心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

下鄉參加勞動的心得體會篇一

“下鄉參加勞動”作為一項具有歷史意義的社會活動，旨在增強青年學生的勞動意識和社會責任感，促進城鄉交流和共同發展。我有幸參加了此次活動，親身體驗到了農村的生活和勞動方式，并從中受益匪淺。在此，我想與各位分享一下我的心得體會。

第二段：勞動的磨煉

在農村，我感受到了工作的辛苦和磨煉，更加深刻地認識到了勞動的意義和價值。曾經，我在城市里生活過一段時間，日常生活充滿了瑣碎的事情，很難真正地體驗到工作的快樂和收獲。但在農村，我親眼看到了種田、草割、收割等農活，親耳聽到了農民伯伯們的叮囑和經驗分享。就算是簡單的割草，也需要認真地掌握技巧和規律，才能提高效率和質量。只有真正投入到勞動中，才能體會到其中蘊含的快樂和成就感。

第三段：鄉村文化的傳承

在農村，我也深刻感受到了鄉村文化的魅力和重要性。雖然這些文化大多數已經逐漸被遺忘，但他們仍然有著獨特的魅力和價值。我參觀了當地的博物館和古建筑，了解了農村的歷史和文化背景，也學習了曬谷場、柴火爐等傳統手工藝。這些文化傳承不僅僅是一種記憶，更是一種態度和精神，體現了鄉村人民對于生活和勞動的熱愛和執著。

第四段：鄉村生態的保護

鄉村生態的保護也是我們下鄉活動的重要目標之一。作為城市青年，我們多少會對城市環境的污染和生態破壞負有些許責任。而在農村，我們也有責任和義務去保護鄉村的生態環境。我們深入田間地頭，了解了當地農民的生態保護方式，也親手參與了植樹造林、清理垃圾等環保活動。這些看似簡單的活動，卻體現了我們對鄉村生態環境的珍愛和維護。

第五段：回歸城市的體驗

下鄉勞動結束后，我回歸到了城市的生活，但內心卻有了不一樣的感觸和體驗。在城市里，我更加珍惜工作和學習的每一分每一秒，也更加關注城市環境的改善和生態保護。我也意識到自己有責任和義務去帶動更多的人關注鄉村文化和生態環境，并積極參與到相關的活動中來。我相信，這次活動是我成長和進步的一個重要里程碑，也是我人生中的一段寶貴經歷和回憶。

下鄉參加勞動的心得體會篇二

很開心在這個假期能夠有機會和學院領導以及輔導員和學長學姐到美麗的xxxx縣參加三下鄉社會實踐活動。之前并不是很了解這個地方，通過幾天的考察和調研，我了解了當地的一些生產活動以及那里人們的勞作生活，還學到了很多關于種茶、炒茶、銷售相關的知識。

剛剛接觸到科技創新項目，還不是很了解要怎么做好一個課題。通過這次三下鄉調研，跟著團隊一起到xx縣調查，了解了當地居民以及一些企業的日常種茶生活，真真正正的學到了很多東西。感觸最深的是做好一個課題必須深入社區，農村，和老百姓一起交流討論，真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作，還要通過和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什么困難，我們可以從哪些方面解決，真真正正的做到紙上論文政策可實踐，真正的為老百姓謀福利。

幾天的社會實踐調查，行程都安排的滿滿的，總的來說就是累并快樂著！雖然行程很累，但是還是很快樂。幾天里我們到了好幾個企業考察調研，和公司的老總開座談會，先聽他們講解自己企業的規模，建立時間和現有的員工人數，企業的生產物品和生產規模，產品營銷模式和產品營銷的方法，購買商品的人大致在哪一個階段等等，真真正正的學習到了應該怎么和別人交流，怎么去調查得到自己想要的東西，也通過他們的講解了解了他們怎么把自己的產品推銷出去，發現做企業真的是很難很難，需要學習的東西真的是太多了。

xx縣的茶葉聞名中外，很多好的茶葉諸如毛尖等都遠銷國外。我們也有幸參觀了當地的一個茶園，這個茶園在山上很高的地方，但是山上空氣很好，而且xx縣具有先天的優勢，地理位置正合適種植茶，當地居民就利用這個得天獨厚的資源發展種茶業，現已經有茶園幾百畝了，而且茶園的建設也已經具備了一定的規模，基礎設施也已經完善了，采茶都已經是機械化的了，非常的方便，這也是我第一次看到茶園，真的很震撼，甚至有那么一時間我也想擁有自己的茶園，哈哈。

在這次的調研中，我也深深地體會到了賺錢的不容易。看當地的一個茶園合作社里面，我看到了一些居民到合作社送茶葉，有很多采茶的都是老人和婦女，他們要早上很早的去茶園采茶，帶著一天的水和食物，等到傍晚的時候帶著自己采好的茶送給合作社，我本來以為那么多的茶應該有七八十塊吧，結果發現每一斤茶只有八角，他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧，也就是二十四塊錢，就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過五十斤，我真的覺得他們賺錢很不容易，這也給了我很大的激勵，我更加珍惜我自己來之不易的學習機會，我一定會好好的完成自己的學業，爭取學到更多的知識。

這次的調研活動，讓我切實的感受到了自己存在的不足，我一定要在接下來的幾年好好學習，多讀書，爭取做一個優秀的人。

xx農業大學商學院

下鄉參加勞動的心得體會篇三

近年來，下鄉參加勞動成為了許多城市居民假期的新選擇。在勞動的過程中，我深深地感受到了生活的不易和鄉村的魅力。在這篇文章中，我將分享我下鄉勞動的體驗和心得，希望對大家有所啟示和幫助。

二、下鄉參加勞動的原因

我之所以選擇下鄉參加勞動，一方面是因為想要挑戰自己，鍛煉自己的體力和耐力；另一方面則是希望能夠深入了解鄉村的生活和文化，向農民學習務農的精神。

三、下鄉勞動的體驗

下鄉勞動讓我深深地感受到了農民和鄉村的魅力。在飽嘗農民的辛苦和鄉村的清新空氣之后，我對自己的生活產生了很大的啟示。農民勤勞樸實、不朽的耕耘精神，以及人與自然的和諧相處，讓我深深地被感動。

四、下鄉勞動的啟示

在下鄉勞動的過程中，我意識到自己在生活中存在很多不足之處。農民的勤勞和耐心、對家庭和社區的關愛和責任，讓我深深地反思了自己的生活態度和價值觀。我意識到在日常生活中應該以更加積極的態度去面對問題，努力做出有意義的事情。

五、結語

通過下鄉勞動的體驗，我深刻地理解到了鄉村的生活和文化的魅力，同時也意識到了自己的不足之處。鄉村的空氣、鄉村的辛勤耕耘、以及農民勤勞樸實的品質都讓我受益匪淺。我相信，在今后的生活中，這些精神和實踐將對我產生積極的影響，并且能夠幫助我更加充實和全面地去面對生活的挑戰。

下鄉參加勞動的心得體會篇四

今天，五月份的最后一天，或許注定是一個別離的日子，我們今天下午也要離開惜今了，我想最后的那個離別的場面使我們每一個隊員都不想看到的。

6:20，我醒了，總感覺昨天睡的不是那么好！精神也不是那么足吧！但是我知道等下還有很多的事情要整理，所以也就在極不情愿中起床了！今天顯然起床的人不多，可能昨晚實在是太晚睡了吧！在樓下洗漱的只有陳臻一個人，小朋友也只有幾個起床而已，不過林清起床還是蠻早的，真的蠻佩服他的，這么早就不見了人影！可能一個人去看風景了吧！

幾分鐘后，隊員也陸續有人起床了，小朋友也陸續起床了，整個校園又歡快起來，很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球，有位小女孩很有禮貌地問我：“哥哥，那些掛著的氣球可以拿么？”，我說讓它們掛著吧，并把教室的門打開，帶那兩個小女孩去拿昨晚剩下的氣球，她們很開心！今天的好多事情我還得理清下頭緒，因為今天下午就要返回學校了，很多必要的程序還是要進行的！捐贈清單、捐贈證明、活動證明、還要和校長商量捐贈流程、還有資助名額以及三天的伙食費得結算等都需要在短時間內得到解決，但是想到自己的筆記本不見了，好多事情都做不了，還真有點急了，記得昨晚應該是忘在了那件教室了吧！慶幸快七點的時候，有位老師給我們送早餐來了，順便讓老師把門打開了，終于找到了自己的筆記本！接下來就是寫東西了，但是自己寫的字實在是太爛了，上不了臺！所以叫其他隊友來寫了，東琦真的是厲害，不但寫字厲害，而且排版還做得堪稱完美！很少這樣夸人，東琦真的太棒了！

轉眼間，8:30到了，今天是星期一，學校舉行升旗儀式，我們的隊員也和大家一起參加這次的升旗儀式，好久沒參加過升國旗的儀式了，感覺還是蠻新鮮的！

升旗儀式完畢后，我立馬去找校長去協商好前面提到的各項事務，畢竟時間緊迫，第一節課下課后就得舉行資助儀式，校方的辦事效率也挺高的，很快各項事務馬上就搞好了！其實此次三下鄉的圓滿成功，很大程度上在于校方的大力支持。

9:40，第一節課下課，校長集合了所有的師生，十來分鐘后，資助儀式正式開始，資助名額是21位，金額不多，或許我們僅僅只是一個社團，我們的力量確實太小了，但同時它也是非常偉大的，能通過廢品回收、周末電影的自由捐款，達到自己的不斷壯大的目的，甚至還能資助一些貧困學生！把這份愛心進行延續，雖然這點錢不能給學生的學習生活帶來非常大的改善，但總能為他們帶去一點方便！雖然兩個主持人都有點緊張，但是流程基本上沒什么問題，但一切還算完善。

資助儀式過后，緊接著進行的是針對“居民生活狀況”的問卷調查，10:30，我們出發了，留給我們的時間其實并不多了，我給大家說過13:30，所有隊員必須回答惜今希望小學，而我們要去的村莊—通天籮距離這個學校有四公里！一路上，大家走的很慢，其實我很心急，不得不較快地走在前面開路，麗娟也走得蠻快的，順便聊了起來！對于這個社團我們聊了許多，我也說出了我的許多心里話！感覺輕松了很多！真正到達通天籮，我們用了四十多分鐘，分三隊出發，繼續計劃的問卷！這里的民風很淳樸，同樣也很熱情，幾次都被主人留著吃飯，在我們的竭力勸阻下，還是把村民說服了！茶我們可是喝的夠飽了，調查的進展也非常快！因為我們的幾個調查對象是讀了書的村干部和和我們年齡相仿的青年！一個已經18歲了，他姓許，我們姑且叫他小許吧，他非常害羞，而且很少說話！ xx年在惜今小學畢業的，還見到過當年我們社團三下鄉的人員，前段時間還在工廠打工，最近才回來忙農活！小小年紀，我發現他已經駝背了！另外一個女孩的年齡和我們相仿，但是聽說還在讀初三！還調查到一個青年，16歲，讀了一個月的初一就輟學了，每天在家忙農活，但是對于生活，他還是充滿信心的！為他們惋惜的同時，也被他們樂觀的生活態度所感染！

在回來的路上，玉容說，她們調查到一個老婆婆，都七十多歲了，只有一個女兒都嫁到了隔壁村了，現在家里已經斷糧了，但就連她女兒都不知道，每天只得吃紅薯，隊員每人湊了點錢給她，讓她能吃上飯！顯然，這三天的三下鄉對大家的觸動蠻深的！

在回來的路上，我發現麗娟的臉色好蒼白，但是她一直堅持走到了學校!到達惜今希望小學已經是13:38了，比原計劃晚了幾分鐘，大家趕緊吃飯！我交代了我們幾個沒洗過碗的隊友，最后一起去洗碗，并不是說洗碗能學到什么，但我總覺得我們這些男生也應該去體驗下！

洗完碗已經中午兩點了，時間儼然已經不多了，大家趕快整理好行李物品，2:15，接我們去韶關東站的車子來了，2:40我們離開學校，看著許多同學都趴在陽臺上為我們送行，我似乎看到某些隊員的眼中顯得有點紅潤，小朋友們都有一些不舍！但是，很多小朋友拖著我們的隊員，時間總是在不斷地流逝，該走的始終還是要走的，終于車子發動了，留下的是大家慢慢的回味！

一路上還算順利，只是在出廣州站的時候，來了個小插曲，一個隊友走散了，其實沒什么大不了的，我相信我們都是大學生了，一個人回學校應該是沒什么問題的！一共去了四個人去找，還是找到了！不過我們校本部和南校區人員的分界在凰崗路口，我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學校的，由于這段路本身就不安全，但慶幸我們還是一路有驚無險，平平安安地回到了學校！時間已是22:40了！

這個三下鄉，我的收獲應該是最大的，首先，在籌備期間，我認識了社團那么多有愛心的人，覺得很值得！其次，這個三下鄉對我的鍛煉本身就很大，即使很辛苦！

再次感謝所有參與籌備和關注過社團三下鄉的所有成員的鼓勵和支持，因為你們，這個三下鄉才得以成功。

活動結束了，我在自己的qq心情上寫上了這樣一段話：“不求有功，但求無過”，我希望這次三下鄉過后，沒有人說我把這個活動搞得很爛，然后每人后悔參加，這樣，我就心滿意足了！

懷念昨天，過好今天，我們更加期待明天！堅信，我們愛心二號團將越做越好！

下鄉參加勞動的心得體會篇五

作為一個年輕人，我經常被人們評價為“城里人”，這讓我開始思考自己是否真的只適合生活在熙熙攘攘的城市里。于是，今年夏天我來到了一個偏遠的農村地區，參加一次為期一個月的下鄉勞動，要在這里參與農活，體驗一下與城市不同的生活。這次下鄉勞動讓我有了很多收獲，下面我來分享一下我的心得體會。

一、與自然親近

在城市里，我們所接觸到的大多是混凝土、玻璃等人造材料，而在農村里，大自然是無處不在的。清晨，當我被鳥鳴聲喚醒，走出門便能看到一望無際的田野和森林，感受到清新的空氣和翠綠的植被，這讓我倍感舒適和愉悅。參加農作業更是讓我有機會與自然更緊密地接觸，了解不同作物的生長環境和生長規律，讓我對大自然更加敬畏和感恩。

二、體驗勞動的辛苦

在城市里，許多人大多時間都是坐在辦公室里，很難真正體驗到工作上的辛苦。而在農村里，每天清早就得起床，短短幾個小時才能完成一個任務，還時常得經受烈日的暴曬、毒蟲的侵襲等。在工作中，我一度感到力不從心，甚至想要退縮。但是，經過一番努力，我終于克服了這些困難，從中也體會到了勞動的快樂和成就感。

三、體驗農家的純樸

在下鄉勞動期間，我住在一戶農村人家里，第一次親身感受到了農家的純樸和淳樸，他們待人熱情、包容，一絲不茍地照顧我，讓我覺得家一般的溫暖。在和他們交流中，我發現他們的思想既樸素又深刻，他們有其他領域所沒有的獨到見解。這也讓我感受到了鄉村文化的豐富和多元性。

四、發現自己的不足

下鄉勞動讓我驚訝地發現了自己身上許多不足之處，例如對農業知識的匱乏、體力、持續做事的耐性、解決問題的能力等等。這些不足的發現，激勵我更加努力，不斷提高自己的水平和能力，去適應這個正在變化著的世界。

五、能夠幫助到別人

在這個偏遠的地區，人們的生活條件并不富裕，且缺乏人力，因此每個人都能有機會為當地的發展和改善做出一份力量。下鄉勞動的過程中，我和其他志愿者一起，留下了許多志愿者服務的足跡，他們對于當地的發展也起到很大的幫助。這對我來說，不僅僅是一次志愿者服務，更是一次關于社會責任和公益行動的啓示。

總的來說，這次下鄉勞動讓我有了多方面的收獲，讓我對生活和成長有了更深刻、更全面的理解。我感受到了自己和自然的緊密關系，認識到自己尚且有很多不足，同時也從中汲取到了更多的力量和啟示。因此，我相信，這次下鄉勞動對于我以后的生活、工作和成長，將產生深刻地影響和幫助。

下鄉參加勞動的心得體會篇六

記得裴斯泰洛齊曾經說過：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作，所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”作為一名大學生，參加社會實踐活動，能夠促進對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這為期8天的“三下鄉”實踐活動中，使我受益匪淺，深切領會了實踐的重要性。

20xx年x月7日 下午，我跟隨湛師體科院的“夢翔浪潮”實踐隊抵達了湛江市遂溪縣洋青鎮的外村塘小學。還記得那天，剛下車就被一些小朋友圍觀了，可見我們的到來給村里的小孩子帶來了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個校園，發現外村塘小學面積不算大，只有兩幢都是三層的教學樓，教學設備比較簡陋，特別是桌椅非常殘舊……面對這些情景，我想起了自己的小學時期，我也是出身農村的，小時候接受的教育條件也不太理想，正如外村塘小學的孩子們一樣。我感到有點痛心，曾經一度以為再也看不到小學生坐著老式的長板凳上課的情形了，而今我再一次看到了;曾經以為自己的家鄉教育條件很落后，其實還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉發展不平衡帶來教育不公平的問題了，這是我們很難改變的，只能無奈地接受。那一刻，我真正了解到了這地方的教育狀況，我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問題，但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。

剛開始的時候，三下鄉實踐活動開展得比較困難。因為學校的條件有限，我們全體隊員們只能在教室里睡地板，洗澡、上廁所等不太方便，廚房很狹小，條件也很一般……總之，剛開始時就覺得很艱苦，總想著這8天怎么熬過去;但是，漸漸地，我習慣了這種生活，因為在諸多的困難中，我學會了很多，例如：學會的忍耐，學會了如何艱苦奮斗;而且，在解決困難的過程中，我們得到了外村塘小學李主任以及各位校級領導的熱心幫助和關懷，讓我們感受到了溫暖;還有，我們的隊員都是來自不同的學院的，在這過程中，我們互幫互助，由陌生變得熟絡起來了，收獲了珍貴的友誼。

此次實踐活動中，我被分配到了新聞組，主要負責寫實踐隊里的新聞稿;其實，我很慶幸能分到這個組，因為隊員們都很團結、互助，我們的組員經常要為了發新聞稿而熬夜，很不幸，我那時候因身體不舒服而不能熬夜，她們為了讓我早睡而自愿負責我的工作。那時候，我覺得自己很沒用，到了發稿的時間就什么也幫不上忙;但是，她們絲毫沒有怨言，而且還督促我要早點休息。說真的，我真的很感動，是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次，我還收獲了很多知識，由從沒寫過新聞稿到每天都寫新聞稿，不僅學會了一門學問，還鍛煉了自己的寫作能力。除了要寫新聞稿外，我還負責給低年級的小學生上語文課;通常，低年級的小學生定力不太好，上課的時候經常不安分，比較難應付，而且，我還是第一次上講臺給學生們上課，不免有點緊張害怕。但是，在隊員們的鼓勵下，我從容地給小朋友上完了一節課，有位隊員還跟我說：“平時覺得你說話很小聲的，沒想到你給小朋友上課的時候，嗓門還挺大的”。是的，這次的授課經歷鍛煉了我的膽量。有時候，我也會和隊員們在廚房里忙碌，一般都是洗菜、生火、淘米等等這些，算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情，卻能學到很多生活小常識。不過讓我感觸最深的就是隊里的男生手藝都不錯，廚房里的活干得井然有序，飯菜做得也挺不錯的。此外，有時候，隊員們還會組織下鄉慰問孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等，這些都讓我學會了應該怎樣奉獻社會、服務社會，也讓我體驗到奉獻的快樂。

8天的時間不長也不短，這個過程帶給我的思考與啟迪，是我成長必備的養料。這幾天，我覺得自己過得很開心、很充實;我付出了汗水，但我學會了更多的知識，收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機會，讓我在實踐中鍛煉自己，體現自己的人生價值!

下鄉參加勞動的心得體會篇七

人生有許多種體驗，而下鄉勞動則是一種獨特的體驗。最近，我有幸參加了學校組織的農村實踐活動，到一片貧困的山區勞動，體驗了與城市生活截然不同的鄉村生活。在這段時間里，我不僅感受到了勞動的辛苦，也學到了許多珍貴的東西。下鄉勞動的經歷給了我很多深刻的體會，讓我對鄉村的現狀和生活態度有了更加深入的了解。

第二段：農村勞動展現的實際情況及收獲

在下鄉勞動的過程中，我目睹了農村勞動者艱辛的工作與生活。他們的生活比城市人要規律而簡樸，他們早晨起來就開始忙碌，到傍晚才能放松。他們在田間勞作、山間搬運，充分發揮了自己的勞動力，用自己的雙手撐起了鄉村的生活。與此同時，我也在這個過程中獲得了很多啟示。我學會了勤儉節約的生活態度，明白了勞動的辛苦與珍貴。在農村人的身上，我看到了堅毅與奉獻的精神，這種精神值得我們去學習與尊重。

第三段：鄉村發展與改善農民生活的重要性

通過下鄉勞動，我深刻認識到鄉村發展與改善農民生活的重要性。鄉村是國家的基礎，在鄉村發展方面的不平衡不僅影響到農村人民的生活水平，也限制了國家整體發展。盡管城市的發展速度很快，但我們不能忽視鄉村的建設和農民的權益。只有讓農村人民過上富足幸福的生活，才能實現全面小康社會的目標。因此，政府應加大對農村的支持力度，提供良好的農業技術和工作機會，促進農民的自我發展與提高生活質量。

第四段：農村勞動經驗對青年成長的積極意義

下鄉勞動讓我認識到了青年勞動的積極意義。年輕人正是社會發展的希望和推動力，我們應該主動地融入社會，參與到勞動中去，為社會作出貢獻。勞動不僅培養了我們的毅力和耐力，也讓我們明白了付出與收獲的關系。通過下鄉勞動，我明白了勞動的真諦，懂得了父母辛苦養育的艱辛，更懂得堅持與奮斗的重要性。因此，我相信只有通過勞動，我們才能真正實現個人的成長和社會的進步。

第五段：號召更多人投身到下鄉勞動中

下鄉勞動的體驗給予我許多啟示，也喚起了對鄉村發展和農民生活的關注。我號召更多的年輕人投身到下鄉勞動中，體驗勞動的快樂，感受農民的苦與樂，為實現農村振興和全面小康貢獻自己的力量。作為青年一代，我們應該擔負起責任，為社會的繁榮作出積極貢獻。讓我們一起努力，讓鄉村更美好，農民更幸福。

總結：

通過下鄉勞動的體驗，我對農村人民的辛勤勞動有了更深入的了解，也認識到鄉村發展和改善農民生活的重要性。同時，下鄉勞動也讓我明白了勞動對青年成長的積極意義，激發起我為社會做貢獻的熱情。我呼吁更多年輕人加入到下鄉勞動中，體驗勞動的快樂，為實現鄉村振興和全面小康而奮斗。只有通過共同的努力，我們才能夠讓鄉村更加美好，農民更加幸福。

下鄉參加勞動的心得體會篇八

為期10天的三下鄉活動終于在昨天正式宣告結束了。

廣東第二師范學院藝齊走三下鄉活動的時間是201年7月1號到201年7月2號，雖說是活動時間是10天，但是我們都是從這學期中旬的時候就開始忙著準備了，從忙著找學校到確定隊伍人員，中間經歷了許許多多的困難，但是我們都挺過了。當隊伍向著清遠市石潭中學出發的時候，我們都會心地笑了，這支承載著十五顆火熱的心的隊伍終于踏上了夢想的旅途了。

初到石潭中學，我想所有隊友的心中都會感嘆這里環境的美麗，據當地人介紹這里的可是有著小桂林的美稱的，能到這里三下鄉活動心里還是很開心的。而且學校里的老師們和學生們都很熱情地歡迎我們，雖然這里的設備沒有學校里好，但是這里的學生都有著一顆好學的心，我們期待的三下鄉活動就會在這里開展。

第一天的時候，我們舉行了簡單而隆重的開班典禮，大家都在游戲與歡笑中認識了彼此，看到了孩子們開心的笑容，我仿佛也回到了初中時代，那時候的我無憂無慮，什么煩惱都沒有，那是我人生中很美好的時候。孩子們的靦腆與天真，讓我深刻地意識到了我長大了，大到足夠當這些孩子們的老師了，當學生們開口叫我老師的時候，我感到無限的開心與滿足，也讓我再一次堅定了“老師”這條道路。

第一天上的時候，我是主講，看到孩子們認真聽我講的時候，又是一陣陣的滿足。第一天的程很簡單，首先我們這些老師與學生自我介紹，彼此認識一下，再就是讓學生畫夢想，顧名思義就是讓學生把自己的夢想用圖畫的形式展現在紙上。剛開始的時候大多數學生都不知道該畫寫什么、該怎么畫。初中生正式思考未的時候，我們決定要學生畫夢想也是為了激發學生對未的思考以及培養他們對美術的興趣。雖然開始的時候大家的畫紙上都是空白的，但是經過我們的共同努力，畫紙上開始綻放出一個個美好的夢想。

接下就是我們向別人展現自己夢想的時候，同學們都很靦腆，但是都很勇敢地向大家展現出自己的夢想。大家的夢想都很美好，有想當英語老師的、有想當建筑師的、還有想當歌星、當舞蹈家、當畫家的，最多的是想考上一間好大學的。看到同學們開心地向大家展現自己的夢想，我們也很高興，這正是我們想要的結果。

最后就是讓同學們簡單的畫一個正方體，這是考驗大家的能力，分組用的，看到同學們的畫我們大概都知道了那些是有美術基礎的，那些是零基礎的，簡單地分組以后，這一天的程就結束了。晚上回到宿舍我們五個美術老師對今天的教學簡單地做了一個總結，針對不同程度的學生，也制定了接下幾天的程。

接下的幾天教學都沒有遇到什么大問題，同學們都能完成我們布置的任務，學習進度也很快，相對地我們這次的三下鄉活動也進入了尾聲，很快地就到了教學的最后一天，這一次我們讓學生們畫了為期2個早上的長期作業，這個作業除了用于評優之外，還會用于最后一天藝匯演的作品展示。

20號晚上大家開會完以后，五名美術老師聚在一起評畫，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。看到同學們努力了兩個上午的成果，我們都感到很欣慰，同學們的進步很大，跟開始的時候相比簡直可以用飛躍形容，對于這樣的教學成果，我們都很滿意。

我們的美術組里有一個雙手只有一根手指的學生，她剛開始很靦腆，從不和老師們交流，不過她的美術基礎不錯，經過幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學中。在最后的兩個中午她甚至還提出讓我單獨教她畫人物的五官，并且取得了不錯的成果。她是一個很堅強的學生，從她身上我學到了很多東西，她的堅持讓我看到了她對藝術的渴望與對未的向往，她在接下的求學之路會更加的艱辛，不過相信她的堅強會帶著她走過去的，也相信會有很多人幫助她的，在這里我衷心地希望她能成果。

終于到了藝匯演的時候了，看到老師們、同學們辛苦成果的展示，大家的反響都很熱烈，老師們的“奔跑”帶動了全場的氣氛，同學們的“青春紀念冊”也讓我們含淚告別了這次活動，這次活動對于同學們說是一次刻骨銘心的經歷，對于我們這些老師說也是一次難忘的經歷。

在最后我們沒有與這些學生當面告別就悄悄地離開了，這對于學生們說也許是一個遺憾，但是我們的出發點只是不想大家難過，怕當面道別又是一個淚漣漣的場面啊！雖然只是短短十天的相處，但是大家都有了很深的感情，會不舍是難免的，不過相信時間會抹淡一切的。

這一次的三下鄉帶給了我很多回憶，也讓我有了很多的收獲，這將是我人生中一個永遠不會磨滅美好的回憶！

下鄉參加勞動的心得體會篇九

第一段：介紹下鄉勞動的背景和重要性（200字）

下鄉勞動是指城市居民前往農村地區參與農田耕作的一種形式，它在我國具有深遠的歷史意義和現實價值。隨著城鄉發展不平衡的問題逐漸凸顯，下鄉勞動成為縮小城鄉差距、促進農村發展的重要途徑。下鄉勞動不僅能夠讓城市居民更好地了解和體驗農村生活，也可以增加農業生產力和農民收入，促進農村現代化進程。因此，我決定投身下鄉勞動，以期在實踐中積累經驗，拓寬眼界。

第二段：下鄉勞動給我帶來的思考（250字）

參與下鄉勞動，我深切地感受到了農民的辛勤勞動和對土地的珍視。農田的耕作、播種、收割，每一道工序都需要農民辛勞的雙手和智慧的頭腦。而在城市生活中，我們常常享受著便利和舒適，卻忽略了背后這些辛勤的付出。這讓我反思自己的生活態度，要珍惜身邊的一切，不要忘記勞動背后的價值。

此外，下鄉勞動還讓我感受到了農民對土地的深深的依賴和熱愛。他們將汗水灑在土地上，用心地呵護每一棵莊稼。這種對土地的熱愛和尊重讓我深受觸動。我認識到，農田不僅僅是糧食的來源，更是人類賴以生存的基本資源。我們應該更加重視環境保護和可持續發展，讓土地更加肥沃，人類更加美好。

第三段：下鄉勞動對我產生的啟示（250字）

通過參與下鄉勞動，我深刻地認識到了實踐的重要性。在課堂上學到的知識是靜態的，只有通過實踐，才能更加深入地了解和掌握知識。下鄉勞動讓我親身經歷了土地耕作、莊稼生長的全過程，讓我理論和實踐相結合，更加全面地認識了農業生產。

此外，下鄉勞動也讓我意識到了團隊合作的重要性。參與農田耕作，需要各個環節的協調和配合。每個人都發揮著自己的才能和能力，共同完成任務。這種團隊合作的精神不僅適用于農田耕作，也適用于社會生活的各個方面。在未來的工作中，我將更加注重團隊合作，充分發揮自身的優勢，為團隊創造更多的價值。

第四段：下鄉勞動給我帶來的收獲和體驗（250字）

參與下鄉勞動，給我帶來了豐富的收獲和寶貴的體驗。我學會了如何耕種、播種、收割莊稼，這是平時在城市生活中難以學到的知識和技能。我還結識了許多熱情豪爽的農民朋友，他們的真誠和樂觀為我樹立了榜樣。

同時，下鄉勞動也增強了我的體力和毅力。長時間的勞動讓我感受到了疲憊和艱辛，但也培養了我的毅力和堅持。在農田中，我學會了克服困難和堅持到底的精神。

第五段：結語（200字）

通過下鄉勞動，我不僅僅學到了農業知識和技能，也感受到了農民的辛勤和對土地的熱愛。這次體驗讓我更加珍惜生活，也更加明確了未來發展的方向。我將繼續努力學習，為農村的發展貢獻自己的力量，同時也將這次下鄉勞動的收獲和體驗運用到今后的生活和工作中，不斷拓寬自己的視野和能力，為實現更美好的社會貢獻自己的力量。

下鄉參加勞動的心得體會篇十

7月20——28日，在廣東省豐順縣留隍鎮蓮塘村育民小學開展三下鄉社會實踐活動期間，我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點滴！

雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊，風叮咚叮咚地拂動風鈴，夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得，那天也是下著這樣的雨，吹著這樣的風，行李箱的轉動聲打破了清晨的靜謐，這是我們出發的那天。女生們懷揣著激動的心情，伴著一路的歡聲笑語來到集合地，男生們在一教院辦和集合地間來回搬運著物資，汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發了，雖然期末考試連著軍訓，休息不過2天便去三下鄉，作為蒲公英的一員，我并不覺得累，反而充滿了朝氣，充滿了信心。

7個半小時的車程，我們跨越了千山萬水，終于來到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學。那是一個世外桃源般的地方，靜靜的地沉睡在大山的深處。可能是因為這里交通不方便的原因，這里的人，這里的事，這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響。或許是我們穿著一樣的衣服，又或許是我們高舉著計算機科學學院大旗的緣故，村子里的人都好奇的看著我們，時不時還對我們點了點頭。后來聽村支書說我們要來的消息已經提前告訴這里的村民了，原來他們點頭是在跟我們打招呼呀。

吃過晚餐，收拾完自己的行李，整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉活動了，第一步就是宣傳，為了讓更多的村民知道我們過來支教的事，招收更多的學生，我要需要一家接著一家的去拜訪。扛上大旗，在這陌生而寧靜的小山村走訪，一家一戶。走了好久好久，沒有想象中的累，因為這一切都充滿了新鮮感。

第二天，吃過早餐，我們便開始準備新生報名的事了。8點鐘，一打開校門，蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆，第一次，我感受他們對我們的喜愛，為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面，第一次，他們的熱情就融化了我，我決心要好好的，把更多的道理知識交給他們。雖然我們只是大學生，我們生產不了知識，但我們可以作為知識的搬運工，將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個蓮塘。

我是教繪畫課的老師，繪畫是專門培養小朋友們想象力的一門課，可以充分發揮孩子的想象力，畫出自己對生活、對所觀察事物的細微感受和對未來的暢想。孩子學習繪畫，重要的不是學技法，不是程式化的臨摹，而是畫孩子的心理體驗，畫孩子心目中“生活的真實”。第一天上課我們發現我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小，也有幾個比較大，年齡跨度就比較大了，因此原先我準備的教案施行難度絕對是五星級的難。教好小朋友，同時還要兼顧大朋友，應該要怎么做到呢？而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報名的時候繪畫只有24人，后面到場的人數越來越多，第一天我在搬凳子和桌子中度過，第一次當老師，沒有什么經驗，慌張勞累，不過人都有第一次，我相信后面會越來越好的。

第二天上課時，果然沒有像第一次時的慌亂，很多東西都準備的很充分，不過有個小朋友問了我一個問題我一下子有點蒙，他問我：“哥哥，你們是不是6天后就要離開我們了，到時候我們怎么辦？”我呆了好久好久。其實我知道，有些人只會是生命中的過客，只會在心靈深處留下深深的影子。

后來的幾天里，我漸漸習慣了下鄉的生活，偶爾去隔壁的書法班串串，偶爾也會去客串下音樂老師。看著孩子們一張一張的小臉，那個問題便開始緊緊的纏住了我，是呀，我們遲早是要離開的，那些熟悉的臉龐，熟悉的笑容，熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”，一個一個的外號時常會在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡，也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見！

當然，經過了三下鄉，蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作，一起奮斗，偶爾唱唱歌，時而跳跳舞，打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關系，未來的我們還在一起，哪里有陽光哪里就有蒲公英，風吹過的地方便有蒲公英的散落。未來的我們依舊要努力，世界終屬于我們蒲公英的！

還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》，一起長大的約定，那樣真心與你們聊不完的曾經。長大后的蒲公英會散落世界的每一個角落，所以我們要約定，不管以后散落至何處，蒲公英依舊是我們的蒲公英，最美的蒲公英。

下鄉參加勞動的心得體會篇十一

第一段：介紹下鄉勞動的背景和目的（200字）

下鄉勞動是指城市居民前往農村地區參與農田勞動的一種形式，目的在于增強對農村勞動者的認識和了解，促進城鄉交流和融合，推動農村發展。近年來，下鄉勞動成為了一種時尚，許多機構和個人都積極參與到這一活動中，親身感受農村的艱辛與希望。

第二段：下鄉勞動帶來的身體和心靈上的收獲（300字）

下鄉勞動讓我深刻體會到了農村勞動者的辛苦。那些彎腰勞動的田間農民，他們每天早出晚歸，汗水浸透了他們的身軀。在他們的身邊，我也嘗試了類似的農田勞動，沐浴在陽光下，感受到了農民的辛勞。除此之外，還有勞動的技巧和耐力的要求，我不得不承認，農民是最辛苦、最勤勞的勞動者。

此外，下鄉勞動更重要的是促進了城鄉交流和融合。通過與農民的面對面交流，我了解到了他們的困難和需求。而農民也對我這個都市青年的思維和工作方式有了更多的了解。彼此之間的交流和理解，有助于縮小城鄉差距，推動農村的發展和改善。

第三段：下鄉勞動中的感悟與反思（300字）

此次下鄉勞動讓我對自己的生活和價值觀有了更加深刻的認識。我看到了農民通過努力和堅持，實現了他們的生活目標。而在都市的生活中，我常常追求物質享受和虛榮，對于實際生活的動力卻有時缺乏。通過下鄉勞動，我認識到了全力以赴、堅持不懈的重要性，這也是我在職場上更加注重的思維方式。

此外，下鄉勞動也讓我反思了社會對農村的態度。在城市人的眼中，農村被認為是貧窮、落后和不發達的地方。然而，通過親身的體驗，我發現農村人民與我們一樣擁有著對美好生活的向往和追求，也在通過自己的努力實現這些目標。我們應當擁有更加平等和尊重的態度，共同推動農村的發展。

第四段：下鄉勞動的意義和價值（200字）

下鄉勞動的意義和價值是不可忽視的。它通過親身體驗，增強了人們對農村勞動者的認識和了解，推動了城鄉交流和融合。同時，下鄉勞動也讓人們對于自己的生活和價值觀有了更加深刻的認識和思考，促使個人向更高層次的目標邁進。此外，下鄉勞動還有助于改變社會對農村的片面看法，促進農村的發展和改善。

第五段：結尾（200字）

通過下鄉勞動，我深刻體會到了農民的辛勞和努力。他們是這個國家最不可或缺的一部分，也是造福人民的奉獻者。在未來的生活和工作中，我將更加珍惜和感激自己所擁有的一切，同時也將為實現農村振興和社會進步貢獻自己的力量。