確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

應急演練方案及總結篇一

??1、發現報告。一旦發現疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況，值班領導待核實情況后，向幼兒園疫情防控領導小組匯報，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。（各組迅速進入崗位）

??2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩定幼兒情緒后，對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）

??3、送醫救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫院就醫；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫院發熱門診。（綜合協調組、對外聯絡組）

??4、全面排查。排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。（綜合協調組、疫情監測組）

??5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心；并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道（社區）。（綜合協調組、對外聯絡組）

??6、應急消毒。立即對隔離觀察區、疫情幼兒活動區域進行應急消毒處理。（消毒防疫組）

??7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。（疫情監測組、綜合協調組）

??8、輿情控制。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發布的信息為準。

??9、善后工作。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。

??10、恢復教學。在未全面停課情況下，做好教學工作安排，確保教學活動的正常進行；同時對外發布告警信息，盡量避免或減少外來人員進入園區。

應急演練方案及總結篇二

睢寧縣未來星（幼兒園）消防檔案

幼兒園消防應急預案 ............................................................................................................................................................... 1

一、 成立防火工作領導小組，落實各部門職責 ................................................................................................... 1

二、 日常工作要求 ................................................................................................................................................... 1

三、 報警和火災應急處理 ....................................................................................................................................... 2

消防應急疏散演練方案 ........................................................................................................................................................... 3

一、 活動目的 ........................................................................................................................................................... 3

二、 時間、地點、參加人員 ................................................................................................................................... 3

三、 演練道具 ........................................................................................................................................................... 3

四、 現場人員分工 ................................................................................................................................................... 3

五、 演練的具體操作程序 ....................................................................................................................................... 3

消防安全疏散演習活動總結 ................................................................................................................................................... 5

幼兒園消防應急預案

一、 成立防火工作領導小組，落實各部門職責

成立由園長、主任、各班班主任及老師組成的防火領導小組；

各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

保育員協助醫療人員負責救護工作。

二、 日常工作要求

防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標志明顯，配有緊急

疏散方案。

幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保持

暢通；

要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，全園教職工做到會使用

滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

1

三、 報警和火災應急處理

發現火災后，必須立即撥打 119 報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火

單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報

警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；

報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；

在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人

員脫險逃生；

對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響

全局的情況，應列為主要方面予以處理；

滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等

不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；

無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；

撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕

的棉被等，不可用水；

不得組織幼兒滅火；

及時報告主管單位領導。

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消防應急疏散演練方案

一、 活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力， 使幼兒掌握消防安全知識， 從小培養消

防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教

職工進行消防安全知識教育的學習， 并舉行幼兒園消防疏散演習活動。

旨在培養幼兒掌握正確的逃生

要領，從容應對火災等突發事。

二、 時間、地點、參加人員

時間：2017 年 9 月 14 日上午 9 點 30 分。

地點：幼兒園操場內。

參加人員：全體教職員工及幼兒。

三、 演練道具

滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

四、 現場人員分工

現場總指揮：劉園長

現場總協調：張娜

疏散人員：全體教職工及幼兒

協助指揮人員：各班老師

五、 演練的具體操作程序

幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清

醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

報警組劉園長撥打 119 報警；由王梅迅速向上級領導報告失火情況；保安以及

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食堂阿姨打開幼兒園外圍鐵門以及前、后門的消防通道，并負責門口安全保衛；

杜主任在大廳門口負責幼兒安全。

總協調王梅通過廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌， 馬上有秩序地撤離”

“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

各路線開門人員： 聽到火警警報聲后， 1 名保安分別開啟西面操場鐵門以及南面

大門。

疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全出左右兩個大

廳，不能搶先出來先是小 1 班然后中 1 班、大 1 班，以免發生擁擠踐踏事故。

疏散路線：擬定路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍出班級門，分班按下列路

線疏散：第一組小 1 班從北邊大廳們出去。第二組大 1 班、中 1 班從南邊大

廳門，兩個樓梯的疏散情況采取應急措施， 。要求依次快速、安全走出大廳

門，不能搶先出大廳門，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做

操集合順序。

注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通

道必須保證時刻暢通。

為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，

盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

從班級內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，

從大廳內撤出的幼兒不能隨意再次進入大廳內，不要在操場隨意走動。

教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，

避免大廳擁堵造成危險。

在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向劉園長報告、確定無人員

“受傷”后，宣布疏散演習成功。

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消防安全疏散演習活動總結

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力， 2017

年 9 月 14 日上午 9 點左右，幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警

警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。

整個演練過程做到快速、 安全、有

序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行

實地消防疏散演練是分不開的。

為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，主任為組長的消防疏散演練領導小組，確

立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

演練前，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步

明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在

家中發生火災， 懂得打 119 報警電話，并教給孩子們自救的方法， 還有教孩子相關消防安全知識，

提高幼兒的自救自護能力。

當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部

準備好，在最短的時間內，于大廳及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序

地疏散；把現場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門大操場處） 。

全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離，各

個安全出口由中干進行安全防護， 在沒有任何事先告知與準備的情況下， 全園師幼均在 3 分半左右內

疏散到安全地帶， 隨后，負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練， 老師們熟練地將

手中的滅火器打開噴向預設的起火點， 熊熊大火瞬時被撲滅。

給全體教職工及全園幼兒上了生動而又

具有價值的一堂課。

演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演

練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。

通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏

散路線，鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識，

對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。

另外，通過這次演練活動， 也提

高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識， 做到警

鐘長鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

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應急演練方案及總結篇三

為深入貫徹落實《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》，立足防大汛、抗大旱、搶大險、救大災的目標。__鎮早部署，全面落實各項防汛責任制，確保人民群眾的生命和財產安全。根據上級相關文件精神，結合我鎮實際，特制定本預案。

一、工作原則

(一)堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，防抗結合”的原則。

(二)堅持“因地制宜，專群結合，突出重點，兼顧一般，局部利益服從全局利益”的原則。

二、組織機構及職責

(一)組織機構：設立__鎮防汛應急搶險指揮部，作為常設領導機構，統一領導全鎮防汛搶險工作。由黨委書記__任政委，鎮長__指揮長，其他班子成員任副指揮長，民政、中心校、派出所、司法所、水利站、衛生院、財稅所、消防隊負責人及各行政組組長任成員。應急指揮部下設辦公室。辦公室主任由黨委副書記__兼任。

防汛搶險指揮部在指揮長的領導下，研究、決定和部署汛期重大險情的應急處置工作，副指揮長和成員按照業務分工負責相關類別險情的應急處置工作。辦公室主任協助應急指揮部指揮長、副指揮長處理有關工作。

(二)工作職責：指揮部負責領導、組織全鎮的防汛抗旱工作，指導轄區內各村、鎮直各單位成立主要負責人任組長的防汛抗旱機構，安排1-2名防汛抗旱聯絡員。及時掌握全鎮汛情、旱情、災情并組織實施抗洪搶險及抗旱減災措施，協調解決防汛抗洪經費和物資問題，組織善后和重建工作。

(三)隊伍配備：成立鎮村兩級防汛應急隊伍，各村安排1名防汛聯絡員，各村成立30—50人的應急隊伍。應急搶險隊伍主要完成急、難、險、重的搶險任務;村級搶險隊伍主要為搶險提供勞動力和完成對搶險技術設備要求不高的搶險任務。應急隊伍隨時待命，發生險情，隨叫隨到。

三、預防預警和監測機制

(一)預防預警信息：與氣象部門進行積極對接，加強對轄區災害性天氣的監測和預報，當預報即將發生嚴重水旱災害時，鎮防汛指揮部應提早通知各村、鎮直各單位做好相關準備。洪澇災情發生后，鎮防汛指揮部應及時向縣防汛指揮部報告洪澇受災情況，并組織力量實施搶險救災。

(二)巡查觀測：汛情發生后，防指成員及各級干部要密切關注水情、雨情。一旦突降大雨，雨聲即是命令，各級防汛組織和防汛人員要立即到位。堅持24小時值班巡邏制度，主要河段，每公里安排3人巡查，一旦發現危險征兆，立即向周邊群眾報警，實現快速轉移，并報縣防汛指揮部，以便及時組織抗災救災。

(三)汛前工作

1、鎮防汛指揮部組織干部群眾對河道清障，清雜。

2、各指揮點組織人員進行拉網式巡邏，對發現的險情要及時登記匯報，并對散浸等出險處插標志。

3、對涵閘陡門和險工要段等要安排專人看守。

4、各指揮點對轄區內可能導致險情發生的現象應積極采取疏、堵等措施及時處理。

5、各村巡邏隊、基本搶險隊做好準備，并按每村50人組建后備搶險隊。

四、防汛預案

進入汛期后，防汛人員及時到崗到位，各村、鎮直各單位要密切注視有關部門發布的險情等級和氣象動態，有針對性地搞好預防工作。

(一)汛情發生后，鎮村干部應第一時間趕赴現場，在確認發生險情后，組織調動各級防汛隊伍進行搶救。同時，將險情現場的情況及時報告有關部門和領導。要注意險情現場搶救過程中不允許老人、兒童、孕婦、身染疾病的人員參加，以減少不必要的傷亡事故的發生。

(二)鎮防汛指揮部辦公室接到險情事故報告后，值班人員應第一時間立即向帶班領導報告;第二要通知相關的人員立即組織人員前往現場搶救。同時做好搶險的準備、記錄、協調、通訊聯絡等工作。

(三)有關領導和帶班領導在接到汛情報告后，應迅速趕到防汛指揮部辦公室，根據現場報告提出緊急處置方案，并組織人員落實實施。

(四)鎮防汛指揮部辦公室根據鎮政府和防汛指揮部領導的指示，向鎮政府有關部門及有關單位通報汛情情況，要求其做好應急準備工作，采取相應的防范措施。

(五)鎮防汛指揮部帶班領導在確認現場情況后，有權調用現場各村和鎮直單位的防汛人員、車輛、設備器械。

(六)根據汛情發展情況，有可能釀成大的災害的，應及時成立防汛現場搶救指揮部，由指揮部政委或托指揮長召開防汛指揮部、辦公室人員及有關成員的緊急會議，提出處置方案，組織落實搶救工作。有關單位、人員應服從指揮部的調動。

(七)發生汛情面積較大，損失較嚴重，災后鎮防汛指揮部辦公室應立即組織有關人員赴現場進行調查，并提出詳細的調查報告上報市防汛指揮部。同時組織有關部門做好災區生活供給、衛生防疫、救災物資供應、治安管理、學校復課、水毀修復、恢復生產和重建家園等善后工作。

五、防汛搶險物資儲備、管理及調用制度

(一)貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主、全力搶險”的防汛工作方針，防汛搶險物資由鎮防汛抗旱辦公室負責儲備。

(二)鎮防指防汛物資儲備的品種包括編織袋、麻袋、鐵锨、雨衣、雨靴、水泵、水泥、沙子等。

(三)防汛抗旱物資必須“專物專用”，由鎮指揮部統一調度，需經鎮防汛抗旱辦批準方可動用，任何部門和個人不得挪用。

(四)儲備物資的調用，堅持以下原則。

①“先近后遠”，先調用離防汛搶險地點最近的防汛儲備物資;

③“先主后次”，當有多處申請調用防汛儲備物資時，若不能同時滿足，則先滿足防汛重點地區、關系重大的防洪工程的搶險。

(五)汛前鎮防汛辦要負責組織人員對防汛物資、器材儲備管理情況進行一次全面檢查。

六、防汛抗旱指揮部成員單位工作職責

(一)鎮政府辦公室。協調防汛指揮機構與政府部門之間的關系，籌備召開防汛工作會議以及轄區內需要政府出面協調的有關防汛工作，表彰防汛抗災先進等。

(二)鎮武裝部。遵照有關防汛工作的指示，搞好軍民聯防工作。從人力、物力、財力上做好準備，根據地方防汛抗災的需要，隨時投入抗災工作。

(三)水利站。必須常年抓好防汛工作、加強水利設施工程建設，依法管理、做好工程加固除險、河道清障，確保效益和安渡汛期。臨汛之前，組織水利工程安全大檢查，災后及時匯總上報災情，組織修復水毀工程。

(四)民政所。在上級和同級政府領導下，做好危房和危險區域的民房調查，做到心中有數，并協助當地組織加固維修或計劃遷移。災后組織救災款物，有計劃有步驟地恢復生產，重建家園。

(五)農業辦。負責抓好受災農作物的搶救工作及災后農業生產自救、恢復生產的技術指導。

(六)派出所：負責搶險現場治安、交通秩序管理工作。

(七)衛生院。汛期做好洪水防范區醫療用品、藥物等的供應工作，組織醫療隊分赴災區加強疫情監測，防止疾病流行。

(八)電管所：負責電力保障工作。

(九)消防隊：負責汛期期間的其他次生災害的防范工作。

(十)中心校：要負責中學、小學、幼兒園在校生的安全、疏散轉移工作。

(十一)各村。村黨支部書記是指導和組織干部群眾投入防汛工作的直接領導，也是第一責任人。必須牢固樹立“防汛無小事”的觀念，堅守崗位，深入一線，盡職盡責地抓好防汛工作。

七、防汛值班制度

(一)汛期值班，必須24小時不間斷值班，非汛期若遇到異常氣象預報，防汛辦公室及時安排臨時值班。

(二)值班人員必須堅守崗位，不得擅自離開。

(三)值班人員應做好信息詳細記錄。內容包括來電單位、姓名、通話內容、時間等。需要請示處理的事情辦完后，要記錄辦理情況、值班人員簽名。

(四)按時收聽、記錄氣象預報。當氣象臺發出暴雨警報時，要向防汛辦公室領導匯報。

(五)切實做好交接班工作，準確記錄發生的重要情況、結果以及遺留問題等等。

八、獎勵與責任追究

對防汛搶險和抗旱工作做出突出貢獻的勞動模范、先進集體和個人，由鎮人民政府表彰并向上級推薦表彰;對防汛工作中玩忽職守造成損失的，依據《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》、《公務員法》追究當事人的責任，并予以處罰，構成犯罪的，依法追究其刑事責任。

應急演練方案及總結篇四

**科消防應急預案演練記錄

預案名稱發生火災應急預案演練演練地點**科病區

組織部門**科總指揮** 演練時間2017.09.01 參加人員**科全體護理人員

物資準備人員

培訓情況

物資準備齊全；人員均接受安全員培訓

演練過程描述1）演練指揮長講話，宣布演練開始。

2）點燃火堆（負責人：**）；

3）拉響報警器，電話報警（負責人：**）；

4）指揮長收到火災警報，啟動應急預案。

5）現場組織滅火：護理人員在火災最近消防設施處取得滅火器和搶險器材，搶占上風口用手持式干粉滅火器，進行滅火和搶險。

6）其他當班人員趕赴現場，進行傷員有效撤離、搶救物資和維持秩序。

7）大火被撲滅，情況得到控制，指揮長檢查人員受傷情況和物資損失情況。

相關人員匯報:

**：匯報傷員情況（無人員受傷情況）

**：匯報物資設備災中受損情況（基本沒有物資損失）

**：火災警示情況（災情得到控制，解除警報）

8）指揮長作演練工作講評，宣布演練結束

預案適宜性充分性評審適宜性：√全部能夠執行；執行過程不夠順利；明顯不適宜

充分性：√完全滿足應急要求；基本滿足需要完善；不充分，必須修改

演練效果評審人員到

位情況

√迅速準確；基本按時到位；個別人員不到位；重點部位人員不到位

職責明確，操作熟練；√職責明確，操作不夠熟練；職責不明，操作不熟練

物資到

位情況

現場物資：√現場物資充分，全部有效；現場準備不充分；現場物資嚴重缺乏

個人防護：√全部人員防護到位；個別人員防護不到位；大部分人員防護不到位協調組

織情況

整體組織：準確、高效；√協調基本順利，能滿足要求；效率低，有待改進

搶險組分工：合理、高效；√基本合理，能完成任務；效率低，沒有完成任務

實戰效

果評價

達到預期目標；√基本達到目的，部分環節有待改進；沒有達到目標，須重新演練

外部支

援部門

協作

報告上級：√報告及時；報告不及時；報告聯系不上

消防部門：√按要求協作；行動遲緩

后勤部門：√按要求協作；行動遲緩

存在問題和改

進措施存在問題：火災時沒有對準火源根部進行滅火。

改進措施：由安全員現場講評，指出演練中的錯誤做法，要求所有醫護人員學習并掌握應急預案和消防相關知識。

**科火災應急預案演練方案及實施

一、應急預案演練的目的

在科室發生火災的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離科室患者，做好火災的防災避災和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高醫護人員應對突發火災的應急反應能力，提高醫護人員的防災避災意識，一旦臨災能迅速有序安全撤離和撲救，最大限度地減輕火災造成的損失，維護廣大患者的生命財產安全。

二、應急預案演練的任務

本次消防應急預案演練的任務是：鑒于辦公場地擁擠，病房用電線路較多，病人吸煙存在安全隱患等有可能發生突發性火災的情況下，及時啟動科室消防應急預案和在科室應急小組統一指揮下組織科室醫護人員各司其職，用最短的時間組織火災現場患者及家屬快速有序安全撤離，盡快采取救災減災的有效措施。

三、應急預案演練的原則

消防應急預案演練工作遵照：

1、以人為本、預防為主的原則。

2、統一領導、分級負責的原則。

3、反應迅速、措施果斷的原則。

4、部門配合、分工協作的原則。

四、演練時間

1、準備會議和室內演練時間：2017年09月01日上午8：30

2、現場演練時間：2017年09月01日上午09：00

五、應急預案演練的實施工作

1、召開應急預案演練預備工作會議和室內演練。

2、由指揮部全職職員參與。

3、會議內容：

（1）學習現場常見的火災隱患及采取的有效措施；

（2）學習應急救護常識；

（3）學習滅火器的使用方法；

（4）學習并掌握科室火災事故（消防）應急預案。

六、應急預案現場演練

1、現場演練時間：2017年09月01日上午09：00

2、演練流程：

（1）演練指揮長講話，宣布演練開始；

（2）點燃火堆；（負責人：***）

（3）拉響報警器，電話報警（負責人：**）；

（4）指揮長收到火災警報，啟動應急預案。

（5）現場組織滅火：護理人員在火災最近消防設施處取得滅火器和搶險器材，搶占上風口用手持式干粉滅火器，進行滅火和搶險。

（6）其他當班人員趕赴現場，進行傷員有效撤離、搶救物資和維持秩序。

（7）大火被撲滅，情況得到控制，指揮長檢查人員受傷情況和物資損失情況。

（8）指揮長作演練工作講評，宣布演練結束

**科消防應急預案演練工作總結

在科室發生火災的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離科室患者，做好火災的防災避災和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高醫護人員應對突發火災的應急反應能力，提高醫護人員的防災避災意識，一旦臨災能迅速有序安全撤離和撲救，最大限度地減輕火災造成的損失，維護廣大患者的生命財產安全。

火災無情，消防應急預案的演練不僅僅是一個過程，而是通過這種方式來達到培訓、教育全體護理人員的消防安全意識，在真正遇到火災的時候能夠鎮定、科學的應對，在自救的同時還能做到救護他人和公共財產，使火災帶來的損失降到最低。對此我們制定了以下演練工作要求：

1、全體員工的消防知識學習培訓。

發現火災該怎么辦：

（1）了解火源的特性，什么火源該使用哪種滅火器；

（2）各種滅火器的正確使用方法；

（3）火災前期的應急措施有哪些，如立即切斷電源，在安全的情況下撤離易燃易爆物品，如關閉氧氣裝置、搬離氧氣瓶等。

（4）用最快的方式通知現場所有人員，和現場最高領導。

（5）燙傷，輕度燒傷的預處理方法。

如何匯報：

（1）匯報要及時；

（2）匯報要包括火災發生的地點，火災大小，火源等情況；

2、消防預案

（1）科室必須有院部統一下發、適合本科室運行的應急預案流程；

（2）消防預案中必須明確科室火災責任人和聯系方式，及科室專職安全員，后勤人員的聯系方式；

火災處理

（1）依火勢大小：

a.火勢輕微：立即自行組織撲滅。

b.局部火勢，有蔓延擴大可能：通知周圍人員參與滅火，同時向火災負責人匯報。

c.火勢很大：及時通知人員組織疏散，撤離火災附近安全區域的易燃易爆品，并匯報負責人，同時撥打火警119，并通知后勤派人到岔路口迎接消防車。

（2）科室安全負責人如何處理：

a.啟動預案，聯系相關責任人趕赴現場，組織疏散，維持秩序等工作，到臨時安置點清點人數，檢查受傷者，現場進行緊急處理。

通過此次演練培訓和現場演練情況，我們基本達到了事前制定的工作要求，所有參演員工進一步認識了消防火災的基本知識，消防滅火措施和火災逃生方法，以及突發火災時的應對措施，做到了臨危不亂，鎮定應對，積極滅火，反映了我們科室火災應急預案的可行性和我們這次演練工作的成功實施。

**醫院

**科病區2017.09.01

俗話說得好：“滴水之恩，當涌泉相報”.知恩圖報，是做人的良知；忘恩負義，被人們所不齒。

何謂恩情？恩情即施惠人給受惠人的好處，恩惠情誼。恩情言其大，有“養育之恩”、“救命之恩”;恩情言其小，有“滴水之恩”、“幫扶之恩”……大恩大德，人們會沒齒不忘，刻骨銘心；小的恩惠，我們同樣會念念不忘，記掛在心。

恩情，難以用確切的言辭來表述，只能用心靈去感受，用行動去報答。

恩情，就是當你身處困境時，有人愿意幫你的那份情；恩情，就是當你失意落魄時，有人不離不棄的那份情；恩情，就是當你遇事有難時，有人無私幫助你的那份情。

做人千萬不能忘恩，忘了恩，就負了義；忘了恩，就負了人；忘了恩，就沒有了良心！

何謂真情？真情，就是寒冷時的一把火，讓人感覺暖意融融；真情，就是嚴冬里的一輪暖陽，它的光和熱都灑在了你的身上；真情，就是黑暗中的一盞燈，照亮了你前行的方向；真情就是一眼清泉，滋潤著每個人的心田，讓我們精神旺盛，生命茁壯！

真情，就是一首動聽的歌曲，它能將你的煩惱驅趕；真情，就是一個燦爛的微笑，它能讓你心花怒放；真情，就是一場及時雨，它能讓你干涸的心靈滋潤舒暢！

真情，是無私的奉獻；真情，是真誠的情誼；真情，是純潔的愛心。做人，真情不可少，感恩最重要。一顆感恩的心，人人都需要；有了感恩的心，彼此都溫暖；捧出感恩的心，個個皆歡笑。

恩情很貴，真心難得，真情莫傷。傷了真情，就傷了真心，傷了真心，就傷了好人，傷了好人，就落下了悔恨。

恩情最怕忘，真情最怕傷！

母親的恩情不能忘，生我九死一生，養我含辛茹苦，襁褓中奶我喂我，懷抱中親我寵我，雙手中托我舉我，出門時想我盼我，病痛中憐我惜我。

父母的真情不能傷。自古以來，父母千萬倍的付出，難以換回子女百分之一的回報。父母一生真情付出，他們用心血和汗水滋養我們成長、成熟和成功，誰如果傷害了父母的真心真情，誰將悔恨終生！

老師的恩情不可忘，老師的真情不可傷。為人之師，盡心盡力，小小三尺講臺，乃育人之天地；看那滿頭銀發，皆是歲月里積聚。絞盡腦汁，為讓學生們多獲取些知識；千方百計，為的是讓自己問心無愧，良心得到慰藉。

朋友的恩情不可忘，朋友的真情不可傷。真正的朋友，總能想你所想，急你所急；真正的朋友，總是雪中為你送炭，風雨中為你遮風擋雨。當你遇有不順時，他總是無私的幫助你，熱情的鼓勵你，真心的支持你，關鍵時候能夠舍己為你！我們怎能忘記好朋友的恩德？我們怎能傷害好朋友的純真情誼？

恩情，不分輕與重。養育之恩，指點之恩，滴水之恩，所有的恩，都是不容忘記的恩！

真情，不分淡與濃。父母真情，恩師真情，朋友真情，所有的真情，都是不容傷害的情！

人生在世鳴警鐘，為人行事要記清：恩情無關大與小，真情不在富與窮。忘啥不能忘恩情，傷啥不能傷真情！

應急演練方案及總結篇五

一、演習目的 貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和完善車間突發事件應急管理體系，形成統一領導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統，全面提升車間應對突發事件和風險能力。通過對設定事故的應急演練，檢驗車間事故應急救援預案的可行性和可操作性，提高應急隊伍搶險救災實戰能力，不斷提高車間應急救援工作總體水平，切實保障車間員工生命財產安全。

二、演習時間 20xx年xx月xx日14：55—15：10。

三、演習地點 維修中心采掘車間采煤機拆解區。

四、演習場景描述 事故設定：xx年xx月xx日下午14：58分，電工班兩名員工xx，在采煤機拆解區配合工作，員工xx在排查連采機電氣故障，造成1140v高壓觸電，被擊倒在地，當場昏迷不醒。 演練詳細過程： 14：58員工xx在采煤機拆解區發生觸電事故。

14：58員工xx發現xx疑似觸電，立即大聲呼救，同時斷開連采機電源斷路器，通知電工要求斷開1140v組合開關電源。

14：59電工xx斷開車間1140v組合開關電源，電工xx斷開配電室1140v組合開關電源，向車間經理xx報告事故情況。 14：59經理xx下達急救命令，通知副經理xx，趕赴現場組織救援。

14：59xx通知急救員發生觸電事故，撥打120急救電話。

15：00急救人員xx到達現場，對傷者進行心肺復蘇急救，包扎外傷。

15：01xx接到通知到達現場，拉起警戒線，維護現場秩序，xx到車間外迎接急救車。 15：02xx接到通知帶擔架到達現場。 15：03救護車到達現場，xx用擔架將傷員抬上救護車，送往醫院。 15：03演習現場結束。

1、本次演習達到了計劃的預期效果，提高了各單位的應急能力;

5、此次參加演習的各單位準備充分;

6、演習過程中存在的問題和待改進之處：

(3)急救人員應扎實掌握急救技能，以避免在發生事故時用錯誤的急救方法進行施救。

總體評價：此次演習是成功的，事故發生后各級應急組織按照流程順利啟動，各項措施和行動準確迅速到位，存在的問題還需進一步改進。