通過撰寫演講稿,演講者可以鍛煉自己的思維能力和文字表達能力。以下是一些優秀的演講稿范文,可以幫助大家理解和掌握寫作演講稿的技巧和方法。
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
春潮涌動,萬象更新。踏著時代的腳步,迎著和煦的春風,新學期的帷幕又拉開了。今天,我們全校師生聚集在這里,隆重舉行新學期開學典禮暨升旗儀式。在此,我代表學校領導班子,向全校師生員工致以新春的祝福和親切的問候。衷心祝愿全體教師在新的一年里心情愉快,身體健康,工作順利;祝愿全體同學思想進步,身心兩健,學業有成;祝愿我們七小與時俱進,蒸蒸日上,再創輝煌。
在過去的一年里,我校在課程改革、教育教學、德育工作、素質教育、教育科研、學校管理、特長教育、后勤服務、校園安全等方面,都取得了喜人的成績。這些成績是全校師生員工心血和汗水的結晶,是大家共同奮斗的結果。新春帶來新氣象,新學期承載新任務。為了圓滿完成本學期的各項任務,我代表學校對全體師生提幾點建議和要求:
首先希望全體教師能夠做到以下幾點:
1、深化課程改革,推廣新教學模式是今年我校教學工作的重中之重。希望全體教師提高用新模式上課的認識,增強課程改革的緊迫感和責任感,在全校掀起深化課程改革,推廣新課模的高潮。營造全員推廣新課模的課改氛圍。
2、立足崗位,做好本職工作,用心設計備好課,精心組織上好課,及時批改作業,耐心輔導學生。
3、樹立正確的學生觀,關心學生,做學生學業導師、職業導師、人生導師。
4、落實好候課制度,希望全體教師能按時到位,及時組織好學生。
5、積極參加教研活動、調研活動、牢固樹立為學生服務,為教學服務的思想,為提升教學質量,提升辦學水平,走內涵發展之路做出自己的貢獻。
希望全體同學能夠做到以下幾點。
1、刻苦學習,勤于操作,為職業生涯和人生幸福而準備。
2、自覺遵守課堂紀律,認真聽講,勤于動腦,大膽發言,敢于質疑,按時獨立完成作業,養成良好的學習習慣、思維習慣。
3、課間希望同學們能組織一些有意義的活動,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,不亂涂亂畫。
4、自覺遵守班紀校紀,按時到校,有事請假。發型、著裝符合學生身份;講文明,有禮貌;不說臟話,不大聲喧嘩;講衛生,有秩序,不亂扔東西;保持好個人衛生和學校環境衛生。
5、積極參加體育鍛煉,上好體育課、課間操。積極參加各種課外活動、社團活動、文體活動,豐富課余生活,拓寬學習內容,提高綜合素質。
老師們,同學們,新學期的戰鼓已經擂響,讓我們在市委市政府和市教育局的正確領導下,凝心聚力,深化課改,科學管理,提升內涵,為早日把我校建成高質量、有特色、現代化的名牌學校而努力奮斗。
謝謝大家!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好。
我是xxx,今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下,為大家做國旗下的講話,我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質》。
我們身在社會中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是在學習上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
同學們:在學校,我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,我們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
同學們,現在正值黨的十八大宣傳之際,學院積極響應,召開了學習十八大精神的講座,也組織“寢室文化節”和“校園文明行”活動,校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓大學生的素質不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓大學生的素質不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,用我們的文明與素質筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發言完畢!
謝謝!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是**,今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下,為大家做國旗下的講話,我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質》。
我們身在社會中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是在學習上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
同學們:在學校,我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,我們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食??。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
同學們,現在正值黨的十八大,大力宣傳之際,學院積極響應,召開了學習十八大精神的講座,也組織“寢室文化節”和“校園文明行”活動,校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓大學生的素質不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓大學生的素質不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,用我們的文明與素質筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發言完畢!
謝謝!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們:。
早上好!
我是**,今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下,為大家做國旗下的講話,我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質》。
我們身在社會中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是在學習上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
同學們:在學校,我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,我們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食??。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
同學們,現在正值黨的十八大大力宣傳之際,學院積極響應,召開了學習十八大精神的講座,也組織“寢室文化節”和“校園文明行”活動,校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓大學生的素質不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓大學生的素質不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,用我們的文明與素質筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發言完畢!
謝謝!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇五
老師們,同學們:大家早上好!秋高氣爽、瓜果飄香。今天,我們在這里隆重集會,舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,在第二十四個教師節到來之際,讓我們向x學院全體老師致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高職高專人才培養工作水平評估還剩15天,學院迎評工作已進入最后的沖刺階段,讓我們共努力為實現學院迎評工程順利取得優秀而努力!
隨著殘奧會開幕,國際目光再次匯集北京,讓我們為我國運動健兒在殘奧會上取得優異成績加油助威!今天,我想就“學生在校期間應培養、具備的就業素質”與大家共同探討,以期能給同學們一點啟發和觸動。
面對就業,大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養是十分重要的大學升旗儀式學生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業生涯和具體職業活動中必要的最基本的能力。對我們終身發展和終身成就將產生深遠影響。
概括來講,大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養。
一是專業競爭力。包括所學專業的市場緊缺程度和專業知識結構的合作程度。
二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力,這是人才外顯的直接的競爭力。
三是社會適應能力,包括對工作環境和人際環境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。
四是可持續發展競爭力,即具備學習能力和綜合優勢,具備發展后勁。怎么才能做到以上四點呢?第一、學會做人。
謝謝大家!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇六
精神煥發,迎新學期,乘風破浪,踏新征程。3月25日,汽車機電工程學院在學院老籃球場隆重舉行主題為“新學期新征程”的升旗儀式。參加本次升旗儀式的有汽車機電工程學院黨總支書記周湘秀、學生黨支部書記鄧小林、學生會指導老師石密、團總支書記曾靜雯、輔導員宋美蘭、學生干事梁榮姣以及分院17級、18級全體學生。
迎著朝陽,國旗護衛隊隊員邁著鏗鏘的步伐來到了國旗臺下,全場一片肅靜。全體師生面向國旗莊嚴肅立,行注目禮,伴隨著莊嚴激昂的國歌,五星紅旗冉冉升起。
首先,大18汽修2班許訓飛同學作為學生代表做國旗下的講話。他說到,我們是祖國的未來和希望,要把樂于助人作為為人于世的信條,把雷鋒精神當做力量的源泉,用實際行動詮釋永恒的雷鋒精神。新學期、新希望、新征程,希望同學們能以嶄新的姿態面對新學期的挑戰。
接著,學生會指導老師石密宣讀汽車機電工程學院20xx—20xx年度國家勵志獎學金獲得者名單。
隨后,汽車機電工程學院書記周湘秀做重要講話。她從如何學習雷鋒精神對同學們提出了新學期的要求:一是凡事先收心,在最美好的年紀要用行動來充實青春,提升自己;二是要用心學習,努力學習文化知識為今后的人生道路奠定堅實的基礎;三是做事要有恒心,在學習和工作中發揚雷鋒的“釘子”精神,培養堅韌的品質。
最后,在主持人徐宇的帶領下全體師生群情激昂的齊唱《學習雷鋒好榜樣》,用他們的歌聲唱出心中的那份激情與熱愛,并將雷鋒精神內化于心,外化于行。
新學期,新征程,新希望。本次升旗儀式的舉行讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,將雷鋒精神發揚光大,更將激勵師生以全新的面貌迎接新的工作、學習和生活。
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
狂風掃落九十葉,又是一年雨逢春。
朦朧搖曳孤帆影,夜深祥坐老來翁。
時間是一副沒有副作用的解藥,它可以讓我們暫時地忘卻了傷痛;時間也是一副慢慢發作的毒藥,它讓我們對于過去學會了漸漸地遺忘。今天,時間這個信使,帶來了一封久遠的信件給我們來品讀,這封有點泛黃的信件上寫滿了“五·四”的那段青春故事。時間把“五·四”的青年學生們推到了時代的風尖浪口,時間又把“五·四”青年學生們留在了過去,之后時間給了我們一曲略帶憂傷的詩歌讓我們不斷傳詠吟唱,傳詠吟唱那段寫在“五月四日”不朽的青春記憶。
那是一場以我們——大學生為主角的轟轟烈烈的愛國運動,是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”運動猶如一個新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺醒。在那段歲月里,我們用了多少青春,我們用了多少的熱血,我們又用了多少生命來踐行著我們對于祖國,對于中華民族,對于受難人民群眾的深深愛戀。
現在的今天,我們漸漸地開始遠離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了;。
現在的今天,我們在時間車輪滾滾過后早已看不到那段時光動蕩不安、朝不保夕的印跡了;。
現在的今天,我們在先人們的前仆后繼所換來的無憂無慮中平平安安地生活;。
……。
而那些高舉著鮮紅旗幟;那些被冠名的“愛國熱血青年”;那些老調重彈的“為人民服務”……這些的種.種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬著,并且給它們樹立一個高高的木板,寫上“非主流”的嘲諷。
我們是不是在上演著“過河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢?或許遺忘歷史并不是一種錯誤,但是把歷史當做玩具來遺失就是一種“罪”了。
什么是“五·四”精神,是老者們的條條框框的理論嗎?是后生小輩們無知無畏的天方夜譚?我想這些都不是!
它應當是當圣火在法國傳遞遭受干擾時,金晶奮不顧身時那堅定無比的眼神;。
它應當是汶川大地震發生時,人們慷慨解囊時那義不容辭的信仰;。
它應當是當中國領海受到侵犯時,我們義正言辭時那異口同聲的共識;。
……。
“五·四”是“搖落一樹的悲哀,片片都是傷心的理由”
“五·四”是“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”
“五·四”的那份民族愛國精神,并不是歷史的過去,也不是歷史的陳跡,而是一個民族的思想靈魂。在不同的時代,它寄宿于不同軀體之中;在不同時代,它又用不同的方式來闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮,南指月與列星”的深深吟誦;那文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”的視死如歸;那林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。
讓我們繼續書寫五四的青春;。
讓我們銘記五四的回憶;。
更讓我們傳承五四的精神。
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我們的夢想,是一個簡單的`信念,是一份對自我未來與生命的職責。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“期望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生期望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文世界,從決定留在那里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的活力!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造活力的勇氣!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇九
不要以為到了大學就不用升旗了哦,有的還要演講呢。那么,大學升旗要演講什么呢?本站小編為大家整理了大學升旗儀式學生代表。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
老師們,同學們:大家早上好!秋高氣爽、瓜果飄香。今天,我們在這里隆重集會,舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,在第二十四個教師節到來之際,讓我們向xxxxx學院全體老師致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高職高專人才培養工作水平評估還剩15天,學院迎評工作已進入最后的沖刺階段,讓我們共努力為實現學院迎評工程順利取得優秀而努力!
隨著殘奧會開幕,國際目光再次匯集北京,讓我們為我國運動健兒在殘奧會上取得優異成績加油助威!今天,我想就“學生在校期間應培養、具備的就業素質”與大家共同探討,以期能給同學們一點啟發和觸動。
面對就業,大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養是十分重要的大學升旗儀式學生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業生涯和具體職業活動中必要的最基本的能力。對我們終身發展和終身成就將產生深遠影響。
概括來講,大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養。
一是專業競爭力。包括所學專業的市場緊缺程度和專業知識結構的合作程度。
二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力,這是人才外顯的直接的競爭力。
三是社會適應能力,包括對工作環境和人際環境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。
四是可持續發展競爭力,即具備學習能力和綜合優勢,具備發展后勁。怎么才能做到以上四點呢?第一、學會做人。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《掌舵青春,攜夢想遠航》。
當時光閃回到去年六月,與高考作別已經整整一年了。你是否還記得,當初的你是以怎樣的態度去面對生活?當初的你以怎樣的斗志迎接著挑戰?你是否還記得,在那些真正全心全意為夢想拼搏的日子里,你是以怎樣的姿態向全世界彰顯著你的堅強,你的倔強。當時光定格在今年六月,學校里大四的師哥師姐穿上向往已久的學士服,扔起學士帽的瞬間,臉上洋溢著的笑容被永遠定格。四年的時光不知不覺就結束了,面對殘酷的社會法則,面對激烈的生存競爭,若是沒有精湛的技藝,沒有過硬的本領,我們拿什么去實現自己的錚錚誓言。
在這里,少了高中硝煙彌漫的緊張,沒了埋頭題海不聞窗外事的枯燥。在這里,我們可以品味精彩紛呈的社團活動,可以聆聽學識淵博的教授的講座,可以觀看一場場精彩的演出;在這里我們展示特長,拓展興趣,鍛煉能力,在忙碌中充實了自己,在這里,我們接觸社會,了解社會,融入社會,并最終在歷練中成長、成熟。在這里,我們可以有太多選擇,我們用青春譜寫無悔的人生。
青蔥歲月把稚氣靜靜地帶走,長流著的歷史記載下美好的回憶。昨天,我們高唱“我的未來不是夢”,今天,我們依然要認真的過每一分鐘。帶著那份夢想,我們義無反顧的奔向遠方,生活中的點滴都會沉淀成不可磨滅的印記,永遠鐫刻在你我的心底,留下青春歲月里屬于我們自己的傳奇。
同學們,在這個歡笑與淚水并存的季節里,讓我們掌舵自己的青春,攜著夢想,繼續遠航!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自工藝美術系,美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人,我自豪”。踏著盛夏的余溫,帶著滿腔的熱情,我用存蓄已久的期盼,帶著無限的向往,來到了自己夢幻的樂園。
然而我的心如夏末的空氣變得躁動不安,這,這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了,變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關閉的校門,就連蚊子似乎都難以出入。
這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱情,當聽朋友們講述著大學里如何美妙、輕松時,我的心更加失落了,聽他們訴說著如何安排能各自的作息時間,而我正如中學時代一樣,等待著上課、下課鈴聲,以及煎熬的晚自習。滿腔的熱情,學習的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!
但是那天,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,自信的站在高高的主席臺上時。我詫異了,她,全國優秀共青團員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出,學校怎會有如此優秀的人物?可我渾然不知,都怪我一直以來“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的生活態度。
在校園網上我看到了,學校產生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍,走出了一批又一批德才兼備的技能人才和職場精英。
而學校以內涵求發展,創新求突破,特色樹品牌的辦學思路。用“厚德博學,精技立業”的校訓點燃了我們前進的方向。這一切讓我明白了,學校的管理制度,是為了讓我們能夠有一個更安全更安心的學習環境。學校的作息安排表,是為讓我們養成一個好的生活習慣,讓青春的我們能有一個不斷奮斗的空間。
然而放眼世界,在經濟全球化的今天,凡是經濟上獨領風騷,稱雄于世的國家無不與他們的職業教育發展情況息息相關,戰后的德國百廢待興,正是因為他們的職業教育走在了世界的前列,才使德國經濟異軍突起;美國的經濟有目共睹,國民收入名列世界前矛,幾十年來他們左右著世界的經濟潮流,這種可持續發展的勢頭靠什么?歸根結底,靠的是它們高素質的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業培訓,一專多能的勞動者,無疑是他們經濟騰飛的翅膀。世界發達國家的經濟證明,經濟的發展與職業教育的發展成絕對的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發展也充分證明了這一點。
回顧職校這幾年經歷的風風雨雨,廣大師生團結一致,同甘共苦,才有了職校今天的規模。這兒不僅有全區一流的教學環境,有愛崗敬業,無私奉獻的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,勤奮好學的莘莘學子。
多年來職教中心為家鄉建設輸送了一批又一批合格的創業者。他們當中有為國理財的能手,有揮汗如雨的施工員,有辛勤耕耘的園丁,還有許許多多默默無聞,生命不息,奮斗不止的建設者。他們雖無當代大學生的榮耀與光環,但是萬丈高樓從他們手中崛起,祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責任,有一種樂觀向上,銳意進取的精神。他們才是家鄉建設真正的脊梁!前赴后繼,繼往開來,我們正年輕,職教正年輕,我們將以飽滿的熱情,自強不息,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。
如要國家飛黃騰達了,我們職校生是它的頂梁柱,如果科學家想圓夢想展翅高飛,也是我們職校生給他們插上了雙翼,如果一枚貝殼想要閃閃發亮,也正是沙粒轉化成一粒珍珠,如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗,也正是無數的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地,而是平凡不起眼的國家之寶。
人們常說:“風雨過后,面前會是歐翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒,已醇淘盡英雄,既然如此,何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點燈吧!
謝謝我的演講完畢!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自我未來與生命的職責。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“期望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生期望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文世界,從決定留在那里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的活力!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造活力的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的活力,勇敢的成就心中最初的夢想。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自我的明天。
最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年提高則國提高,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇十一
女士們先生們,大家好,我今天在國旗下說的題目是《自省而行》。
蘇格拉底說:“沒有磁性的生命不值得存在。”自省是通過自我意識觀察自己言行的過程。其目的是“有則改,無則鼓勵”。因為不是每個人都是完美的。雖然我們都說錯話,做錯了事,但重要的是以某種態度對待自己。(另一方面)。
傳說,很久以前,里弗站在黃河岸邊,看著滔滔的波濤從西邊傳來,又隨著奔騰的跳躍向東流去,興奮地說。“黃河真大,世界上沒有比得上它的河。”河伯沿著下游到達黃河的入海口,突然眼前一亮,河伯抬起眼睛望去,看到北海海一望無際,感觸頗深,一會兒對北海說。“俗話說,只要知道什么道理,誰也比不了自己,這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長辭)“在望著大海嘆息的故事中,哈珀回頭看自己,自己坐在井里見過天空,夜郎自大,能意識到自己的不足,才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。
就像人生的旅行一樣,要停止腳步,回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下,自省仍然令人難忘。請記住:
具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動過程會讓我們經歷各種失敗和挫折,在不斷的失敗和挫折中,我們逐漸明白,只有自強不息,才能不斷糾正哪個地方,不斷改善。約翰肯尼迪。
具有反省能力的人一定能對自己提出嚴格的要求。他們總是找自己的缺點尋求改善。他們總能虛心聽取別人的意見,從別人的建議中汲取營養,使自己更加完美。
所以,期中考試后,你有沒有自我反省過?當你為優秀的成績感到驕傲時,要記住,王安石欣賞的中英沒有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的`無助”。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,驕傲)當你對這次考試的失誤感到失落時,你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰勝吳國。(蕭伯納)。
人知道自己知道的,摩洛人有磁性的能力,如果能對自己適當及時,那就是上等。(威廉莎士比亞,溫斯頓,驕傲)有一天,小心被人琢磨,成功的時候,就像掏口袋一樣。(成功)。
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《運動,健康,快樂》。
孩子們,上周六我們學校秋季運動會圓滿落幕,在那洶涌的體育場里你得到了什么?今天我們一起復習那個感人的場面吧!
同學們,作為1000多名隊伍的一員,在國旗、校旗的帶領下,邁出整齊有力的一步,高喊大口號,在紅色塑料跑道上前進時,你們收獲了強烈的愛國主義感情,凝聚了中華民族的一心團結精神,升華了作為雙語人的自豪感。同學們,作為“60米”、“100米”、“200米”、“400米”的一員,在為班級榮譽而努力前進的時候,你會收獲團隊精神,努力奮斗。同學們,當你不幸摔倒在賽場上,不幸發揮實效,不幸的技術是人不能戰勝對手,不能取得勝利的時候,你獲得了抗擊挫折的能力,磨練了意志。
太陽無語,但能放射光,高山無語,但巍峨,藍天無語,卻流露著深邃。體育是力量的`角逐,是智慧的較量,體育是更加奔跑的音符、跳舞的旋律和美麗的展示。古希臘有句格言:“如果你想聰明,想跑步,想健康,想跑步,想美麗,想幸福,就跑步。”(威廉莎士比亞、哈姆雷特)同學們,運動會結束了,但運氣沒有結束。每天晚上,我們操場上老師們、同學們打籃球跑步的樣子經常活躍。學生們以喜歡運動的老師們為榜樣,下課后去操場,對著自然,對著陽光,讓我們一起運動,健康快樂!
我的演講結束了!謝謝大家!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
在此,我以《普及安全法,提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題。
在現實生活中,請問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:“我最需要的是安全!因為離開了安全,一切都無從談起。”
“孩子繞過前面的石子”,這是目前在我們初學走步時的指點,“當心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學時身后的叮嚀。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”這是我們在每天上學時所應恪守的信條。在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,我們離開目前的攙扶,初步行走在人生道路上,我們一直依賴著“安全”這根拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能經歷風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
安全對于我們每一位是極其重要的!
就在上個星期,內蒙古阿拉善盟左旗發生5.8級地震,震源深度10千米,我市有明顯震感。地震發生時,老師有序組織學生逃離教學樓,這便是一次經驗,請同學們下次再發生這種情況時一定不要慌張,在逃離時要有序,不要相互推搡,擠作一團,要在老師的指揮下有序撤離。
別以為在家中可以避免災難的發生,其實家里也很危險,比如:火災、電災、食物中毒、天然煤氣中毒等等災難,我們要避免不應該發生的悲劇,就要有良好的個人習慣,今天你用濕的手摸了電源了嗎?做完飯把天然氣關了嗎?你懂得多少火災逃生知識,你參加過火災逃生演練了嗎?你學會游泳了嗎?……這些生活中的細節常被人們忽視,甚至明知故犯,如果在平時的生活中能注意安全,未雨綢繆,那么大部分災難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要的死去,這到底是誰的錯呢?是他自己把安全拋在腦后!因為他不講安全,只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折;不懂安全,在荷花池旁玩耍時,也可能會掉進池塘;不要安全,穿越馬路時忽視走斑馬線,也可能使自己生命出于危險……自然界的災難我們無法躲過,但我們可以通過努力,減少危險,避免許多人為的災難。
“前車之鑒,后事之師!”安全工作只有起點,沒有終點,聽不進“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不善于排除各種安全隱患還他人以安全,則是行為的幼稚。
人的生命只有一次,生命是可貴的,我們要珍惜生命,注意安全,愛護自己這唯一的生命吧!生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行,平平安安的度過每一天。
保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。
最后,讓我們一起高呼:安全,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇十四
各位同學,各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發現這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。
面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優秀傳統的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
在這三位大學生的身上集中展現了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關愛他人的優秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結協作的集體主義精神。
對于現在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應該從小培養這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質。
而且,見義勇為并不是你魯莽的表現,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。
謝謝大家,我講完了。
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。
新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇十五
人生都像一段遙遠的征程,在我們的腳下,這條遙遠的道路上,有大大小小的等待著我們去完成的使命。在路程的遠方,我們每個人都有著一個美麗的夢想亦或堅定的信仰,我們前進的動力于此,生命的光彩亦散發于此。
然而,前進的道路上總會散布著星星點點的石子,它們看似微小卻無時不牽絆著我們前進的步伐。在生活中,每個人與生俱來的好勝心使我們想處處勝于他人,因而時時被瑣事所困擾,這些瑣事影響著我們的心情,消磨著我們的意志,甚至蠶食著我們對成功的憧憬,對未來的希望。因此,面對瑣事,面對生活的細節和角落,不妨退一步,一時的居于人后,是為將來更大的超越。
越王勾踐的臥薪嘗膽是對榮華富貴,浮名虛利的蔑視,他看淡了表面的浮華,退于人后,知恥而后勇,最終創造了自己也是那個時代命運的高峰。重耳的退避三舍,丟失的是一時的出兵時機,得到的卻是知恩圖報的君子風度,于小處讓人,詮釋了君子的胸懷氣度,城濮之戰的勝利就是對這種懂得于小處讓人的人最好的獎賞。古人走過的路印證了厚積薄發的道理,他們成就的豐功偉業背后是無數退讓時隱忍的痛苦。
小處讓人,大處得人,這并非象牙塔中的一句乏味的話語,在平時學校的生活中,繁瑣的小事,與同學間相處的矛盾,意見的不合,老師的誤解,舍友的疏忽,朋友的玩笑,如此種種瑣事層出不窮,而我們經常放其于心上,反復思慮,破壞了一天的好心情,消磨了學習的意志,打亂了心緒。每當這時不妨換個角度,換一種思考的方向,以一種淡然豁達,甚至有些無所謂的心態將這些瑣事拋之腦后。塞翁失馬焉知非福,小處的退讓和寬容可能還來了同學更深的理解,朋友更大的信任,老師更欣慰的賞識。從更加深遠的角度看,心中沒有了小事的煩擾,學會了如何韜光養晦,懂得了如何在步步的退讓中更加全面立體的分析自己和他人,在思想上登上了更高的境界,從而獲得心如止水的最佳學習狀態,取得優異的學習成績甚至更加光明的前途。
放棄有時是痛苦的,但短暫的失去往往會帶給我們更多的收獲。生命的旅途中,我們想得到的東西太多,我們不甘于人后的心情太重,而最終處處的爭強換來了一個一無所獲的人生。因而,每當我們面對著與我們的夢想,我們的追求相悖而行的瑣事,退一退,讓一讓,卸下身上不必要的包袱,輕裝上路,才會飛的更高,走的更遠。
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇十六
大家早上好!
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決于你我的心態。
成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。
進入到教學的第三個年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。
現在,我開始為自己規劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的人格才會散發魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。
這就是我的成長,一次次心態的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一并成長,共同蛻變!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇十七
各位老師,同學們:
大家好!
踏著春天腳步,我們又步入了一個新學期。今天我們隆重舉行新學期升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切問候,向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意!
今天是開學上課第一天,早上看到同學們背著書包走進校門那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創新、不斷升華后巷實驗學校。
過去一學期是我們后巷實驗學校旅程中令人感動精彩一學期,我們學校順利通過了江蘇省義務教育優質均衡發展示范區、鎮江市教育現代化學校驗收評估、成功召開了江蘇省小學體育工作現場會,全校上下齊心協力,精心準備,順利完成了三項大工作,學校環境、辦學水平有了質飛躍,師生精神面貌發生了翻天覆地變化。在期末全丹陽市組織教學成績抽測中,我校很多學科,很多同學取得了好成績,這些成績是我們學校光榮,是同學們自豪。
本學期,在學校黨支部、校長室領導下,學校也會繼續堅持立德樹人,進一步滲透核心價值觀,開展“三愛”、“三節”、民族傳統、八禮四儀、生態文明等教育活動。
同學們,新學期開啟新希望,承載新夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新舞臺。在這里我希望看到我們后巷實驗學校同學們能夠自信走向各種各樣舞臺,去演繹你們夢想,去實現你們追求,你們要用自己努力,去爭取每一次成功。
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上有德好學生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師管理,上下樓梯、大課間活動、課間活動、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
3、在學習方面,我希望全體同學,尤其九年級同學,還有100天就要中考了,要把學習當成生活樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新起點,以滿腔熱情、飽滿精神和堅定信心,去迎接新學期挑戰,讓我們一起為造就一個美好后巷學校而努力吧!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《文明禮儀在心中》。
不經意間,春天已經悄悄地來到了我們身邊。春光充溢的雙語學校顯得格外生機勃勃。因為在這個春天,我們大家要一起用實際行動來共迎文明之花的綻放!
我們應該時刻注意,要讓文明禮儀成為一種習慣!
我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看看校園中隨處丟棄的`廢紙,聽聽某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說:“知是行之始,行是知之成。”告別不文明的行為,需要我們在“知行合一”上下功夫。其實文明離我們并不遠,它需要我們從小養成,從身邊做起。
記得有一位獲得諾貝爾獎的科學家說過:“我人生最重要的東西是在幼兒園里學到的。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與小朋友分享,謙讓,飯前要洗手等等”。同學們,讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起,逐步完善自己的文明修養,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
作為一名小學生,在校園里見到老師,要恭恭敬敬的向老師說“老師好”。同學之間要互相幫助,互相團結。不亂講臟話;不隨地吐痰;不扔垃圾;保護學校的花草樹木,愛和學校新建的設施,看到那些不文明的同學,我們要幫助他們改過來,讓他們知道文明禮儀的重要性。
同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中。文明是一種涵養,禮儀是一種藝術。作為一種良好的生活習慣,講究文明禮儀在任何一個時代都不會過時。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語的校園里綻放的更美麗些吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇十九
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:狠抓知識,不輸在起跑線上。
大家早上好!今天又是一個嶄新的星期一,我們聚在一起,站在飛揚的五星紅旗下,心中無比的激動!
八月,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們來到了三中,開始了新的征程。九月,我們逐漸適應三中的環境,全身心投入高中的學習,也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜,我們進入了金秋十月。秋天,是個收獲的季節,秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個十月,我們已經度過了國慶節和中秋節,短暫的假期早已結束,我們應當盡快投入新一輪的學習。
回顧成績,令人鼓舞,催人奮進;展望未來,藍圖美好,重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬,也帶來了更多的機遇與挑戰。我們每個同學都應該對自己有一個思考:在下次考試,我要有怎樣的進步和變化,我要為一個什么樣的目標而努力。每一日都不能懈怠,每一節課都不能放松。“良好的開端是成功的一半。”在高一這個新的起點,我們要狠抓知識,不輸在起跑線上。
人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調動自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫無疑問是幸運的。我堅信,只要我們在這最關鍵的人生關口,和老師緊密配合,堅定信心,一定會如愿打開夢寐以求得大學校門。
柳青說過,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。年輕的時候,是你播下疏狂,它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰,就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮,就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚,不如退而結網。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!
未來不是夢,今天,在我們手中!
謝謝大家!
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇二十
各位同學們:
大家好。
借本次升國旗的時間,我想和大家說說文明禮儀的話題。
有一種美,令人驚羨,使人回味,這是一種可以吸引目光的美;有一種美,飄逸如浮云,篤實如后土,這是一種可以震觸心靈的美;有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明之美。
說起文明,大家都不陌生,因為我們學校正在倡導“講文明、習禮儀、重修養”,營造文明校園。然而我們又有多少人做到文明了呢?看看我們的校園,剛翻好的土地,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,就被人折斷;校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內食品包裝袋隨處可見。有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公物。
這一切的一切,不覺使人心頭一震。這種種不文明的行為既污染了我們的校園,也污染我們本應高尚的人格。
同學們,你們應該知道:最美的風景是文明,最美的語言是微笑,最美的心靈是講禮儀。文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為敬仁學校的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正在倡導文明禮儀,構建文明校園。這是我們學校師生義不容辭的責任。
播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。各位同學,我們應將文明禮儀放在心中一個重要的位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明禮儀看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們下定決心,養成良好的文明習慣,爭做文明好學生:管住我們的口,不隨地吐痰,說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,怡情悅性的文明校園。
“天下大事,必行于細。”讓我們“講文明,行禮儀”,用文明裝點校園,用微笑為自己代言,做一個與文明牽手,與禮儀相伴的好學生。
最新大學升旗儀式演講稿(專業21篇)篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:講文明營造環境好習慣成就未來。
英國著名的哲學家培根說:“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”習慣就像安裝在每個人身上的指南針,指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養成了不遲到的習慣,他時時刻刻要求自己凡事都要早做,長時間的堅持就成了他的習慣。這位以“早”而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡。可見,習慣的好壞對人的一生發展起著至關重要的作用。
我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種品格;現在文明已被人們放在心里的一個重要位置,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學們,清晨踏入校園,當你看見同學的身影時,請不要忘記上前向他問好。碰見老師,請不要漠然地走過,道一聲“老師好”或者只是一個點頭、一個微笑,空氣中也會多一份溫暖。當你要處理垃圾時,請花上一分鐘時間,把垃圾提到指定扔放處;當您要扔掉手中的紙屑果皮時,請花上一分鐘的時間,將它放入垃圾箱中。
讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,讓好習慣成就我們燦爛的未來吧!
謝謝大家!