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朱自清散文集閱讀心得篇一
為期一個(gè)月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。
在這第x個(gè)“世界讀書日”來臨之際,學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時(shí)也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!
在活動期間,學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時(shí)為營造活動開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。
除此之外,學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人。
語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。
讀書“手抄報(bào)”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。
捐獻(xiàn)圖書活動(共捐獻(xiàn)了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。
學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,評出了八個(gè)“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時(shí)還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。
本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。
朱自清散文集閱讀心得篇二
蘇菲世界是一本以哲學(xué)為主題的小說,現(xiàn)代作家喬斯坦·賈德所著。這本小說通過主人公蘇菲的角度,以一個(gè)少女的視角,帶領(lǐng)讀者探索了哲學(xué)、宗教和人類存在等一系列深刻而復(fù)雜的問題。在閱讀這本小說的過程中,我受到了很大的啟發(fā)和觸動。下面,我將從感悟生命的意義、認(rèn)識自我的重要性、不斷探索的精神、東西方哲學(xué)的對比以及對未來的思考等五個(gè)方面來談?wù)勎覍μK菲世界的讀書心得體會。
首先,蘇菲世界讓我深刻地思考了生命的意義。在小說中,蘇菲通過不斷的向?qū)煾赴栘愅刑釂枺瑥亩_始思考人類的存在和生命的意義。我們每個(gè)人都會在人生的某個(gè)階段,對生命的意義有所追問。無論是在生活的瑣碎中還是在重大的抉擇時(shí),我們都會思考:我為什么要活?我活著的意義是什么?蘇菲從小小的女孩變成了渴望探索人生真相的少女,并逐漸認(rèn)識到了生命的寶貴和無限可能。閱讀這本小說之后,我也開始更加珍惜眼前的一切,并為自己的人生尋找到了更深層次的意義。
其次,蘇菲世界也讓我意識到了認(rèn)識自我的重要性。在小說中,蘇菲通過讀哲學(xué)書籍和不斷的思考,開始了解自己的思維方式和價(jià)值觀。我深深體會到,只有認(rèn)識和了解自己,我們才能更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)并成為更好的人。在日常生活中,我常常忙于應(yīng)對各種各樣的事情,卻很少花時(shí)間去思考自己的內(nèi)心。而蘇菲世界讓我意識到,探索自我的旅程是一件重要且必要的事情,只有通過不斷地反思和思考,我們才能真正了解自己,并找到真正屬于自己的生活方式。
第三,蘇菲世界傳遞出了不斷探索的精神。蘇菲從遇見阿爾貝托開始,勇敢地追問各種深奧的問題,并不斷地嘗試去尋找答案。這種積極的態(tài)度讓我不禁想到自己,有時(shí)候我可能會因?yàn)槔щy和挑戰(zhàn)而退縮,而不去主動去面對和解決。閱讀蘇菲世界之后,我明白了,只有保持積極的探索精神,我們才能不斷成長和進(jìn)步。
然后,在蘇菲世界中,作者賈德通過對比東西方哲學(xué),讓我更加了解了不同文化間的差異。小說中,蘇菲和阿爾貝托分別代表了西方哲學(xué)和東方哲學(xué),他們之間的對話和爭論,揭示了不同文化中的思維方式和價(jià)值觀念。通過對比,我了解到東西方哲學(xué)都有各自獨(dú)特的魅力和價(jià)值,它們互為補(bǔ)充,一起構(gòu)建了人類思維的多樣性。這讓我明白了,要真正理解一種文化和思想體系,我們需要去了解其背后的歷史和文化背景。
最后,蘇菲世界也啟發(fā)了我對未來的思考。在小說的結(jié)尾,蘇菲跟隨阿爾貝托走向了未知的世界,追求更深層次的真理。這也讓我開始思考自己的未來,人生的旅程是無止境的,我們永遠(yuǎn)都在不斷地尋找答案。如何面對未來的挑戰(zhàn)?如何不斷成為更好的自己?這些問題,仍然留給了我許多思考的空間。
總之,蘇菲世界給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹荆屛也粌H更加熱愛閱讀,也讓我更加珍惜眼前的生活。通過蘇菲的思考和探索,我開始思考生命的意義,了解自己,保持積極的探索精神,并對不同文化和未來有了更深層次的思考。這本小說不僅僅是一部哲學(xué)小說,更是一本關(guān)于人生和成長的啟示錄,它給了我很多珍貴的心得和體會。
朱自清散文集閱讀心得篇三
有人說:讀書是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識點(diǎn),閱讀大量中外名著,甚至有時(shí)會被老師“教育”一番。可我認(rèn)為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。
如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時(shí),為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時(shí),跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認(rèn)老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學(xué)問家。大家有了疑問,都會問老師,當(dāng)然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學(xué)。
好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。jk羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個(gè)與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。
“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經(jīng)過測量,研磨的。我們是花,入學(xué)來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時(shí)候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個(gè)有素養(yǎng),正義的人,要關(guān)心國家大事,孝順父母。
印象最深的一次是叛逆時(shí)期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥。他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來臨,花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。
我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。
朱自清散文集閱讀心得篇四
隨著時(shí)代的發(fā)展,讀書已經(jīng)成為人們生活的一部分,讀書對于一個(gè)人的成長和提升是非常重要的。為了弘揚(yáng)讀書文化,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng),我校在每年的4月23日舉辦了海關(guān)世界讀書日活動。在這次活動中,我有幸參與其中,讓我對讀書有了更深的思考和體悟。
第一段:讀書的意義
讀書是人類獲取知識的重要途徑,是豐富自己內(nèi)在世界的必經(jīng)之路。通過閱讀,可以提高自己的語言表達(dá)能力、理解能力以及批判性思維能力。同時(shí),讀書還能開闊我們的視野,讓我們了解不同的文化和思想。更重要的是,讀書可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,幫助我們發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自己的夢想。所以,讀書對于每個(gè)人來說都是具有重要意義的。
第二段:海關(guān)世界讀書日的意義
海關(guān)世界讀書日作為我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動,旨在鼓勵學(xué)生愛讀書、讀好書、讀經(jīng)典。通過這個(gè)活動,學(xué)校設(shè)立了多個(gè)讀書展臺,展示各類圖書,并安排了豐富多樣的閱讀活動,如讀書分享會、文化講座、讀書比賽等。這些活動不僅調(diào)動了學(xué)生的閱讀興趣,而且促進(jìn)了校園文化的傳承和發(fā)展。此外,讀書日活動還有助于培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們成為有道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新一代。
第三段:我的閱讀體驗(yàn)
在這次讀書日活動中,我有幸閱讀了一本名為《傲慢與偏見》的經(jīng)典文學(xué)作品。這是一部以英國鄉(xiāng)村為背景,講述了一位富家女與一個(gè)看似傲慢的紳士之間愛情故事的小說。通過閱讀這本書,我感受到了作者對于人性的深刻洞察和精湛的描寫技巧。小說中的每一個(gè)人物形象都栩栩如生,他們的內(nèi)心世界、情感糾葛都讓我為之動容。與此同時(shí),書中對于個(gè)人性格的分析和社會環(huán)境的揭示,讓我更加深入地理解了人性的復(fù)雜和社會的多樣性。這次閱讀體驗(yàn)使我受益匪淺,不僅豐富了我的知識,也拓寬了我的眼界。
第四段:閱讀對我的影響
通過這次讀書日活動,我深刻地感受到了閱讀的重要性和樂趣。閱讀不僅能帶給我知識的滋養(yǎng),更重要的是,它能夠讓我心靈得到凈化和升華。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,閱讀是我放松心情的一種方式。當(dāng)我身心疲憊時(shí),我喜歡找一個(gè)安靜的角落,打開一本書,與書中的人物展開一段想象之旅,讓自己暫時(shí)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的喧囂。通過閱讀,我學(xué)會了思考,學(xué)會了獨(dú)立思考,學(xué)會了用多個(gè)角度看待問題。閱讀讓我更加獨(dú)立、自信,也讓我具備了更強(qiáng)的表達(dá)能力。閱讀不僅是一種習(xí)慣,更是一種生活方式,我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,不斷豐富自己的知識和內(nèi)涵。
第五段:展望未來
通過這次海關(guān)世界讀書日活動,我意識到了讀書的重要性,同時(shí)也更加明確了自己未來的方向。我希望能夠成為一個(gè)有學(xué)識、有見識的人,能夠通過閱讀不斷提升自己的知識水平,豐富自己的內(nèi)心世界。同時(shí),我也希望通過自己的努力,能夠把閱讀的樂趣傳遞給更多的人,讓更多的人重拾對于讀書的熱愛。我相信,只要堅(jiān)持不懈地閱讀下去,我們一定能夠在知識的海洋中收獲更多,也能夠在人生的旅途中走得更遠(yuǎn)。
總結(jié):
通過海關(guān)世界讀書日的活動,我深刻地認(rèn)識到了閱讀對于一個(gè)人的成長和提升的重要性。從此次活動中我領(lǐng)略到了讀書的樂趣,認(rèn)識到了讀書的價(jià)值。通過讀書,我可以拓寬自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。閱讀是一種習(xí)慣,更是一種生活方式,我會堅(jiān)持不懈地讀下去,不斷豐富自己的內(nèi)涵,讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。同時(shí),我也希望能夠通過自己的努力,將閱讀的樂趣傳遞給更多的人,讓更多的人加入到讀書的行列中來。我堅(jiān)信,通過閱讀,我們一定能夠收獲更多的知識,也能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更高。
朱自清散文集閱讀心得篇五
今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。
書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。
“書,這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的名言。書,給人明理、明智的方向,使人從書中得到快樂,得到智慧。確實(shí)是這樣,為了讓我們讀好書,學(xué)校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式。”等一系列活動。并有幸的請來了陽光書苑和聚友書店的老板,和教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們的啟動儀式。儀式結(jié)束后,我們每班各派十名同學(xué),五個(gè)同學(xué)為一組,分別到另外七個(gè)半去演講。展現(xiàn)我們班級的風(fēng)采。之后,我們接著去參觀了“讀書樂園”,那里面有許多適合我們的讀的書,給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的天地。讓我們在讀書樂園中尋找“快樂”和“智慧”!凡讀書,須讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牽強(qiáng)暗記,而是要多讀遍數(shù),自然上口,永遠(yuǎn)不忘。通過這次活動,我們受益匪淺,讓我體會到,生活里沒有書籍就像沒有陽光,智境沒有書籍就像沒有翅膀。
朱自清散文集閱讀心得篇六
讀書是一件能夠帶來快樂和收獲的事情,它能夠拓寬我們的視野,增加知識儲備,培養(yǎng)我們的思考能力和審美能力。作為世界讀書人,我們每個(gè)人在書海中都有各自的體驗(yàn)和感受,下面我將分享自己的讀書心得,也希望能夠啟發(fā)更多人去讀書、去思考。
第二段:經(jīng)典名著讓我受益匪淺
經(jīng)典名著如同世界文化的巨石,它們不管是在文學(xué)、歷史還是人性方面都有著無法撼動的地位。我最近讀了《紅樓夢》和《傲慢與偏見》,通過這些名著的閱讀,我不僅增加了一些文學(xué)品味,還學(xué)到了很多對我以后的生活有用的道理,例如不斷地教育自己思考,對待事物要完整地了解所有的細(xì)節(jié),不要輕易判定他人等等。這些經(jīng)典名著讓我深深地感受到了讀書的魅力,也提高了我的人文素養(yǎng)。
第三段:近幾年的暢銷書讓我收獲巨增
隨著社會發(fā)展和人們的觀念不斷更新,一些新的主題和問題逐漸浮現(xiàn)。近幾年,種種新的暢銷書層出不窮,如《窮爸爸富爸爸》、《好好說話》、《如何閱讀一本書》等等。通過這些書籍的閱讀,我受益匪淺。比如《窮爸爸富爸爸》教我如何理財(cái),教我要努力提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力;《好好說話》讓我知道了如何和人溝通,為人處世。這些書讓我們從不同的角度去看待問題,讓我們可以從其中獲得啟發(fā),受益終身。
第四段:人生勵志作品讓我明白努力的重要性
人生勵志作品有著獨(dú)特的價(jià)值。這類作品往往講述了大量的成功故事,讓我們可以感受到各種取得成功的經(jīng)驗(yàn)、技巧和努力。讀這些書不僅可以激勵自己,更可以讓我們明白努力是多么的重要。我最近讀的《向高層爬的六堂課》,講述了許多企業(yè)家的精彩故事,讓我感受到了失去還能重頭振作的勇氣和決心,也啟示了我在以后的生活和工作中,一定要努力不懈地追求目標(biāo),永不放棄。
第五段:結(jié)語
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們有了更多的選擇,有更豐富的讀書資源。通過讀書,我們可以更多地了解這個(gè)世界,有更精彩的人生。作為世界讀書人,我們不斷地挖掘、學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)更有智慧、更有內(nèi)涵的人,更好地適應(yīng)社會的變化。感謝讀書,讓我們遇見更好的自己。
朱自清散文集閱讀心得篇七
每年的4月23日是“世界讀書日”,在這春光明媚、草木蔥郁的日子里,讓我們多讀書,讀好書。
在忙碌的現(xiàn)在,找一個(gè)時(shí)間靜靜地讀完一本書,這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情,不一樣的生命感悟,來豐富自己。來透過書看這個(gè)世界,看蕓蕓眾生。
讀書是學(xué)習(xí),讀書是充實(shí),讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。
陳繼儒在《讀書十六觀》說:“吾讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人。”開卷有益,書籍是你的朋友,而讀書也是性價(jià)比的交友方式。
世界讀書日,一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個(gè)古老的話題,最起碼能夠凝聚共識,使越來越多的人喜歡上閱讀。讀書,無論是為了消磨時(shí)間還是為了遇到更好的自己,乃至于為了博取功名,都是一件值得提倡的事。
我們平日的生活領(lǐng)域有限,即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的今天,如果沒有書籍的傳承,我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必須要多讀書,讀好書。
感知讀書的樂趣,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。以書為友,與卓越同行;與經(jīng)典對話,與圣賢為伍。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
青春如我,不負(fù)韶華。少些空談,多些實(shí)干;放下手機(jī),拿起書本;少點(diǎn)浮躁的虛度,多些雅致的追求;堅(jiān)持最初的夢想,不開小差,少走彎路。有時(shí)間了多去去書店、閱覽室。困惑之際、煩躁之時(shí)、自修后、晚睡前捧起一本書,或是詩、散文、小說、哲學(xué)書……靜心去看,不覺滿口余香,沁人心脾。長期的積累,你將在此過程中受益不斷。
閱讀于生命的意義,即使在電子閱讀時(shí)代,閱讀的載體變了、渠道變了、方式變了,但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變。
一年之計(jì)在于春,四季皆為讀書時(shí)。讓我們與書為伴,與書為友,讓讀書成為習(xí)慣,分享讀書的愉悅和智慧,感受開卷有益的美好,讓濃郁的書香充盈社會生活的方方面面。
朱自清散文集閱讀心得篇八
海關(guān)世界讀書日是一個(gè)為期一天的國際讀書活動,旨在倡導(dǎo)人們關(guān)注閱讀的重要性,提倡讀書的習(xí)慣,并推廣全球文化交流。對于我個(gè)人來說,參與海關(guān)世界讀書日不僅是一個(gè)機(jī)會去擴(kuò)大自己的知識面,還是一個(gè)了解不同國家和文化的窗口,讓我更加深刻地理解了閱讀的力量。
第二段:自己的閱讀體驗(yàn)和收獲
在海關(guān)世界讀書日這一天里,我選擇讀了一本關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程的書籍。這本書通過詳細(xì)講述互聯(lián)網(wǎng)從誕生到發(fā)展的歷史,讓我深刻認(rèn)識到了互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的巨大影響,并了解了那些名字熟悉的互聯(lián)網(wǎng)巨頭們的勵志故事。通過讀這本書,我不僅獲得了大量的知識,也受到了一些成功者的啟發(fā),為自己的未來規(guī)劃帶來了一定的幫助。
第三段:對閱讀的理解和認(rèn)識
通過參與海關(guān)世界讀書日,我更加深入地了解到閱讀的重要性。閱讀不僅可以拓寬我們的視野,開闊我們的思維,還可以增加我們的知識儲備。通過閱讀,我們可以與不同國家、不同文化的人們進(jìn)行對話,了解他們的思考方式和價(jià)值觀念。同時(shí),閱讀也是提高自身素質(zhì)的一種有效方式,可以培養(yǎng)我們的理解能力、表達(dá)能力和批判思維能力。
第四段:閱讀的引導(dǎo)作用和影響
閱讀不僅對個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響,也對社會有著積極的作用。通過閱讀,我們可以了解不同的歷史文化,促進(jìn)文化多樣性的發(fā)展。閱讀還可以提高人們的思辨與批判能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考的意識,為社會的發(fā)展和進(jìn)步提供有力的支持。此外,閱讀也是培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和道德觀念的一種途徑,通過讀書,我們可以獲取更多有益的借鑒和啟發(fā),使自己成為一個(gè)更好的人。
第五段:個(gè)人對未來閱讀的規(guī)劃
參與海關(guān)世界讀書日讓我深深意識到閱讀的重要性和影響力。我決定將讀書作為一種必備的習(xí)慣,努力擴(kuò)大自己的閱讀量,并繼續(xù)探索不同領(lǐng)域的書籍。我還計(jì)劃將自己的閱讀體驗(yàn)和收獲與他人分享,鼓勵更多的人加入到閱讀的行列中來。通過堅(jiān)持閱讀,我相信自己能夠不斷提高自己的知識儲備,拓寬自己的視野,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
在海關(guān)世界讀書日的活動中,我不僅獲得了豐富的知識和啟發(fā),還認(rèn)識到了閱讀的重要性和影響力。通過閱讀,我可以了解不同國家和文化,提高自己的綜合素質(zhì),并為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。未來,我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書,拓展自己的閱讀量,與他人分享自己的閱讀心得,并為自己的成長規(guī)劃出一條有益的道路。
朱自清散文集閱讀心得篇九
《悲慘世界》是法國偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品之一。它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運(yùn),反映了當(dāng)時(shí)社會的重重矛盾,歌頌了人性的善良與純真,鞭撻了統(tǒng)治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。
在他25歲時(shí),就因?yàn)榇蚱埔粔K玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判19年的苦役。而當(dāng)他經(jīng)歷長期牢獄之苦,終于獲得自由時(shí),卻由于他曾經(jīng)是個(gè)苦役犯而無法被社會所接受。但他卻以實(shí)際行動向世人證明,他一個(gè)苦役犯的偉大!
博愛
每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長,可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢,回來時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就像一頂保護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。