每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
查檔案介紹信篇一
本人自愿承諾:一、本人無違反國家有關人才流動規定的情況;二、本人無刑事犯罪、經濟糾紛等問題;三、對于辦理過程中和入戶廣州后涉及到的身份認定、編制申請、工資定級調整、職稱評定、工齡計算、市內市外再次調動、社會各項保險的享受、與檔案有關的相關證明的出具等,本人將自覺按照廣州市的相關辦理規定進行申辦。若因暫不辦理人事檔案和同意調出函,或無法補齊相關資料而產生的一切問題和責任,均由我本人承擔,與廣州市人事局無關。
懇請廣州市人事局給予審批為盼,以解決我的`實際困難。
承諾人簽名(印模):
___年___月___日
哪種情況下要辦理檔案掛靠 檔案托管 詳情咨詢 1959661739
第一種情況,你要"下海",要離開原來的國營單位,到外資企業、私營企業工作,或自已出來單干。但是,又想保留原有身份、組織關系和工齡等,以便將來回到正式單位去。
第二種情況,為了用人單位的需要。一是為了聘用人員統一、方便的管理;二是因為單位暫未有編制,又確需某人,而采取人事關系掛靠,人在聘用單位工作的辦法;三是為了試用所需人員的需要,包括應屆畢業生,因為此種方式不占編,人員的進出容易處理。
第三種是特殊情況,如:暫未有單位,而臨時將關系掛靠起來;辦理辭職手續的需要;辦理聘、錄干的需要,等等。
相關政策:
穗人法[1998]16號文第四條規定:“被辭退、辭職、解聘、下崗、解除勞動合同的原機關工作人員、企事業單位專業技術人員和管理人員;畢業后暫未落實單位或自謀職業的大中專畢業生(含“五大”畢業生)、畢業研究生;戶口、糧油、人事關系在外地、借調在本市工作的專業技術人員和管理人員;因私出國、自費留學需要人事代理的人員;未安置的軍隊轉業軍官;非國有企業和境外、外地駐穗代表機構錄(聘)用的專業技術人員、管理人員;其他需要人事關系委托管理的專業技術人員和管理人員,因聘請單位及主管部門不能接收其人事行政關系的,可掛靠到政府人事部門的人才交流服務中心管理。 除此之外,辭職人員可辦理復職后掛靠,待業人員也可辦理檔案掛靠。
辦理檔案掛靠的程序:
(一)申請。提交以下材料(可事先電話預約)
2、個人檔案掛靠,填寫《人事、行政關系管理手冊》。
(四)履約。受托機構在以下幾方面為委托單位(人)服務:
1、主動提供人事政策、法規文件等服務;
2、員工的人事檔案管理,包括收集、整理、鑒別、材料歸檔等;
4、主動通知并組織員工進行職稱認定和報考、申報評審工作;
6、受理委托代理單位的黨團組織管理;
7受理員工辦理證照事宜;
8、辦員工招工手續有關事宜;
9、承辦與人事管理相關的其他事宜。
辦理檔案掛靠 檔案托管 詳情咨詢 1959661739
注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索暫不辦理檔案人事檔案。
查檔案介紹信篇二
一、領導重視,檔案法律、法規學習宣傳到位。
在檔案工作中我們認真學習、貫徹執行了《中華人民共和國檔案法》和《四川省〈中華人民共和國檔案法〉實施辦法》,在鎮干部、職工中宣傳有關檔案工作的法律法規,并收到較好的效果,例如鎮干部職工都能自覺配合檔案室工作,各辦公室都能及時將部門的存檔資料歸檔上交檔案室。在檔案工作中做好法律法規的宣傳是做好檔案工作的關鍵。
二、檔案管理體制建立健全
結合我鎮實際狀況,我們建立健全了八項檔案管理制度,即:檔案保管制度,檔案查、調閱利用制度,檔案收集制度,檔案整理制度,檔案工作安全管理制度,檔案統計制度,檔案保密制度,檔案員崗位職責。這些工作制度在檔案管理中發揮了較好的作用。
三、檔案基礎設施完備
為規范檔案存取和調閱,鎮設有12㎡的檔案庫房一間,配置檔案柜3組,檔案裝具式樣、規格及質量貼合國家標準。檔案室條件完備,配備了防盜門、鋁合金窗戶,重新粉刷了墻壁,鋪了防潮地磚,基本貼合檔案室防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蛀的要求,保證了檔案的安全存放。
四、檔案業務建設
根據國家有關規定,我鎮制定了貼合本鎮實際的各門類檔案《分類方案》,《保管期限表》等業務規范,并堅持實施。檔案辦公室按規定及時接收各門類的檔案,進行統一管理。我鎮文件材料的書寫格式、質量基本貼合有關規范要求。xx年至xx年的檔案已全部整理上柜。檔案的分類、排列貼合要求。同時,檔案員還定期對庫房進行抽查,檔案無霉變、蟲蛀等不良現象,無泄密事件發生。
五、強化職責,認真歸檔
透過立卷歸檔,截止xx年文書檔案8681件,其中:文書檔案6348件(永久4934件、30年1414件)、實物檔案56件、災后重建資料專卷376件,會計檔案2277件。
六、存在的問題
㈠檔案意識淡薄,思想不到位。盡管此刻把檔案納入我鎮職責制考核中,但是部分人員對檔案工作意識仍不強,必須程度上影響了檔案工作的開展。
㈡基礎設施差,經費緊缺,無獨立檔案室。由于災后重建的影響,我鎮無獨立檔案室,部分基礎設施達不到上級部門對檔案管理的要求,使檔案保管利用受到影響。
㈢檔案收集不齊全,部分文書檔案遺失。鎮上許多召集會議,布置工作往往只是口頭形式,各個辦公室行成的文件材料,各自存放,個性是一些專業檔案和照片檔案容易散落在各個辦公室,收集、整理它們也就個性難,造成檔案收集不完整,歸檔率低;且由于二零零八年地震災害的緣故造成了我鎮部分文書檔案遺失,對我鎮檔案信息的保管利用造成嚴重影響。
總之,我鎮在檔案工作規范化管理工作中,做了超多富有成效的.工作,取得了明顯的成績。但我們也看到了自身存在的問題,需進一步提高全鎮人員的檔案意識,加強對檔案人員的業務培訓,不斷提高檔案人員的理論水平和實際操作技能,還要認真開發檔案信息資源,為本鎮各項工作帶給更好的服務。
查檔案介紹信篇三
一、 強化檔案管理的重要性
1.強化黨員檔案管理,順利開展黨員活動[
黨員檔案是記錄和反映了黨員申請入黨,成為積極分子、預備黨和轉正的一些申請轉正的資料和在考察期間的考察情況表以及群眾意見表等等。是黨員的身份證明,是各個地方黨員管理部門管理黨員最具價值的原始記錄。由此可見,黨員的檔案管理非常重要。沒有黨員檔案,黨員進行管理,黨員活動,對黨員的獎勵懲處和發展黨員也不能進行。所以,一定要讓各個地方各級領導乃至全社會都對黨員的檔案重視起來,切實解決出現在黨員檔案管理中的一系列問題。這樣,才能將黨員集中起來,有效的開展黨組織活動,將黨的意見、精神轉達,讓黨員時刻銘記黨的思想,擔負起人民的重任,并且不斷的'進步。
2.黨員檔案存在的問題及解決方案
很多地方存在著以下問題,如硬件設施差。對黨員檔案管理不重視,個別地方甚至沒有黨員檔案室,有的地方檔案較多,對檔案隨便亂放,致使有些狹窄潮濕的檔案室里檔案發霉被蟲蛀,影響了檔案的質量以及檔案的使用。還有的是檔案管理人員的業務不熟練,不能按照國家的檔案管理規定來管理檔案。調查顯示,近幾年某些地方的檔案管理人員頻繁更換,新上任的人員占到了68.7%,有部分人員并不是檔案管理專業的,而各個地方的管理部門沒有進行檔案管理方面的培訓,致使這些新員工對檔案的收集、整理、管理等工作一無所知。更不要說按照國家檔案管理規定來管理了。這是對黨員檔案的嚴重挑戰,黨員檔案的保密材料等都受到了威脅。
3.強化人事檔案管理,以便向社會輸出人才
人事檔案是指國家機構和社會組織在人力資源管理活動中形成的,記錄和反映了個人經歷、獎勵懲處、工作表現,以個人為單位需要集中保存起來以備參考的文字、表格或其他各種形式的歷史記錄。主要表現在以下幾個方面:(1)人事檔案可以幫助單位選拔人才。人事檔案中記錄了人才全部的個人經歷、獎懲表現及發展過程,通過翻閱人事檔案就對人才的過去學習生活情況,現在的實力發展情況一目了然,這樣單位和單位就會更好的選擇適合自己的人才去培養任用,進一步挖掘其潛力,為單位的發展做出應有的貢獻。(2)人事檔案可以推動人才的合理配置。人事檔案能夠進一步反映出人才的相關信息,從而讓單位了解到自己所任用的人才有怎樣的特點以及掌握怎樣的才能,這樣可以在各個部門之間調配人才,因人而異,讓人才在其工作崗位上發揮最大的個人本領以及優勢,并為單位創造相應的價值。這樣的人才配置有利于個人的發展,更有利于單位的發展壯大。(3)人事檔案可以幫助單位的人力資源管理與預測。有了人事檔案,單位就可以對員工更快更好的落實一些國家政策。而對于本單位的人才需求單位也會通過人事檔案做出相應的預測,以便下次引進人才。有了人事檔案的人力資源管理也不再是盲目的人數管理,而是能為單位提供更進一步的人員分析。
我國之前對人員的管理并不系統,后來在發展中引進了人力資源管理才使人員的管理有了初步的模型,隨著近些年的完善,人力資源管理也成為單位乃至社會的一個重要部分。但目前的人事檔案仍有不足,要避免人事檔案的失真。真實是人事檔案的特質,如果沒有了真實性,人事檔案也就失去了自身的價值。如果人們都可以在自己的人事檔案中隨便填寫工作經歷、學歷學位、年齡等,一旦被單位任用,那將會給單位造成多么大的損失。而一旦人才被社會某些重要部門任用,那將會造成的后果就不堪設想了。所以,一定要保證材料的真實性。
黨員檔案和人事檔案都是人才在社會中的真實經歷的寫照和反映。不能一味的為了個人的虛榮而去捏造事實,如在考察材料中夸大功績;在工作經歷中胡編亂造。這些都是不允許的。要使翻閱檔案的人員在翻看過你的檔案后就能了解了你。這才能確保社會的穩定團結,確保單位的利益發展。
二、創新檔案管理
隨著社會日新月異的發展,人才在不斷流動,這就增加了檔案管理的難度。所以要求檔案管理也要順應時代的變化,更加便于人才的交流。
注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索人事檔案和黨員檔案。
查檔案介紹信篇四
為了加強本校檔案工作的業務建設,逐步實現檔案工作規范化,全面提高檔案管理水平,有效地為教育事業和各項工作服務,為國家積累檔案史料,根據《中華人民共和國檔案法》、《國家行政機關公文處理辦法》、國家檔案局《機關檔案工作業務建設規范》的有關規定,結合本校的具體情況,特制定本制度。
1、檔案工作實行統一領導,分級管理的原則。本校在公務活動中形成的具有保存價值的全部檔案均由本校綜合檔案室集中統一管理。
2、加強對檔案工作的領導,明確分管校長,并列入議事日程。辦公室由主任具體分工主管檔案工作。
3、建立健全檔案管理網絡,由各部門配備專職檔案人員,業務上受檔案室指導并配合檢查。
4、本校綜合檔案室同時接受上級主管部門和地方檔案行政管理部門的業務指導、監督和檢查。
1、集中統一管理本校在工作活動中形成的、除人事檔案外的各種門類載體的全部檔案,積極提供利用,為本校各項工作服務。
2、指導、檢查、督促文件的形成、積累、整理、歸檔工作。
3、制訂檔案工作計劃和管理規定。
4、辦理領導交辦的其他有關檔案業務工作。
應當歸檔的文件材料,必須由各部門兼職檔案員收集齊全,分類整理,編制移交清單,按規定時間移交學校綜合檔案室集中管理,任何個人或部門都不得據為己有或拒絕移交。
1、日常工作中形成的應歸檔的文件材料,各部門一律在次年的第一季度內整理完畢,向檔案室移交。文書檔案應在第二年的六月底以前完成歸檔工作;教學檔案應在第二學年的九月底以前完成歸檔工作。
2、基建工程、設備儀器在項目完成后或告一段落時,經辦部門應將歸檔材料組成保管單位,經負責人審定后向檔案室移交。
3、一次專題會議、一次活動結束后,應及時將歸檔文件材料向檔案室移交。
4、因公外出參觀、學習、考察和參加各種會議,獲得的文件材料在一個月內向檔案室移交。
5、會計文件材料,一般次年的第一季度由財會人員完成整理立卷,在財務部門保存一年后向檔案室移交。
6、聲像材料要用文字標出攝像、錄音、攝影的對象、時間、地點、內容和作者,應及時向檔案室移交。
檔案室在接收到各部門檔案材料后,要按照本校《學校檔案分類方案》和《學校檔案檔號編制方法》的有關要求,分類整理,并編制歸檔文件目錄、案卷目錄等。
1、文書檔案實行以件為單位進行整理歸檔,應當按照《歸檔文件整理規則》的有關要求整理編目。
2、教學檔案實行以卷為單位進行整理歸檔,應當按照《機關檔案工作業務建設規范》的有關要求整理編目。
3、會計檔案按照《會計檔案管理辦法》、《會計檔案案卷格式》的有關要求整理編目。
4、基建、設備、科研檔案按照《科學技術檔案案卷構成的一般要求》的有關要求整理編目。
5、照片檔案按照《照片檔案管理規范》的有關要求整理編目。
6、錄音、錄像檔案按照《磁性載體檔案管理與保護規范》的有關要求整理編目。
7、計算計光盤、激光視盤和激光唱盤等檔案應按《電子文件歸檔管理規范》的有關要求整理編目。
8、實物檔案包括各種榮譽獎品的、宣傳紀念品等不同載體和不同物質形態的實物原件,應當按件編寫說明和編制目錄。
1、檔案員每季度要對庫房檔案管理狀況進行一次全面檢查,發現問題要及時向分管主任匯報,并采取有效措施,保證檔案的安全。
2、庫房做到防盜、防光、防火、防潮、防蟲、防鼠、防高溫,室內嚴禁存放易燃、易爆、易腐蝕的物品,杜絕有害氣體和物理污染竄入室內。
3、做好庫房溫、濕度記錄,定期進行,發現超過規定的溫、濕度時,要及時采取降溫、降濕措施。
4、對膠片、照片、錄音帶、錄像帶等采取特制的裝具進行保管。
5、定期打掃庫房衛生,做到窗明地凈,箱柜無灰塵,,室內無蛛網,櫥柜架排列有序。
6、下班前認真檢查門窗,切斷庫房電源,保證檔案的安全。
1、加強保密教育,認真學習貫徹《保密法》,充分認識檔案工作的重要性、機要性,自覺保守黨和國家的機密。
2、健全保密制度,嚴格遵守接待、保管、安全、保衛等有關保密規定,杜絕工作差錯。
3、開展保密檢查,定期對室藏檔案資料進行檢查,發現泄密事件及時追查,并報告領導及有關部門。
4、嚴格調閱制度,健全借閱手續。凡外地、外來單位來查閱檔案者,須持單位介紹信,嚴禁將檔案帶出閱檔室。
5、不得讓無關人員隨意進入檔案庫房。
6、無保存價值的檔案資料及文件材料,嚴格辦理銷毀審批手續,統一送市保密回收站銷毀。
7、凡違反保密規定造成損失的,根據情節輕重給予相應處罰,構成犯罪的依法追究刑事責任。
1、檔案人員熟悉室藏檔案情況和主動了解學校各項工作對利用檔案的需要,積極主動地做好提供利用工作。
2、檔案室必須編制《歸檔文件目錄》、《案卷目錄》、《全引目錄》,并根據利用工作的需要編制專題文件目錄(卡片)等檢索工具。
3、建立計算機文件級目錄數據庫,實現計算機管理和檢索檔案,做到調卷迅速、準確。
4、檔案室利用檔案資源,開展檔案的編研工作,編寫全宗介紹、組織沿革、大事記、基礎數字匯編、發文匯集、專題文件匯集等匯編資料。
5、外單位來檔案室借閱檔案,應按規定辦理借閱手續,在檔案室閱覽室或指定地點閱檔,不得外借。查閱檔案時,不允許在案卷上圈劃、批注、污損、涂改、剪裁、撕頁、折卷。
6、本校工作人員或基層單位因工作需要查閱檔案時,一般應在檔案室內閱看,不得外借,如特殊情況需外借時,須經分管領導批準,辦理登記批準手續,約定歸還日期。借閱者不得將案卷轉借他人。
7、秘密級檔案須經領導批準后方可查閱,閱者對所借檔案負有保密和安全責任,并須在檔案室閱辦,閱后及時歸還,不得擅自轉借、損壞、拍照或復印。
8、凡經批準查閱的檔案,如需摘抄、復制(印),須經檔案專管干部審核,確認無誤后加蓋證明章才能生效。
9、檔案利用反饋工作,由利用者或檔案人員填寫《檔案利用效果登記簿》。
1、檔案統計工作的主要內容包括:檔案室人員、經費、設備、面積情況;室藏檔案資料的種類和數量情況;檔案的收集、整理、鑒定、保管、檢索、利用、編研情況,以表、冊等形式提示它們的過程、現狀和變化。
2、統計數據必須準確可靠,不得馬虎草率和弄虛作假。
3、定期、不定期地進行帳物核對,做到帳物相符。
4、建立統計臺帳,及時做好平時原始數據的登記工作,注意積累統計資料。
5、統計報表應注明填報單位、時間、填表人、審核人。填寫時一律用阿拉伯數字書寫,字跡工整清晰。
1、根據國家檔案局1987年12月4日頒發的《關于機關檔案保管期限的規定》、《文字檔案保管期限表》,結合本校的具體情況,制定本校檔案保管期限表,定期對檔案進行鑒定,準確地判定檔案的存毀。
2、為了保證鑒定工作有組織、有監督地進行,必須建立檔案鑒定工作小組,由校分管檔案的領導、檔案人員和有關業務部門的代表組成。
3、鑒定應采取直接鑒定法,按照檔案的實際情況以案卷為單位,逐件逐張地審查,直接判定其價值。對一時難以判定價值的檔案,應采取保存從寬,銷毀從嚴;孤本從嚴,復本從寬的處理方法。
4、對鑒定后需要銷毀的檔案,必須確認已無價值,經分管領導審批,并報區文教局、檔案局后再行銷毀。
5、銷毀失去保存價值的檔案須由鑒定小組提出意見,登記造冊,經校分管領導批準后,由二人在指定地點監銷,監銷人要在銷毀清冊上注明“已銷毀”字樣和銷毀日期、地點,并由監銷人簽字。
6、檔案銷毀清冊應歸入全宗卷,以留存查。
查檔案介紹信篇五
1、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
2、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
3、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!
4、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!
5、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
6、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!
7、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,你能取得更大成就。
8、你是一個能在關鍵時刻爆發出令人吃驚的能量的學生,在過去的日子里,你能做到學習工作專心致志,團結同學樂于助人,這使你在學習上取得了很大的進步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難,你就會無私地關心幫助他擺脫困境,并以此為樂,自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學習生活中把自己的潛能發揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來最大的一次勝利!
9、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。
10、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
11、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
12、你很熱心,關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創造屬于自己的鳳凰涅槃!
13、你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經常走神和作業完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發揚優點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!
14、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體是對成本的節約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
15、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。
16、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
17、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
18、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
20、你是個可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學,熱愛班級,是老師的好幫手,同學的好伙伴。有運動和藝術細胞,球場上經常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想,主動性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發展。希望你今后能更加勤奮的學習,努力向上,激流勇進,更上一層樓,爭取優異成績。
21、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
22、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。
23、你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來。
24、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
25、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經驗。繼續努力!
26、你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體,團結同學,遵守紀律,認真履行每一份責任。你積極參加學校組織的各種活動,履行應盡的義務。在課上你能夠認真聽講,認真跟隨老師的講課思路,聽從老師的話。課下你能夠認真復習,這足以體現你對學習的注重與渴望。你的表現讓老師看到了你的沉穩與自信,是的,自信是成功的重要一點,有了自信我們才會走向成功。一年又一年,你的成長,你的懂事,同樣讓我感到非常高興。你熱愛勞動,具有極強的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物。你也更加刻苦了,更加努力了,你的上進心提高了你的成績。但是,你也有不足,有些科目成績比較弱,希望你能夠彌補弱科,發展優勢,改掉缺點,往好處發展。高三是我們人生道路上的第一個檻,通過它,我們的人生才會綻放出光彩。高三的你,擁有了自信,同時也讓大家注意到了你出色的領導能力和卓越的策劃能力,你有成為一個團體的大腦的潛質。選擇了這條路,你就要堅定不移,百折不撓,只有這樣,才不會被半途中的坎坷所難倒,才不會被叢生的荊棘擋住去路,毫不猶豫,勇往直前,直到走完這條路,看到前方。昨天已經過去,今天已經開始,明天即將來臨,今天的努力是明天成功的保證。所以,你要繼續努力,奮力一搏。總之,老師相信你,相信你的高中生活充實而快樂,但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水,老師相信你,你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活,你的人生之路也會放出光彩。
27、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
28、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
29、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
30、你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!
31、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。
32、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。
33、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執著步步攀升,加油,羽騰!
34、你在本學期的表現上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩步提升,你喜歡幫助同學,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看。希望你能夠發揚優點改正不足,在前進的路上加快腳步,創造一個更加完美的自己,取得更大的進步。
35、你在本學期的表現上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,能認真聽講,跟隨老師的思路去思考,每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友,經常能看見你熱心的關心和幫助同學,不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,能為班級的利益著想,為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,你將更加出色。希望你能夠發揚優點改正不足,創造一個更優秀的自己。
查檔案介紹信篇六
乙方(保管方):_________________________
經友好協商達成如下協議:
一、乙方同意為甲方代保管保險業務檔案,期限暫定為_____年(從第一批檔案進入開始計算時間到_____年后為止),保管期限滿后,甲已雙方未提出疑義,甲乙雙方再行商議續簽。
二、保管費用:甲乙按每年每標準延長米_____元(__________元整)交納保管費用(標準延長米的長度為_____米,高度為標準檔案盒高度即_____公分。每一標準延長米應放置標準檔案盒_____盒。代保管費用包括:庫房占用費、檔案柜、架使用費、除濕、空調水電費及檔案提供利用費等)。
三、結算方法:
1.每年1月按上年度實際使用情況計算費用;
2.新增部分從檔案移進檔案館次日,按實際使用情況結算至年末,第二年重新按年度計費。
四、付款方式:支票(乙方提供帶稅務章正規發票)
五、乙方提供的檔案庫房,保管條件應該符合國家標準,乙方保證甲方的檔案安全,完整。如保管期限滿(在不續約的情況下),乙方應該將所有保管資料完整地交還甲方,如有損失(不可抗力的原因除外)乙方應該承擔法律責任,并對因此給甲方造成的損失予以賠償。
六、甲方人員持有本單位簽章的查檔調閱單根據調閱單指定的查閱內容可以隨時在正常的工作日查閱甲方的業務檔案,乙方為其提供服務。
甲方在急需查閱檔案時,乙方可為甲方傳真檔案復印件,傳真號碼以及傳真接受人另行確定,并且將傳真后的任何形式的檔案材料標記后放回原檔案中。
乙方不得直接接待公檢法部門的查閱檔案人員,如遇此類情況,應在甲方允許的情況下,由甲方人員陪同方可查閱檔案。
七、甲方人員原則上不得將檔案帶出檔案館,如遇特殊情況,須經甲乙雙方有關部門領導批準并辦理相關手續。
八、代保管檔案的移交:甲方向乙方移送檔案后,按卷、盒辦理簽收手續,乙方在保管工作中要加強管理,如出現問題,乙方應承擔法律責任,并對給甲方造成的經濟損失予以賠償。
九、因乙方保管不善致使甲方檔案損毀,按國家《檔案法》《民法典》有關條款處理,因檔案內在質量造成檔案字跡褪變,乙方不予負責。
十、甲乙雙方應按照協議條款全面履行義務,不得違約,未盡事宜,雙方可以協商解決,協商不一致,可由甲方所在地法院管轄并處理。
十一、本協議一式四份,甲乙雙方各執兩份,自簽字之日起生效。
法定代表人:________法定代表人:________
簽字日期:__________簽字日期:__________
銀行賬號:__________銀行賬號:__________
公司簽章:__________檔案館公章:________
查檔案介紹信篇七
檔案鑒定就是對鑒別和判定檔案的價值,挑選出有價值的檔案交檔案機構保存,剔除無保存價值的檔案予以銷毀。它直接決定著檔案的存毀,是檔案管理中最重要也是難度最大的工作。
.20世紀20年代的“行政官員決定論”,代表人物是英國檔案學者詹金遜,核心觀點就是檔案人員不宜參與文件的鑒定和銷毀,鑒定應由行政官員自行決定,一方面,他認為文件證據的神圣性是行政官員決定鑒定的基礎,另一方面,他認為檔案人員參與文件鑒定至少會帶來兩種負面后果:一是檔案人員在鑒定中的個人判斷會玷污檔案作為原始證據的神圣性,二是檔案人員的干預也會妨礙檔案保存目的的實現,不利于滿足歷史學家和其他研究者對檔案的利用需求。明顯的局限性:第一,行政官員由于缺乏客觀的歷史文化意識,單獨自行決定檔案的存毀,不利于維護檔案的原始證據性;第二,排斥檔案人員參與鑒定也不利于保證檔案的總體質量;第三,排斥檔案人員參與鑒定也不利于檔案價值的充分發現與實現。
20世紀二三十年代的“職能鑒定論”,波蘭學者卡林斯基在借鑒邁斯奈爾的基礎是提出,認為應按照文件形成機關在政府機構體系國的地位和職能的重要性,來確定檔案文件的價值及保管期限。他把檔案分為兩類:一類是最高行政機關的文件,一般應永久保存;一類是低級機關的文件,只需保存一定時期后就可以銷毀。他還提出了鑒定單份文件的具體標準,即所謂的一般標準、法律標準、行政標準、歷史標準、地理標準、替代標準和典型性標準等。有一定的進步意義:它不僅強調檔案價值的鑒定與形成機關的地位和職能直接相關,而且找到了二者之間的對應關系。
20世紀50年代的“文件雙重價值論”,是由美國檔案學者謝倫伯格提出的,在1956年出版的代表作《現代檔案——原則與技術》中系統地闡述了這一鑒定理論,他認為公共文件具有兩種不同的價值,一是對原形成機關的第一價值,二是對其他機關和個人利用者的第二價值。具體來說,第一價值體現為行政價值、法律價值、財務價值和科技價值,第二價值包括證據價值和情報價值。形成機關的行政官員對第一價值負主要責任,而鑒定第二價值則應由檔案部門及其工作人員來完成。與詹金遜和卡林斯基的鑒定理論相比,雙重價值論具有明顯的進步與深刻之處:大力主張檔案部門及其人員積極參與鑒定工作;主張從文件自身屬性與利用者需求的關系角度來判斷檔案文件的價值。謝被譽為“美國檔案鑒定理論之父”。
20世紀六七十年代的“利用決定論”,代表人物主要有美國的菲斯本、布里奇弗德和芬奇等。核心觀點是將學者特別是歷史學家的實際利用和預期利用視為檔案鑒定的.最重要標準,鼓吹第二價值決定檔案的根本性質。局限性不容否認:使檔案鑒定過程帶有很大的隨意性,實際上破壞了文件在其形成者業務活動中形成的有機聯系。
20世紀八九十年代的“社會分析與職能鑒定論”、“文獻戰略”和“宏觀鑒定理論”。“社會分析與職能鑒定論”是德國布姆斯最早提出,主張檔案應體現文件產生時期的社會價值,但這種價值最好不是直接通過研究社會公共輿論來確定,而是間接通過了解重要文件形成者的職能來判斷。
“文獻戰略”由美國的塞穆爾斯于80年代中期提出,認為鑒定的起點不再是檢驗具體文件,而是分析文件產生的背景,特別是現代社會中面對機關頻繁變動的現實。“宏觀鑒定戰略”是加拿大特里庫克80年代末提出的,認為應全面考慮社會結構、文件形成過程、文件形成者及其職能等多種因素。以上三種鑒定理論具有兩個明顯的共同點:一是它們都有把檔案鑒定提升到更廣闊的社會背景之下,都認為檔案價值與社會發展密切相關;二是它們都超越了傳統鑒定理論中的價值標準,轉而強調職能鑒定標準。
查檔案介紹信篇八
一、存在的問題:
1、與各部門協作不夠密切,檔案收集有疏漏。
2、檔案整理、裝訂、立卷等工作不夠美觀。
3、文件的收發有時不夠及時。
二、整改措施:
積極拓展檔案管理工作的深度和廣度,努力做到內實外美,使“死檔案”變成“活信息”。 一是推進檔案信息化建設,強化資源共享。堅持文檔一體化原則,充分利用計算機技術和網絡技術,逐步實現檔案資源上內部局域網,資源共享,進一步提高檔案管理現代化水平。
二是建立健全檔案管理制度,強化檔案管理工作。為使政工科檔案管理工作逐步走向制度化、規范化、美觀化,政 工科將把檔案管理工作作為一項重要的內容列入日常工作計劃中,明確部門人員自分工,明細責任,并制定本部門的檔案管理相關制度,同時還要加強對上級部門、各科室來源文件材料的收集、整理、歸檔工作的規范性,從制度上、措施上有效保證檔案管理工作地順利開展。
三是定期整理自查檔案,確保檔案安全完整。為使政工科檔案資料完整、真實,在日常檔案管理工作中,第一要抓好接收關,認真檢查接收的檔案的質量和內容指示是否由本科室具體負責,對不明確或不符合規定的文件退回補充、糾正,直到達到規定要求才于接收,切實保證歸檔質量。第二要把好整理關,把各項問題解決在檔案歸檔之前,對接收、發送的檔案進行簽單、分類、整理、編目、裝盒,做到整齊規范、排列有序、查找方便,保證每季度歸檔工作按質量和進度順利進行。第三做好借閱關,借閱其他部門檔案一定要做好登記,堅決杜絕各類檔案的丟失,損壞和泄密等事件發生。第四做好檢驗關,本部門將結合工作實際,每月進行一次檔案檢查,每季度進行一次檔案排編匯總,通過定期自查,做到勤察備、勤整理、勤回收、勤修補,使檔案不散、不亂、不丟、不壞,確保檔案的安全與完整。
通過此次自查整改,政工在檔案管理工作方面,基本滿足年檢考核評價標準中的各項要求,但距離美觀化標準還存在一定差距,政工科會在實現檔案管理工作的規范化、標 準化、美觀化的同時努力改進檔案管理工作出現的問題,使檔案管理工作推向更高的臺階。
查檔案介紹信篇九
下面我講四點意見:
今年,全市包括各縣(市)、區黨委政府,所面臨的工作都是千頭萬緒,梳理和概括出來,主題就是兩個:一個是發展,一個是民生。從一定意義上說,這就是全市的工作大局。我們作為具有特殊職能的檔案部門,必須從大局中找準自身的定位,把握好工作重點,積極發揮作用,提升地位。要在工作中堅持“四個圍繞”:一是圍繞中心任務抓檔案工作,今年的核心任務就是經濟發展,當前,全市發展的主要矛盾是經濟發展不快,總量不足,所以檔案工作的發展必須和中心工作結合起來,找到切入點。今年開展項目建設年活動,檔案指導就要相應的跟進;今年開展十大功能區建設、開發區建設,各縣(市)、區的集中區建設,作為職能部門,這些方面的'檔案工作,我們都應該積極提前介入,包括企業檔案的規范化管理,我們一定要提供強有力的支持。二是要圍繞群眾需要,來抓檔案工作。滿足群眾的需要,是檔案工作的重要目的之一。因此,凡是涉及民生的檔案,包括社區建檔、家庭建檔、示范鄉鎮、村建檔,這些工作都要進一步加大力度,使檔案工作真正能夠惠及百姓,造福于民。三是圍繞發展機遇,來抓檔案工作。當前,我們正處在推進文化大發展、大繁榮的歷史時期。推進文化建設,為檔案工作提供了廣闊的機遇和平臺,所以我們一定要抓住這個機遇,主動出擊,積極參與到文化發展建設中來。我們把檔案文化這項工作做好了,就會為檔案工作爭得一席之地。因此,全市兩級檔案部門一定要把檔案文化建設當作一項重要的工作來抓實、抓好。四是圍繞領導關注,來抓檔案工作。領導的興奮點,就是檔案工作的著力點。對于黨委、政府領導關注的重大活動、重要事件,我們一定要跟緊,這樣才能引起當地黨委、政府的關注,贏得社會各界的支持,檔案工作才能更好地向前推進。
擴大檔案工作的影響,就是要抓精品、出亮點,能夠拿出代表檔案工作水平的典型出來。一是堅持特色化,越是有特色,才會越有社會性、傳播性,才能擴大影響。在實施抓亮點工作中,在省里正確引導,市里積極幫助下,各縣(市)、區要自主創新,拿出有自身特色的精品出來。二是注重發揮優勢。各縣(市)、區檔案資源的秉賦不同,所處的環境也有差異,但每個縣(市)、區都有自身的優勢,要找到自身的強項,發揮優勢力量,做好各項工作。三是注重宣傳推介。要把檔案工作成果宣傳出去,我們也有計劃,要專題研究一下如何擴大檔案宣傳。每個縣(市)、區要推出一、兩個真正有代表性的亮點,全市把這些精品、亮點集中起來,那么,全市檔案工作亮點,在全省的影響就會顯現了。
今年,檔案部門的任務很重,概括起來,有三大塊,一是自身業務工作,二是招商引資,三是干部下基層工作。特別是招商引資,這是一項重要任務,也是我們共同面臨的難點工作。招商引資的指標數額明顯增加,要求嚴,難度大,如果招商引資任務完不成,年度績效工資全部取消。因為招商工作不是檔案部門的長項,所以我們要各顯神通、抱團取暖,積極聯合起來,爭取把招商引資任務完成。
檔案安全就是生命線,要把檔案安全工作放在頭等重要的位置上,作為檔案工作的重中之重來抓。一是要注意抓好防范;二是要注重抓好安全細節;三是要建立起安全長效機制。各縣(市)、區要做好檔案安全專題排查,確保檔案安全管理。
最后,希望大家能夠通力合作,負重前行,確保今年全市檔案工作再上一個新臺階。