優秀作文始終能夠通過對選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球，讓人印象深刻。優秀作文總是運用恰當的修辭手法和生動的語言表達，使文章通順流暢、形象鮮明。優秀作文邏輯嚴密、條理清晰，能夠把握好篇幅和結構，使讀者閱讀起來感到舒適。優秀作文還要有獨特的個人觀點和深思熟慮的觀點闡述，給人以啟示和思考。下文是一些備受推崇的優秀作文范文，它們運用恰當的修辭手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇一

“姐姐。”

“姐姐。”

“啊！”

“啊！”

無數次夢境中總是會出現這么稚嫩的聲音，醒來，我摸索了一遍又一遍。弟弟，你到底在哪兒啊？回答我的只是余音，聲音很孤單地、很孤單地在房間里蕩漾……。久久不能安靜。

幸福慢慢的展開了一個空洞，而空洞確因為你的消失而存在。

“姐姐，教我們語文的老師好棒哦，我們都好喜歡她！”

“哦。”

“姐姐，同桌給了我兩粒糖，我給你留了一顆，真得好好吃！”

“哦。”

“姐姐，喜不喜歡看書啊！我家有《窗邊的小豆豆》，你看不看啊？”

“哦。”

“姐姐，我好害怕啊！阿姨（我媽）和爸爸為什么要吵架啊？”

“哦！”

小時候的弟弟就像個啰嗦老太婆，絮絮叨叨、沒完沒了。每次我的冷漠都驅散不了他的熱情。

媽媽終于受不了了，帶著我離開了那已經失去快樂、幸福，只剩有淚水、爭吵的家。

有一天，我回到了老家。猶豫了半刻，叩響了門。門開了，里面傳來的是奶奶滄桑的聲音。

“爸爸？他們去外地，你不知道啊？”

我默默地轉去，這次反正不是來找爸爸。我只是想和弟弟見一面。一起住的時候不覺得，分開了才知道，那份親情的珍貴。

其實……。

其實在那天我生病的時候，看到弟弟關心的眼神，從他手中蹦出許多糖果的時候，我就已經原諒他了。不，不叫原諒，大人的事本來與我們小孩無關。

有你，真好！在爸爸批評我的時候，你會勇敢的站出來。在你媽媽帶你去吃肯德基后，你總會記得給我帶一份。在帶你去游樂園時，你總是拉著我不放，說我不玩，你也不玩……想到這些，我突然想哭。有你，真好！

我一直不明白你為什么對我這么好。小孩子不都是很小氣的嗎？小孩子不都是唯我獨尊嗎？那你。

每次，從夢境里爬出來，總是想念你所散發的溫暖。弟弟，你還在思念我嗎？我總是堅信有一天我們能夠相遇，畢竟我們有一半的血緣關系。那是多么美好的場景啊！“但愿人長久，千里共嬋娟。”

從夢境里爬出，想念你，有你，真好！

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇二

立冬剛過，屋外正吹著呼呼的寒風，媽媽早早起床給我們做了早飯，剛洗完了厚厚的衣服從陽臺回來，一邊戳手取暖一邊自言自語：“凍死了，真冷啊！”然后回屋叫我和爸爸起床，叮囑到：“今天有冷空氣，你們要多穿點衣服、多喝開水，預防感冒。”這種天氣最喜歡賴床了，我們都還裹著被子不想起床呢，爸爸慵懶地回答：“知道了，我會的，讓我多睡一會兒。”好像媽媽打擾了他的美夢一樣。我聽到媽媽的叫喚，打個轉身馬上就起床了，刷牙、洗臉、吃早飯，正打算背著書包去上學時，媽媽匆匆忙忙拉住我說：“兒子今天天氣很冷，你怎么只穿了背心啊，這么少不行的，來媽媽給你加件羽絨服。”我還覺得媽媽是不是太夸張了，卻也無可奈何地披著外套去學校了。

一走出門，一陣寒風就迎面撲來，我全身哆嗦了一下，心想“這鬼天氣怎么突然就變冷了呀！幸好媽媽讓我穿了外套。”一路瑟瑟發抖地走到教室。一進教室就像進入了暖房，沒有了呼呼的寒風十分溫暖，簡直像兩個季節，我大聲嚎叫：“有溫暖真好啊！”說著脫下外套坐在位置上開始早自習。

第一節上體育課，體育老師走進教室邊搓著手邊說：“排體操隊形，起步走。”我一聽急忙拿起外套穿在身上，同學們也都戀戀不舍地離開了溫暖的教室，向操場走去。一位同學剛走出教室就像被502強力膠粘住了一樣，站在教室門口不動了，“室內溫暖如春，室外寒風刺骨”大家紛紛感嘆著。瞬間我不但感受到了身體的溫暖，而且在心底深處感受到來自媽媽的溫暖。我舉起手拍起節拍、跺起腳、跳起舞吶喊著：“有溫暖真是太好了！”于是我幸福地跑到操場等待老師的命令。

老師說今天要跑步測試，舉起旗說：“我數到三，你們就開跑，這次成績會記錄到你們的檔案里，所以大家都要認真對待。”我在第四組的名單里，“一二三”接收到老師的信號，第一組的同學們都紛紛飛奔了起來，好像要通過奔跑來給自己增加熱量。剩下在等待的同學們有些互相擁抱著取暖，有些在原地跳躍著取暖，有些雙手抱著胳膊取暖……多虧有媽媽給我加了外套，“有溫暖真好！”我無盡地感嘆。

輪到我們組跑的時候，天空竟然飄起了雪花，真是雪上加霜啊！跑完后我們身上的熱量瞬間化作了冷氣，同學們又進入了一場寒戰，就連我們有外衣保暖的人都禁不住寒風一波波的進攻。這時大家多么渴望有溫暖啊！

這件事情讓我深刻體會到不管哪種溫暖，都是大家所需要的，也是我們這個和諧社會所需要的。

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇三

在我的故鄉天津，有數不清的美食，其中我最愛吃的食品之一就是狗不理包子。

有一天，我和爸爸、媽媽去吃狗不理包子。我們到了店門口就聞到了一股香味，我不禁說道：“好香!”

我們坐了下來，點了菜，就耐心地等待包子上來。

不一會兒，服務員就把兩屜豬肉包子端上了桌。我迫不及待地打開蓋子，一股熱氣撲面而來。只見包子白生生、熱騰騰的，活像一座座白色的小寶塔，可愛極了，讓人垂涎三尺。聽奶奶說，狗不理包子上面捏的一定是十八個褶。我夾起一個包子，仔細數了數，上面確實有十八個褶，真漂亮!我咬了一口，頓時，一股熱熱的油順著我的嘴角流了下來。我猛地一吸，把油吸進口中。真香啊，油而不膩!聽說狗不理包子是用鮮嫩的豬肉丁加上獨家配制的調料，用鴨湯調制而成的。我再咬一口，鮮嫩的豬肉丁散發出濃濃的香味，肉嫩嫩的'，好像含在嘴里就會化似的。鴨油和豬油混在一起的那種香味，美得簡直無法用語言來形容!接著，我把剩下的半個包子蘸了些醋，放進了嘴里。畦!酸中帶香，讓人吃得停不下來。我一連吃了好幾個包子，吃得肚子圓溜溜的。

狗不理包子真是令人大飽口福、回味無窮啊!因此中外游客只要到天津，就必去品嘗狗不理包子，吃過狗不理包子的人都紛紛蹺起大拇指連聲稱贊：“味道好極了!”

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇四

惠普爾曾經說過這么一句話：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”是啊，時間橫貫古今，如同汪洋的大海一樣浩瀚無形，書籍如同明燈一樣指明了時間的海洋，書籍引領著我們在時間的海洋里航行。

在我小的時候，媽媽就給我買了《紅樓夢》和《西游記》。當有朋友來問我：“你的故事看得懂嗎？我媽媽說名著里的文字可是很難理解的哦。”我就會自豪的說：“當然看得懂！我的書上可是有彩圖的，我把文字和圖片結合在一起理解，就領悟了！”

這兩本書里有各種各樣的人物。你瞧，有喜歡用詩詞來宣泄自己情緒的林黛玉；有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉；有精明能干卻又心機深重的王熙鳳；有調皮機靈的齊天大圣孫悟空；有貪吃好色卻又憨厚老實的豬八戒······書中的人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我：“四大名著都是章回體小說，是中國文學不可多得的作品。”雖然，當時我聽得懵里懵懂，但是，讀書這件事在我心里已奠定了一個重要的地位。

二年級時，童話書又成了我的寵兒。經過讀書，我不僅認識到了法國貝洛筆下的小紅帽，安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘，還認識了德國格林筆下的白雪公主。灰姑娘等讓我過目不忘的童話主人公。在讀《丑小鴨》的時候，它歷經千辛萬苦后終于變成了白天鵝的古詩直擊我的心靈，讓我懂得了人只要學會樹立生活目標，在自強、自立、自信中成長，也可以像丑小鴨一樣實現自己心中的夢想。

讀書不僅賦予了我許多知識，還教會了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里；烈士暮年壯心不已“的進取精神美；孟子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孝善美；李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的遠大抱負美；于謙那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高潔品質美······航海途中的明燈永不熄滅，好比讀書的愛好永不停止。

那一紙書頁中夾雜著作者千絲萬縷的情感，帶給我一片自由的天地，放肆遨游。是書伴隨我們成長，是書任由我們傾吐成長的煩惱，所以，我想大喊一聲：“讀書的感覺——真好！”

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇五

書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一條時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像一位知識淵博的慈祥的老人，把深奧的知識傳授給我們。“書是人類文明進步的階梯”，從我識字開始，書便成了我朝夕相處的朋友。

在我的書柜里，存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的幼兒園了，能夠自己看小人書了，每天放學回家我總是捧著小人書看得津津有味，還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。

六歲那一年，我上小學了，學會了拼音，可以讀一些讀物了。《各林童話》、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學百科》等書都是我的最愛。

隨著年齡的增長，我對讀書的最愛簡直達到了癡迷的程度，成了一只“小書蟲”。我之所以這樣熱愛讀書，是因為讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養，而且讓我獲得了許多快樂。

記得二年級的時候，一節自然課上，老師突然提到一個課本以外的問題，同學門都不知道，而我卻剛在《少兒百科》上見過，于是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學門都對我刮目相看，也就從那時起，同學門都知道我最大的特點——愛讀書，還給我取了個“小書蟲”的雅號。

去年的一天，老師布置數學家庭作業，老師先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興，后來老師又寫了幾道題，同學們一看傻眼了老師笑笑說：“別著急回去多翻翻書聯系以前和今天的知識再想想，老師相信你們能解答。”回到家里我冪思苦想，怎么也做不出這幾道題。媽媽說：“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《小生數學疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結合當天學習的內容，把著幾道題做對了，做完了這幾道題我心里甭提多高興了，我再一次體會到了讀書的快樂。

現在，我上六年級了，每次作文講評時，老師都在班上夸我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。

讀書真好！

讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。

讀書真好！

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇六

如果我是一朵白云，那家就是廣袤的天空；如果我是一只小船，那家就是溫馨的港灣；如果我是一片落葉，那家就是肥沃的土地，如果我是一張白紙，那家就是五彩的畫筆。

在六年級時，媽媽為了我的“前途”著想，為我報了一個游戲班，美其名曰：“為了你的'身高，苦點兒冷點兒累點兒不算什么”。

因為三點鐘有英語課所以就只能六點至八點的課，夏天還好，冬天就不行了；剛出門天就黑了，回來的時候街上早已沒人了。

起初是夏天，我在回家路上還悠然自得，一邊享受著專屬于夏天的涼爽，一邊等待著走在路上的燈“嘩”一下打開，像在迎接我的感受。

但冬天可不一樣，一出門天就似黑非黑，似白非白，頂著“涼爽”的壓力向著目標奔去。

冬天不僅冷，而且還會下雪。有一次，八點已下課，外面早已黑成一團，只希望著能十五分鐘能洗完澡，八點二十準時回家。但又在這時，我忽然發現窗戶外面飄著點點雪團，像一個個天使降臨人間，可這一切在我看來，雪花就是一個個披著白衣的黑色惡魔，笑嘻嘻地朝我逼近。

糟了，下雪了，雪在路面會造成危害，一不小心就會滑倒。我心里已是一團亂麻。

天再陰，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家；浪再大，風再大，魚兒不會怕，因為它有家；雪再大，風再大，我不會怕，因為我有家。有媽媽，有爸爸，有關心我的家人。

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇七

“該起床了！”“上學該遲到了！”“快點！”

“哎呀！”“我知道了”’。

“動作快”“在不起來可真要落下了”

“我知道了”

這就是我那愛嘮叨的老媽，每天啰里吧嗦煩都煩死了，每天不管在哪里耳邊都會傳來那嗡嗡的蒼蠅般的聲音，趕都趕不走，哎！可這有什么辦法，誰叫她是我老媽呢！

我記得有一次，我平常作文都只是減半分或不減分的，可這次習作竟然是我最討厭的寫信，而且要注意格式。分數出來后發現因為寫信格式不對，扣了5分。我心里又恐懼又害怕。不是害怕別的，而是回家后我的嘮叨老媽又要像蚊子一樣“唱歌”了。

“咚咚咚”我敲響了家里的門，媽媽眉開眼笑的出來問我：今天作文有沒有考好，有沒有錯別字，寫的是什么題目呀？快告訴我呀！我默默地在心里說：“真是夠嘮叨的，差不多都是同一個問題呀”我不敢抬頭看媽媽低著頭吞吞吐吐的說：“我……我…考砸…了。

“什么！”“你竟然給我考砸了”

“我不是說過讓你多看看的嗎，是不是根本沒去看過。”

“你看看又不不聽我話了吧”

我聽得不耐煩了，就趕緊跑進屋去了關上了門。

“你這小孩怎么怎么不聽話的啦！”

“大人講話時要認真聽著知道嗎？”

“這樣是不尊重大人的現象”

第二天放學回家，發現媽媽給我留了找紙條：寶貝女兒，媽媽出去兩天，你自己燒飯吃吧！媽媽在你衣柜里準備了兩套衣服，自己換著穿。媽媽留。

看見這些我當然我非常的開心，因為我的耳朵可以放兩天假了，我自己燒好飯，一個人在桌上開始吃了起來，慢慢的覺得冷清起來，好像少了什么，仔細想了一下，原來是沒有媽媽的嘮叨聲了，我一個人走上樓，去睡覺了。“沒有媽媽的嘮叨感覺好孤獨呀”我自言自語地說。后來的一天我放學沖進家，大聲喊“媽媽”發現媽媽不在家，這才想起來媽媽要到明天才回來，我非常著沮喪。

第三天我回到家里，以為媽媽不在家。可是一走進去，媽媽出來說“你怎這么晚才回來”“媽媽不是跟你說過，要早點回家，回家后第一樣事就是做作業”“你作業做好了”“沒做好的話快去做”我聽了一把抱住媽媽，因為媽媽回來而高興，也為我的耳朵又重新有工作而高興。

從那以后開始，我覺得爸爸媽媽對我的嘮叨是一種愛，而不是一種討厭我的感覺，其實她們也不想嘮叨的，不過我們不聽話才會這樣的，所以我要聽話一點，這樣爸爸媽媽就不用整天那么嘮叨，這樣也能讓爸爸媽媽放心工作了，少操點心了。所以我覺得“嘮叨真好”。

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇八

一陣清風飄過，帶起我的衣角，也帶走了我想飛翔的小心思。不知不覺，我跟著風飛了起來。

我穿過草地，“沙沙沙”小草們在向我問好。花朵舞動著身體，它們正在向我揮手，我飛過樹枝，“嘩嘩嘩”它們像是彈起了鋼琴，我吹過地上的一個海螺，“嗚——”我聽到了海的聲音。啊！我有聲音啦！

我又跑到了海上，我從這頭飛到那頭，海水就跳了起來，追著我的尾巴跑。瞧，我又來看望你們了，小丑魚們都紛紛跳出水面，我在它們之間穿梭，“真舒服，謝謝你！”我微微一笑向大海遠處飛去。一群鯨魚們正在呼吸新鮮空氣，我坐在了一頭鯨魚上，坐了一回水中過山車，我跑到水面向鯨魚們說再見。

我飛向海灘，鉆進了一個海螺中，休息了一下，出來，發現已經黃昏了。

我到天空中游蕩，大朵大朵的白云在我的面前，我跟一把剪刀似的，把白云剪開，綿羊，糖果，在我的神剪下，一個個，一群群跳了出來。太陽慢慢低下了頭，天空變得五顏六色。我飛到了太陽的'跟前，在太陽面前轉了一周，給了它涼爽，這就算我送給你的禮物吧！沒想到，這么快我就有了自己的特長。

我飛到了城市中，孩子們在愉快地玩耍，家長們也在熱烈地交談，似乎都沒意識到，已經晚了，該吃飯了。我溜進一家飯館，把菜的香味吸在身上，又跑到大家身邊轉圈。一會，大家就都覺得肚子餓了，該吃飯了。呵呵，要記得這可是我的功勞哦！

突然，鬧鐘鈴響了，這才把我從睡夢中叫醒了。我揉了揉眼睛，自言自語地說“做風，真好。”

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇九

我抬起頭，窗外已是煙雨朦朧，幾點模糊的燈火在雨中忽隱忽現。久久凝視著黛色的蒼穹，一片黯然浮于眼眸，一滴淚從我蒼白的面頰上滑落下去，留下一條蜿蜒的“小路”......

過去的幾年里，我懵懵懂懂，恍如夢寐，幾乎每天都面對著同樣的場景——學校、家，幾乎每天都做著同樣的事——上學、放學，生活索然無味。

“從今天起，我就是你們的老師了。”一陣清脆的聲音傳入我的耳中，一抬頭，便看見一個面帶微笑、五官精致的姐姐。總覺得似曾相識，讓我一想起便不禁地涌出滿腔柔情。你的笑顏是那么燦爛，似花，卻比花還要嬌羞；似水，卻比水還要溫柔；似月，卻比月還要光彩照人。無論發生什么，你只需莞爾一笑，仿若生活中的煩惱統統煙消云散。

你好似一縷溫暖的陽光，似乎能擊滅所有的黑暗，溫暖無數灰色的心。在我孤獨失意時，你將我拉到辦公室，也不批評我，只是沉默許久，一直盯著我的眼睛，那眼中閃爍著肯定、鼓勵的光。剎那間，我恍然，那些浮在心頭的陰霾被一一拂去，眼里沒了迷惘和惆悵，有的只是積極向上和愿與日同輝的美好心境。

黃昏時分，你攜著我的手，仰視著天空。夕陽的余暉透過朵朵云層，將整個大地都渲染得金碧輝煌。“你知道我最喜歡哪首詩歌嗎？”你忽問。不等我回答，你就在我耳邊輕輕地吟誦下一首詩。我怔了怔，回過神來后，你已不見了蹤影。夕陽收斂起光芒，漸漸地向著天邊飄散去。

最后一抹晚霞也逝去了，幽靜的夜晚就此拉開了帷幕。我走在一條彎曲的小徑上，不禁又想起了那首詩：

假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急！

憂郁的日子里須要鎮靜：

相信吧，快樂的日子將會來臨！......

初聽這首詩時，我并沒有多少感觸。現在想來，你不正如普希金那般具有堅強樂觀的思想情懷嗎？嬌小的你在我心中瞬間高大了許多，你熱愛生活，微笑著面對一切困難，向身邊的人傳遞著正能量，用自己的言行詮釋了什么是樂觀。你的出現，讓我曾經的黑白世界變得色彩斑斕。

天下沒有不散的筵席，我們的分別時刻還是來臨了。我在腦海中拾取一片片破碎的記憶，終于拼湊起當時與你離別的場景：我注視著遠處的你，烏黑的人影中似乎有什么在閃動——是你眼角晶瑩的淚啊！

不知何時，桌上的作文紙已浸濕了一大半，黑色的墨水在紙上暈染開。一陣晚風襲來，我打了個寒顫，換了張作文紙，繼續思索著該怎樣描繪我那位可愛的恩師......

人生漫漫，喜憂參半，風里雨里，感謝有你！

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇十

我當老師了，感覺有喜有憂。

假期里，舅舅家的小妹妹來我家，媽媽給我安排的任務是每天負責帶領媽媽來學習。

家里大人一走，我和小妹倆開始學習。我叮囑小妹叫我“老師”。小妹認真的點了點頭。小妹開學應該上二年級了。所以，我帶領她預習二年級下冊的語文和數學的內容。

我學著我老師的樣子。媽媽給我買過一塊黑板，平時我可以在家里練習寫字或者演算。于是，我先讓小妹做到黑板前，其實就是小妹坐到了茶幾前，我把黑板連架子都挪到了茶幾前面。我有模有樣的喊了聲“上課”。她條件反射似的說了聲“老師好！”我的嘴角向上翹，得意！

我先在黑板上把第一課的生字都寫了下來。給小妹講講每個字的讀音。她是個聰明伶俐的小丫頭。平時就是愛看書，識字對她來說就是小菜一碟。不到10分鐘，一課的12個生字都認讀準確。她還頑皮叫著：“姐姐老師，是不是應該給我獎勵點啥啊，我這么聰明！”為了不使她失去興趣，我只能拿出我平時十分喜歡的一只筆送給了她。我們又上了一節數學課。說是上課，我就是先讓她預習書上的內容，不懂的我在給她講解。遇到了一個難題，我怎么講她就是晃頭。我有點惱火，罵道：“笨蛋，這么簡單的題都不明白，難怪你考試的成績不理想。”她被我罵哭了。看她流淚，我心里也不是滋味。又去哄她，反復又講解了好多遍，可能是我按自己的理解來講解，她不能完全理解，等媽媽回來再給她講吧。原來老師的神圣感悠然被挫敗感戰勝。怪不得我的老師經常講著講著就郁悶，對我們發脾氣呢。老師也不是這么好當的。

等媽媽回來的時候，我告訴她今天小妹的作業完成的挺好。小妹把我的罵她的話，第一時間告訴了媽媽。我又被媽媽罵了一頓。

我這老師當的，笑淚參半。

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇十一

書籍是人類進步的階梯，書籍是人類精神的食糧；書籍是人類打開智慧之門的鑰匙。書，陪伴我，不再孤獨，有書真好。

書，帶給我快樂。書的世界五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂，可我最喜歡讀的便是那四大名著之一《西游記》。我大約三歲時，就已經看過了電視劇卡通版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里，留下了深刻的印象了，劇情更是如此。在暑假里，再次拿起這本書閱讀的時候，人物形象在某一個劇情里，就已展現。例如：三打白骨精吧，一個妖精可變出三番模樣，每一番模樣都迷惑了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔，每番那打斗的情節；每番那阻擋八戒的動作，真是讓我哭笑不得，而又逗得那幼小兒童哈哈大笑，我也跟著笑了起來。有書真好，書帶給我無比的歡樂。

書，帶給我知識。書的確像一把開啟智慧大門的鑰匙，讓我解決難題，豐富自己。從小到大自己懂的知識就不算多，遇到不懂的就會詢問家長，老師或朋友，再者是書。上次在看到《十萬個問什么》這本書之后，我充分利用上面的知識，解決了日常生活中的一個難題。夏日炎炎，在防盜網上晾著衣服的媽媽，突然尖叫一聲。原來是被蜜蜂蜇了一口，在十分緊急的情況下，不愧是急中生智，很快就想到了一個解決的辦法，對了，書中有說過，蜜蜂蜇過后，立即用肥皂水清洗，這樣即可止住疼痛。我便飛速拉著媽媽，用肥皂水浸泡一會兒，果然疼痛不已的媽媽說：“好了，不疼了。”書，讓我解決了一個生活中的問題，又讓我進一步了解了知識。

書，帶給我力量。最近翻了翻一本作文書，里面有一篇文章叫《在路上，相信自己》。這篇文章，講述生活中的三種角色——主角，配角和導演。人生就如一場戲，戲中有的人想當主角，有的人想當導演，有的人卻甘愿當別人的配角。我明確了自己在人生中的角色——導演。因為我的命運掌握在自己的手中，自導自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書，帶給我力量。讓我有勇氣走出自己的人生。

書，帶給我歡樂，帶給我知識，帶給我力量，我覺得，有書真好！

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇十二

三年前的初秋，當我還是一個剛升三年級的優秀女孩的時候，結識了一位新對手，那就是你。你使我努力奮斗，你使我超越自我，你使我成長。有你，真好。

三年級第一次月考時，常年名列前茅的我不以為然，悠然自得地玩耍，絲毫不緊張，就連最后時刻的復習也不看一眼。沒想到成績發下來后，我呆若木雞，一個對我來說沒有存在感的“小人物”竟把我擠出前三！我垂頭喪氣，既悔恨又氣憤。你怎么能這樣！我又沒招惹你！而你卻不識相地跑過來，遭到我冷冷的眼神所包含的憤怒。從此我們倆像磁鐵的南北兩極，互相排斥。

轉眼間過去兩個月，等待我們的是期中考試。早在一個星期前，我就向你發出挑戰，想要一雪前恥。經過這幾個月的學習，我開始關注你，針對你，發現你也是出類拔萃的，這使我緊張起來。但是，我也很認真，很努力，每天寫作業到九點，課外學習也只為超越你。考試前夕復習到11點，也只為能讓自己成績比你好。

那一次，我審題仔細，計算認真；那一次，我全面回答，行云流水；那一次，我檢查數次，用盡全力。超越你，我是第一。我無數次在心中默念。終于，成績發下來了，數學100分，就連語文也是極為罕見的考到了99分。俗話說：一分耕耘，一分收獲。這是回報我努力最好的結果。

我欣喜若狂地跑去找你時，看到了你的考試分數。你瞄到了我的試卷，開心的不得了，我們高興地抱在一起，共同慶祝考得的高分。我們班上有兩個并列第一。

正所謂，不打不相識。從那時起，我們互相認識，互相學習，互相拼搏，互相鼓勵，互相進步。

你在我的印象中是個活潑開朗，人際關系廣，成績優異，知識面廣的女孩子。認識了你后，我也“更上一層樓”。我們志同道合，常常一起討論數學問題，互相英語對話，玩“飛花令”。每過考試更是形影不離。

雙強相撞，必有火花。每逢期中期末，我們就一起刷題，你有新奇方法來找我，我有疑難之處來問你。數學考試，便是我們的戰場，成績榜首便是我們長期占據的領地。每當對方有什么不順，第一個沖上來的肯定是另一個人。我和你也時常會因為一些問題而爭論不休，時常因為考試時的一些大意丟了分，讓對方搶先一步而懊惱不已。

現在，我和你長大了，但成績卻一直不相上下，為了超越對方而拼搏。你，讓我越來越努力，越來越聰明，越來越優秀。遇見你，是我最感謝的瞬間。

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇十三

天空瓦藍瓦藍，潔凈得好像洗過的寶石，偶爾飄過幾朵白云，給寂靜的天空增添了幾分情趣。天空不時飛過一群大雁，它們可是秋天的信使啊！

秋天的田野，豐收在即。我和表弟來到鄉村的田野里，只見：稻浪滾滾，金光閃閃；棉花朵朵，一片銀海。農民們忙碌的身影不時在我們的眼前晃動。秋天真是豐收的季節！

秋天的果園更迷人。紅通通的蘋果，燈籠似的柿子，瑪瑙般的葡萄……看著都叫人流口水。秋天真是美麗的季節！

秋天的夜晚更美。群星閃爍，如水的月光溫柔地灑向無垠的大地。度過炎熱夏天的孩子們，終于迎來了秋天。我和幾個小伙伴寫完作業后，跑到小區后的開闊地做起游戲來，涼爽的秋風吹在我們的臉上，非常的舒服。我們都把學習的煩惱拋在了腦后，盡情地享受這歡樂的時光。

啊！秋天真美，秋天真好，我愛秋天！

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇十四

秋天，轉眼間又來到了大地上，她來到的同時，帶著金黃色的顏料和畫筆，準備來創作一幅專屬于她的風景畫。

她把楓葉畫成了紅色，但是這種紅是不一樣的：紅中透橙，橙中透黃，顏色千變萬化，就像是她一片片仔細地畫出來的一樣。來到楓樹下的游客都會忍不住地贊嘆：“啊！多美的楓葉啊！”

她把湖水畫成了橙色。無數片紅色的楓葉映在水面上，湖水害羞了，臉上漾起了橙色一般的微波，斑斑點點的楓葉被湖水這樣一襯托，變得更紅了。

她把麥田畫成了黃色。無數在陽光下的麥田金黃金黃的，小麥都彎著腰，仿佛是一個年過花甲的老人，低頭在想些什么。住在附近的小麻雀，正在嘰嘰喳喳地歌唱著，就像在欣賞這金黃的畫，稻草人張開了雙臂，正擁抱著這美麗的麥田。

她把草地畫成了綠色。楓葉紅了，麥田黃了，但是生機勃勃的它們仍在積極生長，不知疲倦。秋風吹過，可愛的它們正迎著風歡快地舞蹈。松樹也是一樣，他那針一樣的葉子，還是那么郁郁蔥蔥，他那強壯的身體，還是健健康康。

楓葉紅了，帶給了我們無盡的遐想，湖水橙了，帶給了我們美好的回憶，麥田黃了，帶給了我們快樂的時光，青草綠了，帶給了我們生活的正能量。秋天，你的畫我會永遠珍藏起來，謝謝你對世界萬物的饋贈。

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇十五

有一次，我騎著自開車回家，不留意撞到了一塊石頭上，一下子從車上摔了下來，膝蓋磨破了一層皮，我只好一瘸一拐地推著自開車回家。

到家后，父親母親看到我這般模樣都驚奇地問：“呦，這是怎樣了?”我說：“沒事，不留意摔的。”“啊?快來讓我看看摔得重不重?”母親一邊說一邊把我扶到了椅子上。“哎呦，看都摔成什么樣了!好好在這坐著等我，我給你拿藥去啊。”母親心疼地看著我的傷口說。父親也忙前忙后的，一會兒拿毛巾，一會兒拿熱水。這時，我感覺有一股暖流遍布全身，不由的感嘆道：“有家真好!”

濃濃的親情何止在受傷后凸顯，我發現原來它一向與我相隨。

有一次，我考試考得十分不理想。放學了，我無精打采地走在回家的路上，回家的路似乎變長了，太陽也失去了往日的笑臉，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在責怪我，連行人的目光里也包含著嘲笑，我的心涼了。一進家門，我就直奔自我的房間，抱頭痛哭。當家人得知我的成績后，并沒有責怪我，更多的卻是鼓勵。父親母親說：“沒關聯，這只但是是一次失誤罷了，只要你盡力，這就夠了。”爺爺奶奶說：“這沒什么，咱們堅信我的孫女是最棒的!”他們真誠的話語，仿佛一束束陽光直射我的心田，讓我感動至極，不由的感嘆道：“有家真好!”

家是一棵大樹，也許它無法給你碩大甜美的果實，但卻永遠能夠為你遮風擋雨;家是一座港灣，也許它無法給你豐厚的捕獲，但卻永遠能夠為你擋住外面的風暴。家也許很卑微，但永遠最溫暖。有家真好!

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇十六

夢，像一顆空靈的水晶，在陽光下閃爍著耀眼的光芒。夢，是一縷青煙，越飄越高，越飄越遠......

小時候的夢，不切實際卻天爛漫，想長出一雙翅膀，在空中自在的翱翔；想化作一條小魚，在海底游來游去；想變成一陣風，吹拂大地的每個角落。過去了歲月漸行漸遠，兒時的夢卻仍記得真真切切，那美好的夢，最初的夢。

從前那個有著強烈好奇心的我，也懷揣著同樣奇妙的夢：建一艘宇宙飛船，載著全家人到宇宙中探索奧秘；發明一個時間機器，飛越到過去與未來，解答人類的謎團，發明許許多多的機器人，為人類減少工作的繁忙。既使這些夢不易實現，既使它們有些遙遠，但仍舊清晰可見，因為它們被我貯藏到了心里，一直到永遠。

而今的夢，有些沉甸甸，它包含了別人期盼的目光，鼓勵的話語，還有我為自己下定的決心--做一個懂得奉獻的人，長大后可以為家鄉、為祖國的發展盡一份力，做一個大寫的人。

夢，它不是胡思亂想，而是美好的愿望，我們的夢大大小小，五顏六色，在每一個人的心中，每一個夢都有屬于它自已的意義，它是與眾不同的，才使得每個人都會竭盡全力去追逐他們心中那美好的夢，他們因為有夢而精彩，世界因為他們而炫麗。

讓我們每一個人都去勇敢地追逐自己的夢，不要害怕艱難險阻，有了夢的道路就是光明的，有了夢的心就是無所畏懼的，有了夢的感覺，真好！

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇十七

家對你而是什么？家對我而言是難會的親情。家是有溫暖的地方，它能撫平我們不安的心。

當你在家時，你最討厭的是媽媽的羅嗦，你會想盡快離開媽媽，離開這討厭的聲音。當你長大了，離開了那討厭的聲音。你在外面受苦，你會相信你討厭的那種聲音。回家后，又是媽媽的嘮叨，這時你不討厭，反而心中覺得溫暖了許多。那就是愛，媽媽的愛使你感覺溫暖。

家是什么？

家，是我們常常在不同意義上使用的字眼，它與家庭有關，家里有親人，家中有親情。

某國內戰期間，一中年男子與家人走散，幾十個親人喪生，后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經周折，冒死找到自己的親生骨肉，悲喜交集的他緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了。”由此可見，家對每個人的意義有多大。

家是什么？家是一座港灣，是給你撐腰，保護你的地方。

當你有難時，家里人會為你做任何事，他們不需要別的什么東西，只希望能看見你的笑容，這樣他們就滿足了。只要你滿足他們也就滿足了。家是你一輩子的家，不管你犯了什么錯誤，做過什么事，他們都會原諒你，包容你。

父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦的哺育我們成長，教導我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中，父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。

家，每個人都有家，家是個有親情，溫暖的地方。不要厭惡家，當你離家后，后悔是伴隨你一生的。但如果沒有家你會怎樣，后果無法象，我由衷地說句“有家真好”。

最新秋天風真好六年級范文（18篇）篇十八

我頭也不回地沖出了那店鋪，跑出幾百米，才聽得店主的聲音漸小，這才定下心來，找到了朋友們，把零食分了。剛才的一幕幕都在我眼前一一浮過。

這一天，我和朋友們去海南省白沙縣七坊鎮查苗村游玩。朋友們都說餓，想買零食吃。我回頭看看：是啊！崎嶇的山路像水波一樣，金黃的太陽就如正在燃燒的炭火；而我們，就像搭在烤架上的鮮肉，在火的酷刑下束手無策。

我正好知道，在這里，有一家物美價廉的商店。店主和藹可親，為人正直，每次見到我，便嘴角上揚，嘴就像一彎新月掛在面頰，原本就不大的眼睛瞇成了一條縫，然后用粗糙的大手使勁摸我的頭。

翻過一座座小山，我到了。

但不同于往常，店主嘴巴微張，目光空洞，眼神迷離，只是對我打了聲招呼，便左手一彎，從兜中拿出了一個手機，不住翻看。“店主是不是有什么心事啊？”我懷疑。

我拿了幾根冰棍正在回頭叫店主結賬時，他支支吾吾地低聲說：“有……有一件事，我要……要出去辦點事……”

“沒事，您直說吧！”我打斷道。

“就是，你能幫我看一下店嗎？”

我心中一顫。是拒絕呢，還是接受呢？

就在我擔心之時，店主搖了搖頭，正欲走開。

“沒事，我幫您看店！”

久久的沉寂后，我問：“你不怕我動你的東西嗎？”店主不知是太激動，還是太意外，竟囁嚅著說不出話來。

店主走了，我一個人看著店。

滴滴答答的聲音，陪著時間一分一秒的過去了。突然，我的注意力聚焦在一支筆上——那支筆是熱銷筆，幾乎所有商店都被一搶而空，但在這里居然還有貨！

想到這里，我緩緩地收回了手，連著后退幾步，栽進沙發里。店主回來了。

“多謝你了，小韓！要沒有你……”店主帶著一臉笑容對我說。

店主的笑容，在我看來是對我的嘲笑，一刀刀扎進我心里，我不配這份信任。

要是人人都有這樣的一份真摯的信任，該多好啊。