優秀作文是在展現語言表達能力的同時,更重要的是在內容上給讀者帶來思考和啟發。通過閱讀范文,我們可以學到各種不同的寫作技巧和表達方式。
環境的記敘(專業19篇)篇一
在很久以前,這兒是一片風景如畫的地方。天,碧空如洗,透徹的藍和品種繁多的白云樣式,還有那美麗的夕陽紅。小鳥在枝頭歌唱,春天里還有許多小不點兒在竟相開放,滿山遍野都是花,世界幾乎成了花的家。紅的艷,黃的嫩,綠的翠,構成了一副優雅多姿的圖畫,花朵的香氣隨風飄揚,這些香氣讓人心曠神怡,更給大自然增添了色彩。
現在,天空就像抹了一層黑乎乎的紗,地上的垃圾滿天飛舞,地上簡直成了垃圾的家。花草樹木都彎下了腰垂頭喪氣,河里的魚兒,有的逃,有的浮在水面上,嘴里說:"人類啊,請你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽見小魚的一番話,說:"朋友,我也和你同病相憐,這幾天我幾乎一直咳嗽,我們快逃吧。"說完燕子就暈頭向了。
我很想說:“人類快覺悟吧!再這樣下去,地球后果不堪設想??!保護環境,人人有責。我們只有立即行動起來,才會有美好的明天!
環境的記敘(專業19篇)篇二
古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫后代。它是人類賴以生存的自然環境,它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今,無知的人類把地球媽媽弄得暈頭向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強烈的呼聲。
現在的地球環境已經受到了嚴重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經意的舉動,才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼吁:保護環境,保護我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!
環境的記敘(專業19篇)篇三
吃過晚飯,我和爸爸、媽媽出門散步。
沐浴在夕陽下的大街,就好像披上了一件金色的披風,金燦燦的,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里的垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見大街兩旁,一扇扇裝修精美的窗戶,擺滿一盆盆鮮花,窗口透出柔和的燈光,是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的,我簡直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明?!蔽覛鈶嵉恼f。媽媽也說:“是啊,就是有個別一些人,他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點也不愛惜公共環境?!?/p>
我們邊走邊談,這時,我覺得口有一點渴,便買了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說:“徐璐,你忘了剛才路上遇到的事了嗎?”媽媽的話提醒了我,我的臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進垃圾箱。
環境的記敘(專業19篇)篇四
在五一假期之前,我借了一本名為《龍卷風》的書,藍色的封面上有一張龍卷風正經過田野的圖片。龍卷風從云底伸向地面,仿佛是從天上掉下的巨大的旋漏斗,摧毀地面上的一切。僅僅只看到這似乎撕扯著空氣的龍卷風的圖片,我就能感受到龍卷風的威力。可為什么會形成龍卷風呢?我產生了疑惑。
書中有一段是這樣寫的:“不停旋的云從云底垂下,像一個白色的漏斗,搖搖晃晃的向地面延伸。一片深色的東西包圍著它的底部,然后向上伸展,使整個云柱變暗了……氣象學家曾估計,龍卷風內部時速接近每小時483公里。”是的,這就是龍卷風,它是地球上最為強烈的風暴年4月的一場龍卷風,在20分鐘內就摧毀了900座房屋。同一天,在美國俄亥俄州的齊尼亞市,另一場龍卷風在更短的時間內破壞了約3000座建筑物年3月20日,澳大利亞東北部海岸經歷了數十年來最猛烈的一場龍卷風,風速高達每小時290公里。
然而,產生如此可怕的龍卷風的主要原因不僅是氣流,還有臭氧層的破壞。我們都知道美國發生龍卷風的次數最多,在1950年,龍卷風的次數有201次。然而在1999年,龍卷風襲擊美國次數高達1342次。是什么造成了如此大的差異?有的筆者認為,濃度大、溫度低的水蒸氣的運動受到阻擋時,容易出現龍卷風――這與地球氣溫上升、空氣污染越來越嚴重有關。地表的溫度越低,高空水蒸氣的濃度越大。煙氣濃度越大,那么阻擋它的水蒸氣運動的能力會越強??偨Y來說,由于美國的二氧化碳排放量居世界之首,所以美國的龍卷風多。
環境的記敘(專業19篇)篇五
那是我第一次看到霧霾,我從窗戶外看,看到了一層灰色的天空。開始我還覺得他是一個小魔法呢,姥姥看到我在那里一動不動,走過來問我怎么了,我問姥姥為什么會有霧霾?姥姥一聽高興的表情一下子就沒有了。
姥姥說:“這一部分因為人們砍伐樹木造成的,更多是因為工廠的塵煤,還有汽車尾氣的排放造成的?!崩牙呀又f:“如果人們少開車,少砍樹,霧霾也就減少。,”我問:“那人們為什不停止?。俊崩牙延终f:“因為汽車讓人們出行更方便,也讓經濟增長更快,人們只想著自己也不想一想子孫后代!”
我似懂非懂,于是我走到神奇的.小助手(電腦)旁,在網上一查,我知道了:原來霧霾是渾濁氣體,還是無比巨大的空氣殺手,曾在五天內奪取了4000人的生命,之后的兩個月又奪去了8000人的生命呀!我看了這些信息,更加害怕了!
我們一定要有保護環境的心,少開車,綠色出行,多種樹,保護環境,從我做起,讓我們一起保護我們幸福美滿的家。
環境的記敘(專業19篇)篇六
有一只叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從三樓的陽臺上掉下一個巨大的“不明飛行物”,把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說:“今天太倒霉了,差點被壓死?!眮砜速M了好大勁才爬起來,一看是半個西瓜皮,高興得跳了起來。
它舔了舔西瓜皮,說道:“好香啊。”舔完了以后,它把半個西瓜皮反撲過來,以后就把這個西瓜皮當做自己的家,不一會兒,又有兩個香蕉皮掉了下來。來克便馬上去吃香蕉皮,吃得津津有味,它便拋棄了西瓜皮。不一會兒又掉下來許多果皮。來克自言自語道,今天撿了便宜了,居然遇到了這么多好吃的食物。吃完了以后,他又去垃圾箱里面找“美食”。發現垃圾箱里面空空如也,而垃圾箱外面卻又許多“美食”有湯汁等一類的東西。來克如獲至寶吧,高興得不得了。以后它每天都到這里來,只要我們人類越懶惰,老鼠就越有食物來吃,垃圾箱旁邊永遠有許多食物等著來克來吃。過了幾天這里吸引了不少老鼠,過了幾星期,這里吸引了五十多只老鼠。沒有一只老鼠餓死,可見這里資源十分充足。過了幾天,老鼠越來越多。小小的垃圾箱已經容不下他們了,有一些膽大的老鼠跑到別人的家里去?,F在,家里有三四只老鼠已經不足為奇了。后來,人類猛然醒悟,再也不把垃圾從樓上往下拋,也不在垃圾箱外面丟垃圾。老鼠越來越少,最后這里再也沒有老鼠出沒了。
環境的記敘(專業19篇)篇七
人類的科學技術突飛猛進的發展,給我們帶來了不可想象的物質文明:火車、汽車、電腦,......??茖W技術是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚......。
當人們還陶醉在科學技術發展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新......。
可以想象,如果人們還不覺醒改造環境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山沒有積雪,人類將遇到滅頂之災!
自然環境破壞嚴重,環境保護迫在眉睫!保護環境,就是保護人類自身!
我相信,只需我們團結起來,齊心協力保護環境,我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累。
大自然母親會變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。
環境的記敘(專業19篇)篇八
摘錄:讓我們用實際行動來愛護環境,塑造美好生活。
說起愛護環境,大家都說人人有責,但是有幾個人真正做到了呢?
一天,我到公園里去散步,那里很干凈,讓我感到很清爽,很開心。然而有人在欣賞,也有人在破壞,有一個阿姨,在公園里散步,手里還拿著東西吃,在她前方的草坪上,立著一塊牌子:“愛護環境,人人有責,請不要亂丟垃圾,讓環境更美麗?!彼匆娏?,但是跟沒看見一樣。
她把東西吃完的包裝袋隨地一扔,就繼續往前走,一位小姑娘看見了,就把包裝袋撿起,扔進垃圾桶里。那位阿姨看見了,倍感慚愧,在以后的日子里,我每次來公園,只要一看見那個阿姨,我就給她指一指那個愛護環境的牌子,但阿姨一點也不嫌煩。
讓我們用實際行動來愛護環境,塑造美好生活。
環境的記敘(專業19篇)篇九
森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們人類共同的家園。
聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀,鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡??墒乾F在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對森林.水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態災難。據我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多,已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學組織和性質,對人類的環境產生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少??傊?,大氣污染對于人類是一場大災難。
保護環境,人人有責!我們現在雖然還只是小學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的環境做起。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感,為美化校園凈化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球——我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
“真臭!這里的垃圾什么時候才能搬掉?”這是村民們向記者訴苦說。
是啊!像垃圾袋等塑料用品,不但不會腐爛,而且也對人的身體健康造成影響。你看!那里的垃圾已經堆成了山。
看到這些,我想:我們每個人都要快點想辦法來美化環境。想什么辦法呢?對了,現在買菜時候都是用塑料袋的,如果改用籃子的話,那么環境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環境,而且每年要浪費許多木材,如果用我們平常的碗筷,進行嚴格的消毒后反復使用,就可以節約木材,減少污染。日常用的垃圾桶應該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾。
從今年開始,我過生日就不去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個人過生日都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會綠樹成蔭,竹子成林了。保護環境,從身邊的小事做起,我們的生活環境就會變得更美好,只要保護大自然,大自然也會愛我們的。
我們的生活環境。
現在的地球身患“重病”,主要是空氣污染、水源污染和土壤污染引起的。
空氣污染主要是因為從工廠、發電站、汽車尾氣等設備中排放出來的物質飄浮在大氣中,使空氣變得“風塵仆仆”。大氣污染嚴重的城市,人和動物也會受到影響,生長發育不良。此外,大氣中的二氧化碳含量如果過高,會產生溫室效應,使南北極的冰融化,臭氧層迅速減少,最終導致全球氣候變暖。要防止這種現象也不是難事。我們可以使用電能的交通工具來代替柴汽油,從而減少尾氣的排放,最簡單的辦法當然就是多植樹了。
水源污染主要由于工廠排放污水、氣候因素造成。隨著人口的增多、人類壽命的延長,人類將面臨前所未有的水荒。有人分析,2030年后,世界水資源將供不應求。對此,我們必須要重視節約和保護水資源。
土壤污染是我最關注的,因為土壤與空氣、水源有著巨大的聯系。沒有土壤無法種植植物,那就沒有了空氣的來源,土壤是動植物的重要的生存基礎。沒有土壤,我們人類也就可能會消亡。所以說,我們一定要保護好土壤。保護土壤的方法有很多,比如日常生活中,不要將一次性電池、泡沫塑料等難以被土壤分解的東西埋入土壤中。我們要從小事做起,人人都為保護土壤出一份力。
地球是生命的搖籃,人類共同的家園。我們要愛護地球,保護地球。
環境的記敘(專業19篇)篇十
(1)點明時間,季節,表現地域風光和文化。
(2)交代……背景;渲染……氣氛。
(3)奠定……感情基調。
2.對情節:
(1)為下文。情節做鋪墊。
(2)推動情節的發展。
(3)暗示情節的發展。
3.對人物:
(1)突出人物怎樣的處境,烘托人物怎樣的心情。
(2)揭示人物怎樣的性格,塑造人物形象。
(3)暗示人物怎樣的命運。
4.對主題:
(1)表現怎樣的主題。
(2)深化。的主題。
答題模板:
1.……具體描寫了……的景色,營造了……的氣氛,奠定了……的抒情基調;
2.烘托了人物……的思想感情,塑造了人物……的性格特點;
3.推動了情節的發展(或為……情節做鋪墊)。
4.表達了(深化了)……的主題。
社會環境描寫的作用:交代人物活動的北京,表明時間發生的時間和地點,渲染氣氛,推動情節發展,更好地表現人物,表達主題,因此可以從以下三個角度進行分析。
1.對環境本身:
(1)交代人物活動或其成長的時代背景。
(2)揭示各種復雜的社會關系。
2.對人物:
(1)交代人物的身份,表現人物……性格。
(2)影響,覺得人物。性格。
3.對主題:揭示了怎樣的社會本質特征或主題。
答題模式:
描寫(突出,烘托,交代)了……,為……的活動提供了北京;烘托(襯托,映襯)了……(思想品德,精神世界),有助于塑造……的形象;揭示了小說的主題。
環境的記敘(專業19篇)篇十一
天陰沉沉的,烏云密布,好像要下大雨了。那凜冽的寒風呼呼地吹在人的臉上,就像刀子割一樣疼痛。此時,正是冬日的黃昏時分。
在這樣的時刻,路上人來人往,行人步履匆匆。有的家庭主婦騎著電動車,忙著往回趕;有的工人剛下班,真想早一點跨進家門;有的小學生飛快地往家跑,如山似的作業本在家等著他……交警叔叔王剛這會最忙,他正在指揮人們過馬路呢???那兒還有一個小志愿者在幫著交警叔叔維持交通秩序。他叫徐明,對這項工作可熱心了。
不遠處,一位老人挑著擔子在那等著紅綠燈。老人的筐子里裝著豆角、白菜、胡蘿卜、西紅柿,全是新鮮的蔬菜。可是老人一臉喪氣,他不知道為什么今天的蔬菜賣不出去。已是黃昏了,天氣又變了,他不能再等下去了。寒風呼呼地吹,吹得老人的胡須又繚亂起來。
綠燈亮了,老人把扁擔換了個肩頭,移動步子,向前走去,可那腳步非常沉重,極像腳下捆著個沉重的鉛球。“五、四、三、二、一!”綠燈閃停,紅燈亮了起來,可老人才走了兩三米。這時,小志愿者徐明連忙跑上去攙扶起老人,一步一步慢慢地走著。交警王剛叔叔也示意兩邊的車輛先停下來。司機們踩上剎車,都耐心地等待著。讓人沒有想到的是老人身子突然一扭,摔倒在地面上,徐明扶也扶不住。老人肩上的扁擔一下子像轟天雷一樣“砰”地一聲掉了下來,蔬菜撒得遍地都是,有幾個西紅柿還直溜溜地翻滾,像個調皮的孩子。
這時,放學路過這里的小學生陸天見了,急忙趕來撿起地上的蔬菜放回筐子里,他胸前的紅領巾隨著寒風吹拂著。隨后,陸天挑起擔子,徐明扶著老人,一步一步地向馬路對面走去。老爺爺笑了,雖然缺了兩顆門牙,但笑起來卻顯得非常開心,臉上原來的喪氣全不見了。
天越來越暗了,寒風也越刮越緊,但就是在這樣的黃昏時分,仍有讓人感到溫馨的一幕。這一幕,真好!
文檔為doc格式。
環境的記敘(專業19篇)篇十二
以前,在一個大山里,那里樹木茂密,小溪流水叮當,百花齊放,是一個美麗的地方。那里還生活有許多動物,他們和人類朝夕相處,在這里安居樂業。直到那一天,他們的美麗給他們帶來了災難。
游人們聽說這里有美麗的小白兔,聰明的小猴,歡樂的小鳥,一片美景,便紛紛上山觀看。后來,這里被人們開發成一處景點,供人上山觀賞,一連斬了好多樹木,騰出好多地來建服務區,休息區,若干噴泉,各種游樂實施,不斷砍樹木造屋。動物們活動的地方更小了。
有一天,動物們集聚在一起,開了一個會。百獸之王獅子先開口,說:"我親愛的臣民們,我們的家園正在受到人們的破壞,我們要想包辦法制止人們。"親愛的國王,我們是猴子的近鄰松鼠。本來我們分區明顯,猴子在山下,我們在半山??墒墙鼇恚蠖嗪镒佣家凭拥轿覀儼肷?,我們居住的地方不足啦!猴子無奈的說:"人們建房子占了我們的活動地,游客們食物吃完后扔下樂許多垃圾,污染了空氣,使我們不能在山腳生活,我們都無可奈何??!
環境的記敘(專業19篇)篇十三
森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們人類共同的家園。
聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀,鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡。可是現在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對森林。水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態災難。據我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多,已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學組織和性質,對人類的環境產生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少。總之,大氣污染對于人類是一場大災難。
保護環境,人人有責!我們現在雖然還只是小學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的'環境做起。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感,為美化校園凈化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球——我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
環境的記敘(專業19篇)篇十四
一天,有兩只小燕子從小河上空飛過,看見一條小魚正在河面大口大口地吸收空氣,就飛了下來。
小燕子問:“小魚,天氣這么好,你們干嗎還上來吸收空氣?”
小魚說:“唉!還不是河水被污染了。你看,那水都黑成這個樣子了!我們還敢在里面呆嗎?”
小燕子又問:“那你們的食物從何而來呢?”
小魚嘆了口氣說:“唉!還不是吃那些死去的小蝦,除了這些再也沒有別的了!”
燕子感到很奇怪,便問:“是誰造成的污染呢?”
小魚答:“是人類。你看那冒著濃濃黑煙的工廠,流出來的污水,全排到了河里。還有,人類亂往小河里扔雜物和倒垃圾!”
燕子又急切地問:“你們為什么不提醒人類呢?”
小魚答:“提醒過,我們曾經以死來告訴人類,可人類根本不聽,唉……!我們沒法活了!”
小燕子憤怒地說:“這些人類太自私了,只顧他們的利益,而不管我們的一切,他們忘記了大自然是我們和他們共有的,破壞了大自然,對他們也沒什么好處!”
小魚沉默片刻說:“不過我們可能還有生的希望,聽說人類已經開始營造‘綠色環境’,希望這次是真的!”
環境的記敘(專業19篇)篇十五
1.美好環境是產生一切人才一切美好事物和一切美麗家園的基本。
2.美麗的小草,生機一片,你舍得破壞嗎?
3.朋友們,覺悟吧,從現在開始保護環境還來得及。
4.動物是我們朋友,保護動物就是保護我們自己。
5.為了地球的生命,拯救我們的環境。
6.讓白色染污永遠消失!
7.美好的環境是哺育一切生靈的乳汁。
8.環境保護是一項基本國策。
9.垃圾分類,循環回收。
10.建設項目必須依法進行環境影響評價。
11.綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環境有保障。
12.什么時候垃圾筒也會下崗。
13.保護環境是我們生存的惟一條件。
14.保護環境光榮,污染環境可恥。
15.傾聽大自然母親甜蜜的絮語,多么美好,豈能讓母親哽咽。
16.愛護綠化,就是保護自己。
17.人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才會更美麗。
18.斬斷飛向天空的“黑龍”,擁有湛藍的天。
19.我們夢想一個沒有污染的環境。
20.人人丟紙,垃圾一片;人人揀紙,一塵不染。
21.綠樹成蔭,鮮花遍地,人間仙境,非常美麗。
22.保護環境光榮污染環境可恥。
23.人類為什么總把環境意識拋在腦后。
24.追求綠色的時尚、走向綠色的文明。
25.環境保護從我身邊做起。
26.帶著歡樂舞步,讓風沙停止,讓小鳥起舞,讓綠色騰飛。
27.依靠科技進步促進環境保護。
28.環境保護,人人有責。
29.莫踏青草,勿采紅花。
30.樹木正在為凈化空氣而加班加點,請勿讓綠色工廠倒閉。
31.綠樹成蔭,花香撲鼻——理想家園靠大家。
32.小草正睡覺,勿入草坪來打擾。
33.地球是我家,共同保護她。
34.綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。
35.讓我們來保護花草樹木吧!看,花草樹木在向你揮出希望的小手。
36.以前是綠色創造了這片”天堂“,現在是垃圾創造了這處”地獄“。
37.保護環境,人人有則。
38.為了地球上的生命,拯救我們的海洋。
39.奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。
40.讓水更清,讓天更藍,讓花更艷,讓我們的地球更美麗。
41.門前院后種棵樹,室內陽臺養盆花,健康幸福到你家。
42.人人為環保、環保為人人。
43.地球—“母親”難堪,人類—“兒女”慚愧。
44.只有一個地球、人類應該同舟共濟。
45.陸地天空大海,我們都要保護。
46.沒有綠色,生命就沒有希望。
47.擁護美麗家園就是擁有寶貴的財富。
48.保護我們的家園,讓地球充滿綠色。
49.保護環境,人人戒煙。
50.多種一棵翠綠的小樹,還我一片蔚藍的天空。
環境的記敘(專業19篇)篇十六
汕頭是我的家鄉,這里空氣清新,環境優美,物產豐富,四季如春,我喜歡我的家鄉。但是,現在汕頭的環境正面臨著極大的威脅,于是,我和媽媽決定來一番大搜索。
首先我們來到時代廣場。剛到廣場的草坪,就看到滿地都是垃圾:有煙頭、瓜子殼、紙巾,甚至還有狗屎……真讓人惡心!廣場的周圍擺滿了燒烤攤,這里烏煙瘴氣,蚊蠅滿天飛,叫賣聲一聲比一聲高,吵得我們說話都不得不提高聲調。這時我心想:這里原來是一處綠草如毯的休閑好地方,現在卻變成如此慘不忍睹,太可惜了!我要是能發明一種借光器,利用太陽光的能量,把這些垃圾統統消滅掉,那該多好啊!
接著,我們又來到海濱長廊。剛到海濱長廊,就聞到一股刺鼻的臭味。我順著小路往前走,發現臭味越來越濃了,我往前一看,原來是一片黑色的海,上面還漂浮著塑料袋、飲料瓶和對人類有害的植物——赤蓮。這時我心想:我要是能發明一種清潔器,瞬間就能把這些垃圾清除掉,還一個藍色的大海,讓人們能在這里盡情地享受陽光和清新的空氣,那該有多爽啊!
媽媽說,其實最重要的是:讓大家都來自覺地保護環境,因為,我們的地球只有一個!
環境的記敘(專業19篇)篇十七
我們會不會感到羞愧!
是誰的心靈麻木不仁,是誰的手讓災難發威。
人啊人,不要為了蠅頭小利,向私欲下跪。
你看,樹已被砍光,沙塵暴讓天空傷痛流淚;
你瞧,溪邊泛濫的污水,讓自由的小魚失去了生命的尊貴;
你聞,空氣中彌漫著臭味,它正在侵害著我們健康的肺……
多少回無節制的索取,破壞了我們賴以生存的植被。
多少次瘋狂的貪婪,讓我們的家園面臨被摧毀。
朋友啊朋友,快快醒悟,快快向大地發出最真誠的懺悔。
放下將要舉起的斧頭,讓大樹成為遮風擋沙的堡壘;
關閉污染嚴重的作坊,讓春水去澆灌出飽滿的麥穗;
推倒散發濁氣的煙囪,讓小鳥伴著彩云唱著歌兒輕輕地飛。
我們要以愛還愛,對大自然由衷地敬畏。
今天,我們應該從頭做起,把環保的意識刻在心扉。
用我們的行動和智慧,讓綠草如茵,讓山水如畫,讓藍天更藍,讓四季嫵媚;
讓村莊安寧,讓城市靚麗,讓生命和諧,讓環境優美。
只有這樣,我們才對得起母親,對得起兒孫后輩!
環境的記敘(專業19篇)篇十八
保護環境是我們每個人的職責,也是我們每個人都能夠做到的。
這個星期,學校組織了“我為他人做清潔”的體驗活動。要求是:交換班級打掃清潔區。比如:一班為二班打掃清潔區,二班為三班打掃清潔區,三班為四班打掃清潔區,四班為五班打掃清潔區,五班為六班打掃清潔區,六班為一班打掃清潔區。
我們班這個星期是為四年級四班打掃清潔區,四班的清潔區在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地,旁邊栽著幾株花,還散發著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來比較容易。
星期二該我做清潔了,碰巧,這天下起了雨,地上積滿水,一走進那一塊清潔區,鞋就會被打濕。中午,我拿著掃把和幾個同學在清潔區做清潔,到處都是水,我們努力地將積水掃走,方便大家走路。因為正在下雨,所以我們一個人打著傘一個人做清潔。清潔區旁邊有一個籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢,這是一個下水道,水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進去??墒?,雨越下越大,我們一邊打掃雨一邊下,怎么也掃不完。
有些事情看起來很簡單,其實并不是這樣。我們班的清潔區是有遮風擋雨的地方。四班的清潔區完全在室外,遇到雨天打掃起來特別困難,而且一學期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時打掃清潔,鞋子被打濕了,衣服被打濕了,四班的同學不僅沒有抱怨,反而把清潔區打掃得干干凈凈的,看似簡單的事情其實也有那么多不容易,他們是多么令人敬佩呀!
想想以前,我們經常把垃圾隨手扔在地上,卻從來沒有注意到默默打掃衛生的清潔工人,通過今天的交換體驗,我體會到了他們的不容易,以后,我一定會珍惜他們的勞動成果,不會再亂丟亂扔。
保護環境是我們大家共同的職責,為了我們能生活在美好的環境里,為了我們的家園更美麗,所以請大家一定要記住:保護環境,從自己做起,從身邊做起。
社會要文明、環境要衛生,這是需要大家共同努力的,但是每當我放學回家或假日外游的時候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個社會文明很不協調,人們在無意識的破壞著我們生存的環境,嚴重影響著人們的健康,社會的環境需要大家的保護,怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護環境的意識,為此我展開了調查。
雖然這個調查不像那些正式的社會調查,但是這次調查卻讓我明白很多,懂得了很多,環境不能破壞。
于是我行動起來,來到了觀音巖,準備邊爬山邊調查,想用自己的行動來喚起人們保護環境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾,什么都有:塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶…………數之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋:他會破壞環境,以前就有過白色污染,相信大家都不會忘記吧!電池的危害就更大了,請聽我慢慢道來:第1,一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2,一顆電池可以污染60萬公升水,相當于一個人一生的引用水;第3,電池金屬對人體和環境造成傷害。損害人的神經系統,造血功能和骨骼,等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了,把地上弄的粘乎乎的,給人的感覺就是不文明。
我一邊走去一邊撿著這些垃圾,不知道走了多少的路,垃圾已經有了三大袋,提起來都重。但是我希望大家都能來撿垃圾,共同來保護我們環境,也許是我的行動讓有的人覺得他們也應該為這個大家所共同生活的環境做點事情,我只聽到他們說:“我們也應該為大自然做一點貢獻啊!”這點話真的讓我感動啊,沒想到就這樣的行動竟然讓那么多人一起行動來撿垃圾,這就是人間的行為傳遞嗎???我想是吧!
到了山頂就更臟了,就在這時,前面有一位大哥哥,只見他一只手拿香蕉吃,另一只手則將香蕉皮往地上扔,如果這時有人一不小心沒看見,踩在上面,那還不摔一個跟頭啊,這樣的不講衛生的人怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說,就在這時我看見一個小姐姐,她走上前,對那位大哥哥說,顯得理直氣壯,你要知道,那位哥哥比他大了好多啊,也不知道他們講了什么,不一會兒,那位哥哥好像意識到自己錯了低著頭深思了片刻,然后就主動加入到撿垃圾的行列中。不一會兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。
是啊,大自然賜予我們的美麗的環境,是需要大家維護的,我真的是很希望大家能共同維護我們的大家園,來保護它吧。保護環境!
被污染的環境。
炎炎酷暑,在家做了一天的作業,心理和身理上的感覺都只能用一個字來形容——悶。
懷著這樣的想法,我加快了腳步。直到遠遠的望見那個昔日散發著花香的公園,記得那是公園剛建成的時候?,F在,看著相隔兩道馬路距離的公園,昔日的光彩似乎被什么東西遮蓋了,仔細的看,原來是人工煙霧在作怪!我又加快了腳步,跑到了公園旁邊,只見靠馬路的幾個花圃中的花兒都已香銷玉殞,花香:大自然給人類的最好贈禮。都因人類的毀壞而蕩然無存,取而代之的又是汽車那出竅的靈魂用古怪魔法制造的香料。我慢慢的走著,走到了公園的中心位置,這里的空氣好象好了一些,只見附近有許多人,有的聊天、有的下棋、有的看書。這個往日的天堂,如今卻成了避難所。
這樣的環境下,花兒熬不下去了,人類又能熬多久呢?
環境的記敘(專業19篇)篇十九
同學們,你們一定使用過一次性筷子吧!可用過之后,你們是怎樣處理的?有沒有想過要回收呢?我在書上看過一段內容,是這么寫的:一次性筷子是日本發明的,但從未在日本生產過。他們的一次性筷子都是從中國進口來的,而且會回收一次性筷子用來造紙??吹竭@里,我不禁陷入一段沉思......
在此,我想提供幾個保護環境的點子:一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要樹木,盡可能地減少樹木的用量;三是不要把化學物質倒入土壤,否則會導致大面積的土壤失去利用價值,而且會使土壤上的植物也“遭殃”。
樹木的存亡關系之我們人類的生命,所以我敬告大家一句:請愛護環境,不要使用一次性筷子!