在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

植物觀察日記篇一

我最喜歡的花是水仙花，下面就讓我來介紹一下水仙花吧！

水仙花的根呈須狀，莖是橢圓形的，很像大蔥。水仙花完全開放的時候就像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞！

經(jīng)過媽媽的精心照顧，今年春節(jié)前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣開放了！先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸地里邊的花瓣也就一層一層開放了。里邊的花瓣中間還有幾絲鵝黃色的花蕊，細細的、長長的，像是藝術家專門雕刻出來的一樣！在翠綠欲滴的葉子的襯托下顯得格外嬌艷。雪白的水仙花亭亭玉立，散發(fā)出陣陣芳香，難怪人們都稱它為“凌波仙子”呢！

好一株潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴冬，你不懼嚴寒，把自己優(yōu)美的身姿和沁人心脾的芳香無私的獻給人們！

水仙花啊，我喜歡你。

植物觀察日記篇二

第一段：引言（大約200字）

植物是大自然的恩賜，它們給予我們生命，提供氧氣，為我們的生活增添色彩。為了更深入地了解植物的生長過程和變化，我們在學校開展了植物觀察日記的活動。經(jīng)過這段時間的觀察和記錄，我收獲頗豐，對植物的神奇又增加了幾分敬畏。在這篇文章中，我將分享我的觀察心得和體會。

第二段：觀察過程與感受（大約250字）

植物觀察日記的開始，我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上，我打開窗簾，陽光透過潔白的窗戶灑在綠蘿上，暖和的陽光令植物煥發(fā)出獨特的生機。為了更好地觀察植物的變化，我堅持每天觀察并記錄。我發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子開始變得更加茂密，顏色也更加鮮艷。有一天，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個小小的嫩芽，這讓我感到非常興奮和驚喜。通過記錄和觀察，我深刻體會到了植物生長過程中的執(zhí)著和堅強。

第三段：觀察與探索的樂趣（大約250字）

植物觀察日記不僅讓我對植物有了更深入的了解，還讓我體會到了觀察與探索的樂趣。在觀察的過程中，我開始注意到植物的每一個細節(jié)，比如葉子的形狀、顏色的變化、葉脈的分布等。我為了更好地觀察細節(jié)，我還借用放大鏡。通過繪制植物的形態(tài)，我不僅加深了對植物的印象，還提高了觀察力和繪畫技巧。我深深感受到，植物是大自然的藝術品，而觀察植物的過程就是在欣賞自然之美。

第四段：對生命的敬畏（大約250字）

在觀察植物的過程中，我不止一次被植物的生命力所震撼。有一次，我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗，它頑強地生長在一塊石頭的縫隙中，石頭上只有一點點的土壤。然而，樹苗仍然努力地向陽光伸展，散發(fā)出勃勃的生機。看到這一幕，我不禁為植物的勇氣和堅強感到驚訝。我們常常低估了植物的生命力，卻沒有意識到它們是如此的頑強和不屈。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴。

第五段：結(jié)語（大約250字）

通過植物觀察日記，我對植物的生長過程和獨特之美有了更深入的認識。觀察和探索的過程讓我感受到了科學的樂趣，同時也讓我更加敬畏生命的力量。在未來，我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長，與大自然保持密切的聯(lián)系。最后，我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中，發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量。

植物觀察日記篇三

今天，我跟著媽媽去花木市場買了一盆水仙花。一回到家，我就端著水仙仔細觀察起來，它的家在一個透明的的圓形花盆里，里面還撒了一些小石子跟它作伴。水仙的葉子是帶形的，像一條條長長的綠舌頭。下面有一個白色的鱗球莖，莖上長著一根根細細的根，像老爺爺?shù)暮右粯樱婵蓯?

1月30日早上，我還賴在床上呢，突然聽到媽媽驚奇地叫道:“快來看呀!水仙開出花苞啦!快來數(shù)有幾個?”我騰得從床上跳起來，連忙跑去看。啊，水仙長高了許多，還開出了五個花苞，我想:它以后應該還會長出花苞的，真期待呀!我更想知道的是它什么時候開花，真相一下子穿越過去看一看呀!

2月6日，前幾天我在上海玩了四天，可心里還時刻惦記著我的水仙呢!它長高了嗎?現(xiàn)在開了幾個花苞了呢?幾天沒換水會不會死呀?我的心里有許多未解開的謎，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎么樣了。水仙還好好的呢，我的心情頓時由陰轉(zhuǎn)晴。它現(xiàn)在已經(jīng)有八個花苞了，個子也長高了將近三厘米，我估計它們馬上就要開花了。

這事果然不出我所料，第二天一早，水仙開出了第一朵花，我好興奮呀!

植物觀察日記篇四

第一段：介紹植物觀察日記的背景和重要性（200字）

植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發(fā)展的方式，廣受教育工作者和愛好者的青睞。每天觀察、記錄和思考植物的變化，不僅可以增加我們對植物的了解，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記，正如字面意義上的理解一樣，是一種記錄植物生長情況的方法，這個方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài)，還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長環(huán)境等。通過日記的記錄，我們可以更深入地了解植物的生長規(guī)律和植物與環(huán)境的關系。

第二段：分享觀察過程中的發(fā)現(xiàn)和體會（300字）

在觀察植物的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如，我注意到一棵松樹的葉子在夏季會變得更加蒼翠，并且呈現(xiàn)出濃密的綠色。而在秋天，這些葉子則會逐漸變黃，并最終脫落。這個觀察結(jié)果引發(fā)了我對植物的光合作用和生命周期的思考。另外，我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長速度和特點的差異。有些植物能夠在短時間內(nèi)迅速長大，而有些植物則需要較長的時間才能達到成熟狀態(tài)。這個差異讓我意識到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。

第三段：探討植物觀察日記對個人成長的積極影響（300字）

植物觀察日記對個人成長有著積極的影響。首先，通過觀察植物的生長和變化，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細致入微的能力。觀察植物時，我們需要仔細觀察植物的外部形態(tài)、顏色、葉形等細節(jié)，并注意到這些細節(jié)的變化。其次，植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過觀察植物的變化，我們可以思考其背后的原因，例如陽光、水分、空氣質(zhì)量等因素對植物生長的影響。最后，植物觀察日記可以促進我們與自然的聯(lián)系，增加對大自然的敬畏之心。通過觀察植物的生長過程，我們更能夠體會到大自然的神奇和生命的力量。

第四段：總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)（200字）

通過植物觀察日記的實踐，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規(guī)律和與環(huán)境的關系，還有助于培養(yǎng)我們對大自然的敬畏之心和熱愛之情。通過觀察和記錄，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異，從而拓寬我們的知識面和視野。同時，植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護自然環(huán)境，促進與自然的和諧發(fā)展。

第五段：對未來的展望和個人感想（200字）

在未來，我將繼續(xù)堅持植物觀察日記的實踐，并進一步擴展自己的植物知識和觀察技巧。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程，不僅能夠深入了解植物的奧秘，還能夠加深對自然環(huán)境的認識和尊重。同時，我也希望通過分享自己的觀察和體驗，能夠激發(fā)他人對植物世界的興趣和熱愛，共同呵護我們的地球家園。植物觀察日記，不僅是一種記錄植物生長變化的方式，更是一個探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過程。我相信，通過持續(xù)的觀察和思考，我們可以更加深入地了解植物的世界，為保護環(huán)境作出更大的貢獻。

植物觀察日記篇五

我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了，白白的豆子非常鮮嫩，水潤極了。遺憾地是今天下雨，還是不見太陽。

晚上7：30 晴

豆芽的中間已吐出了長長的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天更多的驚喜。

6月5日 晴

中午我再次揭開紗布時，不由得大吃一驚，綠豆芽已經(jīng)長了有5毫米，根根豎在了盤子里，潔白、細嫩，十分可愛。今天陽光充足，我把盤子移到了窗前。

6月6日 晴轉(zhuǎn)雷陣雨

在陽光的照耀下，豆芽們在快樂地成長，今天又比昨天長了許多。我再次給它們換了水，鼓勵它們更好地成長。

6月7日 雷陣雨

昨天去了姥姥家，今天回到家后，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長了很長了，大約有5厘米了。雖然沒有了前幾天的驚喜，但看著生機勃勃的豆芽，我的心里還是有一種說不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收獲”吧。

6月8 雷陣雨

晚上，豆芽已經(jīng)長到了10多厘米，明天就要開學了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“螞蟻上樹”，雖然多少有些舍不得，但看著全家人一起分享我的勞動成果，還是很有成就感的。我勞動，所以我快樂！

植物觀察日記篇六

媽媽在20xx年的冬天里買了兩株風信子球種。

這兩株花兒在冬天的時候，如同受傷了一半，不綻放甜美迷人的笑容，是我傷心極了。2個月過去了，葉子開始透頭了，露出了綠色的小腦袋，它們?nèi)缤粋€個膽怯的孩子，躍躍欲試卻又膽小如鼠。

春天來了，花骨朵兒漸漸長出來了，他們一個個綠色的小圓球，把花心包的嚴嚴實實的，讓人捉摸不透，過了些日子，花骨朵兒漸漸開放了，半合著，如同一個個羞澀的少女，半遮著自己美麗的容貌。

過了3個星期以后，風信子已不再是球種了，已經(jīng)是散發(fā)著迷人香氣和獨特魅力的風信子花兒了，花兒開放著，不僅散發(fā)著迷人的香甜之氣，也綻放著甜美可人的笑容。

就這樣，風信子長大成人了。其實人也如此，有著比一樣的經(jīng)歷，不一樣的轉(zhuǎn)變，也許十幾年后，我也不再是我原來的模樣，你也不再是原來的你，但我們有共同的轉(zhuǎn)變過程，在那途中，你要相信自己，要堅持不懈，記住：你要如同那株風信子一樣，在最后綻放出自己最美麗的笑容！

植物觀察日記篇七

今天一上課，教室里大屏幕上就出現(xiàn)了一幅圖片，誰都不知道那圖片上的東西是什么，汪老師讓我們先觀察，再猜。

我仔細地看了起來。那個東西其貌不揚，棕褐色的外衣，腦袋和腿都是尖尖的，肚子胖胖的，像個棗核。皺巴巴的，像極了老奶奶臉上的皺紋。個子還小小的。汪老師說：“觀察完后就猜吧。”班級里立刻炸開了鍋，有的說像杏仁，又有的說像石頭，還有的說是葡萄干。這時，汪老師又說：“今天，我把這個東西帶來了。”說著，汪老師把這個東西給蔡紋軒，讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說：“很粗糙，還有些硬！”她還聞了聞說：“有一股淡淡的香味。”汪老師暗示大家：“這種香味叫中藥味。”這時，有些同學一口咬定說是胖大海。

汪老師按一下遙控器，大屏幕上圖片的旁邊出現(xiàn)了“胖大海”三個字，三十九張嘴巴異口同聲地讀到：“胖大海。”讀完，班級里又是議論紛紛，而且，討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大海”？汪老師說：“下面，我把胖大海放到熱開水里，你們猜會怎么樣呢？”說著，汪老師吧胖大海放入杯中，倒入熱開水。我懷疑小東西它一定對不起這名字，但只見胖大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西，又過了兩三分鐘，它的四周又多了許多這樣的東西，現(xiàn)在，有同學大膽推測說胖大海會把水全吸走，然后充滿整個杯子，但胖大海只是再挺了挺，像個海藻，而沒有充滿杯子。

這時，汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒，蔡紋軒喝了一口說：“有點微苦。”“沒錯，胖大海就是這個味道。胖大海是種寶，潤喉，能治咽喉炎。”

原來這個其貌不揚的東西作用可真多呀！

植物觀察日記篇八

我有一顆雨花石，它的形狀很普通，上面平平的，沒有一點歲月的痕跡。令人驚異的是，它的四周圓得讓人難以置信，并十分光滑，如同人工打磨過一般。

抹去塵埃，便會發(fā)現(xiàn)，這塊雨花石上竟繚繞著一片片的綠，不是那種飽經(jīng)風霜的綠，也不是那種翠得發(fā)亮的綠，而是那種淡淡的綠，帶一點青，如同炊煙，裊裊旋轉(zhuǎn)。在淡淡的綠中，抹著一絲血紋，就像一滴血，滲進了水中，飄逸地散開，又聚攏成一條。

它的背面滿是霧氣。那霧氣，蔓延于每一個角落。透過霧的輕紗，若隱若現(xiàn)地看到一層烏烏的灰。

一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，頓時迸飛了一塊角。從此，它變了模樣，再也不圓了，像天上的圓月，突然間被咬去了一小塊。

我輕輕地撫摸著它的傷痕，那淡淡的綠，映著幾絲血紋，連著乳白色的薄霧，襯著點點灰，簇擁著一團棕褐，這一切反而更增添了幾分魅力。

一塊圓中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了一些人生哲理：誰能在一生中不被絆倒過？但跌倒后爬起來再度奮進，才更能顯示出自己的人生價值。

植物觀察日記篇九

綠豆的大小不同，顏色也不一樣，有的較深，有的`較淺，我親手把花盆里的泥土澆濕，然后挖了一個又一個洞，然后我把綠豆一粒一粒慢慢地放進去，接著把泥土抹平，再用水杯裝滿水往土里灑水，最后大功告成。早上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆看，期待它立刻發(fā)芽。

第一天過去了，綠豆怎么還不發(fā)芽呢？我有點失望，恨不得把花盆丟了。第二天我一起床趕緊跑來看看，結(jié)果有點失望，還是沒有發(fā)芽，但還是去澆了水，到了第四天我的綠豆終于發(fā)芽了，我高興地大聲叫著：“我的綠豆終于發(fā)芽了”，像是害羞的小姑娘探出了頭。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)綠豆長大了許多，還長出了嫩綠的葉子，我趕緊澆水，還開心地唱著：

我的小綠豆，快點長起來。

植物觀察日記篇十

在我們搬進新家的時候，家里突然多了一個漂亮婀娜的家庭成員——大花蕙蘭。她每天端坐在客廳里，像個文靜的小姑娘。細細數(shù)來，我們溫馨相處已經(jīng)三年了，大家都很喜歡她，我還給她取了個親切的名字，蘭蘭。

記得剛來的時候，大至三月份，蘭蘭全身翠綠晃著人眼，嬌俏可人。我每天在她長碩的葉片上均勻地噴水，盼望著她早日開花。可她自顧自的挺立著，就是對我不理不睬。

日月如梭，很快到了四月份。突然有一天我尖叫起來：“蘭蘭被蟲子包圍啦！”我們?nèi)易屑氁豢矗瓉硎撬麻L了很多粗壯的根從酥軟酥軟的土里露了出來，仿佛一根根白色的水管，四通八達，可以源源不斷地往葉片輸送營養(yǎng)。為了更好地照顧她，我虛心地請教了小區(qū)園藝爺爺。他悄悄告訴我：“大花蕙蘭喜歡和煦溫暖的陽光，輕柔細密的小雨，最好日夜溫差稍大，可以讓她茁壯成長。”我依依不舍地把蘭蘭搬到了屋前的花園，溫柔的向她保證每天一放學就來看她。

果然，不久蘭蘭幾個鮮綠的新芽萌發(fā)了，水靈靈的，我甭提多高興了。整個五至九月，她碧綠的新葉都在拼命長個，葉片漸漸拓寬挺立，像一把把劍直插入土，我給她正式起了個名字——花木蘭。

剛進入十月，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，蘭蘭黃綠的花芽就陸陸續(xù)續(xù)從葉片中伸出，花芽的頂端肥大飽滿，里面孕育著好多花苞，我小心翼翼地把她搬回了客廳。又經(jīng)過兩三個月的等待，花苞們從已經(jīng)泛白泛黃的花芽中破出，越抽越長，像一個個小巧玲瓏的粉色燈籠掛在墨綠的莖上。那些快要開放的'花骨朵兒，“肚子”脹得大大的，仿佛隨時都要裂開似的。

功夫不負有心人，在我的精心照顧下，蘭蘭終于開花了。那是幾天前的一個早上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，她好些花苞張開了，露出黃色的花瓣，唇瓣深黃，內(nèi)側(cè)呈淺黃綠色。更奇怪的是，她的花朵像一張張張開的鸚鵡嘴，里面還探出一根舌頭，舌尖深紅俏麗，好像在說：“我們誰漂亮啊？”我欣喜地捧住蘭蘭，一股淡雅的馨香迎面撲來，給我們一家?guī)砹诵履甑臍夥铡?/p>

我愛我的蘭蘭！