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追夢路上灑滿陽光大全(18篇)

時間:2025-06-22 作者:XY字客

寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇一

生活中沒有了書籍就像沒有了陽光,生活中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀。

——題記。

生活中沒有了陽光,世界將會變得漆黑一片,花朵沒有了顏色,萬物都將枯萎。在我成長的路上,書籍就像陽光,照亮我前進(jìn)的方向。

依稀記得小時候,有這樣一幅畫面,靜謐的夜里,我安然的躺在床上,媽媽坐在床邊,輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。而我,每次都像進(jìn)入書中的場景那樣,體會小人魚的悲傷,感受賣火柴小女孩的孤獨(dú),分享丑小鴨成為天鵝時的喜悅。

再大一點(diǎn),我開始接觸到唐詩,每天手里捧著一本《唐詩三百首》,在家里搖頭晃腦的背,現(xiàn)在想起來,朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝,曲項向天歌”……這是那時小伙伴們之間最流行的一句話。

上小學(xué)了,就開始讀一些富含哲理的小故事,當(dāng)時最愛的書就是《伊索寓言》,故事短小精悍,但卻富有深刻的哲理。龜兔賽跑,亡羊補(bǔ)牢,拔苗助長這樣的故事,最能吸引我的注意力。

高年級,又愛上了科幻小說,當(dāng)時在班里最盛行的便是《哈利波特》,許多人都會在課間拿出來看,我也不例外。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)是初三年級的學(xué)生了,也開始讀一些更深層次的東西,家里有一本《萬物簡史》,開始看的時候幾乎看不懂,直到現(xiàn)在也不能完全理解那本書的精髓,所以,以后只要有時間,我都會再看一遍這本書,用腦去思考,理解更深的內(nèi)涵。

物質(zhì)的陽光照在身上,只能暖和肌膚一時,只有精神的陽光,才可以照到心靈深處,照亮整個人生。閱讀書籍可以得到心靈的慰藉,能在思想上與偉人交流,在這成長的路上,書籍便是太陽,照亮了這條寬廣的大道。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇二

一個個夜,未眠;一個個夢,破碎。失敗,把人打得一敗涂地,落滿灰塵,陽光,似乎離我而去。我整天把自己關(guān)在家中,門窗緊閉,凝固的空氣讓我在此沉思:我到底行不行,我在床上心神不安,黑暗到底還有多久。

就這樣,回到了老家。一剎那間,刺眼的陽光融進(jìn)了我的心中,我心頭一震。離開高樓鼎立的城市,邁進(jìn)鄉(xiāng)村田野,一片金黃映入眼簾。我愣住了,這是什么?一株株金黃燦爛,面對太陽笑得正艷。向日葵!一陣熱浪沖進(jìn)我的心中,雖然經(jīng)常在網(wǎng)上看見,但卻不為所動,原來,這么美!

向日葵們個個面朝陽光,昂首挺胸,像一個個小太陽在我面前閃耀,這情景令人覺得美不勝收,全身充滿陽光。金黃的花瓣綻放開,中間棕黃色的花蕊中已經(jīng)微微長出葵花籽;那挺直的綠莖,說細(xì)不細(xì),說粗又不粗,直直地把向日葵撐起,橢圓形的綠葉青翠欲滴,露水覆在上方使向日葵變得清純可愛。跨入田間,在人高的向日葵中感受到分外陽光、熱情。花邊,彌漫著陽光的氣息,深深地感受到春天的舒適與溫暖。

霎時,我釋然了。陽光,不就是在這里嗎?心靈的溫暖,陽光的`魅力,就蘊(yùn)含在向日葵里啊。心靈的霧散去了,滿滿的動力流入心間。夢想,填充空空的內(nèi)心,陽光,化作動力。

向日葵也如陽光,灑滿了生活的每一個角落。遍地陽光,我也擁有。

追夢人,出發(fā)吧!在陽光小路上追逐著美好的夢。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇三

陽光路上,有你真好。不在孤單,不在彷恍,夢的方向,就在前方,一起前進(jìn),共同翱翔!

——題記。

六年級剛分班,把兩個不同世界的.人拉在一起,都是冷漠,都是孤獨(dú),正因如此,擁有相同的性格,相似的愛好,都不喜歡和他人共處,都曾傷害過別人,也都被別人傷害過,兩個封閉在各自盒子里的人,成了最要好的伙伴。

在別人眼中,我們都沒有朋友,都是孤獨(dú)的人,但是只有我們知道,在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上,身邊還有一個朋友。

共同經(jīng)歷求學(xué)路上的酸甜苦辣,一同面對困難和挫折,從不畏懼,從不退縮,堅定地向前,迎來希望,走在充滿風(fēng)雨的路上,迎來希望的陽光,陽光路上,有你真好!

在經(jīng)歷一次考試失敗后,我徹底崩潰,滑過受傷的心,絕望地看著窗外的雨滴,淚也一同滴落,滑過受傷的心。“不要放棄呀!陽光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,振作起來,無論前進(jìn)的路上有多少困難,都要勇敢地面對,我會支持你的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著他的目光,我一下子找回了自信。窗外,雨依然在下,一陣微雨吹過,吹散我心中的霧靄,我不在彷惶,因為我堅信“陽光總在風(fēng)雨后”,而他一直會陪伴著我,因為我們盡心,友誼不變。

水,有時是雪,有時是霧,有時是冰凌,有時是雨珠……變得是形態(tài),不會變的是晶瑩;日子,有時是甜,有時是酸,有時是歡樂,有時是痛苦……變得是感受,不變的是真實,走在前進(jìn)的路上,陽光會照耀著我們,因為他會永遠(yuǎn)陪伴著我!

陽光路上,有你真好,路不再孤單。

陽光路上,有你真好,方向不在迷茫。

陽光路上,有你真好,共同向著夢想,一同自由飛翔。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇四

曾經(jīng),我們謳歌青春,用花樣年華,詮釋理想的偉岸。

曾經(jīng),我們憧憬未來,喜歡拼搏,我們堅信奮斗的我們,可以實現(xiàn)一切。

曾經(jīng),我們懷著滿腔熱血,踏進(jìn)一中。我們執(zhí)著于夢想,我們相信——努力過的人生,必將輝煌!

然而,正如我們當(dāng)初年少輕狂的踏上這條路,就注定要被磨去當(dāng)初的輕率。

臨考前的沖刺,當(dāng)所有人從早上睜開眼的一刻,便開始擠時間到教室學(xué)習(xí)時,我們也在努力。我們追趕著學(xué)長們的步伐,跟著老師的思路,去拼搏高中的每一次考試。然而,并不是所有的努力都有理想的結(jié)果。

高中,是我們一度認(rèn)為的人生之路。然而,既是人生,便就該坎坷!

面對失敗:你說你付出了同樣的努力,但卻一無所獲;你說你真的努力過了,真的竭盡了全力,可是到頭來,竟然一敗涂地。。你開始否定自己,否定努力,否定學(xué)習(xí);你甚至覺得你在學(xué)習(xí)方面沒有能力,沒有水平,沒有天賦;你說你累了,你倦了,你說你不適合,你說該放棄了!你的思想將你一步步推向萬丈懸崖,只差一步,便會粉身碎骨。你想起了父母,想起了老師,你想起了你曾經(jīng)日以繼夜的努力,最后竟然要自己用放棄來結(jié)束!

人,完全經(jīng)歷過你的困難,到你面前說:“我明白你的感受,我曾經(jīng)經(jīng)歷跟你一樣的痛苦和困難,但我仍然頑強(qiáng)的活著。”這能鼓勵你嗎?是的,一定能!

如今,我們堅持著夢想,永不放棄。因為我們明白,我們想要什么;因為我們懂得,我們想要做到什么;因為我們有理想、有信仰;因為我們斗志昂揚(yáng)!

青春有一道明媚的憂傷,每個人的青春背后都經(jīng)歷了慘烈的震殤,這是成長畢竟的痛,是生命由柔弱少年到堅強(qiáng)成年,無論如何也逃脫不了的蛻變。

新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪,曾說過這樣一段震撼人心的話:我們的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長。但是,你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大!人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他也產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了,而來憐憫你。因為人們根本就沒有看到你。所以我們每個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人們踩到泥土中間,你依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來!當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。走近你,你能給人一片綠色。活著,是美麗的風(fēng)景;死了,依然是棟梁之才!

執(zhí)著于夢想,像樹一樣成長,這,才應(yīng)當(dāng)是我們一中學(xué)子的人生!

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇五

回首,我的人生路上留下了深淺不一的腳印,已跋涉過十四個春秋;回頭,我的路上,陽光遍地。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。如此自信而不羈的詩句,恐怕唯有李白這樣的詩人敢狂放高歌了。我似乎又回想起了那一幕:比賽中,我榮獲了一等獎,但需要作者朗誦自己的佳作,我緊張的居然連額頭上冒出了巨大的汗珠。然而在我不知如何是好之時,看到了他邁著寬闊的步子,一身清雅,手中舉著酒,吟出了那句千古名作。我回過神來,發(fā)現(xiàn)自己任置身于“火海”中,可我不再退縮,勇敢而又自信地大步流星走上臺高聲朗誦。因為那次,我獲得了自信,是因為那個一襲素衣,酷愛喝酒的人。我的路上,因為他的爐火純青的詩而光明,因他的自信而陽光揮灑在我的那片成長路上。

“采菊東籬下,悠然見南山”。翻開泛黃的詩集,品一杯清茶,遠(yuǎn)離塵世紛擾,收獲一份淡雅。窗外,影子由于落日而被拉的很長,一排大雁飛過,留下陣陣展翅的余音。我靜靜思索,陶潛的遠(yuǎn)方。是不是那份恬淡與寧靜,是不是那種志氣存于天地。不為“五斗米”折腰,遠(yuǎn)離紛擾,心境則心靜。《愛蓮說》中,周敦頤贊揚(yáng)你:“晉陶淵明獨(dú)愛菊”,這種淡雅的情懷令后人嘆服。《桃花源記》中的種種奇遇,讓我看清了人性與你,人性是猥瑣的,而你卻“守得自我見明月”,一片桃花,也足夠了。這份少有的淡雅之心,這難得壯志豪情,讓我收獲了幾多憂愁,幾分快樂,我的路上,一位愛菊之人用他的淡雅,心靜為我撒了一片陽光。讓我在遇到瑣事之時,能靜待一分守候。

“遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華”。一片靜土,一份赤誠,一顆永不泯滅的赤子之心。戚繼光用他的愛與恨譜寫可民族壯烈的篇章,他愛祖國;戰(zhàn)場上,義憤填膺,拋頭顱,灑熱血,奮勇殺敵,凱旋而歸。他恨倭寇;侵占我大明江山,無惡不作。戚繼光用這份赤城打退了敵人,奪出了江山,成為民族史上光輝的一頁。他對祖國的情,是無法割舍的,他報效祖國的決心是無法泯滅的,他用自己的行動證明了那顆熱烈的心。我的路上,一位不負(fù)眾望的大將軍,用他的愛國心與民族情為我撒落了一片陽光。使我捧著一顆報國之心,努力奮發(fā),永不停滯。

是他的自信,他的淡雅,他的愛國,我收獲了諸多,成長路上,充滿陽光。一句句詩詞,一個個人物,讓我的路上不再是陰霾遮蔽。他們是我精神的支柱,是我的陽光。香燼落,花田錯,淚婆娑,路上,有陽光浸地。

我愛詩詞,我愛詩人,我愛英雄,。無盡的陽光灑遍了我的青春的夢。路上,我的青春,有光也有他。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇六

陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。

啪啪……雨腳如麻,打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難點(diǎn)還是沒一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,心亂如麻。

吱——門開了。不需要回頭看就知曉是母親過來了。“來,喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知曉了,放那里吧……”我不耐煩地答道。

“不然那樣——”母親剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍啵鞘O碌陌雮€音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過若有若無的嘆氣聲。

“啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有些一點(diǎn)頭緒也不見蹤影。還是找一下以前的筆記本吧,我開始扒抽屜。忽然,那本滿載我幼時時光的相冊映入了我的眼簾。我忍不住一頁頁翻開,看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年青女子著一襲白色長裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。

猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):母親牽著我的手去學(xué)校,去公園,去各地旅游。突然,感覺我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失。

“媽,大家出去走走,散散心。”我輕輕地說。此時,我才了解母親剩下的半句話包含的意思,只由于我是她的兒子,依然是那個明媚笑容的青澀孩童。母親臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個女子。

“兒子,弦不要繃得太緊,散散心,或許,思路就豁然開朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了如此一幅畫面:大家手牽手,肩并肩,笑臉映著笑臉,跳過一個個小水洼,牽衣頓足,遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一塊。“兒子,母親當(dāng)然期望你學(xué)習(xí)出色,但母親更期望看到一個陽光氣質(zhì)的孩子!”

心中頓時感動不已。

“兒子,母親更期望看到一個陽光氣質(zhì)的孩子!”在這個望子成龍、期望自身孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代,母親,你的這句話,好似一縷溫暖的陽光,照亮我的心底。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇七

我查一下,看看你考到公辦班了沒……爸爸拿起手機(jī)翻看著。

但現(xiàn)實總是那么地殘酷,公辦班與我無緣,我的心涼了半截。還記得那一個個畫面,我是那么地努力每天都爭分奪秒地來學(xué)習(xí),一點(diǎn)時間都不放過,生怕比別人學(xué)少了什么,每天早上都早早地起了床來做題。

可是,為什么就是偏偏沒有考進(jìn)呢?但也許只是一時的失利,所以才沒取得好的成績吧。我也總是用這句話來安慰自己,老師也總說:沒取得優(yōu)異成績的同學(xué),不要灰心,你們的“春天”還在后面,只要你們一直堅持努力地走好每一步路,就一定會成功的!

自己回想著以前的努力,心里不禁顫了一下,鼻子一酸,眼淚濕了眼眶。雖然是哭了,但有了一種強(qiáng)烈的欲望既然是這樣,那我就堅持住,走好每一步路,這樣可能春天就離我不遠(yuǎn)了。

接著,我又告訴自己:無論遇到什么挫折,一定不能趴在地上不起來,要站起身來總結(jié)一下自己哪里做得不夠好,然后努力改正,再定下一個目標(biāo),踏踏實實地走好每一步路。取人之長,補(bǔ)己之短。

于是,我開始制定一個計劃:

1、每天學(xué)習(xí)要做到今日事,今日畢。

2、每天都要做一些數(shù)學(xué)題,探索自己不會的知識。

3、每天都爭分奪秒,保證學(xué)得比別人多。

4、每天堅持背一首古詩。不懂就問。

在這個暑假,我將要彎道超車,不貪玩,把時間多花在學(xué)習(xí)上,不浪費(fèi)時間,把之前落下的功課補(bǔ)回來。

那一滴滴眼淚,讓我領(lǐng)悟到了:想要取得優(yōu)異的成績,就得克服一切困難,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

跌倒了,沒關(guān)系,爬起來繼續(xù)往前走……。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇八

但有你陪我走過,即便是淚水也充滿了幸福。

多年過后,我才意識到、才懂得了你對我的愛……。

當(dāng)我想好好報答你、孝順你時,壞消息卻又傳來:你在干農(nóng)活時不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊愈。

回到老家,見到了久違的你,我是又開心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿了苦水,不覺,我的眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來,我要把微笑送給你,我要將快樂送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,挾帶著悲傷的快樂。

我還記得你送我離開的情景:你系著白花花的繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著,你的眼窩更深了,你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了,但你還是笑著,堅持著。

“一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望,奶奶是農(nóng)民,沒讀什么書,不要擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語無倫次。

我的眼圈又紅了,但我絕對不允許淚水流出來。

走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來越近。

奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇九

沐浴著春天的陽光,我,走在小路上,心中,感到一種無言的歡暢。

望向路邊,一棵老樹正散發(fā)出蔥郁的芬芳。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠從那孤寂了一個冬天的枝頭上調(diào)皮地冒出,被陽光輕柔地?fù)嵛浚瑵u漸地,淡淡的嫩綠,像打了蠟一樣的閃亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟有了幾分玉的質(zhì)地。

微微地閉上眼,幸福的溫暖從我的心中漫出,冬天的冰冷,不知被陣陣春風(fēng)吹到了何處,現(xiàn)在,大地,一片勃勃的景象。

坐在小小的木椅上,我盡情地閱讀著這本春天的畫冊。嘴中,一顆甜美的糖果,將帶著陽光的美好,緩緩地融進(jìn)了我的心窩,留下甜蜜的回憶。

遠(yuǎn)方,有一片粉紅,像是天邊的云霞,飄落在絲絲綠意之上,為那一昧的綠色,增添了一抹繽紛。

無邊的粉紅,充盈了雙眼,我,漫步在一片桃花之中。雖說,那過于艷麗的粉紅,我并不是熱愛的,但心中,依然滿含著對桃花,對春天濃郁的愛意。

輕輕觸碰那柔軟的花瓣,它,不似芙蓉那般華貴,不似荷花那般優(yōu)雅,它,只是有著一種自然的溫存,一種天地之間的滋潤,一種平凡的魅力。

淡粉的花瓣,金黃的花心,花瓣隨著風(fēng)兒輕輕飄逸。

桃花,有一種賢淑之美,雖是平凡,也為這春天,添加了一抹絢麗的色澤。

走在灑滿陽光的小路上,我,盡情品味這杯色香味俱全的春天之酒!

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇十

成長,不是彷徨無奈,更不是自暴自棄,而是自困難重重的路上,堅決信念,迎難而上!

——題記。

正是陽春三月,桃花盛開,微風(fēng)吹過,片片花瓣隨風(fēng)飄落,形成美麗壯觀的桃花雨。

我倆站在桃樹下,任桃花落在我們身上。“啊囔”這響亮的聲音震徹整個山谷,我倆相對一視,微微一笑,化解尷尬氣氛。我拉起你的手,把桃花放在你的手心,你微微一笑,張口一吹,花瓣飄零而下。我憤憤不平,我倆在這桃園里追逐嬉戲。仰天而坐,你問我:“我們會永遠(yuǎn)是朋友嗎?”我笑了笑:“當(dāng)然,我倆誰跟誰啊!”

成長路上,你帶給我猶如藍(lán)天般的清涼,讓我知道我的成長之路上有你如陽光陪伴著我。

花店里,一朵朵百合競相開放,那一片片潔白的花瓣猶如潔白的你們,給我溫暖。

早晨,我慌忙跑出家門,您站在窗口大喊:“路上小心,慢點(diǎn)跑吧。”我大叫:“知道了。”便拔腿往學(xué)校跑去。我坐在教室,準(zhǔn)備上課,抬起頭,看到您站在門口,我趕緊跑過去,您說:“看你,這么馬虎,課本都落在家,您微微一笑猶如百合那樣潔白無瑕。我目送您離開學(xué)校。中午,放學(xué)我急忙跑出學(xué)校,看到您在門口焦急的身影,我心里不是滋味,您滿頭大汗,遞給我一杯水:“趕快,趁熱喝,小心胃疼。”您燦然一笑。

成長路上,你帶給我如微風(fēng)般的溫暖。讓我知道,成長之路上有您不離不棄的陪伴我。

一串串的紫丁花猶如瀑布般,美妙不可替代,您辛勤的背影隨著花香讓我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

剛上初中,人生地不熟自己又不擅長交流,獨(dú)自坐在角落,你娉娉婷婷地走來,微微一笑,介紹自己。我開始對您充滿好奇,您上課猶如走進(jìn)森林,幽深而又神秘。您的鼓勵,讓我至今記憶猶新,您帶給我不一樣的一年,帶給我了一場不一樣的奇幻冒險。

成長路上,有您如云朵般關(guān)懷著我讓我明白,我的成長之路,有您真好!

桃花般的友情,百合般的親情,紫丁般的'師生情,在我初中的這個階段帶給我陽光般的記憶。成長路上,有了你們,它將會灑滿陽光。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇十一

我這一路上感受著陽光,闖了一個又一個關(guān)。

——題記。

我曾迷茫,那一年,我八歲。在傍晚夕陽的斜射下,火紅的落日散發(fā)著橙光,映照在我埋頭苦慮的臉頰上。與自己的老師在空無一人的學(xué)校操場,擺上大棋盤對弈著,只要一想到明天的全國大師賽,便會讓當(dāng)年年幼的我心中發(fā)怵,久久不能平復(fù)。一棋終了,面對著余暉下高大身影的老師,我到底還是敗了。

我該怎么辦?

當(dāng)時稚嫩的我發(fā)聲了,埋下頭,抽泣著,強(qiáng)撐著眼淚。眼幕上,老師霞光下的剪影移動了,他帶著淡淡的煙香走到我身前,輕輕的拍著我顫抖的肩膀,聲音是前所未有的溫柔:“老師相信你……”

那一年的黃山大師賽,心里鐫刻著老師溫暖的鼓勵,初生牛犢的我在數(shù)千成人選手中脫穎而出,鉆入了大師賽的前十名行列中。

我人生的第一關(guān),闖過了。

我也曾激動,那個八月,海拔3500米的山峰上,天很冷。夜晚的尼龍帳篷里,蜷伏而睡的我的雙腿一整夜地顫抖著,不知道是因為氣溫太低,還是因為太過興奮。明天凌晨,我將和來自全國各地的登山隊一起,向高峰山頂進(jìn)行最后的沖刺。帳篷外寒風(fēng)咆哮,襲擊著這山之巔下的一隅人類營地。外面?zhèn)鱽砹藥茁曃⑷醯膭屿o,我爬起來,打開燈,便看見一路與我隨行的登山隊員——一位壯實的蒙古族大叔喘著粗氣,跑進(jìn)我的帳篷里,盤著腿坐了下來,從口袋里掏出一盒精致的小熊餅干遞給我。

“加油。”大叔用生疏呆板的漢語口氣吐露出了兩個音節(jié),他笑了,露出了兩排潔白的牙齒。我的心為之一震,仿佛有一束寒風(fēng)之中的陽光,直射我心。

那個夏天,清晨的初陽在這高山之巔,迸發(fā)著微弱的明亮。心中沐浴著陽光,我登上了峰頂。氣喘吁吁的我在凜冽的寒風(fēng)中,望向曦芒四耀的晨陽,那一刻,我成功了。

我人生的第二關(guān),闖過了。

我還曾彷徨,彷徨到瀕臨絕望。眼前就是人頭攢動的國際大會場,我站在門口,呆呆地攥著稿紙,剛剛溫習(xí)的演講詞,在這前所未有的浩大場面前溜得無影無蹤。“不要怕!”演講比賽前,我的同伴們?nèi)紘诹宋业纳磉叄o緊地抓著我的手,給我打氣加油:。

“你一定行!你一定行!”

那一霎,我感到一股暖流涌入了我的心田深處,在這空調(diào)開放的清冷會場里,在那三千人眼光聚焦的昏暗的演講臺上,那束熾亮灼熱的光圈就像一束陽光灑在了我的肩頭,灑進(jìn)了我的心中。

演講比賽進(jìn)行十分順利,走下演講臺時,我第一時間便將這個好消息告訴了我的同伴們,他們歡呼雀躍,好像是他們?nèi)〉昧撕贸煽兯频模业男闹惺艿搅松钌畹母袆印?/p>

我人生的第三關(guān),闖過了。

感謝,在我闖關(guān)路上,為我灑滿陽光的人們。是你們,讓我奮斗的人生,變得更加燦爛輝煌。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇十二

記得我兒時看的第一本書,便是《安徒生童話》。那時的我看書時要放開聲音大聲朗讀,親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會的生字就圈出來,等全部讀完后再去找父母和老師。小的時候就是這么認(rèn)字的。

我這人看書還有一個毛病,就是每每拿到書時,都會輕輕地聞一聞書香味。我認(rèn)為每本書的氣味都是不同的,他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書是墨香,那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了他是什么類型的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說則是清新淡雅,仿佛有一朵鮮花在書里盛開過一般。我是怎么知道的?從小聞到大,自然就摸索出來了。

從六歲開始看童話故事,到現(xiàn)在讀的世界名著,讀書的道路上是光明的,是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書,也有權(quán)利讀任何書,讀書是沒有界限的,是無邊無界的。每本書都有不同的魅力,每本書中都有無限的樂趣,細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂趣。

書本可以陪著我們周游世界,跨越大海大洋,翻過崇山峻嶺,當(dāng)我感到空虛寂寞時,想起手中還有一本溫暖的他,一路陪伴我前行,那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。

書本是我們的老師,他教會我們許多學(xué)科知識,也教會了我們做人做事的態(tài)度和道理。他就象是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者,腦袋里裝滿了無窮無盡的知識和學(xué)問,蘊(yùn)含豐富的人生哲理。他是我們心靈的導(dǎo)師啊。

在讀書的道路上繼續(xù)前行,一路沒有阻攔,只要我愿意,前途一片光明。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇十三

陽光,總是青睞于青少年的我們,成長路上,總有縷縷陽光灑下,明媚前方。

讀書,堅持讀書,越讀越覺溫暖。

讀山讀水日月長,讀天讀地皆俯仰,一姿一容總關(guān)情,最是讀書滋味長。春日融融,“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。”花態(tài)柳情,山容水意,無一不令人心醉;夏蔭濃密“水晶需動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。”荷葉荷花,相互映襯,無一不令人神往;秋風(fēng)起兮“碧云天,黃葉地秋色連波,波上寒煙翠。”枯枝殘葉,落紅春泥,無一不令人贊嘆;冬梅清嗅“晚來天欲雪,能飲一杯無?”斷橋殘雪,梅花初綻,無一不令人動容……四季景色皆不同,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,為生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心旌神搖。

不覺,陽光的溫暖漸發(fā)迷人,引我尋向那份質(zhì)樸而又廣博無盡的情思情懷。

曾幾何時,戀上詩詞吟詠,喜獨(dú)自一人吟詩攬月,抒己之情。徜徉文化的碎片,千年一嘆,尋覓中華。觀杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”達(dá)則兼濟(jì)天下的高尚情懷;賞蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”放蕩不羈的豪邁風(fēng)格;品稼軒“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。”憑今吊古、壯志未酬的悲憤之情;析張岱“霧凇沆碭,天與山與水上下一白。”醉情于山水、天人合一、卓爾不群的故國之思……望古,展今,哪位詩人作家不具有那份對于祖國難分難舍、敬仰奉獻(xiàn)的情懷,這份家國之情在慢慢被陽光所覆蓋,在光芒中熠熠生輝,乃至閃耀東方。

如今,愈加感謝父親兒時帶我打開的文學(xué)之門,播下的那一顆文學(xué)之種,回味那一份千古神韻……每每想起,記憶中總有陽光灑在閱讀、豐盈的道路上。

是您,父親,帶我領(lǐng)略祖國四季的大好河山:深沉、高雅、端莊、幽靜;是您,父親,帶我穿越各朝歷史:深邃、奇特、美妙、博大;是您,父親,帶我輝映未知的將來:迷茫、新奇、變幻、影紋……我應(yīng)該感謝您所給予與引領(lǐng)我的一切。您猶如一縷陽光,時刻追隨者我,無論朝煙,無論夕嵐,都有您的陪伴。

而我的成長之路,有詩、有愛,隨風(fēng)吹雨打,但更多的是陽光普照。

不忘初心,牢記使命,只管風(fēng)雨兼程,只因路上灑滿陽光。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇十四

一直相信,人世間有一種相遇不是在路上,而是在心上。我用時光之筆,將最美的遇見寫在心間。歲月若水,走過才知深淺,時光宛如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼而去。很多的時候,拂去記憶上的塵土,翻開融入記憶深處的相知相惜,靜靜的溫潤著。時光如歌,唱過方品心音,只是有些人有些事,卻隨著風(fēng)隨著雨終成為了記憶中最美的一抹剪影,就這樣在時光的隧道間穿梭而過了。人生,因緣而聚,因情而暖,心與心的距離很遠(yuǎn)又很近,可以是萬水千山的間隔,亦可以是天涯咫尺的相通,有的時候只是隔著一個懂得的距離。

人世間的相遇皆因緣份,感恩世間所有的緣,眼光交匯的那一刻,抵得上人間萬千的暖。我用歲月做箋,將初遇的芬芳一路珍藏。人生,因緣而聚,因情而暖,茫茫人海,相逢是緣,相別也是緣。相逢總是那么美好,相離又總是那么匆匆。生命只是滄海一粟,我們都承載了太多的情非得已。聚散離合,總合乎人性,經(jīng)歷過便無怨無悔,所以聚也美麗,散也依依。也許人生就是看不同的風(fēng)景,遇見不同的人吧。生命,因情而豐盈;因愛而溫暖;因簡單而快樂。生命中有些東西,只有放逐時間,才會愈加清晰。

人一定會疼惜你,深深的懂得,于彼此就是一種幸福。山懂水的纏綿;云懂風(fēng)的灑脫;風(fēng)懂得花的妖嬈。懂你,我愿意與你一起分享生命的美妙和感動,攜一抹恬淡于時光深處,以風(fēng)的灑脫笑看過往,以蓮的姿態(tài)期許歲月靜好。

歲月若水,走過才知深淺;時光如歌,唱過方品心音。懂你,我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命在前行中頓悟,歲月在積累中生香。走出荊棘,前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的美麗景色。有的時候,我們需要的不是海誓山盟,不是風(fēng)花雪月的浪漫,而是最溫暖的陪伴。當(dāng)時光荏苒了歲月,當(dāng)人生褪去鉛華,當(dāng)繁華落盡,陪在我身邊的你,才是最懂我的那個人。聽風(fēng)數(shù)雨的日子,我用一研素墨,繪一曲云水禪心,在歲月的平仄中,體味時光的冷暖。走過人生的千山萬水,塵世煙火中,我最幸福的便是你的那句:我懂你!走過流年的山高水長,愿嘗盡塵世煙火的我們,仍能用一顆無塵的心,守望生命如初的美麗。將一顆心婉約在唐詩宋詞里,尋一季清涼,感受風(fēng)與花香的纏綿,體味雨打窗欞的靜美。通過指間的光陰,淡看流年煙火,細(xì)品歲月靜好,心中的風(fēng)景,才是人生不改的山水。那些在生命中燦爛過的笑臉,那些伸手就能握住的暖意,終是芬芳了過往的那一抹嫣紅,唯美了整個曾經(jīng)。

每一個人的生命,總會因另外一個人而變得豐盈;每一個孤單的心靈,總會因為相愛而變得溫潤。風(fēng)雨過后,眼前便是鷗翔魚游的天水一色;人生,因緣而聚,因情而暖,在流年里與花香相擁,與時光對飲。以風(fēng)的灑脫笑看過往,以蓮的恬淡隨遇而安,在春花秋落間,期許歲月靜好。時光在指間淌過涓涓細(xì)流,漫過清冽與荒蕪,腳步漸遠(yuǎn),記憶聲息漸隱,老舊成一頁翻過繁華的孤獨(dú)。人生百年彈指間,潮起潮落便是一天,花開花謝便是一季,月圓月缺便是一年。

人生,因緣而聚,因情而暖,品過了顏色的厚重,便覺清新怡人;看遍了人世繁華,方覺平淡最真。歌闌人靜時,循著漸去的跫音,掂一闕平平仄仄的長短句,拈一串抑揚(yáng)頓挫的音符,攢成繁蕪的人間四月天,獨(dú)自詠嘆曲終人散,翻夢成今古。若可,今生就在彼此的心里種植一棵開花的樹吧,一起聆聽花開的聲音,燦爛彼此的生命。不求絢爛至極的繁華,但求一份恬淡清寧,在時光深處,找尋一種心靈的皈依。就這樣,匆匆三年,我將迎來的是夢想中最明媚的青春,對于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個男孩本不應(yīng)落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。

初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨(dú)的時光,我們的友誼也就像樹一樣,扎根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子,我養(yǎng)成了一個特殊的習(xí)慣,每一次從餐廳出來,我都會用濕漉漉的手在他背上留一個手型的水印,他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺得那一個個“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在,這個習(xí)慣還在,只是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。我確定,偉是我生命中的樹,站在我人生必經(jīng)的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。

初二的路上,塵土飛揚(yáng),很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表,和她相處,總覺得她是我的姐姐,很親切,很樸實,象質(zhì)樸無華的太陽花,總是為我指著陽光最燦爛的方向,它的花色,是無法用鍵盤來描繪的,紅,只是她姓名的尾字。應(yīng)該說紅是我生命中的一叢花吧,開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌,我有什么煩惱事兒,總愛跟娟說,她也總能在第一時間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日,我感覺好像離不開她了,我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我,她的心思,我卻猜不著,但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對中考,我想隨她添一個志愿。可是后來,一場莫名的全市統(tǒng)考,竟宣告我倆被保送,卻不是一個學(xué)校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。

這就是那個女孩,那個象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。初中的路,灑滿了陽光,陽光里我匆匆翔過。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,盡管他們是我生命中的匆匆過客。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇十五

烏云密布,寒風(fēng)凜冽,豆大的雨點(diǎn)砸向大地,濺起無數(shù)寂寞的水花。路上的行人車輛愈來愈少,都被這暴雨怔住似的,無人愿作風(fēng)雨中的勇士。

突然,一位面色蒼老的殘疾乞丐進(jìn)入人們的視野。他失去了一條腿,穿著早已濕透的灰色上衣和黑褲子,趴在簡陋的滑板車上,靠雙手和任健在的右腿艱難前行,在空蕩蕩的馬路間顯得異常唐突。路旁商店里躲雨的行人無不盯著他,小聲討論他。

"你看看他,一定是年輕時不爭氣。""兒子不孝老子的錯,誰知到他怎么教小孩的。""指不定是那個乞丐組織的成員,騙人的呢。"人們的眼中充滿輕蔑和鄙夷,似乎在他們面前的不是他們的同類,而是一件沒有生命的破損機(jī)器,一個被遺忘在角落的舊物。

"媽媽,我們?yōu)槭裁床粠蛶退?"一個小女孩銀鈴般的聲音響起,卻承接無數(shù)異樣的目光。她的媽媽趕緊捂住她的嘴,毫不留情的打了她幾下,在女兒委屈的淚光中警告她不許胡說。

雨越下越大,時不時傳來幾聲悶雷,似乎是天空憤怒的低吼,它要懲罰無知的人們。老乞丐一點(diǎn)點(diǎn)的向前挪動,瘦弱的身體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,宛如秋時飄零的黃葉,怎不凄苦。

這時,一女孩撐起傘,頂著寒風(fēng),走入雨中,也走入人們的視線之中。

近了,近了,更近了!尋女孩踩出的水花瞧去,一座通向美好的橋梁轉(zhuǎn)眼筑起。橋這頭是無數(shù)觀望的路人,橋那頭是孤苦無依的殘疾乞丐,一位女孩走在橋上,唇角是淺淺融融的笑意。傘從女孩肩膀滑到老人頭頂,撐起一片透明的天空。

"在下雨天,我為你撐傘。記得那次,我濕了右肩,把你護(hù)在我心跳的這一邊。"女孩用她的小傘,在寂寞的路上撐起一片溫暖,灑下一地陽光。

雨逐漸稀疏,隱匿良久的太陽從云后探出,灑下一地溫暖,老人、女孩的身影都已消失不見。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇十六

那天中午,太陽不知跑到哪兒去了,天地間頓時陰暗暗的。這時,一絲清風(fēng)輕輕刮過,掀開了窗簾,悄悄地?fù)崦谮に伎嘞氲奈摇W谝巫由希灰坏缞W數(shù)題所心急如麻的我,不停地在草稿紙上演算著,每當(dāng)那僅有一點(diǎn)的思路即將解開之時,便總會有一頭“攔路虎”阻擋著我,使我“手足無措”。一次,二次,三次……一次次的“阻攔”,阻擋,使我的耐心徹底被用盡,頓時間暴跳如雷:“這是什么破題目!”

“吱呀吱呀……”門輕輕地打開了,不用回頭,便知道是爸爸來了。當(dāng)他看見已經(jīng)火冒三丈的我也只是微微一笑,之后兩三步來到課桌上,拿起試卷看了一遍:“這太簡單,你先下去吃飯吧,剩下的交給我好了!”這一句話,雖然沒有如春風(fēng)般滋潤我的心,但卻使我不禁放松了點(diǎn),拖著疲憊的身子,很快地吃完飯便上樓了。“啊!”從門縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉(zhuǎn)向,但不同的是他并沒有像我一樣暴跳如雷,輕易放棄,而是細(xì)心又不厭疲倦的一遍遍演算著。不知看了多久,我便朦朦朧朧地想要睡覺了,剛想到媽媽的房間睡覺,恍惚中聽到爸爸在叫我,便甩了甩頭走向房間。

我看見桌上寫著滿滿的一張紙靜靜地躺在桌子上,不由暗地贊嘆一聲,“雅雯,爸爸已經(jīng)把解題分析也寫出來了,你看看吧!”說著,便走出了房間。看著那張滿是爸爸“心血”的紙,從那一字一點(diǎn)中,爸爸那份堅持,便能從之中看見。我拉開窗簾,天空中的云緩緩地移動,一束刺眼的陽光照在我的臉,照在課桌上,照在那張紙中……突然間,我似乎明白了“那份陽光”帶給我的啟示:無論做什么事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會一事無成。再想想當(dāng)時的我,只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨,退縮,想想爸爸,心中也是陣陣慚愧。

成長中那份時常陪伴的陽光,便是父親對我不厭其煩的陪伴,使我學(xué)會堅持。

老師的話:父親就像一束溫暖的陽光,常陪伴著“我”,讓“我”勇敢面對,學(xué)會堅持。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇十七

當(dāng)寒風(fēng)在這片大地上肆虐的時候,你用那絲絲綠意溫暖了我,讓我心中的守望變成現(xiàn)實,為我的人生之路灑下一片陽光。

——題記。

夜涼如水,一抹暖黃的燈光悄悄爬上窗欞。春的細(xì)風(fēng)久久沒有吹開我紛亂的思緒,我端坐在寫字桌前,內(nèi)心始終無法平靜。

明天就是期末考試了,望著眼前攤開的書本,我只能不斷強(qiáng)迫自己靜下心來。忽然,門吱呀一聲輕響,我的眉頭立刻皺緊了,卻并不愿理會門口那人。門口那人,是母親。她小心地扶著門框,輕聲問道:“復(fù)習(xí)累么?”我沒有回答,不愿浪費(fèi)時間去回答這樣的問題,母親也不惱,只是更加小心地問道:“我給你做碗小面吧,好么?"我有些惱怒,終于忍不住抬頭,望向母親,心卻猛地一揪。只見母親半只腳踏入房門,一只手扶著門框,另一只手搭在門把手上,靜靜地凝望著我,卻不再靠近半步,生怕自己擾了這滿屋的清凈。不知怎的,我的心忽然靜了下來,察覺到自己剛才的過分,我吁了口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。母親滿面驚喜的合上了房門,可動作卻仍是那樣輕微。我聽不見房外的聲音,只看見廚房的燈亮起,雪白的光透過玻璃門,暈了滿墻斑駁。

待我再次聽到聲音,面的香氣已然彌漫了整個房間。母親輕輕走進(jìn)來,端著那碗香氣四溢的面,輕輕地放在桌上,并細(xì)致的在下面墊了張紙巾在碗下面,便又走了出去。我望著母親的背影微微有些出神,母親是怎樣做到,踩著那樣一雙笨重的拖鞋,走路卻是那樣的輕。

直到母親的背影完全消失,我才回過神,將視線重新轉(zhuǎn)移到那碗小面上,金黃色的面湯,翠綠的蔥花在波光粼粼中起伏著,在暖黃的燈光下,散發(fā)著誘人的光澤,僅是看著,就讓人心滿意足。我不經(jīng)想起,曾幾何時,每當(dāng)我疲憊時,這香噴噴的小面一直陪伴著我,不曾缺席過一天。不管多晚,客廳總有一盞燈亮著,有一個人在等我,等了很久很久,等了那么多年。等到我已經(jīng)長大,已經(jīng)開始不耐煩,這個人卻從未多說什么,只是靜靜的,靜靜地陪伴著我。

昏黃的燈光前,小面熱氣蒸騰,好像灼熱了眼睛,眼前霧蒙蒙一片,我終于埋下頭,喝了一口面湯。湯中蕩起陣陣漣漪,心中愛意緩緩升起,心里暖暖的,像開滿花的樹。熱湯的力量似是無窮無盡,如一股暖流般直達(dá)心底,令我無比安心。我咂咂嘴,不咸也不淡,剛好是我喜歡的味道,母親對我口味的把我總是那樣準(zhǔn)確。

收回思緒,我輕舒一口氣,輕輕端起小面,向母親走去,我要告訴母親,感謝她的陪伴,我希望她能一直陪伴著我,度過一個又一個夜晚,度過每一個春夏秋冬,因為,她多年的陪伴,早已化作一縷陽光,灑在我人生之路上,溫暖著我,讓我明白,我的人生之路春暖花開,明媚動人。

那么多悄然離去的日日夜夜,那一碗香氣四溢的小面,在我不曾留意的昏黃燈光下,如陽光般灑滿我生命的每個角落,在我的人生之路上一直陪伴我同行,成為我心中的不滅之光。

——后記。

追夢路上灑滿陽光大全(18篇)篇十八

人們知道,太陽對地球上一切生物都特別重要,地球上萬物都離不開太陽,如果樹木花草離開了太陽就會枯死,動物離開太陽就無法生存,魚兒離開太陽也會開死亡,人離開太陽會怎樣樣哩呢?可想而之,也會和動物、植物一樣,從地球上永遠(yuǎn)消失。

當(dāng)然啦!我們希望太陽像夏秋一樣,早出晚歸,十幾個小時,每當(dāng)夏秋季節(jié),勤勞的太陽天剛沸曉,血紅血紅的陽光悄悄地從東方升起,飛禽走獸早早起床尋找食物,植物能在陽光下早起工作,開始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟,有了勤勞的太陽,人們有了金燦燦的糧食,有了銀白色的棉花,有了紅通通的蘋果,綠油油的香梨……這些都?xì)w功勤勞的太陽,正是有了太陽,地球上才有了這天生機(jī)勃勃的景象。

太陽呀!你是多么的勤奮,默默無聞作貢獻(xiàn),從來不求名利,讓地求上的生物在你的呵護(hù)下茁壯成長,讓人們在你的懷抱中盡情地享受,你的溫暖和關(guān)懷,人們個個健康長壽。

太陽,它有一個圓圓的,紅彤彤的臉蛋,非常漂亮。雖然它離我們很遠(yuǎn),但它實際上卻離我們非常的近!每天都少不了它無微不至的照顧!

我非常喜歡太陽,喜歡它的慈祥,喜歡它給我們帶來的快樂,更喜歡它的溫暖!每天早上一起床,便會看見太陽公公和我打招呼,我一看見它那慈祥的面孔,就會開心地笑起來!到了下午,我放學(xué)回家的路上當(dāng)然也少不了我的`“好伙伴”——太陽!每天放學(xué)回家都是它陪我回家,我才不會感到孤單!每當(dāng)看著太陽,我就會覺得太陽是我的一個好朋友,它會永遠(yuǎn)陪我走到人生盡頭!太陽,你會在天上看我們慢慢地成長,從那弱小的幼苗到強(qiáng)壯的蒼天大樹;從害怕受到傷害的毛毛蟲到在天上自由飛翔的蝴蝶……在這其中,你總是不會讓我們失望!

太陽,你是偉大的,可想而知,如果沒了你,我們地球上將是一片寒冷,一片黑暗,那些植物沒了你,它們就會枯萎,而世界上沒有任何植物,我們恐怕也生存不下去了!這是多么地可怕!我們不能沒了你!

太陽,我們會永遠(yuǎn)地珍惜你!不會讓你受傷!

太陽,我愛你!

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活動方案的編寫應(yīng)該充分考慮活動的可行性和可持續(xù)性,避免出現(xiàn)不必要的浪費(fèi)和資源損失。活動方案的制定是一個綜合性的過程,以下是一些建議和范例,希望對你有所幫助。
活動策劃需要充分考慮活動的時間安排,避免與其他重要的活動沖突。小編整理了一些活動策劃的實用技巧和經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。面臨期末,全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。
在新的工作或?qū)W習(xí)環(huán)境中,我們常常需要用到自我介紹來與他人打開話題并建立初步的交流。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
學(xué)期總結(jié)是培養(yǎng)自我管理、自我評價與自我激勵能力的重要環(huán)節(jié)。通過閱讀以下學(xué)期總結(jié)范文,或許能夠啟發(fā)你對自己學(xué)習(xí)和成長的思考和總結(jié)。本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價值。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。人們的喜歡多各有不同
優(yōu)秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。有一次,在《七彩語文》上看一本書,叫《臭臭先
中班教案是中班教師為了指導(dǎo)和組織中班幼兒的學(xué)習(xí)活動而準(zhǔn)備的教育工具。中班教案是教師在幼兒園中針對中班學(xué)生進(jìn)行課程安排和教學(xué)活動設(shè)計的重要文件,它可以促使我們思考
教學(xué)工作計劃是教師管理和組織教學(xué)活動的基礎(chǔ),具有指導(dǎo)性和針對性。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃供大家參考,希望能夠幫助到您。1.會認(rèn)2個生字,正確、流利、有感情
通過自我介紹,可以突出自己的工作經(jīng)驗、教育背景和專業(yè)技能。在這里,我為大家整理了一些寫作自我介紹的技巧和范文,希望能對大家有所幫助。大家好,我能夠站在這里面試,
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來啟示和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。親愛的媽媽:您好!《游子吟》這首詩中我
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)課程后的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。閱讀這些培訓(xùn)心得體會,可以幫助你更好地理解不同人在相似培訓(xùn)活動中的收獲和感受。自己參加過很多
這次活動結(jié)束了,我們需要寫一份活動總結(jié),以總結(jié)經(jīng)驗,提高下一次活動的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的活動總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。按照市衛(wèi)生局黨委下發(fā)的《圖們市
優(yōu)秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。在寫作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。幸福,這是往往能令人癡迷的
辭職報告是向上級或公司提出離職申請并陳述離職原因的一種書面材料。為了幫助大家更好地撰寫辭職報告,以下是一些案例參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作
講話稿是一種能夠有效傳達(dá)信息、觸動人心的演講文稿,它能夠激勵聽眾,引發(fā)共鳴。接下來是一些經(jīng)典的講話稿案例,它們涵蓋了不同場合和主題的演講,值得我們學(xué)習(xí)和參考。
寫心得體會是一個反思和思考的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在這里,小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會的案例和經(jīng)驗,希望能夠幫助到大
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。第一次包粽子,就像背
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。我也有夢想,我的夢很簡單,我
教案的編寫需要不斷反思和改進(jìn),以適應(yīng)幼兒園教育的發(fā)展和幼兒成長的需求。這里為大家搜集了幾份幼兒園教案范文,希望能夠給您的教學(xué)工作提供一些幫助和指導(dǎo)。
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。秋天來了!樹葉被風(fēng)爺
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。小編為大家整理了一些獲獎作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。
撰寫培訓(xùn)心得體會是一個自我反省和自我評估的過程,有助于我們認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。以下是小編精選的幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
通過參與社會實踐,我們可以認(rèn)識到自己的社會角色和責(zé)任,培養(yǎng)對社會的關(guān)注和參與意識。以下是一些社會實踐記錄,希望能夠?qū)Υ蠹业纳鐣嵺`有所幫助。社會實踐是每一位大學(xué)
教學(xué)計劃不僅涉及具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,還包括評價和反思環(huán)節(jié),以便對教學(xué)效果進(jìn)行全面評估。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教學(xué)計劃范例,供大家參考。新學(xué)期即將開始,
為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),大班教案中還需要考慮到不同教學(xué)階段的適宜教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供各位教師參考借鑒。本學(xué)期我們班的主題活動在——環(huán)保的主
開學(xué)典禮是一個重要的教育儀式,能夠讓學(xué)生們從小學(xué)到高中形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。接下來,請大家共同欣賞一份開學(xué)典禮的精彩校園文化展示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。童年像糖,融化著我
活動總結(jié)對于我們來說非常關(guān)鍵,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。.提出正確的價值體驗。比如說:本節(jié)課就是要讓孩
租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)范租賃雙方在房屋、車輛或其他財產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)。租賃合同可以保障雙方的權(quán)益,避免糾紛的發(fā)生。我覺得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份租賃合同了吧。
夢想是人生的指南針,勇敢追逐夢想,才能讓生活更加美好。小編為大家整理了一些勵志名言,讓我們一起來感受力量吧。你想成為別人人生中的明燈嗎,你想用一句話一次演講引領(lǐng)
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。在文具中我最喜歡的還是我小
教學(xué)計劃的編寫要注重教學(xué)目標(biāo)的明確和教材內(nèi)容的科學(xué)組織,同時也要充分考慮學(xué)生的興趣和需求。下面是一些基于學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求的教學(xué)計劃樣本,可供大家參考和借鑒。
培訓(xùn)心得體會的寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的寫作習(xí)慣和能力。請大家閱讀以下培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r提供一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。接下來是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會讓你感到震撼。
在我們平時的工作和生活中,參與各種活動是不可避免的,活動總結(jié)可以幫助我們提高參與活動的效果和體驗。通過下面的活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
銷售工作總結(jié)是評價銷售人員工作表現(xiàn)和指導(dǎo)銷售工作的重要依據(jù)。在閱讀總結(jié)范文時,你會發(fā)現(xiàn)不同銷售人員在銷售中遇到的困難和挑戰(zhàn),并分享了他們的應(yīng)對策略。
汽車在現(xiàn)代社會扮演著非常重要的角色,它成為人們生活中必不可少的一部分。汽車的燃油效率和環(huán)保性是大家關(guān)心的問題,這里有一些小編為大家整理的省油技巧和環(huán)保建議。
6.讀后感不僅是對書籍的反應(yīng),也是對自身心靈的一個呼應(yīng)。以下是一些經(jīng)典的讀后感,希望能夠激發(fā)大家對閱讀的更多思考和歡愉。《格列佛游記》是愛爾蘭作家——喬納森·斯
幼兒園中班是培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的重要階段。在以下幼兒園中班總結(jié)的范文中,我們可以看到孩子們在學(xué)習(xí)、生活和社交等方面的努力和進(jìn)步。隨著人們生活水平的提
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。感謝你給了我自信和勇氣,這
學(xué)校教育是傳承與創(chuàng)新的結(jié)合,既有傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn),又有前沿的科技和知識。下面是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一個參考,啟發(fā)大家的創(chuàng)作思路。
師德師風(fēng)要求教師在教育工作中要遵守職業(yè)道德,承擔(dān)起教書育人的責(zé)任。以下是來自德育領(lǐng)域的一些名言警句,希望能夠引起大家對于師德師風(fēng)的思考。教育是神圣的,教師的職業(yè)
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導(dǎo)。我的家鄉(xiāng)是美麗的山城——博山。博山的
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實,而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。春天來了。這是一個生機(jī)盎然的季節(jié)
春節(jié)期間,人們還會進(jìn)行各種娛樂活動,如看春晚、打麻將等,增添節(jié)日的歡樂氛圍。想要了解春節(jié)慶典的精彩瞬間和獨(dú)特風(fēng)采嗎?請看以下精選的相關(guān)資料。xxxxx。xxxx
優(yōu)秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。今天,我非常高興
日記記錄了我們每天的收獲和成就,是一種鼓勵自己繼續(xù)前進(jìn)的方式。以下是一些普通人的日記,記錄了他們的喜怒哀樂和日常生活,看似平凡卻真實感人。《安妮日記》是一本述說
規(guī)章制度的建立需要考慮組織的特點(diǎn)和目標(biāo),以及成員的需求和權(quán)益。規(guī)章制度的規(guī)范性和權(quán)威性能夠為組織提供有力支撐,讓我們共同倡導(dǎo)。(1)安全生產(chǎn)責(zé)任制:建立各級的安
幼兒園教案的編寫需要結(jié)合幼兒的興趣和認(rèn)知特點(diǎn),設(shè)計符合幼兒發(fā)展需求的教學(xué)內(nèi)容和策略。小編為大家整理了一些幼兒園教案范文,歡迎大家下載使用,共同推動幼兒教育的發(fā)展
讀后感是一個很好的思考和反思的機(jī)會,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并尋找解決的方法。如果你對讀后感的寫作還不夠熟悉,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和指
述職報告是一種對自己工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。希望這些范文能夠給大家寫述職報告提供一些思路和參考,讓大家能夠更好地展示自
教學(xué)工作計劃的評估是改進(jìn)教學(xué)的重要手段,可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。教學(xué)工作計劃范文1:基于學(xué)生個體差異的英語教學(xué)工作計劃。星期五我一放學(xué)回家,就聽到廚房里
根據(jù)不同的行業(yè)和交易對象,合同樣本的內(nèi)容和格式可能會有所不同。接下來是一些常見的合同樣本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭榱舜龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,充分利用土地的經(jīng)濟(jì)價值,增加
好的名著作品常常能夠引起讀者共鳴,給人以深刻的體驗和思考。小編為大家準(zhǔn)備的是十本令人回味無窮的名著,讓我們一起回歸閱讀的樂趣和情感的滋養(yǎng)。我喜歡讀書,高爾基說過
勞務(wù)派遣是一種常見的勞務(wù)形式,它通過將勞動力派遣給其他企業(yè)或組織來實現(xiàn)勞動力的靈活配置。請大家放心,下面的勞務(wù)案例都是經(jīng)過認(rèn)真篩選和審核的,希望能為大家提供一些
國慶節(jié)是一個重要的時刻,我們向英雄致敬,向先輩致敬,向偉大的國家致敬。以下是一些國慶節(jié)期間舉辦的知識講座和展覽活動推薦,讓我們一起拓展知識面。1、通過搶答、競猜
通過心得體會,我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和劣勢。接下來是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌.?dāng)前,構(gòu)建和諧社會作為一個熱點(diǎn)被廣泛關(guān)
調(diào)查報告通過收集大量數(shù)據(jù)和資料,能夠全面深入地呈現(xiàn)某一問題或現(xiàn)象的真實情況,有利于問題的解決和進(jìn)一步的研究。這些調(diào)查報告范文涵蓋了不同領(lǐng)域、不同主題的調(diào)研內(nèi)容,
通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對文字的感悟和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。各位朋友:歡迎來著名的
發(fā)言稿是在特定場合用于演講或陳述的一種書面材料,它能夠幫助我們更有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些在重要場合進(jìn)行的發(fā)言稿實例,希望對大家有所啟發(fā)。大家好!我叫—
工作方案的制定需要考慮周全,避免因為疏漏而導(dǎo)致工作出現(xiàn)問題。從這些工作方案范文中,我們可以學(xué)習(xí)到如何合理安排工作時間、優(yōu)化工作流程和提高工作效率。20xx年,我
優(yōu)秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的經(jīng)驗。
優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運(yùn)用的功底和靈活性。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。
大班教案的實施需要教師的耐心和細(xì)心,以及良好的組織能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在社會高速發(fā)展的今天,絕大部分幼兒對于祖國
在轉(zhuǎn)學(xué)申請書中,申請人應(yīng)該列舉自己的優(yōu)勢和特長,以及對目標(biāo)學(xué)校能夠做出的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)學(xué)申請書范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的轉(zhuǎn)
大班教案需要根據(jù)學(xué)生實際情況和教學(xué)目標(biāo)來設(shè)計和調(diào)整,以滿足學(xué)習(xí)需求。這些大班教案范文旨在幫助教師們更好地了解教學(xué)設(shè)計的方法和技巧,提高教學(xué)質(zhì)量。一、教學(xué)目標(biāo):1
一個優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言優(yōu)美等特點(diǎn)。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗。每當(dāng)一縷陽光灑在我的心
感恩是一種讓我們感受到溫暖和滿足的情感,它能夠給予我們內(nèi)心的平靜和滿足感。大家一定聽說過感恩日,這是一些關(guān)于感恩日的慶祝活動和習(xí)俗。老師,親愛的同學(xué)們:。大家好
作為教師,我們需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生發(fā)展需求來制定教學(xué)工作計劃。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。設(shè)計意圖:隨著我園《民間藝術(shù)特色教育的
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過精選,無論是在語言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。光陰似箭日月如梭,時間
寫心得體會是一種建立自我的過程,通過總結(jié)我們的體會,我們不斷完善自己。通過閱讀下面的范文,我們可以對心得體會的寫作方式和技巧有一個更直觀的了解和認(rèn)識。
元宵節(jié)又稱為燈節(jié),象征著團(tuán)圓和吉祥,是家人團(tuán)聚的時刻。以下是一些元宵節(jié)的美麗夜景照片,讓我們一起來感受這個獨(dú)特的節(jié)日氛圍。今日是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國的傳
教案模板是教師教學(xué)的基礎(chǔ)和保障,具有重要的實踐意義。以下是一些經(jīng)過精心設(shè)計的教案模板,希望能夠給教師提供一些靈感。闡明細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)單位。說明細(xì)胞的生
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