讀后感是讀完一本書或者一篇文章后對其內容、情感和體驗進行總結的一種表達方式。小編找到了一些經典的讀后感范文，與大家分享，供大家參考。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇一

開學那天，我們在教室看了一部《樵山尋寶》。咋聽這個名字之下，覺得平平無奇，但看完這部電影，里面一些內容使我難以忘記。

這本書向我們介紹了一個女孩子。她叫彭靖，今年15歲，是一個酷愛武術的“叛逆女”――她很倔強，硬是不去參加爸爸給她報的舞蹈班、鋼琴班，卻十分熱忠、向往去西樵山下的“黃飛鴻武術館”去練武術，就連夢里常常夢到的，也是自己去練習武術。一天晚上，彭靖和爸爸又因為興趣班的事而吵起架來。彭靖一口咬定堅持要去學武術。爸爸怒氣之下，扇了女兒一個耳光。在在清脆的“啪”一聲響后，從此，在彭靖心中，爸爸往日那高大、溫和的形象破滅了。

到后來，彭爸爸意識到自己做錯了，及及忙忙找回彭靖，向彭靖道歉。彭靖也很感動，原諒了他。兩人幸福地擁抱在一起，那個好爸爸又回來了。

其實家長給我們報的興趣班，是因為“愛”啊，他們覺得學什么讓他們來選，理所當然。但在選擇時為什么會吵架呢？原因在于許多家長在作出選擇的時候，沒有尊重我們的意見。他們愛我們，但這種“愛”，在我們身上卻變成了學習的負擔和壓力。我們喜歡的課程，也許學習時會進步得很快；不喜歡的，就會千方百計的擺脫這個“麻煩”。我想，家長其實可以站在孩子的立場上思考一下，讓孩子去學自己喜歡的，進步得快，不是更快能達到“望子成龍，盼女成鳳”的目的嗎？如果課程不是孩子喜歡的，那樣真是既浪費錢，又浪費了寶貴的學習時間。()。

我的爸爸媽媽從來不會給我報一些我不喜歡的興趣班。因為他們知道，讓我去學習我不喜歡的課程，那樣簡直等于白學。我的父母和彭靖的父母，成了一個鮮明的對比。發展第二課堂，家長可以做得更多的，就是聆聽孩子的心聲。

孩子尊重父母，父母也得尊重孩子的選擇，那是一個溫馨和諧的家庭。《樵山尋寶》這部同齡人電影中，珍貴的“寶藏”，不單單指金銀財寶、富貴榮華。尊重，也是我們人生的旅途中，一件極為珍貴的“寶藏”。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇二

自從牛牛、馬小涵和大舌頭在上次的尋寶活動中受到了教訓之后，就安分了下來，做了個文明的小學生。再也不敢亂跑了！但過不了多久，他們又按耐不住自己的好奇心了！

“牛牛，大舌頭，不如我們借明天這次樵山文化研究活動再到西樵山去探險吧！聽王主任說這次研究活動要找到一個神秘的寶藏，說不定是金銀財寶，值很多錢的呢！你們說呢？”馬小涵一放學就滔滔不絕的對他牛牛和大舌頭說。“你是不是發燒了！難道你還想像上次一樣變成一個渾身是傷的笨豬啊！”牛牛和大舌頭異口同聲地說。“不怕，這次注意點不就行了嗎？上次好歹我們也吸取到教訓了！這次就不要那么魯莽行事不就行了嗎？”大舌頭想了一下，半信半疑地說：“那好吧！”“相信我沒錯的，跟著我絕對不會吃虧！”馬小涵自信滿滿的對疑惑的大舌頭說。

第二天，他們三個坐上了前往西樵山的大巴。過了一會，大巴到了風景優美，景色宜人的西樵山。他們一下車，馬上就想去尋找王主任口中的寶藏。好不容易才等到解散的時間，他們迫不及待的出發去尋找寶藏了！

“你說寶藏在哪里呢？那么大個西樵山，怎么找啊？”牛牛說。“就是，想累死人啊！早知道就不來了！”大舌頭擺出一副不耐煩的樣子，對馬小涵說。“你們不要這樣嘛！有點耐性，好不！你以為寶藏真那么好找啊！真是的。”馬小涵急切的說道。怕他們會自己走人，自己去玩。他們一邊走一邊哼著愉快的歌。突然，大舌頭對馬小涵說：“你說寶藏會不會在上次去過的石燕巖那里啊！有可能在水里，馬小涵，你說是不是啊？”馬小涵笑著說：“是啊是啊！牛牛你落水時有沒有看清楚啊！”牛牛聽了，氣得他的臉像個紅紅的小燈籠。氣憤地說：“馬－小－涵，你還敢說，我上次就是在那個地方被你害慘的，你還好意思說。”說完，他立刻舉起拳頭裝作要打馬小涵的樣子。馬小涵急忙說：“開個玩笑，別生氣嘛！”

他們在西樵山里走來走去，走了一個小時，但還是連寶藏的影子也沒見著。他們疲憊不堪，但還是繼續找寶藏。他們從英雄紀念碑走到黃飛鴻武術館，遇見了剛準備要回家的彭靖。“嗨，彭靖姐姐，我們又見面了！”牛牛跟彭靖打了個招呼。“唉，你們怎么在這！今天不用上學嗎？”彭靖問道。“彭靖姐姐，幫個忙，我們學校的王主任要我們在這里找到一樣寶藏，但我們都找了一個小時，連寶藏的影子都沒見著。這樣下去也不是辦法，俗話說“多一個人就多一份力”我們想請你幫忙一起找。”彭靖聽了他們的事情，哈哈大笑起來，說：“你們真是一群小傻瓜，你們要找的寶藏，不就是這美麗的西樵山嗎？”馬小涵和大舌頭恍然大悟，說：“原來如此！”可在一旁呆若木雞的牛牛還不知道是怎么一回事。

集合的時間到了，所有人都陸陸續續的趕到了集合的地點，馬小涵他們也不例外。這時，王主任問在場所有的人：“你們找到的寶藏是什么？”在場的人都鴉雀無聲。唯獨馬小涵和大舌頭在大聲嚷著：“我們找到的寶藏是這美麗的西樵山。”

所有人都是“心有靈犀一點通。”很快，所有人都明白了王主任口中的寶藏是什么了！除了牛牛。王主任表揚了馬小涵和大舌頭，并說他們是善于思考的好孩子。馬小涵和大舌頭靦腆的說：“其實我們也是聽別人說的`！所以我們才不是聰明的！”

你們說，這景色優美的西樵山不就是上天賜給我們的寶藏嗎？

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇三

上一次的樵山尋寶，使牛牛，馬小涵和大舌頭學會了不少西樵文化，讓他們大開眼界。而在幾個月后的今天，他們又踏上了新的旅程——到武夷山去尋寶。武夷山是我國一座文化與風景俱全的山，在國內頗負盛名。通過上次去樵山尋寶的教訓，小男孩們決定與父母同行，但為了有自己的密秘，他們讓父母去欣賞武夷山的名勝古跡，自己去尋寶。可他們每隔半小時就要和父母同一次電話。很快，男孩們收拾好東西，開始了冒險的旅程。

開始的時候，還是很有精神的.，但通了兩次電話之后，牛牛再也走不動了，他開始抱怨：“真累啊！我走不動了，肚子又餓了！”馬小涵和大舌頭也累了，只好坐下來休息。“對了！你們說，小吃會不會是寶藏？”一提起吃，牛牛便有精神了。“哎呀，你就知道吃。”馬小涵沒好氣地數落他，“我們可是來尋寶的！”接著，他們又開始走了。走到一半，突然下起了傾盤大雨，他們趕緊到一塊大石頭下躲雨。他們一邊等雨停，一邊談寶藏，大舌頭問：“你們覺得這次的寶藏會是什么呢？”牛牛說：“我覺得…呀！”牛牛話都沒說完，竟掉進了石頭后面的洞。“怎么辦？”大舌頭焦急地問，“我有辦法！”說完，馬小涵從背包里拿出一條繩子，把一端綁在樹上，和大舌頭順著繩子爬到洞里，大叫：“牛牛！牛牛你在哪？牛牛！……”說回牛牛，他除了擦傷了膝蓋，沒什么大礙，他聽到馬小涵他們在叫自已，連忙回應：“我在這兒！……”最后，他們終于找到對方了。可牛牛的背包卻被掛在石頭上了，大舌頭說：“看我的！”只見他把繩子的一端綁上一塊石頭，一甩，繩子便拴掉了背包。“好樣的大舌頭！”牛牛和馬小涵歡呼起來。“你們瞧，這石頭上有字！”馬小涵驚奇地發現，一塊巴掌大的薄石頭上，竟然寫著字，最后，他們覺得此地不宜久留，決定拿回去慢慢研究。

回到家中，他們發現那塊石頭上寫的竟然是武夷山的文化寶藏！其中包括花紋空心磚、鐵魚叉、鐵五齒耙、朱子學理等等。“真是功夫不負有心人，這次冒險也算畫上了完美的句號了！”他們的父母感概萬分地說。

其實每個人都有屬于自已的寶藏，如果我們能真正付出勞動，相信找到更多的“人生寶藏”！

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇四

西樵山尋寶的事情已經結束了，很多人都有了長進，都知道自己錯了，馬小涵和大舌頭還有牛牛和彭靖也不例外，自從那件事以后，彭靖的爸爸媽媽再也不限制彭靖的自由了，于是，彭靖叫上馬小涵一幫人再次出發，前往西樵山武術館。

今天的故事已經結束了，馬小涵一伙人又明白了一個道理?

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇五

這一部影片講的是規定大家講文明。敘述了東海一群中小學生到西樵山開展社區實踐活動工藝美術寫生，發生了一連串不文明的個人行為，參加活動晚到、在烈士陵園上亂畫、把飲品倒在他人的身上、寫生期內擅自逃去玩，把香蕉皮亂丟這些，都十分不文明。電視劇分為兩部分：最重要的第一部分是一群中小學生到西樵山開展技術美術寫生社會實踐活動，另一部分是彭靖違反父親意向學習自己喜歡的傳統武術。

《樵山尋寶》將一些不文明的事兒演譯在故事情節里，另外也告知我們在日常日常生活里不必做一些不文明的事兒；也要告知學生們當自身的個人愛好與父母的意向分歧時，要學好以父母溝通交流，不可以以出走來抵抗父母。《樵山尋寶》這一部戲還使我們見到西樵山的景色。《樵山尋寶》以生動有趣的方式告知學員要道別不文明個人行為，自小做一個文明行為遵章守紀、會與人相處的人，這與我區的創文明城市主題活動十分切合。劇里牛牛和馬小h、說話不清楚是要去西樵山尋寶，實際上西樵山的藏寶便是肩膀石器，它是祖上的結晶體。像劇里的教師常說：實際上，人生就像一條尋寶的路，要是大家帶著一顆探尋的心，尋找生活中的美，相信，大家一定能尋找大量的人生道路l藏寶r。

看《樵山尋寶》最令我打動的是彭靖出走去習武，尤其是說：父親，我確實難以相信你打過我，我一直在猜疑那一刻是不是真正的，但我臉部那清楚的手指紋證實了那不是夢歲月更改了彼此的.容貌，可是，它]有更改你在我心中的模樣。堅信那時最打動的。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇六

《樵山尋寶》分兩條線：主線是一群小學生到西樵山進行美術寫生實踐活動；副線是彭靖違背爸爸的意愿離家出走去西樵山學自己喜歡的武術的事。

看完《樵山尋寶》的故事我的感想是，把故事主人公的不文明行為拼湊在劇中，告訴我們在日常生活中要告別這些不文明行為；副線告訴我們當自己的興趣愛好與家長的意愿矛盾時，要學會以家長溝通，不能以離家出走來對抗。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇七

今天，我來介紹介紹這本我很喜歡的《英國尋寶記》。

它主要講了：被威廉博士騙到英國整理書籍的布卡，意外與前來救助的金福男重逢。曾在日本協助布卡尋找七支刀的金福男正在伊頓公學讀書，卻遭到008秘密情報員的威脅，而必須尋找詹姆士二世的國璽。布卡與知本教授向福男伸出了援助之手。但是布卡的頭號大敵——峰巴巴又給他們帶來了極大的困難，可是布卡一行人艱難的通過了艾伯特爵士的考驗，得到了國璽。

讀了這本書，它讓我知道了英國人得飲食文化，比如說：英國的歷史上，茶葉非常流行，有的人甚至一天喝六次茶，分別為：早上5點，上午11點，下午3到4點，下午5點以及晚飯后。可見英國人是多么的愛茶，并且茶已經離不開他們了，而且茶是他們生命中的一部分了，但是我也感受到了，我們中國茶的魅力。這本書也讓我知道了英國眾多的文學家：莎士比亞，查爾斯·狄更新，阿瑟·柯南·道爾，阿加莎·克里蒂斯，j.k.羅琳……等等文學家。

這《英國尋寶記》是《我的第一本歷史探險漫畫書》這套書里的一部分。這套書能帶領我們領略印第安人的古樸生活，欣賞俄羅斯人的浪漫芭蕾，品嘗韓國的泡菜……并且文字與圖畫幽默搞笑，情節撲朔迷離，很值得我們去看哦！！

就讓我們跟隨主角——布卡的腳步探索各國的歷史文物把！

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇八

（一）。

《樵山尋寶》描述了南海一群小學生到樵山進行社會實踐――美術寫生，在去的途中和寫生之中，發生了一連串不文明的行為，如參加活動遲到、在紀念碑上亂涂亂畫、把飲料倒在別人身上、寫生期間私自逃出去玩等等，都被老師、同學批評指正，從錯誤和危險中受到教訓。

《樵山尋寶》分兩條線：主線是一群小學生到西樵山進行美術寫生實踐活動；副線是彭靖違背爸爸的意愿離家出走去西樵山學自己喜歡的武術的事。

看完《樵山尋寶》的故事我的感想是，把故事主人公的不文明行為拼湊在劇中，告訴我們在日常生活中要告別這些不文明行為；副線告訴我們當自己的興趣愛好與家長的意愿矛盾時，要學會以家長溝通，不能以離家出走來對抗。

（二）。

開學那天，我們在教室看了一部《樵山尋寶》。咋聽這個名字之下，覺得平平無奇，但看完這部電影，里面一些內容使我難以忘記。

這本書向我們介紹了一個女孩子。她叫彭靖，今年15歲，是一個酷愛武術的“叛逆女”――她很倔強，硬是不去參加爸爸給她報的舞蹈班、鋼琴班，卻十分熱忠、向往去西樵山下的“黃飛鴻武術館”去練武術，就連夢里常常夢到的，也是自己去練習武術。一天晚上，彭靖和爸爸又因為興趣班的事而吵起架來。彭靖一口咬定堅持要去學武術。爸爸怒氣之下，扇了女兒一個耳光。在在清脆的“啪”一聲響后，從此，在彭靖心中，爸爸往日那高大、溫和的形象破滅了。

到后來，彭爸爸意識到自己做錯了，及及忙忙找回彭靖，向彭靖道歉。彭靖也很感動，原諒了他。兩人幸福地擁抱在一起，那個好爸爸又回來了。

其實家長給我們報的興趣班，是因為“愛”啊，他們覺得學什么讓他們來選，理所當然。但在選擇時為什么會吵架呢？原因在于許多家長在作出選擇的時候，沒有尊重我們的意見。他們愛我們，但這種“愛”，在我們身上卻變成了學習的負擔和壓力。我們喜歡的課程，也許學習時會進步得很快；不喜歡的`，就會千方百計的擺脫這個“麻煩”。我想，家長其實可以站在孩子的立場上思考一下，讓孩子去學自己喜歡的，進步得快，不是更快能達到“望子成龍，盼女成鳳”的目的嗎？如果課程不是孩子喜歡的，那樣真是既浪費錢，又浪費了寶貴的學習時間。

我的爸爸媽媽從來不會給我報一些我不喜歡的興趣班。因為他們知道，讓我去學習我不喜歡的課程，那樣簡直等于白學。我的父母和彭靖的父母，成了一個鮮明的對比。發展第二課堂，家長可以做得更多的，就是聆聽孩子的心聲。

孩子尊重父母，父母也得尊重孩子的選擇，那是一個溫馨和諧的家庭。《樵山尋寶》這部同齡人電影中，珍貴的“寶藏”，不單單指金銀財寶、富貴榮華。尊重，也是我們人生的旅途中，一件極為珍貴的“寶藏”。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇九

從大舌頭、馬小涵、牛牛從西樵山回來后，都像變了一個人似的。臟活累活搶先干，總把好的留給人家，壞的留給自己，所以總被老師們表揚。

彭靖從西樵山回來后，她爸爸見她這么熱愛武術，便答應彭靖讓她在空余時間去學習武術，彭靖興奮得差點給他跪下了。

一天，彭靖正走在回家的路上，路過一個胡同時，隱隱約約聽見有人在叫。于是她停下腳步，屏住呼吸，聚精會神地聽著，只聽見一個阿姨在大叫：偷車賊呀，抓住偷車賊呀，抓住偷車賊只見一位三十歲左右的男子，騎著自行車，眉頭緊鎖，兩腿打顫，神色不安。盡管他把自行車騎得飛快，但由于緊張和害怕，他還是騎得歪歪扭扭。頭時不時慌張地朝后望，彭靖認定他就是偷車賊，便健步如飛地沖了上去，攔住這個偷車賊。偷車賊見事情不妙，后面的人就快追上來了，便恐嚇道：小丫頭，快讓開，信不信老子揍扁你。彭靖才不怕他呢，依舊站在原地不動。偷車賊急了，手迅速而顫抖地不知從哪里抽出一把鋒利的刀，扔向彭靖，還好彭靖身手敏捷，一個跟頭翻到了一邊。和刀擦肩而過。男子又向前逃去，彭靖順手撿起幾塊大石頭，砸向偷車賊。偷車賊被砸倒在地，痛苦地呻吟著。后面的人已經追了上來，大家一擁而上，按住了還想逃跑的偷車賊，然后一起把他送到了公安局。阿姨對彭靖感激不盡，彭靖還被登上見義勇為榜上呢！

一天，牛牛去公園玩。看見一個小女孩，她扎著兩只漂亮、烏黑的麻花辮，水靈靈的大眼睛，只見她把皮筋的兩頭套在兩棵小樹上，一個人在跳皮筋，那兩棵小樹搖搖晃晃，東倒西歪，顯得十分脆弱。牛牛走上去勸她：小妹妹你好，你不可以把皮筋套在樹上，樹也有生命。你這樣喂！你以為你是誰啊，這是我的'事，用不著你管！小姑娘打斷了他的話，不耐煩地叫道。牛牛聽了，一下子愣住了，他沒有想到外表這么可愛的小妹妹說話竟然這么魯莽。不過，他很快又回過神來，又說：你不該為了喂！你到底有完沒完啊。小姑娘第二次打斷了牛牛的話，只見她的眉毛揪成一個疙瘩，兩只大眼睛虎視兇兇地瞪著他，嘴角兩邊向下彎，別說。還真像一只雌老虎。這樹又不是你的，你有什么資格管我。這樹不是你的，也不是我的，而是大家的。牛牛說：‘地球是我家，環境靠大家’，難道你沒聽說過這句話嗎？樹可以凈化空氣，綠化環境，希望你多愛護樹木，保護環境。創造美好的家園。對了，我看你一個人玩，一定很無聊吧。只要你文明一些，多寬容別人，他們一定會跟你玩的。小女孩聽了，又慚愧又高興。這時，牛牛看見有兩個小朋友站在旁邊，看著他們，于是他叫兩個小朋友一起玩皮筋牛牛的事情被傳開后，還被評為環保大使呢！

牛牛和彭靖一次在路上碰見了，彭靖說：聽說你成了環保大使呢，挺厲害的嘛。牛牛雙手抱拳，一副君子的模樣：哪里哪里，聽說大姐您登上了見義勇為的榜上呢。小弟可真是佩服您啊。彭靖聽了撲哧的一聲笑了。

人生就像一條尋寶的路，只要你學會了講文明，學會了助人為樂，就會擁有更多的人生寶藏！

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇十

剛走出校門，就與秋風撞了了滿懷，風中含著落葉的氣味和初秋的氣息。早晨，好清爽！

不坐車，不背背包，和同學們一起走美麗的健康大道，到山中訪友。

瞧，那位老爺爺，就是我們要拜訪的第一個朋友。嘿，榕樹爺爺，你今年多少歲了？你不說我也知道，你長長的胡須已經展現了你悠久的歷史，你用茂密的樹葉為我們遮陰，你用粗壯的枝干讓我們歇息。多少人和鳥在這里逗留而遠去，多少個風吹雨打被你經歷。你依舊無怨無悔，堅強不屈，默默地站在這里為我們奉獻。

繼續走著，我看見擺著方陣的棕樹士兵向我們敬禮。還有美麗的睡美人，等待著我們的到來。那是一棵斜著長的紫荊花樹。她靠在路旁，頭上戴著很多美麗的'紫荊花拾似一個倒臥睡的美人，我們便叫她“睡美人”

走進這片樹林，同學們開始歡呼，解散。我熱切地和它們打招呼：嘿，小螞蟻，加油！就差幾步就可以把糧食搬到目的地了。你好，小蛤蟆，你一跳一跳的，是邀請我與你比賽跳遠嗎？好，那你輸了可不許耍賴哦。嘿，漂浮不定的白云，你怎么不飄了？我猜你一點事被這欣欣向榮的景象給迷住了吧。

走累了，我們就在不遠處的小亭子里歇息了。我看見小亭兩旁的柱子刻著抗日戰爭時刻的：古徑有緣遮過客，新逢亭閣息游人。看到這些，我仿佛看到了戰士們在戰場上赴湯蹈火的情景和他們的愛國精神，聽到了炮火隆隆的聲音，嗅到了硝煙彌漫的味道……。

慢慢地，回校時間到了。我們輕輕地揮手，告別山里的朋友帶著一種復雜的心情離開了。這種心情，既帶著不舍，還摻著一絲喜悅。因為我們領悟到大自然的奧秘。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇十一

自從上次去樵山尋寶時，他們經歷了種種考驗。事后，這三位學生居然發生了很大的變化，像換了一個人似的，讓人刮目相看。

不講文明的.馬小涵，在公共汽車上，現在會主動讓座給需要的乘客。一次，馬小涵坐公共汽車時，上來了一位年邁的老奶奶，邁著蹣跚的步伐，吃力的樣子，“奶奶，這邊座”。二話不說的拉著老奶奶到自己的座位上。老奶奶很感激的摸著他的頭，說謝謝啦，小朋友，你真懂事。馬小涵不好意思地點點頭，老奶奶別客氣，這是我應該做的。老師常教導我們要尊老愛幼，文明禮讓。

而這邊的牛牛，他的行為也值得表揚，見到長輩或同學，都會很有禮貌在打招呼。不但如此，他變得講衛生，愛干凈了。如今，早上他都會是第一個來到課室，把桌子椅子擺好，把教室打掃得干干凈凈，井然有序，給同學們創造了一個良好的讀書環境。久而然之，在大家的見證下被稱之為“文明學生”。鏡頭三，在公共場所有不良行為已得到糾正的同學，有好幾次，他都主動去參加保護公共文物活動。讓人感到社會處處是文明。其實，只要我們意識到自己的不足，及時糾正過來，那我們在生活中就會發現許多“寶藏”。

四年級:我是小精靈。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇十二

我讀了《遼寧尋寶記》這本書，這本書生動有趣，現在我就給大家講一講吧。

“一場大地震后，遼寧啟運山驚現神秘的石門，傳說中的清朝龍脈寶藏呼之欲出!米克等人來到啟運山，巧遇傳說中的`龍神，為了解救龍神，他們誤放出了魔獸毒勒勒，與毒勒勒展開了一場神魔大戰。最后米克等人找到抓鼓、卡拉器、蛤蟆刀，封印了魔獸毒勒勒。”

這本書在故事中把遼寧的歷史、地理、飲食、特產、名人、戲曲、世界遺產等一一道來，繁而不亂，形散神聚。我在故事中了解了遼寧好多知識，開闊了視野，認識到了遼寧的好，遼寧的美。

這本書是大中華尋寶記系列其中的一本，了解了遼寧，我覺得祖國地大物博、物產豐富，讓我更加熱愛美麗的祖國。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇十三

這本書講的是少年尋寶王布卡和知本教授、羅拉助教為了研究古人類化石來到南非。教授的大學同學凱利拜托他們幫忙尋找象征著南非彩虹文化的彩虹鉆石。但鉆石的主人懷特先生卻不與世人接觸與交往。為了讓他改變心意，布卡和羅拉開始尋求懷特的過去，他們幫助懷特先生了結了多年的心愿，豎立了新生的信心，也最終得到了彩虹鉆石。

書里也介紹了南非的風土人情。南非因生活著多種膚色的人民、存在各自的語言及獨特的文化而被稱為“彩虹之國”。南非擁有豐富的鉆石礦和金礦的儲備，同時也是野生動物的王國，最著名的是“非洲五霸”：大象、水牛、犀牛、獅子、豹子。

彩虹鉆石背后隱藏著一個美麗而憂傷的故事，這都是南非多年的種族隔離政策造成的。我讀完這本書后，深深地體會到，要廢除種族歧視，追求人人平等。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇十四

我看了《我的第一本科學漫畫書》尋寶記系列中的《伊拉克尋寶記》。這本書講了伊拉克的戰爭史。伊拉克經常發生內戰和政變，從1980年起就經歷了八年的“兩伊戰爭”，緊接著又發生了長達13年的兩次海灣戰爭，人民飽受戰亂之苦，流離失所。

這讓我想到了現在的敘利亞內戰。媽媽每天和我看敘利亞的新聞，讓我知道世界的另一端發生著多么可怕的戰爭。許多和我差不多大的小朋友都在承受戰爭所帶來的折磨。他們每天都在槍林彈雨中心驚膽戰地生活，戰爭使他們失去了生命，失去了親人和家園；戰爭讓幸存者缺衣少食，無家可歸，戰爭讓他們的國家滿目瘡痍。

這些都深深震撼了我！我希望他們不要再有戰爭，我渴望世界和平；我希望青松依然蒼勁有力，山河依然巍峨壯麗，世界依然幸福美好，人們依然可以歡聲笑語。同時，我也很慶幸自己生在和平的中國，讓我能每天無憂無慮地生活和學習。這一切我倍感珍惜。只有國家強大，才有我們的家。

祖國，我愿您越來越強大，我愿意為您貢獻一份力量。

我愛和平！

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇十五

今天，我和爸爸去書城看書。到了看書的地方，我仔細打量著一排排書架，忽然，我眼前一亮，發現了一本《希臘尋寶記》。我急忙跑去，“嗖”地一聲，搶到手了。我一翻開書，就看到了“奧運會的起源”的講解，于是我津津有味地看了起來。

讀了這本書，讓我了解了一些希臘的歷史和現在，還有希臘的文明和奧運會的起源，奧運會是團結、和平的象征。這本書讓我學到了很多知識，了解了更多的故事，我喜歡這本書。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇十六

“奇樹留寒翠，神池結夕波。黃山一夜雪，渭水雁聲多。”這首詩出自張仲素的《雜曲歌辭·宮中樂》詩中介紹的正是黃山。黃山位于安徽，是一個中外聞名的著名游覽景點。松、石、云、泉”安徽黃山集天下名山之所長于一身，步步勝景，百看不厭。這次，尋寶少年隊來到了安徽。

原來尋寶少年隊來安徽是因為秦博士被“安徽省國際徽駱駝大賽”的主辦方邀請去當鑒寶人，尋寶少年隊才跟著去的，后來到了比賽場地才發現有文物販子想贏得比賽拿到文物《青囊書》，尋寶少年隊便參加了比賽與文物販子爭奪第一。從故事中，我體會到了尋寶少年隊的團結友愛，充分發揮了徽商的團隊精神。故事的最后，還教會了我們要珍惜眼前，珍惜身邊的人。

這本書里面不僅有跌蕩起伏的劇情，還科普了許多關于安徽的'知識：如安徽的美食、安徽的歷史、安徽的建筑、安徽的特產……突出了安徽文化的偉大。有關安徽的所有知識都在這本書里一一詳細地講解了。《安徽尋寶記》里面的每一章結束后都會配有兩頁地理常識，可以幫我們補充課外知識。讓我們在看漫畫的同時，了解安徽。讀完這本書后，我在這本書里面深深地了解了安徽，恨不得馬上過去看一眼：安徽里的牌坊、美食、特色，真的可以讓來過這里的人流連忘返。還有，安徽里的亳州還是神醫華佗的故鄉呢！安徽里的徽州是徽州文化的發祥地，而徽州文化是中國三大地域文化之一，可了不起了！

如果你不能去安徽又想了解安徽，就趕快來這本書看看吧！

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇十七

晨曦覆蓋整個大地，沒有云沒有風，沒有預感，就這樣又過了一天。

“各位同學，在昨天的樵山寫生中，你們都一定都悟出了什么。今天，我們再去西樵山進行一次課外拓展課。請各位同學帶好要用的東西，我們準備出發。”李老師換上了一套休閑裝站在講臺上指導著同學們。

十點整，在陽光最猛烈的時候，整齊的隊伍走上了校巴。

“今天我們要到碧玉洞里的玉巖珠瀑進行課外拓展課。”李老師站在登山大道牌坊處等候所有的同學走下車。

“馬小涵！馬小涵！”大舌頭盡量壓低聲音在人群中呼叫馬小涵。

“怎么了？怎么了？大舌頭，你就不能安靜點嗎？”馬小涵站在他身后不耐煩地說。

“昨晚我回到家里，跟媽媽說了樵山尋寶的那件事。她說啊，有一個地方真的有寶物的！”大舌頭表情夸張地描述，“那里有一個很大的瀑布，水都是很干凈很干凈的。在那里的石頭可能是一些稀世珍寶！”

“真的假的`啊？上次尋寶都沒找到還鬧了個大的麻煩，西樵山到底有沒有寶的啊？”牛牛挺著大肚子，背著自己的背包靠過來。

“管它有沒有，反正看看就知道了。快點跟上，跟著老師走。”馬小涵快步跟上隊伍，與大舌頭和牛牛并著肩走。

“請同學們跟著我到這邊來，看著我們的這面橙色的小旗子，我走到哪里都會舉著，走失或者是迷路的同學要盡快找到我們，也希望同學們不要再這么調皮了。”李老師領著隊伍走進了碧玉洞的入口。

“對了，你們還記不記得上次的那個姐姐啊？”大舌頭忽然提起彭靜來。

“哦？就是那個要去黃飛鴻武術館的那個姐姐？”牛牛撓撓頭。

“還挺想她的。”馬小涵點點頭，“走吧走吧！快點找到寶物就快點回家然后買psp，然后打游戲去！”

“恩恩！走！”大舌頭一馬當先，馬小涵也一下子竄到了隊伍的最前面。

“喂！馬小涵，等等我！”牛牛搖著手大叫馬小涵。

“好累啊！到底到了沒有啊？”一些滿頭大汗的同學開始起哄。

“同學們這里！”李老師搖擺著手上的橙旗，“請同學們抬頭看看這個瀑布。”

“哇！好大啊！”一群同學抬起頭來，嘆為觀止。

“請同學們跟我來這個亭子，我為大家介紹介紹。”隨后，一個個同學緊跟著老師來到亭子里，有一種古人的風情。

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇十八

今天，我閱讀了一本好書，它的書名叫《泰國尋寶記》，讀完后，我很想把這本書推薦給其他小朋友，因為這本書通過簡單的語句，精彩的圖畫，全面介紹了泰國這個東南亞國家的風土人情，讓我們可以不去泰國也可以了解泰國的方方面面，對我們了解泰國的歷史，地理，人文有非常大的幫助。

在讀這本書之前，我只聽說過泰國這個名字，其他方面知道的很少，不知道他有多大面積，有多少人口，說哪種語言，也不知道他在世界的哪個角落，離我們中國有多遠。可以說，我是帶著強烈的好奇之心來看這本書的，在這里也要感謝我的媽媽，她在網上淘了一套介紹世界各國的書，《泰國尋寶記》只是其中的一本。

通過這本書，我了解到泰國是位于東南亞的一個小國家，國土面積約為51萬平方公里，大部分為低緩的山地和高原，氣候為亞熱帶季風氣侯，全年只有旱季和雨季，不像我們中國，全年分為春夏秋冬，在泰國是沒有冬天的，更不可能看到雪。我想對于泰國人民來說，體會不到冬天的寒冷，欣賞不到美麗的雪景也是一種遺憾吧！

通過這本書，我還了解到泰國有30多個民族，其中泰族像我們國家的漢族一樣是第一大民族，人數占泰國總人數的百分之四十，泰國的官方語言為泰語，這種語言我是從來都沒有聽說過，更不可能聽懂了；佛教在泰國被尊奉為國教，全國有百分之九十以上的居民信奉佛教，全國各地都布滿了大大小小的寺廟，小孩子們也從小去寺廟接受學習，這點令我很好奇，我很想有機會能去泰國看看。我跟爸爸媽媽講了我的愿望，他們答應我只要我五年級能好好學習，把學習成績提升上去，明年暑假他們就帶我去泰國旅游，這無疑增加了我這個學期的學習動力，我想我一定可以實現去泰國的愿望。

通過這本書，也讓我增加了了解世界其他各個國家的興趣，我覺得如果你想去一個國家，最好先通過書本全面了解一下這個國家的一些知識，這樣以后游玩起來會更有意思，會更有親切感，雖然到了一個陌生的國家，但你可能一點都不會感到陌生呢！

古人說，讀萬卷書不如行萬里路，我覺得要行好萬里路，先讀好萬卷書！

2023年樵山尋寶讀后感（模板19篇）篇十九

暑假里，我這個小書蟲懷著好奇的心情看完了大英兒童漫畫百科系列的《世界遺產尋寶記》。

這本書主要講了羅云和青梅竹馬美琪跟隨舅舅海博拜訪全世界各地的世界遺產，如中國的萬里長城、秘魯的馬丘比丘印加遺址、意大利的古羅馬斗獸場、印度的泰姬陵等。這讓羅云和美琪大開眼界。

日本清幽的清水寺、柬埔寨宏偉的吳哥窯、韓國佛教氣息濃厚的石窟庵和佛國寺、法國占地龐大的凡爾賽宮、英國堅固的倫敦塔、希臘人的驕傲——雅典衛城、埃及有名的金字塔等事物讓他們感受了濃厚的文化氣息。

世界遺產令人們驕傲，但也有所破壞：吳哥窯的一些雕像曾在1860年被法國人偷走不少；1978年柬埔寨戰爭中還留下了子彈的痕跡；泰姬陵里的寶貝英國人挖的所剩無幾，而且因為大氣污染，泰姬陵的外壁漸漸變黃，建造泰姬陵的大理石也開始龜裂；佛國寺多寶塔里的舍利子和石獅子等寶物被日本人奪走，石窟庵也漸漸開始腐蝕；雅典衛城的各個神廟也遭受了不同程度的破壞……這些，都是我們需要保護的。

讓我們攜起手來，共同守護世界遺產。