范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三周記初三周記篇一
對于所有自稱喜歡春天的人來說,四季皆有景唯獨愛春天是有原因的。春天有那么多的美景供人選擇待人欣賞。春季之景物之中,有那么多值得人學習,需要人深深思考的美好品質供人學習。
譬如沖破黑暗禁錮戰勝大地阻礙而破土而出的小草,它的堅強與堅韌是多少人想學想擁有而學不來的。又如春風的柔和謙遜,春風早早的來到春天,喚醒沉睡的地,提醒著楊柳提醒著萬物快快生長,然而它的提醒有事那么的安靜那般的無聲無息。我也喜歡春天,喜歡春雨帶給我的一切。
上午,天陰沉沉的,悶得連蜘蛛和螞蟻們都透不過氣來。樹木,花草也都害怕的搖擺起來,樹上的葉子們也被嚇了一跳,竟從樹上跌了下來,把大樹媽媽給急得不知如何是好。這時天空出現了幾塊鉛色的云,霎時間,天似乎變矮了,光也跟著暗了下來,風像先行官一樣來了,萬物都害怕的不知所措。這時,一道藍色的閃電劃破了天空南邊的寂靜, 第一聲春雷也由遠到近“隆隆”地想起。雨點伴著春風,淅淅瀝瀝的灑落在大地上。
漸漸地,整個天空開始變得雨霧彌漫,雨珠兒串成了一串大珠簾。小雨點們你不讓我,我也不讓你,都爭著往下落,似乎都不知道什么叫“尊老愛幼”。天地間頓時形成了一片美麗的雨簾。我趴在窗邊的沙發上,享受著這最美妙的音樂。“沙沙,沙沙沙;沙沙,沙沙沙”,聽啊,這是多么美妙的聲音!這是大自然輕快的節奏,春雨,你就是春天最美麗的使者,你給人們送來了溫馨,送來了春的甜蜜,有你的陪伴,這是何等的愜意啊!
春雨過去了,大地上生機勃勃,鳥語花香,充滿了生的希望。樹木、花草、天空,都享受著春雨帶來的幸福,享受著春雨帶來的甜蜜。樹木淋浴著柔和的陽光,他伸了伸懶腰,又筆直地挺起了腰板;小草再一次把頭探了出來,以最健康的身體回報了春雨給予它的滋潤;小花又昂起了頭,有最美的笑臉打動了人們的心靈;天空,它是最幸福的,看啊,它的衣服最漂亮了,上面有小鳥,有蝴蝶,還駕著一座絢麗繽紛的彩虹呢!
我贊美春雨,我更想化為雨滴,伴隨春風、春雷、春雨一起,走出最美的樂章,讓我們美麗的祖國更加繽紛多彩!
初三周記初三周記篇二
巨大的落地窗,將陽光布滿這個小小的休息室,透明的玻璃茶幾上,白色的棉花糖無規則地散落著,可又像一種字符。慵懶地坐在沙發上的你,背后是和煦的陽光,你被陽光緊緊包裹著。你揚起的嘴角,彎著的眼眸,桀驁不馴的白色頭發,你比陽光更加刺眼;突然張開的雙眸,如此妖媚得不可一視;丹鳳眼,瞳孔紫若琉璃,透明卻復雜,那是帝王的風情,執掌千軍魄力,左眸下的紫色山形印記,那是我第一次從這部動漫中見到你的身影。
你穿著白色的制服,笑面如花,不由自主地想到逃之夭夭,灼灼其華,你就是那朵桃花,風姿絕代,燦爛的一切凡塵,白色張揚的發,睜開眼的冰冷面容,眼角下紫色的印記,你清冷如白,神秘而如王者的紫,都是你,不可直視的你。
你可以將手中的棋子用得盡善盡美,你可以得到最完美的忠誠,最死心的棋子,你是下棋的君王,運籌帷幄。
作為君王的你,說出“我完敗了!”一定不好受吧?你就是來自地獄的.彼岸花,吞噬著我的心靈,我好想拯救你,這雙手卻如此無能。
我不想看你遠去,看身為帝王的你如此孤單,你總是孤傲得像遨游蒼穹的龍。白蘭.索杰,我的腳步無法追上你,我的心里有一個地方為你無限開放。
寫給日本少年動漫《家庭教師》中的男配——白蘭.索杰。
初三周記初三周記篇三
“動力”這一詞,字典中說“比喻推動工作事業等前進發展的力量。”而我認為,動力是一種自信+勇氣+信念混和而成的飲料。
制作它有如下幾個步驟:
一。配料:自信3碗,勇氣1罐,信念3勺。
自信不是與身俱來的,它很重要,一個人若沒有自信心,什么事也辦不好,做不好。自信是自己給自己的,要相信自己;而勇氣像是一個野心勃勃的拳擊手,他從來不喜歡生活在自我封閉的小蝸牛殼里,他喜歡拼搏;信念是最最重要的一料了。信念像一個目標,沒有目標的人,就算有再多的勇氣,再多的自信,什么也辦不好。但換句話換個角度說,如果沒有勇氣,自信,光有信念也無用,所以這三種配料缺一不可!
二。制作:
2。放入3匙信念豆豆(珍珠豆);
3。輸入2罐勇氣(氣體飲料),盡量少跑氣;
4。最后全倒入調酒罐中;
5。上搖搖,下晃晃;
6。出杯后,杯中放少許冰塊,在杯旁夾上一片苦瓜;
呷一小口,自信香甜如蜜,勇氣讓你倍感精神,信念的嚼勁兒,再加上苦瓜的微苦。清涼,這真有一種成功后憶苦思甜的感受呀!
這樣一杯獨特的飲料,一生能得幾回?
初三周記初三周記篇四
每個人在生活的道路上,總會經歷一次次的嘗試,你要去思考,去決定,怎樣,才是最佳答案。
我曾去過一個地方,那個村莊的經濟條件并不發達,甚至沒有幾條像樣的大馬路,更多的,是那些參差不齊的泥巴路。
我站在標子口上望著這一條條錯綜復雜的小路,我呆了許久。這里沒有指示牌,沒有地圖,你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想著我想要找的目的地,再望著這一條條小路,我轉過身,想要回去。
突然,我看到了一位騎著三輪車的老伯正往這兒來,我迎上去,問他到農家樂怎么走。這位老伯卻告訴我說:你可以選一條路試著走走看,如果走對了,那就是你運氣好;如果你錯了,再從頭來過吧。說完,那位老伯便走了。
我望著擺在我面前的小路,猶豫不決地選了其中的一條路,走了下去。這條路很窄,一個人走可以,兩人一塊并排走就有些困難了,因為一不小心就會踩到路邊的花草。不過,幸運的是,這條路是一通到底的,中間沒有任何的分岔口。大約過了十分鐘左右的時間吧,這就走到了盡頭。
但是,眼前的景象也著實把我震驚了。與我走的這條路距離不遠的另幾條小路,竟都是通往這兒的。我四周望瞭望,竟有不下五條小路可以到達這里。
這時,我想起了在村口的那位老伯。我想,他一定也知道這些路條條都能通往這里,但他卻沒有告訴我,他是希望我能夠自己去嘗試,然后自己體會到這其中的道理。
初三周記初三周記篇五
總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎,初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye-bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學與同學之間應該多一份包容,在父母與孩子之間應該多一份理解,在遇到困難或難題時應該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識后應該多一份執著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的`自我,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養,與老師一起。我愿意,我愿意。
初三,開學第一天,我懂了很多。
初三周記初三周記篇六
人生就好比一份特殊的答卷,里面有填空題、判斷題和選擇題。完成這份答卷需要的時間非常漫長,更需要你用全部的身心和畢生的精力去填寫。
填空題
有人說:人生好比是一張白紙,上面空空如也,需要我們用各種各樣的知識去填充它。“人之初,性本善”,人生下來都是無知的,每個人能取得的成就也千差萬別,影響成就大小的因素,天份固然重要,但更多的還是需要后天的努力,做好人生的填空題,需要培養崇高的道德品質,需要汲取豐富的知識營養,還需要掌握一種或幾種在這個充滿競爭的社會里用以立足的'一技之長……怎樣充實自己,提高素質,估好這道看似簡單的填空題,取決于你的努力。
選擇題
人生的道路蜿蜒曲折,途中有許多岔道,有的通向成功、希望和光明,而有的卻走向失敗、絕望和黑暗。而選擇,很多時候都是的、不可逆的。有的人好吃懶做,貪圖享樂,落得沉淪墮落;有的人孜孜以求,努力進取,成就了一番事業。怎樣保持理性,拒絕誘惑,做準這道答案不一的選擇題,取決于你的意志。
判斷題
人生的旅途,會遇到形形色色的是非,考驗著我們的鑒別力和意志力,世上沒有兩全其美的事情,大是大非面前有時需要舍棄一些利益。居里夫人發現“鐳”元素后,為共享科學成果放棄申請專利,雖然拋棄了一筆財富,卻沒有違背自己有科研理念。怎樣明辨是非,學會放棄,做對這道非是即非的判斷題,取決于你的智慧。
人生的答卷豐富多彩,答案千差萬別,不一樣的答案對應著不一樣的人生。只有充實頭腦、堅定意志、明辨是非,方能交出一張令自己、令親友、令社會滿意的人生答卷!
初三周記初三周記篇七
這個周末在舅舅家度過,看到了一些令我難忘的事情。
上個周末我表弟打電話要我去他家,我說因為評估期間不能離開學校。這個周末雖然有些事情要做,但我決定還是去吧,我不知道為什么,我表弟很希望我去他家,每次我要去他家時,他就會在我下車的地方等我。他以前給我看了他寫的作文,他寫了一句很經典的話,他說:“生活是孤獨的,學習是永遠的。”我笑著問他為什么,他說:“每當我一個人的時候,我就會覺得很孤獨,每當我學習的時候,我覺得時間過得好慢,好象是永遠也過不完。”我說:“不會吧,你這么小怎么就有這種感覺了,你還有那么可愛的一個小弟弟呀!”我想想我以前的生活,從來就沒這樣想過,因為我有一個哥哥,沒事就吵架,倒也沒覺得孤獨過。
我是中午的時候去的,一去就吃午飯,吃完午飯他們寫作業,呵呵!我就在睡覺,他們時不時跑過來問我一些題目,我還抱怨說:“你們也讓我好好睡一下啦!”我睡醒了,他們說:“姐姐,我們做了一個多小時的作業了,我們一起出去打籃球去吧!”我說:“我剛剛睡醒,什么事都沒做呀。”哎!沒辦法,只好跟他們一起去籃球場,那里已經有幾個小孩子在那里打球了,表弟馬上跑過去,跟他們一起打起球來,我就站在旁邊看,那里總共就六個人,于是就三個人一邊,他們的技術蠻差的,不過每個人都一邊打球,一邊笑著,很快樂的`樣子,他們經常一不小心就摔在了地上,膝蓋上滿是灰塵,但他們依然笑得很燦爛,原來快樂是那么容易獲得,無論你的球技好不好,只要你自己覺得是快樂的,也可以笑得很燦爛。我很羨慕我的表弟,跟他們在一起,我很驚訝,他們的想象力竟然有那么好,你以為很無聊的事情,他們卻可以發現其中的樂趣,所以他們天天都是開開心心的。
看他們打球的時候,我回頭看見了一件很溫馨的事,我看到一個哥哥,還有一個小妹妹,妹妹坐在滑板上,她的哥哥推著滑板,好幸福啊,如果我哥也對我這么好就好了。
星期天的下午我返校了,看著美麗的校園,心情很好,當我走到我們宿舍的樓下時,我聽到有人喊我,我抬頭一看是我的室友,她說:“豬頭,這么晚才回來。”我大聲說:“想我了吧。”我在我舅舅家的時候,就收到了她發給我的短信,她說:“我是小樣,豬頭!你還不回來!家法伺候!我們好想你啊!命令你馬上趕回!”看到短信時,我微笑,心里暖暖的。我很幸運啊,有那么好的朋友,我要好好珍惜。
這個周末挺難忘的!
初三周記初三周記篇八
現在,我要這種應付學習的態度拋之腦后。等到真正的開學了,我才了解那種壓力并不是老師給予學生高要求,高效率。而是班里兩類不同的同學。學習優秀的,輕松完成作業,對于我們這種“學渣派”的人來說,是種無形的壓力。別人能輕而易舉地完成作業,這造成我內心的不滿與不服,想趕進度,卻無功而返。
于是,我要改變。以一種積極樂觀的態度去面對學習。上課認真,雖然不能打起12分的精神,但我會慢慢改進。自主預習,這最重要。以今早小莊老師一個圖像解決18頁的重點。我有點挫敗,只聽懂了一半,而且我只預習到11頁。果然人算不如天算,這下好了,晚自習得趕進度了。歸根到底,還是自己的過失。還有一項復習,老師布置的“復習”作業,能算“作業”嗎?班上百分之九十的人選擇“不算”,這次,我也心虛承認。但今后,不會啦。
“天生我材必有用嘛!”,我們都是學習的料。前提是你肯用功,就像毛遂自薦一樣,抱著自信的態度積極面對。
自信我也能這樣!
初三周記初三周記篇九
初一是陽光的,就像人生中的童年,在初一的時光中我們尋找樂趣,朝氣蓬勃;初二是少年,有孩子變成有獨立思考能力的少年,我們逐漸步入緊張的學習中;初三是青年,在緊張的學習環境中為夢想的高中而最后沖刺。
初二的我們是對未來充滿希望和好奇的,展望初三的生活,在大家的腦海中初三的課業是那么繁重,課程又那么的難,總之很緊張,時間變得異常寶貴。
初三我們肯定會在“題海”中生活,不論學習的壓力再大我們依舊可以堅持到最后。而學習更應該刻苦、發奮才能取得碩果。一個人的強大是靠學習得來的!我們為了各自理想的高中而執著。礁石因為信念堅定,所以才能激起美麗的浪花;青春由于追求高遠,因此才能絢麗多彩;每個人心中都有一個夢想的種子,我們需要做的,就是要用行動的汗水和淚水去澆灌這顆夢想的種子,在學習中,最好的方法就是自信而不張揚,努力而不炫耀。
初三或許會成為我和這幫同學的最后一年共同學習的經歷,畢業后我們不一定還會在一起,但友誼卻是永恒的,盡管課業的緊張我們也將會那份天長地久的友誼珍藏起來,完好的保存起來,展望之中不僅有汗水也有淚水,一路走來,學習中也不是一帆風順的,總是會遇到難題的,正因為有“眉毛上的汗水,眉毛下的淚水”所以這份友情顯得更為珍貴。
初三的生活一定是美好的、充實的、富有拼搏的、充滿激情的。我們展望初三的生活,雖然有些理解上的錯誤,但我們仍舊期待著它。我們這個年齡好奇心促使我們充滿了對初三生活的幻想,時間越來越寶貴,回頭看看已經走過的初一,低頭看看腳下的初二,抬頭憧憬美好的初三,一生中有幾個三年可以讓我們走到一起學習?又有幾個三年夠我們揮霍?珍惜這份友情,珍惜這段時光,迎接美好的初三!
初三周記初三周記篇十
當靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途的綠洲。
時光悄然而逝,找到往事的腳印。曾記得,初二時,由于我不能適應新的學習和生活,是您,一次又一次的找我談心,把我從死亡的邊緣拉了回來,讓我重拾起對生活、對生命的信心!
您那慈母般的關懷,使我懂得:魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍天,接受狂風暴雨的磨礪,才有叱咤風云的豪邁。人也一樣,只有經歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生!
遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學習,想讓自己永遠不辜負您的希望,而在這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得,當我考第一時,您臉上的牡丹以及當我調皮時您那滿臉的無奈……對于您,我記得太多。我想把這些寫成一首詩,詩詞中包括您付出的種種辛勞。風在雨中走,愛在心中流。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您寫首詩,寫出您對我的愛,那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數次失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我活在希望之中,這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我想為您寫首詩,寫出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩,寫出我心目中對您的愛,寫出我們之間的所有、所有。
您的教誨就是那一輪明月,讓如水的月光調凈我心中失意的塵埃。
您的教誨就是那一輪明月,讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈,灑滿人生的道路。
您的教誨就是那一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我迎接下一輪的太陽。
收拾好行囊,明天再向我招手,未來在向我呼喚,我依依不舍,但命中注定,沒有一個港口會讓我永遠地停留,無論走到哪里,哪怕天涯海角,腦海之中都有一個鳳凰花開的路口,您站在那里向我輕輕揮手。