教學工作計劃是我們教師的基本工作之一，它能夠幫助我們合理安排教學活動。想要寫一份出色的教學工作計劃嗎？不妨參考一下小編為大家整理的范文。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇一

1、通過區域性體育活動，發展幼兒跳躍能力，練習多種跳躍方式。

2、培養幼兒勇敢、堅持完成任務的品質。

3、知道警察是保護老百姓、維持社會秩序的，激發幼兒尊敬警察叔叔的情感。

1、區域設置：(1)小溝、(2)高凳、(3)輪胎、(4)過河板。

2、紅花、音樂、“小偷”圖片、“黃金”圖片。

1、教師身穿制服上場，談話引出課題。

老師今天象誰?警察是干什么的?你們愿意做警察嗎?做警察要通過許多考驗，你們怕不怕?(幼兒分成四個小隊)。

2、聽音樂做武術操。

上肢——下蹲——踢腿——轉身——整理。

3、介紹區域玩法。

(1)用跨跳的方法通過。

(2)用高處往下跳的方法通過。

(3)用直線兩邊行進跳通過。

(4)用雙腳連續向前跳通過。

要求：綠線開始，紅線結束。

小隊長負責，要求隊員認真訓練。

聽到哨聲，隊長帶領隊員更換區域練習。

4、幼兒選擇區域進行活動，教師在各區域巡視，對有困難的幼兒進行幫助，提醒幼兒遵守規則。一段時間后吹哨，幼兒更換區域，如此往復，讓幼兒在每個區域進行嘗試。

5、互相交流：你剛才玩的是什么?你怎樣玩的'?

剛才指揮官接到命令，有一群小偷在銀行偷了許多的金子，正逃到“滑梯城堡”，希望小警察趕去抓住他們并找回被偷的金子。去城堡的路線是依次經過(1)、(2)、(3)、(4)個障礙。

開始游戲：幼兒依次通過障礙，在事先準備好的地方找到“小偷”圖片和“黃金”圖片。

評價游戲：小警察真勇敢，市民為你們戴紅花。將查獲的黃金送回“銀行”。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇二

散彈！防彈衣！警棍！你們別以為我在玩電腦，是真的，但這件事要追溯到上星期三在肯德基里。

星期三傍晚，我和媽媽走進了肯德基找了座位坐下來，吃的終于到齊了，我正準備大吃一頓。突然，窗外開來了一輛黑色的商務車，里面走出來幾個拿散彈槍、警棍，身穿防彈衣的特警，都是清一色的肌肉男。散彈！防彈衣！警棍！我不禁叫出聲來，這是在干什么呀？別說話，繼續看。媽媽不知啥時候捂住了我的嘴。簡直跟電視里一模一樣。過了一會兒，那些肌肉男都走了，他們剩下了一把散彈槍，這把散彈全身烏黑，雖然小了點，但也不失威風，兩粗大的槍管顯示著它的身份還有兩個便衣特警。他們在超市門口轉來轉去，一個人還不時地朝著對講機說幾句。而另一個呢，閑著沒事干，就玩起了打電話游戲，我不禁撲哧笑出了聲。他們又開始轉了，終于，我也認不出他們了，真郁悶。我心想。又過了一頓飯時間，情況出現了變化，一個背著麻袋的慌張的年輕人正飛快地往外跑，像是有誰在追他似的。人群中一個人舉起了一部手機，那個年輕人就倒在地上，一動不動。警笛聲近了，那個人被拖上了警車，警笛聲漸漸消失了。

不知過了多久，有人拍拍我的頭，我順著那個方向看去，原來媽媽已經吃完了，她說：快吃吧，飯菜都涼了！我看著已經沒了熱氣的漢堡，大口大口地吃了起來。

雖然這次的飯菜涼了，但這件事令我終身難忘。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇三

在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。

幼兒平均分為兩組，一組為"警察"，一組為"小偷"。場地上，分別畫兩個圈為各自的"家"。游戲開始，"小偷"出來活動，四散跑開，"警察"出來捉"小偷"，把"小偷"捉回"警察的家，未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家"，"警察"就不能再捉了。

當天游戲中孩子們表現如我所料。孩子們十分興奮，孩子在塑料場地上快樂地奔跑著，跳躍著，達到了設計中的目標。但我在游戲中發現，對于孩子來說，光靠警察捉小偷，很難保持孩子們的注意力。在最后一遍游戲中孩子們的興趣有所減退，而被“警察”抓住的“小偷”，被抓后，就不能繼續游戲，孩子們對這個游戲規則不能很好的理解與遵守。針對游戲中出現的問題，我想是否能創設一些情境?來更好的吸引孩子們的注意力，激發起幼兒對游戲的興趣，讓幼兒更好的感受游戲給他們帶來的快樂與趣味，很值得我深思。

音樂的設計對游戲有著很大的作用，這節游戲課，因為自己選的音樂不是很達到游戲最終的目的，導致小孩沒有那種緊張、刺激的效果，整場游戲就顯得不是很好玩，今后一定要吸取教訓，不能忽視音樂的效果，比如：利用報警的聲音，讓“小偷”有緊張感，是游戲更加好玩等等。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇四

1、進一步發展追逐躲閃跑的能力，提高反應速度和靈敏性。

2、樂于參加游戲，體驗合作游戲的樂趣。

3、培養競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與快樂。

4、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

小偷家；警察局。

1、活動前布置游戲場地如圖：

2、音樂。

（一）調動幼兒的前期經驗，激發主動參與游戲的積極性。

教師戴上警察帽，談話引出課題。

老師今天像誰？警察是干什么的？

師：現在讓我們一起來玩警察捉小偷的游戲，老師來當警察，你們當小偷，準備開始吧。

（二）嘗試游戲新玩法，發展能力，體驗樂趣。

1、第一次游戲：初步嘗試、了解游戲新玩法與規則。

xx玩法：老師當"警察"，幼兒當"小偷"。場地上，分別畫兩個圈為各自的"家"。游戲開始，音樂1一響"小偷"出來活動，四散跑開，音樂2一響"警察"出來捉"小偷"，把"小偷"捉回"警察"的家，幼兒進行追逐跑游戲，直至音樂結束。音樂一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家"，"警察"就不能再捉了。

xx指導重點：引導幼兒了解游戲新玩法與規則，懂得躲閃不被警察捉住。

xx評價重點：是否能初步按游戲規則進行游戲。

2、第二次游戲：進一步了解游戲新玩法與規則。

xx玩法：幼兒平均分為兩組，一組為"警察"，一組為"小偷"。場地上，分別畫兩個圈為各自的"家"。游戲開始，音樂1一響"小偷"出來活動，四散跑開，音樂2一響"警察"出來捉"小偷"，把"小偷"捉回"警察"的家，幼兒進行追逐跑游戲，直至音樂結束。音樂一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家"，"警察"就不能再捉了。

xx指導重點：

進一步了解游戲新玩法與規則，引導幼兒思考警察怎樣把小偷抓住，小偷怎樣才能躲開警察不被捉住。

xx評價重點：

1、是否能聽清楚指令并迅速地作出相應的反應。

2、是否能按游戲規則進行游戲。

4、第三次游戲：難度挑戰——避開“地雷”障礙進行追逐跑游戲。

xx玩法：

xx指導重點：

引導幼兒跑的時候要注意避開看腳下的“地雷”。

xx評價重點：

是否能按游戲規則進行游戲。

（三）活動結束：

師：今天有好多小偷反應都特別靈敏，沒有輕易被警察抓到；而警察們也表現的非常勇猛，開動腦筋，想辦法快速的抓到小偷。這個游戲好玩嗎？今天的游戲結束啦，我們下次再玩吧。

教學反思：

當天游戲中孩子們表現如我所料。孩子們十分興奮，孩子在塑料場地上快樂地奔跑著，跳躍著，達到了設計中的目標。但我在游戲中發現，對于孩子來說，光靠警察捉小偷，很難保持孩子們的注意力。在最后一遍游戲中孩子們的興趣有所減退，而被“警察”抓住的“小偷”，被抓后，就不能繼續游戲，孩子們對這個游戲規則不能很好的理解與遵守。

本文擴展閱讀：警察是統治階級為維護統治秩序而設置的武裝性質的治安行政力量，是階級專政的重要工具之一。按其執行的任務不同，各國分別設有不同的警種，如戶籍、交通、刑事、司法、治安警察等。行使警察職能的官吏，是在與國家機器的形成的同時出現的。中國在先秦時代已出現具體執行警察職能的官吏。在中國封建社會中，實行的是司法與行政合一、軍警一體的體制，警察始終未能形成獨立于其他部門的組織系統。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇五

一天晚上，黑貓警長正在吃晚飯。突然，一個黑影從飯店門口閃過去，黑貓警長來不及吃完晚飯就去飯店外看了看。它看見那個黑影背著一個包裹往前跑，黑貓警長大叫一聲：“把包裹放下。”那個黑影回頭一看，貓警長才看見他的面孔，原來是小偷一只耳。黑貓警長馬上追向一只耳，一只耳見勢不妙就加快了速度，拼命地跑起來。黑貓警長也加快了速度，黑貓警長眼看就要抓住一只耳了。可是它們突然跑到了水流湍急的小河邊，河邊還停著一條小船，一只耳用力跳到了小船上。

一只耳拼命地劃起了小船，想：這下黑貓警長追不上我啦！想到這里，一只耳對黑貓警長做了一個鬼臉。然后對黑貓警長說；“你來追我呀，你來追我呀！”黑貓警長想：“我不會游泳，怎樣才能追上一只耳呢？”黑貓警長向四面看了看，突然看到了一段段的樹樁，黑貓警長想：“樹樁可以浮在水面上，這樣我就能追上一只耳啦！”

黑貓警長和一只耳同時到達了岸邊，黑貓警長用力一跳，跳到了一只耳后面抓住了一只耳，一只耳還是不認輸，黑貓警長用力一夾他的脖子，一只耳才乖乖地跟著黑貓警長回警察局。其他人都為黑貓警長鼓掌！

警察捉小偷教案（通用18篇）篇六

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們迫不及待地從座位上跳了起來，把事先準備好的“槍”和“標志”拿了出來，開始玩“警察”捉“小偷”的游戲。

由我領頭的“警察”和陳嘉豪領頭的“小偷”開戰了。我們的武器都是玩具槍。我指揮著我的隊員向“小偷”進攻。我們一邊躲，一邊“開槍”。敵人在我們強攻下四處逃竄。突然，陳嘉豪偷偷地跑到我身后，用槍指著我的后腦勺，大叫一聲：“不許動！”警察隊員都嚇呆了，還是蒲春雨眼疾手快，指住了陳嘉豪的后腦勺，趁此機會，我頭一低，拿槍的手往后一揚，“砰”我一槍正中他的腦門，小偷頭“死了”。我們反敗為勝！

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，游戲結束了，我們相約下次再玩！

警察捉小偷教案（通用18篇）篇七

一天，我正在津津有味地上網。突然，一陣“嘰里呱啦”的聲音響了起來。隨后，電腦里的“警察”便不快不慢的說：“有‘小偷’侵入，有‘小偷’侵入。”一聽這消息。我不禁打了個噴嚏。我家的電腦可是“守衛深嚴”的啊，這“小偷”竟敢闖進我的“地盤”，真是大膽。哼，看我怎樣收拾你！

無愧之下，我只好出動“殺手”了，誰叫你不投降，別怪我。我把電腦修理專家請的過來，不一會兒，我的這位“殺手”便把“小偷”帶回“警察總部”，把它給“槍斃”了，這下我也放心了。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇八

下午，姐姐和弟弟跑過來找我玩，說：“我們一起玩警察抓小偷的游戲吧！”“好啊，好啊，我去把其他小伙伴叫過來，一起去玩，咱們快走吧！”我高興的喊到。

到了小區里的廣場，兩位隊長石頭剪刀布來決定誰來當警察，誰來當小偷，結果我和姐姐被分到了警察的隊伍里。游戲開始了，“警察們”到處觀察，不一會兒，時間到了，所有的“小偷”像是關在籠子里的小鳥，一下子全部出來了，我腳踩“風火輪”以最快的速度向前跑，一個“小偷”無法跑過我這般驚人速度，只好停下腳步，氣喘吁吁向我認輸。我把他關到籠子里，不讓他再出來，一個“小偷”就這樣被我搞定了。下一個“小偷”是我弟弟，弟弟可是一個機靈鬼，還是最難纏的“小偷”，一般人可抓不到他，所以我放輕腳步，跟在弟弟的后面。哎呦！我不小心踩到一顆樹枝，弟弟聽到了，正想要回頭，眼看弟弟要回頭了，我趕緊躲在旁邊的石頭后面，還好還好，沒有被他發現；不過我怎么才能一直不被他發現呢？于是，我眼珠子骨碌碌一轉，哈哈，想到了！我躲在后面，弟弟走到哪兒，我就藏到哪兒，我輕手輕腳，直到我走到跟弟弟并齊時，我從旁邊沖出來一把抓住弟弟，“太棒了，勝利了！”我得意洋洋的把他關進籠子里了。

最后我們“警察”，抓到所有的。“小偷”，我們“警察”勝利了，開心的手舞足蹈，但籠子里的“小偷”卻個個垂頭喪氣。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇九

在坐車的時候，我看見了一個頭戴一頂深藍色帽子，身穿黑色外套，還戴著個黑色墨鏡的叔叔，覺得他很是可疑：這人怎么這么奇怪，大熱的天穿這么嚴實干什么？這時，我又看見他正在慢慢向一個正在打電話的阿姨移動著。我打量著那位阿姨，只見她右手挎著名牌包包，左手戴著金光閃閃的戒指，耳朵上還掛著兩個大大的耳環，應該是個有錢人。突然，那位叔叔竟然趁那阿姨不注意的時候，偷偷把她包包的拉鏈慢慢拉開。我恍然大悟，下意識大喊道;“有小偷，快抓住他！”剎那間，全車人的目光都轉移到了我身上，司機也把車停了下來，我連忙指著那位叔叔大叫道：“是他，他就是小偷！”那位叔叔聽了后，連忙把手從那位阿姨的包包里抽了回來，正準備躍窗跳跑時，被幾位叔叔抓住了，司機連忙撥打了110，不一會，警察叔叔們就把那小偷給抓走了。

雖然警察叔叔不知道小偷是我發現的，但我的心里還是十分高興，因為今天我仿佛也成為了警察的一份子，可以保護人民，懲惡除奸。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇十

狗警長得了嚴重的感冒，鼻子塞了，聞不到任何氣味，可是還有一件大案需要它去處理。哎！這可如何是好？它只好，只好硬著頭皮上陣了。

到了案發現場，一調查，原來是猴大叔開的年糕店的鎮店之寶――“好運年糕”失蹤了。狗警長馬上就去調監控，找出了三位嫌疑人，分別是小兔子、熊老板和狐貍。因為狗警長聞不出氣味，只能把他們三位叫來一一盤問。狗警長問：“你們誰偷了好運年糕？”小兔子急忙說：“我是來送面粉的，不信你可以問熊老板。”熊老板說：“是的，是我叫小兔子送面粉來的，還有我是來買年糕的。”小兔子接上話：“對，熊老板說的沒錯，快五一勞動節了，熊老板把年糕分給我們做福利了。”這時，狐貍清清嗓子說：“我……我……我沒偷年糕！”可話音沒落，狐貍就倒在了地上，艱難地呻吟著：“救命啊，快救救我！”狗警長一看情勢不妙，趕緊把狐貍送進來了動物城醫院進行搶救。事后狗警長了解到：原來狐貍好吃懶做，把家里的積蓄都花完了，為了發財就去偷猴大叔家的鎮店之寶，但又怕被人看到，就把“好運年糕”全部吃進了肚子里。

過了幾天，狐貍身體恢復了，狗警長見到狐貍，語重心長地對它說：“好運好運都是我們的期許，不是你擁有了這個“好運年糕”你就可以永遠好運連連，只有靠我們自己的雙手去辛苦創造才會擁有美好的明天。”狐貍低著頭，認識到了自己的錯，連連點頭。

從此狐貍靠著自己的聰明才智和辛苦付出。幾年后，狐貍果真登上了動物城首富的位置。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇十一

“藏好了吧！我來抓你們了！”來吧，來吧！你猜我們在玩什么？不用猜當然https:///是警察抓小偷了。

第一回合：我和付“菜”洋當警察，我在巖石上埋伏好，當獵物來了，就來一個惡狼撲食，哈哈哈……我捂著嘴笑了笑。

我聽到了腳步聲，哈，獵物來了，做好埋伏。時語車干，走到我跟前，我跳了下來，我盯著時語車干，時語車干也盯著我。她猛得想起我是警察，撒腿就跑。我在后面緊追不舍，付“菜”洋來了個正面夾擊。“逃哪去？”我笑了笑。時語車干不知所措，她想了想，她露出了一個意味深長的笑，她從付“菜”洋身邊繞了過去。“不好！”我生氣地大叫，顧不了那么多了。我跟付“菜”洋討論了一會，嗯！就兩面夾擊，我開始了閃電般的追擊。“嗖”的一聲我跑了，時語車干再一次被我們兩面夾擊。“好了，好了，我認輸！”時語車干無可奈何。“可以，我們惡搞一下竇小竇，我假裝還是小偷。”

“休息時間已經到咯”。我笑了笑。“哦，好吧！竇小竇走上來了，已經看到我們了。時語車干假裝看到我們走掉，竇小竇在時語車干的前面，她猛得加速，摸了摸竇小竇，“警察獲勝！”“what？在說什么呢？你是小偷！”“我早是警察啦！”時語車干做了一個鬼臉。哈哈哈哈……我和付“菜”洋在一旁哈哈大笑，竇小竇生氣地追著我們滿操場地跑。

“警察抓小偷”一個很平常的小游戲，我們是以“智取”獲勝的！你覺得是這樣嗎？

警察捉小偷教案（通用18篇）篇十二

今天，第三節課下課。我和王奕翰，邢一鳴，王怡飛玩了一個叫警察抓小偷的游戲。角色分配時，我是警察，王奕翰和邢一鳴是小偷，王怡飛是失主。

游戲開始，邢某某和王某某“偷”了王怡飛的“手表”，于是，王怡飛就報了“警”。接警后，我四處尋找兩人，突然我發現了他們，“站住，別跑”我喊道，他們看到我聞風而逃，我轉念一想，想到一個好辦法，我悄悄從側面繞過去想去抓邢某某，可這家伙很狡猾，知道我會這樣，跑開了，這下我可急壞了，我靜下來想了一會，故意裝做沒看見他，從旁邊走過去，趁他休息的時候，迅速轉身沖過去一把抓住了他，邢某某佩服的對我說：“你真了不起！”。這時，他把王某某的行蹤告訴了我，我“批評教育”了他，并讓他戴罪立功和我一起去抓另一個嫌疑人王某某。，我們分頭行動，不一會，我在廁所邊發現了王某某，于是，我們一起沖過去抓住了他，把“手表”還給了王怡飛。突然“叮，叮，叮……”上課鈴響了，我們依依不舍的上課去了。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇十三

爸爸也聽見了，他一骨碌從床上跳起來，衣服也沒穿，便拿起我習武所用的棍子沖向了舅媽家，臨出門時爸爸沒忘了先打“110”報警，我和媽媽也緊跟在后。

舅媽家和我們住在同一個小區，剛跑到樓下，就聽見樓上有個聲音說：“是你報的警吧？”“不好，會不會是小偷沖進去抓住了嫂子？”媽媽著急地說。“這就麻煩了，小偷手上就有了人質了呀！”爸爸也著急地說。

兩人急忙沖上四樓，真的發現了兩個人，卻不是小偷，而是兩位警察。警察出警的速度可真快呀！但小偷卻還是跑得無影無蹤了。唉，小偷溜得更快！警察仔細的巡視了周圍，問了舅媽一些情況，見沒什么動靜就走了。爸爸還是不放心，又在門的周圍察看著……突然，爸爸發現門邊地下有許多木屑，門下角邊還有一個小洞。爸爸哈哈大笑起來道：“‘小偷’原來就是老鼠啊！”

警察捉小偷教案（通用18篇）篇十四

“別跑！別跑！”只聽見董晉韜的聲音傳遍了整個花園。這是干什么呢？原來是我和董晉韜在玩“警察捉小偷”的游戲。這是暑假的一天上午，我們做完了作業便在公園里做快樂的游戲。董晉韜當警察，我當小偷，鄰居陳明當裁判。我假裝小偷，鬼鬼祟祟地向偏僻之處一溜煙似地跑去，董晉韜盯著我緊追不舍，跑著，跑著，董晉韜突然加快了速度，眼看我就要被抓住了，那樣的話，我就要“坐牢”，而且很可能會被“槍斃”了。一想到要“坐牢”和“槍斃”，我就害怕。這時候，我靈機一動，想出了一個好辦法――就在董晉韜伸手準備抓我的那一剎那，我來了個大轉彎，又一次逃脫了警察對我的追捕。可是我已經吃不消再跑了，而董晉韜還精力旺盛。他想：陸佳煒已經筋疲力盡了，如果我再次向他發起猛攻，他一定招架不住的。所以，董晉韜再次向我發起了猛攻。我一看局勢不對，又想出了一條妙計：我迎著向我跑來的董晉韜跑去，董晉韜看見這種情景，覺得很奇怪，所以，他就放慢了速度。我就在他放慢速度的一剎那，從他身旁一躍而過，再次逃離了董晉韜對我的追捕。

只聽見裁判說：“時間到！”“耶，我贏了！”我情不自禁地歡叫起來，臉上充滿了勝利的喜悅，其他小朋友也為我喝彩。

今天，我們不僅玩得開心，而且使我明白了一個道理：做任何游戲都要靈活機動，隨機應變，才能轉敗為勝，做事情也是如此。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇十五

哈哈哈！”從四年級三班的教室里傳出陣陣歡笑。小偷和警察的對決總是讓人提心吊膽。這不，今天，我們的班里就舉行了一場警察”與小偷”的好戲”。

老師喜笑顏開地對我們說：同學們，我來說一下游戲規則，先放兩人在桌子的對邊，一個當小偷”一個當警察”，然后，用布或其它東西蒙上他們的眼睛，在原地轉幾圈，警察”開始尋找獵物”，注意，你們當警察和小偷的一定要輕手輕腳地移動。聽清楚了嗎？”

第一輪開戰了，只見王老師先選出警察金奕辰，把他的`眼睛蒙住，再選出一個神秘的人物，究竟是誰呢？這可是一個秘密，可不能告訴你哦！老師的一聲令下，一場有趣的警察抓小偷的比賽拉開了帷幕。只見金奕辰先神氣地笑了笑，繼而露出一幅令人害怕的鬼臉，咬牙切齒地對小偷”說：小樣兒，快來，看我不捉住你！”那神秘小偷也不甘示弱，摩拳擦掌、躍躍欲試，忽然警察一個猛撲，當小偷正在發呆的時候，警察獲得勝利了，下面的觀眾都哄堂大笑，像一片平靜的湖水中投入了一塊巨石，泛起一層一層的水波。警察把小偷的全身摸了一個遍，搞得小偷不知所措，傻傻地站在那里。誰知，那機智的警察脫口而出：夏承澤！”對嘍！”同學們大聲叫道你太棒了！”原來那神秘的小偷正是夏承澤啊！

第二場比賽開始了。小偷是吳楚燕，警察是嚴晟兒，這會他們汲取了上組同學的經驗。吳楚燕在蒙眼時就觀察好位置方向，并且抓的時候小心翼翼的，看來這一組很厲害嘛！話音剛落，吳楚燕和嚴晟兒就撞在了一起，我們都捧腹大笑，嚴晟兒警察絞盡腦汁也沒有猜到。結果，小偷贏了！教室里又發出一陣陣爽快的歡笑。

一次有趣的游戲便以小偷”被警察”捉獲結束了。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇十六

“叮鈴鈴……”下課玲一響，就一定會有某個人吆喝起來：“警察抓小偷！要玩的后花園集合。”這時，定會有一大幫人涌過去。

警察抓小偷經過我們精心的模式改良已變得十分好玩。并發明了許多專用語。我們將警察抓小偷分為五個難度：一是普通模式，大家瘋跑，警察抓到誰，誰是警察。原先為警察的那個人變回小偷。二是冰凍模式，在一的基礎上加了一個冰凍功能，當小偷使出冰凍時，警察是不能抓的，但冰凍是要隊友來解凍的。若不解，全體都為冰凍狀態的話，那么警察就羸了。三是boss模式，在一的基礎上，警察有了血量，如果被小偷打了一下就減一滴血，當boss血沒了的時候，小偷就勝利，但若上課玲響了，boss還活著，那么boss就勝利了。四是傳染模式，在二的基礎上，警察抓到了一人，警察不變小偷，但小偷要變成警察。就這樣。若在課前將小偷全變成警察則警察獲勝，但若反之，則小偷勝。五模式小偷至今還沒勝利過。它是三和四模式結合體：boss傳染模式，其難度可想而之！

而且還有范圍控制，共四個等級，一是全校，二是操場（約四分之一個學校），三是后花園（約三分之一個操場），四是大型玩具區（約半個后花園）。

廢話不多說了，趕緊開始吧！最近的一次是在星期五午休時，那時大概有八九個人。大家說好：“今天為三難度，二范圍”。

于是大家直奔操場，開始了緊張的boss模式，黑白配時，我被當選為boss，我有了30滴血。我故意跑去抓班上跑得最快的'韜韜，其他人十分納悶，我為什么費那么多力氣去抓他呢？后面幾個悄悄跟上，邊打我邊數29，28，27，26，25，……9，8，7，6，5，4，3，……就在這時，我猛一個轉身抓住了身后的葛宇祺：“對，葛宇祺只剩三滴血了！”我這一妙計讓許多人拍手叫好，丁源干脆直接笑趴在地上了，葛宇祺趁他們大笑的當兒，一伸手抓住了陳一珂，并順手“砍”他了一刀：“兩滴血”。正當陳一珂怒氣沖沖地盯著葛宇祺時，上課玲響了，“唉！陳一珂運氣真好！”大家說到，畢竟，他只剩兩滴血了呀！

這就是好玩的警察抓小偷，趕快加入警察抓小偷的一員，玩玩這個有趣的游戲吧！

警察捉小偷教案（通用18篇）篇十七

你們好！

我校地處市區繁華的__西路中心，由于學校辦學規模較大，每天上學、放學學生和家長聚集的人流，給本來就比較擁擠的交通帶來更大壓力。交警二大隊的領導急我們所急，想我們所想，歷來重視道路疏通、保障學生生命安全工作。

在我校學生放學的高峰時間，北門橋和水門橋均設了交通崗，有力地保證了道路的暢通和學生的交通安全。

___、___、___等幾位交警和協警工作兢兢業業，任勞任怨。他們指揮交通、保障道路暢通、護送我校學生過馬路，幾年如一日。特別是北門橋崗的協警田樹民同志，20__年的大部分時間，在原交警另有任務的情況下，一個人既要管理來往車輛，還要護送大批學生過馬路。因其責任心強，態度好，深受家長和過往行人的稱贊。在他們的轄區，我校學生從無一例交通安全事故發生。

為此，學校深表感謝！尊敬的交警二大隊、保安四中隊的領導，是你們，在我們需要的時候，給了學校強大的支持和有力的幫助！

有你們這樣全心為民的警察、保安隊伍，有你們這樣一心為群眾的領導，我們放心、安心！再次感謝你們，并向你們表示崇高的敬意！

此致

敬禮！

表揚人：_。

20__年__月__日。

警察捉小偷教案（通用18篇）篇十八

我一直有一個偉大的理想――長大以后要當一名威武的人民警察。所以，我從小到大，最喜歡玩“警察捉小偷”的游戲。

假期的一天，我和弟弟還有姐姐以及別的小朋友，在小花園里又玩起了“警察捉小偷”的游戲。

我們一致認定由姐姐她們大的當“警察”，我們幾個小的當“小偷”。

首先，姐姐先公布了游戲規則：當警察組的人捉住了哪一個小偷，那個小偷就下場，限時五分鐘。

游戲開始了，大姐姐她們都閉上了眼睛，面向松樹，開始數數。我們“小偷”就開始四處逃竄，東躲西藏。“警察”們數完數以后就開始捉了。

她們真像老練的警察，只見她們開始搜查，她們的腳步聲像貓走路的時候一樣，毫無聲音，聽到一點動靜都非常敏感，耳朵很快就辨認出了是哪里發出的聲音。一個個“小偷”被抓到了。

慢慢地，“警察”來到我藏的地方了，我神經緊張了起來，心臟隨著姐姐的腳步聲加快了跳動。“完了。”我想，因為一個“警察”姐姐已經過來了。正當我絕望的時候，我無意環視了一下四周，只見那邊有一個大草垛，我只要走兩步就可以過去了。我顧不了那么多了，一個箭步沖了過去，發出了聲音。那個“警察”姐姐聽到了聲音，忙奔過來。這時，草叢中躥出一只野貓，那個“警察”姐姐以為是花貓弄出的動靜，便走了。幾分鐘以后，“警察”們把我們組的其他成員都抓到了，唯獨落下了我這個“小偷”。

我正沾沾自喜的時候，突然發現他們吵了起來，我一想，呀！這是我聰明的隊友在圍著她們，拖延時間呢。終于時間到了，我出來了，對她們大喊：“還有我呢！”警察隊的人立即啞口無言了。

我這次玩游戲真高興，我還知道了做事要動腦筋。我想：如果我當警察，一定不會讓一個小偷落網。