無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

新年音樂會開場致辭篇一

今天，我們在國圖藝術中心，以音樂的.方式，向學校xx樂團20年的歷程致敬。20年前，如果那支簡陋的鼓號隊是一個小舢板，現在，我們的xx樂團就是一艘巨輪，在音樂的海洋，揚起金色的風帆。

20年揚帆，要感謝為我們制定航向的專家團隊，是你們帶領著學校管樂團劈波斬浪，讓xx樂團奏響在世界40多個國家；20年遠航，要感謝為我們護航的各位家長，在通向藝術彼岸的航程里，是你們和學校一起風雨共擔，在孩子處于低谷的時候，又是你們用陪伴和鼓勵讓孩子們看到了風雨之后的彩虹；20年闖蕩，要感謝上級領導、感謝學校老師、感謝社會各界，是你們讓金帆有一座溫暖的碼頭，讓我們一路下來，踏實又充滿激情。

20年的藝術教育探索，我們一直將追求音樂的高度和生命生長的溫度并行，讓一批批孩子在感受音樂之美的同時，更能感受到生長的力量，感受到生命的意義。就是因為這種魅力，成為學校生長教育的最好詮釋。

今天我們回顧20年的金帆之旅，不是去丈量足跡，不是去張揚成績，而是要去觸摸她的精神，開啟她新的航程，這是對過去的傳承，也是對未來的承諾。我們所有的努力，都將成為學校教育教學改革不可分割的一部分。

今天盛裝登場的xx樂團，是學校藝術教育成果的展示會，我們將在這里進行至真、至善、至美的情感交融，我們將在這里享受健康、快樂、高雅的藝術氛圍。

演出的大幕即將打開，雄壯歡快和華美細膩的演奏即將奏響，我要把我最高的敬意獻給我身后的孩子們，你們在音樂中出發，懷揣夢想；你們在磨難中堅守，執著前行。你們克服了許多許多的困難，你們在金帆這艘巨輪上搏擊風浪，你們是駕馭航船的水手，你們是金帆前行的力量，是你們，奏響了金色年華的生命交響。你們都是了不起的英雄。

今天，音樂就是這群孩子對于世界、對于生命最熾熱的表達，那就讓我們期待管樂流淌，天籟降臨。

新年音樂會開場致辭篇二

尊敬的各位領導、各位家長，老師們、同學們：

大家 下午好!

云霞出海曙，駿馬躍關山。在這辭舊迎新的美好時刻，我們迎來了一年一度的“春之夢——鄭州二中管樂團20__年迎春音樂會”。

剛剛過去的一年，對于激流勇上的鄭州二中而言，是碩果累累的。20__年，我校的教育 教學成績 扎實地邁上了一個新的臺階，中招、高考雙雙報捷，贏得了社會各界的 廣泛贊譽。

和諧啟心扉，書香滿校園。在“自主發展、快樂成長”辦學理念的 指引下，我校學生自主活動次第展開、成效顯著。同學們的能力得到了很大提升，潛力得到了 極大地發掘。

創新班王勝輝等3名同學，在全國創意大賽中 斬獲佳績;其自主設計 組裝的智能小車模型，受到專家的 一致好評。

陳俊豪同學的 金水河水質研究成果，獲河南省 青少年科技創新大賽一等獎。 趙思旭等同學的 航空技術社，研發的“波音737模擬飛行設備”，遠銷歐美，引起了媒體和社會的廣泛關注。

國際部的 范谷雨等4位同學 有幸代表中國，參加了 在美國多米尼亞高中舉行的“全球青少年領袖峰會”活動。

我校足球隊，榮獲“全國青少年校園足球冠軍杯總決賽”中學組 一等獎。 10月份，我校順利舉辦了 由學生主導的“ted_鄭州二中”大會。這是河南首次成功舉辦的 ted相關活動。

近日，我校又強勢加盟華東師范大學慕課中心c20慕課聯盟高中部和c40慕課聯盟初中部。聯盟中的c即china，中國;20指20所國內頂尖高中，40則指40所頂尖初中。

這一年里，我校先后榮獲“全國思維可視化 教學實踐首批示范學?！?、“全國青少年 冰心文學大賽 文學金搖籃獎”、“河南省 青少年知識產權 教育基地學?！钡?0多項全國及省、市榮譽。

一年來，“開放辦學”迎來了四海賓朋，二中的社會美譽度 步步提升。6月20日，教育部副部長 杜占元 蒞臨我校視察工作，并調研信息化教學。創新班的教學經驗 在全國推廣，惠及 萬千學子;“老周班”的 素質教育模式，成為河南教育一道亮麗的風景。

凡此種.種，無一不使全體二中人 深受鼓舞。眾志成城的 二中人，正在用自己的行動，實現著 一個宏大而又圓滿的 二中夢。

在物質條件 逐漸改善的今天，人們對精神享受的向往 愈加迫切。音樂是人類 最美好的語言，它帶給我們藝術的熏陶和美的享受。8月份，我校管樂獲邀 在世界頂級藝術殿堂——澳大利亞悉尼歌劇院 登臺獻藝，引起了 巨大反響。

今天的音樂會，將是我們二中學子 揮灑才情、演繹精彩的盛會。愿這場盛會給大家帶來藝術和美的享受，讓至真、至善、至美的情感 在高雅的樂聲中盡情釋放;讓開放、文明、繁榮的理想，在神圣的音樂中 盡情地升華。

最后，讓我們一起走進二中師生的音樂世界，在優美的旋律中度過這美好的時刻;讓音樂的紐帶把我們緊緊相連，讓我們乘著音樂的翅膀去沖憬 更加美好的明天!

新年音樂會開場致辭篇三

尊敬的各位領導、各位來賓，女士們、先生們： 大家晚上好!

牛耕沃野揚長去，虎嘯群山大步來。值此辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，隆重舉行株洲市20xx年新春音樂會。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協和株洲軍分區，向全市380萬人民致以節日的問候和新年的祝福!向所有關心支持株洲經濟社會發展的各界朋友表示衷心的感謝和美好的祝愿!

歲月不居，天道酬勤。過去的一年，是新世紀以來株洲經濟發展最不平凡、最為艱辛和最富成效的一年。我們在市委的堅強領導下，圍繞“保二爭一、科學跨越”戰略目標，堅持“保增長、強基礎、調結構、促民生”和“目標不變、速度不減、標準不降”的方針，超前謀劃，沉著應對，提前實現“”規劃確定的gdp過1000億元、財政收入過100億元、城區面積100平方公里、城區人口100萬的“四個一”目標，全市經濟社會發展跨越歷史性的新臺階。

宏圖大展，繼往開來。20xx020xx年是實施“”規劃的最后一年，是機遇大于挑戰、希望多于困難的一年，是大勢看好、大干快上的一年。我們要深入貫徹落實科學發展觀，按照市委“目標提高、標準提升、發展提速”的總體要求，圍繞“兩型”社會建設，解放思想，開拓創新，轉方式、調結構、強基礎、惠民生，突出重大項目建設、重點地區發展和重要領域改革，加快推進新型工業化、新型城市化和新農村建設，推動株洲經濟社會又好又快發展，奪取“保二爭一、科學跨越”的新勝利。

音樂是人類思想的火花，是人類文明進步發展的詮釋。今晚，我們在這里共同欣賞神圣的音樂藝術，這是人類文化百花園中最美好的精華。愿這場音樂會在給大家帶來藝術和美的享受的同時，讓全市人民至真、至善、至美的情感在高雅的樂聲中盡情釋放，讓創業創新的熱情在雄壯的旋律中激蕩，讓開放、文明、繁榮、宜居的理想在神圣的音樂中升華。

最后，衷心祝愿大家新春愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意!

新年音樂會開場致辭篇四

各位領導、各位來賓、各位朋友，大家晚上好!

非常感謝大家光臨“望津閣·懷舊主題音樂會”的活動現場，也非常高興有這樣一個機會，和大家聚在一起，聽一聽熟悉的旋律，看一看觸動心弦的經典節目。我想，但凡有些閱歷的人，都多多少少有些懷舊的情結，而和朋友一同分享過去的故事更是一種美好的感覺，所以，今天我們舉辦這樣一場音樂會，就是希望大家能在這里，一起重溫過去的時光，也在這樣一個夜晚，找到我們的共鳴。

作為“____城市公館”的“___”，總是時刻關注著我們客戶群體的心靈感受和生活方式的營造，從亮相到現在，一路走來總是給人以驚喜，從“客戶聯誼會”的大家風范，到“暢游犁花溪”的其樂融融，再到今天“懷舊主題音樂會”的溫暖體貼，望津閣始終如一的關注大家的精神享受及生活體會。

好的房子，是有生命力的建筑，是能締造高尚生活方式的居所。__，是我們在__城市中心建造的、一座具備獨特建筑氣質的高層風格建筑，邀請了具有國際水準的新加坡__設計策劃機構擔綱產品設計，無論是選址還是定位，無論是戶型還是環境，我們都力求做到最好。因為我知道，我們打造的建筑，是承載您一生的居家之所!

明天，5月16日，__正式開盤對外銷售，她將接受大家挑剔的選房考驗，作為經過我們精心打造的“____城市公館”，__建設團隊全體同仁對此充滿信心!

我們期待大家去了解望津閣，更期待能和您一起，在___共同締造屬于我們共同的望族生活!

謝謝大家!

新年音樂會開場致辭篇五

教學目標：

一、通過聽《白鳥朝鳳》、《小樂隊》，唱《快樂的音樂會》和《嗩吶配喇叭》，理解人與自然的主題，感受民族樂器嗩吶的音色，及歌曲《小樂隊》的趣味性。

二、能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準確的表演歌曲。

三、能為歌曲編動作，用字母譜編創旋律，表達自己的情感。

教學課時：兩課時

教學過程：

第一課時

一、表演《快樂的音樂會》

1、聽歌曲錄音感受歌曲的旋律。

2、隨著歌曲錄音或范唱拍手，感受節拍。

3、問：歌曲唱出了那些內容？

描述歌中樂器的樣子，如何演奏？

4、聽歌曲錄音，隨著歌聲徒手模仿樂器演奏。

5、跟著教師的琴聲唱歌，注意咬字吐字。

6、按小組分段唱歌，徒手做演奏動作，在學生中展開互評，看哪一組唱“奏”得好。給予掌聲鼓勵。可齊拍手。

二、聆聽《百鳥朝鳳》

1、靜靜細聽樂曲。初聽后結合圖片或實物讓學生認識演奏樂曲得樂器――嗩吶。

問：樂曲表現了什么景象？使你想到了什么？

2、復聽時，提示學生注意嗩吶模仿的不同的鳥叫聲，有多少種？試著學一學。

第二課時

一、表演《嗩吶配喇叭》

1、用聽唱法學唱《嗩吶配喇叭》。聽錄音感受旋律。

2、提示學生，歌中的“里樂拉”唱得輕快，有彈性。

“喇”、“嗩”在歌中一字多音，要以重音強調唱出，演唱時速度可稍慢，便于表演。

3、聽著范唱或錄音演唱，演唱時可將學生分成，徒手按課本上的標記做打擊樂敲擊動作，邊唱邊做。

4、歌曲學會后，選幾個學生用打擊樂伴奏，一定要注意打擊樂的音響效果，提示學生傾聽和演唱合作得是否協調。

5、聽錄音自編動作表演。

二、聆聽《小樂隊》

1、教師引導學生看課本上得樂器圖，讓學生感受樂器。

2、初聽歌曲。3、復聽時模仿演奏樂器。

三、創編與活動

1、結合《嗩吶配喇叭》一課，引導學生用口風琴當做嗩吶或喇叭。學生分組在空格處填上字母譜奏一奏。

2、唱一唱，看誰得旋律好聽，由學生評出奏與唱準確的學生。

新年音樂會開場致辭篇六

尊敬的各位領導、各位家長，老師們、同學們：

大家 下午好!

云霞出海曙，駿馬躍關山。在這辭舊迎新的美好時刻，我們迎來了一年一度的“春之夢——鄭州二中管樂團20xx年迎春音樂會”。

剛剛過去的一年，對于激流勇上的鄭州二中而言，是碩果累累的。20xx年，我校的教育 教學成績 扎實地邁上了一個新的臺階，中招、高考雙雙報捷，贏得了社會各界的 廣泛贊譽。

和諧啟心扉，書香滿校園。在“自主發展、快樂成長”辦學理念的 指引下，我校學生自主活動次第展開、成效顯著。同學們的能力得到了很大提升，潛力得到了 極大地發掘。

創新班王勝輝等3名同學，在全國創意大賽中 斬獲佳績;其自主設計 組裝的智能小車模型，受到專家的 一致好評。

陳俊豪同學的 金水河水質研究成果，獲河南省 青少年科技創新大賽一等獎。 趙思旭等同學的 航空技術社，研發的“波音737模擬飛行設備”，遠銷歐美，引起了媒體和社會的廣泛關注。

國際部的 范谷雨等4位同學 有幸代表中國，參加了 在美國多米尼亞高中舉行的“全球青少年領袖峰會”活動。

我校足球隊，榮獲“全國青少年校園足球冠軍杯總決賽”中學組 一等獎。 10月份，我校順利舉辦了 由學生主導的“tedx鄭州二中”大會。這是河南首次成功舉辦的 ted相關活動。

近日，我校又強勢加盟華東師范大學慕課中心c20慕課聯盟高中部和c40慕課聯盟初中部。聯盟中的c即china，中國;20指20所國內頂尖高中，40則指40所頂尖初中。

這一年里，我校先后榮獲“全國思維可視化 教學實踐首批示范學?！?、“全國青少年 冰心文學大賽 文學金搖籃獎”、“河南省 青少年知識產權 教育基地學?！钡?0多項全國及省、市榮譽。

一年來，“開放辦學”迎來了四海賓朋，二中的社會美譽度 步步提升。6月20日，教育部副部長 杜占元 蒞臨我校視察工作，并調研信息化教學。創新班的教學經驗 在全國推廣，惠及 萬千學子;“老周班”的 素質教育模式，成為河南教育一道亮麗的風景。

凡此種種，無一不使全體二中人 深受鼓舞。眾志成城的 二中人，正在用自己的行動，實現著 一個宏大而又圓滿的 二中夢。

在物質條件 逐漸改善的今天，人們對精神享受的向往 愈加迫切。音樂是人類 最美好的語言，它帶給我們藝術的熏陶和美的享受。8月份，我校管樂獲邀 在世界頂級藝術殿堂——澳大利亞悉尼歌劇院 登臺獻藝，引起了 巨大反響。

今天的音樂會，將是我們二中學子 揮灑才情、演繹精彩的盛會。愿這場盛會給大家帶來藝術和美的享受，讓至真、至善、至美的情感 在高雅的樂聲中盡情釋放;讓開放、文明、繁榮的理想，在神圣的音樂中 盡情地升華。

最后，讓我們一起走進二中師生的音樂世界，在優美的旋律中度過這美好的時刻;讓音樂的紐帶把我們緊緊相連，讓我們乘著音樂的翅膀去沖憬 更加美好的明天!

新年音樂會開場致辭篇七

活動目標：

1、熟悉樂曲旋律，嘗試聽音樂用打擊樂器演奏；

2、根據音樂的結構及圖譜的變化，設計出打擊樂器的方案，看指揮進行演奏；

3、在活動中保持活潑歡快的情緒，體驗集體合作打擊樂的快樂。

活動重點：熟悉樂曲旋律，嘗試聽音樂用打擊樂器演奏。

2、大圖譜、小圖譜、樂器標志。

3、鈴鼓，圓舞板，碰鈴，音樂及擴音器。

4、幼兒經驗準備：幼兒進行過打擊樂活動。

活動過程：

一、欣賞樂曲，感受節奏。

談話導入，引出主題。

“告訴大家一個消息，今天晚上森林里要開音樂會，許多小動物都想要來參加音樂會，到底有哪些小動物來參加的呢？請大家一起聽聽音樂就知道了?！保úシ乓魳芬槐椋?/p>

二、觀察圖譜，初步掌握節奏型

1、觀察圖譜提問：今天的森林音樂會里是哪些小動物來參加的？幼兒自由回答。請小朋友們來看看節目單。（出示圖譜ppt）

（3）教師：第三個表演的是？它表演的是什么？誰能來表演一下開屏的動作？（幼兒做開屏的動作）教師：這是什么？（羽毛）是孔雀的羽毛，前面我們做開屏的動作，后面我們拍手來試一試。

2、聽音樂看圖譜拍節奏

（1）聽音樂看教師指圖，幼兒拍節奏一遍。

（2）再次完整地聽音樂拍節奏一遍。

三、借助圖譜，配樂演奏。

1、獅子大王來電話，邀請小朋友們去參加森林音樂會

2、進行彩排，設計方案，合作演奏。

“在森林音樂會開始之前要進行彩排，我們今天用三種樂器來演奏，想一想，小青蛙唱歌的部分適合用什么樂器呢？小鴨子和孔雀的音樂用神樂器演奏”

3、幼兒合作討論，設計配樂方案。

“指揮給每組都準備了節目單還準備了一些小樂器標志，請小組討論選擇樂器標志貼在節目單相對應的位置上，設計配樂方案，然后大家再商量一下，你們這一組誰演奏鈴鼓、誰演奏碰鈴、誰演奏圓舞板?！?/p>

4、分組表演各自的設計方案，看指揮分聲部輪奏、合奏。

5、正式演出，提升難度，完整演奏。

（1）“現在演出就要開始了，我也帶來了我的演出方案，你們想不想看看？”

（2）“小青蛙這兒用的是鈴鼓和小鈴，大家想想應該怎樣演奏呢？最后結束時用了三種樂器又表示什么意思，如何表演？”幼兒大膽講述，教師小結。

（3）森林音樂會正式開始，教師指揮，幼兒演奏

（4）交換位置，交換樂器，快樂演奏。

新年音樂會開場致辭篇八

今天，我們舉行了一年一度的新年音樂會，迎接新一年的到來。這一屆新年音樂會安排在學府中學操場舉行。

伴隨著新年音樂會的倒計時，活動正式開幕了。這次的節目多種多樣，有唱歌、跳舞、朗誦、話劇、戲曲……都非常精彩，讓大家在觀看中連連叫好。

我最喜歡的節目有兩個。第一個是昆曲表演，臺上的演員都戴著華麗的頭飾，艷麗奪目，非常漂亮。我有點后悔，當時不應該退出昆曲社團。如果沒有退出，我也可能是臺上表演的一員，穿著飄逸的戲服，邁著婀娜的步子，多美?。】墒郎喜毁u后悔藥，也不可能讓時間倒流，俗語說：“繩鋸木斷，水滴石穿?！敝挥谐掷m的堅持，才會有收獲。我在以后的學習生活中，也要牢牢記住。

我非常喜歡的另一個節目是話劇表演，是關于標點符號爭吵的故事。我覺得這個表演非常形象，省略號說話是慢吞吞的，問號說話是問句，而感嘆號說話都是感嘆句。我被這個表演逗得哈哈大笑，直拍腿。我覺得每個符號都有自己的'用處和特點，正如：尺有所短，寸有所長。

在大家的掌聲連連中，新年音樂會圓滿結束了。這次的音樂會真精彩！