么?”
“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說。“很好。”學者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?”“當然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。
“有意思,”學者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。”
這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。
世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無幾,這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現在,我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問:"小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,我在尋求幸福。"。
轉眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂,伙計,你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說:"別攔我,我在尋求幸福。"。
又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子,還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無力的說道。
當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?
是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實就在你的身邊!
最新小學生分鐘演講稿(專業24篇)篇二十四
主講者:__。
講話主題:安全才能快樂。
老師們,同學們:
今天是3月29日,是20__年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
(2)不允許______、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真______等危險玩具帶進校園。(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。
(4)愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生,我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。