演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
文明演講稿100字篇一
大家下午好!
今天,很高興能夠在這里與大家做一個經驗交流。我來自哈爾濱醫科大學第一臨床醫學院心血管外科。心血管外科一共有監護室護士35名,病房護士18名,醫生24名;共77。超過35周歲的共12人,35歲以下的65人,35歲以下的人員比例是71.42%。近年來心血管外科在發展的同時始終以青年文明號的時代精神和先進理念激勵著廣大青年,始終以打造一支極其能吃苦,及其能戰斗,及其能奉獻的青年集體為目標,始終堅持飽滿的工作熱情和積極向上的工作作風,努力地拼搏,不斷的進取,以最佳的狀態為患者提供熱情周到的醫療診治及護理服務。在匯報近幾年的工作歷程之前我想簡單的介紹一下我們的心血管外科。
哈爾濱醫科大學附屬第一醫院心血管外科創建于1958年,是首批國家臨床重點專科,是黑龍江省重點學科,黑龍江省唯一的衛生部心血管外科專科醫師培訓基地和黑龍江省心臟大血管外科疾病醫療質量控制中心,并承擔“黑龍江省醫學科學院哈醫大心臟瓣膜研究室”的工作。心血管外科為博士后科研流動站,是心血管外科博士學位、碩士學位授權點。
心血管外科所在的外科教學團隊為國家級教學團隊,并獲得國家級精品課程。是黑龍江省唯一一家承擔“衛生部農村先心病救治醫療保障試點工作”的醫療單位,并成為多個慈善基金會先心病救助定點醫院科室。能夠榮獲青年文明號這個光榮的稱號與領導的關心,兄弟科室的支持,科內所有醫護人員的努力密不可分的,下面我就從領軍人才梯隊主要工作任務、科研方向、學術地位、近五年主要科研教學成果、實現的社會經濟效益和產學研結合等幾方面向大家做一個工作總結:
明確目標及發展方向:以國家臨床重點專科項目為契機,把握機遇,準確定位,發揮區域優勢,突出特色技術。保證衛生部醫藥衛生體制改革工作在黑龍江省順利實施,建立黑龍江省心臟大血管疾病診療中心及質控中心,打造醫療、教學、科研、預防、康復、國際交流全面發展的區域心血管外科平臺,提升學科整體水平和綜合實力。努力將學科建設成為國內知名、特色優勢明顯、為人民健康解決實際問題的科研型心血管外科區域診療中心。
全面推進我省心血管外科事業的快速發展并落實好以下工作:
一 鞏固學科帶頭人的學術地位,學科帶頭人劉宏宇兼任中國醫師協會心血管外科分會副會長、中華醫學會胸心血管外科學分會委員、中國醫師協會心血管外科分會大血管學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會冠心病學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會心衰治療學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會自律與維權學術委員會副主任委員、教育部博士點科研基金項目評審專家、中華醫學科技獎第二屆評審委員會委員、中國醫藥生物技術協會生物信息技術分會副主任委員、黑龍江省胸心外科學會主任委員、黑龍江省心血管外科醫師協會主任委員、黑龍江省心血管外科醫療質量控制中心主任、黑龍江省醫學科學院哈醫大心臟瓣膜研究室主任、《中國心血管病研究雜志》副主編、《中國胸心血管外科臨床雜志》編委、《中國急救醫學》雜志編委等多項職務。
二 培養后備學科帶頭人和中青年骨干力量。推動人才梯隊建設。博士生導師1人,碩士生導師2人。享受國務院政府特殊津貼1人,第二屆中國醫師協會心血管外科“優秀醫師獎”(金刀獎)獲得者1人,龍江學者1人,黑龍江省有突出貢獻的中青年專家1人,十佳龍江健康衛士1人,院十大名醫1人。具有研究生學歷的醫生占醫生總數的
80%以上。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任多個職務。
三 引進先進技術設備。加大科研投入、完善實驗室建設。 主要科研方向:
1、微創心臟外科技術的研究與臨床應用。
2、心臟大血管疾病的循征醫學研究。
3、先天性心臟病的遺傳基因研究。
4、心肌保護的機理及應用價值的相關研究。
5、組織工程學研究。
6、心臟移植術后抗排斥反應新藥的研發及應用。
7、心肌干細胞研究等。
發表sci 論文10余篇,主編完成專著5部,主編完成衛生部醫學視聽教材1部。承擔國家自然科學基金項目2項,省自然科學基金項目2項、省教育廳課題2項,省衛生廳課題3項,哈醫大一院院基金項目2項。獲省醫療新技術應用一等獎2項,二等獎2項。獲黑龍江省科技進步二等獎1項,黑龍江省衛生廳科技獎二等獎1項。 擴大醫療服務半徑,提升知名度和學術影響力。心血管外科全面開展三級甲等醫院規定的全部臨床技術項目,包括:先心病、冠心病、心臟瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心臟腫瘤、終末期心臟病,以及微創心臟外科等手術治療。生物瓣膜置換、保留部分或全部瓣膜的心臟瓣膜置換、小兒心臟瓣膜置換; 微創心臟外科手術;復雜先心病及先心病合并重度肺動脈高壓的外科治療;主動脈夾層bentall +全弓置換支架象鼻手術;微創介入主動脈夾層覆膜支架置入術等;非體外循環心內直視下行肺動脈瓣狹窄成形術;射頻消融治療心房纖顫等方面治療成為特色和創新項目。尤其在心臟大血管外科微創技術的研
究與應用方面貢獻突出,20xx年60%的心臟大血管手術在非體外循環下完成。
在心肌保護、心房顫動機制的相關研究以及心臟大血管疾病外科手術治療的循證醫學研究,與臨床應用密切結合,起到明顯的轉化醫學作用。
哈醫大一院心血管外科在心血管外科領域的技術開發,對外學術交流、人才培養,科研及教學方面,為黑龍江省心血管外科的快速發展起到積極的推動作用,并促使我省心血管外科整體水平達到國內先進水平,部分技術達到國際先進水平。
四 加強國內外學術交流,創造更多的學術交流平臺。承擔多軌道教學任務:博士研究生、碩士研究生、臨床醫學七年制、基礎醫學七年制,五年制臨床醫學,口腔醫學,法學專業、公共管理專業、外國留學生等;心血管外科專科醫師培訓;培養進修醫生。培養博士研究生12名、碩士研究生20余名、博士后出站1名。
五 提高疑難、危重病診治能力,提高醫療質量,保證醫療安全,降低醫療費用。微創心臟外科技術的研究與應用作為重點發展項目。最大限度地降低心血管外科手術的創傷,降低手術死亡率,減少并發癥的發生,提高治愈率,縮短平均住院日,降低醫療費用的支出。建立質控中心,以優質的服務,高水平的醫療質量提高社會認知度。推進循證醫學和轉化醫學工作,為微創心血管外科手術提供可靠的循證醫學證據。
六 幫扶外省市及周邊地區開展心血管外科工作。并協助上海、昆明、三亞、鄭州、石家莊、天津、南京、內蒙古、大連、沈陽、吉林、長春、黑龍江省內多家醫院開展心血管外科手術工作。
七 支援災區醫療護理工作
八 實現的社會經濟效益和產學研結合等情況
哈醫大一院心血管外科在心血管外科領域的技術開發,對外學術交流、人才培養,科研及教學方面,為黑龍江省心血管外科的快速發展起到積極的推動作用,并促使我省心血管外科整體水平達到國內先進水平,部分技術達到國際先進水平。
目前學科開放床位111張,20xx年手術量為1171例。學科有三個亞專科設置(先天性心臟病、成人心臟病、大血管疾病),有獨立的icu病房及體外循環組。21張病床的icu為東北三省規模最大、設施最完善的icu,東北三省首個心臟大血管雜交手術室投入使用。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任職務。
作為黑龍江省心臟大血管疾病質量控制中心,近3年對國內近20家醫院進行過技術幫扶。醫療服務輻射全國10多個省市,及黑龍江省全省及周邊地區,技術推廣起到明顯實效。
青年文明號”是一個先進的集體,是一個充滿朝氣、勇于創新的集體;“青年文明號”也是一個崇高的榮譽,是一個值得我們青年為之不懈努力、奮斗拼搏的榮譽。在20xx年新的征程里,我們還將面臨更多的機遇和挑戰。相信在局黨組和市直機關黨、團工委的領導下,心血管外科全體醫護人員將不斷開拓新視野,提升新境界,展現出更高的水平,完成更高的目標,推動青年文明號工作再上新臺階。
文明演講稿100字篇二
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個文明的人》。
要想做個文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養,一種素質,一種精神,是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財富,它就存在在我們生活的細節中。
做文明人,就是要用文明語,做文明事,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是公交車上看老人小孩能讓座,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人做不文明事的時候主動制止……
做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅決不做傷害和防礙自己、他人和社會的事情,要從小養成良好的文明習慣,做個文明人,那么請我們每個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學萬學學做真人,說的就是學習應該先學做人,學做文明人,學做社會人。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
我們要做文明的人,把文明養成一種習慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿100字篇三
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《擁抱文明,幸福成長》。
中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫一個個動人心弦的音符。她不僅能給社會和諧、給他人帶來愉快,也能給自己帶來快樂、溫馨,如一泓清泉為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
文明的行為舉止,其實只是由細節構成的'。文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上,教室里,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講臟話、粗話,在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;再例如有的同學不愛護鳥類,搗鳥窩,捕捉鳥兒,常聽到鳥兒凄涼的呼救聲。再例如,有的同學不愛護草坪,在草坪上面嬉戲、追逐,壓得草兒喘不過氣來。雖然草坪上溫馨提示:少一個腳印,多一份綠意。但同學們不以為然。從事例中,可以看出同學們的文明覺悟性待于引導。很多同學把學習文化知識放在首位,常常忽略了文明習慣的養成。即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?我們知道:一所學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出和諧的學習環境,創設出和諧的文明校園。現在,海南人民正在如火如荼地開展文明大行動,文明向我們招手,向我們拋來橄欖枝。同學們,行動起來吧,伸出我們文明的雙手,說出文明的語言,擁抱文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,何樂而不為呢?
請聽一聽來自不同的聲音:
地球媽媽說:“孩子們,我好累,好累,幫我捶捶背。”
藍天說:“孩子們,行動起來,還我一個蔚藍色的云朵。”
森林說:“孩子們,在那枝繁葉茂的王國里,還我那飄逸的長發。”
動物說:“孩子們,還我們和諧靜謐的家園。”
……
同學們,你們聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無奈呀!
如今,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。因此,完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起,從現在做起,從點滴做起,讓我們的誓言迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿100字篇四
去年xx區在創建省級文明城區中,取得了全省47個市轄區第15名的測評成績,實現了“首年占優”目標,也為我市創建全國文明城市作出了積極貢獻。今年,我們將按照這次會議精神和朱書記重要講話要求,調高標尺強措施,重整行裝再出發,確保“次年定局”目標實現,為我市創建全國文明城市再立新功。
堅持問題導向,對上級反饋的問題、媒體曝光的問題、群眾反映的問題、自己發現的問題,特別是剛才專題片通報的問題,堅持領導到現場、部門建臺賬、鄉辦抓整改,及時跟蹤問效,實行銷號管理。對問題較多、情況復雜的點位,由區四大班子成員分包,確保迅速徹底整改到位。同時舉一反三,建立健全點位臺賬、問題臺賬、整改臺賬,明確創建標準、創建責任、創建時限,并開展常態化督導檢查,做到“天天有督導、周周有通報、月月有排名”,以高頻率督導推動高標準創建。在此基礎上,對照測評標準,對社區、小區、學校、商場、背街小巷等各類點位逐一檢查、規范提升,在各領域打造1-2個一流標準的點位,及時復制推廣,以點帶面提升整體創建水平。
堅持以人為本,做到創建為民、創建惠民,把創城成果體現在名次提升上,更體現在群眾笑臉上。一是以拆促建打造舒朗宜居城市環境。加快推進大區片建設、大范圍改造,以大拆遷促進建設水平大提升。今年我們將力爭再拆x萬平方米,同時著力推進三大片區改造、“三個三十項目”、“三個一百工程”,即推進母家場、長信、樓下道三個大片區改造,加快近30所學校、30余個回遷樓項目、30余條路網工程建設,打造100條樣板街巷、100個幸福小區、100個潔凈村居。二是以人為本抓好老舊小區改造提升。把鞏固提升全區246個老舊小區改造成果作為精細化管理的重點,精準發力、下足功夫。特別是針對xx0個零散、無物業老舊小區,推行“共享管家”機制,引入“大物業”統一管理。目前,“大物業”已覆蓋16個小區、118棟樓房、4032戶家庭、13267位居民,群眾感受明顯,高度贊揚。
堅持全黨動員、全民發動,把創城作為檢驗干部的戰場、凝聚群眾的過程。一是深入推行黨建引領機制,依托成立的52個社區“大黨委”,整合各方力量和資源,建立街道主導、社區主管、駐區單位配合以及各方面社會力量參與的“3+x”創建機制,實現共建共享。二是率先推行“街鄉吹哨、部門報到”,將部門執法力量下沉到鄉辦,集中高效推進基層治理。目前已在兩個街道組織實施,并吹響了“第一聲哨子”,有關部門10分鐘即到現場,迅速解決問題,得到群眾好評。三是持續推行一線工作法、步行工作法,將創城任務分解到所有部門、各級干部,早晚兩趟到現場、到街區,有效發現問題、有力協調問題、當場解決問題。四是全面推行群眾性創建活動。組織發動2萬余名志愿者,開展“清潔家園”“文明勸導”等十大志愿服務活動,同時發揮工青婦等群團組織作用,開展“大手拉小手共創文明城”“最美家庭”“鄰里守望”等形式多樣的創建活動,帶動廣大市民自覺主動投身到創城之中,真正讓群眾成為創城的主力軍,營造全民共創的濃厚氛圍。
堅持突出特色,按照朱書記“建設生態城市、人文城市”的有關要求,積極搶抓舉辦省園博會和創建歷史文化名城的機遇,把綠化、文化“兩化”建設作為創城深化工程,大力提升城市品位。一是重點圍繞“一園三河”抓綠化。堅持公園城市、森林城市理念,積極配合市推進園博園、牛尾河、小黃河、圍寨河以及沿河15處湖面建設,并深度拓展生態空間,沿村居、沿街道、沿水系大面積增植補綠,持續深化景觀提升,打造明顯綠廊綠線。今年已累計栽植苗木16萬株,綠化面積x畝,完成市定任務的110%。二是重點圍繞“一道六坊”抓文化。積極落實邢臺市古城復興規劃,有序推進以南北長街和府前街為軸線的古官道建設,打造清風樓、開元寺、天寧寺、北大街、馬市街、羊市道等六個街坊,展現歷史風貌,留住城市記憶,并加快啟動風貌區建設,使城市形態與綠色生態、現代化風貌與歷史文化風韻交相輝映、融合發展,努力打造旅游目的地城市和人口凈流入城市。
總之,在市委、市政府的堅強領導下,在市直各部門的大力支持下,在兄弟縣市區的拼搏競進下,在廣大人民群眾的積極參與下,我們有決心、有信心、有能力交出一份優異答卷!
文明演講稿100字篇五
老師們、同學們:
早上好!今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
謝謝大家!