月工作總結是一份對上個月工作情況進行總結和概括的重要文件,可以幫助我們審視自己的工作表現。下面是一些成功的月工作總結例子,大家可以看看其中的亮點和特點。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇一
??1.努力使圖書館管理上臺階,爭取圖書管理現代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。
??2.對全校師生實行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,并發放至各班級,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。
??3.為每位新進的老師和新生辦理借書證,對遺失的借書證進行掛失補辦,使中高年級的發證率達100%。
??4.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館的書架進行了重新標識,使圖書標引更加規范。
??5.做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高了效率,本年度生均借書10冊以上。
??6.從三至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員,協助做好圖書館的服務工作,從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然。
??7.認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態、知識前沿提供幫助。
??8.圖書館網絡化管理更加完善,托依學校校園網,建立圖書館網頁。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇二
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。
2.16本學期全校有個班級,四百多名學生。圖書室實行全天候全開。
4:30-5:00架開放,學生集中借書,每天下午是還書的時間,借閱時,充分發揮班干部及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發處,能順手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。
3.學生經常被宣傳和教育,他們被要求照顧好書籍,不要損壞或丟失它們。
4.定期召開學生繪圖管理人員會議,總結前一階段工作,安排下一階段工作,及時發現工作中存在的不足,以引起今后的重視。
5.各類賬戶齊全,賬本基本一致,賬本資金有專款。購買的新書價格適中,適合教師和學生的口味。放在書架上后,學生們爭相借閱,使每一本。
書都能對學生的學習、道德和興趣起到積極的促進作用6.努力為學生營造良好的閱讀環境和氛圍,出版好板報,做好新書介紹工作。努力提高圖書館的環境衛生,使窗戶明亮干凈,桌椅整潔,地面干。
凈,書架、報紙擺放整齊。
1.對新購進的'紙質圖書,應盡快分類、編目、登記并上架流通。
2.學校圖書館為教育教學服務,也為師生服務。要充分發揮圖書在館藏中的作用,關鍵在于流通。只有牢固樹立“讀者第一、服務第一”的新思想,才能真正做到“為人找書”、“為書找人”,千方百計滿足讀者的需求,做。到“書用盡”,充分發揮書刊資料的作用根據教師和學生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。同時,圖書要及時整理、維修、上架,方便師生借閱。
3.學期結束前,應將舊書移走整理損壞的書應移走修補。不能修復的,拆除。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇三
一直以來,學校領導一直將圖書室建設做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監督和指導;學校會議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。
為盡快盡好完善這項工作,我校專門安排了兩名教師來進行此工作的操作,處處為圖書室工作大開方便之門,并兩次安排該兩名教師參加了專業培訓,能熟練地對圖書進行分類、編目工作。
我校的圖書室建設可以說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神,我校投入近萬元,打造了5個標準的書架,一套辦公桌椅,閱覽室可坐40人閱讀,購臵了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等。
我校還按照上級要求,積極訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。
由于我校圖書原來都沒有進行編目,此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生440人,共有新圖書8004冊,生均達18冊。至20xx年3月起,我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學校的資料。
5次以上。對教師我校建立了專門的登記本,方便了借閱,同時也使借書情況一清二楚,杜絕了以前圖書遺失的情況。
在此次圖書室建設中,我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規則可依,圖書室工作日益趨于規范化。
總之,我校的圖書室建設工作已經基本達到驗收標準,但還有許多不足的地方,我校將繼續努力。我想在大家的一起努力下,圖書室的工作會更上一層樓的。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇四
時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將一學年的工作情況作個簡要的總結:
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書進行電子錄入,為每位老師、學生辦理借書卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學年來,圖書室的圖書損壞較少。
1、加強平日管理:學校圖書館是學校實施素質教育的重要陣地,是豐富學生頭腦、增長知識的讀書樂園。所以作為學校的圖書管理員應提升服務意識,延長開放時間,堅持開放,最大限度的滿足師生借閱的需求。我校圖書館在不影響工作人員法定工休的前提下全天開放。同時,我校圖書室加強管理,認真指導學生進行有益的閱讀,努力創設寧靜、和諧、溫馨的讀書氛圍,使每一個學生的身心得到全面、和諧、健康的發展。培養小圖書管理員,使其樹立主人翁意識,更好的開展自主管理。
2、在管理手段上:圖書館的管理手段已發生較大的變化,計算機管理系統的全面使用,改變了傳統的手工操作,簡化了借還手續,加快了流通速度,節省了讀者借書所用的時間,計算機管理系統的使用使許多圖書館業務都可以通過計算機來完成,例如編目、檢索、流通、查詢。現我校圖書館完成師生人手一冊電腦借書證,管理老師在各自的工作崗位上團結協作、努力工作。
3、在借閱方式上:我校圖書館全開架借閱方式。即允許讀者進入流通書庫,挑選自己所需文獻。這樣可以充分挖掘館藏潛力,最大限度地方便、滿足讀者的需求。在充分發揮其優點的同時,我們注意加強科學管理,制定嚴格的規章制度,對讀者進行愛護圖書的宣傳教育,確保藏書的安全性、完整性、有效地克服開架借閱的短處,使其更好地為讀者服務。
4、在服務手段上:圖書館的服務已由被動服務逐步轉化到主動服務上。根據學校教育教學改革的需要,圖書館已由單一的借書閱覽服務走向多元化服務。學生借書室每進一批新圖書就相應出一期新書介紹或新書推薦。圖書館老師把為師生服務為教學服務當成我們工作的主要部分:想教學之所想,急教學之所急。對教學需要的圖書首先以最快的速度組織采編上架,讓老師及時借閱,我們還努力做好為學生的學習服務的工作、為有研究性課題的同學提供方便,讓他們到老師書庫查詢借閱。
面臨當前新課程改革的不斷深化,圖書館工作人員都必須十分重視自身素質,與時俱進,不斷提高和完善自我,以免被瞬息萬變的時代所淘汰。一方面圖書館工作人員要在日常工作實踐中不斷學習提高,這不僅是指專業方面的知識,而是指熟悉各種教材,了解新課程,這樣才能為教材的配套拓展、延伸做好基礎工作。另一方面,圖書管理人員必須具有不斷開拓進取和無怨無悔的敬業精神,具有讀者第一、服務至上的工作態度和無私奉獻的高尚情操。同時,圖書館工作人員要有扎實的專業知識,嫻熟的技能,具有較強的信息處理和知識創新能力。
在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇五
一學期以來,在學校領導的全面支持、關心下,圖書室本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書室教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
在這一學期中,我室繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書室直接面對的讀者對象達到全校一半學生以上。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,大大的增加了圖書的閱讀量。
2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規則,圖書室的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全室人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
1.遵循室章制度,明確工作目標。我室人員認真遵循《圖書室崗位職責和業務工作細則》、《圖書室20xx-20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。
從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書室工作的全新要,基于這一要求,我室努力探索工作新路子,不斷拓展圖書室的各項教育功能。
1.開展利用圖書室教育。對高一全體學生進行入室教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書室、利用圖書室。
2.開展豐富多彩的讀書活動。
3.開展圖書室宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。開展圖書評論及閱讀交流。
為了更好地適應圖書室現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書室的技術力量,同時也激發了全室人員學習業務的積極性。
1.加強業務學習。利用業余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書室自動化管理系統應用的學習。
回顧這一學期的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映由于剛剛接受這份工作,在管理上有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇六
本學期,對于圖書室來說,是平凡的一個學期,我踏踏實實地完成著學校的各項任務,使“圖書室”發揮了應有的教育、服務功能;然而又是不平凡的一學期,我大膽地進行創新探究,不斷追求更完美的境地,使“圖書室”成為師5生緊密的朋友。現將主要工作總結如下:
首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續。結合學校的實際情況積極培養班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。其次利用優秀書刊資源,激發師生借閱興趣,對各班圖書管理員表現好的進行表揚鼓舞并對他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜愛的要看的書,用鼓勵的方法、用優質的服務,用優秀的書刊來吸引學生到圖書室。對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。再次,創造優良的借閱環境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,收藏、登記;室內衛生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內整潔,師生走進來就感覺到身心愉悅,優良的借閱環境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總人次達1000多人,閱覽總書籍達3500多冊。
為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊伍,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發動全體學生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優秀書刊,有老師們的教學資訊,教學理論、學習方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談談讀書心得;保證宣傳時間,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內容、形式及責任人等。
全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓,講解圖書室的根底知識講座,怎樣走進學校圖書室,學習有關圖書室的規章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學期學生參加讀書活動共210多篇,獲獎人數達20多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上標準化道路。
我執著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續努力。積極配合學校做好資料查詢工作,為學校的素養教育提供優質良好服務。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇七
職責:
1.管理公司數據庫,維護及備份;。
2.開發更新公司數據庫產品;。
3.負責數據部的數據處理及后期數據分析工作;。
4.制定及實施數據庫安全方案;。
5.制定編碼原則,指導實施編碼,并控制編碼錄入的質量,保證數據的安全;。
6.大數據整理分析逐漸形成數據模型。
職位要求。
1.計算機專業或相關專業大學專科以上學歷;。
4.具備良好的團隊合作精神,較強的溝通協調能力,嚴謹負責的職業精神。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇八
“龍去神威在,蛇來春意濃。”時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,20xx年即將來臨,新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。回顧過去的一年,現將工作總結如下:
(1)伴隨著公司的發展,我所工作的翼辰圖書室,除了每星期一、三、五職工借還書,每星期二、四、六職工活動開放外,我還要定期到各車間催還書和打掃“職工之家”、圖書室、展廳、黨員活動室及“職工之家”外臺階欄桿的衛生。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。
(2)自20xx年6月職工活動室裝修以來,我的工作量加大,任務加巨,除了每星期一、三、五照常借還書外,每天大早上、下午和晚上職工活動室打球從未間斷,有公司領導、公司客戶、朋友、家屬和職工來職工活動室打球,所以職工活動室的衛生我不敢有半點馬虎,從7月份--12月份,每天早上上班來了我都要拋開其它工作,到職工活動室檢查、整理地面和椅子衛生。還自費買了水杯、水杯架、晾杯、收納盒、煙灰缸、衛生紙和紙巾,收納盒里放上了打火機、記事小本和圓珠筆、護手霜和面霜等,這些物品分別放在職工活動室的羽毛球場地南邊的桌子上和乒乓球場地南邊的桌子上。還把每期的《翼辰人》企業報放在職工活動室南邊東西兩張桌子上,方便朋友和職工們在打球累了休息時使用和閱讀。
(3)20xx年定期兩次把“職工之家”、圖書室、黨員活動室及展廳內的臟椅套清洗。
(4)職工丟書款20xx年是44元,每年累計總額數是226元。
(5)20xx年展廳參觀總人數是296人,共計12次。
(1)大力宣導在全公司職工中開展“多讀書、讀好書、寫好文”等活動,取得了一點兒進步,得到了集團公司工會主席的支持。但是也清醒地認識到自己的不足之處,首先是自身學習遠遠不足,要想把工作做精做好必須深入工作中去,體會職工的.心理和需求,在本職工作創新中還有待提高學習。
(2)12月24日、25日我借圣誕節之際,自費從石市買了小獎品,分發給“愛讀書、寫作好、合作好的60名職工,以示獎勵。并鼓勵職工們20xx年“再接再厲,更上一層樓”,以實際行動來關注翼辰圖書室,工余時“多讀書、讀好書、寫好文”,從而來提高自己的文化水平,為公司為車間為自己爭得榮譽。
在今后的工作中,我將不斷加強個人修養,努力學習,努力提高工作能力,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立翼辰圖書室的良好形象。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇九
按照魚峰區文體局的要求,根據社區圖書館近年的工作情況,作如下總結匯報:
一、建立社區圖書館的原則。
龍擎苑社區圖書館于20xx年9月經魚峰區文體局、柳州市圖書館通過考核建立。在此之前,社區限于經費、人員資源的客觀實際,根據“社區共建、資源共享、面向居民、敞開服務”的原則,經我們的建議和爭取,在上級有關單位的認可與扶持下,采取“社區青少年工作室”的組建方式,在五菱柳機工會圖書館的基礎上建立“社區圖書館”,并共同開展服務工作。
二、社區圖書館的現有條件。
按照上級主管單位的要求,社區圖書館的館舍面積達80平方米以上,閱覽桌椅、書架配備齊全,照明、防署設施基本符合要求,配有一名兼職服務人員進行管理,每周開放時間達40小時以上。
三、書籍、報刊經費的來源。
目前基本藏書達12300多冊,訂有人民日報、工人日報、法制日報、中國婦女報、中國青年報、參考消息、羊城晚報、大眾衛生報、中國社會報、經濟參考報、文匯報、光明日報、南方周末報、文萃報,廣西日報、柳州日報、柳州晚報、南國早報等18種;各種雜志、畫報50多種。全年訂購書籍、報刊、雜志、畫報的經費近萬元,其經費來源都是由五菱柳機支付的。
四、社區圖書館的服務對象。
社區現有居民3000多戶、9000多人,各個年齡段、各種知識層面的群體都有,各自的興趣都不相同。由于社區圖書館的藏書多是文學類作品,因此單靠社區圖書館的資源是難以適應如此龐大群體需求的。但本社區是單位型社區,五菱柳機設有科技圖書室、24中也設有適合教師和學生知識需求的圖書室,在一定程度上彌補了社區圖書館書籍種類、數量的不足,同時也分流了借閱的人群,減輕了社區圖書館的壓力。平時,社區圖書館的業務除了對辦有借書卡的810多名閱讀者辦理書籍借、還手續外,還要管理好公開擺設的報刊、雜志、畫報不致丟失或損壞,此外,每天前來消閑閱讀的居民在60人左右,為他們做好服務工作也是圖書管理員的職責。
五、社區圖書館的發展趨勢。
由于五菱柳機的改制已經進入最后程序,開始與五菱公司整合上市,所有與生產經營無關的單位與業務都已剝離,圖書館的徹底移交社區事項也已提上議事日程。
根據五菱柳機主管領導的意見,近期將對圖書館進行裝修,然后將圖書館及所有書籍移交社區管理,(房屋所有權歸柳機,所有1萬多冊藏書無償贈送)今后二年內每年資助1萬元作為購書報雜志費用,二年后完全由社區自行管理、經營。
柳機將圖書館整體移交社區,是企業徹底改制的必然趨勢,同時也是對社區服務與管理能力的考驗和檢驗,對社區來說,這是無可避免的。
六、社區圖書館所面臨的問題。
1、社區圖書館一旦獨立經營,首先遇到的問題是服務人員如何解決的問題,這不但需要一定的相關管理知識與能力,且其工資費用從那里來,是頭一個難題。當然,我們可以通過公開招聘錄用、在其承包的前提下允許其兼營其他如影蝶出租、書報代售、小食品售賣等業務,但是否有此能人來應聘是個問題,即使有人應聘,其關聯的經營手續如何辦理,卻是難以預料的未知數。
2、柳機已承諾在兩年扶持期內劃撥經費,但兩年后經費從那里來,也是個未知數,政府能有何種扶持政策?這是我們想了解的問題。
3、社區圖書館確立后,上級有關部門下撥了兩臺電腦,這對社區管理工作運用科技手段上水平發揮了極大的推動作用,但如何運用在圖書管理上,如何開展系統聯網服務,卻是我們的知識空白區,是否能得到相關的專業培訓,這是我們想咨詢的問題。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇十
1、負責全校校產、物資、設備的管理工作.對固定資產要進行登記、造冊、設帳、建卡、貼標,并做到帳、物、卡相符。發現問題及時與有關方面聯系處理,并備好備忘錄。
2、做好所保管的財產分類列帳,做到帳物相符。購進、領用、借用、賠償、報損、調撥都必須登記入帳。
3、嚴格執行請購、驗收報銷制度。
4、對所保管的財產及時調整帳面,及時掌握庫存情況,及時添置,保證有一定庫存量備用。
5、對所保管的物品做到防霉、防潮、防火、防盜工作。經常巡視校園內各場所,及時回收散落校內的物品、器材,及時處理損壞的門窗、課桌椅等事宜。
6、與各部門協作將使用保管的財物(固定資產)做好分簿帳冊,每年核對一次。
7、每年對財產進行一次清查,每年元月十二日之前完成。對所需報廢物品及時報審處理,做到帳物、帳帳相符。
8、領用物品必須根據有關規定和領導批準進行發放,借用物品要負責及時收回,
9、與工會配合負責發放勞防用品,并完成學校布置的其他相關任務。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇十一
圖書室是學校的重要組成部門,是學校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務教育、教學及科研。根據《烏魯木齊市中小學圖書館評估細則》的要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:
學校領導高度重視圖書室的建設及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發展規劃之中,納入學校議事日程。圖書室實施校長領導下的室長負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。現有兼職圖書管理人員1人,(今年四月中旬才兼任)經市圖書館的培訓,已初步具備一定的管理圖書的專業知識和能力。
學校現有圖書室一間86.60平方米;借閱室18.13平方米;教師閱覽室60.28平方米。藏書近一萬余冊,圖書室、閱覽室環境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
1、我校根據學校考核方案已擬定對圖書室人員做年底績效考核。為了強化和提高工作人員的業務素質,定期組織圖書室人員進行專業培訓。保證了圖書室工作人員的相對穩定,圖書室每年制定切實可行的學期和年度圖書室工作計劃,期末認真總結。
2、在業務工作中,嚴格執行各項規章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規則、閱覽室和資料室閱覽規則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內部制度包括資產管理制度及業務檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規范。使業務工作有章可依、有據可查、井然有序。
1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為師生服務的思想,態度熱情,主動服務質量高,做到“為人找書”、“為書找人”,受到師生員工的一致好評。
2、創造優雅的學習環境,是圖書室做好讀者服務的基本保證。在基本服務上:實行每周一至五中午飯后和下午第三節課開放。
3、在圖書室教育方面,為充分發揮圖書室的教育職能,結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導、組織開展“書香進校園”讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優秀讀物,推薦導讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質教育。
4、在資料服務方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足師生相應要求,并有完整記錄,注重專題服務,為有關教學、教科研等方面提供資料等。當然我校的圖書室的管理因各種原因,還有許多期待解決和改善的'地方。如:創業精神有待加強、有些設施還不夠齊全(空調配置、復印機等);沒有專職的圖書管理員,加之培訓較少,兼職圖書管理員還不太具備電子圖書館管理的能力;圖書數量達標,但質量不高,復本量較大。今后,希望上級領導能夠重視我校圖書室硬件的配備,配齊配足教師隊伍,確保專制圖書管理員能夠長期在圖書室進行管理工作,并得到持續的培訓,以提高我校圖書室的管理和使用的能力。更好的促進圖書室服務教育、教學及科研的作用的發揮。
2023年圖書室管理員管理工作總結(模板12篇)篇十二
1.負責對文具紙張等辦公用品和清潔衛生用品的計劃采購、分發、保管。每學期結算統計各部門的消耗情況,做到精打細算、修舊利廢,堅持原則,并做好必要的宣傳解釋工作。
2.負責對勞保用品(包括體育室的運動服裝)、五金材料、水電材料及鋼材、水泥等主要建材的驗收、保管和領發。必須建立收付賬,每學期小清理一次、年終大清理一次,做到賬物相符。
3.負責對全校學生課桌椅、教師辦公桌椅、櫥柜等家具的保管,對新增的上列物品要做好驗收、編號和登賬。
4.配合教導處、班主任做好學校教室課桌椅及其他財產的登記工作。經常檢査使用情況,如有損壞及時組織維修并查明原因落實賠償工作。與有關部門配合進行愛護公物的教育。
5.建立各班財產保管員的檢查制度,每月檢査一次,公布檢査情況。每學期召開兩次財產保管員會議,每年評一次先進班級和先進個人。
6.負責管理全校銷匙,按照領導制訂的用房調整方案,組織搬遷。負責對全校朗匙的修配調換等工作。
7.負責物品的翻曬,防止物品霉駐。倉庫保持整潔衛生有序。
8.定期與會計核對賬目,輔導并監督學校部門保管員工作,與部門保管員做到賬賬相符,做好固定資產入庫、編號、登記等工作。
9.完成主管領導和學校布置的其他工作。