公司發表個人感言怎么寫? 以下是小編整理的關于公司發表個人感言短篇，歡迎閱讀。

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位同事：

大家下午好!

今天，非常榮幸能站在這里，代表xx年度先進員工發表感言，此時此刻心情真得很激動。

真得很高興，幸運地獲此殊榮，因為我知道公司團隊中優秀的同事還有很多很多。

在這里衷心地感謝公司!

是公司給了我們廣闊發展的舞臺，我們可以自主發揮，不斷前行;在這里，我們耕耘就有收獲，付出就有回報，公司工作的兩年時間里，我真真切切地感受到了公司的和諧、溫馨、年輕和朝氣，相信在座的每一位同事都深深與我有同感，由衷地為在公司工作、為自己是公司員工感到無比自豪和快樂!

其次，要衷心感謝各位領導和各位同事，工作期間你們給予了我們太多無私地關懷和幫助，在進步的時候給我們以鼓勵，在困難的時候給我們以幫助，工作中對我們信任，生活中給我們關懷，正因為這些，才使得我們成長的路更加順暢，取得的成績更加優秀。

衷心地謝謝大家!

回首xx年，是公司發展值得紀念的一年，公司成立十周年、公司工會成立、廣州分公司擴編、搬遷…，這一切無疑讓我們所有員工看到了公司的大步發展和蓬勃生機。

在這一年里，我們自己也是認認真真工作，踏踏實實奮斗，因為我們知道唯有努力工作，才是對公司和所有關心我們的大家最好的回報。

在繼往開來的xx年，雖然我們正面臨全球金融海嘯的巨大考驗，但是我們相信在公司領導的正確引領下，在公司優秀團隊的不懈努力下，公司必將取得新的成績。

我們信心十足，我們更要以百倍的熱情和干勁投入工作，勝不驕敗不餒、認認真真、勤勤懇懇、一步一個腳印、努力爭取更大的成績!

最后，值此新年到來之際，恭祝大家新春快樂、牛年大吉大利!也衷心祝愿我們的公司發展蒸蒸日上!

謝謝大家!

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好!

我是南昌化驗室的舒丹，很榮幸作為優秀員工代表在這里發言。

我想借此機會，向曾經在工作中給予我指導和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感謝!

今天，能夠站在這里發言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。

感到幸運，是基于我進公司的時間不長，工作表現也不算特別出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是幸運的;而感到壓力，是因為今天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現不斷提升自我、創造更好的成績。

所以，對我在公司未來的成長，我感受到了壓力。

但是，未走過的路，總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在公司獲得更大成功，為公司做出更大的貢獻。

回想在公司里的日子，我對自己的工作做了一個小小的總結。

我是20xx年1月進入公司的，現在我的工作職務是化驗專員，主要負責各加工廠原輔料及成品的檢驗工作。

在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經驗，也增強了我的專業技能，使我在工作中得以迅速成長。

我始終堅信：在不同的.工作崗位上，都能為公司做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。

將工作做好、做細，以負責任的心態來嚴格要求自己。

俗話說“人往高處走”，這正是我一直以來，或者說是我們廣大“寶迪”員工努力的方向，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經取得良好成績的基礎上，力爭向上再進一步，以逐步實現“不斷提升自我，創造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲;同時，希望在實現這個目標的過程中，能夠繼續得到大家的支持。

我很榮幸加入南昌寶迪，并且和大家一起工作，我相信在以后的日子里，自己的各方面都會有所提高。

我堅信：寶迪的發展是無限的，前途是光明的，職工是優秀的。

最后，我愿意和大家一同扎根寶迪，為我們共同的家——南昌寶迪農業科技有限公司奉獻上自己全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為南昌寶迪未來的騰飛撐起一片藍天!我相信，在公司領導們的正確領導下，在全體員工的共同努力下，20xx年我們將取得更好的成績。

立足南昌，放眼世界!

中班老師寫的短篇隨筆，水平如何呢?來看看本站小編精心為你整理中班短篇隨筆，希望你有所收獲。

在溫馨的“三只熊”的家，有三只大小不同憨態可掬的毛絨熊;有大小不同的碗、杯子、勺子;有大小不同的鏡子、梳子;有大小不同的水果、點心;還有彩色廣告紙、油畫棒、面團等……欣欣和珈寶來到“小熊”的家，會和熊的一家做游戲---“請客”、“辦家家”、“梳妝打扮”……每次他們都會將各種物品按大小對應地分發給“三只熊”，還會為他們排隊。隨后，教師引導孩子自己帶禮物送給三只熊。于是，三把不同大小的牙刷來到了小熊的家，三本不同大小的書出現在小熊的家……孩子們越玩越得心應手。物品的擺放只是暫時的，孩子已不滿足。于是，他們打起了面團的主意為小熊的一家做點心。大小不一香噴噴的餅干做出來了，大小不一圓圓的湯團端出來了……小熊的家里天天熱鬧而快樂。

近日在網上看到一則新聞，新西蘭的一對中國移民夫婦為了自己的孩子能得到老師的關照，就給老師送了幾百元的禮物，結果老師以為這對夫婦有什么不良企圖，收了他們的禮物對自己會有傷害，就將他們告上了法庭。在法庭上，這對中國夫婦極力辯解，他們沒什么不良企圖，只是對老師的一點心意，希望老師多照顧一下自己的孩子，此外并沒別的目的。起初，老師并不相信，他們反復表白，才最終取得了老師的諒解。

之所以會出現這種情況，是因為國外的老師第一次收到這樣的禮物，他們認為老師教學生是應該的，不需要也沒必要送禮，你送禮就是對其他學生的不公平。第一次收到這樣的禮物當然會懷疑你的動機不純，這在我們國內司空見慣的事情卻在國外遭到了投訴，冰火兩重天，真的讓人深思。教好每一個學生，是老師的本職工作，送禮卻讓這工作變了性質，不得不說這是國人的一種劣根性。

聽說城里的幼兒園老師每逢節日會收到不少的禮物，也曾有家長送我這樣、那樣的禮物，實在推辭不掉只好收下，心里總有一種不舒服的感覺。在習反腐倡廉以后，這樣的事情也少了很多。今年的教師節，我收到的是孩子們節日的問候，我感到非常高興，社會的風氣正了，孩子們的心靈也變得純潔了。

任奕冰小朋友是一個非常聰明的小男孩，但是有一個令人頭疼的“毛病”:愛插嘴。有時，我剛說個開頭，他接過去嘰里呱啦說個不休，惹得其他小朋友也跟著叫。在課堂上，有時根本不聽我的話。

這一天，我剛說:“小朋友喝水。”他便叫:“一組、二組別去。”可是全班小朋友并不聽他的，一齊涌到了水杯架跟前。見此情景，我靈機一動，先讓小朋友回座位上去，然后宣布:現在請任奕冰來當小老師。孩子們見狀都覺得好玩，嘻嘻哈哈吵成了一團仁奕冰大聲喊:“一組去喝水。”絲毫沒有用處，我趁機會對他說:“你一個人的聲音怎么能比他們那么多人的聲音大呢?老師上課的時候，你老講話，別人還聽的見嗎?”他紅著臉搖了搖頭。這件事后，他的“毛病”改了許多。

針對各個孩子的特點進行教育，比干巴巴的說教要有效得多。

下班后，在門囗等待已久的家長，隨著保安人員把大門敞開，教師到家長手中接送卡收齊，孩子們安安全全的讓家長接走，日復一日，年復一年，我就是在這種情景下結來了自己緊張而忙碌的一天。

一天沒見到孩的家長，心里總覺得對孩子說些什么，總想把積攢了一天的思念之情，告訴親愛的小寶寶。你看，一見面又是親又是抱的，小寶寶們也像一只只歡快的小鳥盡情的歡笑。有的孩子還跟父母撒嬌，要這要那，我發現有的孩子一見到父母便拽著買口香糖、水果凍等之類的小食品，甚至讓爺爺奶奶買玩具，買蹦蹦床等。每位家長也豪不各嗇地滿足孩子這樣那樣的要求，而孩子的自私，任性等不良性格，也就是在這種情形下慢慢的養成了。有的家長則不這么認為，面對孩子的種種要求，他們不是一味迎合和滿足孩子的需求，而是主動與孩子交流，以幼兒園的一日活動為中心，邊走邊談并引導孩子回憶老師所教的新知識。

家長通過與孩子談話，不僅能夠鍛煉孩子的記憶力和語言表達能力，并能夠了解孩子在幼兒園的生活游戲情況，對幼兒進行了潛移默化的教育。

吃飯一度曾當作常規來教育孩子們：吃飯的時候不能說話，眼睛要看著自己的菜碗，不要剩下飯菜……這一系列的“規矩”天天掛在嘴上，絮叨起來沒完沒了，可效果并不是很明顯。飯菜該剩下還是剩下，話該說還是說，有時候一頓飯要吃上大半個小時，今天突然有了轉機。

今天吃飯前，我有講述了一次“吃飯要則”，剛要吃，強強大聲說：“老師，我們比賽看誰先吃飽!”“好”辦理的小朋友都興奮起來，我趁機說：“行是行，我們不光要比賽誰先吃飽，還要看誰的桌面、碗里最干凈，而其吃飯的時候不說話。”“行!”大家齊聲說，于是，一場避開生面的比賽開始了。通過比賽，大家一致認為紅紅小朋友得了第一。

一整天，孩子們都念念不忘這場比賽。我明白了，單純的說教并不能解決問題，要順應孩子的興趣，找到他們的興奮點，了解他們的身心發展。偶爾搞幾次小比賽，比一般的說教更能取得教育的預期效果。