在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情友情記敘文篇一
進入初中的第一天，我就認識了我的同桌。他呀，長得不高，腦子卻靈得很，和我整天形影不離，就如同我的良師益友。
記得不久前的一次體育課，我們幾個比較要好的朋友一起打籃球，我和我的同桌就分到了一隊。剛開始，我們雙方還悠閑地玩著。到了白熱化階段，突然有一名同學跑進籃球場，正在進攻的我沒注意到有人跑進場，一個側滑摔倒了，但我并不在意，站起來把球傳給隊友，繼續(xù)打球。過了一會，我總感覺左手手肘部痛痛的，但我并沒有注意。突然，我同桌看到我手上的傷口，叫了我一聲，我說：“哦，沒事，等會下課去擦點藥就行了。”他卻死不同意，硬拉著我去衛(wèi)生室。
到了衛(wèi)生室，碰巧老師走開了，他想了想，從柜子里找出藥水和棉簽，邊幫我涂藥還邊幫我吹傷口，涂完藥后，還找出細紗布幫我包扎下傷口。傷口包扎好后，我們又投身到“戰(zhàn)場”上，操場上有響起我們的陣陣笑聲。
他既是我的玩伴，也是我的`競爭對手。
記得那是一次數學考試前夕，我們都在認真地聽老師講課，那節(jié)課下課，她突然冷不丁的對我說一句：“這次考試我一定要考過你。”我頓了一下，說：“行，一起努力吧！”我們一起背概念，一起做題。到了考試那天，我們都信心滿滿的寫好了試卷，期待著發(fā)試卷的那天。
到了發(fā)試卷那天，他考少了我一兩分，全班第二，我全班第一，我對他說：“沒事，一次考試沒什么，那道題不懂？給你講講。”于是，我和他一起分析試卷。
這就是我的同桌，進入初中以來，我收獲了許多友情。讓我?guī)е亚椋^續(xù)前行吧！
親情友情記敘文篇二
世間萬般生命，能互相撞擊出燦爛火花的總是一段緣，這段緣，讓人一輩子魂牽夢繞；這段緣，讓人懷想一生，維系一生。
寬容
曾經的曾經，有過一位斷弦至交，可是，再要好的朋友，都免不了磕磕絆絆，沒有那些驚濤駭浪、生死與共的經歷，便少不了世俗里的煙火氣，于是吵吵鬧鬧，哭哭笑笑。曾經，我們每逢周六就會相約一起出去玩，我們之間也沒什么拘謹的感覺，一切都很隨意，時光淡淡流淌。后來，因為分班，我們分開了。分班的那天我緊緊拉著你的手，故作輕松的說：“沒事兒，以后還是好朋友。”你說：“你放心，我還會一直粘著你的。”
在新班級里，你有了許多新朋友，而不愿扎堆的我漸漸與你疏遠了，變得孤身一人，午休的時候，趴在窗臺上看著你，看著你一如既往的笑，想著你說過，你會一直粘著我。
記得那是一個小長假后的一天，我和你在狹窄的走廊里相遇，當然也有別人在場。老遠，你就沖著我的方向張開了雙臂，然而，卻擁住了我身旁的一個女生。我為此氣憤，因為你沒有第一個擁抱我，以為，你不再把我當成你最好的朋友，于是，倔將地昂著頭，裝作沒看見的樣子與你擦肩而過，沒有看你的表情，從此與你徹底決裂。
慢慢的終于知道錯的人是我，那一天，是我沒有等你的問候，況且，我也沒有和你打個招呼。或許，那一天，你仍然覺得我是你的摯友，所以不用那么客氣。
我終于開始后悔，特別是見到你很長時間都愛理不理的我向你尋求幫助時，你爽快地答應并且做到了之后，我更是覺得我錯了，但至始至終都沒向你道歉。我的自私，我的好面子葬送了我們本美好的友情。
現在的我們天各一方，我失去了你的寬容，卻也懂得了寬容別人，我將它收藏起來，直到永久。
飛翔
有一首詩說過：生命是戀蝶的花，飛翔的蝴蝶來自初始的遙遠……這使我想起了你，一只幼小的，永遠也沒能學會飛翔的小麻雀。
第一次見到你大概也就是六年前的這個時候，一個柳絮漫天飛舞的季節(jié)，我在樹下發(fā)現了你，于是你成了我撿回來的朋友。有你的日子，我每一天都很開心，雖然你不會飛，也不漂亮，雖然那個時候我也還很小很小，但是我會認真的照顧你，比寫作業(yè)都仔細。我總是把好吃的分些給你，我把我最喜歡的草莓味酸奶給你喝，你喜歡吃哈密瓜味的雪糕，喜歡吃桃，我都還記得。每天我放學一回到家，你聽到開門的聲音，會扇呼著毛還沒長全的小翅膀跳出來迎接我，我總是會將你小心翼翼的`捧起，和你一起玩。我從不把你關在籠子里或家里。我出門時，你站在我的肩上或手上，引得眾人羨慕，要是遇見生人想要逗逗你，你會鉆進我的衣袖，就是不出來。
你一直不會飛，沒關系，我?guī)湍恪Ｄ阏驹谖业氖稚希樦业氖稚蠐P的高度，順勢飛起來，抖落了滿天的陽光，在我們的不懈努力下，你總算可以在我的幫助下飛一小段距離了，那是我們最最幸福的時光。
雖然，你不懂我的語言，我也不懂你的語言，但我們依然過得很好，因為我們彼此信任，我們有的是心靈的溝通。
其實我一直覺得我不知你信任。那一天傍晚，你先跳到了一片菜地上等我，而我，只顧玩弄剛捉到的一只青蛙，于是沒有注意帶你在我腳下的掙扎。
你死了，是被我踩死的，而曾經，我是你最信任的人。依稀記得那情景，我捧著你的尸體嚎啕大哭，從你半睜的眼睛里我知道你一定很費解，你一定想不到害死你的人是我，因為我的貪玩。
那天我從下午七點多一直哭到晚上十點多。從你來到你走，剛好整整一個星期。媽媽說：“這一個星期的命是你給它的，如果不是你發(fā)現了它，它很快就會死掉。”但這都不是讓我心安理得的理由，時隔六年后的今天想來，依然是心痛，是真的痛。從那一天后再沒有過那么互相信任的朋友。
于是孤單的時候，常常會想你，想，六年前的那個夏天，想我們之間任何過往的細節(jié)，想如果那天，沒有把你帶出來該有多好；如果做一個值得你信任的人該有多好；如果，如果你是個人該有多好。
收藏友情，收藏的是心靈的傾訴，時光的回溯，或許，只是一份凝淚的回眸，一份難再的感動，有位詩人說過：但得兩心相照，無燈無月無妨。
親情友情記敘文篇三
李芳出車禍了……
消息傳到了實驗二班，班里一陣躁動，這個消息對所有的同學來說可以是突然晴空霹靂的。
李芳是班里的學習委員，她平日里待人和善，樂于助人，分外討老師和同學歡心，因此人緣極好，用實驗二班全體同學的話來說，就是“如初春的陽光般”的和煦溫柔。她的人脈遍布全校，所以當她受傷的消息傳出來之后，整個學校也是轟動了足足一陣子。
盡管與其同行的好友白芬安然無恙地照舊回到學校上課，但終究還是在心里留下了不可磨滅的陰影。一向爽朗陽光的她開始變得憂郁、內向，任誰問她發(fā)生了什么，她都守口如瓶，鬧得整個班人心惶惶，而她眼底的內疚像漫延開的水，止也止不住，終日充斥在她流轉的眼波中。
實驗二班的學生們開始憂心忡忡起來了。諸位同校生紛紛七嘴八舌地安慰白芬，議論著什么時候去探望李芳的諸多事宜。
“白芬，白芬？到底怎么了呀？”
“白芬，別內疚了，我們去醫(yī)院探望李芳吧！”
“李芳她一定會好起來的嗎？”就連老師也加入了這行列，語氣中夾雜著濃濃的無奈與遺憾，“我們準備準備，等放學了去探望探望她……”
“不必了哦，”教室的木門忽的發(fā)出“吱呀”一聲，傳出一道讓眾人都為之錯愕的模糊嗓音，“我已經回來了”。
教室里默地靜住了，似被生生按按下了暫停鍵。
”李……李芳？“白芬佟地仰起臉，用干澀的嗓音失聲喊出這叫她心心念念的名字。
同學們望向她的時候，李芳的面龐上甚至還貼著沾有血漬的紗布，襯得蒼白的臉頰更是毫無血色。她柱著拐杖，一簸一簸地在幾名醫(yī)護人員的小心攙扶下走進教室，向目瞪口呆的師生們，扯出一抹牽強的笑。
李芳來上學了！同學們都感到意外，她能這樣做真是不容易呀！
”李芳……對不起。“白芬見她行至自己面前，頭不禁埋得更深了。
“原來你還在內疚啊。”李芳無奈地嘆了口氣，紗布下朦朧的聲音一如初時般和善，“我早就不怪你了，下次，你可得相信我，別再拿生命開玩笑了唷。”
“相信？”她們的前桌疑惑極了，敏感的抓到了這個關鍵詞，又驚又奇地望著她們，“到底怎么回事？”
他無疑吐出了所有同學共同的疑問。
“我來說吧。畢竟……都是因為我不對。”沉默的白芬突然苦笑著，沙啞著嗓子出聲了。她的言語，生生打斷了正欲開口的李芳。
“上周五，我丟了我奶奶留給我的一個玉飾。”她半闔的眸中的閃著點點亮光，“那玉飾對我很重要，是我最為珍視的一件的事物，平時也沒幾個人知道它在哪。而李芳又是我最好的朋友，所以我---------”
“所以------你就理所當然地怪罪到了李芳身上？”性急的劉明猛地站了起來。
白芬低低的點了點頭，臉上明顯有了深深羞赧的意味。
劉明和一群男生頓時躁動起來，情緒激昂。可不等他們說些什么，眼眶中一片晶瑩的白芬卻又昂起首，面色漲紅地低低敘述起來。
“……于是，我放學后把李芳帶到了我們常去的一間八里坊雜貨鋪。”她深深吐出一口濁氣，望著李芳的眼神又是歉疚，又是復雜，“------那里也是我第一次讓她看見我玉飾的地方。”她的話語中仿佛含著強烈的淚意，引得劉明等人漸漸沉默下來，靜靜看她陷入回憶之中------
……
“李芳。”不等李芳發(fā)問，白芬不咸不淡的開口，“你還記得這兒吧。”
李芳訝異的挑了挑眉頭：“為什么這么問？這不就是我們常來買小物件的地方嗎？我記得，你當時還給我看了你那精致剔透的玉飾……”
“就是玉飾。”白芬聽到這里，仿佛徹底失望了，擺出一副復雜的神情，語氣瞬間轉冷。“你明明知道的。那是我奶奶給我的物件，它對我來說很重要。”
“什……”李芳望著她那冷漠諷刺的表情，十分上火，卻不明所以。
“昨天。”白芬幽幽地呢喃，“昨天，它丟了。”
“你懷疑是我！？”李芳猛然反應過來，滿臉的驚怒與不可置信。
“是又怎樣？”她悲哀的笑了，“-------除你以外，再無別人。”
“你就這樣質疑我？”李芳哀切地看著她，“我們不是一般的同學！”
白芬卻倨傲的一揚下巴，不置可否。
“該說的我都說完了，我希望你能念在我們曾經的友情上，做出理智的決定。”她決然地回了頭，獨留李芳一人被她隔絕在馬路上車流的另一端。
“你……”李芳下意識地出聲挽留，眼卻驀然瞪大，當即失聲大喊，“小心啊！”
白芬一扭頭，熾烈的車前燈光就模糊了她的視線，只聽得車輛呼嘯著她耳邊，繼而在慌亂之余，她落入了一個溫暖的懷抱……
“后來------”她苦笑著，“后來就成了當今這幅局面。”
“但是，因為我一直被李芳保護得死死的，受不到一點兒傷害，所以我的書包也完好無損。”說到最后的時候，話中已然含著濃重的哭腔，“當李芳被撞倒在地上的時候，我清清楚楚的看見，從我書包便袋里墜出來的，是那件玉飾。”
“是我不好！都怪我！”她扭曲著面龐痛哭。
李芳一直平靜的聽著。她忽然小心翼翼的站起來：“白芬，你有你的苦衷，我能理解，你又何苦自責呢？”她的話語中滿是堅定，“只要你好，我就心安了啊。”
在眾人的注視下，她微微一笑，握住白芬的手，“所以------你最好的朋友我，今天只是為了來看看你還好不好啊，僅此而已”。
白芬，我很歉疚，我大概不會同你再見了。
希望你能記住這有愧的友情，同樣-------記住我。
李芳的心里，安心而又恬靜的笑了，因為她知道她與白芬的這段友誼定會綻放出美麗的花。
親情友情記敘文篇四
她們三個人小吳、小劉、小何每天在一起讀書學習，下課也總是形影不離。
她們分開了，從此三個好朋友之間少了來往，但是相信心還是在一塊兒，因為在不管是在路上還是在學校，只要她們碰到面，總是會開心一笑，從眼神就可以看出彼此的關懷但愿她們之間的友誼會隨著時間的增長而更深，可是，天不遂人愿。
一個在自己的班級里結識了另一個好朋友，也許比這個孩子更好更漂亮吧！她找了些這孩子的`錯誤，從此，她不再和這孩子講話，竟然還警告這孩子說：“不要破壞我和她的友誼”可能她還不知道，在講這句話時，雖然只看到了這個孩子的眼淚，但是這孩子的心里痛的卻是她對待這份友誼的態(tài)度啊！
為什么會這樣？為什么會這樣？
五年來的友誼真的一下子就被一個誤解而打碎了嗎？孩子很心痛！心痛這份虛假的友誼！然而，小吳卻來安慰。為什么小劉不會這樣呢？是不是有了新朋友就丟掉了幾年來的友情了呢？！小何真的很心痛！也許，小何一輩子的好朋友注定了就只有小吳。
她們兩個現在依然像五年前，甚至比五年前更要好了！這卻是讓小何最高興的！小何相信，只要付出真心。小吳永遠是自己最好的朋友。而以往的好朋友小劉。卻為了另一個人丟掉了這珍貴的友誼！小何為此痛心過了。希望她能一輩子擁有她現在所認識的好朋友！
而和小何之間，小何除了祝福也只能說：經不起考驗的友誼，是脆弱的。再怎么精心維護她也不明白！小何為了這份友誼，盡力爭取過。是小劉自己不想要了，再惋惜也似乎沒用了。
只祝福她們的友誼地久天長！
親情友情記敘文篇五
我們之間的友情，不知是從何時起的，但從未斷過。
可能一些看似不是很引人注意的小事，卻恰恰成了我們友誼的見證。比如，一顆糖，看似再普通不過，三個人，不能特別平均地分到糖，一顆糖，只屬于一個人，可我們如果分不開那糖，寧愿不要，也不會一個人獨吞。摔糖便成了我們常常做的事，我們一定會把糖摔得很碎，才打開包裝，因為那樣好分一些。如果其中有哪一塊特別大些，我們也不會趁另外兩個不注意偷吃掉，然后當作什么也沒發(fā)生。
證明我們的友誼，還比如結伴同行。快上課時，只要我們其中一個人想去洗手間，那另外兩個絕對也會去，如果回來遲了，被老師批評了，我們三個也不會互推責任，寧愿在一起受罰，也不希望看到三個死黨中的一個獨自受到批評。因為這樣，另外兩個也會難過。
老師讓我們之間的一個人去拿東西，另外兩個也會跟隨，萬一有什么重的東西，會一起分擔。就算是一臺筆記本電腦，另外兩個也一定會幫忙拿鼠標和墊子。
我們三個就像粘在一起了一樣，就連放學都要揮手告別許久。
我現在已經六年級了，轉眼就要畢業(yè)了，我也曾問過你們上哪個初中，只可惜答案卻完全不同，可這也阻擋不了我們之間的友情，雖然到時候初中學習時間很緊張，但我相信我們也不會忘了對方。
未來，我們將上不同的初中，沒關系，請不要忘記我們的初衷：重要的是友情。
親情友情記敘文篇六
“杰仔，去收拾一下床頭的抽屜！”
“哦！”接著，我把抽屜里大部分東西都拿了出來，除了堆在角落的幾個小東西——幸運星。
我停下來了。拿起其中一顆幸運星，上面寫著“07，04，25。”我不禁想起那天發(fā)生的事情……
20xx年4月25日下午，我要去醫(yī)院做手術。當時我已經是“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”了——眼科手術啊！很快我們班全班同學都知道這件事，可他們才不管你如何膽戰(zhàn)心驚呢！很快，4點鐘了。我慢吞吞地收拾好書包，準備去接受“酷刑”。這時，她，我的朋友來了。她給了我一顆幸運星，還說了兩句話：“祝你手術成功！我可能還會去醫(yī)院探望你！”然后向我告別。我看了看手中的幸運星——紅紅的，用手撫摩一下，放進書包里的夾層，再用一絲棉花之類的東西包著它，哼著歌兒跑向醫(yī)院——有了幸運星，我會幸運的。果然，去到醫(yī)院后，醫(yī)生告訴我：“病情已經減輕，不需要做手術了！”我又驚又喜，一蹦三尺高，那時，我是世界上最高興的人。
再拿起一顆——紫色的。寫著“07，11，09”
那一天是我們學校校運會的前一天。我要跑男子400米和1000米。當我訓練完畢，準備回家時，她又來了。把幸運星放在我手心里，對我說：“小孫策，明天就要比賽了，加油！”第二天，400米比賽開始了。我是從頭到尾的“第一”。我才跑到300米的時候，已經有3個人沖線了。我想停下來棄權，但是，我想起了那顆幸運星，仿佛她向我喊著：“加油！”我再看看前面——還剩下80多米了！“沖！”我終于跑完了400米了！歡呼聲在我耳邊響起。這時的我，體力耗盡，雙腿無力，竟趴了下來。同學們迎了過來。緊接著就是1000米跑。由于我本來就已經是疲憊不堪，加上太陽的猛烈“攻擊”，我們班的1000跑冠軍——我，竟然倒了下來！但是我也發(fā)現——起碼我已經跑了400米！這，源于朋友的動力……幸運星給了我力量。
還有藍色的幸運星——美術課跳舞考試；綠色的——期中考祝福考試……還有她最近給我的——期末考進入全年級前150名。一顆幸運星就是一顆心在跳動。這些，都是友誼。我怎么敢扔掉呢？
無論是歲月還是阻礙，都不可能會熄滅我們之間的友誼之光！永遠！
親情友情記敘文篇七
我的朋友與我分別已整整兩年，可每次一想到他那熟悉的面孔，我都會感動地禁不住流下熱淚。
兩年前，我們班里轉來了一位新同學，他叫謝禮秦，就坐在我前面。他個子不高，身材略顯得有些瘦小，總是戴著一副黑邊眼鏡，大鼻子下有一張能說會道的嘴，講起話來就像機關槍一樣滔滔不絕。隨著對他的了解，我和他的關系越來越親密，最終我們成了非常要好的朋友。
記得那是我上六年級的時候。有一次，我代表全班參加全市的數學競賽，他也去了，我倆的座位離得很近。考試前一天，他曾邀我一塊仔細看看競賽要求，可我沒去。我心想：這不就是一次數學競賽嗎，何必小題大做？再說這小小的考試怎么能難住我？第二天我參加考試，竟連書包都沒檢查，就興奮地來到考場。
“現在開始發(fā)卷，準備考試。”監(jiān)考老師大聲說。隨后，我就拿到了屬于自己的卷子。哎！題都這么簡單，絕對難不住我，我拿起筆飛快地答起題來，霎時間，教室里只有一陣陣“沙沙”的寫字聲……
很快，我就答得剩最后一道題了，看了看表，心里暗暗高興，時間還多著呢。突然，我驚呆了，最后一道題是個畫圖題！我找遍了文具盒及書包，只有一小截鉛筆，尺子在那？我急得像熱鍋上的螞蟻，大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來。如果沒有尺子，還怎么畫圖？唉，都怪我沒看競賽要求，可現在已經來不及了。頓時，我懊悔不已，可懊悔又有什么用？這次一定考砸了……慌亂之間，我想到了我的同學謝禮秦。
“你能把尺子借我用一下嗎？”我一邊看著監(jiān)考老師，一邊小聲說。
“不行，我只有一把尺子。”
看著他無奈的表情，我最后的希望也破滅了。我心想：這都怪我，誰讓我做事粗枝大葉呢？這就算是對我的懲罰吧！看看窗外，灰蒙蒙的天，我的心情無比沉重。
突然，“啪”的一聲，一把半截尺子放在了我的眼前，還沒等我反應過來，謝禮秦已經開始拿著另外半截尺子畫圖了。啊，原來是謝禮秦折斷了尺子，是他救了我。
我拿著那半截尺子順利地完成了考試，并取得了一個好成績。是啊，是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我！
這件事雖然過去了兩年，但每當考試，我就會想起謝禮秦，想起他做事的一絲不茍，想起他的真誠、熱情和樂于助人，想起我們之間真摯的友情……
親情友情記敘文篇八
小靜是我初中剛剛認識的好友。她很文靜不愛說話，每天只是默默收作業(yè)，做她分內的事。她總是無條件地幫助我。
前些天，老師我說：“咱們班弄一個有特色的東西。你找?guī)讉€文筆好的同學，寫班級日志。”我點頭，接下這個工作。可好多人都不愿意接這個工作。
小靜說：“咱倆一起寫吧。”說著她拿出一個厚本，開始寫了。
我是團書記，事務繁忙，再加上我比較懶，不愛寫這些，所以只寫一周，就不寫了。余下的小靜一直在默默寫著。
一個月過去了，老師問我：“寫得怎么樣了?”我支支吾吾說：“呃，還行。”老師便要求看一下。我答應一聲，回去找小靜。小靜拿出本子，說：“不急，你天天忙，老師也是清楚的`。”
我倆找到老師，小靜遞上本子，先說：“鄭同學事務忙，所以她負責提供思路，我負責寫。老師您看行嗎?”
老師翻看著，贊不絕口：“行，這思路不錯啊!”小靜微微一笑，我心里卻酸酸的。明明小靜最辛苦，可是她卻把功勞推給我。
事后我對她說：“不必這樣。你太受累了，我們一人一周吧。”小靜執(zhí)意不干：“你那么忙，還是交給我吧。難道你不相信我?”我無話可說。
小靜就是這么一個默默無聞的女生，但她無條件信任我、幫助我，令我很感動。
友誼啊，是一種親密的關系，更是真誠無私的奉獻!
親情友情記敘文篇九
在成長的道路上，每個人多多少少都有快樂和煩惱，我的.快樂和煩惱都系在一跟線上，它叫做——友情。
友情，一種十分神奇的東西，它既能使我心情快樂倍增，也會使我的心情瞬間跌落谷底。
還記得有一回——“你到底幫不幫我啦？”“太難了，可以……不做嗎？”我小心翼翼地問她。“不行啦，你幫幫忙，死不了的。”我很矛盾。“你不幫，我就不跟你好了。”“我……明天說好不好？”“哦，明天一定要說，不然我以后不理你啦。”
她要我選班干部時投她，我認為她不是很適合。我心矛盾，是要友情還是公正地投應該支持的人呢？我愁眉不展地回到家，媽媽走過來，看我這個樣子，問：“你怎么了？孩子。”我把事情說了一遍，又問：“媽媽，我該怎么辦？”媽媽笑了，摸了摸我的頭。“孩子，友情固然是件重要的事，可是要建筑在快樂和誠信上面，你要好好面對這件事。”“我明白了，媽媽。”我若有所思。
第二天，我最終沒有投給她票。我向她解釋了，她也沒有責罵我，我們依然是對好朋友，我充滿了快樂。
友情——成長路上的煩惱與快樂。
親情友情記敘文篇十
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時候，我的學習中不溜楸的。那時，我的同學小美給我留下了十分深刻的印象。小美扎著一個漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。
一天上午語文課時，她竟然扒在座位上哭了，我忙去問她為什么哭。她哭哭啼啼地說：“我爸爸媽媽，要要要帶我去令一個地方去上學了，明天早上就動身出發(fā)，看來我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般，頓時愣住了。在這一天當中，同學們都對小美特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是，時間是無情的，時間是狠心的，它讓一天很快就過去了。次日早上，她果然沒有來上學。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子，心碎了。
現在，我又結交了一個新死黨。我們兩，似乎比我和小美更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學習的日子中，我和小美也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的`友情經不起風吹雨打，看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和她都會搖搖頭說：“和好吧，友情比什么都珍貴。”回想那往日的點點滴滴，她幫助我，和我?guī)椭木懊孢€歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中，我相信我和她始終是好朋友，我們的友情天長地久。在六年級的美術課上，我要多做賀卡給她；在六年級的體育課上，我要多多幫助她……總而言之，我會盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹長青。
不知道小美可記得我這個共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會忘記她的，盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著她，把她印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福，和甜蜜！
親情友情記敘文篇十一
看到這個題目也許有很多人是疑惑的，嗯好？這是什么？我先不說，待會你就知道啦。
“嗯好，我們做死黨吧！”“嗯好”兩個人在聊天，似乎這段友誼并不長，只有六個月。對于這六個月，我可以用兩個字來形容：嗯好！這兩個人其中有一個人便是我。我們剛開始是前后位，我記得她跟我說的第一句話是：你叫什么名字？當時我很茫然的回答了她，從那之后，我們便熟識了，我們加了qq，卻沒怎么聊過天，在學校，我們并不是形影不離，因為我知道，就算形影不離，也會有一天感情破裂。直到有一天，我給她發(fā)消息，打那之后，我們有的說，沒的說都會給彼此發(fā)消息，似乎每天發(fā)消息已經成了家常便飯……但，這真的沒有維持多久……
“嗯好，我們分開了”我并*我們是怎么吵架的，我依稀記得我當時哭了，哭的好傷心，那天下午她把我刪了，那天晚上她又加了我，跟我說對不起，當時，我好像很清醒，也似乎好糊涂，我又把她給刪了，打那之后我沒有再加過她。我記得，地理生物會考考試成績下來的那一天晚上，我在玩手機，我姐姐突然來了，我把手機放到一邊，和老姐聊了起來，等我再拿起手機時，我不知道怎么的就把她給加上了，小仔仔（我閨蜜）說這是天意，既然加了，就不要刪了，她便有一次出現在qq里……
“嗯好，我們和好了”第二天，我問她考了多少分，從那之后，我們聊天的次數越來越多，直到今年暑假，我們和好了，但不再是以前的死黨，也不是閨蜜，只是普普通通的`朋友。那天我的一個好哥們要出國讀書，他要走的最后一天才告訴我，我告訴他：你走吧，我永遠是你堅實的后盾！嘴上這么說，但我真的不希望他離開。剛好她也認識，她問我，她走了你怎么辦？我說，能怎么辦，該怎么生活還怎么生活唄。她跟我說，以后你的心事我來聽，我的心是你來聽，好不好？我說：嗯。
其實友誼是一樣很純潔的東西，時間會告訴你什么友誼是經得住時間的考驗的，友誼失去了并不可怕，可怕的是，你不懂得珍惜現在的友誼……
你們知道“嗯好”是什么了嗎？她就是我的那位朋友。
親情友情記敘文篇十二
人生中，充滿了各種苦與樂，這些味道就像調味劑，讓人生變得有滋有味。而愛情、親情、友情等諸多感情更是讓人生錦上添花，讓人回味綿長。偶爾回想起，有時好笑，有時可嘆，有時充滿了說不上來卻又能真實感覺到的種滋味。
那天上午，我和剛認識的同學劉涵一起研究問題，前面的題絲毫無法難住我們，各自過五關斬六將，越來越胸有成竹，卻同時在最后一題犯了難，各自苦思冥想了數分鐘后，得了答案。對答案時，惟獨最后一道我們倆答案不一樣，我倆各執(zhí)已見，誰都認為自己的答案是對的，結果僵持不動，不歡而散。真掃興，剛交的朋友就這么沒了？
第二天，我拿著錢去買新出的航模，沒想到竟碰到了劉涵，原來他也是航模的愛好者。同樣的愛好使我們忘記了昨天的不快，相互擁抱在了一起：“終于又遇見你了。”看來，我倆的緣分是命中注定的`。
我倆不僅買了新型的航型，還互相挑戰(zhàn)：“為了昨天未完成的比賽，今天來試下吧。”于是各自拆開，由于長時間玩航模，我們早已將船的構造了解的清清楚楚了，根本不需要再看說明書。每個零件在什么位置就像手拿筷子一樣輕松。我抬頭看了看劉涵，他的速度竟然又是和我差不多，看來不僅數學和我實力相當，連共同的愛好航模也都旗鼓相當。看來這次真是棋逢對手了。我爭強好勝的心完全被激發(fā)出來了，大腦全力運轉，加快了手中的速度。結果還是我略勝一籌，快了他半拍。
等最后檢驗時，我們將航模放入水中，沒過多久便發(fā)現了問題。“哈，你的甲板歪了。”“別得意，看！你的指揮臺都掉了。”這次，又是不分勝負。
那次他去了我家，我才知道他在外地上學。過去的種種在我眼前浮現，這段時間，我們建立了深厚的友情。我們一起做題，一起拼航模，一起比賽。我舍不得這份友情啊！
他臨走時，給了我一張紙條，我打開一看上面寫著：“那道題我查過了，我倆誰都沒答對。喏，這是正確答案。”我拿著答案，心中默默地想：“你乘船去遠方，我們之間的友情不會被距離扯斷，而是會越發(fā)深厚。我們的友情將會像我們共同制作的航模一樣，永遠不停，永遠堅定的航向遠方。