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策劃活動(dòng)宣傳方案(精選十篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)活動(dòng)宣傳方案祛斑活動(dòng)宣傳方案篇一

宣傳路徑上堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅(jiān)持面上宣傳與突出重點(diǎn)相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅(jiān)持動(dòng)態(tài)播報(bào)與經(jīng)驗(yàn)提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅(jiān)持品牌建設(shè)與社會(huì)效應(yīng)相結(jié)合。

(一)各學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色鮮明的活動(dòng)創(chuàng)意、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)成果、活動(dòng)成效及其創(chuàng)新亮點(diǎn)。

(二)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。

(三)各分團(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新探索。

(四)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的情況和提出的寄語(yǔ)、要求。

(一)各學(xué)院總隊(duì)長(zhǎng)要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐宣傳工作和團(tuán)中央20xx“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會(huì)實(shí)踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)及負(fù)責(zé)撰寫(xiě)統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)做好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)道把關(guān)工作。團(tuán)隊(duì)的宣傳工作情況將作為評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的重要依據(jù)之一。

(二)稿內(nèi)容必須及時(shí)、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,各學(xué)院每天晚上9點(diǎn)之前報(bào)送一次社會(huì)實(shí)踐工作簡(jiǎn)報(bào)(電子版)。實(shí)踐期間,每個(gè)學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報(bào)道。稿應(yīng)注明:所屬學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、報(bào)道主題、作者姓名等基本信息。

(三)活動(dòng)報(bào)道應(yīng)配圖片,投稿圖片應(yīng)主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為epg格式,請(qǐng)置于獨(dú)立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱(chēng)統(tǒng)一為“團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)+照片拍攝者+圖片說(shuō)明”。

(四)所有稿及圖片請(qǐng)打包發(fā)至郵箱xx,郵及附壓縮包名稱(chēng)為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)+作者姓名”,例如“0801+團(tuán)隊(duì)主題+李華”。

(五)所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)用郵箱,團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。

(六)如有校外媒體對(duì)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)道,要及時(shí)上報(bào)照片、視頻和媒體報(bào)道截圖等。

(七)請(qǐng)各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺(tái)及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。

聯(lián)系人:李xx

聯(lián)系電話:xx

暑期社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)用郵箱:xx

大學(xué)活動(dòng)宣傳方案祛斑活動(dòng)宣傳方案篇二

⑴世界精神衛(wèi)生日由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)1992年發(fā)起,旨在提高公眾對(duì)精神衛(wèi)生問(wèn)題的認(rèn)識(shí),促進(jìn)對(duì)精神疾病進(jìn)行更公開(kāi)的討論,鼓勵(lì)人們?cè)陬A(yù)防和治療精神疾病方面進(jìn)行投資。

精神衛(wèi)生是指一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,并能夠?yàn)槠渚幼〉纳鐓^(qū)做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,精神衛(wèi)生問(wèn)題已嚴(yán)重影響到人們的正常生活。世界衛(wèi)生組織2002年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全球有1.54億人患有抑郁癥,而抑郁癥只是精神疾病的一種。此外,在很多國(guó)家,尤其是中低收入國(guó)家,精神衛(wèi)生服務(wù)資源嚴(yán)重匱乏,許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此,重視精神衛(wèi)生保健,擴(kuò)大和提高精神衛(wèi)生服務(wù)是各國(guó)亟待解決的問(wèn)題。

⑵促進(jìn)心理和諧是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。我們亟需加強(qiáng)宣傳和健康教育,提高同學(xué)們精神衛(wèi)生知識(shí)水平,加大心理行為問(wèn)題預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)工作力度,維護(hù)大家心理健康。

二 、宣傳主題:使精神衛(wèi)生成為全球重中之重:通過(guò)民眾宣傳和行動(dòng)擴(kuò)大服務(wù)。

三、活動(dòng)主題:同享奧運(yùn)精神,共促身心健康

四、活動(dòng)時(shí)間:10月10日

五、活動(dòng)地點(diǎn):湖南師范大學(xué)****學(xué)院

六、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

七、主辦單位:****學(xué)院學(xué)生會(huì)

八、承辦單位:****學(xué)院心理部

十一、活動(dòng)內(nèi)容:橫幅&噴繪

十二、活動(dòng)組織安排:

活 動(dòng) 負(fù)責(zé)人:院心理部 某某某

活 動(dòng) 宣傳組:院團(tuán)委宣傳部

安 全 組:院安全部

攝 影 通訊組:院報(bào)記者

后 期 總結(jié):某某某

十三、注意事項(xiàng):

1:活動(dòng)時(shí)間需服從協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排

1: 注意行為文明,保持公共環(huán)境衛(wèi)生

十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)附表一)

附表一:

1、 橫幅費(fèi): 噴繪費(fèi): 合計(jì): 元

一、活動(dòng)目的

今年10月10日是第十六個(gè)世界精神衛(wèi)生日,也是我院第三屆“10.10”世界精神衛(wèi)生日活動(dòng)周,舉辦此次活動(dòng),旨在借助全國(guó)各大高校舉辦世界精神衛(wèi)生日活動(dòng)周的浪潮,強(qiáng)調(diào)精神健康與身體健康的同等重要性,普及心理健康知識(shí),讓我院莘莘學(xué)子更好地適應(yīng)大學(xué)生活,做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

二、 活動(dòng)主題

提倡心理咨詢(xún),促進(jìn)精神健康

三、 活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、進(jìn)行“關(guān)于情感問(wèn)題,普及精神衛(wèi)生知識(shí)”的調(diào)查與訪問(wèn),以大一新生為主要調(diào)查對(duì)象,由各班心理委員帶頭實(shí)施測(cè)試,把調(diào)查與訪問(wèn)的結(jié)果收集起來(lái)。

2、在廣播站開(kāi)展專(zhuān)題報(bào)道。在活動(dòng)周的某一天的中午或者晚上,針對(duì)“世界精神衛(wèi)生日”、“心理健康”開(kāi)展專(zhuān)題性報(bào)道,可請(qǐng)老師或?qū)W生當(dāng)嘉賓。

3、在操場(chǎng)玩游戲,促進(jìn)大家的團(tuán)體合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。在大一晚自習(xí)的時(shí)間,由每個(gè)班級(jí)的對(duì)心理方面感興趣的同學(xué)組成隊(duì)伍,在心理咨詢(xún)室老師的帶領(lǐng)下,在操場(chǎng)上開(kāi)展關(guān)于“精神衛(wèi)生日”和“心理健康”為主題的游戲,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)如何與他人合作,感悟人生。

4、在校園步行街?jǐn)[攤賣(mài)書(shū)、募捐。搜集一些關(guān)于心理方面的書(shū)籍在步行街義賣(mài),并把所得的錢(qián)全部捐獻(xiàn)給貧困生自助協(xié)會(huì)。

5、有關(guān)艾滋病的宣傳。聯(lián)合防艾協(xié)會(huì),舉辦有關(guān)艾滋病知識(shí)的宣傳,并去學(xué)生宿舍發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳手冊(cè)。

6、征集宣傳語(yǔ)。在全院征集各種各樣的溫馨提示語(yǔ),經(jīng)評(píng)選后,掛放在校園的某些角落,提醒同學(xué)們的言行舉止,凈化校園。

今年10月10日是第23個(gè)“世界精神衛(wèi)生日”,宣傳主題是“心理健康,社會(huì)和諧”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《精神衛(wèi)生法》,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)精神衛(wèi)生防治工作深入開(kāi)展,宣傳日當(dāng)天,xx區(qū)疾控中心和市第三人民醫(yī)院、市疾控中心聯(lián)合組織“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員通過(guò)發(fā)放宣傳資料、精神健康咨詢(xún)和義診,向公眾普及精神衛(wèi)生知識(shí),積極宣傳我區(qū)精神衛(wèi)生工作政策及取得的成績(jī);著力創(chuàng)建有益于居民身心健康的社區(qū)環(huán)境;倡導(dǎo)家庭成員之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)愛(ài),創(chuàng)建和睦的家庭環(huán)境,提高精神障礙預(yù)防意識(shí);切實(shí)引導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康,預(yù)防精神障礙的發(fā)生。

精神衛(wèi)生是指一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,并能夠?yàn)槠渚幼〉纳鐓^(qū)做出貢獻(xiàn)。目前,全區(qū)精神障礙的患病率和患病人數(shù)呈上升趨勢(shì)。由于精神障礙無(wú)法做到病因預(yù)防,因此,長(zhǎng)期以來(lái)精神衛(wèi)生工作主要側(cè)重于早期發(fā)現(xiàn)精神癥狀,盡早開(kāi)展治療干預(yù),減少疾病危害和殘疾。《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》自20xx年5月1日起施行以來(lái),xx區(qū)實(shí)行嚴(yán)重精神障礙發(fā)病報(bào)告制度,向嚴(yán)重精神障礙患者提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

此次宣傳活動(dòng),旨在號(hào)召全社會(huì)積極參與精神衛(wèi)生工作,共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù),推動(dòng)形成理解、接納、關(guān)愛(ài)精神障礙患者的社會(huì)氛圍,保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康,共促社會(huì)和諧。

大學(xué)活動(dòng)宣傳方案祛斑活動(dòng)宣傳方案篇三

美麗心世界快樂(lè)心成長(zhǎng)美好心生活

20xx年月7日—20xx年月0日

學(xué)生工作部(處)、校團(tuán)委、心理健康教育中心

承辦單位:各學(xué)院黨總支、團(tuán)總支、校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

(一)“安陽(yáng)工學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

時(shí)間:月9日(星期三)下午1:0-17:00

地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心前求索廣場(chǎng)

責(zé)任部門(mén):心理中心、團(tuán)委、各學(xué)院團(tuán)總支

活動(dòng)內(nèi)容:

1、“美麗心世界”藝活動(dòng)展演

通過(guò)各學(xué)院組織的手語(yǔ)操、舞蹈、團(tuán)體操等化藝術(shù)團(tuán)體展演活動(dòng),展示我校大學(xué)生的青春活力和積極向上的優(yōu)秀心理品質(zhì)。

2、心理活動(dòng)體驗(yàn)

通過(guò)腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)一致、同舟共濟(jì)等系列團(tuán)體心理活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

3、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試

通過(guò)多種專(zhuān)業(yè)的心理測(cè)試,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揮潛能,完善自我,提升人格。

4、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)

邀請(qǐng)校內(nèi)外心理咨詢(xún)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困惑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,提高學(xué)生的心理健康水平。

(二)第三屆“易愛(ài)陽(yáng)光劇場(chǎng)”校園心理情景劇大賽

地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心前求索廣場(chǎng)

承辦單位:心理協(xié)會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容:大賽以“快樂(lè)成長(zhǎng),美好生活”為主題,以當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感等方面心理情景為內(nèi)容,通過(guò)演繹心理上的變化和成長(zhǎng),給人以心靈的啟迪和精神的滋養(yǎng)。

(三)“愛(ài)宅一起”宿舍沙盤(pán)體驗(yàn)活動(dòng)

時(shí)間:宣傳月期間

地點(diǎn):心理中心沙盤(pán)體驗(yàn)室

責(zé)任部門(mén):心理中心

活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)沙盤(pán)游戲體驗(yàn)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生友誼、友情,促進(jìn)學(xué)生和諧的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)感恩,提升學(xué)生的幸福力。

(四)“美好心生活”幸福大講堂

時(shí)間:宣傳月期間

地點(diǎn):藝術(shù)樓二樓會(huì)議室

責(zé)任部門(mén):心理中心

活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)我校師生在心理健康、壓力調(diào)節(jié)、人際溝通等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題講座,幫助師生普及心理健康知識(shí)、掌握心理保健技能,做一個(gè)積極幸福的人。

(五)“厲害了,我的我”原創(chuàng)微視頻大賽

時(shí)間:月1日—月16日

責(zé)任部門(mén):心理中心

活動(dòng)內(nèi)容:制作能展示自己優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、優(yōu)秀品質(zhì)等方面的短視頻、ppt等作品,內(nèi)容原創(chuàng),能夠反映出大學(xué)生青春亮麗的獨(dú)特風(fēng)采和積極健康的精神風(fēng)貌。

(六)學(xué)院風(fēng)采

時(shí)間:宣傳月期間

地點(diǎn):各學(xué)院

責(zé)任部門(mén):各學(xué)院黨總支、團(tuán)總支

活動(dòng)內(nèi)容:各學(xué)院宣傳月期間,特別是在·2當(dāng)天通過(guò)展板、橫幅、講座、團(tuán)體心理活動(dòng)等形式創(chuàng)造性開(kāi)展各具特色的心理健康集中宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)心理保健意識(shí),提升學(xué)生心理健康水平。

1、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合各學(xué)院實(shí)際制定心理健康教育宣傳活動(dòng)方案,組織開(kāi)展系列活動(dòng),并確保活動(dòng)順利實(shí)施。

2、各學(xué)院要在宣傳月期間充分利用各種形式,廣泛宣傳和普及心理健康知識(shí),及時(shí)宣傳和報(bào)道工作開(kāi)展情況,在全校營(yíng)造良好的輿論和濃烈的心理教育氛圍。

3、各學(xué)院要于6月日前將學(xué)院心理健康宣傳月活動(dòng)的方案和開(kāi)展情況總結(jié)以電子本的形式報(bào)送校學(xué)生處心理健康教育中心。

大學(xué)活動(dòng)宣傳方案祛斑活動(dòng)宣傳方案篇四

“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。 20xx年,教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室共同決定將每年的5月25日定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日。目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。

提高大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多人意識(shí)到心理健康的重要性。

“關(guān)愛(ài)心靈,遇見(jiàn)美好的自己”

(一)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

詳見(jiàn)各活動(dòng)的具體安排

(二)活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主題:牽手5.25,走進(jìn)心理成長(zhǎng)空間

活動(dòng)內(nèi)容:全校大學(xué)生簽名及心理游園活動(dòng)、“心理知識(shí)長(zhǎng)廊”展示、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答、心理電影及書(shū)籍推薦、派發(fā)書(shū)簽等。

承辦單位:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心

活動(dòng)內(nèi)容:用心理游戲促進(jìn)心理健康

承辦單位:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心

活動(dòng)內(nèi)容:放映經(jīng)典心理主題電影

時(shí)間地點(diǎn):5月22日19:30,xx校區(qū)通惠美食廣場(chǎng)

承辦單位:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心

講座題目:愛(ài)的真相--大學(xué)生的戀愛(ài)與成長(zhǎng)

主講人:心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教師(國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師)

承辦單位:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心

活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)趣味心理測(cè)試與咨詢(xún)

承辦單位:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心

6、心理話劇匯演

活動(dòng)主題:演繹絢爛青春,傾聽(tīng)心靈之音

活動(dòng)內(nèi)容:心理話劇匯演

時(shí)間地點(diǎn):5月25日18:00,xx校區(qū)百會(huì)堂報(bào)告廳

承辦單位:管理學(xué)院

院級(jí)層面的活動(dòng)由各學(xué)院根據(jù)學(xué)院情況自行組織安排,并請(qǐng)于5月18日前將活動(dòng)策劃電子版發(fā)送至[email?protected],紙質(zhì)版交送至學(xué)生處230。同時(shí)請(qǐng)各學(xué)院將活動(dòng)情況以圖文形式總結(jié)后電子版發(fā)送至[email?protected],紙質(zhì)版交送至學(xué)生處230辦公室。

大學(xué)活動(dòng)宣傳方案祛斑活動(dòng)宣傳方案篇五

通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性、參與性強(qiáng)的活動(dòng),在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。

xx年4月6日——4月3日

(一)“關(guān)愛(ài)自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動(dòng)

活動(dòng)主題:讓我們用行動(dòng)珍愛(ài)生命,關(guān)注我們的心理健康,營(yíng)造美麗人生。

活動(dòng)內(nèi)容:橫幅簽名活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象:全校師生

活動(dòng)時(shí)間:4月13日第七節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)

(二)心理電影賞析

活動(dòng)主題:看他人故事,促自身成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問(wèn)題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:4月14日——4月15日第七節(jié)

(三)心理手抄報(bào)大賽

1、作品要求

(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛(ài)自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達(dá)到宣傳心理健康的目的。

(2)可以采取漫畫(huà)、詩(shī)歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。

(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

(4)請(qǐng)參賽者將班級(jí)、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。

2、比賽流程

(1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂(lè),電話(短號(hào)):6148(科技樓51)

(2)截稿日期:xx年4月2日

(3)由心理健康教育中心評(píng)委對(duì)入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。評(píng)分采用1分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。

(4)評(píng)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。

(四)心理健康團(tuán)體活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:4月23日第七節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介:

1、團(tuán)體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟

2、個(gè)體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板

(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

開(kāi)展“我手寫(xiě)我心,小小卡片訴說(shuō)心情”的心靈感言征集活動(dòng)。讓學(xué)生將自己的切身體會(huì)、感悟,或者平時(shí)沒(méi)有勇氣說(shuō)、沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的感謝的、道歉的話寫(xiě)在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。

(六)心理手抄報(bào)、心理宣傳知識(shí)、活動(dòng)圖片匯展(4月27日——

4月29日)

1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。

2、海報(bào):以心理健康宣傳系列活動(dòng)為主題出海報(bào)。(由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

3、陽(yáng)光心語(yǔ)報(bào):將陽(yáng)光心語(yǔ)心理健康報(bào)向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

陽(yáng)光心語(yǔ)工作室

xx年4月3日

大學(xué)活動(dòng)宣傳方案祛斑活動(dòng)宣傳方案篇六

為了爭(zhēng)取把成長(zhǎng)之家四字更多的深入人心,努力提高新生對(duì)成長(zhǎng)之家的熱情和興趣,為了更好的吸引廣大新生的眼球,以達(dá)到宣傳推廣壯大成長(zhǎng)之家的效果,并使的成長(zhǎng)之家招新活動(dòng)順利進(jìn)行。

1,在校運(yùn)會(huì)期間,為學(xué)生提供飲用水。

2,為意外受傷的觀眾和運(yùn)動(dòng)員提供基本的急救醫(yī)療必需品。

3,拾機(jī)成長(zhǎng)寶貝炫舞行動(dòng),把成長(zhǎng)之家服務(wù)理念廣泛傳播于大一新生。

4,配備條幅、海報(bào)、卡片的形式對(duì)成長(zhǎng)之家進(jìn)行宣傳。

5,活動(dòng)組在校運(yùn)會(huì)期間對(duì)10屆新生以及各界對(duì)成長(zhǎng)之家有意愿加入的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B和宣傳。

場(chǎng)地選址,是位于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)左手邊的空曠平地。此位置臨近球場(chǎng)大門(mén),有拾級(jí)而上的地理優(yōu)越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同學(xué)及運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽者的注意,并且與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)距離適中,不影響校運(yùn)會(huì)的正常進(jìn)行。

于選址處搭一方正帳篷,帳篷布局由氣球和彩帶填充,裝扮清新,以增加歡慶氣氛,并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅,海報(bào)懸掛兩邊側(cè)。

桌子六張三排分列,前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲(chǔ)如創(chuàng)口貼等各類(lèi)急救用品,并可作參賽者休息備用、為成長(zhǎng)之家成員內(nèi)部協(xié)作探討和與新生交流提供場(chǎng)所。

1,活動(dòng)設(shè)施:

1, 帳篷一頂。

2,桌子六張。

3,飲水機(jī)一臺(tái)。

5,電腦若干臺(tái)。

6,照相機(jī)兩臺(tái)。

4,dv一臺(tái)(用于記錄運(yùn)動(dòng)員精彩瞬間 及 工作人員成長(zhǎng)經(jīng)歷)

2,活動(dòng)道具:

1,氣球一袋,

2,彩帶若干,

3,紙杯兩包,

4,剪刀、膠卷各一份,

5,創(chuàng)口貼一包,

6,紅花油、消毒液各一份,

7,集裝箱潤(rùn)田純凈水五箱。

3,宣傳材料及安排

1,關(guān)于成長(zhǎng)之家的 簡(jiǎn)介,宗旨,意義及今后的活動(dòng)安排網(wǎng)絡(luò)組準(zhǔn)備,并在14號(hào)下午六點(diǎn)之前落實(shí)。

2,工作證、各人一張。

3,海報(bào)(形式內(nèi)容要求:a,成長(zhǎng)之家的簡(jiǎn)介、宗旨、意義 b,活動(dòng)照片與剪影。 一式兩份。)--由組委會(huì)負(fù)責(zé),并在14號(hào)下午六點(diǎn)之前落實(shí)。

4,宣傳卡片---主面 成長(zhǎng)之家標(biāo)志圖案,并且加上成長(zhǎng)之家歡迎您的加入字樣宣傳,背面、做簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)之家介紹、宗旨、意義。

5,橫幅三條

(1,成長(zhǎng)之家加油站校運(yùn)會(huì)服務(wù)點(diǎn)

2,成長(zhǎng)之家預(yù)祝校運(yùn)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功

3,成長(zhǎng)之家大學(xué)生成長(zhǎng)的提升平臺(tái))

4,大字報(bào)七份。

1,免費(fèi)提供純凈飲用水

2,義務(wù)為運(yùn)動(dòng)員提供醫(yī)藥服務(wù)地點(diǎn): 成長(zhǎng)之家加油站服務(wù)點(diǎn),)。

2,人員分配雛形如下:

第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽(yáng)曦 華志賓

第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信

第三組 王建華 楊友慶 劉紫云 鐘天財(cái) 黃光宇

第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬

(名單只為例子,介時(shí)另做詳細(xì)安排)

屆時(shí)所有成長(zhǎng)之家成員在開(kāi)幕會(huì)結(jié)束后于成長(zhǎng)之家加油站集合,具體安排人員配置。

大學(xué)活動(dòng)宣傳方案祛斑活動(dòng)宣傳方案篇七

建工系心理部

本次活動(dòng)內(nèi)容主要有:心理健康教育主題班會(huì)、心理知識(shí)展板宣傳活動(dòng)、“我的心靈故事”心理征文活動(dòng)、“我心我秀”主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專(zhuān)題講座、“心隨影動(dòng)”心理電影展播與賞析活動(dòng)、“5.25”大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)。

宣傳板、橫幅、海報(bào)、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)等。

1.時(shí)間:5月22日

2.參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生

3.地點(diǎn):各班教室

4.班會(huì)主題:宣傳“5.25”心理健康教育宣傳周活動(dòng)

5. 5月24日收集整理各班級(jí)召開(kāi)班會(huì)的小結(jié),并報(bào)學(xué)生處心理健康教育中心。

1.時(shí)間:5月26日中午

2.地點(diǎn): 食堂門(mén)口

3.形式:組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板,心理協(xié)會(huì)出一塊展板, 放于食堂門(mén)口展覽,并進(jìn)行評(píng)比。

4.活動(dòng)安排:

(1)5月24日前各班設(shè)計(jì)制作展板;

(2)5月24——26日對(duì)展板進(jìn)行審查,選出好的展板進(jìn)行整理。

(3)5月26日進(jìn)行展覽

1.時(shí)間:5月23日-5月30日

2.參加人員:建工系各班學(xué)生

3.主 題:與心靈相約,與快樂(lè)同行

4.征文要求:

(1)突出主題,反映生活。

(2)內(nèi)容積極,適當(dāng)融合心理健康知識(shí)。

5.征文形式:不限。詩(shī)歌、散文、隨筆、小小說(shuō)均可。詩(shī)歌不超過(guò)30行,其他作品1500字左右。

7.活動(dòng)安排:

1.時(shí)間:5月23日-5月30日

2.參加人員:建工系各班學(xué)生

3.主 題:放飛心靈 擁抱生活

4.演講要求:

(1)突出主題,反映生活。

(2)內(nèi)容積極,具有一定的感染力。

5.活動(dòng)安排:

1.時(shí)間、地點(diǎn)以海報(bào)通知為準(zhǔn)

2.主講:

1.時(shí)間:5月24日

2.地點(diǎn): 多媒體大教室

3.影片:《心理游戲》

4.目的:通過(guò)心理電影的播放,讓同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)學(xué)到心理健康知識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和挖掘內(nèi)心空間,完善自我人格。同時(shí),活動(dòng)有助于弘揚(yáng)校園文化,營(yíng)造健康的人文環(huán)境。

1.時(shí)間:5月25日下午17:00----18:30

2.地點(diǎn):新校區(qū)xx廣場(chǎng)

3.活動(dòng)安排:

大學(xué)活動(dòng)宣傳方案祛斑活動(dòng)宣傳方案篇八

為一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦 “5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題心理講座、主題心理班會(huì)和發(fā)放宣傳資料等一系列活動(dòng),努力營(yíng)造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識(shí)到心理健康的重要性,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)自我發(fā)展,努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、成就自己夢(mèng)想而努力拼搏。

5月25日—5月31日

1、專(zhuān)題心理講座:

主講人:房xx

2、圍繞大學(xué)生心理健康話題,召開(kāi)主題班會(huì)(各系自行組織)。

3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識(shí)。(下周二發(fā)放到各系)

4、開(kāi)展以“陽(yáng)光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動(dòng),并組織評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。以系為單位文法、外語(yǔ)、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。

5、壯大心理協(xié)會(huì)和建立班級(jí)心理委員,各系開(kāi)展團(tuán)體心理培訓(xùn)活動(dòng),并匯總書(shū)面材料,上交學(xué)團(tuán)工作部楊老師處備份。

6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時(shí)間、地點(diǎn)和影片名稱(chēng)上報(bào)至楊老師處。

全院學(xué)生

1、下發(fā)本活動(dòng)通知:將本次活動(dòng)的主題、目的、活動(dòng)內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動(dòng)通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁(yè)和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準(zhǔn)備。

4、海報(bào)宣傳:通過(guò)張貼活動(dòng)海報(bào)進(jìn)一步形成輿論宣傳。

1、各系以班級(jí)為單位認(rèn)真寫(xiě)“心理健康主題班會(huì)總結(jié)”,并于活動(dòng)結(jié)束連同活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)、學(xué)生寫(xiě)的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。

2、活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)院刊等形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,強(qiáng)化心理健康宣傳周活動(dòng)效果。

大學(xué)活動(dòng)宣傳方案祛斑活動(dòng)宣傳方案篇九

為增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,根據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關(guān)要求,我校決定開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。

xxxxxxxxxx

xxxx年xx月xx日。

全校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)。

(一)氛圍營(yíng)造

學(xué)校在宣傳活動(dòng)期間,用led電子顯示屏、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全,營(yíng)造良好的`宣傳氛圍。

(二)電子屏滾動(dòng)播出

利用學(xué)校大門(mén)處的led電子屏,滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí),介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。

(三)開(kāi)展活動(dòng)

學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳為主題,通過(guò)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、舉辦講座、國(guó)旗下講話等形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。(班主任和德育處提供圖片)

(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳

學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校q群、班級(jí)q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。(班主任提供發(fā)家長(zhǎng)q群、發(fā)翼校通的圖片)

(一)各部門(mén)、每一位教師要高度重視此次宣傳活動(dòng),按學(xué)校方案落實(shí)好每一項(xiàng)工作,學(xué)校將組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。

(二)各班主任務(wù)必將活動(dòng)開(kāi)展圖片于9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯(lián)系電話xx。

大學(xué)活動(dòng)宣傳方案祛斑活動(dòng)宣傳方案篇十

全體在校本科生

20xx-20xx學(xué)年寒假第一周

省內(nèi)一級(jí)達(dá)標(biāo)高中(詳見(jiàn)附1)

1團(tuán)隊(duì)成員2-人;

2目標(biāo)高中為一所;

目標(biāo)高中必須為宣傳團(tuán)隊(duì)中至少一名成員的母校;

4團(tuán)隊(duì)成員生地需為同一地區(qū),且與目標(biāo)高中相同為宜。

校團(tuán)委、校招生辦對(duì)學(xué)院推薦隊(duì)伍進(jìn)行終審,確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單。

1學(xué)校終審確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單后,向團(tuán)隊(duì)發(fā)放介紹信,由團(tuán)隊(duì)自行聯(lián)系目標(biāo)高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門(mén)或教學(xué)老師。

2團(tuán)隊(duì)成員到中學(xué)開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)時(shí),要重視收集相關(guān)信息資料,填寫(xiě)《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”信息反饋表》(附4)。

團(tuán)隊(duì)成員需在目標(biāo)高中完成以下規(guī)定工作:

(2)條允許下,面向高三學(xué)生(年段或班級(jí)均可)舉辦小型宣講會(huì),宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色,介紹自身在學(xué)校的親身感受,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

4圍繞“招生宣傳”這一社會(huì)實(shí)踐主題,團(tuán)隊(duì)成員可自行設(shè)計(jì)并完成其它特色工作。

團(tuán)隊(duì)成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會(huì)實(shí)踐主體工作,并在完成任務(wù)后盡快返家,同時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

校團(tuán)委、校招生辦將對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),發(fā)放學(xué)校宣傳資料,對(duì)完成規(guī)定工作的同學(xué),按隊(duì)伍成員數(shù),給予200元/人的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。

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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編為
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。營(yíng)業(yè)員
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧教師
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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