適當分享自己的心得體會可以拉近與他人的距離,促進交流和溝通。以下是一些游學交流的心得體會,他們分享了自己在不同的國家和文化中的收獲和感悟。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇一
思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并經過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。要解放思想,首先就要有思想。僅有經過不斷學習,才能構成自我的思想,不僅僅要學政治理論,提高自我的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一齊來。所謂解放思想就是要使自我的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情景、解決新問題。
作為一名年輕的基層干部,我覺得更應當要認真履行好自我的職責,敢于解放思想、清醒頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的提議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想,認為解放思想是領導層的事情,對自我來說認為沒有解放思想的必要,按領導指示做就行了,拒絕解放。三是亂解放。就是不明白什么叫解放思想,不明白從哪里著手,更不明白應當怎樣辦,主要是平時學習不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自我的具體行動上來,聯系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:。
一要勤于學習。第一要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;第二要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;第三要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自我的才干。要深入學習黨的十七大重要思想及路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自我的業務知識,以及科技、管理等社會各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學習中不僅僅要向領導學習,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。經過不斷的學習,深刻思想,更新觀念,掌握技巧,從而創新思路,以更好地滿足群眾需求,適應工作的需要。
二要善于思考。一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種本事,根據掌握資料,運用所學知識,按照正確方法進行加工,轉化為自我的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中應對群眾時,必須要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,進取思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發展。如今國家各項政策也在不斷變化,群眾的需求也呈現多樣化,作為基層工作的第一線人員,在工作中要努力做到以下幾個方面:一是在工作中做好“誠信”服務,盡心負責地向群眾宣傳政策,做到有求必應,絕不信口雌黃,從而讓群眾有信賴感。二是進取主動為群眾排憂解難,想群眾所想,急群眾所急,在群眾遇到各方面的困難時,進取為其供給幫忙,努力減少群眾的負擔。三要敢于轉變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,經過學習,認真總結,進取主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自我的職業道德和職業素養。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經常深入到群眾中去,與人民群眾拉近距離,熱情周到地為他們服務。
腳步達不到的地方,眼光能夠到達;眼光達不到的地方,思想能夠到達。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好工作!
各位領導,同志們:
大家好!我演講的題目是《解放思想是實現騰飛的翅膀》。
回望歷史,縱觀古今,我們中華民族有著許多思想保守的教訓,也有著無數解放思想的創舉。以往在“閉關鎖國”封建思想禁錮下,泱泱大國,秀麗山河,成為任人宰割的羔羊。同時,從商鞅變法到科舉納賢,從絲綢之路到鄭和下西洋,從洋務運動到五四運動,每一個創造輝煌的時代,無不閃爍著“思想解放”的光芒。
翻開偉人的歷史,追尋偉人的足跡,你會發現,一代代偉人都是解放思想的先行者、實踐者。毛澤東同志一生堅持“放下包袱,開動機器”,反對馬克思主義教條化,把馬克思主義與中國革命實踐相結合,最終取得了新中國的勝利。鄧小平同志把“解放思想,事實求是”視為自我的生命,領導改革開放,建設有中國特色社會主義,實現了中國經濟建設的突飛猛進。
在這千帆競發、百舸爭流的今日,縣委再一次發出了“解放思想,更新觀念,實現經濟又好又快發展”的號召,作為我,深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發精神,他猶如嘹亮的號角,給人勇氣,催人奮進。
但有些人,一提到解放思想,就覺得是老生常談,認為自我的思想沒有不解放的。然而他們卻是:一方面渴望發展得更好更快,一方面卻又不敢大膽嘗試;一方面開口閉口都講開拓創新,一方面卻又不敢承擔風險;一方面清醒地看到存在的不足,一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白,行動上滯后,講起來清楚,干起來茫然的現象,說到底還是思想不解放,缺乏敢想、敢闖、敢干的雄心和氣魄。
記得看過這樣一則報道:一名記者到西部采訪,問一個放羊娃:“你上學了嗎?”“上學了。”“那你長大后準備干啥?”“放羊唄!”“放羊干啥?”“娶媳婦唄!”“娶媳婦干啥?”“生娃唄!”“生娃干啥?”“放羊唄!”。其實在我們蒙陰的一些農村,仍存在這種觀念,掙錢蓋屋,蓋屋娶媳婦,娶了媳婦生兒子,再掙錢蓋更好的屋,蓋了屋娶兒媳婦。對一個普通的農民,我們對這種觀念無可厚非,可是如果我們的廣大黨政干部、機關工作人員,思想仍然停留在類似“放羊”和“蓋屋”的境界上,思路不開闊,思想不解放,維持現狀,固步自封,那么,建設經濟強縣、實現又好又快發展只能淪為美麗的空談。
中國有位古人說:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。經濟要發展,事業要騰飛,源頭在哪里?源頭就在人的思想觀念。思想解放一小步,經濟邁進一大步,思想解放步步邁,經濟發展日日新。外國有位先哲說:給我一個支點,我能夠撬起地球。解放思想首要的就是敢想,敢于挑戰過去,挑戰傳統,挑戰思維定勢。思想觀念就象水龍頭的開關,開關不靈,水流如何能夠暢通!
解放思想的關鍵就是敢想敢闖。“深圳速度”靠什么?“浙商獨領風騷”靠什么?就是敢想、敢闖、敢干、敢為天下先啊!巍巍蒙山養育了我們,沂蒙兒女天生就有不畏艱險,敢于登攀的精神,但在經濟大發展的潮流里,我們不得不承認與發達地區相比,我們走慢了,我們落后了,原因何在?原因在于思想不夠解放,視野不夠開闊,開拓不夠大膽,做法不夠創新。風物長宜放眼量,足踏蒙頂可小魯。承認差距是一種胸懷,找出差距是一種境界,縮小差距是一種本領。只要思想解放,經濟騰飛不是夢想。
矚目今日的蒙陰大地,孕育著新的發展,昭示著新的期望。縣委、縣政府站在新的高度,為蒙陰的發展描繪出了一幅完美的藍圖:按照“發展優勢產業,實施追趕戰略,全面建設小康”社會的總體思路和“三堅持,五打造”的目標要求,打造全市“最美麗富饒的農村、最禮貌秀麗的山城、最優良開放的環境、最安定和諧的社會、最具活力的縣域經濟”。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新的一年,孕育著新的期望;新的征程,意味著新的職責。蒙陰的前程繁花爛漫,我們的使命也任重道遠。讓我們進一步解放思想,更新觀念,在縣委、縣政府的正確領導下,人人奮勇當先,個個拼搏向前。相信有我們全縣人民共同的努力,蒙陰的發展必須會插上騰飛的翅膀!
多謝大家!
生產力、增加農民收入。實現農民持續穩定增收,意義重大,任重道遠,不僅是發展農業和農村經濟的關鍵所在,更是全面推進我國小康社會進程的重中之重,在當前新農村建設中,應不遺余力地抓實抓好。增加農民收入,既要在農業、農村挖掘潛力,更要從經濟發展的全局尋找出路;既要從當前出發,采取“吹糠見米”見效快的增收措施,又要著眼長遠尋求解決農民增收的治本之策,建立農民增收的長效機制。我認為關鍵要抓好以下幾個方面的工作:
農業結構調整,不僅是農民增收的關鍵措施,而且是農民增收的關鍵途徑。一要大力發展特色產業。從區域經濟角度看,在一個地區經濟發展初期,大多表現出對本地資源開發具有一定的依賴性。資源優勢的開發利用是加快經濟發展的重要途徑,必須立足區域特色和資源優勢,加快農村經濟發展。立足一個地方的基礎和優勢,突出重點,明確主攻方向,發展特色經濟;打造特色農產品加工產業鏈,要堅持“發揮優勢建基地、突出特色建基地、圍繞龍頭建基地”的原則,積極培植主導產業,努力開發“拳頭”產品,發展區域特色農業經濟,形成各具特色的農副產品基地。二要增強“品牌”意識。品牌是企業巨大的無形資產,是搶占市場先機的通行證。現在農民對于農產品的品牌意識還相當淡薄,不能充分認識品牌對收入可能產生的有利效益,這是導致優質農產品發展滯緩的原因之一。要積極發展無公害綠色食品,著力打造生態經濟品牌,加強生態環境保護,大力發展生態農業。
農業產業化經營,既是農村經濟組織創新的有效形式,又是農村產業結構調整的帶動力量,更是農民增收的重要渠道。一要做大做強龍頭企業。牢固樹立“扶持農業產業化就是扶持農業,扶持龍頭企業就是扶持農民”的思想,打破地域界限、優化資源配置、相對集中發展,做大做強龍頭企業。堅持積極引導、大力扶持、放手發展、逐步完善、不斷壯大的方針,培育市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地聯農戶的產加銷一條龍、貿工農一體化的龍頭企業,充分發揮其輻射、帶動作用。二要扶持壯大支柱產業。農業支柱產業是促進農業和農村經濟持續發展的基礎。要突出發展農產品加工業,努力提高農產品的加工增值率,提高農民收入和農業競爭力。要充分利用現有區域農業各產業優勢,通過專業化生產、集約化經營、社會化服務,使之成為布局科學合理、具有區域特色的主導產品和支柱產業,并進一步轉化為名特優的主導產品和支柱產業優勢,帶動區域其他產業發展。
進一步強化對農民的務工技能培訓,提高他們的素質和就業能力;按照統籌城鄉發展的要求,逐步取消對農民進城就業的限制性規定,采取跟蹤管理、跟蹤服務和提供信息、法律援助等辦法,保護好農民工的合法權益,要為農民工解決好勞動技能培訓、務工證明、承包地流轉、子女入學以及農忙季節家里缺勞力、缺農資等問題,要通過上述措施來增加農民的收入。要堅持把勞務經濟作為促進農民增收的富民工程來抓,讓更多的農民走出“農門”,跳出“農門”,不斷改善農民就業結構,拓展農民增收空間。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇二
2月18日,全省改革創新、努力工作大討論動員部署會議在太原召開。省委書記、省人民代表大會常務委員會主任羅惠寧出席并發表講話。各級各單位積極響應,參加了討論。
作為一名小學青年教師,在聽了改革創新討論的決策部署后,我深受鼓舞和興奮。我為自己在這樣一個改革創新的時代感到驕傲,我很幸運,因為學校為我們的年輕教師提供了機會。根據早期的學習,我結合自己的工作情況對標準表有以下感知。
今年作為全面建設小康社會的關鍵之年,是進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻,這就意味著我們基礎教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。
因此,要深入學習貫徹黨的十九大精神,高舉時代改革開放的旗幟,努力解決創新精神不足、觀念陳舊的問題,嚴格要求自己,扎實教學基礎,提高素質,堅持以一流標準創造一流業績。
也希望在教育教學工作中始終保持腳踏實地、嚴謹的態度,堅持教師道德,嚴格要求自己,提高自我標準,學習新思路、新方法。積極探索教育教學與創新教育、智慧教育的深度融合。真正樹立高標準、嚴格要求,深入求真務實的工作實踐!
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足,積極做到發現問題要準,解決問題要實,廣泛聽取同事們的意見和建議,積極糾正自己在工作中出現的問題。以擔當為榮,以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,強力促改,主動求新,深入謀轉,真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創新革命。
作為一名小學教師,在聽了《改革創新奮發有為》大討論的決策部署后,我深受鼓舞、倍感激動。根據前段時間的學習,我結合自身工作情況有如下感悟。
今年作為全面建設小康社會的關鍵之年,是進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻,這就意味著我們基礎教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。
因此要深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟,著力解決自身創新精神不足,自身理念陳舊的問題,嚴格要求自己,扎實教學功底,提升自身素質,堅持以一流標準創造一流業績。
希望自己在教育教學工作中,始終保持踏實嚴謹的態度,堅持為人師表的師德師風,嚴格要求自己,提升自我標準,學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來,深入到求真務實的工作實踐中去!
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足,積極做到發現問題要準,解決問題要實,廣泛聽取同事們的意見和建議,積極糾正自己在工作中出現的問題。以擔當為榮,以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,強力促改,主動求新,深入謀轉,真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創新革命。
魯迅先生說過:“不革新,是生存也為難的。”在這個激流勇進的時代,我們必須要牢牢把握改革創新的先機來改進不足,而這這不僅僅是國家和社會的責任,更是我們新時代大學生所應當具備的素質。盡管我們的能力十分有限,但我們仍然十分愿意貢獻自己的力量到這巨大的工程中。
第一,國家建設需要的有用人才。作為一名醫學生,如果我們把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講,既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”。這在一定程度上表明了人才成長的規律。古往今來凡成大事者,無不經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗。所以如果有合適的機會,我們應該自覺到基層一線去發揮我們的才能,到艱苦的環境里去經受鍛煉,到祖國和人民最需要的地方去進行實踐,切實走好邁向社會的第一步。
第二,我們要把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。只有勇于擔當、甘于奉獻,才能真正體驗到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實的人。我們還要自覺踐行社會主義榮辱觀,帶頭倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,多做關系集體、熱心公益、扶貧濟困、見義勇為的好事,盡到對國家、對社會、對人民應盡的責任和義務,以自己的行動影響和帶動我們周圍的人,為發展社會主義和諧人際關系、形成良好社會風尚貢獻一份自己力量。”這是胡主席對我們的四點希望。
第三,作為一名當代大學生,努力將書本知識和實際行動密切聯系起來,塑造“知行統一、腳踏實地”的良好形象也是十分重要的。“知行統一”式和道德人格緊密結合在一起的。一個人能否做到言行一致,是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中,既要重視言,更要重視行。
總而言之,當代大學生要掌握我們扎實的專業基礎知識和最前沿的科學文化知識,以造福國家人民。沒有堅實的科學知識,就不能發展經濟,就像古代思想家司馬光也說過:“才者,德之資也;德者,才之帥也。”因此作為一名長治醫學院的醫學生,我們要立足現在,展望未來,期待國家、社會以及我們長治醫學院的美好未來!
2月18日,山西省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會召開,駱惠寧出席并講話。他強調,省委以大討論牽引全年工作的開局,彰顯了山西在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態,表達出山西在新的一年攻堅克難、奮發進取的堅定決心。通過大討論,大學習,山西省要完成的任務主要包括:六個破除,六個著力,六個堅持:即破除僵化保守,著力解決改革意識不強問題,堅持改革破解發展難題;破除因循守舊,著力解決創新精神不足問題,堅持以創新激發動力活力;破除封閉狹隘,著力解決擴大開放不夠問題,堅持以開放促改革發展;破除資源依賴,著力解決市場理念不濃問題,堅持以市場打開發展新通途;破除隨遇而安,著力解決工作標桿不高問題,堅持以一流標準創造一流業績;破除慵懶散漫,著力解決作風不實問題,堅持以過硬作風彰顯擔當作為。
山西省動員部署大會后,各單位支部也隨即開始了動員部署,并開始積極宣傳,營造濃厚的宣傳氛圍,目的就是要動員全省人民參與進大討論來,讓每個人都來一次思想上的革新,在三晉大地匯聚起追夢奮斗、振興崛起的強大正能量。作為一名基層社區黨員,我認為,雖然我們的力量很小,但是無數個很小的力量匯聚起來,完全可以形成一股強有力的力量,來助力我們中國夢的實現。雖然,在我們省的六個目標任務中,我們能做的很少,但是至少我們可以改變我們隨遇而安的心態和慵懶散漫的工作作風,通過實際行動將學習化為實干的動力。
在我們的日常工作中,隨遇而安的工作態度隨處可見。很多的同志覺得自己已經沒有什么奮斗的目標,每天完成基本的工作任務,能夠交差了事,再也不想進步,整日以得過且過的心態度日。而且,工作者慵懶散漫的工作作風也隨處可見,不學習,不思考,不研究造成對政策的不了解,進而導致業務水平不高,履職能力不強,缺乏對群眾工作的有效方法,不能更好地服務群眾。在工作中,上班遲到早退的現象也時有發生,大家缺乏事業心和責任感,墨守成規,不思進取,工作以完成為標準,而不是以達到完美和創新為標準。這樣的慵懶散漫,直接損害了基層干部的為民服務形象,進而損害了黨的執政形象。
俗話說“千里之堤,潰于蟻穴”,小問題不解決,就會匯聚成大問題。所以這次的“改革創新、奮發有為”大討論一定要深入宣傳,深入人心,扎實推進,避免搞形式主義,扎扎實實來一次全民大討論,大學習。讓所有人都來一次思想上的革新,守住底線,勇攀高峰,勇創佳績,讓三晉大地匯聚起追夢奮斗的強大力量,助力山西實現經濟轉型發展,造福山西人民。作為一名黨員,我承諾,我將積極發揮黨員的先鋒模范作用,帶領大家爭創一流服務標準,做好基層群眾的貼心人。
通過學習,我們深刻領悟到,改革是中國的時代精神,改革開放,是中國共產黨領導全國人民的偉大歷史性創造,是今天中國的時代精神。解放思想,實事求是,與時俱進,大膽探索等等,構成了我們的改革精神、時代精神。
這種精神就是面向世界,面向未來,面向現代化,吸收世界上一切有益于我們的營養,創造性地推動中國的發展。四十年來,我們在世界這個汪洋大海中,沿著中國航線,駕駛著我們這艘不斷成長的“中國號”巨艦,乘風破浪,勇往直前。
我們要牢記總書記在山西講話的重要精神,黨組織要著力把嚴肅黨內政治生活的成果轉化為促進黨的事業發展的持續動力,把廣大黨員干部的精氣神引導到改革發展上來,讓干凈的人有更多干事的機會,讓干事的人有更干凈的環境,讓那些既干凈又干事的人能夠心無旁騖施展才華、脫穎而出,真正實現黨的建設和黨的事業互促共進。
接下來,大家圍繞省委書記駱惠寧在全省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會議上的重要講話精神,結合自身工作實際,談體會、說感悟、表決心。大家一致認為,開展“改革創新、奮發有為”大討論是省委貫徹落實習近平總書記關于改革開放再出發和新時代新擔當新作為指示精神的具體行動,是省委十一屆七次全會作出的重大決策,是推進山西改革開放再出發、在“兩轉”基礎上拓展新局面的重要舉措,切合山西實際,順應時代要求,彰顯了省委在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態,表達出山西在新的一年攻堅克難、奮發進取的堅定信心。我們要提升政治站位,切實增強政治自覺、思想自覺和行動自覺,扎實做好本職工作,進一步解放思想、改革創新、擔當作為,要充分發揮支部作用,扎實開展支部工作,加強支部建設,以帶動更多的人認識到改革開放的重要性,每個人都要奮發有為,共筑我們新時代的長城。
改革關乎國運,創新決勝未來。聽了張書記的動員講話,備受鼓舞,倍感振奮、倍增干勁。我們南大里鄉將緊跟縣委部署,對標對表要求,奮力當好排頭兵,全力做到三個“再”。
一、思想認識上再提高。省委開展“改革創新、奮發有為”大討論,是貫徹落實習總書記關于改革開放再出發重要講話精神的重大舉措,是樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的實際行動。會后,我們要堅持把開展大討論作為當前最重要的政治任務,立即行動,精心安排,廣泛動員,迅速掀起大討論的熱潮,傾力營造改革創新、奮發有為的濃厚氛圍,確保大討論在我鄉高起點開局、高質量推進、高標準落實。
二、對標落實上再靠齊。準確把握大討論的主題、內涵和要求,緊緊圍繞“改革創新、奮發有為”這個總綱,按照方案,豎好標桿,典型引路,重點聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”,高標準完成12項規定動作。結合鄉鎮實際,強化問題導向,找準癥結瓶頸,以改革勇氣破解難題,用創新思維推進工作,確保大討論按既定的時間節點有序推進,抓好建章立制,鞏固討論成果,確保不走過場,取得明顯成效。
三、工作質量上再提升。持續推進“思想大解放,觀念大更新、作風大轉變、夏縣大發展”大討論活動,完善體制機制,激勵黨員干部求真務實、攻難克堅、擔當作為,堅持因地制宜,立足地域優勢,用足用活政策,突出鄉村振興、脫貧攻堅、招商引資、招才引智、壯大集體經濟五大重點,制定創新舉措,謀劃發展思路,在改革中走出新路子,在創新中再創新優勢,奮力譜寫南大里新時代高質量發展新篇章。
這是一場學習的革命,思想的革命,更是一場工作的革命。全省范圍開展的“改革創新,奮發有為”大討論,是省委著眼全局、立足長遠作出的重大部署,充分彰顯了在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態,充分體現了在新的一年攻堅克難、穩中求進的堅定決心,充分表達了全省3700萬人民對美好生活的向往和希冀,對推動改革開放再出發、對激勵干部擔當作為、對全面拓展黨的建設和黨的建設新局面具有重大現實意義。
“六個破除”、“六個著力”和“六個堅持”都值得每一個人深思:破除僵化保守,著力解決改革意識不強問題,堅持以改革破解發展難題;破除因循守舊,著力解決創新精神不足問題,堅持以創新激發動力活力;破除封閉狹隘,著力解決開放不夠問題,堅持以開放促改革,促發展;破除資源依賴,著力解決市場理念不濃問題,堅持以市場打開發展新通途;破除碎玉而安,著力解決工作標桿不高問題,堅持以一流標準創造一流業績;破除慵懶散漫,著力解決作風不實問題,堅持以過硬作風彰顯擔當作為。有破有立,打破不不合時宜的慣性思維與做法,把真正的高的標準、嚴的要求樹立起來。做到在思想上解放、觀念上突破、行動上突圍,確保不走過場,收到預期效果。
改革再出發,創新無止境。堅持用改革思維、創新思維、戰略思維、立體思維、求實思維審視和把握工作,從起步開局就把改革創新的目標定實,把奮發有為的狀態調好,以風雨無阻的心態和風雨兼程的狀態迎接有風有雨的常態,摸索新規律、探索新途徑、凝聚新共識、激發新動力,以更大的膽略和氣魄,全力推進行觀念革命、作風革命和服務革命,為“走進新時代,建設大運城”作出新的更大的貢獻。
在奮發有為、勇往直前中把握住歷史發展大勢、抓住歷史變革時機,才能將改革開放進行到底。改革開放征途上不能幻想歲月總是靜好,改革再出發也不會一帆風順。改革開放已到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候。習近平同志告誡全黨,“改革開放每一步都不是輕而易舉的,未來必定會面臨這樣那樣的風險挑戰,甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。”
我們必須以風雨無阻的心態和風雨兼程的狀態迎接有風有雨的常態,在爬坡過坎、跋山涉水中摸索新規律、凝聚新動力,始終做到奮發有為、銳意進取。只有這樣,才能勇立時代潮頭,在愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候激流勇進。在這個屬于奮斗者的時代,人人都有追夢的權利,人人也都是夢想的筑造者。不馳于空想,不騖于虛聲,在奔跑中奮力追夢,做新時代的追夢人,勇擔責任,改革創新,奮發有為,為晉善晉美、為大美運城、為絳縣“兩鄉五區”建設譜就新的華美篇章!
2月18日,全省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會在太原召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。各級各單位積極響應,參與了本次大討論。
作為一名小學青年教師,在聽了《改革創新奮發有為》大討論的決策部署后,我深受鼓舞、倍感激動。我為自己身處這樣一個改革創新的時代而驕傲,因學校給我們青年教師奮發有為提供機會而感到幸運。根據前期的學習,我結合自身工作情況對標對表有如下感悟。
今年作為全面建設小康社會的關鍵之年,是進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻,這就意味著我們基礎教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。
所以深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟,著力解決自身創新精神不足,自身理念陳舊的問題,嚴格要求自己,扎實教學功底,提升自身素質,堅持以一流標準創造一流業績。
也希望自己在教育教學工作中,始終保持踏實嚴謹的態度,堅持為人師表的師德師風,嚴格要求自己,提升自我標準,學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來,深入到求真務實的工作實踐中去!
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足,積極做到發現問題要準,解決問題要實,廣泛聽取同事們的意見和建議,積極糾正自己在工作中出現的問題。以擔當為榮,以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,強力促改,主動求新,深入謀轉,真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創新革命。
我國在改革開放的道路上走過了40個年頭,取得了令世人矚目的成就。xx和全國一樣,經過40年改革開放,不但扭轉了過去“一提xx就是煤”的單一形象,而且實現了從建設國家能源基地向建設國家轉型綜改試驗區和爭當能源革命“排頭兵”的歷史性轉變,經濟社會發展發生了巨大變化。xx與全國一起,站在了改革開放的新的歷史起點上。
改革開放的精神動力是解放思想、實事求是,改革開放再出發,需要思想的進一步解放。xx省委適時在全省黨員干部群眾中開展“改革創新、奮發有為”大討論,破除改革創新方面的差距,解決奮發有為方面的不足等,彰顯了xx在新時代奮力趕超的決心和信心。
當前,以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起,也正在深刻地改變人們的生產生活方式。誰能在信息化上占據制高點,誰就能掌握先機。xx一定要抓住新一輪科技革命和產業變革迅速發展的歷史機遇,主動求新,深入謀轉,發揮優勢,補齊短板,徹底改變“一煤獨大”的格局,進一步打造xx新優勢新動力新形象。
建議xx進一步重視人才引進和使用,優化人才落戶、購房、就醫、子女入學等政策,以“亮眼”的人才引進政策表明xx招才引智的誠意和決心,創新人才柔性流動方式,為人才搭建事業發展平臺,提供寬松創新環境,以人才聚集引領產業發展;建議xx進一步優化行政職能,轉變過去慣性思維和做法,增強為企業、為群眾服務的意識,真正讓企業和群眾“只進一扇門、最多跑一次”,切實提高政府部門工作效率和服務水平;建議xx各市縣進一步明確定位,結合自身資源稟賦,瞄準大數據、人工智能、新能源汽車等新興產業,抓住機遇,大膽探索,大膽實踐。
惟改革者進,惟創新者強,惟改革創新者勝。xx歷史上有善于創新的晉商精神,更不乏聞名天下的歷史文化資源,更重要的是,xx全省上下有轉型創新的強烈愿望,只要開足馬力,按照大討論要求,進一步解放思想,不斷提升創新力,對照一流標準,高質量地推進各項工作,就一定能創造出美好的未來。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇三
我是2020年12月24日新當選的黨支部書記,從當選的那一天起這個問題就一直困擾著我,這次培訓給了我清晰的答案:學好《中國共產黨支部工作條例》,用好“1.3”工作法。
此次培訓班上段吉安老師“探索支部工作方法,提高黨建科學化水平”的專題輔導重點講了他自己總結出來的“1.3”工作法,比如:瞄準“三高一優”的目標(高標準的黨組織、高素質的黨員隊伍、高水準的黨支部書記、爭先創優);明確“三不一要”的重要性(轉軌不轉向、兼職不失職、表率不表演、各項工作要走在前頭);發揮黨員“一崗三責”的作用(“政工員、服務員、信息員”作用);設立“三個一步”(任務面前靠前一步、困難面前跨前一步、利益面前后退一步)……他的講解條分縷析、深入淺出,既有理論高度又有很好的可操作性,我深感學得會用得上。
方法已經找到,關鍵在于落實,對照黨支部書記“守信念、講奉獻、有本領、重品行”的標準,我在今后的工作中要做強三個力:執行力、帶動力、影響力,即:工作執行力強、促進發展帶動力強、服務群眾影響力強,請大家監督。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇四
為深入學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神和習近平總書記視察山西重要講話精神,深刻領會省委關于開展“改革創新、奮發有為”大討論的部署要求,按照校黨委統一安排,我于202月12日-13日在迎澤校區科研實驗中心五層多功能報告廳參加了由中共山西醫科大學委員會黨校組織的“改革創新、奮發有為”大討論黨支部書記集中培訓班,收獲頗豐,現將本次培訓的學習心得匯報如下:
一、培訓內容豐富、形式多樣。
本次培訓采用動員輔導、集中學習、專題培訓、分組討論、解答提問和總結交流等靈活多樣、講求實效的培訓方式,先后邀請校黨委書記張俊龍同志、山西大學_強教授和山西大學鮑善冰教授分別作了《開班動員輔導》、《解讀省委十一屆六次、七次全會和省委經濟工作會議精神》和解讀《中國共產黨支部工作條例(試行)》的專題輔導,報告內容豐富、選題視野開闊、案例生動鮮活。此外,培訓班還集中收看了《總書記在山西》、《慶祝改革開放40周年大會》的專題視頻教學片,自學了《“改革開放、奮發有為”大討論實施方案》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》和《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》,并就上述內容進行了分組討論和交流發言。通過多種形式、多個層面對上述內容的反復講解和討論,使自己更深刻領會了省委關于開展大討論的部署要求,更準確地把握了大討論實施方案的主要內容,進一步明確組織黨員群眾參與大討論的方法步驟和辦法措施,對下一步更好地組織開展“改革創新、奮發有為”大討論具有極強的指導作用,并提供了提供堅強的政治和組織保障。
二、培訓意義重大、影響深遠。
改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶,是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路,是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興的關鍵一招,而創新是引領發展的第一動力,唯有創新才能改變傳統發展方式,自覺適應新形勢新挑戰,從而贏得發展。目前,我國正處于改革開放的攻堅期和深水區,我省正處在全面建成小康社會的關鍵之年,也是我省在“兩轉”基礎上拓展新局面的攻堅之年,我校正處于建設高水平研究教學型醫科大學的關鍵時期,而我院是學校建設研究教學型學院的試點單位,也正處于改革關鍵時期。改革發展任務繁重,且外部經濟形勢復雜多變。因此,從目前的世情、國情、省情、校情和院情看,必須以更大的政治勇氣和智慧,不失時機的進一步深化改革創新,以促進發展,贏得未來。
習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話,高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富,具有極強的理論性、戰略性、指導性,是一篇通篇閃耀著馬克思主義真理光輝,并能夠指導我們繼續推進改革開放偉大事業的綱領性文獻,是新時代改革開發再出發新的宣言書和新的動員令。習近平總書記視察山西重要講話,立意高遠、內涵豐富、思想深刻,為山西發展指明了前進方向,為治晉理政開出了對癥良方,為做好工作傳授了思想方法,為踐行宗旨做出了表率示范,為辦好事情增添了信心決心。在目前改革開放的關鍵時期,我們必須把自己思想認識統一到習總書記的講話精神上來,并將講話精神全面貫徹到日常的工作實踐過程中,貫徹到新時代教育新征程的奮斗中。
通過對上述內容的學習,使自己更加深刻理解了開展“改革創新、奮發有為”大討論的重要意義,更加認識到了開展好“改革創新、奮發有為”大討論,是學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上重要講話精神的關鍵舉措,是貫徹落實省委十一屆六次、七次全會和省委經濟工作會議精神的現實需要,也是推動我校轉型發展、黨建工作提質增效的具體行動。
黨支部是黨的基礎組織,是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎,擔負直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設,要求把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。《中國共產黨支部工作條例(試行)》是將全面從嚴治黨向基層延伸,落實到每一個支部每一個黨員,為黨支部進行規范化、標準化建設提供了遵循。本次培訓從職責使命、工作辦法、基本工作方式、基本任務和重點任務、工作機制和配套規定等方面對《中國共產黨支部工作條例(試行)》進行了詳細解讀。通過學習,使自己深刻領會了條例的精神和深刻內涵,也更加明白了創新是黨保持生機與活力的源泉,也是推動黨的建設與時俱進的強大動力。為進一步在大討論中充分發揮支部作用、更有章可循的開展支部工作和加強支部建設的方式方法均具有十分重要的意義。
三、培訓收獲頗豐、作用巨大。
通過為期兩天緊張而充實的培訓學習,使我深刻認識到,面對當前世情、國情、黨情、省情、校情和院情等的深刻變化,以及改革發展穩定的重大任務,我們必須在思想上引起重視,行動上主動探索,實踐中積極創新,以理念創新帶動思路創新,以機制創新推進工作規范,以方法創新提高工作水平,從而使黨的建設各項事業發展始終體現時代性,把握規律性,富于創造性,不斷開創新局面。我們必須沉下心來,解放思想,對表對標,認真查找問題,并嚴格按照“六個破除、六個著力和六個堅持”的原則進行整改提升,從而推動學院各項事業的順利發展,為全面提升我校質量和水平,為譜寫新時代中國特設色社會主義新篇章提供強大動力、營造良好氛圍,以優異成績迎接中華人民共和國成立70周年和山西醫科大學建校100周年貢獻自己的力量。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇五
大討論中提出增強創新驅動發展的理念,增強勇于擔當作為的自覺,推動思想再解放、創新再發力。作為一名就業指導老師,更應在工作中時刻起到帶頭作用,勇于創新,把新的指導理念融入到與客戶的溝通交流中。當前,面對新形勢新任務新情況,在習近平總書記的系列講話中,貫穿始終的一個精神就是創新。他認為,只有堅持創新、敢于創新、善于創新,才能增強科學性、預見性,才能贏得主動、贏得優勢、贏得未來。他說,抓創新就是抓發展,謀創新就是謀未來。不創新就要落后,創新慢了也要落后。黨的十八屆五中全會提出了五大新發展理念,創新發展是五大發展理念之首,而且創新貫穿于其他四大發展理念之中,貫穿于“四個全面”戰略布局始終。
我應該積極發揮一名就業指導老師的帶頭作用,從思想上、工作上、生活上嚴格要求自己,弘揚創新精神,昂揚奮發姿態,領會黨中央的精神,以更加飽滿的熱情投入到就業指導工作中去。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇六
當前,“改革創新、奮發有為”大討論正在迅速展開,但有一些怪現象值得警惕:一些領導干部習慣于把眼睛盯在別人身上,把注意力放到基層黨員干部頭上,只對別人提要求,自己反倒成了局外人,群眾戲謔:“領導有病群眾吃藥”。大討論不是“手電筒”——只照別人,不照自己。黨員領導干部必須毫不遮掩地把自己擺進去、把現狀擺進去、把目標擺進去,擺到日常中、擺到現實里、擺到工作上。要對照“六個破除”,真查真找,真思真改,跨越思想障礙,擺脫觀念束縛。
要把自己擺進去。只有進得去,才能走出來,“擺進去”就是為了更好地“走出來”。把自己擺進去,要有先己后人的自覺,面對差距和問題,要有如坐針氈的不安。愿不愿把自己擺進去靠境界,能不能把問題找出來看態度,會不會把問題解決好憑本領。如果大討論只拿別人說事,不向自己開刀,解放思想就要走過場,改革創新就是空話連篇,奮發有為就是水中月鏡中花。
要把工作擺進去。開展大討論,不能浮在表面、泛泛而論,必須結合工作實際、堅持問題和實踐導向,以勇士的精神和氣概直面現實、直指問題。要厘清現狀。只有判準方位才能走對方向。要深入思考區域和城鄉發展平衡不平衡、經濟轉型后勁足不足、綠色發展觀念強不強、營商環境優不優、統籌規劃科學不科學?要找準癥結。治病要治根,每一個問題都有其歷史背景和產生原因,只有把好脈,才能開準方下準藥。要對照“九問”,從政治思想上找原因,從精神狀態中挖根源,從工作作風上找不足,從思維理念中找病灶。要掃清障礙。思想是行動的先導,沒有思想的解放,就不會有行動的解放,沒有認識的統一,就不會有步調的一致。要算好一本賬,拋開具體事深入大討論,即便誤事也是芝麻綠豆的具體事,放松大討論糾纏具體事,思想解放吃了夾生飯,耽誤的就不是雞毛蒜皮,而是喪失機遇、延緩發展、貽誤事業。
能不能對照職責標準找差距、立足日常實際查不足;
能不能結合主責談改革、圍繞主業謀創新。要強化責任意識,敢擔責任、善擔責任、勇擔責任,認真對照“六個破除”要求,緊貼崗位職責,深思細研工作思路怎么轉變、改革視野怎么拓寬、履職舉措怎么創新,以更強的擔當、更大的勇氣、更高的標準、更硬的作風,切實履好改革創新之職、盡好擔當作為之責。
人人爭一流事事爭一流。
習近平總書記指出,標準決定質量,有什么樣的標準就有什么樣的質量,只有高標準才有高質量。近年來,xx省委以“一個指引、兩手硬”為牽引,著力推動全省實現“兩轉”,一些重要指標在全國排位前移,但是囿于長期積累的結構性、體制性、素質性矛盾,進入全國第一方陣的工作仍屈指可數。xx在“改革創新、奮發有為”大討論中提出“破除隨遇而安,著力解決工作標桿不高問題,堅持以一流標準創造一流業績”就是要在全國改革開放再出發、高質量發展步伐加快的大背景下,破除隨遇而安的退縮懈怠,以拼搏進取、追求卓越的姿態確立工作高標桿,把高標桿當做鏡子、尺子、旗子,高質量推進各項工作。
提升工作標桿,首先要提高站位,主動對標。站得高才能看得遠,站位越高,審視工作的視角就越寬越廣。省委書記駱惠寧指出:“要從全球視野、全國格局中審視發展,從更廣領域思考、從更高層次謀劃和推進工作。”要改變眼睛向內看的習慣,主動對標人民群眾的利益和期盼,對照國內外先進理念和做法,把各方面工作的標準樹起來,看到差距、承認差距、分析差距,用“海納百川”的胸襟和“拿來主義”的智慧,人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流,在全省上下形成奮勇爭先的生動局面。
提升工作標桿,還需要意識超前,積極超標。超前意識,是對未來的洞察和預見,是審時度勢的勇氣和膽略。毛澤東同志曾指出:“沒有預見就沒有領導。”我們的時代已經進入發展“快車道”,我們必須提高預見能力,不但要知曉昨天和今天,還應該把握好明天和后天,不能滿足于過得去,取得點成績便沾沾自喜、放松懈怠,而要常存“慢也是退”的憂患意識,瞄準新目標、積極趕超,從而下好先手棋、打好主動仗。只有不懈進取、永不自滿,才能在“風起青萍”時未雨綢繆,在“山雨欲來”前搶得先機。
提升工作標桿,必須要大膽嘗試,敢于立標。“遇事無難易,而勇于敢為”,敢為,便邁出了可貴的第一步,三晉大地上誕生的晉商精神、太行精神、右玉精神、呂梁精神載譽中華,xx人民素來講奉獻、能犧牲、肯吃苦,這正是我們從追跑到并跑,最終實現領跑的文化根源。我國處于重要戰略機遇期,高質量發展深入推進,乘勢發展、跨越式發展成為可能,瞄準“示范區”“排頭兵”“新高地”的目標定位、用好用足國家政策、學深悟透外部經驗、深挖巧用自身資源,勇于先行先試,善于改革創新,不僅學先進,更要當先進,xx才能進一步展現新優勢新動力新形象。
心得體會。
自縣委召開。
一、勇立潮頭、敢于擔當。
新年伊始,全省掀起了“改革創新、奮發有為”的熱潮,引起了我深深的振奮,猶記得畢業剛參加工作時,總有各種想法,但是隨著工作時間的長久,逐漸形成了按部就班、只聽領導安排,不會積極主動去行動的工作慣性。恰逢全國扶貧工作開展、全面奔小康的關鍵之年,教育工作尤其是我縣針對其他縣直學校展開的培訓工作尤為重要,如何培訓才能起效果而不是流于形式,引發了我深深的思考:打破以前工作的常規,多思考多實踐,多學習,值此機會,對自己來一次學習的革命,來一次思想的洗禮,認真學習習總書記在山西講話精神、學習習總書記在改革開放四十周年中振奮人心的講話,這些都對我產生了深深的影響,國強則民強,民強則國盛,而點點滴滴的民生工作則是我們平常實實在在一點一點工作的積累,把學到的東西轉化為實踐,再去一步步引領。思想改革的大潮中,我愿勇立潮頭、與單位全體同仁一起擔起教育改革的重任。
二、革新除弊、打破束縛。
多年的工作積累,讓我們收獲了寶貴的工作經驗,但同時也給予了我們不可避免的問題,就是難于打破思維的束縛,以舊習慣舊經驗來工作,去年縣里組織去上海學習調研,讓我汲取到很多新的知識,開闊了眼界。加之進村下鄉扶貧后,看到了不同地域教育的天壤之別,如何把新的。
教學。
方法帶回來、如何提議柳林新的教育改革方向,這都是我們應該深思的問題,生搬硬套回來上海先進的教育方法不見得適合柳林目前的整體水平,如何引流、如何灌排,如何打破常規的束縛,這些都是當下需要正視并解決的問題,我們年輕的一代人在此活動之際,要以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌性,強力促改,主動求新,真正打出一場全省改革創新的漂亮仗。
三、
改革創新、展青年風采。
在實際工作中,能夠結合實際,把自己擺進去、把職責擺進去、把思想擺進去,從自己身上找問題,激發內生動力,創造出新的思路、新的想法,以形式多樣的方式積極展開工作,總書記有句話:我們年輕人正是這個時代的弄潮兒,奮發有為正當時。年輕人的夢想、年輕人的舞臺,因這個時代而無比廣闊,只要我們堅定信念,一路大步闊首向前,改革的路上雖曲折,但相信異曲同音、異路同歸,因為我們所有人都始終堅守一個中國夢的美好目標。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇七
首先,切實把握大學生黨員思想教育的主要內容。加強大學生黨員的思想教育,是大學生黨員政治方向的集中體現。加強和改進大學生黨員的思想教育工作,引導和幫助大學生黨員形成科學的世界觀。根據黨在社會主義初級階段的基本路線,對大學生黨員進行理想信念教育,使其胸懷共產主義遠大理想,努力為建設有中國特色社會主義偉大事業而刻苦學習,努力成才。
正確的世界觀、人生觀和價值觀是人們樹立崇高理想信念的最根本的思想基礎。只有確立正確的世界觀,才有可能樹立崇高的理想信念。我們應該引導大學生黨員注重自身世界觀的改造,幫助他們更加堅定為建設有中國特色社會主義而奉獻終身的信念。通過社會實踐,幫助大學生堅定崇高理想信念。組織大學生參加社會實踐,了解國情,增強建設祖國的責任感。充分挖掘“社會大課堂”這個教育資源,堅定建設有中國特色社會主義的共同信念,就這方面,恕我直言,安大做的確實不夠,黨政活動不多,政治教化色彩也不夠,過于平淡。沒有特色。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇八
魯迅先生說過:“不革新,是生存也為難的。”在這個激流勇進的時代,我們必須要牢牢把握改革創新的先機來改進不足,而這這不僅僅是國家和社會的責任,更是我們新時代大學生所應當具備的素質。盡管我們的能力十分有限,但我們仍然十分愿意貢獻自己的力量到這巨大的工程中。
第一,國家建設需要的有用人才。作為一名醫學生,如果我們把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講,既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”。這在一定程度上表明了人才成長的規律。古往今來凡成大事者,無不經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗。所以如果有合適的機會,我們應該自覺到基層一線去發揮我們的才能,到艱苦的環境里去經受鍛煉,到祖國和人民最需要的地方去進行實踐,切實走好邁向社會的第一步。
第二,我們要把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。只有勇于擔當、甘于奉獻,才能真正體驗到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實的人。我們還要自覺踐行社會主義榮辱觀,帶頭倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,多做關系集體、熱心公益、扶貧濟困、見義勇為的好事,盡到對國家、對社會、對人民應盡的責任和義務,以自己的行動影響和帶動我們周圍的人,為發展社會主義和諧人際關系、形成良好社會風尚貢獻一份自己力量。”這是胡**對我們的四點希望。
第三,作為一名當代大學生,努力將書本知識和實際行動密切聯系起來,塑造“知行統一、腳踏實地”的良好形象也是十分重要的。“知行統一”式和道德人格緊密結合在一起的。一個人能否做到言行一致,是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中,既要重視言,更要重視行。
總而言之,當代大學生要掌握我們扎實的專業基礎知識和最前沿的科學文化知識,以造福國家人民。沒有堅實的科學知識,就不能發展經濟,就像古代思想家司馬光也說過:“才者,德之資也;德者,才之帥也。”因此作為一名長治醫學院的醫學生,我們要立足現在,展望未來,期待國家、社會以及我們長治醫學院的美好未來!
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇九
堅決打贏脫貧攻堅戰、讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。習近平總書記在多個重要會議反復強調脫貧攻堅,多次就脫貧攻堅作出重要指示,為全黨全國人民決戰脫貧攻堅、決勝同步小康注入了強大精神動力。全面小康目標能否如期實現,關鍵取決于脫貧攻堅戰能否打贏。只有脫貧攻堅目標如期實現,解決好貧困人口生產生活問題,才能凸顯全面小康社會成色。脫貧攻堅戰是新時期農村工作的重點,也是實現全面小康和現代化建設的一場攻堅戰。打贏脫貧攻堅戰,不僅要在改善貧困人口生產生活條件上著力,更要注重提升教育、醫療、文化等方面的公共服務水平,使他們跟上全面小康的步伐。我們必須站在實現中華民族偉大復興中國夢的高度、站在破解新時代我國社會主要矛盾的高度,堅決打贏這場攻堅戰。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇十
去年我縣雖然接受了全省貧困退出第三方評估檢查,但脫貧攻堅必須堅持高標準、高質量、高成色,位居全省第一方陣,這是縣委著眼于武鄉縣情實際確立的目標定位,也是我們立足于決勝全面小康應有的姿態和擔當。從現在到2020年,可以說是時間緊迫、責任重大、形勢逼人,一刻也容不得懈怠。面對困難和壓力,我們既要有正視自身短板和問題的勇氣,更需要有著咬定目標不放松的決心,真正做到用足繡花功夫、措施精準有力、擔當務實苦干、破解困境壓力,努力在脫貧攻堅一線實現人生價值、貢獻所有能量。作為領導干部,必須要當好帶頭人,嚴格按照縣委統一部署,將提高脫貧質量放在首位,求真務實,真抓實干,久久為功,持續用力,確保脫貧過程扎實、脫貧結果真實,使脫貧攻堅成效經得起實踐和歷史檢驗。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇十一
2月18日,全省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會在太原召開。開展此次大討論,是黨員干部思想解放的需要,是全省經濟發展的需要,是加強政治建設的需要,是提高工作質量的需要。作為一名新時代的組工干部,結合此次大討論,談幾點自己的。
心得體會。
善學善思,刻苦專研,努力做智周萬物的組工干部。“改革創新、奮發有為”大討論就是要我們打開解放思想這個“總開關”,思想再解放、改革再深入、工作再抓實、破除僵化保守,這是一場學習的革命、思想的革命。作為組工干部更要積極參學習,在不斷學習中,認識自身不足,在交流中,轉變思想認識,實現自我提升。要學理論也要學業務,要學方法也要學思考,力求廣泛涉獵,豐富知識儲備,立足自身工作職責,圍繞業務知識認真學習專研,力求做到學深學精、想清想透。
善做善成,精準對標,努力做追求卓越的組工干部。在大討論中,要著力提升工作標桿,堅決破除隨遇而安,堅持以一流標準創一流業績,在進一步提升表率作用中搭建爭先創優大平臺做常懷事盡全功之心。作為組工干部就是要堅持以事盡全功、全力以赴、不遺余力的態度和要求,精準做好每一項工作。要細究本末,追根溯源、明白來龍去脈,弄清里子、觸及本質、掌握規律,既知其然,又知其所以然,凡事做到有依有據、有章有法。要精益求精,按照細致、精致、極致的要求,對標精品、取法乎上,把每一件事情都做得細之又細、精之又精、準之又準,讓每一個環節都能產生動力、每一件事都能出效益。不能存絲毫懈怠、留半點馬虎,也不能自我寬容、放低要求,更不能自我陶醉、不思進取,落后于人而不自知。要把卓越作為一種追求,盯住先進標桿,把每一件工作做深做細、做實做優,努力站在創先爭優最前列。
創新創優,推陳出新,努力做開拓創新的組工干部。作為組工干部要善于把創新作為組織工作的靈魂和主題,作為實現組織工作跨越發展的必要手段。我們要破除舊框框,改變傳統思維,用新眼光,發散思維看問題、看工作,跳出“就組織工作來抓組織工作”的思維模式,從大局上謀劃工作,不局限于現在的工作成績,不做井底之蛙,在不斷學習中創新,在集思廣益中創新,在工作實踐中創新,不斷推動組織工作推陳出新,將實踐涌現的新亮點、閃光點培育創建出來,使具體經驗系統化、感性認識理性化、成功做法制度化。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇十二
這次全省教育大會,是省委召開的一次重要會議。認真學習貫徹這次大會精神,重點要做好以下方面工作。
做好新時代教育工作,必須全面準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是關于教育工作的重要論述,自覺用以指導實踐、推動工作。要深化學習,全面系統學,及時跟進學,深入思考學,聯系實際學。要堅持學以致用、學用結合。要強化研究,充分發揮省中國特色社會主義思想理論體系研究中心、高校馬院的重要作用,不斷推出有分量的研究成果。要強化宣傳,進一步增強以習近平新時代中國特色社會主義思想統領教育工作的思想自覺和行動自覺。
二、堅持立德樹人,推動思想政治工作改革創新,培育擔當民族復興大任的時代新人。
要以堅定的理想信念筑牢精神之基,緊扣慶祝新中國成立70周年這條主線,在全體師生中加強理想信念教育。要找準思想理論教育和學生理論興趣的共鳴點,把黨的創新理論全面融入高校思想政治工作,將社會主義核心價值觀融入教育。
教學。
全過程,廣泛開展文明校園創建和“時代楷模”“最美人物”學習宣傳,大力繁榮校園文化。要嚴格落實意識形態工作責任制,增強陣地意識,抓好校園各類思想文化陣地管理。
三、
圍繞凝神聚力,大力營造加快教育現代化,推動我省教育事業加快發展的濃厚輿論氛圍。
要大力宣傳黨和國家關于加快教育現代化、建設教育強國的戰略方針和重大部署,宣傳省委省政府決策部署及各地各有關部門推動教育改革發展的進展和成效,加強對社會關注、群眾關切的教育熱點難點問題的輿論引導。要在全社會弘揚尊師重教優良傳統,營造尊重教師、關愛教師的良好風尚。2019年是新中國成立70周年,要緊緊圍繞慶祝活動主題,廣泛開展宣傳教育,大力營造良好輿論氛圍,凝聚起加快教育現代化、推動我省教育事業加快發展的強大合力。
【篇二】。
大討論不是目的,目的是通過大討論,在新征途上,瞄準更好的目標,攀登更高的山峰,展現更大的作為。各地各部門要提高政治站位,積極投身“改革創新、奮發有為”大討論,確保在“六個破除”“六個著力”“六個堅持”上取得實效,進而帶動改革發展穩定和黨的建設各項工作,實現“六個新突破”,最終把全省黨員干部的積極性調動起來,把全省人民和市場主體的活力激發出來,整體帶動全省工作邁上新臺階。
要在重點領域和關鍵環節的改革上取得新突破。按照黨的十八屆三中全會部署改革任務的要求,多抓根本性、全局性、制度性的重大改革舉措,多抓有利于保持經濟健康發展和社會大局穩定的改革舉措,多抓有利于增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感的改革舉措,多抓對落實已出臺改革方案的評估問效。直擊問題要害,實現精確改革,繼續打硬仗,啃硬骨頭,既在面上著力解決影響和制約發展的體制機制障礙,又在點上作出可復制可推廣的具有山西特色的成功案例,進一步營造以改革促轉型、促民生、促社會治理、促黨建、促全面工作的濃厚氛圍。
要在激發全社會創新動力活力上取得新突破。牢固確立以今天的創新贏明天的發展的理念,圍繞“示范區”“排頭兵”“新高地”三大目標,出臺一批鼓勵創新支持創新的政策舉措。全方位培育創新生態,大力發展新動能,推動形成創新為主要引領和支撐的經濟體系和發展模式,促進以觀念創新為先導、以科技創新為核心的全面創新,加快提升我省創新體系建設水平。
要在全方位擴大對外開放上取得新突破。樹立開放思維、全球視野,積極參與“一帶一路”建設,深度融入津京冀等國家重大戰略。加大招商引資、招才引智力度,大力提升開放型經濟規模和質量,培育開放型經濟新優勢,以大開放引領山西大發展。
要在運用市場理念拓寬發展路徑上取得新突破。進一步增強在市場競爭中展現本領、搶占先機、贏得發展的信心。積極研究市場、發現市場、培育市場、開拓市場,善于圍繞市場需求推動發展,搶抓市場經濟條件下資源要素配置的無限商機。打造“六最”營商環境,讓各類市場主體在山西放心發展、健康發展。
要在抬升工作標桿提升工作質量上取得新突破。做到主動對標、積極超標、敢于立標,以開闊的胸襟和視野來確立發展坐標和路徑。對一流標準、練一流本領、創一流業績,努力創造更多走在前列的“山西模式”。
要在打造擔當作為勇當先鋒的干部隊伍上取得新突破。各級干部都要擔在關鍵、干在實處、走在前列,既出力又出彩。提倡“一線工作法”,人要沉下去,事要扛起來。大力學習和弘揚右玉精神,樹立正確政績觀。
人勤春來早,功到秋華實。我們要按照省委部署,人人參與“改革創新、奮發有為”大討論,在改革創新中建功立業,以新姿態新擔當開創各項事業新局面,努力交出一份不負時代使命的優秀答卷。
【篇三】。
兩天來,我們認真觀看教學視頻,并聆聽學習了張書記動員輔導,李局長和鮑教授的精彩講授,受益匪淺,感悟頗深。
一、感悟改革精神,深刻理解改革開放是跨越發展的法寶和關鍵一招。
惟改革者進,惟創新者強,惟改革創新者勝。十一屆三中全會開啟了我黨改革開放的歷史征程,撥亂反正,讓中國趕上時代,以改革開放推動中國特色社會主義事業不斷開創新局面。這是我們黨在國家面臨著內憂外困的歷史關頭作出的重大抉擇,也是必然選擇。40年風雷激蕩,如今我國已經成為世界第二大經濟體。人民群眾收入水平持續提高,生活越來越好,民眾幸福感上升到了新的高度。
改革開放之所以取得偉大成就,一切都離不開黨的領導。“人民有所呼,改革就要有所應”,中國共產黨從不畏懼改革,在革命斗爭和長期執政中,非常善于不斷自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高,面對挫折毅然奮起、歷經磨難百折不撓、失誤之后撥亂反正,在堅持真理、修正錯誤中,堅守著先鋒隊的性質、堅守著科學的發展觀、堅守著為人民服務的宗旨。勇于變革始終是我黨保持先進性、純潔性的不竭源泉。黨的領導是改革開放的原動力,正像習近平總書記。
總結。
的那樣:“我們黨作出實行改革開放的歷史性決策,是基于對黨和國家前途命運的深刻把握,是基于對社會主義革命和建設實踐的深刻總結,是基于對時代潮流的深刻洞察,是基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。”40年的實踐充分證明,改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶,是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路,是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
二、提高政治站位,努力成為學校醫學教育改革創新的領頭雁、排頭兵。
我們作為學校轉型發展的中堅力量,一定要高舉改革開放偉大旗幟,解放思想,解決制約發展的屏障,使每一名黨員干部做到“六個破除”,努力成為改革創新、奮發有為的“靠譜干部”,成為醫學教育改革創新的領頭雁。
要“破除僵化”,敢于探索。即破除僵化保守思想。首當其沖的破解的方法是要對標對表,找差距,解決思想問題。只有思想夠解放,解決問題的辦法才會有,學校各項事業才能改革和發展。我們要緊跟校六次黨代會提出的建設特色鮮明高水平研究教學型醫科大學的戰略目標和“兩個一百名”的建設思路,從思想深處破除一切不合時宜的僵化保守、不思進取的觀念,增強改革意識,敢闖敢試,敢于探索新路子,更新新觀念,以改革創新驅動發展。
去年,我們第十黨支部進一步解放思想,調動黨員群眾積極性、主動性和創造性,根據學校《高水平研究教學型醫科大學建設方案》,對標國家一流醫學教育標準,找準問題,制定“具體施工圖”,相繼配套出臺本科教育改革實施意見和方案。
接下來,我們將要做好“施工隊長”,發揚“xx精神”,將“各大計劃”和“各大工程”進行精準施工。
(一)要“破除守舊”,善于創新。“破除因循守舊”的關鍵是創新。學校轉型發展,教育改革、科研成長、社會服務都離不開創新。幾年來,學校精準發力,進行了大膽的改革創新,育人環境得到進一步改善,學校整體科研水平提升迅猛。我校在新醫德教育模式探索、互聯網+大學生創新創業教育和esi數據排名等諸多方面均有所成就,并得到了社會各界的肯定,充分證明了創新是發展的第一動力。唯有創新才能發展。
要繼續改革課程體系,對內“打造金課”、淘汰水課”,對外引進國家精品課程;
要創新教育管理模式,推進“六卓越一拔尖”人才培養體系建設,鼓勵二級院系特色發展;
要繼續探索完善“新醫德”教育模式。
(二)要“破除封閉”,開放共贏。(即破除封閉狹隘、目光短淺、閉門造車觀念)。沒有全球視野、沒有開放思維,自我封閉,甚至閉門造車,則意味著落后。只有開放才能發展,只有合作才能共贏,有多大的眼光和視野就有多大的發展天地和發展機遇。學校六次黨代會后,加強合作意識、共贏理念,抓住機遇,破除封閉,突破壁壘,實現強強聯合,先后成立醫工聯合創新研究院、預防醫學科學院、與國內外多所大學簽署戰略合作協議。
而對內,我們更應打破處室、院系界限,破除各自為政思維,著力在科技創新、人才創新、制度創新等學校重點建設方面形成合力,形成創新源泉充分涌流的生動局面。
(三)要“破除自滿”,勇于突破。人自我滿足的話,就容易不求上進,坐吃山空。如果學校充滿自我滿足之風的話,則容易導致對內服務意識不強,對外夜郎自大。我們應當看到,產生自我滿足的思想根源是缺乏憂患意識、緊迫意識、警醒意識和使命意識。我們希望學校能高質量發展,就不能只滿足于當xx醫學教育的“領頭雁”,而是要放眼全國、放眼世界、放眼未來,設立高標桿,主動出擊,為健康衛生培養高素質人才,為經濟騰飛創新醫谷產業,爭當全國、甚至世界醫學教育和醫療產業的排頭兵。
更要高標定位,高效產出,把對標一流作為工作基本要求,把爭創一流作為自覺追求。
我們不能做漂浮型干部,要爭做“靠譜”能委以重任的干部;
要發揚“跳起來摘桃子”的精神,不舍晝夜、奮起直追!才可能迎頭趕上!才能實現xx人的xx夢!
把發展緊緊抓在“手”中,求真務實、不玩虛招,真抓實干、不務虛功;
把名利遠遠拋在“身”后,看事業重如山,視名利淡如水,懷一身正氣、灑兩袖清風。真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。
二是要發揮以上率下、“領頭雁作用”。從嚴治黨不放松,反對形式主義、官僚主義,大力弘揚右玉精神,著力提高黨員干部政治站位和政治覺悟,牢固樹立“四個意識”,踐行“兩個維護”,充分履行“兩個責任”。
三是要帶頭深入基層調查研究,踐行“一線工作法”,查擺問題、列問題清單,堅決杜絕“三不為”現象,扎實做好轉變作風和“放管服”工作,提升工作效率和服務水平。要充分發揮支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
宏偉藍圖已經繪就,真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真。2019年是我校百年華誕之年,也是我校打好振興本科教育攻堅戰的關鍵之年。讓我們以改革創新、奮發有為的精神狀態,以一往無前的奮斗姿態去迎接挑戰,為實現xx人的xx夢譜寫新的篇章!
【篇四】。
為期兩天的“改革創新、奮發有為”大討論集中培訓很快就要結束了,通過三位專家教授生動深刻的講解,我對省委統一部署的《關于開展“改革創新、奮發有為”大討論》的重要意義和六個方面的主要任務等都有了較為深刻的理解和認識。
在全省廣大黨員干部群眾中開展“改革創新、奮發有為”大討論,是貫徹落實習近平總書記關于改革開放再出發和新時代新擔當新作為指示精神的重大舉措。
總體要求是,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記視察山西重要講話精神,高舉新時代改革開放旗幟,緊密結合“兩轉”基礎上全面拓展新局面的使命任務和廣大黨員干部群眾思想工作實際,突出目標導向、問題導向、實踐導向,增強改革決不能落后的信念,增強創新驅動發展的理念,增強勇于擔當作為的自覺,推動思想再解放、改革再深入、創新再發力、開放再提質、工作再抓實,為全面提升改革開放質量和水平,譜寫新時代中國特色社會主義山西篇章提供強大動力、營造良好氛圍。以優異的成績迎接新中國成立70周年。
這次大討論圍繞“改革創新、奮發有為”主題,重點聚焦以下六個方面:
(一)破除僵化保守,著力解決改革意識不強問題,堅持以改革破解發展難題。要深刻認識發展的差距實質是改革的差距,是思想的差距、理念的差距,思想不解放,就不會有解決實際困難的辦法產生,工作的窘境僵局就打不開。所以,應該用改革的思維和辦法開展工作、推動發展。大力弘揚敢闖敢試、勇于探索精神。通過大討論,大家一致認識到了我們學校第六次黨代會提出的一個目標兩步走的發展戰略目標和理念,需要全校上下各級各部門齊心協力行動起來,把我校辦學治校的思想理念深入宣傳到每一位師生,并且要把理解化為實際行動,跟上學校發展的思路和步伐,為學校快速發展貢獻力量。
愛崗愛患者愛同事”,2018年是口腔醫院接到患者表揚信和感謝信最多而投訴最少的一年。“山西省第一次口腔健康流行病學調查”我院組建的35人口腔流調隊,他們在工作中體現出的“愛崗敬業、吃苦耐勞、團結協作、細致高效”的流調精神,已經樹立為全院學習的榜樣。2019年的主題為“服務創新年”,從頂層設計策劃,醫護教師一線人員服務于患者和學生,其他部門服務一線人員,各部門各支部自己選擇,可以在服務人群的數量、規模、理念、方法、形式和內容等方面進行創新,要求以各黨支部為單位,每月進行評比,各部門形成自己的特色,醫院打造整體品牌效應。創新黨建工作形式,深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,充分發揮黨員先鋒模范作用,過系列黨建活動,黨員的引領帶頭作用、黨支部的戰斗堡壘作用已經凸顯出來。但是,我們在人才創新、科技創新、體制創新方面還有非常大的不足,在某種程度上也限制了我們醫院的快速發展。
(三)破除封閉狹隘,著力解決擴大開放不夠問題,堅持以開放促改革促發展。要深刻認識封閉必然落后,不開放就難以跟上時代前進步伐,切實改變眼睛向內的習慣,增強對外開放的自覺和自信,樹立全球視野、增強開放思維,更加自覺地以開放促轉型促發展。強化合作意識、共贏理念,增強主動與外界打交道的意識和能力,加強與本系統本行業標桿單位的聯系合作,加大對外交流力度。最近3年,口腔醫學院加深與海外知名高校之間的了解和合作,拓寬對外交流的廣度和深度。與韓國慶北國立大學齒科學院簽約合作諒解備忘錄,與日本大阪齒科大學、明海大學等日本高等學府及醫療機構進行了友好訪問交流。但是,我們的合作深度仍有待于繼續深入。
(四)破除資源依賴,著力解決市場理念不濃問題,堅持以市場打開發展新通途。要深刻認識囿于資源依賴沒有出路,不會闖市場就不會實現高質量發展,牢牢把握市場化改革方向,搶抓市場條件下資源要素配置的無限商機。通過學習,我進一步認識到,高等醫學院校的任務不僅僅是培養高質量醫學人才,還應該要提高站位,應該為山西經濟社會發展做貢獻,應該要有產業化的優秀的產品產出才可能真正達到轉型發展。我們應該跳出專業知識習慣的思維模式,走出去,抓項目抓創新。
(五)破除隨遇而安,著力解決工作標桿不高問題,堅持以一流標準創造一流業績。要深刻認識甘于平庸、得過且過是事業發展大敵,應該瞄準本系統本行業的最高水平,主動學習借鑒、對標對接,著力解決本領不強的問題。習總書記在中共中央黨校建校50周年慶祝大會上講到“只有加強學習,才能增強工作的科學性、預見性、主動性,才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富于創造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。”作為黨員干部,不僅要政治過硬,更要加強學習,增強工作本領,提高解決實際問題的水平。一是向實踐學習,不斷推進改革開放各項事業。二是向群眾學習,堅持走群眾路線,問計于民,問需于民,進一步調動人民群眾的積極性、主動性、創造性。
(六)破除慵懶散漫,著力解決作風不實問題,堅持以過硬作風彰顯擔當作為。要深刻認識不擔當不作為慢作為假作為就是對黨不忠誠、對人民不負責,按照新時代新擔當新作為的要求,比黨性、比境界、比貢獻,出實招、辦實事、求實效,創造性貫徹落實中央及省委的決策部署。
通過學習,我清楚地認識到,作為一名黨員干部,要牢固樹立正確的政績觀:“功成不必在我,功成必定有我”。“功成不必在我并不是消極、怠政、不作為,而是要牢固樹立正確政績觀,既要做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事,也要做為后人作鋪墊、打基礎、利長遠的好事,既要做顯功,也要做潛功,不計較個人功名,追求人民群眾的好口碑、歷史沉淀之后真正的評價。”
搭建高水平學科發展平臺,為一流人才創造有利條件;
關注管理隊伍的建設(管理機制完善):干部隊伍的視野、膽識和能力在一定程度上就決定了我們的隊伍、科室(包括學科)、醫院的前途和命運,向管理要效益,向管理要紅利。學校第六次黨代會的召開,口腔醫學院的發展也迎來了史無前例的發展機遇,我們要對標對表,努力建設區域高水平特色鮮明的三級甲等口腔專科醫院,為學校的兩個一百名發展目標增磚添瓦做出貢獻。
我堅信,在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,我們只要齊心協力,學習和弘揚右玉精神,改革創新,奮發有為,就一定會向黨和人民,向學校和學院交出合格的答卷的。
【篇五】。
2月18日,山西省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會在太原召開。駱惠寧在講話中指出,今年是新中國成立70周年,是全面建成小康社會的關鍵之年。山西在“兩轉”基礎上走上了全面拓展新局面的新征途,新征途就意味著瞄準更好的目標,攀登更高的山峰,展現更大的作為。當此進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻,我們比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。
教育是國之大計、黨之大計,關乎千家萬戶。隨著生活水平的不斷提高,人們對于教育的要求也越來越高,過去人們想的是有學上,現在人們想的是“上好學”。何為“好學”?一流的教學設施設備,一流的教育思想理念,一流的教師隊伍,一流的教學質量。面對老百姓的需求,我們必須要培養更多師德高尚、業務精湛的優秀教師,建設更多現代化的、充滿活力的學校,培養更多具有社會主義核心價值觀的合格公民。辦讓人民滿意的教育不是一句空話,不是喊出來的,需要我們教育人用不懈努力“干出來”。
我們要以“改革創新、奮發有為”大討論為契機,以習近平總書記重要講話精神為引領,每位教師要結合工作實際,積極投身于本次大討論活動,迎難而上,敢于擔當,自上而下一盤棋,圍繞大討論主題,認真對照“六個破除、六個著力、六個堅持”,進行反思和總結,重點找準僵化保守、因循守舊,封閉狹隘,自我滿足,隨遇而安,慵懶散漫等制約教育發展問題的突出表現。在工作中實實在在的開展一場學習的革命、思想的革命、工作的革命。
改革的號角再次吹響,關鍵在于每位同志的實干,以實干贏得機遇,以實干開創事業,以實干促進發展,堅持思想再解放、改革再深入、工作再抓實,在新的歷史起點上推進教育改革開放再出發,凝心聚力、勇于擔當、創新發展,加快解決中央關心、百姓關切、社會關注的教育問題,努力展現教育戰線新氣象、實現教育工作新作為,把新時代教育改革開放不斷推向前進,以新時代新擔當新作為來譜寫教育新篇章。
【篇六】。
開展“改革創新、奮發有為”大討論是省委著眼全面拓展改革發展新局面的重要部署,是市委持續深化“大討論大學習大實踐”活動的重要遵循,是縣委統籌推進“1285”戰略布局的動力引擎。作為大討論的參與者和推動者,我們要精準聚焦“六個破除、六個著力、六個堅持”的任務要求,找準自身定位,對標對表先進,進一步解放思想、轉變觀念,改革創新、奮發有為,引深開展大討論。解放思想促推思想改革走在前。思想是行為的先知,思想就是力量源泉。只有不斷推動思想再解放,才有能力做到改革創新、奮發有為。我們要積極查找問題的“坑”,努力補齊短的“洞”,奮力揮舞創新的“鋤頭”,撒進奮發的“種子”,真正讓大討論的會議精神在芮城落地生根、開花結果。實踐上要瞄準更高目標,攀登更高山峰。要重點抓好10個關鍵環節,努力在大討論中,先行先試、敢闖敢干、能干會干、實干真干,確保在“六個破除、六個著力、六個堅持”上取得實效,實現“六個新突破”,匯聚起追夢奮斗、振興崛起的正能量,作出應有貢獻。要依靠“清單工作法、一線工作法、群眾工作法”等有效方法,把各項工作做嚴、做實、做細、做精,做到順天時、順民意、順規律、順大勢,以廉法自律的工作作風做好改革事,以堅定不移的理想信念走穩開放路,以爭先創優的膽識打出創新牌,切實激發改革創新新動能、奮發有為精氣神。
【篇七】。
尊敬的各位領導。
大家好:
“改革創新,奮發有為”大討論活動開展以來,我們都在思考我為改革創新能做什么?現結合政工工作實際,著重從以下三方面入手:
一、創新學習方式,提高政治站位。
督促各位注冊“學習強國”平臺,并堅持每天上網學習。由于“學習強國”平臺涉及新聞、新思想、時政、法治等內容,所以只要堅持每天學習,相信我們的綜合素質都能提高,相信我們都能適應習近平新時代中國特色社會主義新思想的要求。
二、創新“一網通一次辦”平臺的注冊運用方式。
如何提高“一網通一次辦”平臺的實名注冊率和辦結率呢?通過找電信部門,大型企業等人員集中的單位進行批量注冊,這樣可以進一步提升服務群眾、服務發展的整體效能,讓群眾切實感受到公安改革及服務升級帶來的實惠。這是需要我們大家共同創新的課題。
三、創新“考核機制”。
根據局黨委安排,結合“改革創新、奮發有為”大討論活動,我局擬制定全年考核方案,按照破案追逃、掃黑除惡、黃賭毒爆、國保維穩等重點工作、信息上報、專項行動等進行月排名月通報。
相信,2019年通過大家的學習創新、思想革創新、工作創新,會不斷增強改革不能落后的信念,增強勇于擔當作為的自覺,增強執法公正,服務人民的理念,讓我們以優異用自己的實際行動譜寫新時代交城公安工作的新篇章。
不謀而合的知音!
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇十三
全省范圍開展“改革創新、奮發有為”大討論,對推動運城改革開放再出發、對激勵干部擔當作為、對全面拓展運城黨的建設和黨的事業新局面具有重大現實意義。
去年8月建成運營的市政務服務中心,是市委市政府勠力改革創新、奮發擔當作為的直接成果;今年1月掛牌成立的市行政審批服務管理局是改革創新的直接產物。我們承擔全市行政審批制度改革、政務改革、“放管服效”改革、“互聯網+政務服務”改革、公共資源交易體制機制改革和營商環境建設等重大改革任務。可以講,我們承擔改革創新的任務更具體,我們對改革創新的感受更直觀,體驗更直接,理解更深刻,需求更迫切。基于此,我們將認真貫徹落實本次會議精神,特別是劉志宏書記的重要講話精神,履行第一責任人的責任,舉全系統之力,集干部職工智慧,扎實開展好大討論。
一要強化組織領導。按照市委統一部署,切實提高政治站位,凝聚思想共識,第一時間領會精神要義,第一時間出臺工作方案,第一時間進行動員部署,全面加強組織領導,堅決做到不務虛聲,不搞形式、不走過程。
二要堅持目標導向。落實劉志宏書記對行政審批和政務服務提出的“全面補課,局部超前”要求,圍繞黨建工作走在全市前列,營商環境走在全省第一方陣,行政審批流程全省最優,政務服務事項“應進必進”、70%“一窗受理”、80%“一網通辦”,打造具有運城特色的`公共資源交易平臺等目標任務,推動重點改革取得突破,全面提升行政審批規范化、政務服務標準化、隊伍管理科學化水平。
三要聚焦問題整改。我們將深刻分析研判大討論提出的“六個方面問題”,重點聚焦行政審批“互為前置”、相互捆綁;審批事項“假進虛進”、“體外循環”;政務改革固步自封、小成即滿;窗口服務效率低、“推拖繞”;機關干部改革意識不強、創新動力不足等影響企業和群眾辦事創業的堵點、難點和痛點問題,敢于正視,堅決整改,不留盲區,不留死角,切實提高行政審批系統的美譽度、營商環境的信譽度和人民群眾的滿意度。
四要致力奮發有為。堅持用改革思維、創新思維、戰略思維、立體思維、求實思維審視和把握行政審批工作,從起步開局就把改革創新的目標定實,把奮發有為的狀態調好,以風雨無阻的心態和風雨兼程的狀態迎接有風有雨的常態,摸索新規律、探索新途徑、凝聚新共識、激發新動力,以更大的膽略和氣魄,全力推進行政審批和政務服務實現體制革命、觀念革命、作風革命和服務革命,為落實“四辦目標”,為打造“六最”營商環境,為“走進新時代,建設大運城”作出新的更大的貢獻。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇十四
2月18日,全省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會在太原召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。各級各單位積極響應,參與了本次大討論。
作為一名小學青年教師,在聽了《改革創新奮發有為》大討論的決策部署后,我深受鼓舞、倍感激動。我為自己身處這樣一個改革創新的時代而驕傲,因學校給我們青年教師奮發有為提供機會而感到幸運。根據前期的學習,我結合自身工作情況對標對表有如下感悟。
今年作為全面建設小康社會的關鍵之年,是進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻,這就意味著我們基礎教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。
所以深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟,著力解決自身創新精神不足,自身理念陳舊的問題,嚴格要求自己,扎實教學功底,提升自身素質,堅持以一流標準創造一流業績。
也希望自己在教育教學工作中,始終保持踏實嚴謹的態度,堅持為人師表的師德師風,嚴格要求自己,提升自我標準,學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來,深入到求真務實的工作實踐中去!
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足,積極做到發現問題要準,解決問題要實,廣泛聽取同事們的意見和建議,積極糾正自己在工作中出現的問題。以擔當為榮,以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,強力促改,主動求新,深入謀轉,真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創新革命。
2023年改革創新奮發有為大討論學習心得體會范文(15篇)篇十五
作為一名小學教師,在聽了《改革創新奮發有為》大討論的決策部署后,我深受鼓舞、倍感激動。根據前段時間的學習,我結合自身工作情況有如下感悟。
今年作為全面建設小康社會的關鍵之年,是進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻,這就意味著我們基礎教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。
因此要深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟,著力解決自身創新精神不足,自身理念陳舊的問題,嚴格要求自己,扎實教學功底,提升自身素質,堅持以一流標準創造一流業績。
希望自己在教育教學工作中,始終保持踏實嚴謹的態度,堅持為人師表的師德師風,嚴格要求自己,提升自我標準,學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來,深入到求真務實的工作實踐中去!
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足,積極做到發現問題要準,解決問題要實,廣泛聽取同事們的意見和建議,積極糾正自己在工作中出現的問題。以擔當為榮,以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,強力促改,主動求新,深入謀轉,真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創新革命。