無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀法院的心得篇一

首段：我作為一名法律專業學生，有幸參觀了當地的監獄，并觀摩了一場法庭審判過程。這是一次令人震撼的體驗，讓我對法律與司法體系有了更深刻的認識。直面真實的監獄生活、聆聽案件的庭審過程，讓我深切感受到了法律與人性之間的激烈沖突。

二段：參觀監獄時，我第一次近距離接觸到了真正的囚犯。他們有的面容憔悴、表情木然，有的目光呆滯、寂寞無助。我看到了他們被關押的囚室，狹小而擁擠，空氣中彌漫著濃重的的人味和油漆氣味。我心生想象，這里曾經發生過多少罪犯為其自身行為承擔后悔的瞬間。

三段：觀摩庭審的過程，讓我深刻明白了司法是如何運作，法律如何為每個公民提供公正的裁決。法官莊嚴肅穆的面孔，律師辯護的慷慨陳詞，被告人的堅毅與悔過，陪審團專注的眼神，所有的一切都為了確保公正審判的實現。正是這樣的庭審過程，讓我對法律感到敬畏，也讓我深信只有法律的公正執行，才能為社會帶來穩定與進步。

四段：在參觀監獄和觀摩庭審的過程中，我也深刻意識到法律與人性之間的復雜矛盾。有的囚犯是因為犯罪行為而受到譴責，但也有一些囚犯確實是因為生活的艱難而選擇了錯誤的道路。他們在被判決之前就已經是社會的弱勢群體，沒有得到足夠的關愛和教育，導致他們墮入犯罪的泥潭。觀摩庭審過程，讓我對法律與司法體系中存在的不足有了更清晰的認識。

五段：參觀監獄和觀摩庭審，讓我對法律與司法體系有了更加深入的理解，對法律的力量和重要性有了更加深入的認識。法律是社會的保護傘，是維護公平正義的基石。但我們也不能忽略法律的不足與改進的空間。公正與人性之間的沖突，引發我們對人性、教育與社會改革的思考。作為一名法律專業的學生，參觀監獄是我學習的一次重要經驗，也讓我深深地體會到了法律的偉大與復雜。希望通過我們的不懈努力，借助法律的力量，能夠為我們的社會帶來更多的公正與進步。

參觀法院的心得篇二

法院作為維護社會公平和正義的重要機構，是充滿神秘和敬畏的地方。為了增強學生對法治的認識和了解法律法規的重要性，我校組織了一次學生參觀法院的活動。通過這次參觀，我對法院工作有了更深入的了解，也體會到了法律的威嚴和公正，進一步加深了對法治的認同。

首先，我驚嘆于法院庭審的嚴肅和莊重。法庭內氣氛凝重，整個法庭都充滿了緊張的氣氛。躺椅式的座位安排，庭務員嚴肅的表情，以及法官高大的身影都體現了法庭的莊重和尊嚴。庭審現場的高效運轉也給我留下了深刻的印象。法官們嚴格遵循程序，律師們針鋒相對，辯護人堅定地為被告辯護。庭審過程中，法官詢問被告和證人，律師舉證與辯論，整個過程嚴肅、公正、嚴密。這些庭審場景深深地震撼了我，也使我對法院工作有了更深入的了解。

其次，我更加了解了法院對案件的細致調查和審理。在參觀過程中，我了解到，法院在收到案件后，會對案件進行詳盡的調查和審理。法官會從收集證據開始，詳細了解案情，聽取各方當事人的陳述和辯論。在我觀摩的一起刑事案件中，法官仔細研究了檢察方提供的證據材料，審視了被告的辯解和證人的證言，確保了案件得以全面和客觀公正地審理。這令我深感法院的工作并非簡單的判罰，而是需要法官深思熟慮、細致入微的精神。只有這樣，才能保證每個當事人的權益得到維護。

再次，通過參觀法院，我進一步感受到法官的公正與專業。法官代表了法院的公正與正義，他們是判斷是非和分辨是非的權威。在庭審中，我注意到法官始終保持著中立的態度，不帶個人情感和主觀意識，只根據法律規定及證據來推斷、裁判案件。即使面對復雜的案情和各方當事人的辯解，法官依然能夠保持冷靜客觀，著重審理案情本身。這種公正與專業的工作態度給了我很深的啟示，讓我明白了法官是如何以公正和客觀的眼光來對待每一個案件，維護社會公平正義，保護人民群眾的利益。

最后，參觀法院還讓我深感法律的威嚴與權威。法律權威的體現不僅體現在法官、律師和庭務員的工作中，還體現在全體工作人員的配合與努力之中。從安檢環節到庭審結束，與案件相關的每個環節都嚴格遵循法律法規的規定，確保案件的公開透明。這讓我認識到，法律對每個人來說都是平等的，無論貧富與權勢，一切都不能凌駕于法律之上。法律的威嚴讓我更加明白，只有尊重法律，遵守法律，我們的社會才能更加純凈、有序。

通過參觀法院，我對法院的工作有了更全面的了解，并深刻地感受到了法律的神圣與威嚴。學生參觀法院活動不僅加深了我們對法治的認同和理解，也提高了我們遵守法律與維護公平正義的意識。作為未成年人，我們要牢記法律的莊嚴和公正，自覺遵守法律法規，從小樹立正確的價值觀，以健康、積極的心態面對可能遇到的法律問題。只有這樣，我們才能更好地在法治社會中做出正確的選擇和貢獻。

參觀法院的心得篇三

為增強學生法制意識，3月22日下午，向陽法院第20個公眾開放日，迎來了立新教育集團明德校區四年一班全體學生走進法院進行社會實踐，感受法治氛圍，增強法治信仰。

我們一進門，都被眼前的“司法為民公正司法”幾個大字所吸引，講解員通過淺顯易懂的語言為同學們講解了這句話的意義，讓同學們從小感受陽光、透明的法治氛圍。

坐在書記員的位置時，我覺得做人要嚴謹，一絲不茍；

坐在被告的位置，則感覺無地自容……

今天的參觀，讓我大開眼界，學習到很多相關法律知識。同時，我們也堅定了決心，立志要從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當新時代遵紀守法的好少年。

參觀法院的心得篇四

20xx年7月15日，我們來到南匯區人民法院，法院政治部的領導接待了我們，對我們表示了熱烈的.，并提出了一些希望和要求，實習生們認真聽取了領導們的講話，個個充滿熱情。

我被分配到了“速裁組”。“速裁組?第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應。不過沒關系，我敢于挑戰新鮮事物，就這樣，我滿懷激情，正式開始了在南匯法院的實習生活······會議結束后，同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我被帶到了速裁組辦公室，與我的指導老師審判員張老師，書記員童老師見了面。

第一天的工作由此拉開了······午間休息時，還在想著“速裁組”這三字，突然腦子里閃過“民事速裁”，這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護，并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治，而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導者、詢問者角色。在引導過程中，盡量通過協調，達成雙方當事人在實體權利以及訴訟權利方面的各種合意，從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規定的答辯期間等訴訟期間的硬性規定，靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛，縮短了訴訟周期，提高了訴訟效率，降低了訴訟成本，有效地保護了當事人的合法權益，將案件各方當事人的損失降到了最低程度。

想通了，感覺人也舒暢了，接下去的日子，不再茫然!

實習的這一個月正好趕上南匯法院的結案日，加之下個月是南匯法院并入浦東法院，所以好多的交接工作，案件特別多。

排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔，一份看似薄薄的簡單的卷宗，卻經過了那么多的程序，足見其嚴謹性，卻也是一件機械化的工作，在機械中尋找快樂，在裝定了幾份卷宗后，根據其每個步驟的特點，想了個好聽的名字給它們，如，我把敲章、敲頁碼稱之為“內裝修”，把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

即使很短暫，但是已經相處的有感情了!

一個月，很快!實習就這樣結束了，離開的時候很不舍!這一個月，通過實習，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程，進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

參觀法院的心得篇五

12月5日下午，我和幾位同學來到惠城區人民法庭進行法庭旁聽，旁聽的案件是一起不當得利糾紛案，案情大概是一家公司找另一家公司兌換港幣，但是由于雙方在溝通上出現問題，原告將用于兌換的20萬轉到被告公司的一個被凍結的賬戶中，被告答應等賬戶解除凍結拿到錢后再給原告兌換，但是因為過了很久被告始終沒有給原告兌換港幣，所以原告就向法庭提起訴訟，要求被告返還20萬。

之前一直以為，法庭旁聽可以將課本上的理論知識與實際審判情況相結合，從而對審判程序有進一步的了解。但是經過這次法庭旁聽，我發現在法庭上出現的突發狀況并不都有固定的處理方式，很多時候取決于法官的判斷。

帶著這個疑問，我在網上搜集了些相關資料，發現原來缺席判決也會帶來許多問題：一是上訴率高，發改率高。由于被告沒有到庭，無法發表自己的意見，一些審判人員對原告提交的證據不進行認真審查，往往以“對原告提交的證據，被告沒有到庭質辯，應視為放棄了進行質辯的權利”為由，草率作出判決，造成判決錯誤。二是容易引發上訪。

因素，而是懷疑法官偏袒原告，進而上訪甚至纏訪。三是案件執行難。缺席判決的被告往往對法庭判決的抵觸情緒更大，執行的難度加大。所以有時候執行缺席判決比延期審理更加“麻煩”，由此我也能體會到本案中法官的考慮，也對民事案件的審理有了更深入的了解。

除此以外，這次旁聽我還了解到了許多細微的法律知識，比如起訴狀為外語格式的需翻譯為漢語格式，電子檔資料的需以光盤形式遞交等等。更重要的是，本次法庭旁聽讓我對法庭審理程序也有了進一步的認識和了解，審理中有很多論據和論點都是來自于我們的民法課本，還有老師提及過的一些法律知識，可見，民法理論學習和基礎知識儲備之重要性，為以后的學習提供了更清晰的方向。

參觀法院的心得篇六

近日，我隨校組織前往參觀當地監獄，親身體驗了司法實踐中的一部分。這次參觀不僅讓我更深入地了解了監獄體制和司法機關的工作，而且引發了我對于犯罪與懲罰的思考，進一步激發了我對司法事業的興趣與熱情。以下是我對這次參觀的一些心得與體會。

首先，參觀監獄讓我對司法系統的復雜性有了更深入的了解。在參觀過程中，我們了解到監獄不僅是被判刑人員的集中地，更是一個包括看守人員、醫生、教育人員以及其他職能人員等在內的龐大體系。這些人員各司其職，構成了一個高度規范的管理系統。通過與監獄工作人員的交流，我了解到了他們的工作和生活都存在著一定的風險和壓力。他們負責維護監獄的安全，同時也要對被判刑人員進行相應的教育和監督，促進其改造和回歸社會。

其次，參觀監獄讓我明白了犯罪的嚴重性和懲罰的重要性。在監獄里，我親眼目睹了滿目瘡痍、生活艱難的被判刑人員。他們失去了自由，同時也失去了與外界保持聯系的機會，家人、親友的關心和支持只能通過有限的電話和書信來傳遞。我看到了他們空洞的眼神和垂頭喪氣的神情，感受到了他們內心的痛苦和悔恨。這讓我深刻地意識到了犯罪帶來的后果是如此嚴重，對個人和社會造成的傷害是無法估量的。在此背景下，對犯罪分子的懲罰成為了必要的手段，既是對犯罪的回應，也是對社會的保護。

然而，我也認識到了懲罰不應是唯一的手段。參觀監獄過程中，我目睹了一些被判刑人員通過勞動和學習等方式來改造自己。監獄中有不少的教育項目，幫助他們重新審視自己的行為和思想，并重新融入社會。這讓我明白到，懲罰固然重要，但同時也應尊重犯罪者的人權和個人尊嚴。在我們的司法制度中，更應注重刑罰的執行與改造并重，使犯罪者得到及時的教育和改造，最終能重新回歸社會，成為對社會有益的一員。

最后，本次參觀還讓我對司法事業充滿了熱情和好奇心。在監獄里，我親眼見證了司法工作者的努力和付出。他們專業的素質和對法律的嚴守讓我深感敬佩，也讓我堅定了未來從事法律工作的決心。通過這次參觀，我進一步了解了司法系統的運作流程，對法官、檢察官、律師以及其他從事司法工作的人員的職責和使命有了更加全面的認識。我相信，未來的我將會努力學習，爭取成為一名有擔當、有責任感的法律工作者，為推動社會公正、維護法制做出自己的貢獻。

總之，參觀監獄給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。通過親身經歷，我對司法系統的復雜性、犯罪與懲罰的關系、懲罰與改造的平衡以及司法事業的重要性有了更加深入的認識。我相信，這次參觀將成為我人生中的一筆寶貴財富，激發我為司法事業付出努力的動力，鑄就更美好的未來。

參觀法院的心得篇七

近日，我有幸參加了一次法院的參觀調研活動。這是一次難得的機會，讓我對法院系統有了更深入的了解。通過這次參觀調研，我認識到法院的工作不僅涉及到司法審判，還有許多其他重要的職能。在這篇文章中，我將就我在參觀調研中的所見所聞，結合自己的體驗和思考，分享一些心得體會。

首先，參觀調研活動給我留下最深刻的印象是法院的莊重肅穆和高效有序。當我進入法院大廳時，首先映入眼簾的是一幅巨大的尊崇國徽，它是法院的象征，也是法官的責任之重所系。進入審判廳后，我感受到了莊嚴的氛圍，那里的一切都注重細節，從法官的著裝到庭審的流程，都給我留下了深刻的印象。此外，我還了解到法院內有完備的法律援助制度，為有需要的人提供法律援助，保障了公平正義的實現。

其次，參觀調研讓我認識到法院的工作不僅僅是審判。在法院的介紹中，我了解到法院還開展了大量的社會調解工作。社會調解是法院在審判工作之外進行的一項非常重要的工作。通過調解，法院可以解決一些簡單的糾紛，減輕法官的工作壓力，也能提高糾紛的解決效率。此外，我還了解到法院開展了一系列與法律宣傳普及、法治教育有關的活動，以增強社會公眾的法律意識，提高社會誠信度。

第三，我在參觀調研中認識到法院工作的困難和挑戰。在庭審現場，我親眼目睹了法官們處理案件的縣級對話，他們需要處理復雜的法律問題，分析判斷案情，確保公正的司法裁決。我也了解到法官們不僅要承擔巨大的工作壓力，還要面對各種外部干擾和質疑。有時候，法官們的決定未必能讓所有人滿意，但他們必須依法辦案，做出對法律、對公正負責的裁決。

通過參觀調研，我還對法院的信息化建設有了更深入的了解。在法院的工作環境中，無論是審判駕駛艙還是電子卷宗系統，無不體現了信息化的特點。這些先進的技術手段在實現高效辦案、加強司法公開方面起到了積極作用。信息化建設讓法院工作更加科學、便捷，也提高了辦案效率，為公民提供更優質的司法服務。

最后，我在參觀調研中所見所聞讓我對法律專業有了全新的認識和感受。法律是一個廣闊而且復雜的領域，需要專業知識和技能。作為一名法律專業的學生，我深感自己在法律知識方面的薄弱。通過參觀調研，我意識到自己需要更加勤奮學習，提高自己的法律素養和解決問題的能力。

參觀調研活動讓我對法院工作有了更深入的認識和了解，讓我認識到法院工作的細致和嚴謹，也讓我看到了法律專業的重要性和挑戰。在未來的學習和工作中，我會繼續努力，提高自己的法律素養，為法治社會的建設貢獻自己的力量。

參觀法院的心得篇八

近日，我校組織了一次法院參觀考察活動，我有幸參加了此次活動。通過參觀考察，我深刻感受到了法院的神秘與莊重，對法治道路有了更加清晰的認識，并從中獲得了很多收獲和啟發。

首先，參觀了解了法院的職能與作用。在參觀過程中，我們聽到了法院工作人員對法院職責的介紹。法院作為國家權力機關的一部分，其職能是依法進行審判，維護社會公平正義。通過審判的方式，對犯罪分子進行懲罰，保護無辜者的權益，實現法律的公正實施。此次參觀考察讓我深刻感受到了法院的莊重與神圣，也使我明白了法院在維護社會穩定和法律權威方面扮演著重要的角色。

其次，了解了法官的責任與要求。在法院參觀中，我們有幸與一位經驗豐富的法官進行了面對面的交流。他告訴我們，法官不僅要具備扎實的法律知識，還需要有豐富的實踐經驗和審判智慧。在審判過程中，法官要秉持公正、公平、廉潔的原則，用法律規范來解決民眾的糾紛和爭議，保護人民的合法權益。這次交流讓我深感法官職業的偉大與艱巨，也使我對法官的要求有了更加清晰的認識。

再次，參觀了法庭審判過程，親眼目睹了法官們的精彩辯論和精準判斷。在參觀過程中，我們有幸觀察了一場真實的審判過程。法官們深入細致地審查案件的材料，對各方當事人進行嚴謹地詢問，聽取辯護律師、檢察官和原告的陳述和辯護意見，然后經過思考和斟酌做出了準確的判斷。法官們嚴肅認真的態度以及互相之間充滿尊重和合作的精神，給我留下了深刻的印象。通過參觀法庭審判，我不僅對法律程序和落地實施有了更加深刻的了解，也重新確立了對法官職業的敬佩之情。

此外，參觀考察還讓我明白了法院的人性關懷與法治精神。在我們的向導下，我們來到了法院的法律援助中心，并進行了參觀。在這里，我看到了很多需要幫助的人們，在這里他們可以得到法律援助和咨詢，不受經濟限制，獲得公平的法律服務。法院通過法律援助制度為弱勢群體提供了保護和幫助，這讓我感受到了法院的人性關懷和法治精神。

總結起來，此次法院參觀考察讓我對法院工作有了更加深入的了解，對法治道路也有了更加清晰的認識。法院是國家權力機關的重要組成部分，承擔著審判犯罪和解決民眾糾紛的重要職責。法官作為法院的核心力量，要具備扎實的法律素養和審判智慧，用法律規范來維護社會公平正義。通過觀察法庭審判過程，我對法官的工作有了更加深入的了解，也對法官職業有了更加深刻的認識。此次參觀還讓我感受到了法院的人性關懷和法治精神，深刻認識到了法院在維護社會穩定和法律權威方面的重要作用。我相信，每一個人都應該學習法律知識，提高法治素養，為社會的和諧與穩定貢獻自己的力量。

參觀法院的心得篇九

法院作為司法機構，是維護社會公平正義的重要角色。為了全面了解法院的工作和司法體系，我參觀了當地法院并進行了調研。在這次參觀調研中，我深入了解了法院的組織結構、審判程序和司法實踐，不僅對法院的工作流程有了更深的認識，也收獲了許多寶貴的體驗和體會。

第二段：了解法院的組織結構和功能

在參觀調研的過程中，我首先關注的是法院的組織架構和功能。通過實地參觀，我發現法院由審判委員會、辦公室、法官、書記員等部門和崗位構成。其中，審判委員會是法院的領導機構，負責統籌和決策法院的工作。辦公室則是法院的行政管理機構，負責案件管理、庭審安排等工作。在與法官和書記員交流中，我了解到法官是法院的核心力量，負責審理案件并做出公正的判決。而書記員則是法官的得力助手，負責案件的材料整理和庭審記錄。通過了解法院的組織結構和功能，我對法院的工作流程和各個角色的分工有了更具體的認識。

第三段：熟悉法院的審判程序和司法實踐

參觀調研還讓我有機會了解了法院的審判程序和司法實踐。在觀摩庭審的過程中，我發現庭審程序嚴格規范，包括開庭宣告、舉證、質證、辯論、法庭辯論、判決等環節。法官們在庭審中充分發揮自己的專業知識和才能，公正地對待每一個當事人和證據，確保審判過程的公正和透明。在與法官溝通交流的過程中，我了解到法院在審判中注重事實和法律的適用，追求平衡各方利益，盡力實現公正判決。我也了解到法院的司法實踐不僅僅是庭審，還包括調解、裁決等多種方式，以適應社會發展和各種法律糾紛的需要。

第四段：體驗法官的使命和責任

參觀調研中，我感受最深的是法官的使命和責任。在與法官交流的過程中，他們反復強調了法官應該遵守的法律道德規范和審判原則。他們告訴我們，法官要通過不斷學習和提高，做到公正、廉潔、有擔當，并為了社會公平正義而努力。在庭審中，我看到了法官們嚴謹的工作態度和專業的知識水平，以及他們對案件的公正處理和心系當事人的關懷。這讓我深刻體會到法官的職業精神和使命感，也讓我對司法的公正性和權威性有了更深的認識。

第五段：對法院參觀調研的收獲和感悟

參觀調研讓我對法院的工作有了更全面的了解，并收獲了許多寶貴的體驗和感悟。首先，我深刻體會到了法院工作的復雜性和責任重大性，法院是實現社會公平正義的重要保障。其次，我認識到了法官作為公正的天平，需要具備高尚的職業道德和專業素養。同時，我也明白了司法公正的重要性，法官的公正判決是維護社會穩定的基石。最后，我相信只有通過不斷加強司法體制建設和完善司法機制，才能更好地為人民群眾提供司法服務。我會以此次參觀調研為契機，不斷學習和提高自己，為法治社會的建設貢獻自己的力量。

總結：

通過法院參觀調研，我對法院的組織結構、審判程序和司法實踐有了更深入的了解。我深刻體會到法官的職業精神和使命感，也對司法公正的重要性有了更加深刻的認識。此次參觀調研為我提供了寶貴的學習和成長的機會，我將牢記法官的責任和使命，不斷提高自己的專業素養，為法治社會的建設貢獻自己的力量。

參觀法院的心得篇十

我在沅江市人民法院進行了為期15天的暑假實習，平時我們都是在課堂上學習理論知識，了解社會實踐，但說到真正的.去辦案，去運用法律知識，我們都還沒什么經驗，所以本次實踐課——實習，成了我走進社會、了解社會的踏板。短短半個月的時間，除去周六周日，實際呆在法院里的時間只有十一天，但這十一天我卻感觸頗深。

我的實習是由內蒙古科技大學人文與社會科學學院和沅江市人民法院共同安排的。通過實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己一年來本科學習的知識水平。實習期間，我了解了庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。我被分在了刑一庭，這對我是有點難度，因為我們大一還沒有學習刑法。由于刑一庭只有我一個實習生，難免有些緊張和擔心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個鍛煉自己的好機會，正因為是一個人，更是需要我獨立迎接挑戰。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在沅江市人民法院的實習生活。 在刑一庭實習的半個月里，我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗。邊整理邊看，在這些已經審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過程中， 對刑事案件從立案到審結的程序、各種歸檔的文書的分類有了詳細的了解。 2、旁聽案件。沅江市管轄人口較多，刑一庭又是沅江市人民法院管轄的事最多最雜的，幾乎每天都有一個庭要開，這對我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。審判比較注重程序，法庭審理比較嚴肅，通過旁聽案件，我對刑事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理刑事案件關鍵在于著重體現國家強制力懲罰犯罪。

3、做合議庭評議案件的臨時記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議，我擔當過幾起案件評議時的記錄，由于法官們在討論案子時都是用沅江方言，能夠完全聽懂，但我還是不能完全記錄的準確，平時我們在速記這方面鍛煉較少，我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓。

4、寫一些法律文書。值得一提的是我在實習的15天里，曾草擬過1份刑事裁定書，嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙，寫過兩份公告啟示，這對我來說是非常大的考驗，要知道，案子都是普通程序，寫判決書要求將每個證據的主要內容都寫出來，并指明該證據都證明了什么，通常要寫十幾頁。要寫出判決書，就必須對整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯誤，就一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹，法官讓我改了三次才送給庭長簽字，真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式，后悔當初老師講時自己沒好好聽，真是應征了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須躬行”。

5、跟隨警官到各地方調查案件，送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關起來故意不讓我們進去，杜警官給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。跟著杜警官出去辦案確實學到了不少東西。

此次實習，我主要在刑事庭協助工作，同時我也經常參與檔案室的管理。在檔案室，我主要是協助整理檔案，它讓我對檔案管理工作有了更深刻的了解，也使我的實踐能力在工作中得到了提高。同時，我也經常利用空閑時間翻閱各種案件，尤其是涉外型案件，讓我開闊了眼界，了解到了更豐富的案例，并運用自己所學的法律知識去思考及判斷各種案件的審理情況。看了許許多多的卷宗之后，尤其是一些有代表性的案件的審判結論和一些相似案件的不同審判，讓我在開闊自己的思維的同時又學到了那些律師法官們的思維方式，同時又鞏固了我的法律知識，也讓我學到了一些課本以外的相關知識。

我以前從沒在法院實習過，對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作，信心很不足。怕出問題，帶來不必要的麻煩。還好大家不停鼓勵我，給我增添信心。我認真了解了書記員工作的主要內容及要注意的事項。

書記員主要負責案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達筆錄、詢問筆錄、調解筆錄等等，還要負責一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印印送達工作。說起這記錄工作，也許有人會認為書記員的記錄毫無技術和難度可言，只是簡單的記錄罷了，但作筆錄其實是大有學問的。本來我就對記錄這個工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有經驗，不知道各種記錄應有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規律和格式，只要掌握了這些基本的規律和格式，記錄就會簡單很多。另外，在法庭調查的部分，記錄也是有規律可循的。有些程序是反復循環的，將其他固定的話反復寫，就能省去很多功夫了。要有較強的歸納能力，明白提問者和答問者要表達的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內容，刪掉不必要的內容，并將口語化的語言盡量轉化成書面語言記下來。而要做到這一切，還有一個重要的前提，就是聽得懂。

法院里的實習讓我知道了自己的不足，把全國設法學的院校比做一個瓶子，北大人大武大就是那個瓶子的蓋子，我們的學校就是那個瓶子的底，現在法學沒有專科生了，我們就成了墊底的，原來我總以為基層法院里法官們學歷低，在法院呆了半個月后深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實自己什么都不懂，現在本科生滿大街都是，而自己就是那種底層學校出來的。在法院實習，做錯了什么事，法官們可以說你還是學生，可以原諒你，但當走上工作崗位后再出錯，就要承擔責任，實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，使我提前了解了社會，為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備，為就業打好了基礎，對我的將來有著極大的幫助。

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

回首在刑事庭實習的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來工作中法律應用的困惑和迷茫，隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。

在這短短半個月的實習生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實情;有關人員漠視法律，恃權凌法不配合;弱勢群體忍氣吞聲，維權意識淡薄;當事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業的夢想。我覺得這次實習不僅是把理論運用于實踐，而且是積累工作經驗，為以后的就業打好基礎。本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中運作有所了解，也對專業技能有了進一步的掌握，更加堅定了我要在法律這條路繼續走下去的信心。

參觀法院的心得篇十一

近日，我有幸參觀了當地一家法院，進行了一次深入的考察和觀摩。通過這次參觀考察，我深切感受到了法院工作的嚴謹性和莊重性，也對法官的職責和工作流程有了更為清晰的認識。下面我將從法院組織結構、審判流程、法官職責、案件公正性以及法院的改進措施等方面給大家介紹我的感受和體會。

首先，我對法院的組織結構有了更加明確的了解。在參觀的過程中，我了解到法院是按照層級劃分的，包括基層法院、中級法院以及最高法院。同時，我也了解到法院內部還分為審判、調解、執行等不同的部門。每個部門都有相對獨立的職能和工作流程，相互協調合作，確保法院的正常運轉。

其次，我對法院的審判流程有了更加具體的了解。通過參觀觀摩，我看到了多個庭審現場，了解到庭審的整個流程，包括開庭、訴訟參與人的申辯、證人出庭作證、法官的質詢和判決等各個環節。這些環節有條不紊地進行，無一不顯示出法院審判工作的科學性和嚴謹性。

接下來，我更加深入地了解了法官的職責和工作流程。通過觀摩庭審，我發現法官在庭審現場發揮著至關重要的作用。他們負責掌握案件的全貌，審理事實和證據，發表公正的意見和判決。此外，法官還需要獨立思考、正確適用法律，確保每個案件的公正和合理。

從參觀考察中，我也深切感受到了法院審判的公正性。法官在處理每個案件時，始終堅持“公正、公平、公開”的原則，遵守法律、法規的規定，不偏不倚地對待每個案件。我看到法官在庭審過程中認真聽取了雙方的申辯意見，仔細研究了相關的證據和法律文件，最終下達了公正的判決。這讓我對法官的專業素養和職業道德有了更高的認可。

最后，我了解到法院也正在積極進行改進和創新。通過與法院工作人員的交流，我了解到他們正在推行電子訴訟、在線辦案等現代化的案件處理方式。這些新的舉措可以提高案件的審理效率和公正性，滿足人民群眾對法律服務的需求。

通過這次法院的參觀考察，我真切地感受到了法院工作的嚴謹性和莊重性。也對法官的職責和工作流程有了更為清晰的認識。我對法官的專業素養和職業道德表示贊賞，并對法院領導層一直以來的改進措施表示認可。相信在法院全體工作人員的共同努力下，法院工作會越來越好，為社會的公正和法治建設做出更大的貢獻。

參觀法院的心得篇十二

實習目的：

1. 通過實習從而學會學以所用，將理論與實踐相結合。

2. 通過對真實案例和整個案件的研究和參與，從而使自己對法律的.了解和認識更加深刻。

3. 通過法院實習，明確作為法律人的責任，增強自己的社會責任感和使命感。

在民庭實習的幾個月里，我主要做了以下一些事情：

1、整理卷宗。在實習期間，幫助法官及書記員整理一些卷宗，邊整理邊看，在這些已經審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據的采信，責任的認定等等。在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后做得很認真。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科，每一個細微的環節都事關當事人的切身利益，因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心，時時留意”的態度，虛心地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行指導，使我從中受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。

2、旁聽案件。漢陰縣人民法院管轄區域人口較多，民庭又是全法院管轄的事最多最雜的，剛去的那段時間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺的架子，人為的拉大法官和群眾的距離。

3、寫一些法律文書。在實習期間，幫法官草擬了一些簡單的判決書、裁定書、公告和做一些簡單的筆錄等，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，但是還是免不了出現一些問題，真是映證了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須深行”

4、跟隨法官送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，僅簽收環節就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關起來故意不讓我們進去或避而不見，給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。

理論和實踐是不可分的。我將自己所學的知識應用于實際的工作中，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。同時，本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所了解，也對法言法語有了進一步的掌握;他們對于我的實習進行了悉心的指導，在指導我理論學習的同時，也教會了我很多做人的道理。

通過本次實習，我也發現了一些問題。1、我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距。比如說在案件審理結束后，我們都認為會是當庭宣判判決結果。但是在實際操作中，法官為了節省時間都是直接寫判決書或裁定書，讓當事人或委托代理人(律師)來領，就算代替宣判，遠沒有我們平常看到的當庭宣判的莊嚴效果;2、人們的法律意識不強，不知如何有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害，或者是無視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此，對人們進行普法宣傳還是很有必要的。

因為我是在民庭里實習，每天所接觸的案件一般都是勞動糾紛、人身損害賠償糾紛、借貸糾紛、離婚案件。在上班比較空閑的時候，我就在研究法院案件報告總結，我發現其中離婚案件占據大部分，這說明了什么呢?不免讓我十分震憾!當我看卷宗的時候，我都會十分留意離婚案件的判決書所述的理由，有以下幾點：1、婚前缺乏了解，婚后沒有感情;2、父母之命，媒妁之言;3、婚外情;4、吵架問題，夫妻平常的吵架算正常，但如果大吵三六九，小吵天天有那就不正常了;5、婆媳關系緊張引起夫妻感情不和。

本次實習讓我知道法律的學習及案件的審理，遠遠沒有自己想像及書本上說的那么輕松，案件的復雜性不是一兩句話就能總結出來的,我自己還要加大對這方面的學習及實踐。

在法院民庭各位審判員及書記員的指導和幫助下，我把在課堂上學習到的知識與實際工作相結合，并取得了長足的進步，同時我也看到了自己的不足，將在以后的學習和工作中不斷地完善自己，提高自我。

參觀法院的心得篇十三

近日，我有幸參觀了一次法院，這使我深刻地了解了我國法治建設的成就與挑戰。在這次參觀中，我從多個方面感受到了法院的莊嚴肅穆、公正服務以及法官們的辛勤工作。下面我將從參觀前的期待、參觀中的觸動、參觀后的深思等方面進行敘述，分享我的心得體會。

參觀前，我滿懷期待。此前，對于法院只是從電視劇、新聞報道等媒體獲取一些片面的印象，而對法院內部的真實情況并不能深入了解。因此，這次參觀對我而言無疑是了解法院工作運行機制和法官工作狀態的好機會。我希望通過參觀，親身感受法院的肅穆莊重，了解他們的工作方式和專業精神，加深對法治建設的理解。

參觀當天，當我踏入法院的大門時，一股莊嚴的氛圍撲面而來。法院外墻色調莊重，金色的國徽顯得亮麗而莊重。進入大廳后，我被高高的吊燈和寬敞明亮的大廳所吸引。大廳內整齊地擺放著排隊用的細長椅子，工作人員正耐心指導前來辦理業務的當事人，仿佛一個個默默地守護著正義的守護神。我想，這就是公正和公平的開始。

隨后，我們參觀了審判法庭。在審判長的帶領下，我們走進一間普通的審判法庭。心中的敬畏之情更加強烈。從審判長工作報告、庭審程序，到法庭交流和判決執行等，我們感受到法庭中精心統籌安排，嚴密的程序運作以及法官的細致入微。我被法官們嚴謹的態度和專業的素養深深震撼，并對他們的專業素養和知識背景表示由衷的敬佩。

參觀的最后一站是法院博物館，這里陳列著一些珍貴的歷史文件和法律文獻。在向導的介紹下，我了解到了中國法院的發展歷程和關鍵節點。我發現，中國的法律體系不斷完善，在保護人民權益和維護社會穩定方面取得了顯著成就。博物館中還展示了一些經典的案件，這不僅讓我了解到一些真實而又鮮活的審判案例，也反映了法院在司法實踐中對待案情的謹慎和公正。

參觀結束后，我不禁對這次參觀進行了一番深思。在法院參觀的過程中，我深深感受到了法院所存在的一些問題和挑戰。例如，人員短缺和辦案效率問題，以及一些司法過程中可能存在的形式主義和官僚主義等。同時，我也看到了法院在應對挑戰和問題方面所作的努力。例如，通過引入先進的技術手段來提高辦案效率，通過加強法官和律師的培訓來提升他們的專業素養。

通過這次參觀，我深入了解到了中國法院的辛勤工作和巨大壓力。法官們要權衡各種因素，做出公正合理的判決，不能對任何一方偏袒。這就要求法官既要有深厚的法律知識，又要有高尚的道德情操和審判能力。參觀法院讓我更加感受到法治的重要性和作用，也加深了我對法治建設的支持與認同。

參觀法院，讓我感受到了法院的莊嚴和肅穆，讓我了解到了法官們辛勤的工作狀態和專業素養，也使我對法治建設有了更為深入的理解。我相信，在黨和政府的大力推動下，我國的法治建設必將邁上一個新的臺階，為我們的社會帶來更多的公正和公平。我會時刻關注法律法規的學習，踐行法律，為法治社會的建設貢獻自己的力量。

參觀法院的心得篇十四

8月10日，我院組織了中層干部赴山東參加學習，在院領導的精心安排下，我們走進了山東服裝技術學院、山東外貿職業學院、日照職業技術學院等，聆聽了領導班子和專家的經驗介紹，學習了學校的校園管理、教育教學管理、教師隊伍建設、推進職業教育等方面的成功經驗，近距離了解了山東職業教育改革發展的新動態。通過聽取介紹、參觀校園、聽講座等形式，我切實感受到他們先進的辦學理念、嚴謹的學校管理、執著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學成果。辦學思想是學校發展的方向標，是辦學特色的根本保證。我們參觀的學校“堅持以服務為宗旨、以就業為導向”的職業辦學思想和實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式等都為創辦特色職業學校指明了發展方向。

參觀考察后內心深受震撼。特別是他們優越的辦學條件、先進的教育設施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學理念、精簡高效的領導團隊等都值得我們去推敲、學習、借鑒。

一、硬件設施建設給校園披上“面向現代化”的面紗，激起我們無限的向往。

日照職業技術學院占地千畝以上，教室、辦公室、展覽廳、實驗實訓基地、運動場所設施一應俱全，活動區、教學區、休息區條塊分明，總體布局一目了然、科學合理，從進入大門到各區、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到，其教育教學設備的時代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。政府的支持、企業的贊助等，其短期內能收到良好的辦學效益和社會效益都有力地證明了投入的必要性與產出可能性之間有著深層次的聯系，他使得學院在成就教育教學事業上贏在了起跑線上。學習山東外貿職業學院、日照職業技術學院等，我們必須努力爭取更多的政府投入和社會投入，加大力度更新教育教學設施，多角度、全方位、有步驟、科學性地規劃好學院，建設好學院，為學院的長足發展打好基礎、理好思路。

二、“文化立校”的崇高立意使校園凸顯出濃厚的文化氛圍，極大地觸動了我們學習的意念。

日照職業技術學院校史展覽館為學院“文化立校”積淀了豐富的文化底蘊，沿著校道深入到教學區邊圍的是鑲嵌在矮墻體上的塑像和充滿鼓動性教育性的德育園區，加上以格物樓、潤澤樓等寓意豐富的文字命名的圖書館、教學樓，用文字詩聯串接而成的文化長廊等，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書香氣息和強者之音，其感染性、號召力無時不在向廣大師生潛移默化中熏染，這種“文化立校”的崇高立意使校園凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。學習日照職業技術學院“文化立校”，我院有這么長久的文化積累，只要努力定能打造一個整潔、幽雅、精致的文化書香校園，促成文化藝術在教育上發揮潛移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校園文化環境建設，堅定“十年樹木，百年樹人”的信念，盡管任重而道遠，但前途必將是繁花錦簇的光明。

三、實實在在推行的職業教育與特色辦學相結合的課程改革理念引發出我們許多新的思考。

思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發展的突破;沒有觀念的超越，就不會有發展的跨越;沒有觀念的領先，就不會有發展的率先。通過實地學習考察，山東服裝技術學院、山東外貿職業學院、日照職業技術學院等職業學院在職業教育方面走在了時代的前沿，他們時時關注市場需求，適時變化專業以及專業課程，以學生技能、學生就業來創口碑，使辦學規模、辦學質量日漸擴大，辦學效益日益提高，實現了教育的良性發展。參觀學習以后，深深體會到：教師必須樹立“以學生發展為本”的教育理念，制定適合學生發展的教育目標;轉變觀念，更新教法，探索適合學情的教學模式。我們要明確教師不是一種職業，而是一種事業;我們還要理清從教動機，塑造教師形象。只要我們教師善于學習，積極開拓進取，把經驗與創新相結合，把我們的身心“沉浸”在學校，定能開創出美好的未來。

總之，考察歸來，這所有的一切都深深地刻在我的心中，作為一名中層干部，此次山東之行，讓我更加明白自己的努力方向，明確奮斗目標。我看到了職業教育的發展經歷，新的理念、新的方法，給我注入了新的教育教學思想的血液，我將會把這些先進的教育教學方法、策略，結合我院的實際情況，在工作實踐中加以運用，進行探索。