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2023年小學(xué)生周記100字匯總(十篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生周記篇一

下課鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。班長(zhǎng)冬冬剛走到門口,就聽(tīng)見(jiàn)身后”叭“的一聲。

原來(lái),天生猴急的小東往外跑時(shí),不小心把”哭王“的書(shū)碰翻在地,他收不住腳,竟踩了上去。

”哭王“一看,一把拉住小東的手臂,紅著臉,咬著牙,用一根手指戳著對(duì)方的胸口,怒氣沖沖地大吼:”撿起來(lái),給我擦干凈!“小東見(jiàn)”哭王“這么氣勢(shì)洶洶,溜到嘴邊的道歉話縮了回去,死也不撿,還把手一甩,頭一扭邁開(kāi)大步開(kāi)溜了。

”哭王“這下火了,沖上去狠狠一推。小東毫無(wú)防備,跌倒在地。急脾氣的小東馬上爬起來(lái),沖過(guò)去也狠狠一推。就這樣,他們兩個(gè)你推我搡,各不相讓。別人怎么拉也拉不開(kāi)。也不知道”哭王“那里被撞疼了,終于放聲”哇哇“大哭起來(lái),臉上的淚水就像小河一樣”嘩啦啦“地流,還一屁股坐在地上不起來(lái)了。

冬冬無(wú)奈之下,只好向老師求助。

這下”哭王“和小東想逃也逃不了了,因?yàn)橹挥胁换ハ嗦裨梗ハ嘀t讓,才是正確的。

小學(xué)生周記篇二

前幾天,葉阿姨送了幾只蠶給我養(yǎng)。早就聽(tīng)說(shuō)春蠶到死絲方盡,這備受人們稱頌的蠶到底芳容如何?我迫不及待地打量起蠶的模樣:蠶寶寶的身體長(zhǎng)得又白又胖,頭是橢圓形的,嘴巴是一個(gè)小洞,有兩顆門牙。它的前面有六只足,后面有八只腳,屁股上有一條尾巴。每只腳的旁邊有一個(gè)小孔,據(jù)說(shuō)那些小孔就是它的鼻子。它其貌不揚(yáng)的外表令我大吃一驚,更讓人不可思議的是,它們竟然不顧形象埋頭大吃桑葉,十足的吃貨。

媽媽,蠶寶寶什么時(shí)候才吃飽啊?眼見(jiàn)桑葉越來(lái)越少,我真擔(dān)心它們吃撐了。

蠶寶寶吃得多才長(zhǎng)得快啊!別擔(dān)心,它們最后會(huì)把桑葉變成蠶絲吐出來(lái)回報(bào)人們。媽媽微笑著說(shuō)。

莫非這就是人們稱頌蠶的原因?眼前的蠶寶寶輕車熟駕地用前足鉤住桑葉,小小的嘴巴靠近桑葉的邊緣,鋒利的.牙齒好像收割機(jī),原本完整的桑葉瞬間變得千瘡百孔。原來(lái)蠶寶寶如此貪吃,是為了日后吐絲積蓄能量啊!

蠶寶寶拉了好多黑黑的糞便,太不講衛(wèi)生了。我捂著鼻子,后退了幾步。

蠶的大便叫蠶砂,可以做枕頭,對(duì)人體有保健作用。不臭的!媽媽笑著說(shuō)。

哇!蠶寶寶全身都是寶啊!我情不自禁地沖到蠶寶寶跟前,內(nèi)心有小小的感動(dòng)和震撼。

蠶寶寶,你們盡情享受美味吧!明天我去給你們找更大更新鮮的桑葉!我一邊輕聲說(shuō)著,一邊把幾片嫩綠的桑葉放進(jìn)蠶盒。

小學(xué)生周記篇三

馬上就要過(guò)春節(jié)了。那可是我們孩子最盼望的事。

吃零食,可口的飯菜,收壓歲錢,放煙花,不受限制地玩耍,哪一樣不是我們孩子的最愛(ài)呢?一想到可口的食物,我這個(gè)“大胃王”的口水早就“飛流直下三千尺”了。

到了夜晚,“噼里啪啦”,家家戶戶響起了鞭炮,天空中綻開(kāi)朵朵艷麗的禮花,震耳欲聾,響徹云霄。

晚宴開(kāi)始了,玩累了一天的我們,看到可口的飯菜,像條條餓狼,向美食撲去。再喝上幾口飲料,不一會(huì)兒,喝酒的大人醉了,我們臉上紅通通的,好似也醉了。

新年真是一個(gè)讓人幸福、快樂(lè)的日子!

小學(xué)生周記篇四

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周記大全小學(xué)生周記(8篇)

周記是對(duì)我們這一周生活的總結(jié)或者是感想。你這一周的生活豐富嗎?快樂(lè)嗎?有令你遺憾的事嗎?

篇一周記,煩!煩!煩!400字

又是到了雙休日,又要寫(xiě)周記了,而且是自命題,這真讓我煩惱。

我扒在房間的書(shū)桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風(fēng)景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫(xiě)什么。我靈機(jī)一動(dòng),看看別人寫(xiě)了些什么,于是我把手中的這本流動(dòng)作文(我們的作文本不是固定的,今天我寫(xiě)好后,下一次就把這本作文本傳給學(xué)號(hào)下一個(gè)的學(xué)生,所以我們把這本作文本叫做流動(dòng)作文)從頭看到尾,總之還是不知咋寫(xiě)。因?yàn)闆](méi)有真情實(shí)感,我抓抓頭,開(kāi)始發(fā)牢騷:這個(gè)茅老師,為什么老要我們寫(xiě)作文,有什么好寫(xiě)的,也不知道給我們?nèi)€(gè)題……哎!真沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是老師,我們是學(xué)生。

我又開(kāi)始翻我書(shū)柜里的作文書(shū),看看有沒(méi)有啟發(fā),也沒(méi)有一篇合我胃口的。接著,我我想還中去問(wèn)媽媽吧。看看媽媽會(huì)不會(huì)有好的題材。媽媽給我提了不少建議,可我還是覺(jué)得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間,又嘆了口長(zhǎng)氣,自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?

這時(shí)我突然覺(jué)得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠,漸漸地、

漸漸地,我又覺(jué)得靈感多了起來(lái)。啊!我終于想出來(lái)既合我心意,又可以寫(xiě)出真情實(shí)感的作文了,那就寫(xiě)今天我寫(xiě)周記的思考過(guò)程。

這個(gè)主意不錯(cuò)吧!以后我會(huì)多寫(xiě)寫(xiě)自己真實(shí)的想法。

篇二十月第一周300字

國(guó)慶節(jié)放假時(shí),媽媽帶我去小姨家玩,我發(fā)現(xiàn)小姨家的狗生了三只小狗狗。

這些小狗的皮毛都很漂亮,它們有著各色各樣的皮毛,有著可愛(ài)的小臉孔;這些小狗性格各不相同,有的嫻靜;有的好玩;有的喜斗。

有只小狗白里透黃的皮毛里有一塊塊黑黑的毛,更好玩的是眼角邊有一塊黑黑的毛。因?yàn)樗雌饋?lái)就像一只小花狗,所以我叫它小花。還有一只狗長(zhǎng)得很奇怪,黑黑的狗身滾圓滾圓的,除了尾巴上白白的,全身純黑,黑色的眼睛,黑色的鼻子,不注意看,還以為它沒(méi)有眼睛呢!因?yàn)樗L(zhǎng)得與眾不同,我就叫它“小黑怪”。

有一回,小花不知在哪兒找到一根骨頭,別的小狗在后面追逐著,小黑怪卻站在那里紋絲不動(dòng),當(dāng)小花跑到它前面時(shí),小黑怪突然跑出去把骨頭搶過(guò)來(lái),小黑怪在一旁洋洋得意的吃起來(lái)。另一只小狗也很美麗,很好玩,你看這不是愛(ài)跑愛(ài)鬧的“小鬧將”嗎!

我看著這些小家伙,愉快的唱著:“小狗小狗叫汪汪,別吵別鬧我喂你,長(zhǎng)成大狗守家門,保護(hù)我家不進(jìn)賊。

篇三十月第二周400字

9日下午,我們班舉行了一次“我是推廣普通話宣傳員”的主題班會(huì)。班會(huì)上表演的節(jié)目精彩紛呈。

這次班會(huì)的主持人是廖盈和吳雁。同學(xué)們用各種形式的表演來(lái)表現(xiàn)普通話的重要性。有讀故事的,有表演笑話的,有背誦古詩(shī)詞的,有表演小品的,還有演相聲的……整個(gè)班會(huì)笑聲朗朗,高潮迭起。其中,我表演了一個(gè)笑話,笑話說(shuō)的是:有個(gè)廣東人到火車站買車票,買票的人很多,排了了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍。可是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,前面的隊(duì)伍還有形,到后面的就亂了。小伙子怕別人插隊(duì),就對(duì)旁邊的一位女孩說(shuō):“小姐,你是不是最美的呀?如果你是最美的我就愛(ài)你。”剛說(shuō)完,女孩就給了他一耳光,罵了一句“流氓!”小伙子摸著滾燙的臉頰,愣住了。其實(shí),他想說(shuō)的是:“小姐,你是不是排在最末尾的?如果是,我就挨著你。”可是,普通話說(shuō)得不好,讓別人誤會(huì)了……表演結(jié)束以后,同學(xué)們都哈哈大笑,掌聲不斷,稱贊我表演得好。

孔卓琳同學(xué)表演的笑話也很精彩。笑話的大意是:一位北方人到飯店吃餃子。因?yàn)槠胀ㄔ捳f(shuō)不準(zhǔn),把“水餃”說(shuō)成了“睡覺(jué)”。服務(wù)員以為他耍流氓,兩人大吵了起來(lái)。最后才弄明白,都是普通話不準(zhǔn)惹的禍。

你瞧,普通話說(shuō)得不好,造成多大的麻煩吶!

篇四 10月第一周300字

這周我們學(xué)習(xí)了第七第八課,我非常喜歡第八課四季童話這

篇課文。這篇課文里充滿大自然的氣息,讓人的心情感到輕松愉快。其主要描寫(xiě)了春、夏、秋、冬的景象,是應(yīng)用了擬人的手法來(lái)寫(xiě)的。春在文中是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)唱歌跳舞,又活潑可愛(ài)的小姑娘,體現(xiàn)出了春天生機(jī)勃勃的景象。夏是個(gè)調(diào)皮、粗心、也很熱心的娃娃,體現(xiàn)出了夏娃娃是個(gè)多變的娃娃。秋是個(gè)懂事的姐姐,秋姐姐想為月亮做個(gè)百果月餅,她采集果子已經(jīng)很累了,可她還在采集果子,果子終于采好了,秋姐姐開(kāi)始用心的做月餅了,月餅做好了,秋姐姐把月餅送給月亮吃,吃了秋姐姐的月餅,中秋的月亮又園又大。冬是個(gè)有層次感的哥哥,看,冬哥哥在用雪花來(lái)作畫(huà),畫(huà)得很漂亮,白雪覆蓋著大地,大地上一片白茫茫。

喜愛(ài)大自然的人,一定也會(huì)對(duì)這篇課文感興趣的!

篇五第六周300字

這個(gè)星期天,爸爸媽媽和他們的幾個(gè)同志帶我們?nèi)ド嚼镎磷印?/p>

做了一個(gè)多小時(shí)的車,我們終于到了赤峪溝,這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香因?yàn)榍皫滋旄蓜傁逻^(guò)幾場(chǎng)大雨,所以山里的水特別多,順著石塊,嘩啦啦的瀉下來(lái),美極了!

欣賞完這迷人的風(fēng)景,我們拿著竹竿,提著竹籃就去摘柿子了,這里漫山遍野都是柿子樹(shù),而且們有打過(guò)農(nóng)藥,是真正的純天然綠色食品!

哇!樹(shù)上的柿子好多啊!一只只就像一盞盞黃澄澄的小燈籠,好可愛(ài)哦!柿子樹(shù)十分的高,我們夠不著,就用竹竿把柿子夾下

來(lái)。我們的分工很明確,由一個(gè)伯伯負(fù)責(zé)采摘,我和媽媽負(fù)責(zé)把柿子的枝葉,枝干去掉,只剩下胖嘟嘟的大柿子,爸爸和幾個(gè)叔叔呢,就負(fù)責(zé)把籃子里的柿子裝到大袋子里去。

干了幾個(gè)小時(shí)終于采下來(lái)了不少的柿子,可把我們給累壞了!

望著那一筐筐,一袋袋的柿子,心里特別的開(kāi)心,特別的高興!因?yàn)檫@是我們用汗水和努力換來(lái)的最寶貴的勞動(dòng)成果!

篇六周記500字

在這個(gè)周,發(fā)生了許多事情,要其中考,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。。。。。。等等,下面,我來(lái)介紹星期六發(fā)生的事情。

昨天晚上,戴上均來(lái)找我,說(shuō)去其自行車,接著,我下去了以后,發(fā)現(xiàn)莊澤和楊克檳也在,然后去找林偉松,早不到后,就騎車取經(jīng)騰去玩了,走天橋時(shí),莊澤摔倒了,來(lái)到進(jìn)騰還差一小段路,遇見(jiàn)了陳玲玲和另一個(gè)女孩,接著,陳玲玲要我們重的兩個(gè)人在他們走一段路,經(jīng)過(guò)一番她咯輪候,沒(méi)人愿意讓出來(lái),他們也就走了,按后我們偷偷的跟蹤了他們,接著,跟蹤了一段路以后,我們看見(jiàn)一輛上海大眾的車,我們對(duì)它狂吐口水,我們直接沖上去,嚇?biāo)齻儯又覀冞M(jìn)了一家小店,然后,我和戴上均在里邊等,他們都去買東西了,接著,他們買了四只水出來(lái)了,然后,楊克檳向陳玲玲她們噴水和吸管,我和戴上均都也中了招,接著,他們走了,我們四個(gè)人猜貓,誰(shuí)輸了就去載她們,結(jié)果,我和莊澤贏了,楊克檳和戴上均輸了,把車讓了,給他們起,然后起到錦鵬,買了點(diǎn)東西,然后就去一期玩了,我們?nèi)ネ婺莻€(gè)轉(zhuǎn)

的,然后莊則狂轉(zhuǎn)狂轉(zhuǎn),停都停不下來(lái),離心力太大了,那個(gè)東西都快飛了和我都感覺(jué)快飛了,就是轉(zhuǎn)的東西,下來(lái)我我們都轉(zhuǎn)暈了,我感覺(jué)地球正在飛轉(zhuǎn),然后楊克檳說(shuō)還要轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得暈了,然后陳玲玲把楊克檳的車接走了,然后,車被2個(gè)5年級(jí)的人開(kāi)摩托車撞了,然后說(shuō)要打它,說(shuō)星期一帶一幫人打那兩個(gè)撞楊客彬車的5年級(jí)的人,然后,休息了一會(huì)兒,要去四期的時(shí)候,我一個(gè)人回家了。

篇七周記300字

今天,我和秀馨一起到啊秋家玩。令我們意想不到的是——我們的舊同學(xué)葉境霞也來(lái)了。這讓我和秀馨高興無(wú)比。就像餓狼遇到食物,離開(kāi)水的魚(yú)遇到大海……于是,我們便開(kāi)始談天說(shuō)地,大事小事都說(shuō)餐飽。

直到那幾個(gè)男孩子來(lái)之前都好好的,但是他們來(lái)了之后便把啊秋的家弄得一團(tuán)糟。他們把我們買回來(lái)的糖果和花生扔來(lái)扔去,用水把啊秋淋得全身都濕透了,還連累到啊秋,令她被奶奶罵。

后來(lái)我們到沙場(chǎng)玩。那幾個(gè)男孩竟然用沙子來(lái)扔我們,這一回真的把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個(gè)男孩,想不到我們竟然打起了“沙戰(zhàn)”。我扔你躲,過(guò)了一會(huì)兒我們便滿頭沙子。最后,當(dāng)然是和解啦!

啊!今天真是一個(gè)高興的日子!因?yàn)槲覀兛梢栽俅我?jiàn)到境霞,還可以瘋狂地打“沙戰(zhàn)”令我們壓力盡失。

篇八本周記事300字

這周的“天氣狀況”陰晴不定,時(shí)而暖陽(yáng)高照;時(shí)而狂風(fēng)大作;時(shí)而烈日當(dāng)頭;時(shí)而烏云密布。

暖陽(yáng)高照

今天不知怎么地,全班人都異常的不得了,特別特別聽(tīng)話,簡(jiǎn)稱“默默無(wú)聞”。詢問(wèn)一過(guò)路人,答曰:“今日師訓(xùn),不敢不聽(tīng)也!”說(shuō)罷,捋一捋胡須,拂袖而去。

狂風(fēng)大作

中午一來(lái)到學(xué)校,打了個(gè)寒顫,眼皮不停地跳,料想定無(wú)好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問(wèn)題,xx 這個(gè)調(diào)皮蛋,由第一組跑第三,老師直喊打斷腿,笑得全班不合嘴。

烈日當(dāng)頭

怪哉!這節(jié)課前突然出奇得安靜,細(xì)細(xì)一想,不對(duì)耶!細(xì)聽(tīng)!咚咚——咚咚——。原來(lái)是如此,老師將降臨,同學(xué)耳朵靈,腳步聲先聽(tīng)。

烏云密布

“轟隆隆——轟隆隆——”哇!狂風(fēng)呼嘯而來(lái),遙望太公(太陽(yáng)公公簡(jiǎn)稱“太公”)已不見(jiàn)了耶!只見(jiàn)一片烏云遮住了整個(gè)天…………

哎呀呀,不得了耶!xx這個(gè)流氓頭,惹哭女生小xx,xx靠桌直嗚呼,xx看見(jiàn)直哈哈。

天氣預(yù)報(bào)介紹完畢,稍后播出〈xxx〉電視劇。請(qǐng)別走開(kāi),

馬上就來(lái)。

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小學(xué)生周記篇五

很多老師都認(rèn)為我們四(6)班是典型的“三面派”:上語(yǔ)文課時(shí)我們是58只“乖乖兔”,上其他課時(shí)我們就是小“瘋子”,而下課時(shí)我們就是“大灰狼”。

“交家聽(tīng)本”、“交練習(xí)卷”、“交聽(tīng)寫(xiě)紙”……各科的課代表們“獅吼”般地吼叫著,害得我們的耳朵都快要被振聾了!

“沙沙沙……沙沙沙……”按照以往的慣例,在課代表們的“獅吼”之后會(huì)出現(xiàn)如下小雨般的聲音。不用看都知道,我們班的“抄瘋”又在“奮筆疾書(shū)”了。只見(jiàn)他們各自手握一支筆,如同行云流水般寫(xiě)著字,腦袋憋得通紅,就像要下蛋的母雞!

“切切切……切切切……”這是我們班的“吃神”們瘋狂吃零食的聲音。因?yàn)檎n間的時(shí)間有限,所以“吃神”們吃的格外認(rèn)真、格外投入。還好,幸虧班主任沒(méi)看見(jiàn),否則,看見(jiàn)了后果將不堪設(shè)想!

“丁零零……丁零零……”上課鈴聲終于響了,剛剛的眾位“瘋神”們聽(tīng)到了鈴聲后馬上變成了“乖乖兔”,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真地聽(tīng)課、回答問(wèn)題,別提有多認(rèn)真了!

不同的時(shí)間段,不同的班級(jí)表現(xiàn),我看到我們班這么多可愛(ài)的同學(xué),覺(jué)得大家真是“不簡(jiǎn)單”啊,這就是我們班的課間“瘋神榜”!

小學(xué)生周記篇六

周記,用文字記載一周(一個(gè)星期)來(lái)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄。它有別于“流水賬”,在于流水賬是有啥就記錄啥,不需要作修飾和認(rèn)識(shí)的升華,而且不限多少,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。下面是小學(xué)生周記范文八篇精選,歡迎參考!

我們的舊部前小學(xué)新校園座落在珠江北岸的圣心大教堂東邊。

早上,我面帶笑容,開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)校門后,便走在那平坦、寬闊的校道上。沿著校道一直走,就走到“u”型教學(xué)樓的正前方。繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的確是名副其實(shí)的大操場(chǎng)啊!只見(jiàn)操場(chǎng)的邊上鋪著一條紅色的橡膠粒跑道。跑道的長(zhǎng)度大約有兩百米。體育課上,我踩在這紅色橡膠粒跑道上,腳底感覺(jué)軟軟的,舒服極了!往東望去,二十多米的紅色浮雕有一群天真可愛(ài)的帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。他們有的在放聲地歌唱,有的在奮力地游泳,還有的在聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)……最吸引我的要數(shù)那幅浮雕了,它有一支命名為“舊部前s號(hào)”的火箭雕像了。它好像在告訴我們:“只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就可以做一個(gè)有用的人。”它上面還雕有兩名宇航員,他們雙手拿著紅艷艷的五星紅旗站在一個(gè)星球上。

東北角的活動(dòng)設(shè)施可齊全了,有滑滑梯,有天梯,有秋千,還有雙杠等等的活動(dòng)設(shè)施。下課了,同學(xué)們可以在這里高高興興地玩耍。你瞧,操場(chǎng)北邊有三棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。大樹(shù)底下有幾個(gè)多功能籃球架,方便一些矮個(gè)子的同學(xué)投籃。操場(chǎng)的西邊有一排白色外墻民房,筆直的旗桿挺立在南邊。每周一早上,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式。

我以后一定要努力學(xué)習(xí),為學(xué)校增添更多的光彩。

這些事當(dāng)中,有一件事使我最感動(dòng),最難以忘記。

可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時(shí)候,只見(jiàn)外面沖進(jìn)來(lái)一個(gè)滿頭大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑過(guò)來(lái)說(shuō)沒(méi)找到,我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走,心想你連個(gè)照片都找不到。爸爸二話不說(shuō),拉起我就上了摩托車,向家駛?cè)ァ.?dāng)我到家時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來(lái),我房間里亂七八糟的,我驚呆了!爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“你說(shuō)就在床頭,看,找遍了,沒(méi)有,你自己也找了,還是沒(méi)有,你自己想辦法吧!”當(dāng)爸爸說(shuō)這句話時(shí),我感覺(jué)爸爸對(duì)我多狠啊!連找照片都不肯。

可事后我才知道,原來(lái)是我錯(cuò)了!

父愛(ài)是隱藏在心里的,父親又是一個(gè)不善表達(dá)的人,但我卻從他無(wú)聲的“語(yǔ)言”中感受到了父親對(duì)我的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)!

昨天晚上,會(huì)展中心里傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲。那里正舉辦著一場(chǎng)由理查德克萊德曼演奏和國(guó)樂(lè)天驕共同舉辦的音樂(lè)會(huì)。

理查德克萊德曼出生于法國(guó)巴黎,5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴。他在1976年——2004年間先后錄制了約900首歌曲,其中有220首位原創(chuàng)作品,僅在中國(guó)銷售的唱片總數(shù)就高大9000萬(wàn)張。他也是目前改變并演奏中國(guó)樂(lè)曲最多的外國(guó)藝術(shù)家,他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象,被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子,藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。音樂(lè)會(huì)首先由理查德克萊德曼演奏的一曲《無(wú)能為力》拉開(kāi)帷幕,在音響的伴奏下,他那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),青翠而又優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái),他時(shí)而騰出一只手來(lái)與我們愉快地?fù)]揮手,時(shí)而又全神貫注地敲擊著琴鍵,身子隨著音樂(lè)搖晃,時(shí)而停下來(lái),用雙手與大家一起拍掌……大家聽(tīng)的如癡如醉,也不知不覺(jué)地跟著拍起掌來(lái)。

臺(tái)上的燈光也別具一格,它是由紅、黃、藍(lán)、綠、紫等多種顏色組成的。它們有的像的激光一樣在舞臺(tái)上一閃而過(guò),有的則像一顆顆亮晶晶的小星星在舞臺(tái)上閃爍著耀眼的光芒,有的則像變色龍一樣,不斷地變換著顏色,好像是在向別人炫耀一樣……一時(shí)間,舞臺(tái)上成為了燈的海洋,光的世界,把音樂(lè)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。

3首鋼琴獨(dú)奏過(guò)后,是一首由國(guó)樂(lè)天驕演奏的一首《茉莉花》。國(guó)樂(lè)天驕?zhǔn)怯苫驎跃②w聰、陳悅、于秋璇這四位民族樂(lè)器演奏家組成的一個(gè)小樂(lè)團(tuán),它們分別演奏二胡、琵琶、長(zhǎng)笛、古箏這四種樂(lè)器。她們演奏的《茉莉花》透著濃濃的中國(guó)味,優(yōu)美的旋律令人陶醉其中。

時(shí)間過(guò)得真快,隨著時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)的鐘聲,隨著一首《一條大河》的結(jié)束,音樂(lè)會(huì)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

在今天下午的時(shí)候,我和爸爸一起到公園里的山上去挖竹筍。

我和爸爸來(lái)到山上之后,就看到眼前出現(xiàn)一片碧綠,那些小鳥(niǎo)都在枝頭上自由的歡唱,就好像在告訴人們春姑娘來(lái)了。

哇,這一根筍的根可真是深啊,挖到最后實(shí)在不能挖下去的時(shí)候,爸爸找來(lái)一根竹棒,把竹棒插到筍的根部,然后用力一撬,筍就被連根拔起了。就這樣,我們挖了兩根據(jù)20厘米長(zhǎng)的筍,我高興得一蹦三尺高。

這挖竹筍可真不是一件太容易的事情啊!今天我和爸爸挖竹筍挖的手上都起了泡,但是我們都從中體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

記得有一次,我的爸爸放假在家里,他覺(jué)得我們家應(yīng)該需要養(yǎng)一些小動(dòng)物讓我們的家里熱鬧一些,于是他就想養(yǎng)小貓小狗,可是又怕它們身上的病菌會(huì)傳染給我們……經(jīng)過(guò)爸爸的一番冥思苦想之后,爸爸最后決定養(yǎng)小金魚(yú)。中爸爸叫我和他一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買金魚(yú),那些金魚(yú)都美麗極了。它們都有著鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這些金魚(yú)的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,它們自由自在地在清水里游蕩。小金魚(yú)穿著各色鮮艷的“衣裳”,有紅的、白的、黑的,還有花的,我真想把它們都買下來(lái)。于是,我挑了些不同品種不同顏色的小金魚(yú)。

回家之后,我拿了一個(gè)筒,然后放了四分之三的水,在水里又放了一些大蘇打,用一根筷子攪拌了一下,把小金魚(yú)和袋子里的水一起倒進(jìn)了水里,我要看小金魚(yú)是如何自由自在地游泳的,可是令我失望的是小金魚(yú)卻不如在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里游得那么歡了,似乎是不太滿意它們的新家。這時(shí),我的爸爸又把魚(yú)缸、氣泵和魚(yú)蟲(chóng)都買了回來(lái)。然后,我把桶里的水和小金魚(yú)都倒進(jìn)了魚(yú)缸里,插上氣泵,還放了一點(diǎn)魚(yú)蟲(chóng)。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我百無(wú)聊賴地坐在家里看著窗外,一群小伙伴正在院子里做著老鷹捉小雞的游戲,我感到?jīng)]多大意思。我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法,我要是有一只鷹該多好啊,哪怕是一只貓頭鷹也不錯(cuò)哦!

提起貓頭鷹,我想起了媽媽說(shuō)的后山有一個(gè)貓頭鷹的窩,要是真能捉到一只,嘿嘿……最好是捉幾只小貓頭鷹,拿回來(lái)我自己馴養(yǎng),今后我就能帶著它四處打獵了。嗯,這個(gè)想法真不錯(cuò),我真為自己的聰明大腦感到驕傲。

帶著這樣的想法,我便出去跟小伙伴們一說(shuō),沒(méi)想到他們竟然都同意了。于是我們便迅速行動(dòng)起來(lái),一幫人浩浩蕩蕩地殺向了后山。

快要抵達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,李操晨說(shuō)::“陳瑋,我們休息下吧!”大家伙都應(yīng)和著,我也有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,順便就躺在路邊的一棵樹(shù)下。一抬頭,對(duì)面一棵樹(shù)上的黑洞引起了我的`興趣。仔細(xì)一看,不是黑洞,是一個(gè)碩大無(wú)比的鳥(niǎo)窩。“快看,鳥(niǎo)窩!”我指著那個(gè)鳥(niǎo)窩急的大叫起來(lái),伙伴們也紛紛爬起來(lái),沖到對(duì)面那棵樹(shù)下觀看鳥(niǎo)窩,心里更想知道這是一只什么鳥(niǎo)做的窩。那是一個(gè)橢圓形的窩,是用雜草編織成的,從下面看就像外公大冬天戴的絨帽子。

伙伴中只有我會(huì)爬樹(shù),我便自告奮勇地開(kāi)始爬起來(lái),不一會(huì)兒就上去了。嗬,好大的鳥(niǎo)蛋啊!我的手剛要接近鳥(niǎo)蛋,忽然一只翅膀很大的大鳥(niǎo)飛來(lái)落到了鳥(niǎo)窩上。呀!貓頭鷹!傳說(shuō)中的貓頭鷹真的出現(xiàn)了,只見(jiàn)它眼中帶著殺氣,還沒(méi)等我向它問(wèn)好之際便向我發(fā)起了攻擊。眼看它的鉤子要啄著我了,我下的手一松,“嗖”地一聲一屁股跌到樹(shù)底下,可不巧,正坐在一堆還未干的牛糞上。“該死的貓頭鷹,竟然敢抓我,等會(huì)兒我上來(lái)了把你的毛全拔了做烤全鳥(niǎo),不,喂狗吃!”正當(dāng)我指著它罵個(gè)不停時(shí),一滴鳥(niǎo)糞落我的臉上,惡心死我了!

旁邊的伙計(jì)看到我這幅遭遇,一個(gè)個(gè)也無(wú)可奈何,大家趕緊扶起我撤離了這個(gè)喪氣之地。“唉,這只貓頭鷹也真是的,你不讓我掏鳥(niǎo)蛋也就算了嘛,干嘛搞的我一身臭?”我一邊摸著摔疼的屁股一邊捂著臉哭喪著說(shuō)。伙伴們呢?他們倒沒(méi)說(shuō)什么,哼!不過(guò)我知道,這幫家伙心里正在想著下午到哪兒去捉魚(yú)!

打那以后,我再也不去爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋了,但是掏鳥(niǎo)蛋的樂(lè)趣卻一直縈繞在我的腦海中,它讓我狼狽不堪,又讓我感到快樂(lè)無(wú)比!

說(shuō)起捉魚(yú),可真有不少趣事,每當(dāng)我想起在房縣捉魚(yú)的事,心里總會(huì)泛起層層漣漪!

去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小伙伴一起到房縣旅游,我心里很高興,有一種說(shuō)不出的喜悅。

來(lái)到房縣的風(fēng)景區(qū),我被這里的秀麗景色深深吸引住了。這里群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美,四周一棵棵松柏高大挺立,像一個(gè)個(gè)威武的士兵,它們莊嚴(yán)肅穆的表情又像是在守衛(wèi)著自己的家園。整個(gè)景區(qū)樹(shù)木多的數(shù)都數(shù)不清,我們仿佛置身于一片綠色的海洋,又像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的綠色畫(huà)卷。看著蒼翠欲滴的樹(shù)林和清澈見(jiàn)底的小溪,我和小伙伴們快樂(lè)地做起游戲來(lái)。溪水在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,不知從哪里出來(lái)的群群寸長(zhǎng)黑白小魚(yú)兒,仿佛也被這美景吸引住了,一會(huì)兒從東游到西,又一會(huì)兒從西游到東。看著它們?cè)谒飺u頭擺尾的樣子,我真想捉起一條摸摸它的腰是怎么個(gè)柔軟。

我悄悄靠近它們,慢慢伸出雙手去抓,可每次都慢了一步,它們總是從我指縫中溜走。好狡猾的小魚(yú)!眨眼間,這些小魚(yú)又回來(lái)了,不一會(huì)兒又游走了。正當(dāng)我垂頭喪氣之際,它們又游來(lái)了,當(dāng)我又準(zhǔn)備捉時(shí),它們又溜走了,走時(shí)還不停地回頭看我,仿佛在說(shuō):“小樣兒,快來(lái)捉我呀!”這下我可來(lái)氣了,哼,小樣兒,不信捉不著!我雙眼盯著一條肚皮特別白的小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),兩腳慢慢在水中挪動(dòng)著步子,雙手輕輕地在它的上方合成一個(gè)“包圍圈”,正當(dāng)我下手之際,腳下一滑,一下子載進(jìn)水中,一群魚(yú)兒“哄”地跑開(kāi)了,那條被我盯上的跑得老遠(yuǎn)。我渾身濕漉漉的,活像一只“落湯雞”,一氣之下,我干脆在水里一通亂攪,小溪被攪的天翻地覆,可是一條魚(yú)兒也沒(méi)捉到。

正當(dāng)我和小魚(yú)“戰(zhàn)斗”之際,爸爸來(lái)叫我了,他手上提著一串一尺來(lái)長(zhǎng)的魚(yú)。我好奇地問(wèn)爸爸,他的魚(yú)是從哪里弄來(lái)的,爸爸說(shuō)是釣的。“釣的?”我感到不可思議,爸爸也太厲害了吧,魚(yú)這么狡猾,他怎么釣到的?爸爸仿佛看穿了我的心思,他笑呵呵地說(shuō):“哈哈,平時(shí)要你耐心學(xué)習(xí)你還不聽(tīng),現(xiàn)在知道了吧?沒(méi)有好的耐心是什么也干不好的!”哦,我恍然大悟,原來(lái)耐心這么重要!沒(méi)有耐心,別說(shuō)學(xué)習(xí),連捉魚(yú)都不能成功!

有了這次的經(jīng)歷,我在學(xué)習(xí)上再也不馬虎了,上課也不敢走神了,因?yàn)槲抑溃覀兘窈筮€會(huì)遇到更多的魚(yú),沒(méi)有耐心,是捉不到的!

小學(xué)生周記篇七

大家好!我今天演講的題目是:“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”

為了準(zhǔn)備這次演講,爸爸媽媽給我找了很多的資料,發(fā)現(xiàn)只要提到交通,說(shuō)到安全,都處處充滿了血腥,許許多多的可怕的,可憐的真實(shí)的故事,像我這個(gè)年齡是無(wú)法理解的。于是我就問(wèn)爸爸:“為什么安全意識(shí)一定要用鮮血來(lái)?yè)Q取,對(duì)生命的尊重要用死亡來(lái)喚醒。

一件件血淋淋的事實(shí),一曲曲來(lái)演奏的生命交響曲時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視,就是對(duì)安全的忽視,就是對(duì)生命的忽視!

真心的希望大家能關(guān)注我們的交通安全,做到關(guān)愛(ài)生命,文明出行,讓我們只有一次的生命能夠最寶貴。

我的演講完了,關(guān)愛(ài)生命,文明出行,希望危險(xiǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。

謝謝大家。

小學(xué)生周記篇八

今天,是一月三十日,也就是農(nóng)歷的正月初一——春節(jié)。早早地吃完早飯,就開(kāi)著車去外婆家過(guò)春節(jié)。

不知不覺(jué)中,中午到了,我們一行人回家吃了火鍋,便動(dòng)身去老家給曾祖父、曾祖母拜年。

曾祖父和曾祖母同齡,今年都是九十六歲。曾祖父雖然很老了,身體卻很硬朗。他早就站在大門口等我們了,我們給曾祖父拜完年,便馬上走進(jìn)內(nèi)屋,給臥在病床上的曾祖母拜年。拜完年,我們便去了屋外,站在安全線后面看別人放鞭炮。

一會(huì)兒的工夫,該吃晚飯了。我們回到外婆家吃了晚飯,又和表弟看了一會(huì)兒電視,便回家了。

這一天過(guò)得真充實(shí)啊!

小學(xué)生周記篇九

這一周過(guò)得很快,很快樂(lè)。

前兩天我一直待在家里玩感受到了放假的輕松。

后來(lái)的幾天,我都按著作息表上的事情去做,作息表上的每件事我都按時(shí)完成。

小學(xué)生周記篇十

我知道我可能寫(xiě)得有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但還是希望能夠讓觀眾高興!

今天是圣誕節(jié),一般教堂里會(huì)搞些節(jié)目給我們看,但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話故事:《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng)的。可這件事也令我后悔,我不知從何說(shuō)起。

這個(gè)星期三,我一如既往的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門口,就被劉檸檬給攔住了:“喂,跟你說(shuō)一件事,不知道你能不能答應(yīng)?”我板著臉:“說(shuō)!”“那個(gè)……那個(gè)……,你能不能做我們節(jié)目的主角——公主?我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分,但是你長(zhǎng)得這么可愛(ài)……”她有點(diǎn)為難的說(shuō)。“公主,美人,都應(yīng)該喊那些漂亮的人來(lái)演,為什么偏偏選擇我呢?我長(zhǎng)得這么這么……”我嘴里嘀咕著。她見(jiàn)我沉默了許久,說(shuō):“吶,沉默就是答應(yīng)了這事就這么定了!”我什么都不想演,所以先試探一下。我理直氣壯的又問(wèn)起來(lái):“那‘王子’是誰(shuí)演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道:“這個(gè)……那個(gè)……還沒(méi)想好。我嘛,最想演的就是‘女巫’,呵呵!”我沒(méi)回答就走進(jìn)教室了。

放學(xué)了,我看見(jiàn)了劉檸檬,連忙追上去問(wèn):“想好了沒(méi),王子到底誰(shuí)演?”“嗯……還沒(méi)想好。”‘算了,我不演了。’我心里想著,于是就一口跟她說(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的,還邀請(qǐng)我去看她們的表演,我答應(yīng)了。

現(xiàn)在,居然演得這么好看,這么動(dòng)人,早知道就答應(yīng)了,看她們那潮流的服裝,我真是羨慕得不得了。哎,世上沒(méi)有后悔藥喲!

不過(guò),這個(gè)圣誕節(jié)還是玩得非常開(kāi)心!耶!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。小學(xué)生
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧教師節(jié)周記450字
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高中開(kāi)學(xué)周
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。店長(zhǎng)年
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。國(guó)旗
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面
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