優(yōu)秀作文是對語言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求，它要求我們在表達(dá)中追求簡練卻又不失深度。在這里，小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，與大家一同分享和欣賞。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇一
夜深人靜，勞累了一天的工人們睡覺了，睡得很香哩，。五個(gè)手指開始了他們的交流與談話……。
大拇指首先說話，他搖搖頭嘆口氣說：“我是五個(gè)指頭中最累的，是主人用的最多的。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的`了，你們誰都比不過我！”
“別說了，我比你們辛苦倒霉多了。”食指氣急敗壞地說，“你還好了，主人把你豎起來表示很棒，我呢豎起表示指責(zé)，一點(diǎn)都不文明。其次好運(yùn)總不找我，我干的活最累，每次你大拇指和我食指在一起干活，我出的力比你多了多少呀。去嘗試的是我，遇難的更是我，我命苦呀……”
”
性格溫柔的無名指說：“我是最沒用，好事從不輪到我。”
“我是被人最瞧……瞧……瞧不起的，主人豎……豎起我表示……表示輕視。”小指齜牙咧嘴，淚流滿面，支支吾吾地說。
沉默已久的掌心爺爺發(fā)話了：“孩子們不要爭論了，你們每個(gè)人都很辛苦，很累。你們看看每一個(gè)手指頭都不一樣長，就是因?yàn)橹魅私o你的工作崗位不同，每個(gè)指頭都有自己的特殊功用，盡到自己本分，并且做得出色就是最大的功勞。你們中的任何一員受傷了，主人一樣的心疼；離開任何一個(gè)指頭主人都會傷心。每個(gè)指頭都是主人的寶貝孩子。所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，一起努力思考如何讓主人更高效的工作。”
五個(gè)手指頭靜靜地思考著掌心爺爺?shù)哪欠願(yuàn)W的話，懂得了許多許多……|||。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇二
“唉!”中指哥哥唉聲嘆氣道：“小主人的握筆姿勢也不對。明明我是在筆桿下面的，這樣寫出來的字才有力度，可小主人卻偏偏把我放在筆桿上面，寫出來的字一點(diǎn)都不好看，歪歪扭扭的。”中指哥哥生氣極了。
無名指難過的說：“小主人太不愛惜我了!炎熱的夏天，她故意把我包起來，然后向爸爸媽媽撒嬌，謊稱是她在削鉛筆時(shí)不小心削出了一個(gè)大口子，還直流血呢!她這樣說，是為了讓爸爸媽媽給她買好吃的零食，買好玩的`玩具。她根本不想想，在炎熱的夏天把我包起來多難受!”說著，無名指流下了眼淚。
這時(shí)，不知從哪傳來了一陣哭聲，大家回頭一看，原來是小指妹妹。四個(gè)哥哥一起問道：“小妹，你為何哭得如此傷心?”“你們有所不知啊!小主人往我的指甲上涂什么指甲油，說是為了好看。其實(shí)根本不像她說那樣，那種氣味非常難聞。要我說，那就是紅漆。”說著，小指妹妹哭得更傷心了。
“是呀!像小主人這樣的年齡，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!這樣，我們的國家才有合格的建設(shè)者。”中指接著說。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇三
在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了。小主人的五個(gè)手指頭開始發(fā)言了。
大拇指首先說：“唉!這幾天最累的就是我和食指了，每天小主人放學(xué)回家都需要我和食指用力地去握筆，你們看看我和食指，我們身體上都印上了很深的痕跡，你們看我們多辛苦啊!”食指說：“大拇指，我不僅是這樣，最近小主人的媽媽還讓小主人學(xué)著補(bǔ)衣服，補(bǔ)襪子......那尖尖的釘一次又一次地刺進(jìn)我的身體里，我總會流著鮮血，痛苦地流淚。”中指說：“我總是那么累，小主人寫字時(shí)我還要用身體來支撐著食指和大拇指。”
無名指說：“我每天都要支撐著你們?nèi)齻€(gè)。”小拇指說：“我最累了，我每天都要一頭撞上鋼琴。”
小主人醒了，小主人在夢里夢見了五個(gè)指頭的對話，他從此再也沒有這樣了。
公眾號：彭澤好好教育。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇四
在一個(gè)漆黑的夜晚，到處靜悄悄的。小主人的房間里，不時(shí)傳來一陣陣爭吵聲，響得格外刺耳。是誰在爭吵呢？原來是手指們啊！
中指傲慢地抖一抖身體，跳起了優(yōu)美的舞姿，慢吞吞地說：“我是手指里相貌最堂皇的，作用最大的。我有著高大威武的身姿，所以我最有用，每次遇到危險(xiǎn)，總是我保護(hù)著你們，不信你看小主人每次打籃球接球時(shí)，如果時(shí)機(jī)掌握不好就會被戳傷，我總是挺身而出，舍己為人保護(hù)了你們，讓你們安然無恙。還有，你們看那大拇指多矮啊，每天瞧東西它都得仰望，多累啊！真不如我，過著華麗富貴高高在上的生活呢！”
大拇指不甘示弱地，昂首挺胸地說：“我雖然長得不高不好看,但我粗壯有力氣，我也最能吃苦，最勇敢。如果有水管破了，水要噴出來，一定是我沖在最前面，立即用盡全身的力氣去按住它。還有，誰的手腳被劃破，血要流出來了，也一定是我拼命去按住。你看，我是最有用的吧？要不，人們夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候，為何總是豎起我大拇指呢？”
食指左盼右顧，各瞅了中指和大拇指一眼，用嘲笑的語氣不緊不慢地說：“哼！你們都想多了吧，我才是最有用的。因?yàn)槲腋傻氖虑樽顝?fù)雜。拿筆的時(shí)候全靠我來回推動筆桿，撕開食物或紙張等，這時(shí)候拇指得找我來配合。我還常常去試探和冒險(xiǎn)呢，比如掏水管穢物、撓癢癢全都是靠我來完成。因此啊，刀傷、燙傷、扎傷、咬傷、壓傷，我承受的苦難也最多，所以我才是最有用的，難怪人們把我叫食指，民以食為天，食，大如天呢！”
接著，無名指也加入到激烈的爭論中來。它用自夸的語氣高冷地說：“誰說你們最有用的？誰給你們那么多的自信？我才真正是最好看最重要最有用的呢！因?yàn)槲页３４┐髦A麗又時(shí)尚的戒指，我還有美麗的黃金比例，高挑而勻稱的身材呢。我也很有用，因?yàn)槊琅畟兂３？课襾硗恐ǚ郏谔m花指中我是最突出最優(yōu)美的，可是我卻很低調(diào)，只叫無名指，我才是最有用的。”
他們越吵越激烈，越吵越大聲，嘈雜的聲音把美夢中的小指頭吵醒了。小指頭揉了揉惺忪的小眼睛打著哈欠說：“哥哥姐姐們不要再吵了，我們各自都有長處和短處，大家的作用都不相同，比如我最瘦小，但主人耳朵癢癢需要掏耳朵的時(shí)候，你們誰都幫不上忙，不也得我發(fā)揮作用嗎？很多時(shí)候，只有我們齊心協(xié)力，才能做好一件事，就如一個(gè)木桶，缺了哪一塊木板都會漏水。我們要學(xué)會取人之長補(bǔ)己之短，既要欣賞別人的長處，也要肯定自己的長處，更要認(rèn)識到自己的不足。只有團(tuán)結(jié)一致，握成一個(gè)拳頭，才能根根有用，發(fā)揮最大的力量。
手指們聽了小指頭的一番話，都立即紅了臉，慚愧地低下了頭。大家都沉默地思考著，心里想，小指頭說得很有道理啊！
在生活中，我們各有所長，各有所短。要有自信，但不能自卑，也不能自傲。我們要學(xué)會取人之長，補(bǔ)己之短，還要謙虛地向人家學(xué)習(xí)，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇五
夜里，五個(gè)手指兄弟爭論誰的官大。
大拇指說：“要說誰的官大，我的官最大！”其他手指一齊說：“為什么？”大拇指說：“我有很多理由證實(shí)我的官最大：人們都叫我大拇哥，還有，人們夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候都用我！”
二拇指發(fā)話了：“我最厲害，訓(xùn)斥別人的時(shí)候，就用我呀，所以我的官最大！”
中指說話了：“我的官才最大呢！寫字的時(shí)候沒有我，你們一個(gè)大拇指和一個(gè)二拇指有什么用？”
無名指接著說：“你們呀，都沒我的'官大！人們結(jié)婚的時(shí)候，都會把榮華富貴壓在我身上，所以我是最大的官！”
四兄弟你一言我一語的爭論不休、各不相讓......
這時(shí)，小手指小聲的說：“你們都別吵了，我們都是一家人，何必爭吵呢？”
手心公公和手掌婆婆也說：“是呀！我們都是一家人，都對人類有貢獻(xiàn)，你們都很棒！”
四個(gè)手指聽了，都低下了頭。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇六
仔細(xì)看看我的手，比起小時(shí)候，確實(shí)是長大了不少，但和男同學(xué)比起來，確實(shí)還是小了一個(gè)號，外表看上去雖然沒有白白嫩嫩，但也是干凈細(xì)膩。細(xì)數(shù)一下，貼心的五指姐妹已經(jīng)陪伴著我快要啦，我和媽媽玩猜拳游戲，我可沒有輸過，現(xiàn)在就帶你去認(rèn)識一下。
五指中的大姐大拇指，又矮又胖，很是圓潤，我拿著尺子量了量，它的身高只有4.5厘米長，算是最矮的了，而且別的手指都有3個(gè)關(guān)節(jié)，大拇指卻只有2個(gè)關(guān)節(jié)，為什么會這樣呢?查了好多資料才知道，現(xiàn)在的大拇指是適應(yīng)人類生活習(xí)慣、進(jìn)化后的形態(tài)，兩個(gè)關(guān)節(jié)能更好地舉起重的物體，做相對簡單的動作，大拇指是個(gè)舉重冠軍。大拇指也是最勤勞的一員，不管用手去干什么事，大部分的時(shí)候，都會用上大拇指，出大力氣。
最靈活的手指食指，比起大拇指來，它是要高得多了，它靈活善動，技巧性的活總是少不了它，比如握筆寫字，用筷子吃飯，系鞋帶等等。
最高的手指中指，在五指中，中指是最高的'一個(gè)，它又高又苗條。我寫字時(shí)，中指頂著整支筆的壓力，手指上還經(jīng)常出現(xiàn)筆墨，距離水筆近了，總要吃點(diǎn)墨水的嘛。我的中指在指尖左側(cè)有一個(gè)小包鼓起，那是我寫了很多字留下的，是努力學(xué)習(xí)的標(biāo)志。
最優(yōu)雅的手指無名指，為什么要叫它無名啊，是默默無名嗎?爸爸說無名指以后是要戴戒指的，小時(shí)候大家都不知道結(jié)婚一方的名字，所以叫無名。好一個(gè)大家閨秀，住在深閨少出行。無名指是五個(gè)手指頭里最笨拙的一個(gè)，懶懶的不愛動，干活時(shí)也很少出力，好像可有可無，但是在戲曲文化中，“蘭花指”少了無名指就缺少了精髓。
最小的手指小拇指。細(xì)細(xì)小小的，力量比較小，但是當(dāng)你上網(wǎng)敲打鍵盤時(shí)，少了小拇指，將會是件很嚴(yán)重的事。如果你是一個(gè)鋼琴演奏家，小拇指一個(gè)重要的參與者。還有缺少了小拇指的拉勾勾，就不是拉勾勾嘍!
五個(gè)手指頭有長有短，有強(qiáng)有弱，最親的五姐妹，缺一不可!
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇七
有一天。大拇指湯姆跟著媽媽去菜市場買菜，媽媽擔(dān)心湯姆一不小心會找不到路，或者會摔倒下去，所以媽媽就把湯姆放在自己的小手提包里，這樣以來就不會摔倒了。
湯姆在市場看到了許多菜品，眼睛都看得應(yīng)接不暇了，正好沒頭腦的媽媽也要帶沒頭腦去買菜，可是因?yàn)闆]頭腦一下忘了拿東西，一連拿了五六次，所以才那么遲，正巧大拇指湯姆他們也是一樣時(shí)間出門的，因?yàn)榇竽粗傅膵寢屧诩沂釆y打扮要很久的時(shí)間，所以才出去那么遲的，而且他們還是同一個(gè)菜市場。
大拇指湯姆走著走著就和沒頭腦遇見了，大拇指湯姆的媽媽和沒頭腦的媽媽認(rèn)識，所以他們兩個(gè)一見面就打招呼，大拇指湯姆的媽媽說：新姐，我有孩子了，只不過只有我丈夫手指那么大。都過去了幾年了，還是不見得他長大，所以我和我的丈夫商量給他取名大拇指湯姆。
那你的.孩子湯姆沒有帶出來嗎？沒頭腦媽媽說。
帶了的，帶了的，我把他拿出來給你看吧！沒過一會兒，媽媽就把湯姆從手提包里把湯姆輕輕地放在手上。沒頭腦的媽媽說：“哇，你們家的兒子好可愛啊！
沒頭腦一看見有一個(gè)小弟弟就說：“大拇指湯姆，我們做好朋友好不好，而且你媽媽和我媽媽都認(rèn)識。湯姆其實(shí)見者沒頭腦這位哥哥很高興、激動。于是就答應(yīng)沒頭腦做朋友了。
他們兩個(gè)很高興，他們兩個(gè)的媽媽也很高興。沒頭腦幾乎一天要找大拇指五六次，他們倆的關(guān)系越來越好，越來越親密了。
有一天，沒頭腦沒找大拇指玩，湯姆一打聽，原來沒頭腦得了重感冒，如果傳染到別人，自身都難保。湯姆得知后，不聽勸告一下就跑到?jīng)]頭腦家里去了，大拇指湯姆不管門衛(wèi)的阻攔一下沖了進(jìn)去，看到了沒頭腦后就坐過去對沒頭腦說：“放心沒關(guān)系，你的病一定會治好的，因?yàn)槲覀兪亲詈玫幕锇椋視愕侥愕模钡侥愕牟≈魏谩！?/p>
不會的，因?yàn)槲液湍阋黄鹗茏镅剑≈x謝你大拇指湯姆。
過了一個(gè)月后，沒頭腦的重感冒治好了，多虧有了大拇指的細(xì)心照顧，沒頭腦的病才能好的那么快，經(jīng)過了一場災(zāi)難，他們倆說了一句話叫做：“只要齊心協(xié)力就一定能完美地做好一件事情。”
這篇童話故事告訴我們只要友誼還存在，世界上就會有齊心協(xié)力，因?yàn)檫@一定有奇跡發(fā)生的。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇八
在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時(shí)，大拇指、食指、中指和小拇指卻開始了他們的對話......
手指們開始發(fā)言了，大拇指首先說：“唉!這幾天，我們五姐妹可真累啊!現(xiàn)在我們得好好放松放松啦!”中等個(gè)兒的食指說：“是啊，是啊，我最累了，小主人一上學(xué)就要寫字，而我用盡力量支撐著筆桿，你們知道是什么滋味嗎?就只有我和大拇指姐姐知道。”
高個(gè)兒的中指一聽，不高興地說：“兩位各個(gè)你們認(rèn)為你們最累的嗎?其實(shí)我們?nèi)齻€(gè)姐妹是最累的。”
忽然，不知道誰哭了起來，原來是纖細(xì)的無名指和瘦小的小拇指在哭，三位姐姐問兩位妹妹：“你們?yōu)槭裁纯薨?”兩位妹妹說著說著把小主人吵醒了。小主人聽到它們在談?wù)撟约海瑳]有好好地愛惜自己的手指，慚愧地低下了頭。
公眾號：彭澤好好教育。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇九
奶奶家陽臺上的花盆里種了幾棵辣椒，在陽光的照耀下，碧綠的葉子亮晶晶的。微風(fēng)中，辣椒伸展著嫩綠的枝葉，輕輕搖擺，好像在跟我招手呢。
沒過多久，雪自雪白的小花綻開了笑臉，雖然顏色沒有別的花兒鮮艷，但它們是那么潔白、淡雅。有的微微低著頭，好像在竊竊私語;有的垂著小腦袋，好像進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)......
又過了幾天，枝杈間就結(jié)出了小小的辣椒。這些小辣椒綠綠的，尖尖的，挨挨擠擠的，像一群在玩“擠油”的小朋友。
辣椒的顏色先是嫩綠色，隨著時(shí)間的增長，顏色漸漸變深，由嫩綠色變成深綠色，再變成紫紅色，最后變成紅色。有的辣椒豎掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)紅燈籠;有的倒立在枝頭，像一個(gè)個(gè)小火箭，好看極了。一個(gè)個(gè)又細(xì)又長的辣椒掛在枝頭，一陣微風(fēng)吹來，辣椒們就像頑皮的孩子在蕩秋千呢！
我忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)辣椒，穿著紅彤彤的衣裳，帶著綠帽子，快活地在枝頭蕩秋干，風(fēng)姐姐從我身邊飄過，告訴我她一路上和小樹葉玩耍的趣事;小蝴蝶從我頭頂飛過告訴我他采了好多花粉兒。奶奶叫我進(jìn)屋喝水，我才驚醒，原來我是在看辣椒啊！
我喜歡奶奶家的辣椒，真希望這些辣椒能快點(diǎn)成熟，讓我們品嘗勞動的成果。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇十
什么是實(shí)驗(yàn)？實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證自己的想法，今天我們做一個(gè)關(guān)于手的實(shí)驗(yàn)。我們都知道眼睛是心靈的窗戶。我們之前也做過同樣的實(shí)驗(yàn)，但是我們以前做的是耳朵是不是“眼睛”。今天，我們想測試一下手是否是眼睛。
手分為手指、手和手掌。張老師讓我們猜“眼睛”在哪里。我想：手指一定是手中最亮的眼睛。他們可以接觸很多東西，拿很多東西，所以他們是一雙明亮的“眼睛”，也像一個(gè)活潑的孩子。
開始做實(shí)驗(yàn)，張老師派了三個(gè)同學(xué)分別做：手掌，手背，手指。考試時(shí)，他們都要面對黑板，背對著學(xué)生。第一個(gè)上來的是張，—掌。她猜對了一只橡皮，猜錯(cuò)了一只鉛盒，說明手掌不是很亮的“眼睛”。
第二個(gè)是王曉——他的手背。和張一樣，他只猜對了一個(gè)。他第一次猜錯(cuò)了，把修正帶猜成了石頭。第二次他猜到是自動鉛筆。所以手背不是最亮的“眼”。
最后一個(gè)是手指——楊佳瑜。他也像前面兩個(gè)同學(xué)一樣伸手。張老師在楊佳瑜的小拇指上放了一塊小橡皮。她皺著眉頭說：“可能是橡皮擦。”張老師說她答對了，她很開心。當(dāng)她給她第二件東西時(shí)，她毫不猶豫地說：“是卷筆刀。”。是的，她都答對了！
我猜對了，是最亮的手指！
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇十一
短短的，胖胖的，跟一個(gè)橡皮似的，這可是“五指之首”——大拇指；再往右看，這位便是食指了，與大拇指一比，的確是細(xì)了些；再向右即是中指，細(xì)細(xì)長長的，跟筷子一樣；繼續(xù)向右看呢，這是無名指，不仔細(xì)看，倒和食指有幾分相像；最小的便數(shù)小拇指了，約5厘米長，和大拇指差不多，只是細(xì)了些罷了，跟個(gè)水筆筆蓋一般。這就是五指兄弟們。
它們個(gè)個(gè)本領(lǐng)高超：大拇指能為我點(diǎn)贊，食指能指引方向，中指和無名指裝點(diǎn)我的手掌，小拇指能掏掏耳朵。
然而，他們互相配合，能干更多它們各自干不了的事。正所謂團(tuán)結(jié)就是，我還親自體驗(yàn)過一次呢！
那一次，正值暑假，來到海邊拿起躺椅躺下，欣賞起這無限風(fēng)光：那大海一望無際；那小島，不計(jì)其數(shù)；那天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的……再喝幾口飲料，小日子過得真是快樂賽神仙呀！休息休息，來到沙灘邊玩耍，一堆堆金黃的沙子，玩得我流連忘返。
不經(jīng)意，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：玩沙子時(shí)，單根手指，不論怎么費(fèi)盡心思，都無法將沙子拿起來，而用五根手指合起來撈，一撈就是一大把。這是怎么回事呢？我二丈和尚摸不著頭腦，跑了過去問媽媽。媽媽得知，笑著告訴我：“這呀向我們講了一個(gè)道理，這撈沙子和掰筷子是一回事，單個(gè)人掰不動多根筷子，但一群人就可以，現(xiàn)在你明白其中的奧秘了吧！”“嗯，告訴我們要團(tuán)結(jié)一心！”我愉快地答道。“對！”
這個(gè)道理你們也明白了嗎？
哈哈！五指齊心，其利斷金。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇十二
每個(gè)人都有一雙靈巧的手，每根手指都為主人做過許多事情，立下汗馬功勞。可以說，如果沒有了手，一大半的東西都做不好。現(xiàn)在來看看我的這雙手吧！
在這看來，大拇指是個(gè)又肥又大的“矮冬瓜”，它的個(gè)頭比小拇指大，身高比小拇指還矮。我的大拇指“腰”圍約五厘米，高約五點(diǎn)一厘米。在手指高度排行倒數(shù)第一，肥胖排名第一，關(guān)節(jié)最少，但作用也不少，力量就數(shù)他最厲害，還有個(gè)不折不扣的“將軍肚”。
它，是一根高大的手指。沒錯(cuò)，他就是五指中相貌最堂皇、地位最優(yōu)的那位——中指。你可別小看它名兒難聽，但作用可大得很。瞧：因?yàn)閭€(gè)兒高，總是名列前茅。什么前茅呢？當(dāng)然是得到的物品第一，這也并不是他一個(gè)人的功勞哦!
不高不短，不好不壞，這是那位手指呢？快看，無名指正和小指在玩呢！無名指就像小指的媽媽，因?yàn)閮蓚€(gè)人干什么都在一起，就連小指彎一下，他也會自然而然的下去，真是奇怪的一對。
什么也不說，什么也不講，就一句話的事：沒有手，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇十三
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里，房間里傳來了五個(gè)手指兄弟的對話。
大拇指哥哥說：“小主人實(shí)在是太不講衛(wèi)生了，我的指甲已經(jīng)很長了，他總是不肯剪。”
“就是，因?yàn)橹讣组L，我的指甲里存了很多污垢了，臟得我連氣都喘不過來。”食指哥哥接著說。
“唉！”中指哥哥嘆氣道：“小主人的握筆姿勢不對，本來我是應(yīng)該在筆桿下面的。可是他卻把我放在筆桿上面，寫也的字歪歪扭扭，難看死了。”
無名指難過地說：“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏天，他硬要把我包起業(yè)。還謊說是在削鉛筆時(shí)，被鉛筆刀劃了一個(gè)口子。他這樣說，只是為了讓爸爸媽媽給他買好吃的零食。他根本不想一想，在炎熱的夏天，我被包起來有多難受。”說著，無名指流下了眼淚。
這時(shí)，不知哪兒傳來一陣哭聲，大家回頭一看，原來是小指弟弟。四個(gè)哥哥一起問：“小弟，你為什么哭的這么傷心？”小指弟弟說：“小主人用黑筆往我身上亂寫亂畫，我都沒法見人了。”小指弟弟哭得更傷心了。
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇十四
我自己勤剪指甲，手指應(yīng)該沒有什么危險(xiǎn)，但我卻“體驗(yàn)”過一次由手指引發(fā)的危險(xiǎn)。
半夜我突然在床上翻來覆去，捂著肚子呻吟著。然后我下了床，打開了燈，找到垃圾桶后開始嘔吐起來。隔壁的爸爸媽媽聽見聲音后，馬上過來查看，見我狀態(tài)不對便送我去醫(yī)院，經(jīng)過一系列的檢查才發(fā)現(xiàn)我的胃里有細(xì)菌，它正在我肚子里跳舞呢！接著醫(yī)生診斷出我得了腸胃炎，并開了藥給我。
回家吃完早餐后，我一點(diǎn)兒力氣也沒有，只能讓媽媽把一天的課先請假，然后自個(gè)兒躺在床上。我現(xiàn)在看著滿是污垢的手指，知道了原因：因?yàn)槭种赣屑?xì)菌，而我又啃了許多次，導(dǎo)致細(xì)菌進(jìn)了胃。被細(xì)菌影響的我連走路都會頭暈，說一句話都有氣無力的，體重也減輕了許多，還要吃很苦的藥。我想：沒想到吸手指還有這么大的“殺傷力”啊，以后我再也不要這樣了！
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇十五
仔細(xì)看看我的手，比起小時(shí)候，確實(shí)是長大了不少，但和男同學(xué)比起來，確實(shí)還是小了一個(gè)號，外表看上去雖然沒有白白嫩嫩，但也是干凈細(xì)膩。細(xì)數(shù)一下，貼心的五指姐妹已經(jīng)陪伴著我快要11年啦，我和媽媽玩猜拳游戲，我可沒有輸過，現(xiàn)在就帶你去認(rèn)識一下。
最靈活的手指——食指，比起大拇指來，它是要高得多了，它靈活善動，技巧性的活總是少不了它，比如握筆寫字，用筷子吃飯，系鞋帶等等。
最高的手指——中指，在五指中，中指是最高的一個(gè)，它又高又苗條。我寫字時(shí)，中指頂著整支筆的壓力，手指上還經(jīng)常出現(xiàn)筆墨，距離水筆近了，總要吃點(diǎn)墨水的嘛。我的中指在指尖左側(cè)有一個(gè)小包鼓起，那是我寫了很多字留下的，是努力學(xué)習(xí)的標(biāo)志。
最優(yōu)雅的手指——無名指，為什么要叫它無名啊，是默默無名嗎？爸爸說無名指以后是要戴戒指的，小時(shí)候大家都不知道結(jié)婚一方的名字，所以叫無名。好一個(gè)大家閨秀，住在深閨少出行。無名指是五個(gè)手指頭里最笨拙的一個(gè)，懶懶的不愛動，干活時(shí)也很少出力，好像可有可無，但是在戲曲文化中，“蘭花指”少了無名指就缺少了精髓。
五個(gè)手指頭有長有短，有強(qiáng)有弱，最親的五姐妹，缺一不可！
最新五個(gè)手指的對話五年級（熱門16篇）篇十六
我們每個(gè)人都有十個(gè)手指，永遠(yuǎn)不會分開。一只手的五指是拇指、食指、中指、無名指和小指。這五個(gè)手指很團(tuán)結(jié)，但是有一天因?yàn)橛懻撐鍌€(gè)手指中哪個(gè)手指最有用，吵了起來。
拇指說：“我是五指中最有用的手指，因?yàn)槲覟橹魅俗龅氖伦疃啵彩亲铍y的，所以做最有用的手指最適合我！”
食指笑著說：“哈哈，你這個(gè)腿大頭腦簡單的家伙做了所有的粗活，而我做的卻是所有你不敢嘗試的冒險(xiǎn)，大師能寫出來是我的功勞，所以我是最有用的手指。”
中指聽了，說：“兩個(gè)粗野的人，一點(diǎn)文化都沒有。即使你很努力，功勞也是我的，而且我做事很機(jī)智，我最酷，所以我最有用！”
無名指說：“你這個(gè)流氓中指，站著就是看不起人，我是貴族，因?yàn)橹魅说氖罪椩谶@里，我可以給主人打扮，所以我最有用。”
小指聽了，說：“你這個(gè)無名氏，這里該你說話了！論資歷和才能，我覺得誰也不敢認(rèn)第一，我的工作最細(xì)致，所以我最有用。
后來他們說話就打起來了。最后，他們興致勃勃地說：“別打了。其實(shí)你們都有自己的長處和短處，一定要團(tuán)結(jié)一致才能強(qiáng)大！”