無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
初一周記初一周記五百字篇一
我記憶中最喜歡的事物應(yīng)該就是上學(xué)的那條小路了吧!
一直在父母的關(guān)懷和老師的家人的寵溺下我開(kāi)始不知天高地厚,任何事情都想著自己,不想別人的感受,這些是我最大的弱點(diǎn),一觸即發(fā)。一個(gè)城市里的孩子,都有這種以自我為中心的毛病。為什么山里的孩子就那么討人喜愛(ài),而城里孩子都背著自私自利的包袱呢?可能是因?yàn)檫@種的想法,使我向往起山中的生活,所以在這么美麗的山村風(fēng)景前,我就顯得那么渺小。
藍(lán)天白云,山里的人們燒著柴火,冒著炊煙的房屋在無(wú)數(shù)棵直沖藍(lán)天的大樹下隱蔽著,還有路上多樣的'花朵上閃閃發(fā)亮的露珠,我都會(huì)生起一種喜悅開(kāi)心的感覺(jué)。
我喜歡山里的環(huán)境,在那里我會(huì)學(xué)會(huì)成熟,我會(huì)找到自己的缺點(diǎn)和短處。
我喜歡山里的環(huán)境,在那里我懂得了自身的價(jià)值,知道環(huán)境和自身的努力是成正比的。
我喜歡山里的環(huán)境,清新的空氣讓我的大腦,心情都變得清新,一塵不染。
來(lái),你們也試著走一走山路吧,走,跟我來(lái)!
初一周記初一周記五百字篇二
媽媽看我這么得苦惱(郁悶),就把我拖了出去,一起去了“國(guó)子監(jiān)”。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)得顛簸終于到了那里。國(guó)子監(jiān)和孔廟是連著得所先進(jìn)哪一個(gè),另一個(gè)也能去,我們是先去了孔廟。
剛一進(jìn)孔廟就能看見(jiàn)一尊孔子得雕像,感覺(jué)很慈祥,雙手交叉于胸前,看向前方。在孔子像得后面又一道大門,在門內(nèi)得兩側(cè)分別有一面大鼓和一口鐘,也不只是有什么意義,在同樣得位置上還各有四面石頭做成得鼓,在石鼓得鼓面上有文字,使那些非常繁雜得繁體字,也看不懂寫得是什么,但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座得房屋,連起來(lái),里面是好多得有關(guān)孔子得展覽,因?yàn)樘嗔艘矝](méi)有仔細(xì)得看,走馬燈似得看了一圈。
在孔廟得中軸線上有一個(gè)大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子得靈位,有一些禮器。
之后去得是國(guó)子監(jiān),里面有一個(gè)琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。
初一周記初一周記五百字篇三
“老師啊,我們的孩子就拜托您多指導(dǎo)指導(dǎo)了……”有的老師聽(tīng)了家長(zhǎng)這么說(shuō),表面上笑得很親切和藹,口頭上講:“會(huì)的,會(huì)的!”其實(shí)口是心非:“你們的意思就是說(shuō),你們的孩子學(xué)不好,不想學(xué),就要怪我們老師沒(méi)多指導(dǎo)了嗎?”這是一次班會(huì)課上老師的真情流露,不小心披露出了這段多么“委屈”的心聲。
其實(shí),老師你們的想法錯(cuò)了!
我問(wèn):“我們?yōu)槭裁磳W(xué)不好?”
老師答:“因?yàn)槟銈儾徽J(rèn)真,不想學(xué)!”
我問(wèn):“為什么我們會(huì)不想學(xué)?”
老師無(wú)語(yǔ)了。
是因?yàn)槲覀冋娴牟幌矚g這個(gè)老師,還是真的對(duì)學(xué)科沒(méi)興趣呢?對(duì)學(xué)科沒(méi)興趣是因?yàn)椴幌矚g這個(gè)老師嗎?還是不喜歡學(xué)科才不喜歡這個(gè)老師的?這都是有可能。
可你們又會(huì)說(shuō)了:“同樣是我在教為什么別的同學(xué)都能學(xué)好?你卻不能呢?“老師們,你們問(wèn)的問(wèn)題太膚淺了。生物學(xué)中不是有講嗎?每個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,都是與眾不同的,它們相對(duì)獨(dú)立,都存在著大大小小的差異。因此,可能別的同學(xué)智商比較高呀!可能是他對(duì)這一學(xué)科比較感興趣呀!
學(xué)習(xí)的好壞與智商的高低是有一定關(guān)系的,但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒(méi)什么聯(lián)系的。不是有句古話叫:“勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛”嗎?(當(dāng)然不排除,那么智商為零的)因此“興趣”才是學(xué)生最好的老師!
老師們,你們聽(tīng)到這里可能會(huì)松了一口氣吧:“你們有沒(méi)有興趣跟我們有什么關(guān)系呢?那得靠你們自己培養(yǎng)!”錯(cuò)!“興趣”就像一把刀,你磨好了,過(guò)一段時(shí)間不用,又置放在空氣中,潮濕的環(huán)境中,那它還會(huì)生銹的。因此“興趣”不是一個(gè)定數(shù),它隨時(shí)都會(huì)變化。說(shuō)到這里,興趣的消失與產(chǎn)生就不一定與老師無(wú)關(guān)了吧!
老師們啊,你們要好好反思一下,我們考差了,你們把責(zé)任全都推到我們身上來(lái),讓我們寫什么“反思”。你們不覺(jué)得很可笑,很悲哀嗎?我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔(dān)起那么多不屬于我們的責(zé)任?這樣的重負(fù)只會(huì)把我們累夸,寫“反思”也并不能解決什么問(wèn)題!只增笑耳!老師啊,你們也該反求諸己了!
初一周記初一周記五百字篇四
今天的天氣真好,天空晴朗,媽媽的同學(xué)約我們?nèi)页鐾饨加危覀円煌チ巳齻€(gè)家庭,加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā),劉叔叔開(kāi)著他家的面包車載著我們10人,高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊,一邊大家聊著開(kāi)心的事,一路上停停走走,有美景有好玩的就會(huì)不放過(guò)好機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時(shí)候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的,聽(tīng)外婆說(shuō):寒假的初一“她也很久沒(méi)看到過(guò)這些玩竹馬的了”。
接著,我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地,那里的樹奇型怪狀,有盤栽的還有土栽的,基地里面還配有給客人住的小別墅,和澆灌花木用的幾個(gè)大水池,在水池周邊栽有垂柳,怕在我們?yōu)g陽(yáng)市都并不多見(jiàn),非常的漂亮,最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹,高高大大的樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的,那花瓣,那形狀,可不是普通的茶花,黃色的花蕊,無(wú)數(shù)個(gè)紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花,真是美極了。
后來(lái),我們從苗木基地依依不舍的出來(lái)就到了大平橋那里吃了當(dāng)?shù)刈钣刑厣幕铘~,我們的小朋友都吃得很開(kāi)心,回到家的時(shí)候雖有些累,但覺(jué)得參觀了柏加山的美景又增長(zhǎng)了一些知識(shí),心里就舒暢了!
就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)“種類”講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的;友好的”,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
初一周記初一周記五百字篇五
;初中周記大全:初一寒假周記300字這篇關(guān)于初中周記大全:初一寒假周記300字,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
今天中午,本人家下了一場(chǎng)“暴雨”,這場(chǎng)“暴雨”是由于午睡這樣一件小事惹起的,作文之中學(xué)生作文:初一寒假周記300字。本人則是這場(chǎng)“暴雨”的主角。吃過(guò)午飯,本人翻開(kāi)電腦,興高采
烈地準(zhǔn)備上網(wǎng),媽媽見(jiàn)了便催本人快去午睡。本人一聽(tīng)可就不耐煩了:“睡覺(jué),睡覺(jué),你就曉得睡覺(jué)!”“要你睡覺(jué),這都是為你好!”媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話本人一句也聽(tīng)不進(jìn)去,便和媽媽頂起嘴來(lái),惹起了一場(chǎng)軒然大波。最終,本人理屈詞窮,忍不住哭了。事后,細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過(guò),本人覺(jué)得挺懊悔的。媽媽說(shuō)的話確實(shí)有道理,睡眠缺乏不只會(huì)影響安康,還會(huì)影響學(xué)習(xí)。本人真不應(yīng)該不講道理,和媽媽頂嘴。星期天的早晨,本人起了個(gè)早床,散步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人風(fēng)光。走在街上,本人了望東方,看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,仿佛晚霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),本人感遭到早晨的清新,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只要晨風(fēng)在本人耳邊低唱,替本人吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們?cè)诳v情享用著大自然恩賜的自然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場(chǎng)景,本人也由衷的向往,情不自禁地參加了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,眼前呈現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)衣著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開(kāi)心。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來(lái)她們也想身入其“境”。早晨,幾人想往的光陰,清爽的空氣,美麗的風(fēng)光,悠閑的心境,本人深深地為之動(dòng)情,油然想起教師教過(guò)的一句話:一日之計(jì)在于晨。本人想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,進(jìn)來(lái)逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美妙明天。今天開(kāi)端放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不曉得從哪里開(kāi)端,又從哪里完畢……或許原本就沒(méi)有開(kāi)端,沒(méi)有完畢。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會(huì)總是充溢著真善美,生活是甘美而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有悲歡離合。為何大人與孩子的思想有那么大的差異?結(jié)論只要一個(gè):這是成熟與稚嫩最基本的區(qū)別。大
千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐厚,決議了他們看東西比擬全面。而孩子要走向成熟,就必定需求閱歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲痛的事情。悲痛的事情會(huì)使人接受宏大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人具有美妙的心情。假如整日面對(duì)悲事,人容易喪失自信心進(jìn)而自暴自棄、頹喪沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)歷,容易受騙上當(dāng)。正如植物不能短少陽(yáng)光與雨水一樣,人的閱歷中不能短少快樂(lè)和悲傷。呆在家里做作業(yè),難免覺(jué)得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開(kāi)心。媽媽對(duì)本人十分苛刻,經(jīng)常在本人耳邊嘮叨,定要讓本人溫習(xí)語(yǔ)數(shù)英,說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”本人只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!本人的暑假雖吁了口吻,但還是“閉門自習(xí)”的,唉,倒運(yùn)!游泳是本人在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,滲透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶然喝幾口水,但在池里覺(jué)得還是很棒、很爽的!在酷熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)髦的覺(jué)得。暑假,平淡中也有自由,也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊!呵呵。來(lái)到溜冰場(chǎng),買了票,換上溜冰鞋。哥哥給本人講溜冰的要領(lǐng):“身體略微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范,可本人怎樣也不敢移動(dòng)半步。于是哥哥又牽著本人
的手,漸漸向后退,而本人緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō):“總是依賴本人是學(xué)不會(huì)的。”本人趕忙說(shuō):“不行,不要嘛。”哥哥還是放手了。本人后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣移動(dòng)著步伐。哥哥見(jiàn)了,瞪了本人一眼說(shuō):“這么膽怯,怎樣能學(xué)會(huì)呢?”本人臉紅了,心想:本人可不是什么笨小孩,一定要英勇點(diǎn)才行。想到這兒,本人又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,本人揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)滑了起來(lái)。哥哥在一旁為本人鼓掌加油。慢慢地,慢慢地,本人好象找到了覺(jué)得,越溜越大膽,越溜越順,樂(lè)得哥哥直夸本人:“妹妹,你真棒!比本人學(xué)得還快。”酷熱的夏季常常是考驗(yàn)人毅力的時(shí)分,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你本人愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了酷熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天本人無(wú)意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)非常差,但他艱辛努力,早上、晚上都合理應(yīng)用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。本人從中遭到很大的啟示:無(wú)論做什么事要想勝利,必需付出勤勞的勞動(dòng)和汗水,才干取得歉收的喜悅。這又使本人想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,本人的肉體一下子提上來(lái)了,本人找到了肉體需求的補(bǔ)品。向以往那樣,本人又好好學(xué)習(xí),每天教師帶本人們?nèi)W(xué)問(wèn)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美妙的戰(zhàn)利品。使本人堅(jiān)決了信心,鍛煉了意志和不時(shí)學(xué)習(xí)攀爬的肉體。等候下一關(guān)的應(yīng)戰(zhàn)......加篇日食的:日食俗稱天狗食日,主要是由于當(dāng)月球運(yùn)轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球之間,月球遮住了太陽(yáng),便呈現(xiàn)了是日食。就在今天——2009年7月22日,本人在本人的家鄉(xiāng)紹興看到了百年一遇的日全食。老爸特地跑來(lái)跑去地為本人買日食觀測(cè)眼鏡,可惜今天是個(gè)陰天,固然看得見(jiàn)太陽(yáng),卻不能從日食觀測(cè)眼鏡上印出外形,所以比擬遺憾,不過(guò),這可算不了什么,它一點(diǎn)兒也不能阻撓住本人的好意情。本人走到樓下,抬起頭,用著向他人借的x光片,來(lái)觀看太陽(yáng)。太陽(yáng)似乎在耗時(shí)間,總是圓圓的。到了9:15日食終于正式開(kāi)端了。首先,它的臉被遮住了一條縫,就像平常看到的大月亮;緊接著,這只大餅被人要掉了一大口,成了一個(gè)大肚子大月亮;又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)被切掉了一大塊,幾乎成了一個(gè)普通月亮;再等,太陽(yáng)就只剩下了一條縫,大伙兒明白了最重要的時(shí)辰就要降臨了,都加好了照相機(jī),對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),準(zhǔn)備拍攝(當(dāng)然放了濾光片);最后時(shí)辰,鉆石環(huán)來(lái)了,把剩下的局部變成了一顆閃閃發(fā)光的鉆石,緊接著,是貝利珠。貝利珠是太陽(yáng)經(jīng)過(guò)月亮外表的凹陷處射出來(lái)的像是一顆顆串聯(lián)的珍珠,由于被貝利發(fā)現(xiàn),所以稱之為貝利珠。最后隨著大家的一陣喝彩聲,太陽(yáng)被完整遮住了,只剩下邊上一圈在射著光——日全食發(fā)作了。整個(gè)世界都暗了下來(lái),只要淡淡的光和一閃一閃的照相機(jī)的閃光燈。哦,本人終于看到日食了!
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昨天上午,我和爸爸媽媽、姥姥、樂(lè)樂(lè)一起去山西省晉城市陵川縣雙底村游玩。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程,又走了半個(gè)多小時(shí)的懸崖山路,終于,我們到達(dá)了最終的目的地——雙底村。雙底村四周環(huán)山。這些山可真高,都穿過(guò)了白云,連用望遠(yuǎn)鏡都有些看不清楚了。
我和另外幾個(gè)小伙伴撐竹筏,在水的上面漂蕩。沒(méi)想到,遭到了另幾個(gè)小伙伴的“搶船”。船就要翻了!必須下去人!我急忙跳下了水,游到了岸邊。
搶船啦!
第二天,我們?nèi)チ穗p底村里的“七十二拐”。聽(tīng)說(shuō),這個(gè)山上上山的道路有七十二個(gè)拐道,是原來(lái)商代的古人修造的路。在他們那個(gè)年代,交通不便,于是便修筑了“七十二拐”。
這座山可真高,那巖壁像一把斧子劈下來(lái)的一樣筆直,真是鬼斧神工啊!終于看到山腳下的門了,我們氣喘吁吁爬到山下時(shí),已經(jīng)有三個(gè)小時(shí)了。這山上的蚊蟲可真多,把我的腿上咬了好幾個(gè)包。
中午了,我們還要回家,我還沒(méi)有玩夠。我只好依依不舍地回家了。
初一周記初一周記五百字篇七
這一周,沒(méi)有遲到?jīng)]有早退,也沒(méi)有一次忘記帶學(xué)習(xí)用品的。媽媽每天晚上會(huì)督促我寫作業(yè)還有幫我整理上學(xué)的用具。
這一周的作業(yè)老師布置的并不多,因?yàn)槎际切抡n,主要是預(yù)習(xí)為主,回家基本就是朗讀和背誦的作業(yè),我基本上半個(gè)小時(shí)內(nèi)就完成了。
語(yǔ)文作業(yè)就是抄寫生字、字詞,背誦課文,和預(yù)習(xí)下周星期一要學(xué)的課文。
數(shù)學(xué)老師布置了練習(xí)冊(cè)上面的兩頁(yè)習(xí)題練習(xí),看起來(lái)有點(diǎn)多,但是上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的我,做起來(lái)也不是很難。
英語(yǔ)作業(yè)就是抄寫單詞,還要背誦對(duì)話,在家我和媽媽就行對(duì)話模擬,這樣下周上課老師抽查就不怕啦。
除了學(xué)校學(xué)習(xí),媽媽還幫我報(bào)了課外興趣班,畫畫和舞蹈,這兩個(gè)都是我喜歡的,所以我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
希望變成初二的我,能快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)習(xí)更上一層樓。
初一周記初一周記五百字篇八
兒時(shí)家在鄭州滎陽(yáng)的一個(gè)小山村,離滎陽(yáng)大約二十華里,田間地頭到處都是柿子樹,柿子樹耐旱,高崗坡地都能生長(zhǎng)。
霜打過(guò)后,柿子會(huì)變會(huì),風(fēng)一吹,枝頭上的“火罐柿”就象一只只小紅燈籠,人們一枝枝的折下來(lái),捆成小把掛在屋內(nèi),吃的時(shí)候揭掉蓋子,嘴對(duì)著柿瓢一吸,又涼又甜,熟透的柿餅又叫哄柿,不但可以生吃,也可以和玉米面和在一起,擠成大小,放在鍋里炸,吃起來(lái)又香又甜,外焦里嫩,別有一番風(fēng)味。
初一周記初一周記五百字篇九
這周人們最終說(shuō)得最多得就要數(shù)是奧運(yùn)了,雖然在北京開(kāi)奧運(yùn)會(huì)得好處是可以在家門口看奧運(yùn)會(huì),但是道路上有得地方限行,也是個(gè)讓人頭痛得問(wèn)題。所以趁還沒(méi)有開(kāi)奧運(yùn)會(huì)就先出去逛一逛。
這次去得是什剎海,一上車就被人擠得夠嗆,雖然有得人并不是去什剎海得,而是去北海得,但是人也真是多。
我們是從什剎海得南邊進(jìn)入得,先是沿著前海西邊得“荷花市場(chǎng)”往北走。因?yàn)閬?lái)得早所以溫度還不是很高,又有小風(fēng)吹著,真舒服!而且在“荷花市場(chǎng)”得沿岸還種著大片大片得荷花,太愜意了!
沒(méi)走多久就又折回到了南邊,又從東岸往北走。剛走一會(huì)兒就能看北邊得鐘樓、鼓樓,走過(guò)金錠橋,這就已經(jīng)走了前海東岸得一半了。說(shuō)實(shí)在得我確實(shí)是喜歡走在靠近水邊得那一旁路,走那一邊就覺(jué)得特別得涼快,而且風(fēng)也特別清涼。
終于到了銀錠橋,這時(shí)往北邊看確實(shí)可以看見(jiàn)西山,但是在西山得前面有幾座樓,那幾座樓真得是很討厭。之后我們?nèi)チ嗽跂|邊胡同里得“煙袋斜街”。
接著我們又沿著后海得東岸走,原本是想走到頭得,可是沒(méi)想到在地圖上那么點(diǎn)得地方竟然那么大,走得實(shí)在是受不了了,只走了一半就回去了。
初一周記初一周記五百字篇十
農(nóng)場(chǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分的陌生,因?yàn)槲覀兂D晟钤诔鞘小?duì)于農(nóng)場(chǎng)的生活從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。
一次偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了農(nóng)場(chǎng),并且在那里生活了幾天。
今年暑假我和媽媽來(lái)外婆家去玩,我興奮極了,這是我第一次去鄉(xiāng)下。夏天的太陽(yáng),總是炎熱的,帶給人絲絲悶熱。在行走在鄉(xiāng)間的小路上,我拿著飲料、食品,戴上太陽(yáng)帽,跟著媽媽在“九曲盤折”的道路上,悠閑地行走著。
江堤兩邊樹木蔥籠青綠,小草小花爭(zhēng)齊斗艷,牧童在草地上放牧,兩對(duì)新人正在婀娜多姿的柳樹林中拍照攝影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像鑲嵌在綠色地毯上的油畫,宛如一道美麗的風(fēng)景線。
突然間我們不知覺(jué)地停下了自己的腳步,我們被眼前的風(fēng)景吸引住了眼球。布谷鳥從天空上下落,棲息在樹枝上“布谷、布谷、布谷地叫著……”好似在歡快的唱著歌。田野間,草叢間無(wú)數(shù)只小白蝴蝶天空飛舞,它們有的鉆進(jìn)麥桿叢中,有的飛到草叢中的鮮花中。在烈日下,鮮花在一陣陣的微風(fēng),搖擺著,感覺(jué)就像一幅“蝶戀花”!
走過(guò)草叢之間,進(jìn)入眼簾的就是連綿不絕的綠油油的油田。我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們都正在忙綠的勞作著,看著他們有的在收割著金黃的麥桿,還看著他們有的在水田里面插著秧,此時(shí)有的正在用農(nóng)機(jī)耕地,有的正栽種棉花幼苗……。田野上面到處都是農(nóng)民忙碌的身影。
走過(guò)了一塊塊綠油油的油田,我們來(lái)到了外婆家,傍晚的夕陽(yáng)映照在門前的荷塘里,水光粼粼的。荷塘里面一群小孩子,在荷塘里面嬉戲,荷塘里長(zhǎng)滿了荷葉,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。