當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
世界讀書日 心得體會 世界讀書日心的體會篇一
我們學(xué)校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一個月的讀書日活動。你瞧!我們?nèi)搅昙壍膶W(xué)生身著校服,邁著整齊的步伐,精神抖擻的來到了我們的西操場。像一顆顆挺立的小白楊,在為做棟梁之才做好準備。啟動儀式正式開始了,校長、主任依次講話,同學(xué)們認真的聽著,不時地爆發(fā)出陣陣掌聲。“沒有了書籍就如同大地上沒有陽光,沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀。”嗯!說的對,高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。是啊!沒有了階梯,我們怎么能進步呢?我們要把讀書當(dāng)做每天必吃的飯一樣,細細咀嚼你會發(fā)現(xiàn),許多的知識都是我們不知道的,所以我們要善待讀書,以書為友,讓我們的生活充滿陽光。
回到教室以后,我們的王老師也在班上舉行了讀書節(jié)活動。這不,同學(xué)們各自帶來了自己珍藏的名著,和同學(xué)們分享。有的同學(xué)還站到講臺上向大家介紹呢!
啊!讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
世界讀書日 心得體會 世界讀書日心的體會篇二
為培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,營造人人愛讀書、樂享悅讀的校園氛圍近日,__中學(xué)根據(jù)上級安排,扎實開展20__年”讀書節(jié)”活動。一是突出特色,制定方案。學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色和上級規(guī)定的讀書節(jié)活動內(nèi)容,緊緊圍繞”推進全科閱讀,培育時代新人”的活動主題,按照”學(xué)校有活動、班級有方案、全員都參與”的總體要求,制定了具有學(xué)校特色的讀書節(jié)活動方案,并細化讀書節(jié)活動措施,扎實推進活動開展。
二是強化宣傳,營造氛圍。學(xué)校將依托4月23日”世界讀書日”,通過升旗儀式等方式,舉行讀書節(jié)啟動儀式。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級、書香家庭評比活動和讀書沙龍、社團活動、親子閱讀、校園舊書交易等活動,在校園內(nèi)營造良好的讀書氛圍,努力打造”書香校園”。
三是創(chuàng)新載體,開展活動。在教育部和學(xué)科教師推薦書目以及學(xué)生自選書目閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校創(chuàng)新活動載體,通過組織開展全科閱讀、”我讀·我創(chuàng)作”、經(jīng)典誦讀、校園詩詞大會、校園辯論賽等活動,提升讀書節(jié)的趣味性、競爭性、參與性,保持學(xué)生參與活動的熱情和積極性。
四是開展測評,促進提升。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣、提升閱讀能力為目標,從閱讀習(xí)慣、閱讀數(shù)量和質(zhì)量、創(chuàng)作能力等方面制定學(xué)生閱讀能力等級測評標準,探索開展學(xué)生閱讀能力等級評定。并通過大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)對學(xué)生閱讀的科學(xué)評價和指導(dǎo),促進學(xué)生閱讀能力全面提升。
世界讀書日 心得體會 世界讀書日心的體會篇三
宣傳啟動,讓書本走進孩子的生活從_月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。
二、活動參與,讓閱讀充盈校園
學(xué)校少先隊為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。
1、在_月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
2、學(xué)校利用校訊通,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。
同時,學(xué)校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容。
3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機,引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,同學(xué)之間互相交流讀書感悟。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。
各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。活動得到了家長的大力支持和配合。
5、學(xué)校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;
當(dāng)生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。
我校“讀書日”活動的開展對每個學(xué)生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。
世界讀書日 心得體會 世界讀書日心的體會篇四
書是人們不可缺少的一部分,高爾基也曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長》這本書后,我才發(fā)覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》里,我讀懂了里面的內(nèi)容,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因為他們的見識比我們多,所以,他們的學(xué)識、技能也比我們強;因為他們十分關(guān)愛我們,所以,他們才會反復(fù)叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經(jīng)常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會心里埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,只有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞不聽老人言,吃虧在眼前。
我們是從父母的懷抱里長大,隨著歲月增長,我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時蠢蠢欲動的行為,而感到可笑。在校我們的師長一直給予我們知識,讓我們在將來能有更大的出頭人地,回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書,還可以細細回味那感人的故事。
世界讀書日 心得體會 世界讀書日心的體會篇五
溫和的陽光細碎的灑在椅子上,一杯香茗安然的升騰如裊如煙的水霧,水霧的背后,散發(fā)著淡淡墨香的字跡有些模糊,似乎在傾訴著一個個屬于書的故事,純凈似水,飄渺似風(fēng),溫存似夢的故事……“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,書中的世界豐富多彩,讓我在字里行間品味人生的歡悲,享受寧靜與沉思的樂趣,透過一個個故事,看到它真正的靈魂。
鮮活清新,韻味十足,一身輕愁的李清照,“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,讓人不由自主地為她感傷。無所羈絆,豪放不拘的李白,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”,他悲也千古樂也千古,用他的浪漫情懷譜寫了一首首千古流傳的好詩。如詩,如歌,如夢,如幻,凄美哀婉的林黛玉,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”她過的是這樣一種生活,恰似被蹂躪的花瓣,被碾碎的幽魂……
我與書中的人物同喜同悲,在書香的縈繞中,讓自己的心靈得到純凈、升華……
頑強勇敢、熱愛生活、永不退縮的保爾,告訴我當(dāng)生活需要你承受痛苦的時候,除了堅強,毫無選擇。堅持不懈,自食其力,自強不息的魯賓遜,告訴我在遇到困難時,保持一個冷靜的頭腦和堅持不懈的信念是最重要的。無私奉獻,幫助它人的夏洛,教會我?guī)椭鷦e人而不求回報,學(xué)會珍惜友誼,學(xué)會感恩。
“不義而富且貴,與我如浮云”這是虛心好學(xué)、安貧樂道、誨人不倦的孔圣人在教會我行義是人生的最高價值,“三人行,必有我?guī)熝伞弊屛覍W(xué)會吸取他人身上的優(yōu)點;“母親啊!心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”這是溫情委婉、清麗典雅、雋永雅致的冰心奶奶在贊頌崇高、無私的母愛;“時間的重負困住我,將我壓倒,我太像你了:難馴、迅速、驕傲。”這是《西風(fēng)頌》里雪萊歌頌西風(fēng)的句子,他用這幾句鞭策自己,如果冬天來了,春天還會遠嗎?他的詩便是他的生命,他的生命便是一首好詩!
水霧散去,消融在空氣中。淡淡的書卷氣,還在;瑰麗悠揚的文字,還在;文字背后不為人知的靈魂,還在;讀書的人,還在……