總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇一

學(xué)完鋼琴，我給媽媽打電話，媽媽說：“這次你亂跑了沒有，”我說：“沒有，”“那你挺棒的嘛！”媽媽說，我覺得是我進(jìn)步了一點(diǎn)，就玩了一下下電腦，奶奶讓我出來，坐到沙發(fā)上，想一想我要做什么事，我就無事可做。

以后我要乖乖的上鋼琴課！

今天下午五點(diǎn)，我又要上鋼琴課了。我放了學(xué)也經(jīng)常和戴蓓貝聊：討不討厭鋼琴課的事，她的回答是和我一樣的，也是討厭。不過討厭歸討厭課還是要上的，要不然，我的心里能踏實(shí)嗎？

去就去！想想也沒啥大不了的。我懷著一顆忐忑不安的心進(jìn)入了一間熟悉的教室，開始了我的鋼琴課。打開樂譜，聽著熟悉的旋律，我的心情舒暢了許多，連老師也夸我有了很大的進(jìn)步。真是一分耕耘，一分收獲呀！

前面還是“烏云密布”的我，一下就變成了“萬里晴空”。呵，變得可真快……美妙的音樂原來能使人心情變好！閉上眼睛，仔細(xì)的聆聽：一會(huì)兒像駿馬在奔馳，一會(huì)兒又像鳥兒在飛……音樂，如果你喜歡它，需要認(rèn)真的揣摩，細(xì)心的體會(huì)，仔細(xì)的聆聽，才能聽懂它的美！

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二

在考場(chǎng)上，溢滿了美妙的琴聲，還有一個(gè)小小的背影……

在我九歲的時(shí)候，便被鋼琴這個(gè)“大玩具”深深地吸引住了。看到鋼琴，我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣，久久不肯放開。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個(gè)“小方塊”而已罷了，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。從此，我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

我的鋼琴老師住得比較遠(yuǎn)，每一次上課，我總是盼望著快一點(diǎn)到達(dá)老師家，學(xué)到新的知識(shí)；每一次下課，我又盼望著下一節(jié)課快一點(diǎn)到來。

我的鋼琴老師十分的和藹，但是一上課，就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴(yán)肅。不在上課的時(shí)候，她說話是那樣風(fēng)平浪靜，而在上課的時(shí)候，風(fēng)平浪靜已變波濤洶涌。

剛開始的時(shí)候，她嚴(yán)肅的說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手的五指：“do、re、me、fa、so、so、fa、me、re、do、do……”這時(shí)，我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個(gè)“小方塊”那樣簡(jiǎn)單的。我費(fèi)力地一個(gè)個(gè)彈過去，一個(gè)個(gè)彈回來。

“注意指法！”

我慌忙調(diào)整過來，一節(jié)課就在中央c音那里無限死循環(huán)！簡(jiǎn)直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，腦子里是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在！

“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當(dāng)初學(xué)鋼琴的理想，現(xiàn)在在我眼中竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看，每一次我彈的時(shí)候，他們總是淘氣地跑來跑去，害得我經(jīng)常找不到他們，手忙腳亂。每一節(jié)課都是那樣枯燥，平淡而無味。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，耳邊總是會(huì)想起老師與媽媽的親切鼓勵(lì)。我重拾舊心，刻苦的練了起來……

漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子，現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點(diǎn)水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個(gè)音符都是那樣奇妙無比，美麗動(dòng)聽。每一個(gè)音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲，似黑暗后的陽光。他們好似一個(gè)個(gè)小精靈，在空中歡快地、手牽手一齊跳起舞來。

在那小小的背影中，快樂地飛翔著一個(gè)個(gè)美妙的琴聲……

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇三

當(dāng)你來到我家，去外屋，你會(huì)看到一架鋼琴，當(dāng)然是我的。關(guān)于我的鋼琴課有很多故事要講。

初學(xué)者鋼琴

有一天，在學(xué)校，一個(gè)同學(xué)被很多人圍著。走近一看，他正在炫耀他媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，說那里的老師太好了，有的是海外的，有的是大城市的，都回家了。我告訴媽媽我想去補(bǔ)習(xí)班。媽媽說：你在補(bǔ)習(xí)班干什么？你的成績(jī)還不錯(cuò)。但是我就是想上課。于是我媽，在我的威脅下，答應(yīng)我考前三天去上鋼琴課?？纪暝?，我如愿以償，上了夢(mèng)想中的鋼琴課。

被擊中

我不知道鋼琴是什么，但它是我炫耀的工具。我一周學(xué)一次鋼琴課，已經(jīng)兩周了，但是沒有認(rèn)真學(xué)過，所以什么都不彈。老師問我整張紙條是什么，需要彈多少秒，我什么也做不了。

當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我向同學(xué)們炫耀。我的一個(gè)同樣在彈鋼琴的同學(xué)問我：在?你能彈幾首曲子？我結(jié)結(jié)巴巴地說，不知道該怎么回答。那個(gè)同學(xué)又問我：你學(xué)了幾周？我學(xué)了兩周，會(huì)彈三首歌。我很慚愧，明明時(shí)間一樣，卻因?yàn)閼B(tài)度不同，差距那么大！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，就把這件事告訴了她。我媽說：你要專心學(xué)習(xí)，不要當(dāng)笑話。

精力充沛地上升

聽了媽媽的話，我開始認(rèn)真對(duì)待鋼琴。老師說的每一個(gè)技能我都會(huì)記下來，一直玩到下課，我還在練習(xí)。過了第十三周，我成功了，可能只是一件小事，但對(duì)我來說卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個(gè)音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本，但我沒有再向同學(xué)炫耀，因?yàn)槲覞u漸開始明白，鋼琴是一門需要靜心和修養(yǎng)的藝術(shù)。

每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海里，鋼琴不再只是一架鋼琴。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇四

今天下午放學(xué)，我跟著楊老師學(xué)習(xí)了彈鋼琴。這是我第一次上課，覺得有趣極了！

我和老師一起坐到鋼琴前，開始學(xué)琴。老師首先告訴我音符的位置和幾拍，然后告訴我怎樣彈。我學(xué)習(xí)了彈“哆”，老師先給我做示范，我按照老師說得去彈。

老師說我彈得很棒！老師問我的問題我都回答對(duì)了，老師一直夸我聰明。雖然我知道老師是為了鼓勵(lì)我，才表揚(yáng)我的，但我心里還是美滋滋的。

回到家，我又當(dāng)媽媽的小老師教了媽媽。媽媽學(xué)得也很快。我學(xué)著楊老師的樣子對(duì)媽媽說：“你很聰明學(xué)得很好，在家多多復(fù)習(xí)?！眿寢屝α?，我也笑了。

我一下子喜歡上了鋼琴。上面的白鍵和黑鍵，就像一座座美麗的小房子。我望著這些“小房子”心想：難道動(dòng)聽的音樂就是從這些“小房子”里傳出來的？難道我的指頭就像一把鑰匙，能打開所有的“小房間”，發(fā)出各種動(dòng)聽的音樂？

呵呵，學(xué)鋼琴真有趣呀！我喜歡彈鋼琴。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇五

一年級(jí)的暑假，爸爸媽媽問我喜歡學(xué)習(xí)什么樂器，比如：鋼琴、小提琴、吉他、爵士鼓……我一下子脫口而出：“我想學(xué)鋼琴。”

唉!談到學(xué)鋼琴，我真是有苦說不出。媽媽說自己選擇了就要堅(jiān)持，他不知道我的苦楚，也不同意我放棄。

每當(dāng)星期六晚上，別的小朋友可以去盡情地玩耍，而我卻要去學(xué)鋼琴，度過那艱難的45分鐘。等我學(xué)完鋼琴回來，小區(qū)里已經(jīng)空無一人，安安靜靜，剛剛在玩耍的小朋友們都回家了。

今年夏天，琴行給我報(bào)了鋼琴考級(jí)，要求考級(jí)的曲子必須背下來。這對(duì)我來說，還是有難度的，老師逼著我練鋼琴。

一個(gè)夏天的傍晚，我在琴行彈鋼琴，媽媽來了。她看我考級(jí)的曲子沒彈熟，便怒火沖天，大發(fā)雷霆，像放鞭炮似的開始狠狠罵我：“你怎么回事，考級(jí)的曲子到現(xiàn)在還沒背下來，考級(jí)時(shí)間馬上就要到了，還不好好練琴?！蔽译y過地說：“這些曲子實(shí)在是太難了?！眿寢層帜托牡貏裾f：“做任何事情都要認(rèn)真，如果你認(rèn)真去做了，肯定都能做好，彈琴也是一樣?！甭犃藡寢尩脑挘夷樕匣鹄崩钡?。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，沒有付出，哪有回報(bào)。過了一周的時(shí)間，我能熟練地彈奏考級(jí)曲目了。聽著優(yōu)美的樂曲從跳動(dòng)的指尖流瀉出來，我心里比吃了蜜還要甜。

這次鋼琴考級(jí)，讓我明白做任何事都要有持之以恒、專心致志的態(tài)度，一分耕耘，一分收獲!

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇六

生活就像一個(gè)五味瓶，有豐富的味道，它讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸，而彈鋼琴就讓我嘗到了其中的苦與樂。

記得那一次，我在電視上看到了著名的鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲，那一首首扣人心弦的樂曲打動(dòng)了我，我要學(xué)鋼琴。

我傻乎乎地認(rèn)為彈琴只不過是手指按按琴鍵罷了，就是“小菜一碟”。剛開始時(shí)，老師就只教我“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗖”“啦”“?！边@七個(gè)既簡(jiǎn)單又好記的音符，讓我把它們都記熟。當(dāng)我還為之慶幸的時(shí)候，老師卻給我拿來了一本厚厚的、密密麻麻的五線譜，我看了頓時(shí)頭暈眼花。老師讓我雙手一起彈，可兩只手彈得都不是一樣的音，我要么左手沒跟上節(jié)奏，要么就忘了該怎么彈，總而言之，各種各樣、形形色色的問題都層出不窮，令我非常苦惱。有時(shí)彈一首曲子要半個(gè)小時(shí)才能練會(huì)。每當(dāng)鋼琴老師“查收”時(shí)我的琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的.

我甚至自己都有些自暴自棄，覺得自己的音樂天賦在娘胎里就已經(jīng)畸形了，是個(gè)典型的“音樂白癡”。

隨著不斷地練習(xí)，我的手指越來越靈活，彈奏時(shí)，每一個(gè)音符都像翩翩起舞的小精靈，在我的指尖上跳躍、流動(dòng)。

終于，苦盡甘來，如今我能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”般的音樂了。當(dāng)我光榮地拿到五級(jí)證書時(shí)，心中不由得一震，看來，努力之后就會(huì)收獲快樂與幸福。

學(xué)鋼琴不僅充實(shí)了我的課余生活，還給我?guī)砹嗽S多樂趣。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇七

在七歲那年，我時(shí)常看舅媽在家中彈鋼琴。舅媽彈得是那么輕松，那么自在，一雙修長(zhǎng)的手在黑白鍵中來回跳動(dòng)，好似一只只好蝴蝶在舞蹈，一曲曲優(yōu)美的琴聲從指尖流露。

我不知道在這優(yōu)美的琴聲背后，舅媽付出了艱辛與汗水，天真地認(rèn)為彈鋼琴非常簡(jiǎn)單，自信滿滿地決定：要向舅媽學(xué)鋼琴！

那鋼琴可真是神奇，只要輕輕按一按任意一個(gè)鍵，就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，而且每一個(gè)鍵都不一樣。如果連貫按起來，那聲音忽高忽低，給人一種說不出的享受。

那時(shí)，趁著暑假的時(shí)間，我便開始學(xué)鋼琴了。一開始，我不知道該怎么彈，于是就亂彈一通，那聲音難聽得都可以和烏鴉的聲音相互“媲美”了。

舅媽一聽，馬上過來告訴了我鋼琴的八個(gè)音，并且用她那雙靈巧的手示范給我看，我試了試，可是，我的手明顯沒有舅媽的手靈巧，反而顯得有些笨拙，那彈出來的聲音更是五音不全，如同多余的噪音一般。

舅媽見了，又教了我一首《請(qǐng)彈吧》：這只需要分別用左右手的大拇指彈三次五拍的“do”就可以了。我一見，心想：原來這么簡(jiǎn)單呀！殊不知，這一曲練習(xí)就足足練了兩個(gè)星期，我?guī)缀趺刻於家獑栆淮危骸熬藡?，什么時(shí)候能學(xué)新的呀？”

外婆見我這樣，便天天拿著扇子在鋼琴旁看著我。可是，那鋼琴旁似乎很熱很招蟲，我總是左抓抓右撓撓，靜不下心來學(xué)，外婆用扇子打我的腦袋也不管用。終于，舅媽讓我別學(xué)了。我就這樣向鋼琴舉了白旗。

這件事給我留下很深的映像，雖然我知道做事不能半途而廢，但是，對(duì)于鋼琴，我是再也起不了興趣了。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇八

從小，媽媽就說我很有樂感，所以讓我學(xué)彈鋼琴。

經(jīng)過了一月又一月，一栽又一栽地練習(xí)，從基本功到技巧，從音階到樂曲。終于，我可以彈些我喜歡的曲子了。

當(dāng)我偶然間聽到《卡農(nóng)》這首曲子時(shí)，我深深地被這美妙的樂聲吸引住了。于是，我便讓爸爸把《卡農(nóng)》的樂譜打印出來。經(jīng)過了三個(gè)月的苦練，終于，我可以流暢地把它彈下來了。

畢竟，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。這不上星期，學(xué)校開展了音樂比賽，我馬上報(bào)名參加。那一天，坐在比賽教室門前，我心里砰砰直跳，但看到別的小朋友也是緊張的表情，我反而平靜了不少。比賽了，發(fā)揮得還不錯(cuò)。一路進(jìn)級(jí)，參加決賽，最終獲得了好成績(jī)。

想起剛學(xué)鋼琴時(shí)，我總感覺沒有意思。反復(fù)練習(xí)索然無味，也想放棄過，但每次都在媽媽的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持下來。

現(xiàn)在，我經(jīng)常會(huì)參加鋼琴的各項(xiàng)比賽，也小有收獲。每當(dāng)一曲奏畢，臺(tái)下掌聲響起時(shí)，我才深深體會(huì)到“世上無難事，只怕有心人！”

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇九

7月29日，星期四，才4：00呢！老媽就把我從被窩里拉了出來，兇巴巴地說：“趕緊穿衣服，洗臉?biāo)⒀?，等?huì)就得走了！”嗚嗚嗚······為什么，我不是上9：00——11：00的課嗎，干嗎這么早就把我叫起來！哼！

一路上，我一點(diǎn)精神也沒有，一直到了老師家，我才及不情愿的下車。

在老師家里，我要學(xué)三節(jié)課，也就是兩個(gè)小時(shí)！（一節(jié)課四十分鐘。）

好不容易到了下午，該考級(jí)了，可我又忽然緊張起來，心好像一下蹦到了嗓子眼。雖然以前已經(jīng)考過一次了，但這次畢竟是考8級(jí)呀！彈得速度可要比考6級(jí)時(shí)快多了。這時(shí)，老媽說要點(diǎn)號(hào)，我是252號(hào)，可是我等了大半天了，也沒有點(diǎn)到我的號(hào)。就在我急的像熱鍋頭上的螞蟻時(shí)，老師說：“252號(hào)！”我聽了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖到了老師跟前。

我是第9個(gè)考的。在房間里，我焦急不安，一會(huì)兒背曲子，一會(huì)兒跺跺腳······終于輪到我了，可我卻又想：萬一我彈錯(cuò)了怎么辦？萬一我漏了一小節(jié)怎么辦？萬一我把音階彈錯(cuò)了怎么辦？萬一我正彈著這首曲子，還沒彈完，又彈成了另一首曲子怎么辦？萬一······

就在我還在想萬一······評(píng)委老師說：“咦？這位同學(xué)，你彈完了怎么還不走？”??？我已經(jīng)彈完了嗎？我怎么還不知道呢？唉?。?！

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴6年了，如今我已能彈奏出如泉水叮當(dāng)般清脆的樂曲，也能彈出如山崩地裂般震撼的樂章。如今，我又換了一位新老師，她雖然對(duì)我很嚴(yán)格，但卻讓我有了新的感悟的想法。

彈鋼琴可不是一件容易的事，想把它學(xué)好，就必須要靜下心來，堅(jiān)持不懈。如果你吃不了苦，下不了決心，就不能把它學(xué)好。

彈鋼琴不僅要堅(jiān)持不懈，還要仔細(xì)觀察曲子的細(xì)節(jié)和所要表達(dá)的情感，做一個(gè)細(xì)心的人。如果你不細(xì)心觀察，生活中的一切難道會(huì)變得美好嗎？

彈鋼琴更要十個(gè)手指默契的配合，根據(jù)曲子的不同情感演奏出不同的味道，讓手指給聽眾、給自己講一個(gè)生動(dòng)美好的故事。悲傷的曲子讓人落淚如珠；歡快的曲子讓人充滿愉快的心情。這就是鋼琴的最高境界。

生活有何常不是這樣呢？難道人民不團(tuán)結(jié)，就能創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)秀的集體嗎？

彈鋼琴帶給我的感悟很多很多，它不斷地激勵(lì)著我去做一個(gè)堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)、細(xì)心的人！

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇十一

不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記為什么出發(fā)?！}記

一曲天籟之音的鋼琴曲，邁著行云流水般的步子悠悠飄來。跳躍的五線譜，輕盈的音符，在我眼前跳起舞來。

小時(shí)候，望著電視臺(tái)上的音樂家用十指在鋼琴的黑白鍵上跳躍，彈奏出悅耳動(dòng)聽的音樂，我深深地沉浸在其中，世界上竟有如此美妙的東西。我曾時(shí)時(shí)幻想著：自己成為了一名出色的鋼琴家，在舞臺(tái)上，在萬眾矚目下，表演著自己創(chuàng)作的曲子。

真正學(xué)鋼琴前，這該是多么快樂的事情啊。

終于，十歲時(shí)，我期待已久的鋼琴之旅開啟了。

它，披著一身黑色的外衣，看起來十分高貴。坐在鋼琴椅子上，看著黑白交錯(cuò)但又排列整齊的`鋼琴鍵，摸著那兒擁有無數(shù)音符的五線譜，我高興極了。老師的指尖按了上去，慢慢地彈出幾個(gè)旋律來，那悠長(zhǎng)而又美妙的聲音，讓我聲臨其境……我就好像待在一個(gè)音樂的殿堂，享受著一個(gè)個(gè)音符從身邊飄過。

老師示范完后，便開始教我了。記得初學(xué)時(shí)，老師先教了我基本功——手勢(shì)、坐姿與琴上音的位置。我的眼睛閃著光芒，全神貫注地看著老師的手勢(shì)，很快就掌握了基本要領(lǐng)。這讓我信心大增，對(duì)鋼琴的興趣更濃厚了幾分。

學(xué)琴時(shí)間長(zhǎng)了，我抱著試一試的心態(tài)，準(zhǔn)備彈奏一首完整歌曲?？墒窃絹碓蕉嗟墓?jié)奏與密密麻麻的音符，讓我無從下手……彈著彈著，心情愈發(fā)煩躁。久而久之，變得心不在焉。這使我發(fā)現(xiàn)練琴是多么枯燥啊，一個(gè)個(gè)音符在五線譜上讓人眼花繚亂。我怒目圓睜地看著五線譜上那一行行黑色的小豆芽菜，氣不打一處來。

時(shí)光就在我百般埋怨中流走了。陽光打進(jìn)屋內(nèi)，是多么暖和啊，照在我的臉上，發(fā)出金燦燦的光芒，亮得有些刺眼。我突然記起老師常常對(duì)我說的話——可以試試單手練琴。我笑了，臉朝著耀眼的光芒，我認(rèn)為這是音樂給予的暖陽。我又重拾信心，回想當(dāng)時(shí)學(xué)琴的初心，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么愚蠢。我靜下心來，慢慢地彈出每一個(gè)音符與旋律。

其實(shí)，練琴最重要的是戒驕戒躁，而我就是那位心如浮水般的女孩吧。

不過，幸好“功夫不負(fù)有心人”。我終于在一次老師舉辦的音樂會(huì)上一展風(fēng)采了。在那一天，會(huì)場(chǎng)里坐滿了家長(zhǎng)、老師與選手。從舞臺(tái)上往下看，所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著我，享受著我的表演。

我頓時(shí)熱淚盈眶，感覺自己的付出得到了回報(bào)——我成為了那個(gè)在舞臺(tái)上萬眾矚目的人，彈奏出了一首完整、動(dòng)聽又美妙的曲子。原來，在一個(gè)人收獲回報(bào)時(shí)的感覺是這樣的……

琴鍵似乎在我眼前跳起來了。那舞姿，似乎是雨，沖刷了我的自滿與煩躁，消失在那優(yōu)雅的鋼琴里。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇十二

一眨眼，我已經(jīng)學(xué)彈鋼琴六年了，現(xiàn)如今我已能奏出如山泉水叮當(dāng)般脆響的曲子，也可以彈出來如天崩地裂般震撼人心的協(xié)奏曲。現(xiàn)如今，我又換了一位新教師，她盡管一件事很嚴(yán)苛，但卻要我擁有新的感受的念頭。

彈鋼琴并不是一件非常容易的事，想把它學(xué)精，就務(wù)必要靜下來，鍥而不舍。假如你吃不上苦，下不上信心，就不可以把它學(xué)精。

彈鋼琴不但要鍥而不舍，也要認(rèn)真觀察曲子的關(guān)鍵點(diǎn)和所需表述的感情，做一個(gè)細(xì)心的人。假如你沒細(xì)心觀查，生活中的一切難道說會(huì)越來越幸福嗎？

彈鋼琴更要十個(gè)手指頭心有靈犀的相互配合，依據(jù)曲子的不一樣感情彈奏出不一樣的味兒，讓手指頭給觀眾、為自己講一個(gè)栩栩如生美好的故事。憂傷的曲子令人流淚如珠；輕快的曲子令人填滿開心的情緒。這就是電子琴的真諦。

生活有什么常不是這樣呢？難道說老百姓不團(tuán)結(jié)一致，就能造就出一個(gè)出色的團(tuán)體嗎？

彈鋼琴帶來我的感悟好多好多，它不斷鼓勵(lì)著我做一個(gè)鍥而不舍、團(tuán)結(jié)一致、細(xì)心的人！

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇十三

我學(xué)過許多許多的課程，而讓我最痛苦、最為難的還是學(xué)鋼琴。

我在中班時(shí)想學(xué)鋼琴，媽媽、爸爸考慮了好久終于給我買了一架漂亮的鋼琴，找了一個(gè)好老師，讓我踏上了學(xué)鋼琴的路。

一開始，我每周最期待的課程就是鋼琴課了，都是拿著譜子興高采烈地跑到老師那兒，迫不及待要彈給老師聽一聽。

可是到后來，我上了一年級(jí)后，每每練鋼琴總是想偷懶不練，練了一會(huì)兒，又總是會(huì)哇哇大哭，說：“我不要學(xué)了，不學(xué)了！”過一會(huì)兒還是后悔了，說：“別停課，我還要學(xué)?！笨煽偸蔷毮且皇浊?，十分無聊，但我仍然想學(xué)鋼琴，因?yàn)槔蠋煂?duì)我很好，我怕對(duì)不起她。而去年，因?yàn)樽鳂I(yè)增多，鋼琴課便從一周一次變成兩周一次，這樣還算學(xué)得下去。

今年，我已經(jīng)四年級(jí)了，因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)很多，又要完成一些課外的作業(yè)，沒時(shí)間練，所以鋼琴課被媽媽停止了，我也只好服從。到現(xiàn)在——我都快半年沒彈過鋼琴了，每當(dāng)捉迷藏，藏在它的布里面時(shí)，看見它滿是灰塵的樣子，心里很難受，充滿了遺憾與歉意：“鋼琴，對(duì)不起！”

最終，我還是沒能堅(jiān)持住這門課程，遺憾地放棄了鋼琴。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇十四

鋼琴那美妙的琴聲，伴隨了我六年時(shí)光，從開始的簡(jiǎn)單音符變到現(xiàn)在的復(fù)雜音韻。從一次次比賽、考級(jí)，換來了一本本證書與獎(jiǎng)杯。而在這漫長(zhǎng)的路上，我卻經(jīng)歷了無數(shù)挫折，流下了無數(shù)的汗與淚，而這滋味可算是苦中有樂了！

那是前年暑假，七月底考級(jí)的消息傳遍琴行，大家都在刻苦地練琴，老師們更是忙的不可開交，給他糾正錯(cuò)誤，又跟他選曲子。而即將考九級(jí)的我，急得像熱鍋上的螞蟻，有時(shí)練得連飯都沒吃。

但在大家練得熱火朝天的時(shí)候，另一個(gè)消息又接著傳來——長(zhǎng)沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報(bào)了名！聽到這個(gè)消息，我嘴巴張的老大，心里暗暗自認(rèn)倒霉。就這樣，我每天奔波于學(xué)校與琴行之間。有時(shí)連飯都要家長(zhǎng)送……

幾個(gè)星期后，我參加完了長(zhǎng)沙市的比賽，彈得超乎我的想象，那叫一個(gè)完美！過了幾天，我走進(jìn)了考級(jí)的房間，忐忑不安地彈起了考級(jí)的曲目。彈完后，當(dāng)我看見評(píng)委那贊許的眼神，暗暗地松了一口氣……

終于，“功夫不費(fèi)有心人”，在2012年10月24日，這個(gè)讓我難忘的日子，考級(jí)證書發(fā)下來了！接到考級(jí)證書的我心里像吃了蜜一樣甜，興奮地一蹦三尺高！

這就是我練琴的滋味——苦中有樂，然而它也使我懂得了：只要真心付出，就會(huì)有回報(bào)！

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇十五

我為什么會(huì)去學(xué)鋼琴呢？聽媽媽說，我在上幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)都不愿意回家，只要在教師那里見到一架三腳式電子鋼琴，我的眼睛就不愿移開；只要在老師那里彈一會(huì)鋼琴，我就很滿足。所以媽媽答應(yīng)我，等我到了學(xué)鋼琴的年齡，就讓我感受一下彈鋼琴的滋味。

終于，我等到了這一天，6歲的時(shí)候，媽媽帶我去參觀了藍(lán)海琴行，又讓我觀看了其他小朋友上課的樣子，我興奮極了。

第二天老師安排我去試課，先讓我買了一本書。最開始，連著彈哆，哆，哆，哆，哆……叫我左右手分別把快慢練熟。

一個(gè)星期以后，到了上課的日子，我把老師叫我練習(xí)的音符都彈得很熟練，老師很滿意，夸我聰明，學(xué)東西很快，我很高興。

就這樣開始了我的學(xué)琴計(jì)劃，每天中午都要抽一個(gè)小時(shí)去琴行練琴。有一次，我連續(xù)練了兩個(gè)小時(shí)，手練得又酸又痛，第二天上學(xué)都不能寫字了，我對(duì)媽媽說“我不想學(xué)鋼琴了。”媽媽說：“吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)什么都要吃苦的，你不是一直想當(dāng)鋼琴家嗎？”聽了媽媽的激將，我又堅(jiān)持了下來。無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，對(duì)于練琴我從沒間斷過。這樣的日子到現(xiàn)在快三年了?，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈很多首中外名曲了。

雖然，每天練琴很枯燥、很累，但我仍然覺得快樂、滿足。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇十六

父母在縣城15公里外的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。每個(gè)周末，我們都住在城里。一個(gè)周六的早上，吃飯的時(shí)候，樓下突然傳來悠揚(yáng)的鋼琴曲。不知道是什么音樂，但是聽起來不錯(cuò)。我以前從未彈過鋼琴，所以我父親下樓了。過了一段時(shí)間，爸爸回來了，說小區(qū)里有個(gè)鋼琴老師問我會(huì)不會(huì)學(xué)，很希望我會(huì)學(xué)。好處很多：鍛煉手指，開發(fā)智力，陶冶情操。當(dāng)你不在時(shí)，說你的孩子現(xiàn)在多好。媽媽也支持我，鼓勵(lì)我說：“鋼琴家郎朗從小就在練習(xí)，你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?！?/p>

我欣然同意。媽媽和爸爸正在為我做最好的事。

我是一個(gè)周姓女老師教的，和她媽媽年齡差不多。在她學(xué)習(xí)之初，她熱情地招呼我坐下，教我和七個(gè)小矮人一起認(rèn)樂譜。我覺得一點(diǎn)都不難。那天，我學(xué)會(huì)了指法，練了我的第一首歌《爺爺?shù)拇箸姟贰Ｓ袝r(shí)候我犯了錯(cuò)，周老師耐心地給我示范，笑著說：“你看，這樣。清楚了嗎？以后可以多練習(xí)！”就這樣，我開始學(xué)習(xí)音樂。再過幾個(gè)星期，我就能演奏更復(fù)雜一點(diǎn)的曲子了。比如《瑪麗有只小羔羊》，《老麥克唐納》，《草原英雄小姐妹》什么的。我喜歡在琴房里彈老師的琴，手指彈開。美妙的音樂突然充滿了整個(gè)房間。好像一群調(diào)皮可愛的音符在時(shí)空里飄蕩，對(duì)應(yīng)著我手指的速度，就像精靈一樣。

這樣，到了周末，我就可以和周老師一起練琴了，日子美好而難忘。

我愛我的老師，就像老師愛我們一樣。清明節(jié)前一天，我和搭檔從野外采來柳枝，準(zhǔn)備第二天放在大門口。這是這里的清明節(jié)習(xí)俗。路過老師的房間，看到周老師一直在忙著教書，沒時(shí)間去摘柳枝，就給了她一些。周老師笑了。愉快地接過來，輕輕地放在鋼琴上。

我相信我以后學(xué)音樂會(huì)很開心的。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇十七

從二年級(jí)到現(xiàn)在，我不后悔學(xué)鋼琴。

剛開始學(xué)的時(shí)候，很多人都跟我說：“不要學(xué)吧，學(xué)這個(gè)很累的。”但還是會(huì)有人說：“沒事，累一點(diǎn)堅(jiān)持下去！”于是，我因?yàn)樗麄兘o我了能量與希望，決定繼續(xù)學(xué)下去。

學(xué)了兩年后，我漸漸地開始有點(diǎn)厭煩起來，開始迷失了自我。我開始后悔了，我想：我為什么要學(xué)鋼琴？為什么我當(dāng)初要選擇鋼琴？但有一次，我聽了別班一個(gè)跟我同歲的同學(xué)說，她學(xué)鋼琴時(shí)，每天練至少五個(gè)小時(shí)！我問她：“這樣練，不累嗎？”而她卻很輕松地回答道：“一點(diǎn)兒也不累，我彈的時(shí)候很享受，根本感覺不到累。”我當(dāng)時(shí)又震驚又慚愧，從此開始更加努力地練鋼琴。

當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，我試著靜下心去感受音樂，我閉上眼睛，感覺眼前出現(xiàn)了一座座高山，還有小溪在流淌著，我沉浸在音樂里，不愿醒來。

現(xiàn)在，我練鋼琴十分享受，感受著每一個(gè)音符，每一拍節(jié)奏。有時(shí)，我在音樂小劇場(chǎng)上彈一首曲子，臺(tái)下的同學(xué)會(huì)發(fā)出了贊嘆的聲音，接著就是一片熱烈的掌聲。那時(shí)候，我就會(huì)想：謝謝你們，那些一直在背后支持我的人，是你們讓我有了今天站在這里的機(jī)會(huì)，讓我變得更加優(yōu)秀。

如今，我鋼琴已經(jīng)考到六級(jí)了?？粗切┳C書，我就會(huì)想：這是我用努力獲得的成果，是用汗水換來的。

學(xué)鋼琴，讓我與音樂結(jié)緣，用音樂滋養(yǎng)了我的生命，我不后悔學(xué)鋼琴。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇十八

有一天，媽媽說：“我?guī)闳W(xué)鋼琴！”我問媽媽：“為什么”媽媽說：“學(xué)鋼琴才能讓你變得更有氣質(zhì)！”說完以后，媽媽馬上帶我到音樂教室，教我的老師是一個(gè)年輕的女生，老師對(duì)我非常溫柔，所以我很喜歡上鋼琴課。

上鋼琴課時(shí)，老師會(huì)和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛麗絲”、莫札特的“小夜曲”，老師后他自己本身非學(xué)喜愛音樂，家人也非常支持她，所以她從幼兒園中班就開始學(xué)鋼琴，老師還是音樂系畢業(yè)的！媽媽和我都一直贊賞呢！回家后媽媽告訴我：“你看老師那么厲害，所以如果你也想要和老師一樣厲害，你一定要努力、認(rèn)真的練習(xí)喔！”媽媽說的話直到現(xiàn)在我都還牢牢記在心中，每天我回家一定會(huì)練習(xí)一小時(shí)到兩小時(shí)，即使寒冷的冬天也不例外，媽媽看到我努力的成果就說：“當(dāng)初讓你學(xué)鋼琴真是沒有白費(fèi)了！”

一年過后，老師看到我已經(jīng)成熟了，老師建議我去考鋼琴九級(jí)，媽媽答應(yīng)讓我去考鋼琴九級(jí)，考鋼琴九級(jí)一定要會(huì)彈貝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準(zhǔn)備的時(shí)候，老師指導(dǎo)我彈曲子的技巧，家人給予我鼓勵(lì)，我點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。

比賽的日子到了，出門前我依然一直復(fù)習(xí)。出門之后，我用緊張的心情到達(dá)考場(chǎng)，輪到我上場(chǎng)時(shí)，我兩腳發(fā)抖開始彈，彈完之后我們就回家了！

一星期后成績(jī)發(fā)下來了，我緊張的拆開信件，沒想到我不但通過了而且還彈得很好，家人都為我拍手，我也很開心。

這次我能過關(guān)都是因?yàn)槔蠋熃o予我指導(dǎo)、家人給予我鼓勵(lì)，所以我非常感謝他們，也希望我能夠再接再勵(lì)繼續(xù)加油！

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇十九

中秋小長(zhǎng)假，弟弟來我們家過節(jié)。一進(jìn)門，他就一臉興奮地告訴我：“哥哥，爸爸給我買了一架鋼琴，我已經(jīng)開始學(xué)音符了。聽說你暑假已經(jīng)考過了六級(jí)，你太厲害了，能教教我嗎？”我說：“當(dāng)然可以啊，不過你要好好學(xué)哦！”

我們一邊說著，一邊端坐在了鋼琴前。我先演奏了一首很美的《小夜曲》，弟弟和家人鼓起了熱烈的掌聲。弟弟說：“我也演奏一首。”于是他開始亂彈一氣，大家都樂了，我笑著說：“臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，但是要先練好基本功才行，不能亂彈琴 !”這時(shí)我突發(fā)奇想：我不是鋼琴過了六級(jí)了嘛，給我弟弟當(dāng)個(gè)小老師應(yīng)該沒問題吧？于是我對(duì)弟弟說：“要不我們來上一堂家庭鋼琴課吧，我來當(dāng)老師！”弟弟高興地拍手說：“好啊，好啊！”

首先，我為弟弟找了一本我很久之前的入門琴譜，選了一首簡(jiǎn)單又好聽的曲子，先從手型開始幫他糾正，接著我?guī)粋€(gè)音一個(gè)音地彈，幫他調(diào)整節(jié)奏和錯(cuò)音。弟弟一開始興致勃勃，過了一會(huì)兒就開始打退堂鼓了。我心想：“難得當(dāng)一回老師，我一定要把老師當(dāng)好，得想想辦法才行?！蔽异`機(jī)一動(dòng)，把我?guī)啄昵皠傞_始學(xué)琴時(shí)彈琴?gòu)椏薜慕?jīng)歷告訴他，讓他堅(jiān)持，克服過去就好了。他瞪著大眼睛望著我，有點(diǎn)不大相信，我就繼續(xù)鼓勵(lì)他，他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了什么，接著繼續(xù)跟著我練習(xí)。

不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，弟弟在我耐心的幫助下，真的把那首曲子彈熟了，這可是他人生第一首曲子呢！弟弟開心地笑了，看著他開心的笑容我內(nèi)心也感到一種從未有過的滿足感。沒想到我還真能當(dāng)小老師呢，可當(dāng)老師可真不容易啊，我以后再跟老師學(xué)琴一定要更加努力，更加認(rèn)真！

學(xué)鋼琴作文06-14

學(xué)鋼琴作文09-14

學(xué)鋼琴06-01

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二十

當(dāng)我拿到五級(jí)證書并摩挲著那紅色的封面時(shí)，內(nèi)心百感交集?；叵肫鹞页醪綄W(xué)習(xí)鋼琴的那段日子，讓我懂得了只有吃過了苦，才會(huì)有甜。

在每一個(gè)周末，我都要去學(xué)鋼琴，學(xué)習(xí)新的樂譜，可回到了家，我還要繼續(xù)練習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)。有一天，我的朋友來找我去打羽毛球，我滿心歡喜，可是，我一想到媽媽那兇狠的眼神，就讓我毛骨悚然，望著伙伴們歡歌笑語的情景，我的眼淚禁不住往下淌，我心想：我學(xué)鋼琴學(xué)了這么久，逢人就說“只要有付出，就會(huì)有回報(bào)”，可是我的回報(bào)去哪里了呢？我越想越難過，我真想半途而廢，可是我堅(jiān)持了這么久，放棄也太可惜了吧！

每天我做完作業(yè)，來不及好好檢查就坐到椅子上，彈起那枯燥的曲子。一天，我像往常一樣彈琴，可彈不到一會(huì)兒，我的手指就開始發(fā)軟，我感到四肢無力，手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯(cuò)了一個(gè)音，媽媽聽音不正確，就來說我不專心，還憤憤地說：“連這么一點(diǎn)小事都做不好，還能做什么？”。哎，我后悔莫及，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初?。∥冶緛硪詾閷W(xué)鋼琴妙趣橫生，沒想到原來枯燥乏味呀！

但是有一天，我改變了我的看法。

我一如既往地去學(xué)習(xí)鋼琴，沒想到老師叫我上臺(tái)去表演，我心里開心極了，面對(duì)著成百上千的觀眾，演奏著我最拿手的曲子，觀眾們都熱烈地鼓起了掌，我幸福與激動(dòng)的眼淚一下子涌了出來。

鋼琴，你讓我受盡了皮肉之苦，但是，你也讓我獲得了無以言表的幸福。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二十一

我已經(jīng)是五年級(jí)了，雖然學(xué)習(xí)壓力加重，功課繁多，即便如此，也依然動(dòng)搖不了我學(xué)習(xí)鋼琴的興趣和決心。我對(duì)鋼琴的渴望，像缺了水的魚兒，拼命地翻騰著，找著屬于我的池塘。

還是幼兒園的時(shí)候，剛買回鋼琴，每天回家我就坐在鋼琴前“叮叮咚咚”忘我地彈，美妙的琴聲讓我如癡如醉。我又鼓起勇氣，哀求爸爸媽媽為我請(qǐng)老師，教我彈鋼琴。

在學(xué)會(huì)幾首曲子后，我經(jīng)常一個(gè)人坐在琴前，想象著若干年后我成了一位鋼琴家，演奏完畢后，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。一群群學(xué)生跑上臺(tái)為我獻(xiàn)上美麗多嬌的鮮花。隨后，我再次端坐在鋼琴前，手指在黑白鍵之間嫻熟的滑動(dòng)。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中，艱苦，汗水的付出是必須的。我常常一練就是幾個(gè)小時(shí)，手指累的像灌了鉛似的，動(dòng)彈不得?？墒?，手型“小房子”一直沒有倒。這樣，我的休息和玩耍時(shí)間犧牲了很多。

學(xué)習(xí)鋼琴，我不僅學(xué)會(huì)了彈奏美妙的樂曲，還學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄，更擁有了積極向上樂觀自信的態(tài)度。它不但賦予我美的氣質(zhì)，更帶給我和他人快樂與享受。

在我五年的鋼琴學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)了近百首樂曲。在歷年的考級(jí)中，兩次獲得考核優(yōu)秀，兩次獲得良好。今年八月我還將參加中央音樂學(xué)院九級(jí)的考核。在“星星火炬”杯青少年常州賽區(qū)獲兩次二等獎(jiǎng)，一次三等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我成了爸爸媽媽口中的驕傲，贏得了親朋好友的贊美，更成了弟弟妹妹的榜樣。

我想成為一名鋼琴老師。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將向這個(gè)目標(biāo)發(fā)出挑戰(zhàn)，即便這條漫長(zhǎng)的道路充滿著荊棘沼澤，也動(dòng)搖不了我的決心。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二十二

從三歲半起，我便開始跟姐姐學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)了整整五年的時(shí)間，這段時(shí)間是我最珍貴的一段時(shí)間，也是我最難熬的一段時(shí)間。

其實(shí)，剛開始我并不對(duì)鋼琴感興趣，可是當(dāng)我看見姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的時(shí)候，我十分羨慕，便暗下決心：我也要學(xué)鋼琴，我也要和姐姐一樣。

當(dāng)我把想法告訴姐姐的時(shí)候，姐姐嚴(yán)肅地問我：“你確定你要學(xué)習(xí)鋼琴，不怕苦也不怕累？”

我猶豫了一下，鄭重地說：“確定，因?yàn)槲乙衲阋粯訌棾瞿敲磧?yōu)美的樂章。”

從此，我開始了學(xué)習(xí)鋼琴的漫長(zhǎng)路程，剛開始我只要練習(xí)就可以了，姐姐要求我每?jī)商鞂W(xué)會(huì)一首入門樂譜，每天練半小時(shí)的鋼琴。

可慢慢地隨著樂譜難度的加深，我的練習(xí)時(shí)間也越來越長(zhǎng)，甚至連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有。

有一次，同學(xué)們約好一起去娛樂城玩，當(dāng)好朋友——林雪來問我說：“你和我們一起去嗎？”

雖然我很想去，可想到家里還沒學(xué)完的樂譜，便搖搖頭：“你們?nèi)グ?，我還要去學(xué)習(xí)鋼琴呢?！苯Y(jié)果當(dāng)這句話剛說完便看到了林雪不解的眼神。

可學(xué)鋼琴的苦還不止這些，當(dāng)我學(xué)到和弦的時(shí)候，由于手指搭配不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致后面的樂譜彈不下去了，姐姐便要我彈到手指協(xié)調(diào)為止，那時(shí)是冬天，可姐姐并不允許穿著棉襖去彈鋼琴。結(jié)果一彈就是12個(gè)小時(shí)，手指才開始協(xié)調(diào)起來，可手呢，早已青一塊，紫一塊的了。

五年過去了，我的努力沒有白費(fèi)，我以優(yōu)異的成績(jī)獲得鋼琴四級(jí)測(cè)試證書，并且常常代表學(xué)校參加市里的比賽。

通過這五年的學(xué)習(xí)，我明白了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)越來越努力！

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二十三

人生因有理想而精彩。它給我們前進(jìn)的動(dòng)力，有理想，你就有飛翔的翅膀。

多年來，埋藏在我心里的一個(gè)夢(mèng)，就是當(dāng)鋼琴家。

當(dāng)許多孩子還迷戀玩具、動(dòng)畫片的時(shí)候，我去喜歡上鋼琴。當(dāng)別的孩子陶醉在玩具、動(dòng)畫片中時(shí)，我卻沉醉在鋼琴那美妙的聲音之中。我從小就喜歡音樂，彈一首動(dòng)聽的曲子，對(duì)我來說，是一種美的享受。每次在電視上看到鋼琴家們彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子時(shí)，我總是很羨慕。從那一刻起，我就在想，過也能彈的.那么好該多好??！

在我四歲時(shí)，媽媽為培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞，找一個(gè)老師教我彈鋼琴。每次上課，我都牢牢記住老師講的一些要領(lǐng)，回家后認(rèn)真練習(xí)。經(jīng)過兩年的不懈努力，我通過鋼琴四級(jí)。在考八級(jí)時(shí)，暑假里的每一天幾乎都是在練琴中度過的。在每天六小時(shí)的練習(xí)中，我的琴技飛速進(jìn)展，有很大的提高，通過一個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”，我通過八級(jí)。同時(shí)，也明白只有勤學(xué)苦練才能成功的道理。

但理想不是空想，不是海市蜃樓，要實(shí)現(xiàn)它需要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，需要我們實(shí)實(shí)在在地付出行動(dòng)。我知道，以我現(xiàn)在的能力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng)，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠(yuǎn)。

在平時(shí)的課余時(shí)間里，我要抓緊時(shí)間練習(xí)，把基本功練扎實(shí)，提高琴技，多看些鋼琴家的演奏，從中吸取經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我平日的練習(xí)中，讓自己的功底更扎實(shí)。

花開，總有結(jié)果的時(shí)候；鳥飛，總有歸巢的時(shí)候；車開，總有到站的時(shí)候。

有一句歌詞說得好：“心還在，夢(mèng)就在！”為我的理想，我要努力奮斗，勇往直前，堅(jiān)持不懈，直到美夢(mèng)成真！

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二十四

鋼琴與我

馬韞韜

我叫明珠，今年快十歲。別看我小，我的琴齡已有六年了。

剛開始學(xué)琴，我覺得很新鮮，每天都認(rèn)真完成鋼琴老師布置的作業(yè)。那時(shí)，我最喜歡在睡覺之前彈一會(huì)兒琴，優(yōu)美的旋律會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

學(xué)琴，遠(yuǎn)不像想象的那么簡(jiǎn)單，它對(duì)力度、手型、節(jié)奏甚至坐姿都有嚴(yán)格的要求，還要背譜子、練指法，枯燥極了。有時(shí)一首曲子練多少遍也彈不準(zhǔn)，左右手老是配合不好；左右手配合好了，指法又錯(cuò)了。曾經(jīng)多少次我心里說：我不想學(xué)琴了。然而，第二天我的手指又在琴鍵上跳動(dòng)起來，我就這樣堅(jiān)持著。大家可以從“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來了解我六年的學(xué)琴生涯。

“酸”，我最討厭爸爸拿別的孩子和我比了，每當(dāng)聽到爸爸說別人家的孩子彈得怎么、怎么好時(shí)，我心里就酸酸的，特別不是滋味。

“甜”，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我獲得了“中華寶寶才藝大賽三等獎(jiǎng)”，我高興的一蹦三尺高。

“苦”，記得有一次，我去老師家學(xué)琴，彈得不好，指法錯(cuò)得一塌糊涂，被老師狠狠的批了一頓。這還不說，回家又被生氣的爸爸打了一頓，他邊打邊說：“不好好練琴，學(xué)費(fèi)都白花了！”我只好哭著說：“我以后好好彈?！痹?jīng)有段時(shí)間我對(duì)鋼琴幾乎是恨之入骨。

“辣”，遇到練琴總出錯(cuò)又改不對(duì)時(shí)，老師就會(huì)生氣地說：“再錯(cuò)就打手了！”或更嚴(yán)厲地說：“再錯(cuò)就別來了！”那時(shí)，我臉上就火辣辣的。

六年來我體會(huì)到了萬事只要持之以恒就能成功的道理，就像_主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二十五

在我的成長(zhǎng)道路上，有許多的事令我難忘，獲得啟發(fā)。有一件事我記憶猶新。

記得那是暑假的時(shí)候，我懷著一顆試試看的心去報(bào)鋼琴培訓(xùn)班。對(duì)鋼琴一竅不通的我十分好奇，心想：看起來這么簡(jiǎn)單，只需手指在琴鍵上蹦跶，會(huì)有人學(xué)不會(huì)嗎？我信步走進(jìn)教室，暗自欣喜。

上課了，老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習(xí)，彈鋼琴如同睡覺一般簡(jiǎn)單，使我歡樂無窮！

可是沒過多久，困難像一只哈巴狗跟著我。彈著彈著，我有點(diǎn)不耐煩了，停下了鋼琴上跳動(dòng)的手指，皺著眉頭，嘟著嘴吧，在心中嘀咕：鋼琴怎么這么枯燥，一點(diǎn)都不有趣，我不想練了！

我垂著頭，帶著放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸著我的頭，和藹地對(duì)我說：“鋼琴可不是說放棄就放棄的，既然你選擇了學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能，就要堅(jiān)持到底！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，在心里念叨：媽媽說得對(duì)，既然我報(bào)名了，就要堅(jiān)持到底！

我又重新振作起來，回到鋼琴前，坐了下來，提起雙手，盯著譜子，開始演奏曲子，優(yōu)美的琴聲如同江潮一般奔涌而出，媽媽也用贊揚(yáng)的目光看著我。我也不負(fù)眾望，努力地練習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”，近兩年的學(xué)習(xí)中，我取得了鋼琴五級(jí)的榮譽(yù)。我欣喜若狂：原來，有付出就有回報(bào)，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！变h利的寶劍都是磨礪出來的，梅花香也是從寒風(fēng)中來的。鋼琴也是如此，只要不斷練習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)步，克服困難，就能獲得成功。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二十六

每次在電視上看著別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍，彈奏出悅耳動(dòng)人的音樂，心中的仰慕之情，就猶如滔滔江水，連綿不絕……

那時(shí)，我便下決心，我一定要學(xué)鋼琴。于是，我便死皮賴臉的纏著媽媽，讓她給我學(xué)鋼琴，最后，媽媽拗不過我，就同意了……

學(xué)習(xí)的第一天，我滿懷期待，老師先是簡(jiǎn)單地給我介紹五線譜，還有鋼琴的分區(qū)，聽的我一愣一愣地。看來，學(xué)鋼琴，也不是什么簡(jiǎn)單的事啊……

后來，老師教我指法，什么柱式和弦啊，半分解和弦啊，該用什么手指彈。左右手不協(xié)調(diào)的我，右手按了，左手又不會(huì)動(dòng)了，老師看著我笑了笑，說_好好練吧！_

我練了差不多十個(gè)小時(shí)，才基本把和弦和主旋律合在一起，累的我的手都抽筋了，我大叫_媽，好累啊……_

_看你這樣，估計(jì)是學(xué)不下去了，那么沒耐性……_媽媽老是說我沒耐性，什么難事都堅(jiān)持不下來，這次我就堅(jiān)持給你看，無論怎樣，我都會(huì)盡全力去學(xué)好鋼琴，不讓你老是嫌棄我……

經(jīng)過一個(gè)月左右的學(xué)習(xí)，鋼琴的一些基礎(chǔ)我都基本學(xué)會(huì)了，老師都夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)呢！做事，學(xué)習(xí)，只有努力，遇到困難只有迎面而上，才能到達(dá)更高的山峰，才能看到不一樣的風(fēng)景……

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二十七

來到我家，到了外屋，會(huì)看到一架鋼琴，這琴當(dāng)然是我的了。要說起我學(xué)鋼琴的故事，那可多了去了……

有天，在學(xué)校里，有一位同學(xué)被許多人圍著。走近一看，他原來在炫耀媽媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，說那里的老師多么好，有從海外來的，有從大城市來的……回了家，我對(duì)媽媽說，我想上補(bǔ)習(xí)班。媽媽說：“上補(bǔ)習(xí)班干什么？你成績(jī)又不差。”可是我就想上個(gè)什么班。于是媽媽在我的“要挾”下，答應(yīng)我考前三，就讓我上個(gè)鋼琴班。考試之后，我如愿以償，上了夢(mèng)想的鋼琴班。

我并不清楚鋼琴是個(gè)什么職業(yè)，只當(dāng)它是讓我炫耀的工具。每周一次的鋼琴班，我已經(jīng)學(xué)了兩周，但并沒有認(rèn)真學(xué)，所以彈的什么都不是。當(dāng)老師問我全音符是什么，需要彈幾秒時(shí)，我什么都不會(huì)。

到了學(xué)校，我向同學(xué)炫耀，有一個(gè)也在彈鋼琴的同學(xué)問我：“四分音符的樂譜你會(huì)彈幾首？”我結(jié)結(jié)巴巴，不知道怎么回答。那個(gè)同學(xué)又問我：“你學(xué)了幾周了？我學(xué)了兩周，會(huì)彈三首了?！拔易岳⒉灰?，明明時(shí)間都一樣，可因我態(tài)度不一樣，差距是如此之大！我垂頭喪氣地回到家中，看到媽媽在看電視，就把這件事給媽媽說了一下。媽媽說：“學(xué)習(xí)要專心去學(xué)，不能當(dāng)玩笑。”

聽了媽媽的話，我開始認(rèn)真地對(duì)待鋼琴。老師所說的每一個(gè)技巧，我都會(huì)記下來，一直彈，彈到下課，還在練習(xí)。在第十三周后，我成功了，這也許只是一件小事，但對(duì)我來說是一件天大的喜事——我彈出了一首有十六音符的樂譜。我覺得自己已經(jīng)有炫耀的資本了，可我并沒有再向同學(xué)炫耀，因?yàn)槲覞u漸開始明白，鋼琴是一門需要靜心修煉的藝術(shù)。

每次看到一架鋼琴，我都會(huì)感到十分親切。或許在我心中，鋼琴已經(jīng)不僅僅是鋼琴了吧。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二十八

從小老媽就對(duì)我挺嚴(yán)格的，大班就有寫字，數(shù)學(xué)......我覺得跟上高中差不了多少，那時(shí)我一個(gè)玩具也沒有，只有媽媽給我講童話。

有一天媽媽對(duì)我說，你奶奶有一個(gè)朋友是專門教鋼琴的，你不是很想要一個(gè)玩具嗎？要不要試試？

我知道，就是我說不想，媽媽也一定會(huì)拉著我過去的，我只好裝著非常情愿的表情，試試就試試吧。

到了老師家，老師比我想象的好太多了，秀麗的頭發(fā)，中等的身材，像個(gè)模特，她帶我走進(jìn)了鋼琴室，里面干凈極了，除了鋼琴，什么都沒有，我興奮地跑過去碰了一下琴，發(fā)現(xiàn)上面有黑鍵與白鍵，按一下還能發(fā)出聲音，太神奇了。

老師笑瞇瞇的看著我，對(duì)我說：“你真是個(gè)聰明的小朋友。”說著，她在鋼琴上演奏了一曲無比美妙的曲子，那曲子動(dòng)聽極了，頓時(shí)我喜歡上了鋼琴。

老媽后來為我買了一臺(tái)三角鋼琴，讓我每天彈，一分鐘，一小時(shí)，只要曲子會(huì)了，每天彈半秒鐘都可以。

每天我都要彈琴，當(dāng)別的小朋友在那兒盡情玩耍的時(shí)候，我只能投去羨慕的眼光。

過了幾年，我有點(diǎn)想放棄了，現(xiàn)在不像以前那樣隨意了，每天要彈幾個(gè)小時(shí)，少半秒鐘都不行，媽媽還讓我每天要攻下一首曲子，比鋼琴家還慘。

不過我還是堅(jiān)持下來了，彈鋼琴也有好處，在鋼琴中央六級(jí)的考試中，我以的成績(jī)通過；在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；還能在生氣的時(shí)候給自己奏一曲，讓自己心靜下來；在家庭聚會(huì)的晚上，我還可以show一曲，得到別人的陣陣掌聲。我不后悔學(xué)了鋼琴。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇二十九

我學(xué)習(xí)鋼琴是出于一個(gè)偶然。

我的爸爸媽媽在離縣城15公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)。每逢周末，我們就到城里住了。一個(gè)星期六的早晨，正是吃飯的時(shí)候，樓下忽然傳來了悠揚(yáng)的鋼琴曲。我不知道是那是什么曲子，但覺得很好聽。以前從沒有過彈鋼琴的，于是爸爸就下樓去。過了會(huì)兒，爸爸回來了，說是小區(qū)里有個(gè)專門教鋼琴的老師，問我學(xué)不學(xué)，并非常希望我學(xué)習(xí)一下。好處多了：鍛煉手指，開發(fā)智力，陶冶情操……還說自己沒趕上時(shí)候，現(xiàn)在的孩子多好啊。媽媽也很支持，并鼓勵(lì)我說：“鋼琴家朗朗就是從小練習(xí)的，你要向他學(xué)習(xí)啊?！?/p>

我欣然答應(yīng)了。爸媽都是為我好啊。

教我的是一個(gè)姓周的女老師，年齡和媽媽不相上下。一開始學(xué)的時(shí)候，她就熱情的招呼我坐下，教我用七個(gè)小矮人來認(rèn)知樂譜。我覺得一點(diǎn)也不難。那一天我學(xué)習(xí)了指法，練習(xí)了我的第一首曲子《爺爺?shù)拇箸姟?。有時(shí)彈錯(cuò)了，周老師就耐心給我示范，面帶微笑的說：“看，這樣。清楚嗎？以后可要多練習(xí)??！”就這樣，我開始了音樂的學(xué)習(xí)。幾周后，我可以彈稍復(fù)雜的曲子了。像《瑪麗有只小羔羊》，《老麥克唐納》，《草原英雄小姐妹》什么的。我喜歡在琴房用老師的鋼琴?gòu)椬啵种笍楅_去，優(yōu)美的樂曲頓時(shí)彌漫了整個(gè)房間，時(shí)空里仿佛飄蕩著一群調(diào)皮可愛的音符，隨我的十指快慢相應(yīng)，就像是精靈一樣。

就這樣，周末一到，我就能和周老師一起練習(xí)鋼琴曲，日子美好又難忘。

我愛我的老師，就像老師愛我們一樣。清明節(jié)的前一天，我和我的伙伴從野外摘了柳枝回來，準(zhǔn)備第二天插在大門上，這是我們這兒過清明的風(fēng)俗。經(jīng)過老師的房時(shí)，看到周老師還一直忙著教學(xué)，沒時(shí)間摘柳枝，就送給她一些。周老師就微笑了。愉快的接過來，輕輕放在鋼琴的上。

我相信，以后學(xué)音樂的日子會(huì)很快樂。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇三十

在我四年級(jí)升五年級(jí)的那一個(gè)暑假，我接觸了鋼琴，是被強(qiáng)行接觸的。

因?yàn)槊妹孟雽W(xué)鋼琴，家里的人自然是同意。姐姐也來興致，也想學(xué)了。媽媽看了看我說：“你要不要一起去學(xué)呀？”我一聽，連忙擺手：“不不不！我一個(gè)男子漢，學(xué)什么鋼琴呀。要學(xué)就學(xué)跆拳道，武術(shù)那樣的，多帥氣呀！”媽媽想了想，說：“那以后他們一起，你就只能一個(gè)人走回家啰?！?/p>

“嗯，好吧?！蔽也坏貌环?/p>

媽媽第二天就給我們報(bào)了個(gè)鋼琴班。那個(gè)老師，對(duì)我們簡(jiǎn)直是“一把屎一把尿”地“養(yǎng)”我們。但是，我對(duì)鋼琴?zèng)]有什么天賦，一個(gè)班上課時(shí)，讓我們對(duì)著數(shù)字讀音，我呢，不是“嗦”和“啦”弄混了，就是“咪”和“發(fā)”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨認(rèn)了，哎！臉都丟沒了。

我記得有一首彈的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》，其中我最熟的一段音是這樣的：啦咪咪嗦啦。這首曲子是兩個(gè)_的，一個(gè)_不好聽，兩個(gè)_才優(yōu)美。我和姐姐配合得極好，老師在一旁瞇著眼睛聽，似乎聽得如癡如醉。

有一次，老師竟然讓我自己去彈，我彈得斷斷續(xù)續(xù)的。忽然，我看到一個(gè)數(shù)字“七”突然停了，腦子里一時(shí)半會(huì)竟全是空白，我讀了一遍又一遍。這時(shí)，一片喧嘩聲使我更加想不起了。我靜下心來，想了一遍又一遍，居然想通了。

是呀，鋼琴就是讓我們隔離外界的喧囂。鋼琴練就了我的毅力，帶給我細(xì)心，更給了我認(rèn)識(shí)世界的人生道理。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇

曾經(jīng)，我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏，那動(dòng)聽的音樂，讓我非常陶醉，他嫻熟的手法，讓我無比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴，成為像郎朗一樣的鋼琴家。

我把我的鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽，她痛快地答應(yīng)了。

可是我第一次上鋼琴課，雖然很興奮，但更多的還是有點(diǎn)小緊張。

走進(jìn)教室，我先看到了一架鋼琴，它的外殼烏黑發(fā)亮，黑白色的琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子，她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞，當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí)，感覺波濤洶涌，當(dāng)她的動(dòng)作慢下來時(shí)，感覺小橋流水一樣，讓我驚訝極了！

老師演奏完后，站起來，悄悄的走到我面前，把我叫了過去。我坐上鋼琴座，先是吸了一口氣，把雙手放在鋼琴鍵上，心里想像老師一樣，手指可以歡快的飛舞，可結(jié)果是彈出的聲音簡(jiǎn)直是七零八落。這時(shí)，我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說：“你看，達(dá)·芬奇畫畫時(shí)還不是先畫雞蛋嗎？”媽媽的這句話讓我有了勇氣。

以后的日子里，我一定要好好努力，學(xué)好鋼琴，成為郎朗一樣的鋼琴家。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇

兩年前的一件事令我難忘，至今記憶猶新。那就是——學(xué)鋼琴。

當(dāng)我第一次坐在鋼琴面前時(shí)，我就激動(dòng)地想：再過幾年，我就要成為鋼琴家了。我就是未來的朗朗！

在上第一節(jié)課時(shí)，老師態(tài)度很好，我也很好奇，覺得《小湯》里的音符簡(jiǎn)單，很輕松便能搞定。

慢慢的，老師越來越嚴(yán)肅，要求的手型，基本功越來越多，樂譜的難度也越來越大。識(shí)譜，節(jié)奏，手指力度都要一一通過。漸漸的，我感到學(xué)鋼琴不僅很枯燥，而且很辛苦。

一個(gè)月后，媽媽再送我去時(shí)，我的哭聲如狼嚎一般。媽媽問我怎么回事，我說：“我不想學(xué)了！”媽媽聽了鼓勵(lì)我說：“做任何事都要付出辛苦，當(dāng)你堅(jiān)持下來，發(fā)現(xiàn)彈琴的快樂時(shí)就成功了。”此后，媽媽還常常用一些美食來“誘惑”我。就這樣，我慢慢地堅(jiān)持了下來。

如今，再看著那一張張舊樂譜，看著彈過的教程，我感觸頗多。當(dāng)年，我差一點(diǎn)放棄學(xué)鋼琴；而現(xiàn)在，我卻學(xué)會(huì)了這么多！我為自己的堅(jiān)持不懈、沒有放棄而感到慶幸。

現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈出很多優(yōu)美的曲子了。這使我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇

在二年級(jí)時(shí)，我對(duì)鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學(xué)鋼琴。

終于盼到暑假了，爸爸說暑假要帶我去鋼琴老師家看看。

今天，爸爸就要帶我去看看。到的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師就是我一個(gè)同學(xué)的媽媽。爸爸也發(fā)現(xiàn)老師的爸爸就是他以前的校長(zhǎng)。這可真巧??！老師說，要學(xué)鋼琴是必須要有天賦的，要通過考驗(yàn)才行。開始考了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，怕過不了關(guān)。

老師先告訴我中央c在哪，也就是哆在哪里，再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻，唻后面就是咪，鋼琴應(yīng)該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個(gè)鍵都按了下去。我猜測(cè)的果然沒錯(cuò)，的確是這樣。

接著老師用跳音來考我。她問我嗦在哪。我以為老師說的是咪后面的音，正好要按下去，突然想到老師說的是嗦，便跳了個(gè)音按下去，我又對(duì)了?，F(xiàn)在老師問我，我已經(jīng)可以在兩秒內(nèi)找出并彈出來了。就這樣我成功過關(guān)開始學(xué)鋼琴了。

我記得老師曾經(jīng)說過:一個(gè)人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來的._這句話我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。

鋼琴集訓(xùn)總結(jié)篇

我的課余生活豐富多采，有畫畫游泳鋼琴等。其中，我最喜歡的是鋼琴，這彈鋼琴的滋味可稱得上是酸甜苦辣都有。

酸：剛開始彈鋼琴時(shí)，我的手軟軟的，老師嚴(yán)格地說：“你的小手立不起來小心用牙簽刺手！”嚇得我把手立得直直的。這時(shí)心里酸酸的，像吃了個(gè)酸葡萄。

甜：好勝的我暗暗的下了決心：要把鋼琴練好。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就開始練琴，冬練三九，夏練三伏，功夫不負(fù)有心人，我彈的《紅頭繩》被老師打了個(gè)高分，還順利地通過了四級(jí)，樂得我高興地唱：“鋼琴鋼琴我愛你，就像老鼠愛大米！”那種滋味比吃了西瓜還甜。

苦：唉！怎么又要重練？那一天，我本想睡覺，可媽媽非要我彈琴?！斑@首也不行！”媽媽聽我重彈的曲子，生氣地說。為什么又要重彈那么多首？真的就沒有一首是好的嗎？彈鋼琴，彈彈彈，真是啞吧吃黃蓮喲！

辣：舉行鋼琴比賽，我和琴童們一爭(zhēng)高低。那是我第一次參加鋼琴比賽，我有一點(diǎn)緊張，只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我輸了，被媽媽痛“扁”了一頓，當(dāng)時(shí)我特別難過，就像吃了紅辣椒似的，淚水都流出來了。

是啊，學(xué)鋼琴讓我品出了酸甜苦辣，使我在很多方面都大有長(zhǎng)進(jìn)，我的課余生活也因此更加豐富。