優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，使文章更加生動(dòng)有趣。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，希望能給大家?guī)?lái)寫作的靈感。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇一

上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地等待著老師的到來(lái)。

呂老師夾著思品課本走上了講臺(tái)，她習(xí)慣地掃視了一眼同學(xué)們，笑盈盈地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)當(dāng)一回小記者，好嗎？”教室里一下子沸騰起來(lái)。呂老師布置完采訪內(nèi)容，把同學(xué)們按六人一組分好組后，同學(xué)們就拿好書(shū)和筆出發(fā)了。

我、汪雪、向含穎、李婷分在了一組，我們的目標(biāo)是二樓第一間辦公室。

來(lái)到老師辦公室門口，大家你推我讓，誰(shuí)也不敢第一個(gè)跨進(jìn)去。里面的一位女老師看著我們，笑了：“你們有事嗎？別怕，進(jìn)來(lái)吧。”多么溫和的聲音啊，我鼓起勇氣，說(shuō)了聲：“別爭(zhēng)了，跟著我吧。”就帶頭跨進(jìn)辦公室，其他同學(xué)也尾隨我進(jìn)了辦公室。

站在剛才那位老師面前，我禮貌地問(wèn)道：“老師，您好，呂老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們采訪一位老師。您能騰出些時(shí)間，接受我們的采訪嗎？”那位老師又笑了，她示意我們都坐下：“別緊張，有什么問(wèn)題，你們盡管問(wèn)吧。”

“請(qǐng)問(wèn)老師，您每天在學(xué)校里都要做哪些事？”索性，我也帶頭問(wèn)了第一個(gè)問(wèn)題。

“備課、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，哎呀，可忙了！我要做的也是其他老師要做的。”

“老師，當(dāng)您上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)不尊重您的勞動(dòng)，在下面做小動(dòng)作、講小話，您有何感想？”

老師想了一下，神情十分嚴(yán)肅地說(shuō)道：“這也是我最著急的一件事。如果每個(gè)孩子上課都能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我會(huì)很高興的。”

“老師，您下班后會(huì)做些什么？”

“那就更多了。首先把孩子從幼兒園接回來(lái)，順便買好菜，回家做飯，照護(hù)一家人吃了以后，再洗碗、收拾屋子、洗衣服、輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，安置孩子睡下了，我再坐在燈下備課。”哇！這么許多！聽(tīng)得我目瞪口呆。

……。

老師耐心地回答著我們的問(wèn)題，臉上始終帶著和藹的`笑容。

采訪在不知不覺(jué)中結(jié)束了。走出辦公室，大家不約而同地長(zhǎng)舒了一口氣。回到教室，整理采訪記錄時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，忘了問(wèn)老師的姓名了。

看來(lái)，當(dāng)個(gè)合格的記者并沒(méi)有我們想象的那么容易。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇二

今天爸爸媽媽去安順做事情，我留在家里看家，因?yàn)檫@是我第一次自己當(dāng)家，所以我很高興，很緊張。

吃完早飯爸爸媽媽就去安順了，爸爸媽媽出門以后我就開(kāi)始做作業(yè)了，我在數(shù)學(xué)上遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，剛想問(wèn)爸爸才想到爸爸媽媽今天不在家，就拿了一張草稿紙算了半天才算出來(lái)，此時(shí)我很高興因?yàn)檫@是我第一次自己解決難題，做完作業(yè)，我就開(kāi)電視看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片超智能足球。

臨近中午我有一些餓了，便打開(kāi)冰箱拿出面條，拿鍋接一些水在火爐上燒開(kāi)在把面條放進(jìn)去，把剩下的面條放進(jìn)冰箱，從碗柜拿出一個(gè)碗到點(diǎn)湯放好調(diào)料把面條拿起來(lái)攪拌一下。吃完以后我就玩電腦剛玩了半個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就來(lái)家了。

通過(guò)今天當(dāng)家，我才知道當(dāng)家有多難。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇三

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇四

今天我是小記者大家好，我來(lái)自砂子塘天華小學(xué)的小記者，今天我要訪問(wèn)的人是我媽媽。我問(wèn)媽媽“媽媽，你能不能給我將一件你最難忘的事情好嗎？媽媽講起了以前爸爸喝酒喝醉時(shí)的情景。那時(shí)一個(gè)炎熱的`夏天，爸爸喝酒喝醉了弄了一大堆的笑話，媽媽看見(jiàn)爸爸喝醉了酒連忙端了一盆清水把爸爸擦洗一翻，然后，拿冷開(kāi)水給爸爸喝，還給爸爸削水果吃。突然，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，那里有只腳，媽媽嚇了一大跳，媽媽想起了以前老人說(shuō)的話：“魔鬼見(jiàn)腳，不見(jiàn)頭一樣。”媽媽壯起膽子罵了爸爸一頓說(shuō)：“瞎說(shuō)，那有腳”。爸爸說(shuō)：“有，哪里沒(méi)有。”說(shuō)完，爸爸就跳了起來(lái)，然后爸爸從壁柜上取下一把傘來(lái)，這把傘是以前人們用竹子做的太陽(yáng)傘，啪！爸爸把太陽(yáng)傘折成了兩半說(shuō)：“這不是腳嗎？”媽媽哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)這把太陽(yáng)傘就是爸爸所謂說(shuō)的腳。我聽(tīng)完這個(gè)故事哈哈大笑起來(lái)，在這里，我也明白了一個(gè)道理就是：喝酒對(duì)身體有害的，還會(huì)給你的大腦減退記憶。所以，我們要爸爸媽媽們戒掉煙酒，讓人們都知道煙酒是有害健康的。今天我是小記者作文400字。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇五

聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定很好奇吧!究竟發(fā)生什么事了。下面就讓我一一告訴你吧!今天上午，吳老師笑著說(shuō)：“今天我們要體驗(yàn)一下小記者，要去采訪別人幾個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是，您知道明天是什么節(jié)日嗎?第二個(gè)問(wèn)題是您準(zhǔn)備送什么禮物給父親，(或者收到了什么禮物)，第三個(gè)問(wèn)題是您想收到什么禮物，第四個(gè)問(wèn)題是您想對(duì)父親說(shuō)什么，最后要祝福別人。”吳老師說(shuō)完，便給每人發(fā)了五張名信片，作為感謝別人配合我們采訪的禮物。我們拿著卡片跑到了樓下。我和廖雪瑩一看同學(xué)們都往銀座超市方向跑了，我們便掉頭就去了魯潤(rùn)商廈。“這里的人可真少啊!”我不安地說(shuō)。我看見(jiàn)了一位阿姨走了過(guò)來(lái)，又看了看手中的卡，便膽戰(zhàn)心驚地走向前說(shuō)：“您好，我是金口才。

作文。

班的學(xué)生，老師讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)記者，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”她看了我一眼愛(ài)理不理的說(shuō)：“問(wèn)吧。”我便高興地問(wèn)了起來(lái)。剛問(wèn)了一半，她生氣地說(shuō)：“怎么那么多呀!不就是想宣傳一下廣告嗎，何必廢口舌。”說(shuō)完從我手里拿了一張走了。我聽(tīng)了，心里真不是滋味，這時(shí)，我看見(jiàn)了一位迎面而來(lái)的叔叔，大膽地問(wèn)：“叔叔，我是作文班培訓(xùn)的一名學(xué)生，老師讓我們鍛煉一下，當(dāng)一次小記者，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”叔叔笑著說(shuō)：“可以呀!”我聽(tīng)了說(shuō)“謝謝，第一個(gè)問(wèn)題您知道明天是什么節(jié)日嗎?”“父親節(jié)”。叔叔說(shuō)。“父親節(jié)是哪一天啊?”“六月的第三個(gè)星期天。”“您準(zhǔn)備送什么禮物給父親?”“衣服”“對(duì)父親說(shuō)什么話?”“祝您節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意!”“謝謝您合作，祝您萬(wàn)事如意、工作順利!”說(shuō)完我給他了一張卡，終于順利采訪了一個(gè)，我心里高興極了。這時(shí)又過(guò)來(lái)一位阿姨，我急忙走向前問(wèn)了起來(lái)，阿姨也非常親切，我又很成功地完成了這一次的采訪，不一會(huì)兒，我的五張名信片都發(fā)完了。今天我不僅體驗(yàn)了一次當(dāng)小記者，而且收獲也很大，我知道了做什么事都要大方、自信，不然什么事也做不成。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇六

每天放學(xué)回家，都能吃到爸爸媽媽做的熱氣騰騰、香甜可口的飯菜，卻不知道這是多么來(lái)之不易，今天我參加了南陽(yáng)報(bào)業(yè)傳媒小記者組織的“今天我當(dāng)家”的活動(dòng)，終于體驗(yàn)了一次親手做飯。

上午，我們首先來(lái)到大統(tǒng)百貨，聽(tīng)老師講解了各種水果、蔬菜的價(jià)格與功效，就開(kāi)始自由選購(gòu)了。那紅彤彤的西紅柿像一個(gè)個(gè)紅燈籠，既好看又好吃，我仔細(xì)地挑選那些沒(méi)有疤痕的西紅柿，嗯，就四個(gè)吧，多了會(huì)吃不完的。緊接著，我又買了胡蘿卜和小白菜，讓售貨員阿姨給我貼上價(jià)簽。嗯，再買點(diǎn)什么呢？對(duì)了，還有豆腐！來(lái)一塊。然后跟著教官去結(jié)賬。

回到家，我便開(kāi)始大顯身手了。今天的任務(wù)是為父母做菜，我就做西紅柿炒豆腐吧！我系上圍裙，感覺(jué)自己頗有大廚風(fēng)范。我將西紅柿、豆腐、蔥花洗好并切好，緊接打開(kāi)了電磁爐，將。

鍋油燒熱。最令人恐懼的時(shí)刻到來(lái)了，看著那“呲呲”亂響的油，我遲遲不敢下手，“加油，沒(méi)關(guān)系的，動(dòng)作要快”，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。終于，我鼓足勇氣將火關(guān)小了一點(diǎn)，將蔥花和豆腐放入鍋里。我努力告訴自己不要怕，勇敢地靠近鍋拿起鏟子進(jìn)行翻炒，雪白的豆腐逐漸呈現(xiàn)出金黃色，我放入了西紅柿，“噼啪噼啪”，我用鍋鏟翻動(dòng)著“紅白搭配”，終于，一股香味彌漫開(kāi)來(lái)。哦不，差點(diǎn)忘了放鹽，我在菜上均勻地撒了鹽，稍微翻炒了下，一道色香味俱全的西紅柿炒豆腐就ok了。

我把自己的勞動(dòng)成果裝進(jìn)盤子里，端進(jìn)客廳，看著爸爸媽媽欣慰的笑容，我心里像吃了蜜一樣甜。親手做飯的感覺(jué)真好！我從這次活動(dòng)中，也體會(huì)到了父母的艱辛與不易，我一定會(huì)幫助他們多干家務(wù)，為他們做更多好吃的。

今天，真是有意義的一天！

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇七

當(dāng)家是每個(gè)家庭生活的必要組成部分，在我的強(qiáng)烈要求之下，媽媽終于同意這個(gè)周末允許我來(lái)當(dāng)家，這可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

我在公雞打鳴聲中睜開(kāi)了雙眼，隨手拿過(guò)床頭的手表看了一眼，大吃一驚，怎么都快7點(diǎn)了？我慌亂地穿上衣服，提著籃子出去買菜了。我挑選了幾個(gè)自己喜歡吃的菜，一共花去60多塊錢。

回到家里，我馬上開(kāi)始燒粥，菜是來(lái)不及燒了，就開(kāi)一包榨菜，拿出幾個(gè)咸蛋草草應(yīng)付一餐吧。本來(lái)我們是準(zhǔn)備早餐后去公園鍛煉的，因?yàn)榕轮酗堄謥?lái)不及準(zhǔn)備，我就一個(gè)人留守家中做家務(wù)。

我首先將昨天換洗的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)洗，以前我也洗過(guò)自己的衣服，那時(shí)候覺(jué)得還好玩的。但是今天洗衣服怎么那么手酸呢？洗到最后幾件外套，我的'手沒(méi)有丁點(diǎn)力量了，俗話說(shuō)：見(jiàn)水為凈，我將衣服浸入水中甩了幾下就撈起來(lái)晾曬了。休息一會(huì)然后開(kāi)始洗碗、拖地。看看時(shí)間還早，我來(lái)到了柴寮間整理東西。剛開(kāi)始整理還是蠻有興趣的，到了后來(lái)感覺(jué)就一個(gè)煩字。我不管三七二十一，來(lái)個(gè)眼不見(jiàn)為凈，將所有的雜物都裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，哈哈，看上去十分的整齊。我暗暗為自己的小聰明得意不已。

正在我手足無(wú)措之時(shí)，媽媽及時(shí)地出現(xiàn)到了我身邊。只見(jiàn)她用鍋蓋一蓋，兇猛的大伙瞬間就被湮滅于鍋里。我不禁對(duì)媽媽大為驚嘆。媽媽看著我佩服的眼神，輕松地說(shuō)：“孩子，這其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是蓋住火苗隔絕空氣。”接著媽媽就一直在我身邊指導(dǎo)我如何做家務(wù)，一邊講解著她自己的做事經(jīng)驗(yàn)和安全經(jīng)。我更加佩服媽媽的智慧了。

終于完成一天的小鬼當(dāng)家，我感覺(jué)就像搬了一座山那么勞累。媽媽每天要上班，還要為我們“搬山”，真是不容易呀！我以后要更加自覺(jué)地努力學(xué)習(xí)，還要幫助媽媽一起“移山”。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇八

一到家我可犯了愁，這時(shí)看到爸爸在書(shū)房里看書(shū)，對(duì)！不如就采訪采訪爸爸吧！我高興地拉著爸爸的.手，做起了小記者。

我問(wèn)了好多問(wèn)題，爸爸都耐心地一一作出了回答，采訪結(jié)束后，爸爸夸獎(jiǎng)我是一個(gè)合格的小記者。

通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了爸爸在那么艱苦的環(huán)境下也能完成自己的學(xué)業(yè)，我在這么好的條件中有什么理由不放飛自己的理想呢？！

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇九

開(kāi)始燒東西了！先盛出3滿勺米，洗干凈后放進(jìn)電飯煲里，再倒進(jìn)一些水，蓋好蓋子，好了！然后煎雞蛋，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，輕輕地敲了幾下，生怕它漏出來(lái)，拿出來(lái)倒在碗里。咦，怎么倒不出來(lái)了呀？我叫到：“媽，雞蛋倒不出來(lái)了呀？”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，她以為雞蛋壞了，哪知道我只敲了幾下，沒(méi)破，根本漏不出來(lái)！我加了點(diǎn)鹽、蔥、味精和老酒。打糊后倒入鍋中燒一下，金燦燦的煎雞蛋就做好！接著再燒昌魚(yú)，先把鍋熱一下，再倒進(jìn)適量的油，把鍋搖一下，放進(jìn)生姜和魚(yú)，再放進(jìn)鹽、醋、醬油、白砂糖、老酒、水，水沸騰后，把火關(guān)小點(diǎn)，過(guò)兩三分鐘后加入蔥、味精就可以出鍋了！香氣撲鼻的昌魚(yú)就燒好了！我還燒了大白菜，一開(kāi)始我以為自己會(huì)燒焦，其實(shí)并不這樣，只不過(guò)太咸了，可我喜歡吃咸的！我最拿手菜的是涼拌番茄。

我終于學(xué)會(huì)了燒飯！我還拖了地、洗了紅領(lǐng)巾、……當(dāng)家真累。我以后要多幫媽媽干家務(wù)，不然媽媽可要累了。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇十

大家一看到這個(gè)題目一定以為是做飯吧？其實(shí)不是那到底是什么呢？別急聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

一大早兒，我收拾利索后，便叫全家人起床吃飯。吃過(guò)飯后，我們便去公園玩。

剛進(jìn)公園大門，正巧遇上表妹一家子也來(lái)了。于是，我們便高高興興地結(jié)伴同行。

一會(huì)兒，妹妹打了個(gè)噴嚏，接著來(lái)了一口痰，正當(dāng)她要往地下吐時(shí)，我連忙拿出一張紙巾放到妹妹嘴邊，妹妹便一口吐了出來(lái)，我嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“妹妹，不要隨地吐痰，不僅污染了環(huán)境，而且也對(duì)大家造成了危害！你以后注意點(diǎn)，行嗎？”

妹妹滿不在乎地說(shuō)：“就那一口痰怎么啦？就能危害那么多人嗎？我不信！”“怎么就不行啦？你在這兒吐一口，別人見(jiàn)了，也吐一口，大家都吐痰，你說(shuō)危害大不大！？”我生氣地對(duì)妹妹說(shuō)。

妹妹想了想，不好意思地低下了頭。又一會(huì)兒，妹妹又想小便。姨媽忙說(shuō)：“快點(diǎn)，趁現(xiàn)在沒(méi)人，你趕緊到樹(shù)后小便一下。”

我連忙對(duì)姨媽說(shuō)：“姨媽，姨媽，不能這樣做，我們?nèi)”惆桑瑒e在這兒小便。這樣是不文明，不禮貌的！”妹妹吸取了剛才的教訓(xùn)，也附和道：“對(duì)呀！這樣不文明，不禮貌！”

大人一聽(tīng)，孩子都這樣說(shuō)了，自己還能說(shuō)什么，只好笑著一起向廁所走去……。

今天可真累呀！可誰(shuí)讓我當(dāng)家呢！不過(guò)，也挺過(guò)癮哦！現(xiàn)在你們知道我當(dāng)家的目的是什么了吧？就是環(huán)保！

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇十一

誰(shuí)說(shuō)我們“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的？在這個(gè)暑假，我也做了很多事，其中令我最難忘的就是燒菜。

我要燒的是西紅柿炒蛋。首先，我拿出三個(gè)雞蛋，取出蛋黃和蛋白。倒進(jìn)碗里，用筷子在里面攪拌。之后，把油倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)油在鍋里“噼哩噼哩”地響著，我連忙把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)油鍋里，然后用鏟子在鍋里炒蛋，炒了兩三分鐘后，手都酸了，一旁的爸爸還說(shuō)：“沒(méi)炒好呢！”“啊？！”我大吃一驚，繼續(xù)炒蛋。“終于好了，手都酸死了。”我自言自語(yǔ)到。

接著，我拿出三個(gè)西紅柿，用力切好后，正準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里炒，在一旁陪同的爸爸說(shuō)：“油不要放了？”幸好我還沒(méi)開(kāi)動(dòng)，連忙把油倒進(jìn)鍋里，鍋里的油又“演唱會(huì)”了。我立刻把切好的西紅柿倒進(jìn)油鍋里，隨后又把剛炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，“放鹽了！”我邊拿起白糖的盒子，邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是什么？”爸爸在一旁問(wèn)道“鹽啊！”我說(shuō)。“這是白糖！”爸爸大聲說(shuō)。“啥？”我又拿起味精的盒子，“這個(gè)呢？”“味精！”爸爸對(duì)我說(shuō)。我又拿起鹽的盒子，十分肯定地說(shuō)：“這次肯定對(duì)了！”“對(duì)！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇十二

2、.初步建立健康消費(fèi)的觀念，懂得花錢要合理、有計(jì)劃。?。

活動(dòng)重難點(diǎn)：懂得節(jié)約，學(xué)會(huì)合理、有計(jì)劃地花錢。

活動(dòng)準(zhǔn)備?。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)人民幣；與家人去超市購(gòu)物，對(duì)所購(gòu)商品的用途有所了解等。?。

3.活動(dòng)室布置：以理財(cái)師主席臺(tái)為中心，以家庭為單元，呈扇形分布。

活動(dòng)過(guò)程?。

一、導(dǎo)人活動(dòng)?。

1、成立“三口之家”。?。

2、介紹家庭。?。

家庭分角色：現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)家庭快速商量誰(shuí)當(dāng)爸爸，誰(shuí)當(dāng)媽媽，誰(shuí)當(dāng)孩子。(重點(diǎn)關(guān)注孩子分工)。

(一)活動(dòng)一：發(fā)工資?。

2、統(tǒng)計(jì)：理財(cái)師將各家工資記錄在統(tǒng)計(jì)表上。?。

師：看來(lái)，大家都領(lǐng)到了10元工資。我想看看你們會(huì)怎樣支配工資。

(二)活動(dòng)二：交水電費(fèi)?。

1、理財(cái)師公布金額并記錄在統(tǒng)計(jì)表上。?。

理財(cái)師小結(jié)：因此，我們要時(shí)刻注意節(jié)約用水用電，減少浪費(fèi)。

(三)活動(dòng)三：超市購(gòu)物?。

1、購(gòu)物。?。

2、介紹家里急需什么。?。

師：請(qǐng)?jiān)诘募彝コ蓡T介紹一下，你們家里現(xiàn)在缺少什么。?。

3、介紹購(gòu)買情況。?。

師：現(xiàn)在請(qǐng)剛才去購(gòu)物的人說(shuō)說(shuō)你為家里買了什么。?。

5、討論，?。

理財(cái)師小結(jié)：以后大家逛超市，首先應(yīng)該選擇必須買的，再根據(jù)剩下的錢合理選擇其他的。千萬(wàn)不要想買什么就買什么，我們要合理花錢。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇十三

星期六的早上，我一覺(jué)醒來(lái)，家里靜悄悄的，爸爸和媽媽還沒(méi)有起床。想到平時(shí)爸爸和媽媽工作忙，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，我打算為他們做早餐。

我打開(kāi)冰箱，看到里面有雞蛋和蔬菜。“就煮雞蛋面條吧。”水燒開(kāi)了，把材料放進(jìn)去，我一邊煮一邊用筷子把面條弄散，看到面軟了，然后打了三個(gè)雞蛋放到面里一起煮，再放些蔬菜。5分鐘后，啊！香噴噴的雞蛋面條就煮好了。最后我把聞著都想流口水的雞蛋面分別盛在三只碗里，大功告成了！

取得成功讓我感覺(jué)好極了，于是，我向媽媽申請(qǐng)當(dāng)一天家。

吃完早餐后，我就去超市買菜了。在超市里，我學(xué)著媽媽平時(shí)買菜的樣子，精心挑選了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、豬肉、魚(yú)，還有面包片……挑了大約一節(jié)課的時(shí)間，終于挑好了，于是我拿著媽媽給的一天的伙食費(fèi)結(jié)賬。回到家后，我就動(dòng)手做午餐。我先煮玉米，再煎荷包蛋，把荷包蛋夾到面包片中間，這樣就做成了一塊塊三文治。簡(jiǎn)單的西式午餐弄好了，可費(fèi)了我不少時(shí)間。吃著自己做的午餐總覺(jué)得比吃雞腿漢堡包還好吃。看看爸爸媽媽，他們吃得可開(kāi)心了。我想一定是我做得好吃極了。

吃完午餐我就開(kāi)始大掃除。我先打掃衛(wèi)生間，拿刷子使勁刷那早已變成黑色的瓷磚縫，刷了地板上的縫又去刷墻壁上的縫，我刷了半天才刷完兩個(gè)衛(wèi)生間。接著又去掃地、拖地，忙前忙后。忙完了這些，我倒在沙發(fā)上，感覺(jué)只有三個(gè)字——累極了！想到晚上那頓飯，我就暈了。幸好做晚飯時(shí)，媽媽幫我分擔(dān)不少活，吃晚飯時(shí)，我已累得沒(méi)有胃口，只想睡覺(jué)，而爸爸媽媽卻吃得津津有味的。

那一刻，我深深地體會(huì)到，父母當(dāng)家真不容易啊！我當(dāng)了一天就累得夠嗆了，而我平時(shí)總是不愿做家務(wù)，想想心里慚愧極了。今后我要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)活，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小男子漢。

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2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇十四

今天我當(dāng)家。我吃到了當(dāng)家的苦頭，也嘗到了當(dāng)家的甜頭。養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，不亂丟亂扔的好習(xí)慣。

早上，我睡了個(gè)懶覺(jué)。很抱歉，浪費(fèi)了大清早寶貴的時(shí)間！醒來(lái)看看鬧鐘，時(shí)針已指到了十一。唉，那就只好早餐和午飯一起吃了！

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇十五

我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)《》。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體目標(biāo)中提出，要讓學(xué)生經(jīng)歷將一些實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)與代數(shù)問(wèn)題的過(guò)程，掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓學(xué)生在實(shí)際情境中通過(guò)活動(dòng)體會(huì)數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，所以教科書(shū)設(shè)計(jì)了《》的情境。借助有趣的情境，在實(shí)踐活動(dòng)中綜合復(fù)習(xí)了100以內(nèi)的兩位數(shù)加減法、連加、連減以及加減混合運(yùn)算，使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，同時(shí)也可以提出有趣的問(wèn)題，并能運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)加以解決。在這一活動(dòng)中，滲透了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育。

計(jì)算對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可以說(shuō)一件枯燥無(wú)味的事情，但如果在有趣的情境中就不一樣了。一年級(jí)的小孩子喜歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)谫I東西的模擬情境中經(jīng)歷提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，從而使孩子們感到數(shù)學(xué)就在身邊，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的價(jià)值。

1、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬情境中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

2、數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又應(yīng)用于生活，數(shù)學(xué)知識(shí)的作用在于實(shí)際生活中的運(yùn)用。讓孩子們感受到生活中需要數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，讓孩子們明確學(xué)數(shù)學(xué)還要用數(shù)學(xué)。

3、解決問(wèn)題要成為數(shù)學(xué)教學(xué)的核心，而解決問(wèn)題的核心是要引起學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。解決問(wèn)題實(shí)際上是一個(gè)探索、研究和創(chuàng)新的過(guò)程，是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思考的歷程。

4、自主為本，合作協(xié)作。把每一個(gè)人的能量凝聚為團(tuán)隊(duì)精神，把個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

根據(jù)以上設(shè)計(jì)理念，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：

1、在的模擬情境中，讓孩子們靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、經(jīng)歷我當(dāng)家的過(guò)程，培養(yǎng)良好的合作、傾聽(tīng)意識(shí)，勇于思考、大膽嘗試的意識(shí)。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

3、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

教學(xué)重點(diǎn)是：在具體情境中靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法發(fā)展提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)難點(diǎn)是對(duì)提出的問(wèn)題能正確解答，培養(yǎng)孩子們勇于思考，大膽嘗試的意識(shí)。

在本節(jié)課中教師的主要作用在于引導(dǎo)，把孩子們引入到購(gòu)物和吃。

飯的模擬活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子們?cè)谛〗M活動(dòng)中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，并在解決問(wèn)題中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最主要的是要有學(xué)習(xí)的興趣，在購(gòu)物和吃飯這樣的模擬活動(dòng)中，足以能調(diào)動(dòng)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。有了學(xué)習(xí)的興趣，孩子們就會(huì)用原有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)中自主地提出問(wèn)題，并能對(duì)提出的問(wèn)題加以解決。同時(shí)引入小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，開(kāi)展小組之間的比賽，能進(jìn)一步保持孩子們的學(xué)習(xí)興趣，吸引孩子們參與到活動(dòng)中來(lái)。也正是因?yàn)楹⒆觽冇辛藢W(xué)習(xí)的興趣，有了參與活動(dòng)的熱情，對(duì)于他們提出的問(wèn)題中有些也可能是不可預(yù)料的，所以孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程不再是簡(jiǎn)單的接受，而是自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。也只有這樣的學(xué)習(xí)方式，才會(huì)充分挖掘孩子們的資源。

為了給孩子們一個(gè)更真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)情境，能最大限度地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣，我把教材中的圖片情境設(shè)計(jì)成模擬商店的情境。在課前，布置每個(gè)孩子都帶一些商品實(shí)物，對(duì)于雞、鴨、魚(yú)、肉比較難帶的實(shí)物，可以讓孩子們?cè)O(shè)計(jì)成一幅圖。這樣課堂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的購(gòu)物模擬商店。除了準(zhǔn)備商品實(shí)物外，還要準(zhǔn)備一些假鈔，用掃描儀掃出來(lái)的鈔票，為學(xué)生在購(gòu)物活動(dòng)中做準(zhǔn)備。

教師的評(píng)價(jià)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最具有震撼力的，所以我不會(huì)吝嗇我的語(yǔ)言，會(huì)給他們鼓勵(lì)。同時(shí)會(huì)培養(yǎng)孩子們之間的相互評(píng)價(jià)、相互欣賞的能力。

（一）、導(dǎo)入新課：

同學(xué)們，平時(shí)都是爸爸媽媽為我們買菜做飯，爸爸媽媽很辛苦，今天讓我們也當(dāng)回家，讓我們自己去采購(gòu)自己動(dòng)手為爸爸媽媽做一頓可口的飯菜，好嗎？（板書(shū)課題：）。

用這樣的話導(dǎo)入，讓孩子們體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望，并直奔課題。

（二）、實(shí)踐活動(dòng)：

這是四個(gè)小組第一次比賽：在比賽購(gòu)物前讓孩子們說(shuō)說(shuō)，這頓晚飯要做什么？打算買哪些東西？買東西時(shí)要注意什么？讓孩子們說(shuō)這些問(wèn)題，實(shí)際上是各小組確定方案的過(guò)程，確定自己要買什么，誰(shuí)買誰(shuí)賣，并注意在買東西過(guò)程中不要算錯(cuò)錢。

接下來(lái)四個(gè)小組分頭進(jìn)行模擬購(gòu)物活動(dòng)。我們班是34個(gè)學(xué)生，分成四個(gè)小組，每組大約是8、9個(gè)學(xué)生。每組可以有2—————3個(gè)售貨員，其他的是小小購(gòu)物員。教師參與活動(dòng)，詢問(wèn)有沒(méi)有要包餃子的小組，如果有就參與其中，如果沒(méi)有教師建議其中一個(gè)小組今天的晚餐包餃子，為后面在吃飯這個(gè)情境中也有數(shù)學(xué)問(wèn)題做準(zhǔn)備。

各小組進(jìn)行匯報(bào)：各小組說(shuō)說(shuō)買了哪些東西，怎樣買的？在買東西過(guò)程中遇到什么問(wèn)題嗎？在學(xué)生匯報(bào)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生互相說(shuō)說(shuō)匯報(bào)得怎樣，如果有聽(tīng)課教師，可以讓孩子詢問(wèn)聽(tīng)課教師的意見(jiàn)，可以這樣說(shuō)：老師，您好！您認(rèn)為我們小組的同學(xué)匯報(bào)得如何？您給我們小組打多少分呢？這樣可以鍛煉孩子們的膽量，使各小組的比賽更激烈。

接下來(lái)各小組根據(jù)自己買的東西，設(shè)計(jì)今天的晚餐，設(shè)計(jì)在一張4開(kāi)紙上，可以畫(huà)、可以寫。教師巡視各小組，給出建議，并引導(dǎo)想能否在晚餐中找出數(shù)學(xué)問(wèn)題。

各小組展示自己的晚餐內(nèi)容，在展示中注意是否與自己買的東西相符，在展示中看哪小組發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題。在給各小組打分時(shí)可以像前面讓聽(tīng)課教師來(lái)打分。如果沒(méi)有聽(tīng)課教師，教者即是裁判。

在整個(gè)的模擬實(shí)踐活動(dòng)中，讓孩子們通過(guò)有趣的。

購(gòu)物活動(dòng)靈活地運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，在這一過(guò)程中，培養(yǎng)良好的合作、傾聽(tīng)意識(shí)，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂(lè)的，并進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

（三）、小組對(duì)抗：

給各小組時(shí)間和機(jī)會(huì)，根據(jù)模擬商店的情境以及各小組的晚餐情境提出數(shù)學(xué)問(wèn)題互相考一考，采取搶答的方式。提出正確的數(shù)學(xué)問(wèn)題加10分，答對(duì)了加20分。如果學(xué)生不能提出30元可以買些什么？這樣的問(wèn)題，教師可以這樣說(shuō)：老師也想到了一個(gè)問(wèn)題，不知道怎樣解決，你們能幫助一下我嗎？像這樣開(kāi)放性的問(wèn)題，只要學(xué)生的答案合理就給予鼓勵(lì)。

在這個(gè)過(guò)程中讓孩子們自由地開(kāi)放地提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生勇于思考、大膽嘗試的意識(shí)，感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

最后進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選出優(yōu)勝小組，說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁磿?huì)取勝？讓孩子們知道團(tuán)結(jié)合作的重要，培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

（四）、課外延伸：

回家后在父母的幫助下真正當(dāng)一回家，去幫助父母買菜或買其他的東西。讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的`緊密聯(lián)系。

我希望在我的課堂中讓孩子們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂(lè)的，能夠運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，讓孩子們?cè)诨?dòng)有序、活而不亂的課堂氛圍中敢想、敢說(shuō)、敢爭(zhēng)議。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇十六

“起床了！”我伸了個(gè)懶腰，從溫暖的被窩里鉆了出來(lái)，穿上了衣服慢悠悠的向前屋走去。“早上好，婆婆。”我揉揉惺忪的睡眼對(duì)婆婆說(shuō)。“嗯，早上好。對(duì)了，今兒個(gè)是正月二十八，大人們都有很多事干呢！那一群調(diào)皮鬼就交給你了！”婆婆露出兩顆淺黃色的大門牙拍了拍我的肩膀。“嗯。”我表面一副不在乎的模樣，實(shí)際上心里正盤算著怎么收拾那群壞小子呢！哈哈，今天你們可逃不掉了。

吃過(guò)早飯后幾位小朋友就“黏”在我的身上，一個(gè)個(gè)都鬧著要唱歌，我心想：這幾個(gè)小壞蛋，可算開(kāi)竅了，想唱歌，這可比平時(shí)的“一哭二鬧三上吊”好些。于是我便點(diǎn)頭答應(yīng)了。“小白兔，穿花衣，愛(ài)吃青菜和白菜……”幾位小朋友興致勃勃的唱了起來(lái)。“你們唱的這是哪里和哪里呀？小白兔還穿花衣，雜種吧，青菜和白菜不都差不多嘛。”我真是傷透了腦筋。“姐…姐姐，你..你欺負(fù)我們！”他們幾個(gè)一聽(tīng)就開(kāi)始帶哭腔。完蛋了，完蛋了，一會(huì)兒準(zhǔn)哭，怎么辦呢？對(duì)了，糖，拿奶糖，我從口袋中拿出一把糖，“看，這里有……”“哇——姐姐欺負(fù)我們，哇——”我還沒(méi)說(shuō)完幾位小朋友就“悲痛欲絕”的哭了起來(lái)，“我暈。”我無(wú)奈的說(shuō)，“小祖宗們，看這兒看這兒，有糖。”幾位小朋友看見(jiàn)糖就不要命，各自抓起一把就往兜里裝！嘿，還真不客氣，不到五秒鐘桌子上的糖包括哭聲就消失的無(wú)影無(wú)蹤。既然不哭了就得趕緊打發(fā)走，“你們出去玩過(guò)家家好不好？”我問(wèn)到。“好啊好啊！”他們一個(gè)個(gè)嘴里含著糖含糊不清地說(shuō)。”那就去吧！“我用手揮了揮。看見(jiàn)他們出去后，我站了起來(lái)倒了杯茶，剛喝一口還沒(méi)咽下肚，只聽(tīng)“哇——”“噗——”一聲驚天動(dòng)地的哭聲把我口中的水“嚇”了出去，又怎么了？我朝門外看看，沒(méi)事呀，都在玩那，呀，壞了，小家伙！我急急忙忙趕到他床邊，只見(jiàn)小家伙臉憋得通紅，雙手亂抓著，我急忙將他抱起來(lái)，估計(jì)想尿了吧，我想把他放到床上去拿尿盆，可還沒(méi)放呢，只聽(tīng)“嘩啦啦”完了，小家伙尿了，我可憐的褲子呀……有時(shí)又一陣忙活開(kāi)始了。

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇十七

平時(shí)在家中，總是媽媽當(dāng)家庭廚師。今天好不容易盼到媽媽出發(fā)，我終于可以露一手了——————。看看我平時(shí)這個(gè)“小公主”有多大本事！

系上圍裙，模仿媽媽平常做飯的樣子，在穿衣鏡前來(lái)回比畫(huà)，今天我要好好露一手。做什么呢？還是做簡(jiǎn)單的炒雞蛋吧！我從冰箱的冷藏室里拿出了3個(gè)雞蛋，開(kāi)始準(zhǔn)備工作。雞蛋怎么打？我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，選了塊硬的地方把雞蛋輕輕碰了一下，雞蛋有了裂縫，我用兩手掰開(kāi)雞蛋的殼，蛋青和蛋黃便從里面流了出來(lái)。我用筷子把蛋青和蛋黃攪勻，然后想打開(kāi)煤氣灶，我怕火燒著我，我伸長(zhǎng)手臂，回過(guò)頭去，閉上眼睛，用手扭開(kāi)開(kāi)關(guān)，“砰”的一聲，火苗升了起來(lái)，我往鍋里倒了一點(diǎn)花生油，看著油熱了，趕緊把攪好的雞蛋倒了進(jìn)去，可鍋里油星四濺，還好，沒(méi)有燙著我。我學(xué)著媽媽的樣子，翻炒了幾下，好雞蛋凝固了。我關(guān)了煤氣，把雞蛋倒進(jìn)盤子里。一股香味直沖我的鼻子，啊，好香！我吃了一點(diǎn)品了品，怪，怎么和媽媽做的不一樣呢？這樣無(wú)滋無(wú)味，我知道了，忘記放鹽了，哈哈！

媽媽平常最愛(ài)說(shuō)，吃飯要講究營(yíng)養(yǎng)了，只做一盤雞蛋不行，還得來(lái)盤青菜，說(shuō)干就干，從冰箱里拿出2根黃瓜，用手使勁搓洗干凈，用刀子把它切成一片一片，盛到盤子里，然后在上面撒上白糖，一盤黃瓜拌白糖做好了，這道菜媽媽可是最愛(ài)吃的，我美美的想著得到媽媽的表?yè)P(yáng)。

“叮鈴，叮鈴……”門鈴響了，我趕緊去開(kāi)門，爸爸媽媽回來(lái)了。我和爸媽一邊說(shuō)話，一邊拉著媽媽的手去欣賞我的杰作，看見(jiàn)我的超長(zhǎng)表現(xiàn)，媽媽笑了。“好吃，不錯(cuò)”爸媽連聲表?yè)P(yáng)。說(shuō)我如何懂事、孝順……聽(tīng)著聽(tīng)著我覺(jué)的臉紅了起來(lái)，我知道自己做飯的水平還嫩著呢！如果平時(shí)媽媽做成這樣，說(shuō)不定我還不吃呢！接下來(lái)媽媽又開(kāi)始她的嘮叨，以后一定要注意安全啊等等之類的話，我聽(tīng)著媽媽的嘮叨想了很多很多。

好忙碌！好快樂(lè)！

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇十八

當(dāng)，當(dāng)每當(dāng)一個(gè)個(gè)硬幣投入儲(chǔ)蓄罐時(shí)，心中都會(huì)涌現(xiàn)一股股興奮勁。那清脆當(dāng)當(dāng)聲，似乎成了我一生中最美的旋律，可當(dāng)儲(chǔ)蓄罐越投越滿時(shí)，我卻丈二和尚?——摸不著頭腦，它們應(yīng)用在哪兒？又應(yīng)怎樣花呢？于是，我腦海中浮現(xiàn)了二個(gè)字眼——當(dāng)家！當(dāng)家！當(dāng)我把這個(gè)計(jì)劃告訴爸爸、媽媽的時(shí)候，同樣因我的決定而吃了一驚，兩眼里流露出不可思議的神色，嘴巴大得能塞下一個(gè)雞蛋。似乎對(duì)我的計(jì)劃及決心持一種質(zhì)疑的態(tài)度，對(duì)此不屑一顧，認(rèn)為根本不可能。

一種你可以嗎？的質(zhì)疑神態(tài)立刻顯露出來(lái)。哼，我也可以！我立刻回了一句，并嘟嘟嘴，表示抗議。接著，沒(méi)等他們開(kāi)口，我便搶先說(shuō)：就這么定了！明天我當(dāng)家。我見(jiàn)他們一副無(wú)可奈何的樣子，在旁邊偷偷竊喜。時(shí)間一溜煙的工夫便沒(méi)了，眨眼間就來(lái)到了下一天，我捧著我那一罐硬幣，心中不由地激動(dòng)起來(lái)。首先，我用儲(chǔ)蓄多年的寶貝硬幣與媽媽換來(lái)了幾百元的大鈔。1張，2張，3張十幾張鮮紅的百元大鈔在我手中嘩、嘩的響，太陽(yáng)也順著它的足跡尋來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照耀在上面，閃閃發(fā)光。我從爸爸那探聽(tīng)到一些門路：哦！原來(lái)可以存銀行呀！我這個(gè)遲鈍的腦袋怎么沒(méi)想到呢！于是，我出門便直奔銀行。銀行里人山人海，可見(jiàn)存銀行真是個(gè)好辦法，我毫不猶豫一口氣存了一大半。轉(zhuǎn)眼間，我的錢便剩下了幾張。

后來(lái)那兒的阿姨告訴我其中的原因。哦，原來(lái)錢都到了那個(gè)紅色的小本子上了呀！剩下了幾百，我又該怎樣花呢！好不容易爭(zhēng)取到了一次當(dāng)家的機(jī)會(huì)，不會(huì)就這樣白白錯(cuò)過(guò)了吧！突然，噌的一下冒出個(gè)好主意，我小心翼翼地收好了錢，然后得意洋洋地前往菜市場(chǎng)。我一邊看著琳瑯滿目的瓜果蔬菜，一邊口水直流，灑滿了一地。于是便開(kāi)始執(zhí)行b計(jì)劃——購(gòu)置午餐所需的蔬菜。轉(zhuǎn)了一圈，手中不知不覺(jué)多了許多東西。喂！一個(gè)熟悉地聲音出現(xiàn)在我耳畔，我猛一轉(zhuǎn)身，咦，那不是賣菜的大嬸嗎？她怎么啦！哦，我這個(gè)馬大哈，又忘了拿零錢了，還好大嬸心眼好。

唉，此時(shí)，我的臉成猴屁股紅彤彤，滾燙滾燙的。我不好意思地收過(guò)了錢，朝大嬸笑了笑，靦腆地說(shuō)了聲：謝謝。然后迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。下班回家后的媽媽看到桌上快要堆成山的佳肴，和一旁的存折，沖我笑了笑。眼里滿是欣慰。我拿出剩余的零錢，還有一大坨。哈，平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。

當(dāng)家的滋味可真不錯(cuò)！夢(mèng)醒時(shí)刻，回想起夢(mèng)中的情景，心里美滋滋的，情不自禁地喊出：今天我當(dāng)家！

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇十九

今天，爸爸媽媽都出去了。臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天我們有事，你在家不要亂跑。”這下，我可高興了，他們不在，這次我可以當(dāng)一次家了。

中午，肚子餓得咕咕叫了，我不知道怎么下面條，所以又想起了媽媽怎么下的了。

第一步先放上水，第二步放上鹽，第三步放上面條。就這樣一步一步的做，面條終于出鍋了，下面條真難呀！

不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我讓他們嘗嘗我的手藝，爸爸媽媽豎起大拇指異口同聲的說(shuō)道：“棒、香。”后來(lái)爸爸又說(shuō)：“真是味香傳中國(guó)呀！”

2023年今天我當(dāng)小記者（通用20篇）篇二十

今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子——因?yàn)椤?/p>

一大清早，我拿著媽媽給的20元錢來(lái)到菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)人群黑鴉鴉一片，賣菜聲和吆喝聲組成一首交響樂(lè)。

忽然，我看見(jiàn)一個(gè)賣西紅柿的，便大步向那走去，剛到那兒，阿姨問(wèn)：“你是買西紅柿的嗎？”我嗯了一聲。“這么小就出來(lái)買菜呀，真不簡(jiǎn)單！”聽(tīng)了阿姨的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。后來(lái)我又買了點(diǎn)兒蒜苔，賣蒜苔的阿姨聽(tīng)說(shuō)我是一個(gè)人來(lái)買菜的，就專門給我挑好的。

因?yàn)槲液苌僮鲲垼栽绮透某煞奖忝妫捎谖覜](méi)經(jīng)驗(yàn)，把第一個(gè)雞蛋磕得稀巴爛，第二個(gè)雞蛋磕是磕進(jìn)去了，只不過(guò)熱水濺了我滿身，呵呵！手一松，把雞蛋殼也扔進(jìn)去了，沒(méi)辦法只好用筷子一點(diǎn)一點(diǎn)地往外撈。好不容易做熟了，盛出來(lái)又是個(gè)問(wèn)題，我用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地往外撈，撈了10分鐘，才盛了一半，后來(lái)我用超人的智商想到用鍋直接往外倒。倒完了，因?yàn)槲沂忠凰幔钜稽c(diǎn)把鍋摔了。

幸好中午飯去吃席，要不我就被累死了。

晚飯我也不想做了，虧得姐姐說(shuō)去外面吃飯，我才算逃過(guò)了一劫。

通過(guò)這一天當(dāng)家，我知道了爸爸、媽媽平時(shí)很辛苦，最起碼不要找麻煩。以后我們要做勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的好孩子。